工作總結是我們對自己在過去一個月里的工作所做的一份記錄和梳理，可以幫助我們及時調整和改進工作方式。下面是小編為大家搜集的一些月工作總結樣本，供大家參考和借鑒。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇一
我有幸被推薦為我校的骨干教師，感覺到我肩上的責任之重大。
作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責，回顧一學期的事情，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一學期的事情總結如下：
作為骨干教師我深知自己肩上的擔子很重，教研要帶頭、教育傳授教養成績要凸起……跟著教改的不斷深入，我時候感觸自己的不足。因此，我必要學習，必要提高，為此我讀了特級教師黃愛華老師的《黃愛華與聰明課堂》。他提高先輩的傳授教養理念和幾十年傳授教養經驗的概括總結，每一個章節都滲透滲出了黃老師在傳授教養研究中所總結出來的聰明課堂。特別是在給門生充分的探究、討論和表達的機會中給我的傳授教養匡助最大，他點出了傳授教養的實質，不是儉樸的教會門生學會知識大概是會學知識，更重要是教會門生在學習中學會思索，充分的發揮門生本身的潛能。還有黃老師的傳授教養機智和傳授教養幽默也是我特別佩服的。
如今是信息期間，我們要充分利用我們身邊的資源。電腦是我們最好的老師，你的任何題目都能解決。因此我在網上聽了不少特級教師的優秀課，如黃愛華、吳正憲等等。有時也會抽時間聽各種教研流動上的課。無論你聽誰的課也有我學習的地方，不是有這么一句話：任何一堂課都有它自己的閃光點。只需我去學習必然會有收獲，在學習聽課的歷程中讓我熟悉到在新的世紀，新的形勢下我要對自己有更新、更高的要求，只有這樣我們的教育奇跡才能很快的發展，只有樹立終身學習的理念，在傳授教養事情中不斷進取，才能讓自己快樂發展為一名真正的骨干教師。
新的教育傳授教養理論我已讀過，理論必要理論證實。因此本學期我參加了幾回教研流動，起首我通過參加市體育康健優質課評比流動，失掉了教研員楊波和唐霞老師的指導，后來又失掉我校教務主任李雪梅老師的輔導，讓我圓滿的講完了課。再次我又參加了電教課，上完一次改一次教案，真是讓我快速發展的好機會。最后又上了一次名師評比的課，他更能熬煉自己，從接到通知到講課只有幾個小時的時間，這樣的課能多上幾回，肯定對我們的傳授教養進步良多，同時更好的熬煉了老師自身的生理素質。
在今后的傳授教養事情中，我將繼承我的教育傳授教養的學習，鉆研教材，熬煉我的課堂，創出自己的教育傳授教養特點和風格，讓自己的傳授教養程度更上一層，爭做一名名副實在的.小學數學骨干教師。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇二
政協委員馬德勝是瑪納斯縣西關社區東清真寺的阿訇。是縣人大代表、州政協委員。多年來馬德勝委員緊緊依靠黨委、政府，發揮自己的宗。
教學。
識，認真宣傳貫徹落實黨的民族宗教政策，把維護民族團結、社會穩定擺在重要的位置，教育本地區的廣大穆斯林群眾，愛國愛教，為實現宗教和睦、社會和諧而不懈努力。作為一名政協委員他時刻牢記“政協委員既是榮譽，更是責任”，緊緊圍繞社會發展大局、建言獻策，立足于本職崗位，積極履行政協委員的工作職責。經常深入到基層和所代表的界別中去，調查了解群眾的意愿，利用政協組織開展的各種調研、座談、視察、評議等活動，反映社情民意，行使委員職責，提出了許多有價值、有分量的政協提案和建議，得到州縣領導的好評，是一名敢為、善為、能為、有為的政協委員。
一、加強學習，不斷提高對民族宗教工作重要性的認識。
馬德勝自從當阿訇第一天起，他就知道要想當一個好阿訇沒有廣博的知識是不行的，只知道經學知識而不懂黨的政策理論和其他文化知識那是一個不稱職的阿訇。因此他一邊開學一邊學習。每天清晨宗教功課完成后他就講經學習，從不間斷。他不但在經學上精益求精，在社會知識上也孜孜以求。為了不斷提高依法辦教的水平，多年來，始終堅持不懈地加強黨的方針政策的學習。通過學習使馬德勝阿訇認識到在我們這個多民族的國家里，民族宗教工作做得好不好，直接關系到國家政治穩定、它不僅是一個宗教問題，也是一個重大的政治問題。學習對他來說是一個永恒的話題。他認為學習既能提高了自己的工作能力和工作水平，同時，也使自己對政治協商、民主監督、參政議政三大職能和政協委員的職責有了新的認識。在他的心中政協委員不僅是政治榮譽，而且肩負著重要責任。在政治協商方面，要關注國計民生，為廣大的群眾謀求最大的利益；在民主監督中，要依職依法敢為、善于監督；在參政議政上，要參到點子上議到要害上，幫助群眾排憂解難。
二、堅持進行民族團結教育以及社會主義榮辱觀教育，促進宗教與社會相適應為構建和諧社會服務。
團結是一切力量的源泉，不論是一個民族還是一個國家，如果沒有團結，國家就沒有希望。一切事實證明我們黨制定的民族平等、民族團結的宗教政策是正確的。在清真寺馬德勝阿訇就利用主麻日演講的機會結合伊斯蘭教的經典，積極進行宣傳伊斯蘭教是一個倡導和平的宗教。馬德勝阿訇不僅在清真寺進行宣傳還在廣大穆斯林群眾當中進行宣講，他說穆斯林不僅內部要團結，還要團結其他兄弟民族。只有堅持民族平等和各民族團結，我們國家才能安定、和順，經濟才能發展，祖國才能強大。同時大力宣傳伊斯蘭教兩世吉慶的思想和宗教教義，大力宣傳伊斯蘭教崇尚知識、勤奮向上，修身養性、止惡揚善，寬厚待人，文明禮貌、誠信經商等主張。通過這幾年的宣傳教育，他所開學的寺坊群眾打架、賭博的人少了，努力發展經濟的人多了，回漢之間相處融洽。他所在清真寺層層推薦被國家宗教局評為首屆和諧清真寺。獲自治區雙“五好”宗教活動場所稱號。
