通過總結自己的心得體會，我們可以更好地吸取教訓，避免犯同樣的錯誤。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文，對于我們寫作時的思路和表達方式都有一定的參考價值。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇一

因為外公生病住院，我和媽媽一起去看望他。

媽媽幫外婆在家準備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子，就給他送去了。我當然也要一起去：一是想為外公做一些外孫女應該做的事情，二是為了躲避老爸那張超級無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。

去到醫院后，媽媽才發現我下午有一節鋼琴課，于是就說：“嘉嘉，你今天下午三點有節鋼琴課，外公下午兩點半才做手術，而且一做不知道要做多久，你現在自己先回家回家好嗎？”我覺得很奇怪，就問：“這里離家太遠了，我自己是絕對走不回去的！”“傻孩子，我的意思是讓你自己坐公交車回去。”坐公交？我想：這件事一定很可怕！

但媽媽還是堅持讓我坐公交回家去，我沒辦法，只好妥協了。

上車的時候我用的是媽媽的“廣佛通”卡，由于從沒使用過，所以刷的第一次只聽：“卡無效，請重刷”接著又是：“卡無效，請重刷” “卡無效，請重刷” “卡無效，請重刷”的聲音。直到刷了第 四次，那個嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了：“1。4元。”這句話。我當時興奮得都快跳起來了，因為這是我第次刷卡成功呀！

我坐上的那輛公交車上人可多了！我等了好一會兒才有了一個在前門旁邊的我最愛的座位空出來，我便急忙坐了下去，生怕被別人搶了。但我剛坐了一站，一位白發蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人，好像沒有一個人愿意讓位給這位老奶奶，又想到老師常教導我們要尊老愛幼。于是我就站了起來，對奶奶說：“奶奶您坐吧！”那位奶奶坐下了，她的神情似乎有點激動，對我說：“小姑娘，謝謝你。現在愿意讓位的年輕人已經不多了，你是一個好人。”“奶奶，我不是什么好人，我只是遵守‘尊老愛幼’這個詞而已。”

經過和這一位陌生老奶奶的對話，我內心中為外公的手術而擔心的負面情緒立即就煙消云散了；我突然覺得似乎自己心靈中的每個角落里都布滿了可以驅散烏云的七彩陽光。雖然雨還在下，但小了很多。而且現在太陽一定在天上的某一個不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量，隨時準備沖破讓天空陰暗起來的烏云。

給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為，我們都應該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事！

我第一次獨自坐公交車的經歷就是這樣的，相信你第一次獨自坐公交車的經歷一定也很精彩！

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇二

為了跟上形勢，也為了讓典點能多少接觸下各方面的知識，所以在課余時間安排了些興趣班，但同時還得考慮學習與玩耍的時間，所以又盡可能將興趣班安排在周六，周日就可以空出來到大自然中走走 看看或是做些其他事情，這一安排也得到了典點的贊同，以致周六上午9：30——10：30一小時的爵士鼓，下午15：30——17：30英語，晚上18：30——20：00硬筆書法，因英語與書法的時間安排的太緊，所以 有時如果爸爸有事而既要接又要做晚飯時間就很緊張，有時就會讓典點自己回家。

昨天雨一直下個不停，下午爸爸又臨時有事，而上午買的菜中午沒燒吃，所以晚上得燒掉，要不怕放著會壞掉或是不新 鮮。想著典點曾經一人從學英語處回來過的歷史，想著典點沒有一人乘公交的經歷，想著雖說天氣不好但也是個鍛煉的機會，于是與典點商量，上英語課我送他去，下課后他能否自己乘公交車回家，典 點稍稍想了下就點頭同意了，為了確保乘車的方向性，我又問道：“你下課出來，到公路的哪邊乘公交車回家？”“出來不過馬路就可以。”

‘如此的翻來復去地問自己，又翻來復去的肯定或是否定自己，總算到了5點20，我倚靠在陽臺窗沿上，看著樓下9路公交車的站牌，期盼早點看到典點 熟悉的身影，一直等了十幾分鐘，看到三輛公交車到站離去還是沒見著典點的身影，猛的聽到家里樓道門鈴想起，趕緊抓起話筒一聽居然是典點告訴我他回來了，頓時感覺人輕松了不少。“你沒乘公交 車？”典點一進門，我立即問道。“有啊，我是乘公交車回來的。”

