心得體會不僅僅局限于學術領域，也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。這是小張總結的一篇關于互聯網行業就業心得，歡迎大家一起學習交流。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇一
近年來，我國教育整頓取得了長足的進步，各級各類學校紛紛開展自查自糾，整治亂象，提高教育教學質量。作為一名教育工作者，經歷了這次教育整頓后，我從中得到了很多的啟示和感悟。以下是我對教育整頓的心得體會。
第一段：認清問題，勇于面對。
教育整頓是對學校的全面排查和改進，也是對教育亂象的深入剖析和根本解決。在這次整頓中，我意識到了自身存在的問題，比如教學方法不夠靈活，學生參與度不高，課外活動豐富度不夠等等。整頓工作要求教師們勇于面對問題，積極改進。只有將問題擺在面前，才能真正做到教育的全面提升。
第二段：踐行“四個意識”，強化職業責任。
教育整頓中，“四個意識”被強調為首要任務，這是一次以政治建設為統領的整頓，要求每位教師牢記自己的職責使命，始終堅持政治過硬。在整頓中，我深刻認識到自己身為一名教育工作者的重要責任，要時刻保持對黨和人民教育事業的忠誠和擔當。只有政治過硬，才能使教育事業發展得更加穩步和健康。
第三段：弘揚優質教育理念，提升教學質量。
整頓工作中，提升教學質量是一項重要的任務。學校要在教育整頓中突出教育教學質量的核心地位，堅持以學生為中心，注重培養學生的學習興趣和創新能力。在整頓中，我認識到只有提升教學質量，才能更好地滿足學生的發展需求，讓他們能夠更好地適應社會的發展變化。
第四段：引導學生積極發展，培養良好行為習慣。
整頓中，學校還要對學生的行為習慣進行引導和規范，讓他們明白什么是好的行為習慣，什么是不良的行為習慣。學校通過開展課堂教育，社會實踐等活動，引導學生建立正確的價值觀和行為準則。在整頓中，我深感只有培養學生良好的行為習慣，他們才能夠成為有益于社會的人才。
第五段：借鑒他人經驗，共同前行。
教育整頓是一個不斷探索和總結的過程，在整頓中，學校應借鑒他校的經驗，積極與其他學校進行交流與合作。只有共同學習，才能不斷提升教育教學水平。在整頓中，我認識到只有不斷學習他人的經驗，才能夠更好地為學生的發展提供更好的教育教學環境。
總結：
通過這次教育整頓，我有了更加深刻的認識，只有敢于面對問題，強化職業責任，提升教學質量，培養良好的行為習慣，借鑒他人的經驗，我們才能更好地為學生的發展提供更好的教育。整頓的過程是一次探索和總結的過程，只有不斷改進和變革，我們才能適應社會的發展變化。我相信，通過這次教育整頓，我們將會有一次更好的教育教學藍圖。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二
全國政法隊伍教育整頓工作提出要“刮骨療毒”、“刀口向內”的要求，體現了黨中央的決心之堅、要求之高、力度之大。省市縣三級黨委、政法委以及公安機關逐級召開了動員部署會，強力推動教育整頓走深走實、落地見效。作為基層派出所，應提高自己的政治站位，從思想上充分認識到教育整頓工作的重要性、嚴肅性，結合隊伍管理實際，發現問題、分析原因、謀求措施、落實整改，確保教育整頓工作落地落實。
當前公安派出所隊伍建設方面還存在一定的薄弱環節，主要表現在四個方面：
一是政治意識比較薄弱。派出所青年民警在業務能力和學習能力上較為突出，但在政治意識上較為淡薄。在平時交流中，青年民警對于時下熱點問題、“網紅”內容了解頗多，但對于上級會議精神和工作要求知之甚少，興趣不高。主要是由于年輕民警的成長環境相較過去優越很多，社會大環境又是以經濟發展為大基調的，且絕大多數為獨生子女，他們有較強的自我意識，但政治意識、大局意識普遍較弱。
二是執法風險比較突出。打擊違法犯罪行為始終是公安工作主業，相較其它崗位，執法辦案民警接觸的人員更雜、面對的誘惑更多、擁有的權力更大，與之相對的，派出所執法辦案民警的平均年齡又是所有崗位最小的。究其原因，執法辦案工作強度大，時常需要加班加點，且辦案崗位更容易出成績，所以派出所通常安排有沖勁、家庭負擔較輕的年輕民警負責打擊辦案工作，但年輕民警涉世未深，在面對誘惑時，相較老同志更容易犯錯，成為一個風險隱患點。
三是隊伍建設力度不夠。自開展政法隊伍教育整頓以來，隊伍建設被提到一個新的高度，各派出所也更加重視隊伍建設工作。但長期以來重業務輕隊伍的導向一時無法徹底轉變，且“上面千條線、下面一根針”的情況仍然存在，民警工作壓力大、任務重，長久以來各類政治思想教育主要以完成上級布置的“規定動作”為主，對思想教育工作的主動性和積極性仍需進一步提升。
四是剛性執紀落實不力。有些違法違紀問題的產生，并不是因為沒有風險防范機制，而是在實際操作中對規矩的重要性認識不足，相關紀律執行不嚴。對于出現問題或有苗頭隱患的民警，預防能力不足，剛性執紀力度不夠，尤其是在問責上存在打折扣的問題。主要還是因為民警甚至是領導干部對制度、規矩的重要性認識不足，未養成正確、良好的工作習慣。有些領導出于對民警的體諒和信任，在監督執紀上不夠嚴格。
針對這一情況，結合實際工作和日常思考，我認為基層公安派出所要從三個方面持續抓好隊伍教育管理，推動教育整頓出真章、見實效。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇三
2021年，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。2021年對政法工作者來說更是不平凡的一年，一直以來維護公平正義，維護司法公正，是所有政法人員的追求。在2021年這個關鍵之年，在全國政法系統鋪開政法隊伍教育整頓工作，需要我們政法隊伍有猛藥去疴的勇氣和毅力，這是現實的需要，是人民的期盼、更是共產黨人的自我革命。
這是刮骨療毒式的自我革命、這是激濁揚清式的“延安整風”，是鑄魂揚威式的主題教育。作為一名基層青年民警，我深入深刻認識到，要把堅持黨的領導擺在首位，錘煉廉潔干凈的作風形象，具有履行使命的責任擔當。
一是要加強政治理論學習，在復雜環境中要把準自己的方向，用學到知識作為自己做人、做事的提醒，高標準嚴要求對待自己，始終做到忠誠、干凈、擔當。
二是要立足本職崗位，從客觀實際出發，時刻牢記人民公安為人民，做好自己的本職工作。
三是要在日常工作中要進一步嚴肅工作紀律，切實踐行“三個規定”，以刀刃向內、刮骨療毒的自我革命精神，實事求是查擺問題，扎扎實實改正問題，努力成為信得過、靠得住、專業強、素質高的人民警察。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇四
開展政法隊伍教育整頓，要把學習教育貫穿全過程，以政治教育為引領，以黨史教育為鏡鑒，以警示教育為利器，以英模教育為激勵，不斷提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，著力鍛造一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的過硬政法隊伍。
在“明理”上下功夫。習近平總書記強調，從延安整風運動以來，我們黨開展歷次集中性教育活動，都是以思想教育打頭。要綜合運用“一把手”講黨課、政治輪訓、專題講座、參觀紅色教育基地等方式，線上與線下相結合、領學與自學相結合，正向激勵與反面警示相結合，深入學習思想理論知識，用最新的理論成果武裝頭腦，學思用貫通、知信行統一，更加深刻地檢視問題，更加有力地提升自我，更加自覺地融入工作。
在“增信”上下功夫。在建黨100周年的歷史節點上，在“兩個一百年”奮斗目標交匯、“兩個大局”交織的特定背景下開展政法隊伍教育整頓，既是新形勢新任務新挑戰的新要求，也是廣大政法干警“本領恐慌”、能力不足的現實需要。要把教育整頓與黨史學習教育緊密結合起來，積極引導政法干警持之以恒推動學習往深里走、往心里走、往實里走。鑒古今、知興替、明方向、強自信，從正反兩方面汲取經驗教訓，取其精華、指引工作，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
在“崇德”上下功夫。榜樣的力量是無窮的。近幾年，我市廣大政法干警愛崗敬業、履職擔當，涌現出一批先進典型。要大力營造宣傳英模、學習英模、崇尚英模的濃厚社會氛圍，讓政法干警見賢思齊，把英模精神熔鑄進血液、銘記在靈魂，迸發出擔當盡責、公正清廉、拼搏奉獻的精氣神。要牢記政法機關“屬于誰、為了誰、依靠誰、保護誰”的根本問題，把體現人民利益、反映人民愿望、維護人民權益、增加人民福祉落實到平安日照、法治日照建設各領域、全過程。在“力行”上下功夫。學理論不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，為了更好服務人民。
要與服務發展、維護穩定、“我為群眾辦實事”、崗位職責等工作緊密結合，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的歷史性遺留問題，教育引導廣大政法干警立足本職、愛崗敬業、令行禁止、立說立行，把學習成果轉化為工作激情和動力，努力解決群眾最關心最直接最現實的問題。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇五
教育整頓是一種常見的管理手段，在各行各業都有廣泛應用。教育整頓的目的是通過對組織、團隊或個人的梳理、檢視和改進，提高工作效率和績效。我最近參加了一次教育整頓活動，從中受益匪淺。在這次教育整頓中，我學到了很多重要的經驗和教訓，讓我對自己的工作和職業發展有了更深的認識和理解。