三
“政協是舞臺，委員是演員”。政協委員分別來自不同的界別，具有廣泛的代表性，是政協的主體和生力軍，委員主體作用的發揮，直接關系到政協形象，關系到政協履職的水平。所以他經常提醒自己，不要忘記委員的職責，更不要忘記組織的重托。他積極參加政協組織開展的各項視察、調研、評議活動，踴躍建言獻策，為社會發展奉獻自己的微薄之力。一是積極寫好提案，服務社會。提案是委員行使職責最直接、最有效的途徑之一，也是委員發揮作用服務社會的重要方面。他自當選州政協委員以來，每年都積極撰寫提案，或建言獻獻策的發言材料如何充分發揮宗教積極作用,為經濟社會發展與和諧穩定服務。目前存在的部分基層干部對宗教事務認識不夠、零散樓院無人管理、清真標牌發放不規范標準不統一等一些社會管理問題，如何進行管理創新，如何充分發揮宗教積極作用,為經濟社會發展與和諧穩定服務。關于規范昌吉州地區洗車場建設和管理的提案。瑪納斯縣公交現狀和如何改善。這些建言獻獻策有的已被領導采納并已實施。
二是圍繞大局，做好調查研究。作為一名委員，既要有較強的洞察、觀察能力，同時也要有較高的政治敏銳性。在平時的工作生活中，要經常深入到基層和群眾中去，調查了解情況，同時也要緊跟發展的形勢，緊扣經濟社會發展的中心，熟悉掌握現行的政策方針，有的放矢地做好提案的調查、社情民意的搜集挖掘工作。這樣不管是整理出來的提案也好或反映的社情民意也好，或在評議會上的發言也好，才有份量，才有價值，這也是委員實現自身價值的一種重要途徑。現在許多人還存在多子多福、養兒防老的落后思想，為了能夠生個兒子不惜冒著超生罰款的危險。其實多子并沒有帶來多福，而是帶來的是貧窮愚昧和落后，還有的好多人存在重男輕女的思想，這也是與伊斯蘭教教規教義不相一致的。還有打架、偷盜、詐騙、搶劫、殺人、吸毒等違法行為在教規教義上是嚴重的犯罪行為，因此，馬德勝阿訇就利用清真寺這塊講臺結合有關經訓進行講解收到了良好效果。他作為一名阿訇，雖然平時工作比較忙，但仍抽出一些時間到群眾中去，調查了解匯總后形成提案，在開政協會議時提交，及時反饋給相關領導，為領導決策提供意見和建議。如，在昌吉州政協社會管理創新工作專題會議上做的“關于加強社區管理整合社區院落”、“規范清真食品監管”等建議的發言得到了州、縣與會領導的好評。
四、立足本職工作，發揮作用，開拓創新。
作為一名政協委員，他堅信只有立足于本職崗位，在本職工作中干出成績，這樣才有影響力。他組織信教群眾捐款捐物，扶持困難群眾，在汶川大地震、玉樹地震等救災活動中，積極響應號召，帶頭捐款。逢年過節帶領民管會成員對清真寺周邊的回、漢、維、哈孤寡老人、殘疾人進行慰問，得到社區領導的高度評價，為一方團結、和諧做出了他應有的貢獻。作為一名委員自己雖做了點滴工作，盡到了委員的職責，這些成績都與州、縣政協的領導和同志們的支持是分不開的，自己感到工作上還有很多不足和差距。還需要繼續加強學習，進一步扎實工作，認真履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責，以務實的作風，關注民生，了解民情，反映民意，集中民智，以創新的精神，為人民政協增光添彩!
2013.11。
二
昌吉州優秀政協委員馬德勝的先進事跡。
2013年11月27日。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇三
在生活和工作中，每個人都有自己的職責和責任，無論是個人還是組織。只有不斷地履行職責和承擔責任，才能贏得信任和尊重，獲得成功和成長。作為一名志愿者，我也深知履行職責的重要性。下面我將分享我在履行職責方面的心得體會。
第二段：有責必擔。
“有責必擔”，這是我一直以來的座右銘。志愿者職責多樣，不僅要協助組織開展各項活動，還要為社會公益事業奉獻自己的力量。在開展志愿服務過程中，我時刻謹記自己的責任，無論是跟孩子玩游戲還是給老人理發，都會全心全意地投入。我深信只要認真履行職責，每一個細節都做到位，才能得到組織、社會和被服務對象的認可和信任。
第三段：需要團隊合作。
志愿服務需要團隊合作，因為每個人各有所長，互相配合才能創造出更大的價值。在志愿服務項目中，我和其他志愿者之間形成了密切的合作關系，互相幫助、互相支持，完成了每個項目。志愿者之間的合作充滿了溫暖和力量，讓我深刻體會到了團隊的力量。在未來的工作中，我也要不斷學習，提高自己的團隊合作能力，為組織帶來更好的成果。
第四段：發揮個人優勢。
志愿服務雖然需要團隊合作，但也需要志愿者發揮個人的特長和優勢。在志愿服務過程中，我發現自己的溝通能力和與人相處的技巧較為突出，因此在開展活動的時候，我經常擔任組織者、協調者和銷售員等角色，通過自己的特長，進一步提高志愿活動的效果和質量。通過不斷發揮個人的優勢，不僅可以為組織和社會創造更大的價值，也能在實踐中不斷提高自己的能力和素質。
第五段：總結。