典點的回答讓我懷疑自己的眼光，天知道我明明一直盯著每一輛到站離去的車的，可是怎么就沒看到典點下車的身影呢？我說出了心 中的疑問，沒想典點說了句讓我既感動又很大人的話：“媽媽，以后如果我一人回家你不要在陽臺看，要不你會越看越心急的，你相信我，我一定會回來的，今天下課是早，但我等車等了會。”“哦， 好的。”我開心地答道。

典點媽媽發現你今年與去年比又長大了好多，太陽每天都是新的，而你每天都是有新的進步。媽媽為你高興。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇三

段落一：引言（約200字）。

作為城市生活的一部分，公交車是我們生活中非常重要的交通工具之一。我每天都要乘坐公交車上下班，這個過程中我積累了很多關于公交車的心得體會。在公交車上，不僅可以感受到城市的脈動，還能看到不同年齡、職業、文化背景的人們。公交車的體驗不僅僅是在路上的一段時間，更是與城市、與人們交流的機會。

段落二：安全與舒適（約300字）。

在公交車上，安全是最基本的要求。不管是在車輛的行駛過程中還是在乘車乘客的行為上，都需要保障每個人的安全。公交車的駕駛員需要嚴格遵守交通規則，確保行駛過程平穩，并隨時保持高度警覺，及時避免可能發生的危險。此外，公交車上的乘客也應該自覺遵守乘車秩序，不要趴窗戶、亂扔垃圾等行為。只有每個人都遵守規則，才能保障乘車的安全與舒適。

在舒適性方面，公交車的座位寬敞舒適，人們可以在長時間的等待過程中找到一個喘息的地方。而車內的通風、空調系統也能保證乘客在夏季和冬季的舒適度。此外，一些公交車還配備了免費的Wi-Fi和USB充電插座，讓乘客在車上也能享受到便捷的網絡連接和充電條件。

段落三：節約與環保（約300字）。

公交車的出現極大地方便了城市居民的出行，特別是對那些沒有私家車的人來說，公交車是最經濟實用的交通工具之一。與出租車或者私家車相比，公交車的票價更加優惠，而且可以根據乘車季節和里程數提供更多的打折優惠或者免費乘車活動。乘坐公交車不僅經濟實惠，還能有效減少交通擁堵，減少私家車的使用，緩解城市交通壓力。

同時，公交車的使用也是一種環保的選擇。由于每輛公交車能夠承載多名乘客，公交車的使用可以減少城市的汽車尾氣排放，減少空氣污染和溫室氣體的排放，對改善城市空氣質量和減少溫室效應具有積極的意義。因此，選擇乘坐公交車不僅是一種經濟的選擇，也是對環境負責的行為。

段落四：社交與體驗（約300字）。

乘坐公交車還能與其他乘客進行社交互動，尤其是在早晚高峰期間，公交車上的人們可以聊天、交流，分享彼此的生活經驗和城市見聞。這種社交互動有助于改善城市人與人之間的關系，營造和諧的社會氛圍。此外，乘坐公交車也可以提供很好的觀察機會，觀察城市的變化，了解城市的風土人情，增加對城市的認同感。

段落五：展望與總結（約200字）。

乘坐公交車的經驗給了我很多啟發。公交車不僅僅是一種交通工具，更是與城市、與人們交流的機會。在公交車上，我不僅可以了解城市的動態，還可以感受到城市的脈動。同時，乘坐公交車也是一種經濟實用和環保的選擇，有助于改善城市交通狀況和減少環境污染。希望更多的人能夠選擇乘坐公交車，與城市更好地互動，共同創造美好的城市生活。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇四

公共交通是現代城市中不可或缺的一部分，而公交車作為最常見的交通工具之一，在我們的日常生活中扮演著重要的角色。我作為一個常坐公交車的人，也有著自己對公交車的心得體會。在乘坐公交車的過程中，我深刻體會到了它的便利性、舒適性以及社交性，以及一些需要改進的方面。

首先，公交車的便利性是我最為欣賞的。作為一個大城市居民，我常常需要在城市中各個地點之間穿梭。而公交車作為一個廣泛的交通網絡的組成部分，將各個地區連接在了一起。無論是上班、上學、購物還是游玩，公交車都能夠提供便捷的出行方式。與其他交通工具相比，公交車的站點密度更高，乘客幾乎可以在家門口就能找到公交站臺。此外，公交車的運行時間也比較長，通常從早上開始，直到晚上很晚才停運。這使得辦事距離、時間上的限制大大減少，給人們的生活帶來了很大的方便。