首先，教育整頓讓我反思自己的工作表現和職業素養。在這個過程中，我被要求清楚地分析和認識自己的優點和不足之處。這使我深刻意識到自己的工作方式和態度需要改進。我意識到只有不斷地提高自我意識和自我管理，才能更好地適應和應對工作中的變化和挑戰。因此，我制定了一份詳細的職業規劃和提升計劃，以便更好地實現個人和組織的目標。
其次，教育整頓著重于團隊和協作精神的培養。在團隊中，每個人都扮演著不同的角色和責任，必須相互配合和支持才能完成工作任務。在教育整頓的過程中，我明白了團隊合作的重要性，并與同事們進行了深入的溝通和交流。通過相互理解和信任，我們的團隊表現出更高的凝聚力和工作效率。我學會了如何在團隊中充分發揮自己的能力和優勢，同時也積極傾聽和包容他人的意見和建議。這使我更有信心和動力去面對團隊合作中的挑戰和沖突。
再次，教育整頓增強了我的問題解決能力。面對各種工作問題和挑戰，我學會了通過深入調研和思考尋求解決方案。在教育整頓的過程中，我參與了問題分析和解決的討論，并提出了自己的觀點和建議。通過與他人的交流和分享，我獲得了更多的見解和經驗，從而可以更好地解決工作中的問題。我還學會了正面地看待和接受問題，將其視為一個機會來培養自己的能力和成長。
最后，教育整頓教會我如何適應和應對變化。隨著社會和工作環境的不斷變化，我們必須及時調整自己的思維和行為方式。教育整頓幫助我認識到目標和計劃需要靈活調整，以適應新的情況和需求。通過對自己和團隊的反思和分析，我學會了如何主動適應變化，并尋找與之相適應的解決方案。這讓我更加自信地面對未來的挑戰和機遇。
總之，教育整頓是一次非常有益的經歷，它為我提供了全面的職業發展和個人成長的機會。通過對自己和團隊的反思和改進，我意識到自己的工作方式和態度需要提高。我也明白了團隊合作和問題解決的重要性，以及如何適應和應對變化。這次教育整頓讓我更加成熟和成長，我將把所學到的經驗和教訓應用于今后的工作中，為個人和團隊的發展做出更大的貢獻。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇六
近日，院黨委組織開展了政法隊伍教育整頓活動。通過教育活動，使我的思想上進一步純潔，靈魂受到再一次洗禮。我的感受如下：通過學習，我將堅定理想信念作為一名黨員思想建設的首要任務，牢記黨的宗旨，堅定共產主義必勝的信念，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。特別是作為一名政府黨員干部，深感我們肩上扛著的“榜樣”和“先進”的份量，要有大的格局、寬的視角、遠的目標才能做到成為一名有“德”有“才”的黨員干部。
（一）警鐘長鳴，筑牢防線。貪如火，不遏則燎原；
慎權、慎欲、慎微、慎獨。防微杜漸，自覺抵制名利、金錢、美色的誘惑，做到一塵不染，兩袖清風，永葆共產黨人的革命氣節。
（二）注重小節，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有一根紅線。
（三）廉潔自律，接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐敗；
脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要勤政廉政，加強自律，正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。
要認真學習并嚴格執行《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，自覺接受黨組織的教育、管理和監督。中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。通過學習，我們在任何時候任何情況下都能堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。牢記黨員身份，銘記黨員標準，自覺對照檢查，開展批評與自我批評，不斷克服缺點錯誤，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。我認為要把握好三條：
缺乏理想信念，就會喪失立場，精神空虛，走向墮落。因此，必須矢志不移地把加強黨性修養作為終身必修課，常補理想信念之“鈣”，培養優良政治品格，提高政治敏銳性和甄別力，在政治上、思想上、行動上始終和黨中央保持高度一致，堅定對黨的信仰、實現中華民族偉大復興的中國夢的信心，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風險考驗面前無所畏懼，在名利誘惑面前立場堅定，夯實抗腐防變的思想基礎。堅定的理想信念來源于思想上的清醒和成熟，而要做理論上的明白人，唯有不斷學習。知識靠學習獲得，實踐使知識轉化為能力。我將抓住學習和實踐這兩個環節，追求知識，勇于實踐，把精力集中到履行自身職能上。心中始終揣著忠誠、頭上始終立著組織、耳邊始終響著號令、眼里始終盯著大局、腳下始終避著紅線、肩頭始終扛著責任。
這就是權為民所用、情為民所系、利為民所謀；
這就是為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事；
這就是人民的公仆、百姓的“保護傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩定，國家才能安康繁榮。把優秀作為一種習慣、把創新作為一種求索，多“務實”少“務虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務教學發展的能力和水平。
三是嚴于律己，修心養德，在遵章守紀中樹好形象。人要知“敬畏”。規范自己的言行，自覺抑制頭腦中因外界因素影響產生的一些不良意識，提高自我教育、自我管理、自我控制的能力。把對自己負責與對組織負責統一起來，時刻牢記組織的重托、群眾的信任，知恩、知足、知責。用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的評議和意見反省自己，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實把住道德品質的底線、把住法律紀律的底線、把住政治思想的底線。
總之，這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育，時常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己服務廣大群眾的意識。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇七
為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民（輔）警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：
1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。
一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，并切實整改。
公安交警是公安機關的一支重要力量，是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。2020年以來，按照上級部署要求，xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動，對解決公安交警隊伍中存在的突出問題，打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。
開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要，意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標，以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓，為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。
（一）堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，達到堅定理想信念，筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位，常態化開展專項教育、政治輪訓，引導全體民警進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡，把忠誠干凈擔當的英模選樹起來，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍，激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機，進一步加強警示教育，通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式，組織民警反復看、反復學，真正入腦入心，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問題。