履行職責是每一個人的義務，但更是每一個成年人的責任。在志愿服務中，我們要切實履行自己的職責和責任，不斷提高團隊合作能力和發揮個人優勢。只有這樣，才能真正為社會公益事業做出貢獻，為自己的人生奠定良好的基礎。這樣的經歷更是讓我感觸到，我們要不斷地發現自己的擔當，為團隊創造最大的價值，才能不負這一片天。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇四
履行職責是每個人都需要做好的事情。在個人事務、工作、家庭和社會中，我們都擁有各種各樣的職責。在工作中，每個人都要承擔一定的職責，以確保工作順利完成。職責的履行不僅是個人內在修養的體現，也是向組織和團隊展現責任心和誠信的重要方式。
職責的含義是承擔責任，做好該做的事情。對于企業來說，職責相當于一份協議，是員工與企業之間的一份契約。而對于個人來說，職責則是自己與家庭和社會之間的契約。職責的履行不僅能夠幫助我們建立良好的聲譽，還能夠為我們在職業生涯中、人際交往中帶來好的印象和幫助。
職責履行的重要性不言而喻。在工作中，職責的履行是保證工作順利運轉的基石。沒有責任心和誠信的員工無法與組織和諧相處。在個人生活中，職責的履行能夠幫助我們建立個人形象，維護好與家人、朋友和社會的關系，擁有良好的人際關系。對于社會而言，職責的履行能夠維護社會的穩定和秩序，改善社會環境。
第四段：職責履行的方法。
履行職責，首先要樹立責任感和信仰，這樣才能讓自己不斷提高意識和鞭策自己。其次，要制定合理的計劃和安排，確保按時完成工作。如果出現問題，要積極溝通交流，協調管理，確保問題及時得到解決。最后，為了更好地履行職責，還要不斷學習和提升自己的技能和素質。
第五段：結尾。
在履行職責方面，無論是從個人出發還是從組織出發，都有著重要的意義和作用。在日常工作和生活中，要時刻提醒自己，根據職責履行各項任務，發揮出自己的最大潛力，做一個有責任感的人，熱愛自己的工作和生活，讓自己的職責成為對個人、組織和社會最好的回報。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇五
為提高領導干部的綜合素質和實際工作能力，實現我校人才培養和學科建設的發展目標，學校于8月29日至30日舉辦領導干部培訓班，全校副處以上干部，系主任，機關正科干部、學院辦公室主任、系副主任、實驗中心主任等參加了二天的培訓。廣東省社科院溫憲元研究員作了《用解放思想成果推動廣東科學發展》專題報告，學校黨委書記劉衛國與何真校長分別作了《目標、任務、體制》和《提高素質，增強能力，為學校發展譜寫新章》專題報告。如果說，廣東省社科院溫憲元研究員作的《用解放思想成果推動廣東科學發展》專題報告讓我們深入了解廣東省開展解放思想討論的最新成果，看到廣東省新一輪的發展方向，那么，劉衛國與何真校長的專題講話，就是我校中層領導干部解放思想，掌握學校的頂層設計與發展方向，把握自己的角色定位與工作任務作了具體的要求和指導。可以說學校黨委組織這次的領導干部培訓班活動為學校領導干部解放思想、落實科學發展觀，推進學校的改革和發展發揮了重要作用。
一、崗位認識。
1黨的組織、思想、作風和制度建設；堅持黨管干部和人才；領導群眾組織和支持工作。學院是教學管理的第一線，其主要工作是教學、科研、學科建設、隊伍建設和行政管理等，書記要根據自己的職責發揮黨的政治作用，保證黨和國家以及學校的決定在學院貫徹執行，支持院長在其職權范圍獨立開展工作,促進教學科研、學科建設等方面工作順利進行。
二、工作承諾。
1、認真掌握和正確履行崗位職責，發揮學院黨委政治核心作用。2、掌握學校的頂層設計與發展方向，把握好學院的定位和發展方向。
3、支持院長在其職權范圍獨立開展工作，支持學院副書記、副院長的工作。
4、定好位，扮好角色，不越位、不干預工作。
5、加強黨的組織建設，發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
6、加強思想教育工作，調動廣大黨員和教師積極參與學院的教學、科研、學科建設和行政管理等工作，推動學院的發展。
7、加強班子團結，顧全大局，維護學院的安定團結和穩定。8、不斷加強學習，努力發揮自己的優點和不斷克服缺點和改進不足。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇六
各位領導、各位同事：我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。
我叫×××，現年30歲，中共黨員，大學專科計算機專業畢業，助理工程師。現在中南大學橋梁工程專業學習，今年畢業。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。