其次，公交車還提供了相對舒適的乘坐環境。盡管公交車通常會比其他交通工具擁擠一些，但它也不失為一個相對舒適的交通方式。公交車的座椅通常都比較寬敞，乘客可以在座位上休息，放松身體。此外，現代的公交車也在內飾方面做了很大的改進。在很多城市，公交車會配備空調或者暖風設備，這使得乘客可以在惡劣的天氣條件下也能夠舒適地旅行。同時，公交車還普遍配備了音樂、廣播等娛樂設施，為乘客提供了愉悅的乘車環境。

除了提供便利和舒適的交通環境，公交車還在我許多社交經歷中扮演了重要的角色。在公交車上，我常常看到一些有趣的事情發生，與陌生人之間產生一些簡短的互動交流。也正是因為公交車上的人來人往，每次乘車都可以看到不同的面孔，這使得乘坐公交車成為了一個了解社會、了解城市的窗口。在公交車上，我經常能夠遇到一些志同道合的人，交流一些有趣的話題，擴大我的社交圈子。公交車的社交性無疑是很大的一個亮點，讓乘客的出行不再孤單寂寞。

然而，公交車在提供方便和舒適乘坐環境的同時，也存在一些問題和需要改進的方面。其中最為突出的問題就是擁擠和不文明行為。因為公交車很多時候會擁擠不堪，乘客之間容易產生沖突和不愉快。而且，一些乘客常常會在車上吃東西、大聲喧嘩、亂丟垃圾等，這嚴重影響了其他乘客的乘車體驗。為了改善這些問題，公交公司和相關部門需要加強管理，制定更加嚴格的乘車規定，并加大對不文明行為的處罰力度。

綜上所述，公交車在城市中發揮著重要的作用，對于城市居民來說，它不僅提供了便利的出行方式，還提供了相對舒適的乘坐環境和社交交流的機會。但公交車也有一些需要改進的問題，比如擁擠和不文明行為。通過加強管理和宣傳文明乘車的意識，相信未來公交車會變得更好，成為城市居民出行的首選交通工具。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇五

在日常生活中，公交車是我們必不可少的交通工具，隨著坐公交次數的增多，發現人生與坐公交有著驚人的雷同，于是將點滴感悟記錄如下：

我們知道公交車起點和終點都是固定的，必須始終如一的且只能沿著法定路線前行，否則永遠也到不了預定目的。所有人的公交起點和終點是相同的，起點站時，大家卯足了勁，恨不能把車門擠破，只為了早一秒鐘上車！終點站時，安靜的離開，不帶走車人任何事物。

人生的起點和終點已成定數，但起點至終點所經歷的沿途風光是我們無法預知的。可有時知根知底并不見得就是好事，對未來保持一定的神秘感更容易激發人的潛力與斗志。

人生如同公交車，每個人的行程或長或短。短到一站或兩站，在許多未上車之前已經下了；長的或許一直到終點，看到許多人上又看著許多人下，而自己仍然繼續前行。行程不管長短，能擠上同一班車兼是緣。

行程中不在乎長與短，最重要的是在行程中心情與心態，或者應以什么樣的心態去應對！不要以為自己很了不起，要知道公車不會因為誰心情差而停一停，道路也不會因為沒了你而不再拐彎，老老實實安安份份的坐車，每個坐車的人都是平等的，沒有了誰，或者爭出個你強我弱，公車如同人生還是依然繼續繼續依然。

人生猶如公交車，沿途每個站點風光各不同，都有其獨特之處，盡可供我們或上或下的選擇，然而我們卻只能選惟一的站點或上或下。有的人很從容，可以欣賞窗外的景色。有的人很窘迫，總處于推搡和擁擠之中，無心留意任何美景。

其實我們大可不必抱怨，抱怨得越多，幸福的指數就越下降，無論什么情況坐上這班車的機會僅此一次，何必對身邊不好的事情耿耿于懷呢，要明了只有開開心心才有可能平平安安度過自己的旅程！

公交車上的座位數是固定的，在我們的行程中能不能獲得舒適與優雅的座位，情況各不同。多數人以有座為滿足，有的人很幸運，一上車就能落座，完全不用考慮無座的苦痛與煩惱。有的人很倒霉，即使全車的人都坐下了，他也只能站著。有時別處的座位不斷空出來，唯獨身邊的毫無動靜。而當你下定決心走向空座時，卻因走向空座的時空差還是讓他人占了先機，偏偏此時的原站位出現了空缺，他人又得座位。

