工作計(jì)劃書是我們與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)溝通的重要工具,可以幫助大家更好地了解工作計(jì)劃和目標(biāo),協(xié)同合作。如果你正在為寫一份完美的工作計(jì)劃書而犯愁,不妨先參考一下小編為大家精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇一
從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題.父輩們用雙手在荊棘中開(kāi)創(chuàng)的路,需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開(kāi)辟新紀(jì)元.因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹(shù)立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長(zhǎng)的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾.
“理想是現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的橋梁,它是同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的,有實(shí)現(xiàn)可能的想象,是人對(duì)未來(lái)的向往與追求,更是人的精神支柱.”《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》中這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)概括了理想在生活中的意義.有位哲人說(shuō)過(guò)“人不能對(duì)生活失去希望,希望是生命的陽(yáng)光;人更不能沒(méi)有理想,理想是生命的導(dǎo)航.”由此可見(jiàn),理想在每個(gè)人的生命中并非是可有可無(wú)的,若是在暫時(shí)喪失信心時(shí),仍然堅(jiān)持自己矢志不渝的理想,那么也會(huì)重燃希望之光,理想是心靈的翅膀,是生命的導(dǎo)航.掌好自己手中的舵,就是掌握住了自己的命運(yùn).
我們?cè)?jīng)站在歷史的交岔口上,如今我們成了跨世紀(jì)的一代人.身上肩負(fù)的再也不是家中兩袋大米、幾瓶黃油的責(zé)任,我們正肩負(fù)著祖國(guó)的明天與未來(lái).,是令國(guó)人振奮的一年.在這一年中,中國(guó)完成了幾代華夏兒女的心愿,中國(guó)申辦成功奧運(yùn)會(huì);中國(guó)足球出線了;中國(guó)加入wto國(guó)際貿(mào)易組織.20,在世界的紀(jì)事錄中,“中國(guó)”一次次被13億華夏兒女叫喊著,被世界人民認(rèn)同、支持著.祖國(guó)走出了它那苦難恥辱的歷史,走向光輝的明天.可當(dāng)我們靜靜思索這來(lái)之不易的成功時(shí),就不難看出這是幾輩中華兒女不斷堅(jiān)持、努力的結(jié)果,他們凝成了一股強(qiáng)大的力量.這是中華民族的偉大理想,而今終于實(shí)現(xiàn)了.我想正是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)自己理想執(zhí)著的追求,點(diǎn)滴積累,才會(huì)有偉大的成功.
可要是再想想,倘若當(dāng)年申奧失敗,擊垮了全國(guó)人民的信念,中國(guó)人民,為此放棄希望,放棄爭(zhēng)取,放棄努力和將來(lái)的一切可能,那么相信1992年北京的不眠之夜還會(huì)重演,年也還會(huì)是令中國(guó)人遺憾的一年;中國(guó)足球幾十年沒(méi)有出線,若是所有足球教練、運(yùn)動(dòng)員、所有支持足球的國(guó)人一味為之傷心、為之失落而喪失再次進(jìn)軍世界的勇氣,2001年還會(huì)是令中國(guó)人遺憾的一年;中國(guó)加入世貿(mào),形象地說(shuō)盼這天中國(guó)人已從黑發(fā)盼到了白發(fā),若是一次次談判,一次次失敗,一次次滿懷希望的期待,一次次落空,中國(guó)人放棄了自己的努力、目標(biāo),那么2001年也還會(huì)是令中國(guó)人遺憾的一年.然而偉大的民族頂著巨大的壓力,戰(zhàn)勝了一切,贏得了成功.我們的民族對(duì)理想的執(zhí)著追求,迎來(lái)了歷史的新紀(jì)元,每個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之驕傲、為之振奮.
一個(gè)民族如此,一個(gè)人也是如此.放眼看看現(xiàn)在社會(huì)有多少有志氣有抱負(fù)的優(yōu)秀青年,他們都執(zhí)著地追求著自己的目標(biāo).李云迪從小就有理想成為國(guó)際一流的鋼琴大師,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于在17歲時(shí)獲得了素有“鋼琴奧運(yùn)”之稱的肖邦鋼琴比賽金獎(jiǎng),成為“中國(guó)的肖邦”;成會(huì)明擁有一個(gè)讓電動(dòng)汽車跑遍世界的綠色理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,他與小小的納米成了朋友,在近的試驗(yàn)研究基礎(chǔ)上,合成了大量的納米纖維和單壁碳納米管,在納米研究領(lǐng)域取得重大突破;復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的王長(zhǎng)田立志要建造“中國(guó)的時(shí)代華納”.經(jīng)過(guò)十幾年時(shí)間的探索與努力,在中國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目中開(kāi)拓了屬于自己的市場(chǎng),《中國(guó)娛樂(lè)報(bào)道》、《世界娛樂(lè)報(bào)道》、《中國(guó)音樂(lè)風(fēng)云榜》都“火遍”全國(guó)近百家的電視臺(tái).無(wú)論是李云迪、成會(huì)明還是王長(zhǎng)田,他們的成功并不是一朝一夕的結(jié)果,而是十幾年辛勤努力付出的回報(bào),他們努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為當(dāng)代青年的榜樣與表率.
然而,如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命.有位女高中生,成績(jī)優(yōu)異,卻因高考錄取單上沒(méi)有上自己心儀的大學(xué),早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了.這令人心痛的故事背后,我們可以看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都可以擊垮她,是因?yàn)樗龥](méi)有強(qiáng)大的理想支柱.中學(xué)生的理想正處于形成期,而理想說(shuō)到底是世界觀、人生觀的問(wèn)題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹(shù)立理想是人生奮斗的起點(diǎn).我們必須正確面對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”.我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”.理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔,我們誰(shuí)也不無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒(méi)有艱辛的付出,就不會(huì)有豐碩的回報(bào).
我們是不平凡的一代.我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任.而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn).
一路長(zhǎng)揚(yáng)理想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航的船定能到達(dá)成功的彼岸.再多的艱難險(xiǎn)阻都將被偉大的勇氣所折服,被堅(jiān)定的信念所擊敗.堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,理想意味著千百次跌倒后的站起來(lái),意味著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,意味著眼淚、汗水后的成功.