（二）堅決抓好“關鍵少數”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題，推動整頓軟弱渙散的領導班子，及時調整問題突出的干部，堅決查處違紀違法的人員，達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點，領導班子成員發生問題的，要召開專題民主生活會、組織生活會，認真對照剖析，主動講清問題，如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式，深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題，堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時，用好監督執紀“第一種形態”，對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入，該提醒的提醒，該批評的批評，避免問題由小變大。
（三）堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施，達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題，強化執法服務，優化管理機制，以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治，違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治，以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治，全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣，切實為基層一線松綁減負，讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。
（四）堅決抓好示范引領。要及時梳理總結經驗做法，從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制，形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制，持續鞏固教育整頓成果，推動從嚴管黨治警常態長效。同時，要突出嚴管厚愛相結合，把握好此次教育整頓契機，主動向黨委政府和有關部門匯報溝通，進一步推動各項從優待警措施落實落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難，提升隊伍的凝聚力、向心力。
（一）要統攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環節，對方案中明確的具體任務，要立足交通管理工作實際，認真深入研究推動，對短期能夠解決的問題或完成的任務，要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限，掛圖作戰、限期銷號；對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務，也要明確推進路徑和工作辦法，分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中，要重質量、不重過程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎實，把問題解決好。
（二）要嚴格責任落實。特別是“一把手”，要切實擔負起第一責任人責任，班子成員要認真履行“一崗雙責”，教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任，各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工，全方位壓實壓緊工作責任。同時，要堅持開門搞教育整頓，充分聽取社會各界和人民群眾的意見，做到教育整頓受群眾監督、效果讓群眾評判。
（三）要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主，重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果，積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心，讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發布的審核把關，宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳，都要事先精心策劃，并嚴格履行審批程序，按權限發布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作，防止引發負面炒作，為教育整頓順利開展營造良好的輿論環境。
我們從事的政法工作，需要把廉潔化作為一種靈魂，融入到每名干警血液的每一個細胞，伴隨著每干警的一舉一動一言一行，讓它成為一種圣潔的呼喚，成為一種至高的信仰，也成為我們干警的價值追求。作為一名干警，有其基本的為政道德要求，勤、能、德、績、廉，都是作為一個干警基本政治道德之一，而其中的廉，就是要求我們廣大干警在日常工作中，遵紀守法，踏實工作，不貪污，不受賄，在權色財的面前如臨深淵而小心翼翼，任何舉動要在干警的工作準則之內，在黨紀國法的約束之內，真心實意為人民服務。
政法干警的職責是保護人民群眾的生命、財產安全，維護社會治安穩定，打擊犯罪，在日常的工作中，難免會有各種各樣的誘惑存在，如人情的拉攏、關系的打點、熟人的招呼、金錢美女的褻瀆等等，尤其是作為基層干警，所接觸的人、事、物應接不暇，故誘惑更多，這就要求我們要心存廉潔、公正執法，要真正做到心系群眾分分利益，情牽百姓絲絲安危。作為一名干警，時刻需要用良知來警惕自己，廉潔是工作的需要，是政法工作的基石。
一、要牢記使命。中國共產黨人和的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民干警為人民，應時刻不忘初心，一心為公，成就公道，勤儉節約，兩袖清風。要時刻用共產主義理想信念和為人民服務的宗旨觀念來鼓勵自己、鞭策自己。要堅定共產主義理想信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨。在開展政治建警工作中，要把政治建警建設置于首位，堅決做到對黨忠誠，立場堅定，這也是廉潔從警必須做到的基本要求。
二、作為一名干警，要時刻保持清醒的頭腦，提高警惕，防止各種腐敗乘虛而入，防止內心發生“私欲膨脹”，牢記“小節不守，大節難保”、“千里決提，毀于蟻穴”的道理。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要時刻保持敬畏戒懼之心。“公生明、廉生威”，見微知著，謹小慎微，防微杜漸，始終做到守得住清貧，經得住誘惑，耐得住寂寞，保持廉潔從警的本色。我們工作如履薄冰，要時時警醒自己，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
三、要謹慎交友。要按照政治建警的要求，在構建清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系和干干凈凈的社會關系方面，堅決做到“二十個不準”。平時的工作、生活中要慎重選擇相交的朋友和環境。古語云：君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；以權相交，權失則棄；以情相交，情逝人傷；唯以心相交，淡泊明志，成其久遠。要凈化自身交友圈，擇善而交，真正做到交有道之朋，不交無益之友。要警惕少數心懷叵測的人千方百計與你拉關系、套近乎、交朋友，投你所好。慎防在過濫的社會交往中看到燈紅酒綠就心理失衡，產生攀比心理，導致私欲日益膨脹，以致放棄原則、突破底線，甚至走向犯罪深淵。
四、要遠俗修身。作為一名干警警，要大力加強政治理論和業務知識方面的學習，多讀書學習，不斷增長自己的才干，凈化思想和靈魂，提升自己的素養和境界。要反復學習領會黨的“十九大”報告和習近平總書記系列講話精神。在政治建警活動中，要重點學習各級方案、制度和各級領導的講話精神。要把讀書學習變成自覺行為，自我教育、更新知識、提高能力。用多讀書來克服“做事恐慌”，用多讀書來充實提高自己，用多讀書來祛除“四風”陋習，用多讀書來充實靈魂，用多讀書來遠離低級趣味。
我們從事的工作面臨的誘惑很多，而作為一名干警要真正做到“出淤泥而不染”，必須需要很強的自制力，而這自制力就來自廉潔之德的內心約束，來自干警職責的外在約束，但不管怎樣，要想使得廉潔之花開的絢爛，就只有像“暮夜卻金”故事里的楊震一樣，敢于拒絕不義之財。在權色錢誘惑面前，做到廉潔自律，守廉如玉，善于“慎獨”。
政治建警，是一項政治任務，也是保持警隊純潔的一項重要舉措。要切切實實以政治建警為契機，努力提高政治思想素質，使工作作風明顯改善，工作效率進一步提高，隊伍的凝聚力、戰斗力進一步加強。
為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機關開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，要求全省公安機關、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經歸類、梳理形成以下共識：
一在敬業精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。
二在職業操守方面，還存在執法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執法不公正，不公平。
三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現象的問題。
四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。
