無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新黨支部委員會會議怎么寫一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的xx大精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩(wěn)定，確保各項工作的整體推進。
強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性
加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀精神實質、以科學發(fā)展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫讀書筆記、心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。
在支部建設中堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創(chuàng)新。
加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規(guī)章制度、保證黨支部監(jiān)督保障作用、在主任負責制下、黨支部參與中心重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。圍繞“教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進性意識、充分發(fā)展黨員教師的示范作用、推動師德建設。
認真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好培養(yǎng)措施、堅持標準、嚴格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。
加強隊伍建設、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平
重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優(yōu)秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規(guī)，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創(chuàng)設鍛煉的舞臺。
狠抓師德建設、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業(yè)務精通優(yōu)秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。
進一步完善校務公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄，公開事項要醒目。
重視工會、婦聯等群體工作，努力提高工作實效。
充分發(fā)揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。
二、工作安排
一、二月份
1、開展訪貧問苦活動，對教職工進行人文關懷，讓教職工感受到組織的關心和溫暖。
2、開展干部職工思想紀律作風整頓活動。
3、召開支委會，研究新一年的工作，出臺20xx年支部工作計劃。
三、四、五、六月份
1、組織教職工政治學習。
2、組織教職工開展各項文藝、體育(紅色歌曲教唱、健身操、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等活動項目)活動
3、組織開展迎“三八節(jié)”活動
4、組織黨員開展清明掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。
5、開展紀念“五四”青年節(jié)活動。
6、支部組織召開青年積極分子座談會，入黨積極分子、預備黨員組織考察。
7、組織各類比賽活動。
七月份
1、學習《教師師德教育材料》。
2、組織開展好“七一”建黨91周年紀念活動。
八月份
通過自學、外出學習、聽講座等形式開展社會實踐活動。
九月份
1、召開工會委員會議，討論單位重大事項。
2、組織教職工登山比賽活動。
3、學習《教師師德教育材料》。
4、以慶祝第28個“教師節(jié)”為主題開展活動。
十月份
1、學習《教師師德教育材料》。
2、開展愛國主義教育活動。
十一月份
1、政治學習。
2、黨支部加強積極分子隊伍的管理，組織上好黨課活動。
十二月份
1、黨小組召開民主評議會，吸收積極分子參加。
2、評選優(yōu)秀共產黨員。
3、支部年度總結，召開支委會，研究新一年的工作，制訂20xx年黨支部計劃。
最新黨支部委員會會議怎么寫二
今天下午兩點開了黨支部的會議，主要內容是討論幾個同志的入黨問題。這個問題從來都是走形式，誰都知道，所有的人都會全票通過。所以，其實沒有什么意義。
兩點開會，n個人遲到。反正都已經習慣，遲到總比曠會好。大學里很少能過組織生活。僅有的這么幾次，都是過半的人缺席。還真有點共產黨的“優(yōu)良作風”。
以前審批同志入黨，我們支部都從來不走這個形式，說實話，一方面組織比較渙散，另一方面，這樣的會議確實沒有什么意義。
我還很深刻地記得我入黨的時候，也經歷了如此嚴格的程序。那時候，真的會覺得入黨很崇高。一如今天的幾個同志，激動得眼里閃動著淚花。仔細想想，其實這樣的程序還是不能缺少的，畢竟這是黨性升華的一個最好的時機。而很多人，由于記住了自己在黨旗下的宣誓，才能成長為一個真正的共產黨員。我想，也許正是因為我入黨的時候經歷了那么那么多的程序，一層一層的審批，一次次的組織談話，在黨旗下光榮宣誓，才讓自己真正意識到黨員的分量。這，對每個黨員的成長，其實都是至關重要的。
畢竟是校園里的黨組織，說大話的畢竟是少數。不管是入黨介紹人還是考察人，在介紹入黨同志的時候往往是用具體的事情來說，這其實是值得發(fā)揚的。我印象最深的是同華說的一句話，看一個人是不是優(yōu)秀，其實并不是看表面上他做了什么，別人都爭著搶著去做的事情，他能做到，即使是能做到最好，那也不算優(yōu)秀;只有別人都不愿意去做的事情，他能去做，并且把它做好，這才叫優(yōu)秀。這句話讓我感同身受。黨性，其實也是如此。
也許是因為馬上要畢業(yè)，也許是因為這是我們最后一次過組織生活，所以會議中難免充斥著傷感的調調~想當初我們學馬列學毛概，有時候就覺得那些大話很可笑。但是也許就是因為在這樣一個小范圍里，在這樣一個有著共同信仰的團體里，會覺得討論這樣的話題是一種崇高。甚至，對我們這些即將離開北大的人來說，還有一種悲壯。
最新黨支部委員會會議怎么寫三
按照《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，xx黨支部委員會緊緊圍繞此次組織生活會規(guī)定學習篇目，采取集中學習、分散自學、研討交流、撰寫體會等形式，切實深化理論學習，做到保證時間、不落環(huán)節(jié)，保證效果、不走過場，為開好2020年度組織生活會打牢了思想根基。同時，聚焦鞏固深化主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，靈活采取談心談話、走訪慰問、調查研究、問卷評議等方式聽取黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，對照查擺剖析重點，找準找實突出問題，制定有效整改措施。現將xx黨支部委員會班子對照檢查情況報告如下：
