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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝你抽出寶貴的時(shí)間來審閱我的材料。
我叫李國清，2008年畢業(yè)畢業(yè)于玉林市電子工業(yè)學(xué)校。我懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)貴單位的向往，特向單位呈上我這份求職信。發(fā)掘人才，是多年的夙愿，尋找一個(gè)“試劍”的舞臺(tái)，更是我的向往......
如果貴單位需要的是誠實(shí)可信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有創(chuàng)新、敬業(yè)愛崗和富有團(tuán)隊(duì)精神的員工，請(qǐng)您考慮我的加盟。
誠實(shí)可信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、是我的座右銘，也是我處世的原則。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誠實(shí)可信、認(rèn)真負(fù)責(zé)比知識(shí)更加重要！富有創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作是事業(yè)前進(jìn)的引擎。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，沒有創(chuàng)新就會(huì)落后，創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的根本的動(dòng)力。新世紀(jì)具有信息化、科技化、全球化的特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展對(duì)人際交流與合作的.要求將大大提高，人們的生產(chǎn)和工作方式將趨向開放化、集團(tuán)化和網(wǎng)絡(luò)化，而不再是封閉化、小規(guī)模的、分散的方式。團(tuán)隊(duì)合作已是歷史的必然。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神與意識(shí)，才能把事業(yè)做強(qiáng)、做大、做精、做優(yōu)！
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了機(jī)械方面的專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)踐，我熟練的掌握了數(shù)控機(jī)床等機(jī)械技能的操作。為了擴(kuò)大知識(shí)面，充分利用有限的課余時(shí)間選修了計(jì)算機(jī)、公共關(guān)系學(xué)市場營銷學(xué)等課程，不斷完善自身結(jié)構(gòu)，并養(yǎng)成了自主、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字、圖表等信息處理。
雖然我的學(xué)歷并不是很高，但是社會(huì)是一所大學(xué)校。我相信：憑著我良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，加上我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和理想的追求，若有幸成為貴單位的一員，我必將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，用科學(xué)知識(shí)與滿腔的熱情和汗水為貴單位的發(fā)展勇挑重?fù)?dān)，奉獻(xiàn)自己的一切！
真誠祝您工作順利。家庭幸福！
謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！！
此敬
敬禮！
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畢業(yè)生感言征集
某某大學(xué)
大學(xué)生精英論壇
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時(shí)，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對(duì)大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動(dòng)。
（1） 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；
（2）張貼征集海報(bào)；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；
（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對(duì)母校的感言或者對(duì)母校的祝福，其他同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福等；
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動(dòng)的主要目的，安排5人到c區(qū)門口值班，對(duì)不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。
1 活動(dòng)時(shí)間：待定
2 活動(dòng)主題：畢業(yè)生感言征集
3 參加對(duì)象：全校師生
4 地點(diǎn)：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓c區(qū)門口，有專門的工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
名稱
數(shù)量
金額
合計(jì)
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個(gè)
1元
2元
合計(jì)
26元
（1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動(dòng)板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時(shí)間。
推薦畢業(yè)生登記表自我鑒定簡短三
畢業(yè)轉(zhuǎn)身，萬語千言，鍵盤起落，卻不知從何說起。好似這已是一種常態(tài)。
11年的初秋，毅然扎進(jìn)圖書館，我說我要去我的dream-u。
12年的春日，也是柳絮飄飛的時(shí)節(jié)。帶著一身春雨來到帝都。復(fù)試的日子，北語初相識(shí)。
12年的金秋，梧桐道上萬國來朝，北語迎來了校慶50周年的日子，也張開雙臂迎接我們這群12級(jí)的新生。德行言語，敦睦天下。我終于來到北語高翻。
挑戰(zhàn)自我，服務(wù)他人，溝通世界。
譯路的開始，茫然懵懂。機(jī)械的文字轉(zhuǎn)換，青澀的語言組織，凌亂的格式排版，混亂的項(xiàng)目安排……什么是譯者?難道如吾輩?
譯路走，犯過所有的錯(cuò)，蹈過所有的轍，叫過所有的苦，抱過所有的怨。
吾生有幸，譯路在高翻。看到的更多的是美，收獲的更多的是喜，品嘗的更多的是甘甜，體會(huì)的更多的是成長。
吾生有幸，譯路有你們。恩師在上，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦;同窗在旁，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山;摯友在畔，朝夕相處，惺惺相惜;伙伴在鄰，與君初識(shí)，如故人歸;努力的自己在心上，遠(yuǎn)方在彼，堅(jiān)持在此。
何為成長?譯路有所思。也許就是兩年光陰點(diǎn)滴間，有付出，有所得;有跌倒，有所悟，有待從頭;有專業(yè)，也有歷練。感謝高翻，將我打磨成一名譯者，雖然初出茅廬。
14年的初夏，昔日初來乍到江南客，而今早已是北語高翻人。這是母校學(xué)院給我們每名從這里走出的學(xué)子的饋贈(zèng)。只是若干年后，我們是否亦能成為母校和學(xué)院的驕傲?
無論如何，二載光陰，我們曾青春作伴。
此去經(jīng)年，驀然回首，我們一定都會(huì)發(fā)現(xiàn)，北語歲月有張不老的臉。
祝福北語，祝福高翻，祝福我愛的大家們。