五在團結狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業務能手！
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇八
最近，金溪縣公安局黨委最近組織全局民警進行一次隊伍教育整頓活動，以“三個代表”重要思想為主線，認真學習黨的十六屆四中全會精神和《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》，切實貫徹公安部的第二十次、自治區第十一次公安工作會議精神，落實執行好《人民警察法》和《人民警察條例》，通過學習和結合分析總結縣局當前的工作和隊伍現狀，局黨委認為我們縣局存在問題突出在幾個方面：一是抓隊伍思想政治建設、教育方面還做得不夠好，有個別領導只埋頭抓業務，忽視隊伍的思政教育，有針對性細致工作還做得不到位，特別對個別問題民警的思想政治教育工作抓的不緊;二是業務指導和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;三是抓法規制度規范民警行為，日常監督和突擊抽查執行情況不力，四是發現問題迅速上升為理性思考，采取相應的應對措施也還不及時等等。
局黨委還要求全體干警要從問題民警和違法事例中汲取經驗教訓，人人做到自警自省自勵，切實提高自身的思想政治素質和業務工作水平，與此同時還要對全局的隊伍教育管理工作常抓不懈。經過認真學習領會，我覺得市局、縣局組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，也是具有十分重要的意義的，使存在的不良風氣甚至違紀違法現象受到遏制，也使我們廣大民警得到進一步教育提高。
我的學習體會具體幾點：第一，堅持理論聯系實際，把理論學習和工作實際緊密結合起來，做到學有成效。毫無疑問，理論學習特別是領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會、部、廳公安工作會議精神以及各種法規條例，能有效在思想上增強政治素養、政治覺悟和政治警覺性如果把學習和實際工作聯系起來，就能用理論制度指導、規范自己工作，在實踐中進一步提升個人的整體政治素質和執法能力，才能把這次教育整頓活動落到實處，使學習實實在在地、真正地做到入整理、做群眾工作的能手，做打擊犯罪、維護治安的堅強衛士，要堅持依法從嚴治警，從最基本的行為準則抓起，積極推進公安隊伍正規化建設，全面提升公安工作的水平和公安隊伍的戰斗力。要從體制、機制上推進重心下放、警力下沉、警務前移，抓好基層，打牢基礎，夯實公安工作的根基。第二，把理論學習和業務學習有機結合起來，有效提高整體執法水平。借教育整頓之機，以“三個代表”重要思想、中央關于加強黨的執政能力決定以及部廳公安工作會議精神的等有關政策性要求檢查自己在業務工作，總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安機關形象的思想和現象。所以，我深有感觸，局黨委把開展了各種形式的執法及業務知識的學習作為這次整頓教育中一個重點內容，這對于理順我們工作各個環節業務、提高執法水平，防止執法中的違法、違紀的出現具有深刻涵義的。第三，把理論學習和培養職業道德的培養聯系起來，端正警容警德，樹立起良好的人民警察職業道德規范。局黨委明確這次教育整頓的目標和任務是：為了切實解決隊伍中存在的突出問題，要求堅持把教育整頓與職業道德培養結合起來，正本清源，樹立和展現良好的職業道德風范，實現公安部提出的隊伍正規化建設目標。職業道德規范問題說到底就是對人民群眾的態度問題，只有把學習和培養職業道德聯系起來，我們才能做好內強素質，外樹形象這篇文章。在確立“為人民服務”宗旨的前提下，強調執法為民，服務于民，使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅決維護人民群眾的合法權益，堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作，進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平，竭盡全力地幫助人民群眾解決生產、生活中的實際問題和困難，爭取使隊伍的組織紀律性、執法規范性和工作作風有明顯的根本性的轉變，無愧于“人民警察”的光榮稱號。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇九
教育整頓是一項重要的民生工程，旨在加強學校管理，提升教育質量。目前，我所在學校也正在進行教育整頓，通過調查研究、整改措施等方式，為學校的發展注入新的活力。在這個過程中，我們能深刻體會到教育整頓的重要性和必要性。
二、整頓意識的增強。
教育整頓對于學校來說，是一次深刻的自我檢查和自我剖析的過程。在教育整頓的推動下，我們學校的教職工們對學校的現狀和問題有了更加清醒的認識。通過分析整改方案和查擺問題的過程中，我們發現學校對師德規范的要求不夠嚴格，課堂教學存在一定的隨意性，以及校園管理方面還存在不足等等。整頓意識是推動整改工作的重要動力，只有深入扎實地開展教育整頓工作，才能使學校更加健康、有序地發展。
三、整頓工作的重要手段。
在教育整頓的過程中，制定合理有效的整改方案是關鍵。我們學校通過調查研究、專家指導、班級會議等多種方式全面了解問題所在，并提出相應的整改措施。例如，通過邀請專家來學校指導，提高教師的師德修養和教學水平；建立班級大會制度，增強班級凝聚力和學生的主體意識；加強校園管理，建立完善的治理體系。這些措施的實施，為學校的整頓工作提供了重要保障。
四、整頓工作中的收獲與啟示。
在教育整頓的過程中，我們學校收獲了很多。一方面，整頓工作使全校教職工的意識得到了覺醒，大家對學校的建設有了更深的認識和責任感。另一方面，學校的教育質量得到了提升，學生的綜合素質也有了顯著提高。教育整頓的過程中，我們也深刻認識到教育改革的持續性和艱巨性。只有不斷完善整頓工作，不斷提高教育教學水平，才能真正為學生的發展提供良好的環境和條件。
五、持續推進整頓工作。
教育整頓是一項長期性的工程，需要持續不斷地推進。教育整頓的目標是通過改革和創新，提高學校的辦學水平，使每個學生都能得到更好的教育。在整頓工作得到初步成效的基礎上，我們要繼續加大工作力度，完善工作機制，持續推進整頓工作。只有不斷努力，才能實現學校的長遠發展。
總之，教育整頓是我們學校發展的重要契機，通過整頓工作，我們加深了對學校現狀和問題的認識，增強了整頓意識，并在整頓工作中取得了明顯的成效。但整頓工作還面臨許多困難和挑戰，需要全校教職工的共同努力和持續關注。只有通過不懈的努力，才能實現學校的可持續發展，為學生的成長提供更好的教育環境。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十
近年來，教育整頓成為各個地區各級學校的重要工作之一。教育整頓是指通過對學校教育工作的全面檢查和梳理，對于發現問題和不足，進行有效整改，從而提高教育質量和水平，促進學校的健康發展。作為一名從事教育工作多年的教師，我認真參與了本次教育整頓工作，并且深切體會到其重要性和意義。以下是我對教育整頓的心得體會。
首先，教育整頓能夠推動學校教育發展。通過整頓工作，可以深入分析學校教育的優劣勢，發現問題，找到原因。比如，在整頓工作中，我們發現學生的學習興趣普遍不高，出現了很多教學效果不明顯的問題，通過仔細分析，我們發現是因為教學方法過于單一，沒有與時俱進，與學生興趣和需求相匹配的教學內容。在這個問題的指導下，學校加強教研活動，邀請了一些教育專家進行指導，并制定了一系列教研計劃，實現了教學方法的多樣性，加強了與學生溝通和互動，最終提高了學生的學習興趣和效果。這充分顯示了教育整頓對于學校教育發展的推動作用。
其次，教育整頓有助于提高教師的專業素養。在整頓工作中，我們學校安排了一系列的培訓活動和集體備課活動，通過這些活動，提高了教師的專業水平和教育理念。例如，在集體備課中，教師們通力合作，共同探討課堂教學中的難題，分享經驗和資源，這不僅豐富了教師們的教學方法和策略，還促進了教師之間的合作和交流。在培訓活動中，學校邀請了一些教育專家和經驗教師進行專題講座和培訓班，提高了教師的教學能力和專業素質。通過這樣的培訓和學習，教師們不斷地提高自己，積累經驗，使教育整頓成為了教師繼續發展的一個重要契機。
再次，教育整頓有助于培養學生的綜合素質。傳統的教育模式注重知識的傳授，忽略了學生綜合素質的培養。而教育整頓正是順應了教育發展的需要，注重培養學生的綜合能力。在整頓工作中，學校推進了素質教育的開展，注重培養學生的創新能力、合作精神、實踐操作能力等綜合素質。比如，在學校組織的學生社團活動中，學生們可以發揮自己的特長和潛能，培養領導能力和合作精神。而在課堂教學中，學校注重學生的動手能力和實踐操作能力的培養，開展了一系列實踐教學活動和實驗課程，使學生在實踐中學會運用所學知識，培養創新精神和實際操作的能力。通過這些措施，學校有效培養學生的綜合素質，提高了學生的實際能力和競爭力。
最后，教育整頓有助于加強家校合作。教育整頓是學校和家庭共同參與的過程，需要學校和家庭的密切配合和合作。在整頓工作中，學校積極與家長溝通，邀請家長參加學校的各種活動和會議，鼓勵家長與學校共同參與教育改革。同時，學校還追蹤了解學生在家庭中的情況，與家長一起制定學生的學習計劃和生活規劃，共同關心和照顧學生的全面發展。通過這些舉措，學校和家長增加了溝通和了解的機會，加強了家校合作，形成了家校共同育人的良好氛圍。