xx黨支部委員會對照《黨章》《中國共產黨支部工作條例（試行）》等規(guī)定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察情況，對照人民群眾期待，深入查擺存在問題和不足；
著重從發(fā)揮政治引領作用、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、服務聯系群眾、改進工作作風等方面剖析存在問題，通過上級點、群眾提、廣泛議，按照要求梳理了六方面問題：
（一）政治功能強不強方面。可以概括為三個“有待提升”：一是組織引領力有待提升。黨支部的“戰(zhàn)斗堡壘”作用發(fā)揮不夠充分，黨組織的吸引力、凝聚力、向心力不夠強。特別是部分支部委員沒有充分發(fā)揮示范帶動作用，在謀劃工作、推動落實、攻堅克難方面，沒有真正做到率先垂范、以上率下，“紙上談兵”多、“一線調度”少，“夸夸其談”多、“務實之策”少。二是教育約束力有待提升。對支部及黨員中存在的一些苗頭性、傾向性問題，發(fā)現不及時、提醒不到位、批評不深刻、處理不嚴肅，有時礙于情面只是“蜻蜓點水”“輕描淡寫”的糾正一下，沒有達到處理一個、教育一方、警醒一片的效果。三是宣傳發(fā)動力有待提升。宣傳發(fā)動的形式不夠靈活，方法單一、過程簡單，比如開展某項活動時，往往采取下通知、掛條幅等傳統(tǒng)手段，利用微信、微博、網站等新媒體少，不能達到全覆蓋、無縫隙、零遺漏的宣傳效果，未能使每名黨員都看得到、聽得見，有行動、去落實。
（二）“四個意識”牢不牢方面。xx黨支部委員會班子對政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識能夠做到內化于心、外化于行，體現到實際行動中、落實到工作各方面、貫穿于黨性鍛煉全過程。但也存在兩點不足：一是政治意識仍需強化。對于中央、省、市重大決策部署，有時沒有站在政治角度上考量，對上級政策研讀不透、謀劃推進不實、督導檢查不緊，僅當普通工作來安排落實，致使某些工作在省市排名不靠前，影響的不僅是個人榮譽、單位形象，也讓上級無法交賬、圓滿收官。二是大局意識仍需提高。有的支部委員在謀劃分管工作時，只是就事論事，沒有從全局“一盤棋”角度來思考衡量，涉及他人分管工作的不注重協調、不注重統(tǒng)籌，提示提醒不夠、補臺意識不強，造成有些工作“有脫節(jié)”“有懸空”，致使整體工作銜接不緊，有時還出現工作斷檔，沒有達到環(huán)環(huán)相扣、有條不紊的程度。
（三）“四個自信”有沒有方面。風險考驗越嚴峻、認知形式越多元，越要教育黨員干部牢固樹立“四個自信”，因為這是理論創(chuàng)新、精神動力、制勝法寶。為此，xx黨支部注重抓信念教育、抓理論武裝，筑牢思想根基、補足精神之鈣。但也存在理論學習不夠扎實的問題。雖然每周五下午固定時間召開工作例會，集中學習，雷打不動。但是在學習方法上，傳達文件多、交流研討少，停留于照本宣科、讀讀念念；
在學習內容上，學習業(yè)務技能多、學習理論知識少，更多的是側重于上級要求和實用主義，沒有注重對新理論、新方法、新觀點、新論斷的學習和積累；
在學習安排上，支部班子成員領學多、普通黨員領學少；
在學習效果上，注重形式多、關注過程少，特別是如何增強黨員干部道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，結合本單位工作制定的措施不實不細。
（四）工作作風實不實方面。一是慣性思維較為嚴重。在黨支部班子內部不同程度存在著，推動工作以慣例論事、憑經驗處理，創(chuàng)新意識不足、開拓精神不強，有文件不學、有政策不用、有原則不依，先進經驗不借鑒、科學模式不學習、凡事都是用老套路，惰于創(chuàng)新、墨守成規(guī)，甚至對工作中存在的問題視而不見、充耳不聞，逃避困難、回避矛盾，致使在組織動員廣大黨員圍繞大局、創(chuàng)新發(fā)展、抓好落實中的帶動作用發(fā)揮不明顯。二是進取精神有所欠缺。部分黨支部班子成員，對標先進、比學趕超的意識不足，缺乏以問題為導向的頂層設計、深度思考，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和能力；
推動工作只是習慣奉命行事，上級安排什么工作就干什么，而遇到工作多、時間緊、任務重時，往往兵來將擋、水來土掩、疲于應付，創(chuàng)先爭優(yōu)意識的帶動作用發(fā)揮不夠。
（五）發(fā)揮作用好不好方面。對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念理解不深刻，沒有實現黨建工作與業(yè)務工作的深度融合，沒有把黨建工作與其他工作同安排、同部署、同研究、同落實、同督辦，再有就是黨建工作與業(yè)務工作的結合點、切入點、著力點、突破點、支撐點選的不夠好，存在“兩張皮”現象，沒有深入研究探索“黨建+”工作模式，沒有筑牢“紅色堡壘”、打造“紅色盾牌”、激活“紅色細胞”、明晰“紅色網格”，致使黨組織的作用沒有充分凸顯。
（六）自我要求嚴不嚴方面。一是個人能力仍有差距。部分黨支部班子成員，一方面，存在本領恐慌、能力危機，有時以工作安排部署代替履職盡責、等同工作落實，工作推進中缺乏較真、較板、較勁的作風，攻堅克難的勇氣不足、方法不多；
另一方面，又不能沉下心來帶頭學習政策、學習法律，沒有及時向書本學、向同事學、向實踐學，導致新辦法不會用，老辦法不管用，工作落實起來打折扣、有水分，問題面前缺少辦法，急難險重事情畏縮不前。二是工作標準不夠嚴格。部分支部班子成員對值班帶班工作重視程度不夠，履行值班帶班制度不夠嚴格，脫崗、漏崗、離崗、替崗等現象時有發(fā)生；
有的班子成員進村入戶帶著問題去的多，深入解剖麻雀的少，以點帶面解決問題的少；
到基層單位調研，接觸一般干部和群眾少，調研不深、不實、不細，工作不夠接地氣。三是服務意識仍需增強。“一切為了人民、一切依靠人民”的意識有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解群眾愿望和訴求更少，對群眾反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入，堅持把人民的利益放在第一位的思想還需進一步增強。
上述問題的存在，有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
（一）思想認識站位低。部分同志對深化理論認同、強化理論學習、注重理論武裝的重要性和必要性，缺乏有深度、有高度、有廣度的認識和理解。總是習慣被動地把學習看成“軟指標”、把工作定為“硬任務”，學用嚴重脫節(jié)、學用結合不緊，不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（二）宗旨意識觀念差。隨著時間的推移、閱歷的增長、崗位的調整，部分同志“為人民服務”的宗旨意識有所淡漠，忽視了群眾感情、疏遠了干群距離、產生了心理隔閡，未能把自己的精神狀態(tài)、工作勁頭、創(chuàng)業(yè)激情，積極有效地調整到為民服務、為民謀利、為民解難的最佳狀態(tài)上來。只是一味地考慮工作如何完成，沒有過多顧及群眾的體會和感受，忽視了群眾的所思、所想、所急、所盼，導致有些工作推進群眾不理解、不支持、不配合。