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇二
大計(jì)劃要慎重考慮,新的一年里,你的工作計(jì)劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的。
歡迎閱讀。
敬愛(ài)的黨組織:
為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我市黨員發(fā)展的實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結(jié)合本人具體情況,特制定了xx年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃。:
一、思想方面:
1、要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。
2、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面:認(rèn)同學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)和“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”的辦學(xué)思路,貫徹“制度第一”、“精細(xì)管理”的原則,帶頭實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開(kāi)端,進(jìn)一步凝聚師生合力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為學(xué)校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。
三、教學(xué)方面:在新的一個(gè)學(xué)期里,面臨著同時(shí)教三個(gè)班的巨大挑戰(zhàn),我一定會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任。
四、工作方面:積極參與支部提出的“五個(gè)一”活動(dòng):讀一本好書、做一件好事實(shí)事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭(zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)榮譽(yù)。
要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作,既有新機(jī)遇,也有新挑戰(zhàn)。各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個(gè)新水平。
五、追求高境界:為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報(bào)。寬厚待人,善于和勇于同不同意見(jiàn)的同事相處,公正無(wú)私處理每一件事,對(duì)待每一個(gè)人。
總之,我會(huì)認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),努力發(fā)揚(yáng)“解放思想、實(shí)事求是,敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神,為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作。
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理。
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
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最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇三
首先,作為一位合格的管理者,基本上都是在本行業(yè)耕耘多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的人才,而且大部分戰(zhàn)略者都是從最基層做起來(lái)的。
如果說(shuō)一定要比別人看得遠(yuǎn),那首先無(wú)比了解自己所經(jīng)營(yíng)的行業(yè),在自己的行業(yè)成為專家,不會(huì)被別人輕易的改變自己的思維,在自己的思維體系中,行業(yè)以及自身企業(yè)的發(fā)展完全能夠預(yù)判出來(lái),這真的需要非常了解行業(yè)趨勢(shì)!了解消費(fèi)人群的真正需求!比如說(shuō)做了什么活動(dòng),會(huì)產(chǎn)生什么效果。在本行業(yè)中,最新產(chǎn)生的玩法又有哪些?這種玩法只是曇花一現(xiàn),還是真的能夠改變未來(lái),在這些新的玩法中,自身應(yīng)該怎么改變來(lái)應(yīng)對(duì),這些真的非常重要。
行業(yè)敏銳的嗅覺(jué),當(dāng)新的玩法突然間壯大的時(shí)候,危機(jī)就已經(jīng)到了,即便自身基礎(chǔ)再雄厚,也擱不住新的玩法,甚至直接被跨行打擊了,很多老板都是真的不知道怎么回事。
還有一定要順應(yīng)新的國(guó)家整體大趨勢(shì),比如現(xiàn)在仍然有很多人選擇開(kāi)飯店,都認(rèn)為自己廚藝不錯(cuò),可是每天又在不斷的關(guān)門。尤其是社會(huì)底層人員,有點(diǎn)存款了,就想著干生意,卻發(fā)現(xiàn)生意真的沒(méi)有那么容易,國(guó)家環(huán)境不好,生存下來(lái)也是真的很難。
順應(yīng)國(guó)家政策,如果能從國(guó)家套利出來(lái),這個(gè)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的了,這個(gè)需要慢慢懂。
不排除那些天才的存在,自己創(chuàng)造出來(lái)新的東西,我永遠(yuǎn)相信有這種天才存在,但是肯定也不會(huì)是我。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇四
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)間大學(xué)四年就要過(guò)去了。如果把這四年的歲月比作一串珍珠,那么考研的這段時(shí)光毫無(wú)疑問(wèn)是其中最為閃亮的一顆。
在大三下半學(xué)期,我們都不可避免的會(huì)面臨對(duì)自己未來(lái)人生道路的規(guī)劃與選擇:考研,就業(yè),出國(guó),考公務(wù)員還是其他。在這個(gè)十字路口,我選擇了考研。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)做出這個(gè)決定時(shí)確實(shí)沒(méi)有完全下定決心,但是在很多考研的同學(xué)和朋友的慫恿和煽動(dòng)下,我還是最終做出了考研的選擇,這應(yīng)該就是團(tuán)體對(duì)個(gè)人的影響吧!
在確定了考研方向之后,備考的過(guò)程就極為重要了,而在這一過(guò)程中,對(duì)考研資料以及考研機(jī)構(gòu)的選擇則毫無(wú)疑問(wèn)也是十分重要的。在各種考研機(jī)構(gòu)暴風(fēng)驟雨似的廣告轟炸下,想要做出正確的選擇絕非易事。我也一度對(duì)此十分迷茫,最后還是在詢問(wèn)了很多學(xué)長(zhǎng)后才決定報(bào)考研輔導(dǎo)班的。當(dāng)然了,事實(shí)證明這一選擇是十分正確的。輔導(dǎo)班確實(shí)是對(duì)考研學(xué)子很負(fù)責(zé)的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
在選擇了好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)后,接下來(lái)的就靠自己的努力了。考研無(wú)疑是一個(gè)痛苦的過(guò)程,不僅每天都要花很多的時(shí)間坐在自習(xí)室里學(xué)習(xí),同時(shí)還要承受很大的壓力。在就業(yè)壓力如此之大的今天,有很多的學(xué)生都會(huì)選擇考研這條路,尤其是比較熱門的專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)可以用慘烈來(lái)形容。這對(duì)任何一個(gè)考研學(xué)子來(lái)說(shuō),都是很大的挑戰(zhàn)。
自己的努力當(dāng)然是成功的前提,但是考研要取得成功不得不說(shuō)確實(shí)是有一些技巧和策略的,下面我就將我自身在備考過(guò)程中的一些感受分享給大家,希望能對(duì)大家有所幫助。
我報(bào)考的是華北電力大學(xué)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),我考的四門科目是政治一,英語(yǔ)一,數(shù)學(xué)三和管理原理。下面分別介紹我復(fù)習(xí)備考的一些體會(huì)。
首先要說(shuō)到的是政治,這也是很多同學(xué)完全摸不著頭腦的一門課。在大學(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)中,用一竅不通來(lái)形容很多同學(xué)的程度并不為過(guò),因此選擇一個(gè)好的政治輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就很關(guān)鍵。通過(guò)親身的經(jīng)歷,我可以說(shuō)只要能夠全程跟隨輔導(dǎo)班的教學(xué)進(jìn)度掌握考點(diǎn),復(fù)習(xí)備考,一定可以在考研時(shí)如魚得水,收獲非常不錯(cuò)的成績(jī)。我在政治科目得到了72分,雖然不算很高,但是對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言應(yīng)該也是可接受的。相信大家在好老師的指導(dǎo)下,通過(guò)復(fù)習(xí)備考,一定可以取得更好的.成績(jī)。
對(duì)英語(yǔ)而言,情況就復(fù)雜一些。對(duì)于很多同學(xué)而言,英語(yǔ)毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)夢(mèng)魘,總分很高但英語(yǔ)沒(méi)過(guò)線的情況十分普遍。因此,我在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,不僅關(guān)注考研機(jī)構(gòu)全面復(fù)習(xí)的資料,還高度重視對(duì)閱讀理解的練習(xí),因?yàn)殚喿x理解在100分中占到了半壁江山。我共練習(xí)了兩本考研閱讀理解的書,并高度重視做錯(cuò)的題,對(duì)照著答案反復(fù)理解,直到完全理解為止。除此之外,大家還要高度重視十年真題,至少要做三遍以上,對(duì)其中的任何一題都不僅要能做對(duì),還要能解釋清楚每一個(gè)選項(xiàng)正確或錯(cuò)誤的原因。正是因?yàn)檫x擇了比較好的復(fù)習(xí)策略,我才能在考研中考出79分的不錯(cuò)成績(jī)。