綜上所述，教育整頓是促進學校教育發展的重要舉措。通過教育整頓，學校能夠全面發現和解決問題，推動學校教育的健康發展；同時，教育整頓也有助于提高教師的專業素養，培養學生的綜合素質，加強家校合作。通過自己深入參與教育整頓工作，我深切感受到教育整頓的重要性和意義，相信在學校和教育部門共同努力下，我們的教育事業一定會邁上新的臺階，取得更加輝煌的成就。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十一
近年來，隨著社會的不斷發展和人們對教育的日益重視，教育整頓成為了一個熱門話題。教育整頓是對教育系統進行全面深入的改革，目的是提高教育質量，促進學生全面健康發展。我有幸參與了學校的一次教育整頓，通過這次體驗，我深刻認識到了教育整頓的重要性和必要性。
教育整頓的目標是提高學校的整體質量，促進學生綜合素質的提升。通過整頓，可以發現和解決教育體制中的弊端和問題，改善校園環境，創造良好的學習氛圍。此外，教育整頓還能夠推動師生之間的交流和合作，提高教師的專業能力和教育教學水平，進而推動學生的全面發展。
教育整頓能夠采用多種方法。首先，要加強學校的管理，制定科學合理的規章制度，并保證其嚴格執行。其次，要加強教師的培訓和提高他們的教學能力，使其具備更好的教育教學水平。再次，要注重學生的綜合素質培養，創設豐富多樣的教育環境，鼓勵學生積極參與各類活動，激發他們的學習興趣和創造力。通過這些方法，教育整頓取得了顯著的成效，學校的整體素質和教學質量有了很大的提高。
作為學生，我也參與了教育整頓的過程。在這個過程中，我深刻體會到了教育整頓的必要性和重要性。首先，我了解到學校的管理對于學生的成長至關重要，只有學校管理得當，才能創造良好的學習環境。其次，在與老師和同學們的交流中，我學到了很多新知識和技能，擴展了自己的知識面。最重要的是，教育整頓讓我明白了學習的意義和目標，激發了我對知識的渴望和追求。
第五段：結語。
教育整頓是推動教育發展的重要舉措，可以幫助學校提升整體素質，促進學生的健康發展。對于我們學生來說，參與到教育整頓中是一次寶貴的機會，可以讓我們深入了解教育系統，增長見識，提高綜合素質。在未來的學習和生活中，我將繼續努力，發揮自己的潛力，為教育事業的發展做出貢獻。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十二
教育整頓是一種內外兼修的改革措施，通過對個人思想、組織紀律和制度機制的全方位整頓，旨在推動學校和教育行業的長遠發展。作為一名教育工作者，我積極參與了學校的教育整頓工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。以下是我對教育整頓的幾點認識和感悟。
首先，教育整頓需要高度重視黨性教育。在教育整頓的過程中，我們要堅守初心，不斷提高黨性覺悟，強化黨員教師的黨性修養。只有樹立正確的政治方向，才能引導師生在正確的航向上努力前行。在整頓期間，我積極參加各類黨組織的活動，如參觀紅色革命教育基地、參與主題黨日活動等，這些活動讓我深刻感受到黨的優良傳統和偉大思想的力量，也使我更加明確了自己的奮斗目標。
其次，教育整頓需要加強學科建設。優質的教育資源是學校整頓工作的核心，而學科建設是提高教育質量和促進學生成才的重要手段。在整頓期間，我們根據學校的實際情況和教師的專長，制定了具體的學科發展計劃，并組織各科教師進行培訓和交流。我參加了數學課程的培訓班，并與其他學科的教師展開了深入的交流，這不僅擴寬了我的學科視野，也讓我充分認識到學科交叉學習的重要性。
第三，教育整頓需要加強班級管理。班級是學校教育整頓的基本單位，良好的班級管理是教育整頓的關鍵環節。在整頓期間，我積極參與并組織了各類班級管理活動，如班會、座談會、心理輔導等。通過這些活動，我與學生建立了更加緊密的聯系，了解到他們的思想和需求，提供更加個性化的幫助和指導。同時，我也注重培養學生的自我管理能力和團隊合作意識，以提高整個班級的積極性和凝聚力。
第四，教育整頓需要加強家校合作。家庭是學生成長的重要環境，家校合作是促進學生全面發展的重要途徑。在整頓期間，我與家長保持定期聯系，了解孩子在家庭環境中的情況，共同商討解決學生問題的方法。同時，我也加強了與同事之間的溝通和合作，共同為學生提供更好的教育服務。家校合作的積極開展，讓學生在家庭和學校之間形成了良好的互動關系，有助于他們全面發展和健康成長。
最后，教育整頓需要加強自我反思。作為教育工作者，我們應該常懷感恩之心，時刻保持敬畏之心，不斷反思自己的工作和行為。在教育整頓的過程中，我時常反思自己的教育方法和效果，總結經驗和不足，不斷追求教育理念和教育方法的創新。這種自我反思的過程讓我更加深入地理解了教育的本質，也讓我意識到自己的不足和需要改進的地方。
總之，教育整頓是促進學校和教育行業長遠發展的重要措施。在教育整頓的過程中，我深刻認識到了黨性教育的重要性，加強了學科建設和班級管理，注重了家校合作和自我反思。這些經歷和收獲將對我今后的教育工作產生深遠的影響，也將為學生的全面發展和社會的繁榮做出更大的貢獻。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十三
通過參加教育整頓活動，積極投入學習教育活動，本人深刻地領會了加強律師隊伍建設的現實意義和深遠的歷史意義。作為一名執業律師，我感到自己肩上的責任重大。
本人認為，對律師行業進行教育整頓是正確的，適時的。這既是實現依法治國方略的重要舉措，又是對律師的關心和愛護。通過幾個月來的學習，我有如下體會：
首先是端正執業思想。在我們的律師隊伍中，無庸諱言，確有些律師眼界低下，沒有站在維護司法公正、促進依法治國的高度來對待律師職業。有的僅僅把律師作為一種謀生的手段，因而在執業活動中，不講誠信，不負責任，為了使自己的當事人勝訴不惜賄賂法官；有的為了獲取案源而向當事人作虛假承諾。而一旦案件到手則敷衍塞責，于當事人利益不顧。凡此種種，與一個律師的應有品格是格格不入的。通過這次教育整頓，我更加堅信，過去走過的既是正確的，今后仍然要在正確的執業思想指導下，踏實奮進，精通法律，恪守誠信，努力維護當事人的合法權益，并通過具體案件的承辦過程維護司法公正，維護社會正義，使我們的國家朝著依法治國的方向前進。
其次是遵守執業紀律，自覺以執業規范來約束自己的執業行為。在律師執業活動中，我始終把握一條：律師要在從業道路上穩健前進，必須自覺遵守執業紀律。實際上，執業紀律是律師職業道德的具體化和現實化，每一個具體的執業過程都反映出律師的職業道德素質。可以說，執業紀律是職業道德的強制性規范，職業道德是執業紀律的內隱性要求。特別是處理與法官的關系時，我堅持一系原則：既不向法官提出違反法律和其他有違職業道德的要求，也不滿足法官提出的違反法律和其他有違職業道德的要求。在與法官交往時，始終保持正常的關系。
在處理與當事人的關系時，堅持以事實為依據，以法律為準繩的原則，從不向當事人作任何有違執業紀律規范的承諾，而是盡量將有利于當事人的證據材料調查清楚，并依據法律提出解決糾紛的意見，實事求是地幫助當事人解決問題，實現代理目的。
再次要做一名稱職的律師，首先必須提高道德水準。作為律師，其道德要求應當體現在多方面，對國家要忠于憲法和法律，要忠實于事實真相，要堅持以事實為根據，以法律為準繩的原則；對要用自己的實際行為促進依法治國、維護司法公正；對當事人，要恪盡職守，誠實信用，用法律知識維護其合法權益。只有這樣，才算得上具有較高道德水準的律師。在執業生涯中，我時刻注意用這個道德標準來要求自己，規范自己的執業行為。通過這次學習，我更堅定了恪守律師職業道德的決心，無論遇到什么風浪，都將堅定不移地維護憲法和法律的尊嚴，以實際行動推進依法治國的進程。
人民法院作為政法隊伍的中間力量，在隊伍教育整頓中，應率先垂范，高質量嚴要求完成整頓工作。要把握目標要求，高質量完成教育整頓“四項任務。”把筑牢政治忠誠作為教育整頓首要任務，把清除害群之馬作為教育整頓關鍵一環，把清除頑瘴痼疾作為教育整頓工作重中之重，把弘揚英模作為教育整頓重要內容來抓。
要抓住“三個環節”精準發力，抓好學習教育，查糾整改，總結提升目標任務和總體要求，以強烈的政治責任感和歷史使命感，扎實推進教育整頓工作高質量開展。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十四
提案人：
長期以來，我國的司法執行工作步履維艱，執行難的問題不僅成為法院工作的痼疾，而且成為一個嚴重的社會問題。最高人民法院將執行難概括為“被執行人難找、執行財產難尋、協助執行難求、應執行財產難動、特殊主體難碰”五種情形，五種情形如同五座大山，難以逾越，處處給我國的法院執行工作帶來困擾。究其原因，主要是被執行人規避法律、逃避執行所致。有人說審判工作是法院的靈魂，而執行工作則是法院的尊榮，毋庸諱言，司法執行的難題亟待解決，否則將嚴重影響我國司法權威與社會和諧。因此，能否解決好執行難的問題，關乎百姓對人民法院工作的信任度，更關系著社會的穩定與否。要有效解決執行難問題，關鍵從開展反規避執行工作入手。
一、在基層法院，被執行人規避執行現象存在的原因。
(一)人們法律意識淡薄、法律觀念落后。人們的文化水平普遍不高，導致法律意識淡薄、法律觀念落后，加上封建觀念、村規民俗的制約，人們通常認為關系、人情才是人際交往最重要的東西。被執行人犯了“官司”，首先想到的不是如何履行自身義務，而是千方百計尋覓親朋好友，挖空心思試圖找關系、搞歪門斜道干預司法執行。
(二)社會誠信缺失。社會缺失誠信，導致人與人之間的不信任，既影響社會和諧和經濟的發展，也影響法治建設的進程。誠實信用、守法經營的價值觀念已日漸淡薄，拖債、逃債、賴債在一些人眼中已不是可恥的事，反而被視為“本事”，一些債務人利用各種形式逃避債務的清償，逃避法院的執行。