（三）工作謀劃欠統(tǒng)籌。謀劃部署工作往往是，就黨建說黨建、就業(yè)務論業(yè)務，黨建工作計劃與業(yè)務工作安排結合不緊密，缺乏一體推進、同步落實的統(tǒng)籌性和相互融合、互促共進的前瞻性，導致業(yè)務工作不生動、黨建工作不具體。
（四）執(zhí)行標準不夠嚴。有的支部班子成員自視年齡偏大、在同一崗位時間較長，有時存在偷懶的現象，有找個安逸地方工作的想法。工作完成滿足于交賬、交差，積極謀劃、前瞻布局的思路少，攻堅克難、攻城拔寨的勁頭弱，叫板較真、要賬督辦的措施差，沒有完全按照高標準、高質量、高效率的要求，去創(chuàng)一流、爭先進、奪紅旗。
（五）開拓創(chuàng)新辦法少。盡管部分班子成員在分管工作上，也經常幫助一線人員想辦法、出點子，在難事、重點問題上進行指導，但是工作創(chuàng)新意識不強，處理棘手問題、復雜矛盾、重大糾紛時，思路打不開、眼光不夠遠，略顯方法少、路子窄、眼界低。
下一步，xx黨支部委員會將結合自身實際，著力抓好問題整改，主要從以下五個方面努力。
（一）深化理論學習，夯根基、筑忠魂。一是加強政治理論學習。加強對黨的創(chuàng)新理論、制度建設、實踐成果，特別是習近平總書記重要講話精神的理解領悟，從中汲取政治營養(yǎng)、精神動力和思想精華，切實提高全體黨員的政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力，做到葉落知秋、見微知著。二是加強業(yè)務知識學習。在深入學習中央、省、市重要會議精神的基礎上，結合本單位工作實際，全面熟悉掌握各項業(yè)務知識，努力提高專業(yè)水平和履職能力，爭做本領域、本行業(yè)的行家里手、知名人士。三是積極拓展學習內容。堅持廣學博覽、厚積薄發(fā)，學黨史、學人文、學科技，做到融會貫通、學以致用，實現學思用貫通、知信行合一，不斷提高自身工作水平、領導藝術、協調技巧和駕馭能力。
（二）加強黨性修養(yǎng)，增定力、踐初心。扭住“入黨為什么、當官干什么、工作圖什么”這個基本問題，要求每位成員經常對照黨章、黨規(guī)、準則、條例和群眾期盼反躬自醒，補充精神上的鈣質、補齊修養(yǎng)上的短板、補足理論上的涵養(yǎng)。牢固敬畏法規(guī)、嚴守法規(guī)的紀律意識，把加強黨性修養(yǎng)、提升規(guī)矩意識、強化使命擔當貫穿于謀劃指導工作、推動任務落實和黨員一言一行之中，培育起不為歪風所動、不為名利所誘、不為背景所懼的正氣、底氣、骨氣。
（三）改進工作作風，察民情、辦實事。把習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行，始終堅持人民至上理念，牢固樹立正確的政績觀、價值觀和世界觀。在工作中，切實把解決群眾的煩心事、揪心事，作為謀民利、惠民生、得民心、聚民智的出發(fā)點和落腳點，真正帶著感情、放下架子、撲下身子，傾聽群眾呼聲、了解民眾疾苦，既維護好群眾合法權益、又理順群眾情緒，打通聯系和服務群眾的“最后一公里”，共同維護當前穩(wěn)定和諧的良好局面。
（四）強化宗旨意識，提能力、強素質。教育引導班子成員必須牢記黨的重托，忠實履行職責，把求真務實、為民服務的宗旨思想作為一種使命責任和人生追求，努力在本職崗位上建功立業(yè)。今后，要求每位班子成員時刻帶著問題認真研究，深入領會、長期用力、久久為功，在工作中堅決摒棄懈怠之心、功利之念，圍繞解決制約發(fā)展最關鍵、履行使命最需要、當前百姓最急需的事抓好貫徹落實；
把解決工作中的重點難點問題作為提高能力素質和領導水平來磨煉，作為推動工作創(chuàng)新發(fā)展的政績來檢驗；
以履行使命、帶頭謀發(fā)展為己任，始終把為百姓謀福祉作為抓工作、搞服務的永恒主題。
（五）嚴格勤政廉政，樹形象、作表率。嚴格要求支部班子成員切實強化底線思維、法紀意識，明底線、存戒懼，守法紀、保清廉，時刻緊繃弦、拉滿弓、不泄勁，始終做到一身正氣、兩袖清風，秉公用權、廉潔從政；
嚴格要求支部班子成員切實把住操守、管住小節(jié)，不因小事違反原則、不圖小利觸犯法紀、不給終身留下遺憾；
嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則規(guī)定，凡事按規(guī)定辦、照章程做、依流程走，做到不丟環(huán)節(jié)、不差程序、不省步驟。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，完善議事決策機制和程序，該上會上會、該討論討論，切實增強決策透明度和公眾參與度。
最新黨支部委員會會議怎么寫四
一、指導思想：今年學校黨支部的工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，解放思想實事求是，與時俱進。深入貫徹學習xx大報告，組織教職工學習新勞動法，樹立和落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會。全面實施素質教育和科教興國戰(zhàn)略，切實加強黨的領導。改變作風，不斷提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才，為全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。
二、具體工作目標及采取的具體措施：
1、強化學習、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。認真組織了“開展保持共產黨員先進性教育活動”。嚴肅認真落實好我校教工政治學習制度，按政治學習計劃中的內容及時事政治、法律、法規(guī)等內容，學習采取集中、分組、自學等形式相結合，做到人人有筆記、有心得體會，并組織教工觀看了《師德先進事跡報告團的影象片》，并寫出比較深刻的體會，使廣大教工的心靈得到洗禮，思想境界得到進一步的提升。
2、抓好宣傳工作，今年支部繼續(xù)加強了對本單位教育教學等各方面工作的宣傳。積極踴躍向各級新聞媒體投稿，積極宣傳學校的教育動態(tài)及辦學特色。
3、加強組織建設增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。保持隊伍先進性和純潔性，堅持民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則，充分發(fā)揮黨政班子成員在工作中的主觀能動性，科學預見性，開拓進取性和果斷決策性。把講學習、講政治、講正氣、作為核心內容貫穿始終，不斷提高領導干部的思想政治水平。只要學校教職工家遇上什么紅白喜事，支部都會和工會一起親自看望，讓教職工感受到集體的溫暖。