接下來(lái),就要談到數(shù)學(xué)了。我考的是經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)三,得到了145分。當(dāng)然了,數(shù)學(xué)三相對(duì)于數(shù)學(xué)一二來(lái)講確實(shí)要容易一些,但這并不能成為我們放松對(duì)數(shù)學(xué)備考的借口,相反,我們要高度重視數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能夠在數(shù)學(xué)上提升分?jǐn)?shù)。我以我自身的經(jīng)歷可以負(fù)責(zé)地告訴大家,只要能夠?qū)?shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書的習(xí)題與知識(shí)點(diǎn)全部掌握,并正確熟練地掌握十年真題,就一定可以考到很好的分?jǐn)?shù)。
最后是專業(yè)課的復(fù)習(xí),由于大家考的科目不同,所以無(wú)法具體地給出建議,但是在專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,希望大家能夠多方面地收集信息,這對(duì)復(fù)習(xí)備考是有巨大幫助的。可以不夸張的說(shuō),對(duì)很多的考生而言,專業(yè)課拼的就是信息。當(dāng)然,艱苦的復(fù)習(xí)是必不可少的,大家都應(yīng)該爭(zhēng)取在專業(yè)課上拿高分,唯有如此才能在總分上有好的表現(xiàn)。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇五
新的一學(xué)年又開(kāi)始了,在過(guò)去的一年多里,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。最大的體會(huì)是教師只有用扎實(shí)的教學(xué)基本功武裝自己,才能有好的課堂教學(xué);對(duì)學(xué)生必須要嚴(yán)格要求,才能使學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中進(jìn)一步禰補(bǔ)自己的不足,特做以下工作計(jì)劃:
一加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
1、在學(xué)習(xí)大綱,吃透教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,明確了了解每課時(shí)的重點(diǎn),要點(diǎn),條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會(huì),反饋在教學(xué)后記中,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。
2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語(yǔ)教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),教師認(rèn)真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評(píng)。
4、對(duì)于每次月考,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,通過(guò)找差距,強(qiáng)化自己的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)。
5、加強(qiáng)教師間的.相互聽(tīng)課,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平。聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后交換意見(jiàn),以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,落實(shí)課改方案。
1、進(jìn)一步課改方案,加深對(duì)課改精神的理解。并通過(guò)學(xué)生,了解現(xiàn)代的教學(xué)思想,教學(xué)觀念,從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),讀一本教學(xué)專著,并寫心得體會(huì)。
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。班級(jí)網(wǎng)絡(luò)不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高。不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會(huì)才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計(jì)劃上,我要著重強(qiáng)調(diào),要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇六
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
新世紀(jì)的教師,應(yīng)具有高尚的師德,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,能夠掌握和運(yùn)用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。
xxxx年7月,我來(lái)到了**學(xué)院,開(kāi)始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面,面對(duì)教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢,對(duì)每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。一年來(lái),我先后擔(dān)任英語(yǔ)專業(yè)本專科《英語(yǔ)語(yǔ)音》、《英語(yǔ)閱讀》,和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)長(zhǎng)期隨堂聽(tīng)課虛心向前輩請(qǐng)教,并認(rèn)真反思比較,努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生,注重教書育人,樹(shù)立為人師表的良好形象。
然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會(huì)有境界,有思路才會(huì)有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標(biāo)后,針對(duì)自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,繼續(xù)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),具有高度的責(zé)任感,服從工作安排,積極爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來(lái)工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學(xué)生服務(wù),遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
第二,教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師,首要任務(wù)是要教好書,我認(rèn)為要保證這一點(diǎn),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。
在其他老師的幫助和指導(dǎo)下,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己不斷成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。認(rèn)真準(zhǔn)備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生,幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
5、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。
根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇七
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
我是___,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)章,班里的團(tuán)員的介紹和幫助,使我知道跨入21世紀(jì)的青年,必須積極爭(zhēng)取加入青年人夢(mèng)寐以求的先進(jìn)組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
可是,現(xiàn)在我還面臨著一些問(wèn)題。我的成績(jī)不太好,可我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,反醒一下,然后想辦法把成績(jī)搞上去。當(dāng)然,我可不是紙上談兵,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給大家看。不過(guò)最大的問(wèn)題是思想品德,過(guò)去我曾經(jīng)做過(guò)一些違反校規(guī)的事情,經(jīng)過(guò)老師的教育與同學(xué)的溝通,我決心一定把自己改變成一個(gè)有良好思想,有道德,有教養(yǎng)的中學(xué)生,也請(qǐng)團(tuán)支部見(jiàn)證與觀察。我會(huì)以入團(tuán)為目標(biāo),來(lái)鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),改過(guò)自身,希望大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)我也借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)禰補(bǔ)我自己以前所做的錯(cuò)事,讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律,制行團(tuán)員義務(wù),參加與支持團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我會(huì)以樂(lè)觀的心情去對(duì)待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取,再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
請(qǐng)團(tuán)支部給我信心和一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇八