機會有時需要把握，有時需要等待。因此，不要總抱希望座位上的人會離開，站好自己的位置，順其自然很重要。明明有座位，可有人卻仍然愿意站著，座位似乎對其沒有絲毫吸引力，如果不是真真切切的淡定，那他一定是在裝酷。也有不滿足自己座位的人，總是盯著自己想要的位子，一旦看到自己想要的位子空缺，或者不失時機的去爭去搶，甚至漠視良心，通過傷害他人而滿足自己。這類人的世界觀中，座位就是要競爭的，被搶去了不要怨天尤人，適者生存。

有的人用了種種地方式，經歷了長長的等待，終于可以坐下，但此時他卻要到站了。下車的一刻，回顧車廂，也許為區區的一個座位而感慨，自以為大徹大悟。其實即使重新來過，依然會你爭我搶。事實上，在人生的公交上有時如果不坐下，連站的位置都沒有。在我們的旅程中，有時因為這樣那樣的原因，還需要把自己辛辛苦苦爭到的位子讓予他人。

不管是愿意還是不愿意，都是我們必須做的，因為只有這樣才能更好地展示我們的品性！除非你永遠不上車，而這并不由自己決定。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇六

“哇——”突然，一陣小孩的哭聲把我從幻想中拖出來。原來是一位抱著小孩的婦人上車了。我想給她讓座，但她在前門，我坐在后面，看著周圍擁擠的人群。我想，我一站起來，可能還沒走到她那，座就沒了。于是我一直看著她，渴望有人能給她讓個座位。

然而，沒有。小寶寶哭的很大聲，可能是不喜歡這種環境。婦人面色尷尬，她想哄一哄小寶寶，然而一松開抓著把手的手，就會被人群擠得站不住腳。有人嫌這種聲音吵，面露不滿的盯著婦人，也有人拿出耳機，沉醉于自己的世界。卻沒有一個人，讓個位子。

又到了一站，人下去了一些，周圍沒有那么擁擠了。我站起來，周圍的人一個個蠢蠢欲動，就等我離開位子。可我沒有離開，我站著向那位依然沒有位子的婦人打手勢，希望她能過來，我又指了指我的位子，表示我要給她讓座。婦人看見了我，她想要過來，卻無法越過那么多人。我急得跑下了位子，幫她抱著寶寶一起過來。回來時，我卻不禁傻眼，有一個漂亮的姐姐已經悠哉的坐在了我的位置上。

我沒有跟她理論，只是跟婦人說了句對不起。又到了一站，旁邊有人下去了，我連忙搶座，然后讓婦人走到很近很近的地方，我才敢起身給她讓座。婦人很感激，小寶寶坐在位子上一會兒后也停止了哭泣。我回頭看著那位漂亮的姐姐，她和這座城市的夜景很搭，都很漂亮。

很快，我也到站了，下了車，發現雨早已下大。我只好躲入公交車站下的牌檐下，站在那兒，我抬頭仰望這座繁華的城市，雨似乎并不能把它的熱鬧澆滅，反而更讓它在雨幕下美麗動人。

這，就是我生活的城市呀。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇七

我曾經乘坐過許多次公交車，其中最讓我留下深刻印象的是路公交車。在路公交車上，我看到了許多不同的人和事情，也領悟到了許多生活的道理。通過乘坐路公交車，我體會到了人與人之間的互助與理解、堅持與奮斗的重要性，以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這些體會讓我受益匪淺，讓我對人生有了更深層次的思考。

首先，乘坐路公交車讓我體會到了人與人之間的互助與理解的重要性。每次上車，我總能看到有人幫助老人上下車，有人給孩子讓座，有人主動幫忙拎重物。這讓我感受到了友善和關愛的力量。尤其是在車輛擁擠的時候，大家總是默契地為他人擠出空間，讓每個人都能順利上下車。而在外面下雨天，有時我會看到乘客自發地借傘給他人，這種互助精神令人感動。這些小動作雖然微不足道，但卻體現出公共交通中的人與人之間的理解和尊重，讓我相信正是這種互助與理解，構筑起一個和諧社會。

其次，乘坐路公交車讓我明白了堅持與奮斗的重要性。每天早晨，我看到很多早起的上班族乘坐公交車前往工作，他們有的已經在公交站臺等候了很久，卻依然堅持不懈地等待著。在車上，有人專心閱讀書籍，有人奮筆疾書進行工作，有人專注地做著功課。這讓我深信只有堅持與奮斗，才能實現自己的夢想和目標。乘坐路公交車的這個過程，給我注入了不畏困難和堅持努力的動力，體會到了成功不會從天上掉下來，只有付出辛勤的努力，才能取得成果。