4、認真執(zhí)行了支部的各項制度，努力提高民主生活會質量。今年七月一日支部開展了高質量的民主生活會和建黨86周年慶祝活動，認真開展了批評與自我批評，改變作風，樹立公仆意識，發(fā)揮好黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。牢記兩個“務必”始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)立黨為公，執(zhí)政為民的責任感。并寫出了深刻的體會文章。
5、組織輸送合格黨員，嚴格發(fā)展程序，認真培養(yǎng)，定期考核。充分發(fā)揮黨內民主和監(jiān)督作用，堅持不參加培訓不予發(fā)展的原則，做到結構合理，保證質量。在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻”活動，樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。
6、全面實行校務公開，大力推進依法治校的進程，增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認真落實責任制，同時對廣大教職工反映強烈的熱點、難點問題，認真對待，妥善解決，調解糾紛，化解矛盾，努力做到無集體上訪事件的發(fā)生。
7、加強精神文明建設，提高廣大教職工的文明程度和道德水準，結合師德建設年活動、民主評議行風工作、組織教工落實《公民道德建設實施綱要》，嚴格按二十字道德規(guī)范要求，加強家庭美德、社會公德、職業(yè)道德教育，嚴格遵守“八規(guī)范、八不準”為良好道德風尚的形成，促進和實現社會風氣的根本好轉。
8、加強學校安全工作和綜治工作，維護教育穩(wěn)定和安全，強化學校周邊環(huán)境治理工作認真按規(guī)章制度開展工作，嚴格執(zhí)行“責任查究制度”和“一票否決”制度，做到獎罰分明，按章辦事。制訂了我校的各類應急安全預案，成立了防汛安防領導小組，做到了遇到緊急情況可以從容應對。
9、加強法制教育，充分發(fā)揮法制副校長在學校法制工作中的作用舉辦專題講座，深入學習法律、法規(guī)，廣大師生學會用法律武器來維護自己的合法權益。加強依法治校、依法執(zhí)教的力度。
10、領導工會圍繞學校的中心工作，增強廣大教職工參與民主管校的主人翁意識，發(fā)揮好教代會的職能作用，團結和帶領廣大教職工維護合法權益，堅持為他們辦實事辦好事，教育廣大教職工敬業(yè)奉獻，建功立業(yè)，按規(guī)定收繳會費。
11、充分發(fā)揮團隊組織作用，少先隊組織仍要堅持以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和高尚的共產主義情操為目標，抓好養(yǎng)成教育和《公民道德建設實施綱要》二十字基本道德規(guī)范教育，積極參加上級組織的各類活動，使少先隊充分發(fā)揮了協助學校黨、政、教育教學的作用。努力完成了上級下達的任務指標。
12、加強黨政班子成員的自身建設，積極參與“先進性教育活動”，帶頭主動學習，不斷提高自身的政治、業(yè)務水平、工作能力、法律素質，要求黨政班子成員必須有政治學習筆記、業(yè)務學習筆記，寫出高質量的個人總結與分析評議材料，，為更好的服務教育教學工作竭盡全力，為廣大教師作出表率作用
最新黨支部委員會會議怎么寫五
支部委員會在支部黨員大會閉會期間，負責領導和處理黨支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會負責，同時，也向上級黨組織負責，接受上級黨組織領導。支部委員會的職責是：
(1)貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會的決議。
(2)做好對黨員的教育、管理、監(jiān)督、服務工作和黨員發(fā)展工作，搞好黨支部的自身建設。
(3)處理好支部的日常事務，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
(4)開展經常性的思想政治工作，關心群眾的政治、經濟、文化生活。
(5)領導工會、共青團、婦聯等群眾組織的工作，充分發(fā)揮其作用。
(6)保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務的完成。
黨支部委員會分工及職責
黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會、支部委員會的決議，負責主持黨支部工作。其主要職責是:
(1)負責召集支部委員會和支部黨員大會;結合本單位的具體情況，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。組織制定和落實支部工作計劃。
(2)了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發(fā)現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。
(3)檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
(4)經常同支部委員、行政負責人以及工會和共青團等群團組織保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性。
(5)抓好支部委員會的學習，按時召開支委民主生活會，加強自身建設，充分發(fā)揮支部委員會的集體領導作用。
組織委員在支部委員會的集體領導下，負責支部的組織工作。其主要職責是：
(1)了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整意見。檢查和督促黨小組過好組織生活。適時做好支部委員會換屆改選、補選支部委員的準備工作。
(2)了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀檢委員對黨員進行思想教育和紀律教育;收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。
(3)做好發(fā)展黨員工作，負責對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)、教育和考察，提出發(fā)展黨員的意見,具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續(xù);具體辦理接轉組織關系。
(4)做好黨員管理工作和民主評議黨員工作;抓好先進黨小組和優(yōu)秀黨員等評選工作。
(5)收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。
宣傳委員在支部委員會的集體領導下，分工負責宣傳工作，其主要職責是：
(1)提出加強黨員教育的意見。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和中國特色社會主義理論體系，學習黨的基本知識、時事政策以及文化業(yè)務知識。組織黨課學習，積極做好思想政治工作。
(2)圍繞本單位的中心任務，做好宣傳工作。
(3)指導和推動本單位工會、共青團等群團組織積極開展群眾性文化、科學、技術知識學習和體育活動。