在迎接教育強(qiáng)縣的大好形勢(shì)下,要全面推進(jìn)學(xué)校德育、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)雙常規(guī)管理,加強(qiáng)教研教改力度,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,根據(jù)上級(jí)教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
指導(dǎo)思想:。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。
2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。
3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。
4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。
5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。
6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。
7、以骨干教師為主導(dǎo),開(kāi)展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
工作任務(wù)和措施:
一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制。
努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。“率先發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定。”,全體教職員工要確立“四種意識(shí)”:發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。
二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、德育工作求實(shí)效。
我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠(chéng)信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭(zhēng)星榜”德育管理模式。
3、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭(zhēng)打造出一至兩個(gè)精品欄目。
緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行好課堂教學(xué)改革。
1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛(ài)崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模。
2、建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究。
學(xué)習(xí)平臺(tái):確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開(kāi)展“推薦好書”活動(dòng),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會(huì)。
實(shí)踐平臺(tái):課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平,如新任教師匯報(bào)課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實(shí)施“備課—說(shuō)課—議課—上課—評(píng)課”的操作流程,上課教師寫好說(shuō)課稿,年級(jí)組教師寫好評(píng)課稿,組織互動(dòng)討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn),著力打磨每一節(jié)課,提高實(shí)踐課的效能。
反思交流平臺(tái):要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段。開(kāi)展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問(wèn)題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來(lái)研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。
3、加強(qiáng)教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“課題組例會(huì)制”,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過(guò)程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。
4、深入開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強(qiáng)思想政治教育的有效形式。“唱紅歌”能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛(ài)國(guó)精神;“讀經(jīng)典”能增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平;“誦古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學(xué)英模賢達(dá)”能弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)公德意識(shí),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來(lái)、凝聚起來(lái),形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起“”的目標(biāo)而共同奮斗。
5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化。
要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
要牢固樹(shù)立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng),增加小型單項(xiàng)比賽,多開(kāi)展體育活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。制定落實(shí)相關(guān)小學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施。
藝術(shù)教育要從基本知識(shí)、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開(kāi)展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。開(kāi)展科技教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)。
以特色建設(shè)為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過(guò)是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,最終目的是借特色建設(shè)來(lái)培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無(wú)止境,為此,要做好以下幾方面工作:
1、注重辦學(xué)特色,做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢(shì)特色項(xiàng)目。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過(guò)校園美化建設(shè),書籍、電腦開(kāi)放,閱讀考級(jí),長(zhǎng)廊文化,櫥窗校報(bào),為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)。
應(yīng)急預(yù)案。
利用廣播電視、網(wǎng)站、校報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)提高自救自護(hù)能力。
4、做好學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。
5、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)安全管護(hù)工作,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。
2019年是中心小學(xué)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,全面創(chuàng)新的一年,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,學(xué)校的工作必將會(huì)取得一個(gè)全新的發(fā)展。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇九
尊敬的團(tuán)組織:
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我了解到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義國(guó)家,才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
我通過(guò)班里老師和家長(zhǎng)的介紹、幫助,使我知道跨入21世紀(jì)的青年,必須積極爭(zhēng)取加入青年人夢(mèng)寐以求的先進(jìn)組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn)、批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,遵守團(tuán)的紀(jì)律,參加與支持團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用。我會(huì)更加努力的表現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué),做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我將繼續(xù)努力,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
__月__日。
入團(tuán)申請(qǐng)書努力方向例文。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十
在本學(xué)期中,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),特別是幼兒心理方面的知識(shí),充分了解幼兒生長(zhǎng)中每個(gè)階段的特點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方,加強(qiáng)自己對(duì)于幼兒的了解,爭(zhēng)取將理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,以求達(dá)到科學(xué)工作。