(三)立、審、執之間相互銜接不到位。執行作為法院審判的后續環節，受立案、審判的影響極大，如果前面工作采取財產保全措施不力，就會使當事人有機會轉移財產，給后續的執行工作帶來不必要的麻煩。目前，立、審、執銜接不到位主要表現是立案庭、審判庭不能正確引導當事人啟動訴前保全和訴訟保全程序，過分注重調解率而忽視了執行階段的工作，給敗訴一方當事人在案件進入執行程序前隱藏、轉移財產的時機。
(四)強制執行相關法律法規缺位。《強制執行法》從《民事訴訟法》中剝離單獨立法已經呼喚了10多年，但遲遲未出臺，立法嚴重滯后于現實，雖然現行民事訴訟法增加了執行比重，最高人民法院也出臺了一些相關的司法解釋。但這些難以解決當前執行工作中日益紛繁復雜的狀況，無法滿足當下人民群眾的司法需求。無法可依，導致對被執行規避執行的打擊力度不大，執行威懾力不強，顯然無法有效解決規避執行和反規避執行問題。
二、反規避執行、解決執行難的對策。
(一)加強司法宣傳教育工作，增強人們法律意識、誠信意識。加強對司法執行的調研工作，集中收集被執行人規避執行以及人民法院反規避執行的典型案例，通過法院宣傳欄、公告欄，法院官方網絡平臺，地方論壇、報紙等媒介，多管齊下地進行系列宣傳報道，使社會各界充分認識到反規避執行的復雜性、艱巨性、重要性，疑聚共識，形成聲勢，為反規避執行營造良好的輿論氛圍，使他們認識到對協助法院執行工作方面的義務，明確拒不協助執行的所需承擔的法律后果，達成共識，為今后通力合作夯實基礎。
(二)加強法院內部立、審、執之間相互銜接，完善執行聯動機制。在法院內部，強化內部立審執部門之間的協調配合，搞好工作銜接，用足用夠財產保全和先予執行等法律措施，從體制機制上反制規避行為。在立案審查中，告知當事人訴前保全和先予執行的權利。在案件審理期間，充分考慮以后的執行工作，發現被告有隱匿、轉移財產苗頭，及時采取財產保全措施，掌握執行工作的主動權，徹底遏制被執行人賴債的違法行為；在外部，一方面，法院應與公安、銀行、稅務、工商管理、土地管理、房產管理、車輛管理等部門進行聯動，實現信息共享，通過信息共享機制，及時、全面地查詢到被執行人的財產信息，節省執行成本、縮短執行周期、提高執行效率；另一方面，與新聞媒體建立互動平臺，建立債務人黑名單、失信被執行人名單，將欠債不還的老賴在新聞媒體、網上曝光，限期清償債務，使老賴們無所遁形。這些舉措無疑將使得本院從過去消極、被動、單一的協助執行機制轉變為積極、主動、多元的執行聯動機制，大大提高了執行工作效率，對規避執行的債務人形成有效制約。
(三)出臺強制執行法，完善反制規避執行的立法，加大對規避執行行為的懲處力度。首先，從執行難的現實出發，深入分析執行工作中出現的各種新問題、新情況，盡快出臺《強制執行法》，進一步將執行程序、執行措施、被執行人義務、協助執行人范圍、責任等具體化，真正將“原則”轉化為“細則”，使執行工作切實做到有法可依，從根本上解決執行難問題；其次，在刑法上，加大對假訴訟、假析產等惡意逃債行為的懲罰力度，不再讓“拒執罪”成為擺設，在執行中查明被執行人有拒不履行法院判決、裁定的情形并已涉嫌犯罪的，堅決依法移送公安機關立案查處，堅決予以從重從快打擊，決不姑息。同時建議進一步擴大構成拒執罪的犯罪情形，對規避執行者予以嚴厲打擊。
(四)完善司法救濟體系，解決法院執行的后顧之憂。執行案件過程中，有些案件窮盡了所有執行措施而被執行人確實查無可供執行的財產，幾乎每個法院都會遇到，而在這些案件的申請執行人中，有的嚴重傷殘，有的體弱多病，有的生活沒有來源等，都屬于弱勢群體，他們因無法拿到執行款來到法院上訪，甚至集體鬧事，致法院于尷尬的境地。對于這類案件應納入財政或社會適當救濟范疇，可以避免誘發社會不穩定因素，也有利于營造和諧的司法氛圍。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十五
2021年，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。2021年對政法工作者來說更是不平凡的一年，一直以來維護公平正義，維護司法公正，是所有政法人員的追求。在2021年這個關鍵之年，在全國政法系統鋪開政法隊伍教育整頓工作，需要我們政法隊伍有猛藥去疴的勇氣和毅力，這是現實的需要，是人民的期盼、更是共產黨人的自我革命。
這是刮骨療毒式的自我革命、這是激濁揚清式的“延安整風”，是鑄魂揚威式的主題教育。作為一名基層青年民警，我深入深刻認識到，要把堅持黨的領導擺在首位，錘煉廉潔干凈的作風形象，具有履行使命的責任擔當。
一是要加強政治理論學習，在復雜環境中要把準自己的方向，用學到知識作為自己做人、做事的提醒，高標準嚴要求對待自己，始終做到忠誠、干凈、擔當。
二是要立足本職崗位，從客觀實際出發，時刻牢記人民公安為人民，做好自己的本職工作。
三是要在日常工作中要進一步嚴肅工作紀律，切實踐行“三個規定”，以刀刃向內、刮骨療毒的自我革命精神，實事求是查擺問題，扎扎實實改正問題，努力成為信得過、靠得住、專業強、素質高的人民警察。
這次政法隊伍教育整頓，既是貫徹黨中央決策部署的政治任務，也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。幾天來，通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片，很受觸動，很受啟發，讓人深思、催人警省，使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識，也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。
通過這次教育整頓，我主要有以下三點感受:。
這次教育整頓，對于我們來講，是一次時代的大考，考的是對黨忠誠的政治品質、考的是履行使命的責任擔當、考的是廉潔干凈的作風形象，必須以刀口向內的高度自覺，真心投入、真正融入，向黨和人民交出合格答卷;也是一次黨性的錘煉，必須時刻牢記政法姓黨的根本要求，緊緊圍繞政治建設的首要任務，努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定，在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏，在崇尚英模中學出干事創業的奉獻擔當，永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑，堅持問題導向、突出查糾整改，著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題，對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。
二要突出抓好“四大任務”，聚焦整治“六大頑瘴痼疾”，在筑牢政治忠誠、清除害群之馬、治理頑痼疾、弘揚英模精神上下真功夫，著力解決政治不堅定、遇事不擔當、作風不實等問題，使政治生態進一步優化，紀律作風進一步好轉，能力素質進一步提高。三要著力抓好“三個環節”，堅持理論與實踐相結合、規定動作與創新探索相結合，把學習教育、查糾整改、總結提升貫穿教育整頓的始終，確保“規定動作”做到位，力爭“自選動作”有特色，確保教育整頓實現預期目標，達到預期效果。
題就整改什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題。
開展教育整頓的目的是為了“懲前毖后，治病救人”，是為了教育、約柬和保護黨員干部，提升黨員干部政治素質和業務能力，更好地履行新時代政法工作職責。要圍繞教育整頓過程中暴露出的突出問題，逐項列出問題清單，明確整改任務、整改措施、整改時限，徹底整改。同時要用制度把教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來，有效促進教育整頓成果長效化。把開展教育整頓與更好履職盡責結合起來，做到圍繞中心服務大局有新思路，平安建設、法治建設有新突破，推進工作落實有新舉措。
加強組織領導，切實確保教育整頓工作取得實實在在成效。
開展政法隊伍教育整頓，時間緊、任務重、要求高，全委黨員干部要主動擔當，積極作為，統籌好全縣教育整頓工作的同時，要積極參與到我們單位教育整頓中來。強化思想認識。我們的公安民警政治站位要更高一層、思想認識要更深一尺、行動自覺要更強一步，充分發揮示范引領作用，以上率下，自覺立標桿、做示范，牢牢把握政法委機關是政治機關這一根本屬性，認真抓好各個環節目標任務的謀劃安排和落地落實，確保活動取得成效。
通過公安隊伍教育整頓學習教育環節，我個人對公安隊伍教育整頓有了更為深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識:。
公安機關是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質的國家治安行政力量和刑事司法力量，是國家機器的重要組成部分。人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務，勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾，走群眾路線，把人民群眾的利益放在第一位。
加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。我們不僅要學法律、公安業務知識，更要運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
“立警為公、執法為民”，是公安機關的性質和宗旨決定的，我們每個公安民警都要認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央，著眼全面從嚴管黨治警、鍛造“五個過硬”政法隊伍做出的一項重大決策部署，是黨心所指、警心所系、民心所向。為扎實推進各項工作，營造濃厚的學習教育氛圍，突出抓好教育整頓與業務工作的有機結合，2021年3月22日，我所開展了關于公安隊伍廉政教育的學習活動。作為一名輔警，在此次學習中我有以下幾點心得體會：