(4)抓好黨團工作宣傳隊伍建設，提出黨團宣傳建設合理化建議，經支部委員會同意后組織實施。
紀檢委員是在支部委員會和上級紀檢組織的雙重領導下進行工作，分管黨支部的紀檢工作。其主要職責是：
(1)根據不同時期黨的工作重心和上級黨組織的指示，結合本單位黨員和群眾的思想實際，提出教育工作計劃和意見，經支部委員會集體討論通過后，具體組織實施。
(2)對黨員進行黨內法規(guī)、黨風黨紀的教育。
(3)檢查本單位對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行情況。
(4)研究本單位黨風方面存在的問題，向支部委員會提出加強黨風建設的意見和措施。
(5)經常了解并向支部委員會和上級紀檢部門反映本單位黨員遵紀守法狀況。
(6)保障黨員的民主權利。受理黨員和群眾的申訴和控告，并及時向支部委員會和上級黨組織匯報。
(7)對黨員違反黨紀的問題進行調查，并提出處理意見。對受處分的黨員進行經常的考察教育，幫助他們改正錯誤。
黨總支委員會成員職責同上。
最新黨支部委員會會議怎么寫六
一、加強黨員的思想建設
(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內容：1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務大局，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動，向烈士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標，開展了黨員公開承諾和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業(yè)績”，“比服務”，制定了《開展四比活動方案》，対四比內容做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導學困生，四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設
(一)健全學習計劃，逐步推進黨組織學習活動常態(tài)化。強化學習管理，健全學習通報、學習交流和學習考核等制度，南北校區(qū)的主要領導定期坐到一起，先談個人學習體會，然后再研究工作。
(二)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極在學校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)建活動，加強領導班子和黨員隊伍建設，增強領導能力和執(zhí)行能力。
通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個發(fā)展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經常找黨員談話，了解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經過認真的內查外調，材料祥實、規(guī)范，無論發(fā)現任何問題必須查清楚，然后上報教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會，討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉為預備黨員事宜，做好相關材料報送工作，我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對象。
三、加強黨的作風建設
(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線，參加聽課、評課，組織教學分析會，提高管理水平和業(yè)務能力。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣，在群眾中產生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理，學校基礎建設改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然后實施，堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題，舉報信件，學校領導及時解決，做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹立為人師表良好形象
我校黨總支對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為實踐科學發(fā)展觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案。
具體做了以下幾個方面：一是簽訂師德責任狀，二是開展師德講座，三是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;四是以身作則，自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長效工作機制，推進行風建設工作
為進一步加強民主評議學校行風工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議行風工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。
學校各部門必須明確，加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改進工作作風、工作方法和工作態(tài)度，切實提高依法辦學和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”，即有強烈的責任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標：即教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制，實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規(guī)劃，量化目標，細化責任，并列入年度目標管理考核，做到與業(yè)務工作有部署、有檢查、有考核，使建設工作年年有目標，人人有任務。
(二)完善征求意見及整改機制，實現行風自查規(guī)范化。每半年要結合學校工作，對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態(tài)度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作
1.發(fā)揮工會組織作用，為了健全工會組織，經請示教育工會批準，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會，選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經過精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹艷芳老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。