在工作中,向老保育學(xué)習(xí),吸取他們優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗(yàn),使自己的工作越來(lái)越好。在本學(xué)期中,我與小小三班的老保育周老師結(jié)對(duì)子,希望在她的指導(dǎo)下,我可以把工作做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里完成這兩個(gè)計(jì)劃就是我的目標(biāo),我知道只有一步一個(gè)腳印才能走的更好、更遠(yuǎn),所以我會(huì)認(rèn)真的做好工作中的每一件小事,量變引起質(zhì)變,總有一天我會(huì)完成這兩個(gè)目標(biāo)。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十一
時(shí)光荏苒,年一年很快就過(guò)去了,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在同事的無(wú)私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。
系統(tǒng)地了解項(xiàng)目的情況,明確了自己的工作內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到了哪些是應(yīng)該糾正和避免的,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn)。在工程施工中,測(cè)量是一項(xiàng)非常重要的工作,它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證,在這年一年的測(cè)量工作中。
做了如下幾方面總結(jié):
初到測(cè)量班,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),很多理論知識(shí)都不知道如何應(yīng)用到工作中去,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、總工、班長(zhǎng)和各位同事的幫助下,從熟悉圖紙開(kāi)始慢慢入手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)逐漸掌握了路基施工放樣的坐標(biāo)和高程計(jì)算方法,復(fù)核了橋梁的樁基坐標(biāo),并對(duì)整個(gè)工程的施工情況有了全面和基本的了解。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解,對(duì)自己也有了更加準(zhǔn)確的定位。測(cè)量是施工的先頭兵,測(cè)量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準(zhǔn)確程度,作為一名測(cè)量新手,在工作中我時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己,將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。
期間對(duì)gps的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步,在學(xué)校期間由于設(shè)備原因,對(duì)gps的學(xué)習(xí)只是掌握了一部分的理論知識(shí),在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說(shuō)基本是空白。在路基平臺(tái)的放樣中,逐步學(xué)會(huì)了gps的基本操作,回來(lái)后經(jīng)過(guò)查找資料翻閱書籍,對(duì)動(dòng)態(tài)gps的測(cè)量原理有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),這對(duì)今后gps的應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測(cè)量工作,包括橋梁的樁基放樣,涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣,隧道的洞身復(fù)測(cè)等。在涵洞的放樣過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到測(cè)量在根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算坐標(biāo)時(shí)要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標(biāo)復(fù)測(cè)中,必須依據(jù)坐標(biāo)方位角才能準(zhǔn)確的算出坐標(biāo)數(shù)據(jù),這對(duì)我今后的工作是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)。
最后階段,運(yùn)用電子表格編程,我已經(jīng)可以對(duì)測(cè)量坐標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算和復(fù)核。可以從事路基,橋梁,涵洞,隧道的測(cè)量放樣的工作。
對(duì)于測(cè)量員,準(zhǔn)確性是硬性指標(biāo),在施工放樣中必須做到準(zhǔn)確無(wú)誤,因此,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)保持認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待本職工作,爭(zhēng)取零錯(cuò)誤。
過(guò)去的年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。過(guò)去的經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在年的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十二
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,作好本職工作。牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型人才。提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的“人類靈魂工程師”的形象。
以開(kāi)放的教育和全新的家長(zhǎng)工作面貌為亮點(diǎn),踏實(shí)工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到“笑臉迎家長(zhǎng),愛(ài)心獻(xiàn)孩子”。在教育觀念上樹(shù)立一兒童教育為本的觀念,力求體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來(lái),使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與人,事物接觸中,認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn),獲得發(fā)展。
在保健方面認(rèn)真做好每天的第一工作是開(kāi)寢室窗戶,保持寢室的通風(fēng)良好。午餐前用清水清潔桌面一遍,餐后做好教室的保潔工作,留給孩子干凈舒爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
在孩子的生活常規(guī)中,讓他們養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。學(xué)習(xí)有規(guī)律的放置書包、鞋子、衣服等自己物件的常規(guī)。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,如何真確的使用香皂來(lái)清潔自己的小手,用毛巾把手擦拭干。進(jìn)餐方面要他們養(yǎng)成安靜而愉快,坐姿自然,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服,正確使用餐具等。以生動(dòng)語(yǔ)言誘食,提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,幫助幼兒克服的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
(二)加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
(四)做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。
(五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
(六)提高自己對(duì)幼兒的管理和教學(xué)能力。多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。
(七)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。
(八)在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),提高備課和上課的質(zhì)量。
(九)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂(lè)器等。
家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空,發(fā)揮各種教育資源的一種手段,努力建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,通過(guò)各種形式的活動(dòng),幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體特點(diǎn),與家長(zhǎng)共同制定行之有效的培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)幼兒進(jìn)行良好品德和生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓幼兒受益終生。
1、教師接納和尊重每個(gè)孩子,和孩子建立愛(ài)的雙向情感聯(lián)系,讓被愛(ài)的快樂(lè)伴隨孩子的幼兒園生活。
2、打破班級(jí)界限的混齡活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)與人合作和交往的快樂(lè)。
3、創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒體驗(yàn)在逆境中戰(zhàn)勝困難和成功的快樂(lè),養(yǎng)成樂(lè)觀向上的社會(huì)適應(yīng)能力。
1、獨(dú)具匠心的環(huán)境創(chuàng)設(shè),處處體現(xiàn)了藝術(shù)生活化、自然藝術(shù)化的教育理念,提高兒童對(duì)色彩美、形式美、材質(zhì)美的審美能力。