我知道我競聘辦公室副主任，有2個不利的條件：一是我自身的硬件條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，我去年參加了全國英語職稱考試，已經通過，而我今年已經具備了聘任中級職稱的條件。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有5個有利的條件：一是熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。現代社會是信息化的社會，中國已加入wto，在國際和國內建筑市場日益競爭激烈的環境下，信息化是現代企業管理科學化的重要基礎，信息化的建設已迫在眉睫。我認為公司通過局域網的建設，機關各部門資源已經可以共享，部門之間的信息已可以快速交流，但機關信息中心還可以通過寬帶網接入國際互聯網，進行電子郵件的收發及信息的查詢工作。機關和各項目經理部可以通過廣域網進行信息交流；另外，競爭時的商業信息的保密顯得特別重要，只有具備較強的網絡知識與能力，才能更有效地進行防范。局域網管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理，網站管理等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經驗和相關知識。我在機關教育科工作7年多了，主要承擔對外業務，具備較強的公共關系能力。由于經常和辦公室接觸，深知辦公室在公司工作中的地位、作用；知道辦公室的職責、任務和規范；清楚辦公室工作人員所必備的素質和要求；悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎，一篇被評為了三等獎，我認為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任公司辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好公司領導和辦公室主任的助手。
1.加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強國際國內形勢和公司的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。公司辦公室擔負著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全公司各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好公司領導的參謀和耳目。同時，辦公室的很多工作實際上就是服務工作。因此，從事辦公室工作光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感；需要有較強的'工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護公司領導班子的團結，維護領導的形象。同時，充分發揮辦公室全體人員的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高辦公室的服務質量，做好辦公室的工作。
2.做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關系，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司黨組和公司會議的決策，并加強督辦檢查，促進我公司各項決策的落實。并且認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉的現象發生。使大家通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的權威。同時，還要處理好和同事之間的關系。工作上要擺正自己副職的位置，協助辦公室主任根據實際情況，合理分工、合理調度，認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好本部門員工之間的關系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
3.當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態，及時向主任和公司領導反饋各方面的信息；并且注意調查分析，主動為公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。真正為領導當好參謀助手，做好后勤工作。
4.發揮自己的計算機的特長，合理規劃公司的信息化建設這個出長遠效益的工作。計算機網絡的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作，不是一個人能夠實現的。隨著公司規模的擴大和網絡技術的飛速發展，我們公司局域網也要不斷向前發展。而我們現在面臨著免票取消，成本增大的困難，信息化的建設尤為重要。通過公司信息化的建設，網絡的完善和加強，既可以節省費用，降低成本，又可以提高公司的形象和聲譽。公司網絡未來的發展方向是：內部網絡要不斷發展完善，力爭公司的網頁早日送上國際互聯網；公司局域網和廣域網，其網絡上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐漸向多媒體方向發展，舉行網上會議、網上培訓、網上閱讀技術書籍，向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，我認為我擔任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設和發展的。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我說“不想當領導的職員不是好職員”。