一是要政治堅定，做明白人。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人最鮮明的特征。通過此次學習，我深刻認識到要筑牢拒腐防變的思想防線，必須要不斷深化理論武裝，確保信念始終堅若磐石。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。那些落馬的腐敗分子經濟貪婪、生活腐敗、道德淪喪等種種表象背后，政治立場不堅定、理想信念缺失使他們違法亂紀的根本原因。作為一名輔警，雖然還未能成為中國共產黨隊伍中的一員，但我將堅持以中國共產黨員的標準嚴格要求自己，向身邊的黨員同志看齊，加強政治理論學習，不斷提升自身政治素養。
二是要以案為鑒，做清白人。在此次的學習中，分別提到了周小明、周勇等領導干部因理想信念動搖，人生觀、價值觀扭曲，喪失黨性原則，把權力當成謀求私利的資本，最終鋃鐺入獄，滑入違法犯罪深淵的人生軌跡，這種催人警醒的反面案例讓我深受教育與啟發。從善如登，從惡如崩。作為一名執法人員，我將進一步增強自我約束意識和廉潔從業意識，過好權利關、金錢關、人情關，與一切誘惑、風險保持距離，做到權勢面前不折腰、物欲面前不同流、人情面前不中彈，把廉潔作為一種價值信念堅守，時刻自重、自省、自警、自勵。
三是要勤奮實干，做帶頭人。公安隊伍的作風建設離不開每一位成員的不斷努力，也離不開自我監督和外部監督。只有從做好手頭工作開始，把完成好每一項任務作為提升能力、錘煉意志的階梯，才能更好地為人民服務。作為石市派出所的一員，我將不斷學習法律知識，提升自身法律素養，堅持依法辦事，堅持嚴格執法，時刻保持清醒的頭腦，自覺接受監督，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在自律上做好表率。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十六
通過對《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動》文件的學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師，德高為范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發現的問題做如下剖析：
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的'全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。經過工作紀律作風教育學習、自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。
以上是我在工作中表現出好的一面，其實自己還存在著諸多不足，如：
1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。體現出了“庸、懶、散”工作作風的一面。
2、業務有待提高，本人雖愿意學習，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動的實施方案》文件精神，把握重點，認真學習教育教學理論，積極參加學校有關學習活動，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十七
自隊伍教育整頓工作開展以來，通過認真學習相關會議精神，我充分認識到了開展政法隊伍教育整頓的重要意義。當今時代，各種新知識、新事物、新案例層出不窮，法律法規及司法解釋更新周期大大縮短，我們法制民警要樹立終身學習的意識，把學習當做一種責任、一種愛好，加快知識更新速度，才能勝任本職工作。作為法制民警，我們要深入貫徹“以人民為中心”的發展理念，踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾，對每一起案件應當在事實清楚、證據充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考，綜合各種因素后慎重審核，以達到法律效果和社會效果統一，努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義，這才是法治的應有之義。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十八
開展政法隊伍教育整頓，是以***同志為核心的黨中央，著眼全面從嚴管黨治警、鍛造“五個過硬”政法隊伍做出的一項重大決策部署，是黨心所指、警心所系、民心所向。為扎實推進各項工作，營造濃厚的學習教育氛圍，突出抓好教育整頓與業務工作的有機結合，2021年3月22日，我所開展了關于公安隊伍廉政教育的學習活動。作為一名輔警，在此次學習中我有以下幾點心得體會：
一是要政治堅定，做明白人。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人最鮮明的特征。通過此次學習，我深刻認識到要筑牢拒腐防變的思想防線，必須要不斷深化理論武裝，確保信念始終堅若磐石。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。那些落馬的腐敗分子經濟貪婪、生活腐敗、道德淪喪等種種表象背后，政治立場不堅定、理想信念缺失使他們違法亂紀的根本原因。作為一名輔警，雖然還未能成為中國共產黨隊伍中的一員，但我將堅持以中國共產黨員的標準嚴格要求自己，向身邊的黨員同志看齊，加強政治理論學習，不斷提升自身政治素養。
二是要以案為鑒，做清白人。在此次的學習中，分別提到了周小明、周勇等領導干部因理想信念動搖，人生觀、價值觀扭曲，喪失黨性原則，把權力當成謀求私利的資本，最終鋃鐺入獄，滑入違法犯罪深淵的人生軌跡，這種催人警醒的反面案例讓我深受教育與啟發。從善如登，從惡如崩。作為一名執法人員，我將進一步增強自我約束意識和廉潔從業意識，過好權利關、金錢關、人情關，與一切誘惑、風險保持距離，做到權勢面前不折腰、物欲面前不同流、人情面前不中彈，把廉潔作為一種價值信念堅守，時刻自重、自省、自警、自勵。
三是要勤奮實干，做帶頭人。公安隊伍的作風建設離不開每一位成員的不斷努力，也離不開自我監督和外部監督。只有從做好手頭工作開始，把完成好每一項任務作為提升能力、錘煉意志的階梯，才能更好地為人民服務。作為石市派出所的一員，我將不斷學習法律知識，提升自身法律素養，堅持依法辦事，堅持嚴格執法，時刻保持清醒的頭腦，自覺接受監督，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在自律上做好表率。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇十九
兒子上網學習不好，成績落下。女兒什么都要品牌。
給哪個家長都會生氣。孩子的心里雖說我們當父母的最知道，但我們做父母的往往以嚴教欺壓孩子的心里。跟本不等孩子說完火早發出來了。當我看到（讓孩子把話說完）這書中另一個情景，那個小朋友手里只有兩個蘋果，媽媽很渴，媽媽問孩子給不給媽媽吃，孩子把兩個蘋果都咬一口，那位媽媽耐心的問孩子為什么那樣做，孩子說他先看看哪個甜給媽媽吃。我看完很感動，那么小的孩子，他的心里是我們想象不到的。有時候孩子想的很好，被我們誤會是錯誤的'行為。以此傷害了孩子。有一次，晚上我讓兒子去把電褥子開高檔位置好把被窩暖和，兒子高高興興的去做了。開完后，他就在客廳玩自己的玩具，我在收拾家。過了一會，我看鐘八點半了，我說兒子該上床睡覺了，他興高采烈的去上了床，我剛進被窩覺的很熱很熱，我噌的一出口大叫，你為什么把電褥子開高檔位置，當兒子說不是你讓他弄的嗎？我突然想起，哦，是我讓他開的。于是我很內疚的對兒子說：“對不起，媽媽錯了。”兒子說：“沒關系。”看完這篇文章我深切的知道孩子的心里是需要我們做父母的耐心的聽他們的心聲才不能讓孩子受到傷害。父母不該意味的去欺壓孩子，把孩子想說的話給掠奪了。
希望我的兒子能理解媽媽偶爾的嚴厲。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二十
教育整頓開展以來，我們派出所黨支部組織全體民、輔警開展了一系列生動豐富的主題教育活動。“跟黨走”主題黨日活動，讓我重溫了入黨初心；南湖紅船精神，讓我學習了“敢為人先”的氣魄；瞻仰革命烈士紀念碑，讓我倍感珍惜現今的優越生活……通過這些活動，讓我進一步明確了自身的努力方向，將教育整頓內化于心、外化于行，立足本職、履職盡責，用實踐錘煉自己，以加倍努力的工作來檢驗學習教育的成效，為建黨100周年獻禮！
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二十一
在這個炎炎夏日里，我參加了為期十天的國學教育培訓，在這十天培訓中，我們聆聽了許多優秀教師的講座，他們精彩的講述、睿智的思維、精湛的技術、精湛的`語言，無不讓我們嘆服。在他們身上，我學到了很多知識，懂得了很多做人的道理。這十多天的培訓內容豐富，形式多樣，有國學、經典誦讀、文化課堂教學展示、班主任工作、國學課堂教學展示、國學經典的教學展示、教師的語言藝術表演、教師的語言藝術表達等等，讓我們在學習中受益匪淺。國學教育，我們要與國學同行、與國學同行，讓我們共同成長。