2、重幼兒藝術(shù)個(gè)性,因材施教,讓幼兒的藝術(shù)天賦得到更好地發(fā)展,讓每個(gè)幼兒都具有一種藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)。
本年度我主要擔(dān)任的崗位:市場(chǎng)部業(yè)務(wù)主管。
市場(chǎng)部業(yè)務(wù)主管的職責(zé):
1、挖掘客戶信息,建立客戶關(guān)系。
2、開(kāi)拓新行業(yè)、新區(qū)域市場(chǎng)。
4、執(zhí)行公司規(guī)定的銷售政策,并根據(jù)市場(chǎng)反饋,提出合理改進(jìn)意見(jiàn)。
1、工作目標(biāo):年度500萬(wàn)元銷售額。
開(kāi)發(fā)3個(gè)以上穩(wěn)定客戶。
2、個(gè)人目標(biāo):年度15萬(wàn)元收入。
年內(nèi)買套新房。
年內(nèi)拿到駕照。
本年度計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。
1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4、工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5、工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)。
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn)、認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn)、更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我針對(duì)20年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,14年取得更好的成績(jī),全面提高自己。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十三
一、適應(yīng)新形勢(shì)和股份制銀行的要求,真正學(xué)會(huì)在嚴(yán)密的風(fēng)險(xiǎn)控制基礎(chǔ)上謀求有效發(fā)展,絕不能重復(fù)以前粗放的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)幾年的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、體制準(zhǔn)備,就是為了今后能真正取得長(zhǎng)效發(fā)展。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)、駕馭和運(yùn)用這個(gè)新的體制,高度防范風(fēng)險(xiǎn),而不是試圖去突破體制。所以下半年我們要謀求有效的發(fā)展,學(xué)會(huì)在嚴(yán)密風(fēng)險(xiǎn)控制下走向市場(chǎng)。在當(dāng)前宏觀調(diào)控的形勢(shì)下,不少大企業(yè)有一些困難,我們看準(zhǔn)了企業(yè),選準(zhǔn)時(shí)機(jī)介入就有營(yíng)銷機(jī)會(huì)。營(yíng)銷上要突破舊的信貸文化,學(xué)會(huì)抓客戶、抓結(jié)算、抓產(chǎn)品營(yíng)銷,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)客戶。
二、深入推進(jìn)安全運(yùn)行年工作。
今年提出要實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行,涉及到治理整頓、機(jī)構(gòu)改革等方方面面的工作。下半年還要繼續(xù)落實(shí)推進(jìn),一定要確保安全運(yùn)行。
三、積極配合總行做好重組改制工作。
要落實(shí)重組分立工作有關(guān)財(cái)務(wù)重組、剝離后賬務(wù)處理、機(jī)構(gòu)撤并、財(cái)務(wù)計(jì)劃等組織和推進(jìn)工作。公告期后,我們要抓緊時(shí)間著手完成機(jī)構(gòu)撤并計(jì)劃、調(diào)整結(jié)構(gòu)優(yōu)化方向。為此,各分支行要按照總行的要求,加強(qiáng)組織,明確責(zé)任進(jìn)行工作布置。各二級(jí)分支行要實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,制定多層次的應(yīng)急預(yù)案,特別要考慮最復(fù)雜情況下的應(yīng)急措施;各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行輪流值班制度,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),不得離開(kāi)本職崗位。同時(shí),要確保應(yīng)急機(jī)制和信息渠道暢通,建立嚴(yán)格的工作檢查和問(wèn)責(zé)制度。
各分支行在分立公告期間要密切關(guān)注:資金備付和現(xiàn)金供應(yīng)、安全防范和案件防查工作、電子產(chǎn)品和系統(tǒng)運(yùn)行情況和當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,嚴(yán)格遵守答疑紀(jì)律,在這個(gè)敏感的階段,要確保萬(wàn)無(wú)一失,不能松懈,不能出大的問(wèn)題。
四、繼續(xù)推進(jìn)員工培訓(xùn)年工作。
要抓好干部隊(duì)伍以及員工隊(duì)伍的培訓(xùn),進(jìn)一步提高管理水平與隊(duì)伍素質(zhì),特別要加強(qiáng)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和指導(dǎo),使其迅速轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
五、做好dcc上線的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一是做好業(yè)務(wù)測(cè)試;。
二是重視網(wǎng)點(diǎn)員工培訓(xùn);。
三是制定周密完備的應(yīng)急預(yù)案。
六、配合銀監(jiān)局做好三項(xiàng)檢查,及時(shí)落實(shí)整改。
銀監(jiān)局?jǐn)M于7月份進(jìn)駐我分行開(kāi)展三項(xiàng)檢查,包括票據(jù)、新增貸款質(zhì)量和內(nèi)控狀態(tài)檢查。我們狠抓內(nèi)控工作將近一年了,實(shí)際上檢查也是一次全面檢驗(yàn)。票據(jù)檢查的具體被檢單位一定要落實(shí),通知到人。被檢單位要先抓緊清理,票據(jù)中心也要趕緊布置,及時(shí)糾正問(wèn)題。另外審計(jì)中查處的問(wèn)題,該整改的要整改,該調(diào)整的要調(diào)整,該解決的要解決。
七、關(guān)注分立公告后員工的思想工作。
股改分立公告后,從社會(huì)外界看基本平靜,沒(méi)有影響客戶的利益,市場(chǎng)反應(yīng)不大。倒是我們內(nèi)部員工有一些思想顧慮。希望各分支行行長(zhǎng)、部門老總密切關(guān)注員工負(fù)面的情緒苗頭。有的人可能會(huì)急得不得了,有的人會(huì)想不通,有的人接受了錯(cuò)誤的信號(hào),什么情況都會(huì)有。比如老干部可能對(duì)集團(tuán)和股份之間的關(guān)系不很清楚。總的來(lái)講要給大家一個(gè)信心,要明確在股改過(guò)程當(dāng)中,肯定會(huì)和現(xiàn)有的利益格局不同,但只會(huì)越來(lái)越好。人員問(wèn)題不會(huì)有很大變化。
八、做好跨年度的戰(zhàn)略性工作安排。
這兩年我一直關(guān)注戰(zhàn)略性投放問(wèn)題,有些行進(jìn)行了網(wǎng)點(diǎn)改造,有些行業(yè)務(wù)作了新的拓展。作為二級(jí)分支行的行長(zhǎng),要有點(diǎn)戰(zhàn)略眼光,盡管考核體制中有些問(wèn)題對(duì)當(dāng)期會(huì)有影響,我們覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但必須要承擔(dān)跨年度的戰(zhàn)略性投放。一個(gè)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)任期總是有限的,在哪個(gè)位置、地方干都不可能干一輩子,財(cái)產(chǎn)也不是個(gè)人的,但一個(gè)有素質(zhì)的銀行領(lǐng)導(dǎo)干部掌握這么大的資源,基本的職業(yè)精神、職業(yè)道德和基本價(jià)值觀都體現(xiàn)在戰(zhàn)略眼光上。
我們做銀行業(yè)務(wù)不能象農(nóng)民一樣,肚子餓了,先把谷子吃了、賣了,連種糧也不留,明年再說(shuō)。我們做銀行,不能寅吃卯糧,這是素質(zhì)問(wèn)題!戰(zhàn)略性投放問(wèn)題決不能忽視,跨年度的財(cái)務(wù)安排要多考慮,不能放棄。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十四
簡(jiǎn)歷編號(hào):
更新日期:
姓名:
國(guó)籍:
中國(guó)。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣東省。
身材:
173cmkg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠(chéng)信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
結(jié)構(gòu)/土木/土建工程師:結(jié)構(gòu)工程師、
工作年限:
4
職稱:
初級(jí)。
求職類型:
全職。
可到職日期:
兩個(gè)星期。
3500--5000。
希望工作地區(qū):
深圳廣州深圳。
公司名稱:
亞森建筑起止年月:-06~-12。
公司性質(zhì):
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
工作描述:
離職原因:
無(wú)
教育背景。
畢業(yè)院校:
河南工業(yè)大學(xué)。
最高學(xué)歷:
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
土木工程(工民建。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
-09。
河南工業(yè)大學(xué)。
土木工程。
學(xué)士(全日制)。
無(wú)
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:
良好。
粵語(yǔ)水平:
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
工作態(tài)度認(rèn)真,不喜歡拖拖拉拉,效率還行,能很好的團(tuán)結(jié)同事。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
工作態(tài)度認(rèn)真,不喜歡拖拖拉拉,效率還行,能很好的團(tuán)結(jié)同事。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