2.充分發(fā)揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節(jié)，每逢節(jié)假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作，我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部，校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。
以上是我校黨總支一年來的主要工作成績，這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果，我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求，努力學習，不斷創(chuàng)新工作方法，是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
最新黨支部委員會會議怎么寫七
南正村2011年支部委員述職報告
各位領導、同志們：
今天我有此機會講話，心情異常激動，借此機會，重新來剖析自己，再一次認識自我，接受大家監(jiān)督，我確實思緒萬千。作為兩委班子成員，這半年來，確實為全村人民、村的建設和發(fā)展做了一些事，付出了一定的努力，同時也獲得了很深的體會，我感覺到做人難，做個好人更難，但是我在村黨委的統(tǒng)一領導下，在村兩委以及在座全體黨員支持配合下努力開展工作，在工作中也得到了鍛煉，也獲得了知識，現在將本人的工作情況匯報一下：
一、加強學習，不斷提高自身素質。
一年來，緊緊圍繞村黨委的工作思路，加強學習，深入思考，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，堅持參加上級組織的各種培訓，不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論和工作水平，不辜負群眾的期望，努力提高自身的政治素質和工作能力，提升自身綜合素質。
二、啃住目標，不斷提高工作成效。
一年來，本人積極配合村黨委做好行政工作，在分管工作中：
1、狠抓實事工程不放松，以立足建設為目標，強化規(guī)劃，加快建設，優(yōu)化人居環(huán)境，加快推進村的建設。
在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設，積極參與管理各項村級事務。協同其他班子成員做好各項工作，如村莊道路建設、自來水管網整改、電力網線整改、道路亮化建設等。
三、清正廉潔，樹立自身良好形象
在實際工作中堅持不以權謀私，不行賄受賄，不搞錢權交易，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學習，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事，都要及時向村兩委匯報，經班子討論決定，從不不獨斷專行。三是嚴格要求自己。
四、2011年工作情況
一年來，我認真協助村兩委班子開展工作，積極踴躍地投入到新農村建設中，與干部群眾打成一氣，定期走訪困難群眾，協助村委會解決貧困戶的生產生活問題。目前我村的村容村貌較以前有了很大的改變，百姓生活逐年富余，村民比較滿意。呈現一派和諧景象。
為百姓辦實事，在歷年5月23號我們遵照鎮(zhèn)政府的指示協助村婦聯，較好的完成了區(qū)婦女保健院關于婦女病普查工作，而且無償提供辦公場地、人力，用電等。受到廣大村民的一致贊揚和領導的好評。
通過各種行駛宣傳黨的方針、政策，使廣大黨員群眾對新農村建設有了一個正確的認識。明確了發(fā)展方向，為我村的新農村建設打下了一個良好的基礎。
在黨支部的領導下，在領導和同志們的關心、支持下，個人工作取得了一定的成績，但與組織的要求和群眾的愿望相比，存在一定的差距，還存在開展調查研究少、作風不夠實、主動學習不夠、開拓創(chuàng)新精神不強等問題。本人將在今后的工作中發(fā)揚成績，克服缺點和不足，以更有效的措施、更扎實的作風，真抓實干、開拓進取，實現個人工作的新進步。
南正村 宗合山
2011年12月13日
最新黨支部委員會會議怎么寫八
具體表現：個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。
整改措施：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員組織觀念。
①完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記李磊同志負責。做到學習內容、學習時間落實，做到每月集中學習不少于半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。
②根據工區(qū)學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。
③給黨員職工同志創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分具體表現:個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調動起來。
整改措施:加強黨員意識、責任意識的培養(yǎng)，調動黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
①健全規(guī)范支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員
同志通過學習形成共識。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動，增強黨員的先鋒意識、責任意識。
3、支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現：個別黨員是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
整改措施:加強與職工、黨員同志的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
②通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長效機制。
黨支部加強自身建設方面存在的問題清單及整改措施當前柞水縣直機關在加強隊伍建設方面總體上是好的，但也存在著諸多不適應
新形勢需要的突出問題，亟待引起重視和解決。
一、存在問題一是對黨建工作認識不夠。相當一部分機關黨組織主要領導對黨建工作認識不夠到位，對于單位黨建工作存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。個別領導抓業(yè)務勁頭十足，搞黨的建設滿不在乎，認為業(yè)務工作是“硬頭貨”，黨務工作是“軟皮筋”，總想在自己任期內多搞出點“政績”，不想在黨務工作上花費過多的精力。