我認為我擔任辦公室副主任的崗位是合適的，請大家投我一票，謝謝大家。！
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精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇七
從20xx年x月x日來到南水北調溫博三標項目部后，一直在質量管理部任職，主要負責項目部各個工作面的資料工作，這一年中，自己不論從理論知識，實踐和思想等各個方面，都得到了很大的提高，范文之思想匯報:個人履行崗位職責情況。現就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
一、思想方面。
一年來我堅持政治理論學習，努力學習xxx會議精神，嚴格按照八榮八恥的行為準則規范自己的日常行為，遵守國家法紀，服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報，關心集團動態與發展，思想匯報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己；能正確對待和處理好上級關系；切實為項目領導排憂解難；能正確對待同事，團結互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權行事，遇事積極主動向領導匯報和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團結同事，互幫互學。
二.學習工作方面。
一年來，本人堅持業務學習，主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規范規定，進一步加強自己的業務水平。能堅持向有經驗的同事虛心請教，積極向領導、前輩負責人學習，努力使項目質量管理工作不斷向前進步。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇八
畢業后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師，沐浴著課改的春風，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下，走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下：
一、師德方面：
“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣，嚴于律己，警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進步。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭做到全校師生的楷模。
二、加強學習，提高自身素養。
1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想，學習xx大精神，認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關文件，學習教育教學理論，學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢，時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
2、練好基本功。練習“三筆字”基本功，練習駕馭大綱(課程標準)和教。
材的基本功，練習掌握、運用現代教育信息技術的基本功。
三、教育教學方面：
本著以教育為中心，以質量為基礎，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧，做創意性發揮。抓好常規教學，呈現立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品，及時掌握孩子近期思想學習的動態，有針對性改進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
在我的美術課上，我設立了一號和二號兩個作業本，貫徹學校培養學生美術技能的要求，利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練，這項工作我已經堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級，大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角，學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步，在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練，在每年“六·一”兒童節繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中，每個個學年的孩子們大展身手，充分展示了我們農村山區孩子不輸常人的藝術才華。
四、教育教研工作：