159xxxxxxxx。
家庭電話:
手機(jī):
159xxxxxxxx。
qq號(hào)碼:
電子郵件:
個(gè)人主頁(yè):
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十五
20xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局相關(guān)股室和各所(分局)的支持配合下,牢固樹(shù)立“保護(hù)資源、服務(wù)發(fā)展,保護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”意識(shí),認(rèn)真履行耕地保護(hù)職責(zé),全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將耕地保護(hù)股20xx年度工作總結(jié)如下:
在縣*分別與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))*簽訂耕地保護(hù)責(zé)任狀的基礎(chǔ)上,根據(jù)州*下達(dá)我縣耕地保有量和基本農(nóng)田保護(hù)面積指標(biāo),我局按照下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))簽訂了耕地保護(hù)責(zé)任狀。在全縣形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的耕地保護(hù)責(zé)任體系。為確保全縣耕地總量不減少,做到全縣新增建設(shè)用地“占一補(bǔ)一”,實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)*衡,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為保障全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)新增建設(shè)用地的需求,耕保股對(duì)20xx年擬報(bào)批的農(nóng)地轉(zhuǎn)用和土地征收?qǐng)?bào)件,認(rèn)真審核,積極辦理。其中:xx縣2013及2016年保障性住房項(xiàng)目用地報(bào)件已上報(bào)至省廳待批,申請(qǐng)用地總面積公頃,其中農(nóng)用地公頃,全部為耕地;xx縣2016年度第一批次城鎮(zhèn)建設(shè)用地和xx縣草海工業(yè)園區(qū)核心區(qū)(近期)項(xiàng)目區(qū)低丘緩坡土地綜合開(kāi)發(fā)利用試點(diǎn)(第一期)項(xiàng)目用地報(bào)件的前期材料以準(zhǔn)備完畢,待勘測(cè)定界報(bào)告審批結(jié)束即可上報(bào)省州審批;現(xiàn)急需上報(bào)的報(bào)件為省道s317楚姚線尾段xx縣城至光祿公路改造工程建設(shè)項(xiàng)目用地,申請(qǐng)用地總面積公頃,其中農(nóng)用地公頃(耕地公頃、園地公頃、其他農(nóng)用地公頃)、建設(shè)用地公頃、未利用地公頃,該項(xiàng)目地災(zāi)、礦壓、勘測(cè)定界成果等前期材料已準(zhǔn)備齊備,但因耕地占補(bǔ)*衡指標(biāo)要求“占優(yōu)補(bǔ)優(yōu)”、“占水田補(bǔ)水田”的問(wèn)題尚未解決,因此報(bào)件還未能上報(bào)省州審查。
分別組織專家對(duì)xx縣適中鄉(xiāng)適中等2個(gè)村土地整治項(xiàng)目、官屯鄉(xiāng)山坡村委會(huì)土地整治項(xiàng)目和棟川鎮(zhèn)等2個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))仁和等5個(gè)村土地整治項(xiàng)目的可研、初步規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算進(jìn)行了論證。建設(shè)總規(guī)模公頃,新增耕地率3%,新增耕地公頃,投資估算萬(wàn)元,現(xiàn)已進(jìn)入省廳備選庫(kù),待省、州下達(dá)資金后組織實(shí)施。
隨著工業(yè)化、城市化的加速發(fā)展,農(nóng)村特別是城郊農(nóng)村的土地被陸續(xù)征收,失地農(nóng)民的生產(chǎn)、生活問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)矛盾的一個(gè)焦點(diǎn),按照縣委、縣*改善民生工程要求,我縣積極推進(jìn)全縣被征地農(nóng)民基本生活保障工作。
(一)全面落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo),確保全縣耕地面積不減少,質(zhì)量不下降。
(二)認(rèn)真做好服務(wù)工作,規(guī)范審查新增建設(shè)用地報(bào)批工作。
(三)積極推進(jìn)被征地農(nóng)民基本生活保障工程,嚴(yán)格執(zhí)行征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)片綜合地價(jià)制度,切實(shí)維護(hù)被征地農(nóng)民合法利益。
(四)在完成全縣基本農(nóng)田保護(hù)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)強(qiáng)化基本農(nóng)田保護(hù)的制度化、規(guī)范化、信息化管理。認(rèn)真開(kāi)展基本農(nóng)田劃定工作。
(五)大力推進(jìn)省以上投資土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,保證到期項(xiàng)目驗(yàn)收率達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(六)會(huì)同整理中心認(rèn)真開(kāi)展在建省以上投資開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的規(guī)范管理、明確竣工期限、提高工程質(zhì)量、保證資金安全。
(七)會(huì)同整理中心做好耕地占補(bǔ)*衡補(bǔ)充耕地項(xiàng)目實(shí)施的檢查指導(dǎo)和竣工驗(yàn)收等工作,確保我縣新增耕地占補(bǔ)有余。
(八)認(rèn)真落實(shí)省、州關(guān)于劃定基本農(nóng)田實(shí)行永久保護(hù)工作的.通知精神。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十六
(一)克服不利因素,努力吸收存款,開(kāi)創(chuàng)吸儲(chǔ)工作新局面由于歷史遺留因素和客觀因素的影響,20--年初我行吸儲(chǔ)工作開(kāi)展得不很順利,行領(lǐng)導(dǎo)立即組織中層召開(kāi)吸儲(chǔ)工作會(huì)議,并制定吸儲(chǔ)方案。
1、員工轉(zhuǎn)變觀念,吸收存款由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)近年來(lái),我行一直將吸儲(chǔ)完成情況與員工工資相掛鉤,但成效不大。今年上半年,行領(lǐng)導(dǎo)更注重讓員工從思想上認(rèn)識(shí)到“存款是立行之本”,隨著“存款立行”觀念教育的深入人心以及“我為我家”吸儲(chǔ)競(jìng)賽活動(dòng)的競(jìng)相開(kāi)展,員工的思想觀念發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,由過(guò)去的“被動(dòng)吸儲(chǔ)”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)通過(guò)親屬、同學(xué)、朋友等各種關(guān)系千方百計(jì)吸收存款,僅第一季度三個(gè)月的時(shí)間,員工就吸收存款余萬(wàn)元,儲(chǔ)蓄存款余額較年初增長(zhǎng)萬(wàn)元,超額完成第一季度儲(chǔ)蓄存款計(jì)劃,為全年的吸儲(chǔ)工作打開(kāi)新局面。
2、以積極的營(yíng)銷措施開(kāi)拓對(duì)公存款市場(chǎng),對(duì)公存款有所增加上半年,我行卓有成效地開(kāi)展各種營(yíng)銷活動(dòng),積極印制各種新業(yè)務(wù)的宣傳單,一方面既提高我行的知名度,另一方面也向廣大新老客戶宣傳我行的新業(yè)務(wù)。在穩(wěn)定老客戶的同時(shí),也積極運(yùn)用各種手段和措施挖掘新客戶;全行上下共同尋找大額存款信息,對(duì)于一些特殊客戶,由行領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行攻關(guān)和疏導(dǎo),在全行的共同努力之下,不僅遏制了存款下降的趨勢(shì),還比年初增加萬(wàn)元,比去年同期也有所增長(zhǎng)。
(二)以信用卡和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為依托,大力拓展中間業(yè)務(wù)截止六月末,我行新發(fā)卡張,卡余額萬(wàn)元;pos機(jī)消費(fèi)額元;新增代發(fā)工資戶數(shù)戶,沉淀金額萬(wàn)元;代理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)元,代理千嬉紅保險(xiǎn)份,金額元,代理鴻泰壽險(xiǎn)份,金額1萬(wàn)元;代收移動(dòng)、聯(lián)通手機(jī)話費(fèi)筆,金額萬(wàn)元;代售充值卡萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入元,較好地完成了中間業(yè)務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。
1、加大中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度,充實(shí)中間業(yè)務(wù)小組成員三月份,我行進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘,人員有所調(diào)整。為加大中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度,我行將具有市場(chǎng)營(yíng)銷特長(zhǎng)的人員充實(shí)到中間業(yè)務(wù)小組。
2、中間業(yè)務(wù)指標(biāo)層層分解我行個(gè)人業(yè)務(wù)部將一年的全部指標(biāo)分解到月,分解到人,并責(zé)成中間業(yè)務(wù)小組組長(zhǎng)在每月月末進(jìn)行專題匯報(bào)。通過(guò)這種方式,較好地完成總部下達(dá)的中間業(yè)務(wù)指標(biāo)。
3、做好傳統(tǒng)業(yè)務(wù),大力開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)、新品種六月中旬,我行在繼續(xù)做好“代收手機(jī)費(fèi)”、“代售充值卡”、“代發(fā)工資”等傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,新開(kāi)辦“代收小靈通話費(fèi)”和“代收網(wǎng)通固定電話費(fèi)”的業(yè)務(wù)。上半年,我行新開(kāi)立工資轉(zhuǎn)存戶戶,新開(kāi)卡張。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十七