二是基層黨組織工作開展力度不夠。黨的民主集中制原則、“三會一課”組織生活制度等堅持得不夠經常。有些基層黨組織在落實執(zhí)行“三會一課”制度方面存在一些不容忽視的問題。主要表現是：有的“三會一課”制度落實不夠，只寫在紙上，掛在墻上，而沒有認真執(zhí)行，致使制度形同虛設。少數基層黨組織從沒開展過形式多樣的活動，學習方式比較枯燥，一般只限于讀讀報紙，念念文件，照本宣科，“左耳朵進右耳朵出”，最后誰也沒記清，致使一些黨員對理論學習興趣不濃厚，參與熱情不高。對黨員的教育、管理、監(jiān)督不夠，黨組織管理黨員的意識不強，致使少數黨員放松了思想改造，黨的理想信念與為人民服務的宗旨意識淡漠，整日沉浸在悠閑當中，不思進取，工作上只求過得去，不求過得硬。
三是基層黨組織班子作用發(fā)揮不夠。一方面縣直機關黨組織負責
人多由單位班子成員或股室領導兼任，平時業(yè)務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。有的工作積極性、主動性不夠，不同程度的存在重業(yè)務，輕黨務的傾向，影響了黨組織作用的發(fā)揮。另一方面，分管黨務工作的班子成員分工變動頻繁。相當一部分黨組織負責人和黨務干部過去沒做過黨務工作，對黨務工作不熟悉，工作一段時間后，剛剛熟悉黨務工作，崗位又重新調整，影響了黨務工作的有序開展，導致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發(fā)揮。
四是黨建工作制度執(zhí)行意識不夠。個別機關黨組織黨建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“寫在紙上、掛在墻上、喊在嘴上、沒有落實在行動上。”有的單位一年一度的民主生活會全開成了“評功擺好會”。執(zhí)行制度原則性不強，遇到得罪人的情況有意回避，因人而異采用不同的制度標準。同時，在制度的宣傳和監(jiān)督上流于形式，導致一些干部對制度理解存在偏差。以致于制度執(zhí)行力大打折扣，從而影響了本支部黨建工作的有效開展。
五是機關黨員的表率強度不夠。個別黨員理想、信念、宗旨意識淡化，工作敷衍塞責，工作質量和效率不高，為基層服務的意識不強，存在“門難進，話難聽，臉難看，事難辦”的現象;個別黨員在平時的工作生活當中，由于放松學習和思想改造，忽視黨性鍛煉，不鉆研業(yè)務，不提高工作本領，業(yè)績平庸，先鋒模范作用蕩然無存，被時代
拋棄,更談不上做時代先鋒。這些現象，在一定程序上影響了黨在人民群眾心目中的形象。
1、抓領導、領導抓，形成齊抓共管的黨建工作格局。要強化黨要管黨的意識，努力構建“以工委為龍頭，以基層黨委、總支為重點，以黨支部為基礎，黨委、總支書記是第一責任人，黨員干部都是責任人，一級抓一級，層層抓領導，一級做給一級看，一級帶動一級干”的齊抓共管的黨建工作責任體系。縣直機關各黨委、總支和支部書記要充分發(fā)揮“一崗雙職”的作用。要切實擔負起黨建第一責任人的職責，使黨建工作與業(yè)務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，不搞單打一或搞“兩張皮”;要與黨務干部一道克服黨建工作中的難題，諸如：黨建經費、人員調用等具體問題;要轉變觀念，變黨建工作“要我抓”為“我要抓”，主動給黨務干部交任務、指方向、壓擔子;要充分發(fā)揮黨委委員、支部委員的作用，充分調動他們工作的積極性，關心他們的學習、工作和生活，經常向黨務干部了解情況，檢查問題。
2、抓認識、筑體系，切實加強基層黨組織自身建設。機關黨組織建設是一項基礎性工程，涉及到能否保證整個機關在思想上、政治上與黨中央保持一致，堅持正確的政治方向;涉及到能否保證機關黨員干部在復雜多變的國際國內環(huán)境和政治斗爭中明辨是非、站穩(wěn)立場
最新黨支部委員會會議怎么寫九
開學初，黨支部通過對上一年工作的總結和調研，形成支部工作的思路：“承厚德、啟智、益能、健體之傳統(tǒng)，創(chuàng)嚴謹、求實、和諧、務實之作風，揚團結、守紀、勤奮、上進之校風，：樹敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新之教風，立誠信、守紀、善思、進取之學風，辦群眾滿意學校之目標”半年來，以夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，。營建和諧發(fā)展氛圍，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動作為黨支部的工作抓手。
一、健全學習制度、認真組織學習1、為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和迎接黨的的勝利召開學校黨支部根據教育局黨委安排的各項活動，并且學校總結以往的經驗結合學校的實際情況，特制定了各項活動的實施方案和活動安排，成立了以支部書記、校長牽頭的各項活動領導小組，為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中成為優(yōu)秀黨支部奠定基礎，為迎接黨的的勝利召開添彩。2、堅持學校支部黨員每周一學習活動，每次學習都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員學習內容有六中全會、黨代會報告《黨章》”等，觀看了電影《楊善洲》、《錢學森》以及《先驅者》《神圣的使命》《中國革命的歷史發(fā)展》、和霍懋征老師的《沒有愛就沒有教育》等一系列教育影視，黨支部在慶祝“五·一國際勞動節(jié)”和“五·四青年節(jié)”期間開展了一次“展現時代勞動者風采”活動，同是結合活動觀看了《教師禮儀常規(guī)》影視資料。為全體教職工作了《做最有用的好員工》的講座和學習最美女教師張麗莉事跡等內容的黨課。專職副書記參加了互助縣黨務紀檢干部培訓、黨支部書記反腐倡廉的培訓、入黨積極分子培訓。這些學習活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。
二、加強黨員和干部隊伍建設1、實行黨員責任區(qū)制，支部安排黨員干部掛鉤聯系到各年級組、各辦公室、積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關系，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作。2、進行了黨支部的換屆選舉工作。根據教育局黨委《關于各基層黨支部換屆改選的通知》要求，按照《黨章》有關規(guī)定，我黨支部于20xx年4月1日召開黨員大會，嚴格按照選舉程序進行了支部換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每周一下午為黨的活動日，每月至少召開支委會2次。每學期召開黨員大會2次以上。3、做好組織發(fā)展工作，加強對積極分子入黨動機的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質量。經過多方位考察，發(fā)展1名入黨積極分子，1名入黨積極分子進行了考評列入發(fā)展對象，1名發(fā)展對象經過嚴格考察接受為中共預備黨員，1名預備黨員同志按期轉正。4、開展踐諾、公開承諾民主評議工作。積極就黨支部公開承諾踐諾情況向教育局黨委做匯報，聽取上級黨組織的評議，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評確定了承諾踐諾事項。同時安排部署進行黨員公開承諾踐諾工作，通過黨員承諾、“爭做優(yōu)秀教師”“爭當、育才標兵”“創(chuàng)建文明班級”等主題實踐活動，激勵廣大黨員“亮身、份、樹形象、爭貢獻、促發(fā)展、提教育”，努力營造文明、進步、和諧的校園氛圍。進行民意調查，對黨員隊伍中的先進分子報教育局黨委進行表彰。5、加強干部作風建設，開展干部作風建設轉變年活動。學校以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為載體，以“深入學校實際、破解存在難題、服務廣大師生、提高教學質量”為主題，重點抓好學校領導班子成員、黨員隊伍，著力解決作風建設方面存在的突出問題。通過各種方法，廣泛征求廣大師生和學生