再次，乘坐路公交車讓我對不同人生境遇下的思考與共鳴有了更深的體會。每次乘車，我總能看到從車窗外掠過的景色，各種各樣的建筑、不同人群的生活狀況，它們在我的腦海里留下了印象。有的人匆忙上班，有的人忙于家庭，有的人追求名利，有的人追求思想和藝術的升華。這些不同的人生境遇讓我思考了很多，比如自己究竟想要什么，追求什么，或者人生的價值是什么。同時，我也對有些生活境遇下的人產生了共鳴，從而對人生有了更為深刻的理解和思考。乘坐路公交車，我與這座城市的許多普通人們發生了心靈的共鳴。

最后，通過乘坐路公交車，我發現了生活中的許多美好和感動。從一個陌生人的善意微笑，到一個熱心乘客主動幫助他人，從一個孩子與父母之間的親情，到兩位老人之間的友誼，這些都是乘坐路公交車所能給予我的美好瞬間。它們讓我相信生活中真實而美好的東西并不少，只要細心去發現，就能讓我們的心靈充滿陽光和溫暖。乘坐路公交車，讓我對生活充滿了期待和希望。

通過乘坐路公交車，我是如此幸運地能夠看到這個世界的各種不同風采，體驗到了人與人之間的互助與理解、堅持與奮斗的重要性以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這讓我對自己的人生有了更加深刻的思考，并不斷激勵著我在行動上展現真正的自己。我相信，只有通過親身經歷，我們才能更好地理解和體驗人生，讓我們的生命不留遺憾。乘坐路公交車的每次經歷，都讓我更加明白人生的真諦和價值所在，激勵著我在生活中追求自身的理想與目標。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇八

在我的成長過程中，有一件最讓我刻骨銘心的事，那事發生在公交車上。一天早上，我急匆匆地吃完飯，興高采烈地坐上了公交車。

當我悠閑地哼著歌兒，要站起來欣賞車窗外的美景時，突然間，一個急剎車，我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨，突然發現一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發蒼蒼，還略顯蓬亂，手里拄著拐杖，走路慢吞吞的，衣服也皺巴巴的，看樣子已經好久沒洗了，家里大概不是很富裕。

我看看四周，根本沒有一個空座位，也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決，究竟讓不讓呢?突然，我腦袋里冒出來一個念頭，管她的，我又不認識她，不關我的事，我自己的事還沒完呢?想完，便不予理睬。過了一會兒，那位老奶奶被人流擠到了我的身旁，我有點不耐煩了：“真臟，好嗅呀!我今天怎么這么倒霉，碰上這么一個不愛干凈的人喲!”

于是，我便靠邊坐一點兒，把臉轉向了窗外，這位老奶奶好像知道了什么，便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈，好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉，立刻改變了念頭：給這位老奶奶讓座，這才是我應該做的。于是我站了起來，對老奶奶說：“老奶奶您請坐!”老奶奶看了看我，滿是皺紋的`臉上露出的笑變得更燦爛了。

是呀!人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個世界將會變成美好的明天。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇九

一、引言：公交車是我們日常生活中必不可少的出行工具，但是在進出站這一過程中，我們不免會感到束手無策。下文將結合個人經驗和觀察，談談公交車進出站的心得體會。

二、進站：進站是公交車的第一步，也是最關鍵的一步。在公交車即將進站的時候，我們應提前站在站臺上，并提高警覺，以免被公交車撞擊。進站時應盡可能靠近車門，以便迅速上車；同時，要注意排隊有序，遵循先來先上的原則，不擁擠不插隊，以避免事故的發生。

三、上車：上車也是進出站過程的關鍵環節之一。當公交車門打開時，排在前面的乘客應快速上車，不要拖延時間；同時要保持平衡，避免摔倒。如果有老人、孕婦、殘疾人等需要幫助的人員，應給予優先的讓座和幫助。

四、出站：出站是進出站過程中最容易被我們忽略的一步。在即將到達下車站點時，我們應提前站起來，以便快速下車。到站后，我們也要盡量選擇靠近門的位置，等待車門打開后，盡快下車。不要拖延時間，避免影響其他人的出行。

五、小結：公交車進出站雖然看似簡單，但其實充滿了細節和技巧。進站、上車、出站都需要我們認真對待，遵循規定，有序排隊，以確保公交車進出站順利，乘客出行安全。作為廣大群眾，我們應該從自身做起，形成文明乘車的良好習慣，讓我們的城市更加美好。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十