務實、創新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想，積極參加道里區組織的各項教學研究活動，取長補短，與時俱進，并且要不斷進行教學創新。教師要不斷學習，不斷更新，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業。
總之，我想說：我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業的，因為喜歡，所以我會用心去學習，去提升自己，“不用揚鞭自奮蹄”，扎扎實實的為實現自己的教育理想打下堅實的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業業地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格的人民教師。最后，雖然三年服務期已滿，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉小學!
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇九
各位領導：
首先，感謝你們長期以來對我的關心、關注和關愛。作為一名維修職工，我時刻注意嚴格要求自己，堅持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學習與工作，我一方面注重個位領導的支持，一方面盡己所能全面履行自己的職責。下面，我就自己履職情況作個簡要匯報。
一、擺正位置，嚴把工作原則。
從我走入現在的工作崗位，對個人來說面臨的是更高的要求，更大的責任，更新的挑戰，只有保持清醒，勤奮學習，努力實踐，才能盡快縮短自身能力與職務要求的差距，才能履好職，做好人/。
《一》保持清醒。我清醒的認識到，現所認識的東西不代表工作的高能，今天的成績不代表明日的成功，如果不能正視不足，反思差距，積蓄實力，積極進取，將成為實踐中的低能者，競爭中的淘汰者，工作中的落伍者。一年來，我始終遵循謙虛平和，戒驕戒躁的做人原則，積極向書本學習，向實踐學習，向師傅同事學習，認真聽取和虛心接受合理化意見和建議，勇于開展批評和自我批評，不斷調整自我，適應工作。
《二》勤奮學習，面對新的要求，我把勤奮學習作為自己工作和生活的必修課，一是不斷增強自己的學習和自覺性，重點聽取自己的不足之處，改變以往不良的習慣，加深理解。二是不斷增強工作的解決性，認真學習，為進一步的提高對工作的實踐，三是不斷增強學習知識的廣泛性。注重社會知識的學習與積累，注重科學的學習與理解，注重知識的融會貫通，學以致用，學用結合。
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇十
一個人想要在職場上發光發亮，不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責，讓領導看見你的才能、你的發光點才會有機會，這就需要你履行自己的崗位職責，正確的發揮出你的工作才能。如何履行崗位職責接下來一起跟大家分享：
從事某一個崗位，你就應該要清楚你是做什么樣的工作，你需要承擔什么樣的責任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應該做的、你應該學習的，哪些事情是你不能做的，避免犯錯誤的這些心里都應該清楚，所處的這個崗位你面對的對象是哪些人，工作的重點是解決什么樣的難題，怎樣做好工作，怎樣才能夠取得突破，這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者，那么指導好下屬完成上級下達的工作任務、做好溝通協調工作、上傳下達信息、協助處理工作事務等等就是在履行工作職責。工作無貴賤，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責才能夠發揮其崗位職能，為企業的正常運轉貢獻自己的力量。
學習是硬道理，特別是面對這個多變的時代，只有不斷的`吸收更多的行業知識、提高自己的技能，才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰，而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者，想要更好的勝任工作，你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養組織領導能力、如何提高自己的業務能力、團隊建設能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作，這樣才能夠正確的履行崗位職責，并且能夠很好的勝任，讓自己成為一個優秀的基層管理者。
你的工作是你奮戰的主戰場，是你發揮的工作舞臺，也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養愛崗敬業的精神，去熱愛自己從事的事業，去積極的應對及克服工作當中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心，才能夠真正為自己所熱愛的事業而奮斗、在合適的工作崗位上發揮自己的工作才能，為自己想要奮斗的事業勇往直前，這樣才是履行崗位職責正確的方式。人生的價值是無限的，學習馬云演講說的一句話“夢想還是要有的，萬一要實現了呢？”