家長及社會各界的意見，找準存在的突出問題，研究確定改進方向：(1)、廣泛征求意見。深入教師、家長、學生調查研究、征求意見;將收集的意見和建議，進行歸納梳理，提升到理性的高度來分析和認識，來解決。(2)、開展民主會交流活動。學校每周一下午四點召開教職工大會，對在各項活動中存在的問題和廣大師生及群眾反映上來的重點問題進行分析交流，開展批語與自我批評，找準不足，在最短的時間內糾正。(3)、提出改進措施。根據征求意見和交流活動中梳理出的突出問題，提出相應的改進措施。對于能夠立即解決的，抓緊落實;暫時解決不了的，制定落實方案，明確到人，限時完成;對不具備條件的，做好解釋工作。(4)、開展黨員干部警示教育。圍繞改進作風、增強黨性修養(yǎng)，塑造務實、清廉形象，深刻查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，明確努力方向，從思想上查原因、找不足、定措施。組織全體黨員觀看警示教育資料影視片，及時點評每位黨員在工作和生活中存在的問題，并要求及時整改。對問題嚴重的黨員進行及時談話和引導。時刻提醒黨員干部，保持清醒的頭腦，時刻起到模范帶頭作用。6、開展聯姻結對幫扶活動。根據上級黨委安排和結合學校實際，開展聯姻結對幫扶活動，解決村黨支部實際問題，提高農戶收入，改善生活條件。開展三助活動。對學校有困難的學生，黨員干部開展一對一、大手拉小手助學助困活動。對學校留守兒童進行一次《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍天》活動。進行一次為貧困孤寡老人、貧困職工、五保戶博愛一日捐活動，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。7、推行五項制度。一是公開承諾制，二是首辦負責制，三是限時辦結制，四是考核評議制，五是責任追究制。城北小學努力實現黨員干部教師隊伍作風進一步轉變，以黨風促教風，推動教育事業(yè)又好又快的發(fā)展!
三、認真落實主題實踐活動1、周密部署，制定各項活動方案。通過深入細致的研究、部署，先后制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政文化進校園、廉政風險防控管理工作、基層組織建設年、“干部作風轉變年”等活動方案，成立了領導小組，明確我校開展系列活動的指導思想、總體要求、工作目標和工作要求以及具體實施步驟。2、先后開展爭做“爭做優(yōu)秀教師”“爭當育才標兵”、，創(chuàng)建“文明班級”評選師德標兵、優(yōu)秀少先隊員主題實踐活動。在主題實踐活動中，展示出黨員和干部良好形象和素質，提高了黨員和干部的教育教學水平，學生“自我管理、自我服務、自我教育”的能力，努力營造出文明、進取、和諧的校園氛圍，創(chuàng)造整潔、雅致的校園環(huán)境。同時，在全校掀起了學習先進、崇尚先進、爭當先進的新熱潮。3、在學生中開展系列教育活動。先后在學生中開展了“我愛媽媽”慶三·八主題教育活動;“弘揚雷鋒精神，從身邊做起、從小事做起”志愿服務活動;“廉政格言、古今廉政小故事”征集活動;“緬英烈、繼傳統(tǒng)，爭當“四好”少年”傳統(tǒng)實踐活動;“紅領巾志愿者在行動”服務活動;“人人播撒綠色愛，處處享受環(huán)境美”環(huán)保教育活動;“溫馨五月情”母親節(jié)感恩教育活動;“爭做懂法、守法小公民”主題隊會觀摩;“誦讀經典、感悟成長”手抄報比賽;“慶六一”文藝匯演不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，增強了學生的主人翁意識。4、開展異地聯誼教研活動。學校以“請進來、走出去”的方式與西寧市虎臺小學開展了“同科異構，優(yōu)勢互補，共同提高”聯誼教研活動，城北小學、虎臺小學都相當重視，以求團結、促進步、思穩(wěn)定、謀發(fā)展為活動主題，加強了兩個學校的交流與學習，促進了學校教學、增進了友誼。
四、加強黨風廉政建設1、半年來，學校黨支部組織學習了《廉政準則》《省十二次黨代、會工作報告》等，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中，做執(zhí)行《廉政準則》的模范。2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務、政務、黨務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。五、結合學校工作特點，扎實推進群團建設工作學校開展“黨建帶團隊建設”“黨建帶工建”“黨建帶婦建”、，以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動工、青、婦、隊組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從而促進了教師隊伍整體素質的提高。1、在發(fā)揮工會、婦聯組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，慰問貧困黨員，老黨員，貧困職工送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。黨支部引導教職工正確對待課時及崗位設置的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調動了教職工的積極性。2、注重發(fā)揮少先隊、班干部“自我教育，自我管理”的作用。指導開展少隊教育，少隊干部參與學生管理工作，提高少先隊員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工，組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。
半年來，學校黨支部在上級黨委的正確領導下，開展了一系列活動，并取得了良好的成績,這些成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務實地工作,在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!