通過這十天的國學教育培訓，在思想上得到了洗禮，精神上得到了升華！通過聆聽了許多優秀教育者的經典講座，讓我學到很多知識，真是受益匪淺。通過觀摩了優秀教師與國學教師的互動交流，讓我們明確了國學經典的內涵，知道了經典的價值，明確了教育的方向。通過聆聽許多優秀教師的講座，我們深深的感到自己在國學經典中還有很多要學習、要領還需努力，比如，要把自己所學的知識應用到教學實踐中去，還要向其他學員學習，不斷提升自己。通過培訓，我們要更新教學觀念，樹立新課程觀念。
國學經典是中華優秀文化的精髓。作為中國人，我們應該認知、學會和傳承中華優秀文化，要從自己做起，從身邊的小事做起。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二十二
1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。
二、產生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二十三
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央，著眼全面從嚴管黨治警、鍛造“五個過硬”政法隊伍做出的一項重大決策部署，是黨心所指、警心所系、民心所向。為扎實推進各項工作，營造濃厚的學習教育氛圍，突出抓好教育整頓與業務工作的有機結合，2021年3月22日，我所開展了關于公安隊伍廉政教育的學習活動。作為一名輔警，在此次學習中我有以下幾點心得體會：
一是要政治堅定，做明白人。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人最鮮明的特征。通過此次學習，我深刻認識到要筑牢拒腐防變的思想防線，必須要不斷深化理論武裝，確保信念始終堅若磐石。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。那些落馬的腐敗分子經濟貪婪、生活腐敗、道德淪喪等種種表象背后，政治立場不堅定、理想信念缺失使他們違法亂紀的根本原因。作為一名輔警，雖然還未能成為中國共產黨隊伍中的一員，但我將堅持以中國共產黨員的標準嚴格要求自己，向身邊的黨員同志看齊，加強政治理論學習，不斷提升自身政治素養。
二是要以案為鑒，做清白人。在此次的學習中，分別提到了周小明、周勇等領導干部因理想信念動搖，人生觀、價值觀扭曲，喪失黨性原則，把權力當成謀求私利的資本，最終鋃鐺入獄，滑入違法犯罪深淵的人生軌跡，這種催人警醒的反面案例讓我深受教育與啟發。從善如登，從惡如崩。作為一名執法人員，我將進一步增強自我約束意識和廉潔從業意識，過好權利關、金錢關、人情關，與一切誘惑、風險保持距離，做到權勢面前不折腰、物欲面前不同流、人情面前不中彈，把廉潔作為一種價值信念堅守，時刻自重、自省、自警、自勵。
三是要勤奮實干，做帶頭人。公安隊伍的作風建設離不開每一位成員的不斷努力，也離不開自我監督和外部監督。只有從做好手頭工作開始，把完成好每一項任務作為提升能力、錘煉意志的階梯，才能更好地為人民服務。作為石市派出所的一員，我將不斷學習法律知識，提升自身法律素養，堅持依法辦事，堅持嚴格執法，時刻保持清醒的頭腦，自覺接受監督，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在自律上做好表率。
專業教育整頓材料撰寫心得體會（案例24篇）篇二十四
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備。活動剛開始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎為開展好查擺工作，我所專門制訂出xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會，同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為xx.x%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基礎。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治慢、治混、治散、治滿、治浮、治懶、治庸、治差八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基礎。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了做合格民警，讓母親放心為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：
（一）群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意。
程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在科學發展觀學習活動時，我所測評群眾滿意率為xx.x%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為xx.x%，整整上升了3個百分點。
說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關系進一步融洽。
（二）嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案民警都能認真落實執法告知制度，處理決定送達制度。
（三）熱情服務的多了。
窗口民警接待辦事群眾都能夠做到一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送，并且還有首問民警熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的'五難現象已經基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固科學發展觀的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
（一）領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
（二）不斷進行思想發動，激發出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基礎紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
（三）深入調查研究，堅持開門搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，進取創造條件，營造寬松的環境，真誠開門納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
（五）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監督，讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，進取地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
（六）抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著民警認識不到位，工作發展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
（一）以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，并且隨著形勢的發展，環境的變化，新問題還會不斷出現，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。所以，要繼續加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。
（二）抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質。要堅持真抓、早抓、主動抓的指導思想和預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后的方針，結合新形勢和新任務，積極開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然。
（三）堅持依法治警、從嚴治警的方針，在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求，敢抓敢管，抓緊管嚴，嚴格執紀，賞罰分明。
（四）建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察，發現問題及時糾正和匯報縣局批評教育，并追究其相關職責，剎風肅紀，促進民警樹立良好的執法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾監督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強公安隊伍建設，提高公安隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動，雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題，但只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務依然繁重，我所將按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個新局面。