自從參加工作至今以來(lái)已經(jīng)有兩年的時(shí)間,在這兩年的工作與學(xué)習(xí)之中,我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。_年9月我很榮幸地加入到金童年這個(gè)團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我新的工作歷程。“課程改革就是教師發(fā)展,沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃。
一、個(gè)性修養(yǎng)。
提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛(ài)和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵。
二、個(gè)人風(fēng)格。
好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭(zhēng)做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(zhǎng)滿意。
三、三年具體成長(zhǎng)目標(biāo)。
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。
(1)平時(shí)“樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。
2、做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的班主任老師。
(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。
(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。
3、不斷提高專業(yè)操作技能。
(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料。
(2)自學(xué)《劍橋少兒英語(yǔ)》初級(jí)上下兩冊(cè),并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
(3)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動(dòng)”影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)資料為教學(xué)服務(wù)。
4、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;。
反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;。
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;。
投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
四、增進(jìn)家園聯(lián)系。
作為班級(jí)教育小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。
我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十八
組長(zhǎng):_。
副組長(zhǎng):_。
成員:_全體班主任等。
三、常規(guī)制度。
1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,一般一學(xué)年一聘。
2.檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭,學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)、考試成績(jī)等逐一記錄,分析對(duì)照,繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲線。
3.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長(zhǎng)接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,導(dǎo)師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,共商教育之策。
4.談心與匯報(bào)制度。導(dǎo)師堅(jiān)持每周與學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談心,并要求學(xué)生每周一次向?qū)熒顚W(xué)習(xí)情況匯報(bào)。
5.會(huì)診制度。有德育出組織召開(kāi)定期或不定期的年級(jí)德育會(huì)議,本年級(jí)的所有導(dǎo)師一起交流、討論,針對(duì)存在問(wèn)題,研究對(duì)策。
四、操作方法。
(一)導(dǎo)師職責(zé)。
1.制定活動(dòng)計(jì)劃和方案。
2.深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。
3.領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級(jí)工作情況,完善策略。
4.每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時(shí)做好過(guò)程評(píng)價(jià)。
5.德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)價(jià)和考核。
(二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇。
導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:
1.向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。
2.通過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生的需要。
3.導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級(jí)情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。
4.根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。
五、考核評(píng)估。
領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對(duì)德育導(dǎo)師進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果納入《黎里中學(xué)教師百分考核》。依據(jù):
1.導(dǎo)師的工作記錄手冊(cè)。(班主任工作手冊(cè),德育導(dǎo)師工作記錄手冊(cè)等)。
2.受導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師的評(píng)價(jià)。
3.受導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和效果。(思想品德、成績(jī)等方面)。
六、活動(dòng)安排。
時(shí)間、工作內(nèi)容。
制訂“德育導(dǎo)師制”工作計(jì)劃。
召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì)和學(xué)生動(dòng)員會(huì),做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作。“德育導(dǎo)師制”開(kāi)始正常運(yùn)作。
召開(kāi)德育導(dǎo)師第一次例會(huì),一起交流、討論,針對(duì)存在問(wèn)題,研究對(duì)策。
召開(kāi)受導(dǎo)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),提高“德育導(dǎo)師制”的實(shí)效性。
“德育導(dǎo)師制”階段性小結(jié)。
召開(kāi)德育導(dǎo)師第二次例會(huì),介紹經(jīng)驗(yàn),分析個(gè)案;提出困難,尋找良策。
開(kāi)展受導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生干部問(wèn)卷調(diào)查。匯集和整理各反饋材料。
做好導(dǎo)師工作考核和評(píng)估。認(rèn)真總結(jié)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施情況。
最優(yōu)對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和努力的方向大全(19篇)篇十九
1、如果你是剛踏入職場(chǎng),沒(méi)多久的菜鳥(niǎo),可以先了解行業(yè)公司未來(lái)的一個(gè)方向是怎么樣的,然后結(jié)合行業(yè)和公司的發(fā)展方向和公司的崗位晉升方向來(lái)定你自己的工作發(fā)展方向。
比如:你入職某家公司的一個(gè)采購(gòu)員崗位,而這家公司的采購(gòu)部門經(jīng)常會(huì)去參加一些大的展會(huì),經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)了解到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),那么你作為一個(gè)新入職的采購(gòu)員,就可以寫需要多了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合公司的晉升路徑:從采購(gòu)員可以晉升到采購(gòu)部門的主管,采購(gòu)部門的經(jīng)理甚至可以晉升為到整個(gè)生產(chǎn)管理的總監(jiān)。那么作為總監(jiān)需要,什么樣的能力和素質(zhì),這就可以作為你的發(fā)展方向,就是通過(guò)什么樣的鍛煉能夠培養(yǎng)你這些能力和素質(zhì)。
2、如果是在職場(chǎng)已經(jīng)努力過(guò)很久的人了,有時(shí)需要跳出你之前固有的圈子,跳出來(lái)看看公司部門整體的發(fā)展方向是怎么樣的?你現(xiàn)在所具有的能力和素質(zhì),是不是能夠適應(yīng)這樣的一個(gè)發(fā)展?如果不能適應(yīng),你希望怎么去調(diào)整自己。比如:橫向調(diào)整,從采購(gòu)部門調(diào)到計(jì)劃部門,還是要學(xué)習(xí)鍛煉某項(xiàng)技能,能夠繼續(xù)往上縱向發(fā)展。
不管是哪種情況,都需要冷靜客觀的分析你自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),結(jié)合公司的發(fā)展方向去寫,祝你事業(yè)一帆風(fēng)順!