公交車作為城市中最常見的交通工具之一，在我們的生活中扮演著重要的角色。近年來，我參加了一次公交車實操訓練活動，通過親自駕駛公交車，我收獲了許多思考和體驗。在這篇文章中，我將分享我在實操中的心得體會。

首先，參與公交車實操訓練讓我對公交行業有了更深入的認識。在平時的乘車中，我們往往只是作為乘客感受到公交車的舒適與不便。然而，親身參與駕駛過程后，我才真正意識到公交司機需要面對各種繁雜的路況和乘客的需求。通過親自駕駛公交車，我更加理解和尊重公交司機這個職業。他們需要承擔巨大的責任，確保乘客的安全和舒適，同時還要掌握一定的駕駛技巧和溝通能力，使得公交服務更加周全和高效。

其次，公交車實操訓練也讓我深感駕駛公交車的挑戰與樂趣。當我第一次坐上駕駛席，手握方向盤，感受到車輛的重量和慣性時，我意識到公交車并非想象中的那般容易操控。需要時刻關注道路狀況、乘客的動向以及車輛的操作，以保持車輛的平穩行駛。此外，在實操過程中，我還經歷了模擬緊急情況的訓練，如剎車失靈、路障突現等。這些訓練雖然給我帶來了緊張與壓力，但也讓我更好地掌握了處理緊急情況的能力，增加了對自身駕駛安全的信心。

再次，公交車實操訓練使我更加了解了乘客的需求。在過程中，我不僅親身體驗了乘客的角色，乘坐其他同學的公交車，還通過駕駛角度來思考乘客的需求。比如，在設計路線時需要考慮乘客的出行需求，確定站點設置，保證公交線路的覆蓋范圍和方便性；在乘車過程中，需要關注乘客的舒適度，合理控制車速和剎車力度，避免過急或過緩的行駛造成不適。

最后，公交車實操訓練也讓我深刻體會到交通安全的重要性。作為一名司機，不僅需要具備過硬的駕駛技術，還需要保持高度的警惕和責任心。尤其是在公交車工作中，司機是乘客生命安全的守護者。在實操訓練過程中，我們不僅要加強安全意識，還要嚴格遵守交通規則，不草率超車、不違規停靠、不搶道等，盡最大努力將事故風險降至最低。

綜上所述，公交車實操訓練是一次對公交行業的全新認知和體驗。通過親身駕駛公交車，我更加了解了公交司機的辛苦與責任，也加深了對乘客需求的體會。同時，實操訓練還使我感受到了駕駛公交車的挑戰與樂趣，讓我更加明白交通安全的重要性。每一次實操訓練都給我留下了深刻的印象，也讓我明白了公交行業的偉大與不易。作為一名公交車乘客，我將更加珍惜每一次乘車機會，同時也對公交司機的付出與辛勞心懷感激之情。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十一

有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什么就沒有給老人讓座啊?下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜里，我想起了爸爸說過的'古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的`事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊!今后，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十二

從小到大，每個人幾乎都會乘坐公交車。對于大多數人來說，公交車僅僅是一種交通工具，只要能夠帶我到目的地就行。然而，隨著年齡的增長和生活經驗的積累，我逐漸意識到，公交車不僅僅是一種交通工具，它還是一本充滿智慧和人情味的學問書。通過學習公交車，我發現了許多有趣而實用的經驗和智慧，也堅定了我乘坐公交車的信念。

二、學會守時。

公交車的特點之一就是它的守時性。它的發車時間一般都非常準點，這對于乘客來說是一種便利，也是一種考驗。我發現，只要我嚴格按照公交車的發車時間來安排自己的行程，就能夠順利地趕上公交車。這不僅提高了我的守時意識，還教會了我合理安排時間的能力。當我在公交車站等車的時候，我會看著自己的手表，耐心等待公交車的到來。也許有時候會等得有點無聊，但我知道這樣的等待是為了更好地利用時間。

三、學會與人交往。

在公交車上，我們不可避免地要與其他乘客進行交往。有時，我們要向前輩讓座，有時我們需要與司機交流。這樣的交流雖然是短暫的，但是它能讓我感受到人與人之間的溫暖和關心。我曾遇見過一位年邁的爺爺，他眼神疲憊，神情落寞。我立即意識到，他需要一個座位。于是，我主動站起來，向爺爺讓座。爺爺感激地望著我，說了一聲“謝謝”。那一刻，我感到自己的善良被肯定，也感受到了助人為樂的快樂。