精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇十一
1、傳達會議精神，部署綜治工作。3月份工經委黨委召開了機關干部、各直屬企業負責人會議。傳達全縣政法工作會議，綜治工作會議精神，安排部署今年的綜治工作，會議要求各單位要組織職工干部認真貫徹落實會議精神，學好文件，做好今年的綜治工作，為保持的社會和諧穩定而努力。在會上，工經委黨委同各單位負責人和機關各股室簽訂了《2012年度縣工經委系統社會治安綜合治理目標管理責任書》。為做好今年的綜治工作打牢思想基礎。
2、調整工作機構，落實工作責任。黨委調整了分管綜治工作的領導和工作機構。分別組成了工經委綜治工作領導小組，安全保衛組、矛盾協調組、預防職務犯罪領導小組、國安組。設立了綜治工作辦公室，安排了工作人員，落實了工作經費，使綜治工作有人抓，有人管，有人干，有工作經費，為做好綜治工作提供組織保證和經費保證。
3、結合本系統實際，安排并做好社會治安綜合治理宣傳中的各項工作。一是由分管領導帶領相關人員深入企業送法律法規材料，進企業指導，宣傳綜治工作條規文件。檢查企業貫徹落實全縣政法、綜治工作會議情況，督促企業做好綜治工作和職工思想穩定工作。防火、防盜、防工傷、防職工不正常上訪。保安全、保穩定、創和諧平安環境；二是為“五五”普法的考核驗收認真收集整理普法學法材料，檢查干部學法筆記，開創特色工作，作好普法工作總結，為普法考核驗收合格盡職盡責；三是在機關院內外張貼綜治宣傳標語、刊出宣傳欄，積極宣傳法律法規，宣傳綜治工作。為提高干部職工的法制意思和法制觀念創造良好氛圍。
4、狠抓企業安全生產，保持企業無事故發生。上半年本委加強了對直屬企業和被督查區域城南工業園區企業安全生產工作的管理。分別對直屬企業和城南工業園區企業進行了兩次安全生產大檢查和督查，與相關企業簽訂了《安全生產工作目標管理責任書》，指派機關干部深入企業開展安全月宣傳活動，并配合縣有關安全管理部門徹底清理了城南工業園區木材加工企業在園區公路和景觀帶亂堆亂放木材問題。通過一系列的.工作努力，確保我委直屬企業和相關企業無事故發生。
5、積極創造條件，創機關平安年和平安企業工作。黨委領導非常重視創平安年活動。召開了會議，進行了工作部署，組成以黨委書記為組長，紀委書記、工經委副主任為副組長，相關股室負責同志為成員的工作領導小組，制定了《實施方案》。還聯系了縣吉滬汽修廠，興華天然香料有限公司兩個企業作為創平安企業單位，企業對此項工作都很支持，現正在積極為創建平安企業做一些具體工作。為創建掛點鄉村平安活動，工經委黨委主要領導和分管掛村領導經常深入本委掛點村楓江鎮徐家塘村委會進行工作調研和指導工作，并資助人民幣1萬元作創建活動經費。
問題和矛盾糾紛，為促進周邊社會形勢平穩，治安面貌的根本好轉作出了努力。
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精選工作總結履行職責方面（匯總12篇）篇十二
今年以來，xx縣稅務局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了稅務干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作的開展。
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
（一）深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個，輔崗10個；其它分局設置主崗6個，輔崗6個；稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
（二）落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為稅務干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
（三）對號入座，組織定崗定責。每名稅務干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取稅務干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，稅務干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
（四）嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
（一）增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
（二）提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
（三）樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
（四）推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，稅務干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。