四、學會觀察社會。

坐在公交車上，我會時不時地抬頭看看窗外的風景，觀察路人的表情，細細品味城市的生活。這樣的觀察讓我增長了見識，了解了社會的方方面面。我曾看到過一位女士滯留在馬路邊困惑地查看手機地圖，她是一個外地游客。我們主動走上前去幫助她，跟她講解最便捷的線路。她感激地說：“你們真好！”這個小小的援助并沒有花費我們太多時間，但是它卻能夠給予他人無窮的幫助和溫暖。

五、學會享受旅途。

乘坐公交車的旅途往往是漫長的，我們可以選擇坐下來休息，也可以選擇翹首以待，欣賞沿途的風景。我喜歡看著窗外快速閃過的大樓和綠樹，感受著城市的脈搏。這種平凡而美好的旅行讓我覺得時間飛逝得很快，也讓我更加熱愛這座城市。當公交車載著我走向目的地的時候，我會腦海中回想起這段旅程，回想起其中的點點滴滴。這種回憶讓我覺得生活充實而有趣。

綜上所述，學習公交車也是一種學問，公交車是我們日常生活中必不可少的一部分。通過學習公交車，我們能夠學會守時、學會與人交往、學會觀察社會、學會享受旅途。這種學習不僅提高了我們的生活素養，還讓我們更好地融入社會。所以，讓我們珍惜每一次乘坐公交車的機會，用心去學習公交車的智慧，讓公交車成為我們人生道路上的一本寶貴的教科書。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十三

人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的愛;有親朋好友之間特殊的愛;最讓人感到溫暖的，就是陌生人的愛。

在我的腦海中，那件事深深的及在我的`腦海中，久久不能忘懷：那天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：喂!我是給這位孕婦讓座的!可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：沒關系的，我站一會兒吧!

車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。

我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公共汽車上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十四

“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動開始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經驗，“公交車很大的，有很多座位。”“公交車可以做很多人。”“我和媽媽一起乘過公交車。”孩子們對于公交車都不陌生，于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人，突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座，同時也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座，結合孩子的經驗，我接著提問“讓座的時候我們應該怎么說?怎么做呢?”我帶領孩子一起做讓座的動作，并說“請坐”，孩子們相當的開心。趁著孩子們的興趣，我導入了音樂活動《讓座》。

我利用椅子和桌子布置成了一個公共交車廂，孩子們學習的興趣就更高了。為了進一步提升孩子學習的積極性，我說“司機說了，這是文明號班車，我們只有學會了《讓座》，才能開車。”在孩子們聚精會神的狀態下，我范唱了歌曲一遍，然后通過提問幫助幼兒學唱歌曲，“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進行學唱。在學唱的過程中，“奶奶，您請坐!”這一句歌詞的節奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺得孩子們能體驗投入到歌曲的學習中去，已經很不錯了，至少每當唱到“奶奶，您請坐!”時都能大聲地唱出來，表明孩子們已經在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經達到了歌曲的教育目的了。

孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個角色扮演，請一個幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據歌詞進行表演，當唱到“奶奶，你請坐!”時一位幼兒起身來讓座。這一環節，讓幼兒在歌表演中體會文明禮貌帶來的愉快的心情，培養幼兒關愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。

“司機說你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現在要開車帶我們去玩了，開心嗎?”活動最后，我帶領孩子一起“開公共汽車”在教室里來回，并設置“景點”和情景，活動在愉快了氛圍中結束了。幼兒真的在歌唱活動中心靈得到了成長和熏陶。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十五

公交車站是城市中最常見的地方之一，每天數以萬計的人們從這里經過，從這里前往不同的目的地。站在公交車站等車，觀察周圍的環境，不僅可以感受城市的繁華和喧囂，更可以領悟到生活中的道理和真諦。本文將從個人的角度出發，探討在公交車站的感悟、心得和體會。

第二段：靈感之處。

公交車站不僅是觀察城市風貌和人們生活狀況的重要場所，更是人們思想情感的寄托。在每個車站，你能看到各種人的表情和姿態。有的人焦急地等待著遲到的公交車，有的人在車站走來走去，有的人則守著自己的行囊靜靜等待。站在這里，你可以想象出每個人所經歷的不同故事。這個故事越多，越能啟迪自己的思想、觸動自己的心靈。

每個人等車的時候，都有自己不同的心情，有的人會感到無聊，有的人會感到焦慮，有的人會感到快樂。因此，在公交車站等車的時候，有時候會發現一些很有趣的事情。比如看到一個大爺拿出一本書坐在公交站牌旁邊認真地看著，或者看見一個小女孩跳著歡快的舞蹈。這些不起眼的細節也許只是短暫的瞬間，但對于我們的內心卻產生了深刻的影響。它們教育我們怎樣在不同的情況下保持冷靜，調整心態，積極面對生活。

第四段：思考價值。

在公交車站等車的經歷中，你能看到人與人之間的相互關系，學習如何在繁忙的城市中與別人和睦相處。你也能感受到這片城市的溫暖和人性化。有時候會發現，一位陌生的老人正在拼命擠上公交車，周圍的人會默默地幫他或她一把。這種互相幫助，相互關心的場景，讓我們感受到人與人之間的真善美。當我們同情別人、關心別人時，也會收到好的回報。所以在公交車站，我們不僅可以學到怎樣與人共處，還能對自己的心態、情緒有很好的調節作用。

第五段：總結。

在公交車站等車期間，生活中的一些細節會感染到我們的內心，從而讓我們達到一些人生領悟能力和體會。經過這些思考和觀察，我們在一定意義上可以更好地認識自己，掌握自己的情緒，學會與人交流和互助，并從中發現城市生活中的美好與感動。無論你是在車站等待，還是趕路經過，留意周圍的事物和人群，多一分關注和思考，就有機會從中獲得更多的感悟和體會，更好地發現生活中的榮耀和意義。

專業公交車長的心得體會大全（16篇）篇十六

第一段：引入公交車駕駛實操的重要性（150字）。

公交車駕駛實操是每個公交車司機必須要經歷的一項重要訓練。這項實操訓練不僅有助于提高司機們的駕駛技術和應變能力，還能保障乘客的安全與舒適。作為一名有幸參與公交車實操訓練的學員，我在這過程中深刻體會到了駕駛技巧和安全意識的重要性，并對公交車駕駛工作有了更深刻的了解。

第二段：公交車實操的技術考核（250字）。

公交車實操包括多項技術考核，如啟動、換擋、路口轉彎、變線、倒車等。這些都是日常駕駛中不可或缺的技能。通過實操訓練，我更加熟悉了如何使用剎車和油門踏板來控制車速，學會了減擋并選擇適當檔位以滿足行駛需要。此外，在轉彎的過程中，我也了解到不同路況和車速對車身穩定性的影響，從而學會了如何融合轉向角度和車速，使駕駛更加平穩和安全。

第三段：公交車實操的協調能力培養（250字）。

在公交車實操中，協調能力是一個關鍵因素。公交車的尺寸較大，車身轉彎半徑較大，因此需要駕駛員根據路況和乘客的安全需求，做出及時而正確的調整。這要求駕駛員具備良好的觀察力和反應速度。通過實操訓練，我逐漸習得了識別并評估潛在風險，靈活地做出正確的判斷和操作。從而培養了我在復雜路況下的思維和應對能力，提升了我的整體駕駛水平。

第四段：公交車實操的安全意識培養（300字）。

公交車實操訓練過程中，安全意識的培養是核心。司機在行駛過程中時刻要保持警覺，不僅要觀察車前車后的情況以及路口和人行道的行人，還要主動與其他車輛和行人進行溝通。在實操訓練中，我學會了如何保持安全距離，預判其他車輛的行駛意圖，避免潛在的沖突。同時，在遇到突發事件時，我也能夠及時反應，采取適當的措施減輕事故的損失。這讓我深刻體會到了安全意識的重要性，也增強了我對駕駛安全的責任感。

通過公交車實操，我不僅提高了駕駛技術和協調能力，還鍛煉了心理素質和應變能力。在各種復雜路況下，我能夠保持冷靜和沉穩，不慌不忙地應對。同時，我也更加明白了作為一名公交車司機的責任和義務，要時刻為乘客的安全和舒適著想。這種責任感和使命感從內心深處激發了我對這項工作的熱愛和專注。公交車實操訓練不僅是一次技能的提升，更是一次人格的塑造，讓我成為一個更為全面和優秀的駕駛員。

總結（200字）：

通過公交車實操訓練，我深刻體會到了駕駛技巧和安全意識對于一個優秀公交車司機的重要性。實操訓練鍛煉了我的駕駛技術，培養了我的協調能力和安全意識，并在心理上給予我更大的成長。我相信，只有不斷學習和實踐，不斷提高自己的駕駛技能和安全意識，才能成為一名更加出色的公交車司機，為乘客提供更安全、舒適和便捷的出行服務。