為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
規(guī)則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃。
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親愛的各位來賓、員工朋友們:
大家晚上好!
一元復(fù)始,萬象更新。我們迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表“宏圖房地產(chǎn)”公司“宏鑫地膜”公司,“宏圖電器”公司,向公司系統(tǒng)廣大員工、向關(guān)心支持公司事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
20xx年“宏鑫”公司申請國家實用型專利兩項,其中廢舊農(nóng)膜再生防滲漏保溫式沼氣池已授權(quán)、新型廢舊農(nóng)膜再生組合式建筑模板已受理,成功申請了甘肅省企業(yè)技術(shù)中心。這些令人欣喜和振奮的成績證明:公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個充滿生機(jī)和活力的新年。在這里,感謝這個偉大的時代!更感謝一年來全體職工的不懈努力和忠實執(zhí)行公司給予的每項工作作出奉獻(xiàn)的辛勤員工和優(yōu)秀團(tuán)隊再次表示感謝。
20xx年即將到來。新的一年,新的起點,也是新的希望?!昂牿巍惫緸榱擞有碌氖袌鎏魬?zhàn),在技術(shù)改造上注入了資金,增強(qiáng)了生產(chǎn)
線、等設(shè)備。這些新設(shè)備的添置,將為我們贏得20xx年市場奠定堅實的基礎(chǔ)。在管理上嚴(yán)格要求、在經(jīng)營上慎重求實、在技術(shù)上掌握核心,真正做到戰(zhàn)略合理、組織高效、制度完善、流程順暢、人員精干。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,總公司背靠優(yōu)秀的企業(yè)文化,通過實施多元化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略,一定會迎來更加輝煌的美好明天!
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,譜寫華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!20xx年是競爭更加激烈的一年,也是商機(jī)無限的一年,讓我們攜手并肩,建立和諧企業(yè),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),去續(xù)寫行業(yè)美好的新篇章!
最后,祝愿大家新年愉快!身體健康!萬事如意!
謝謝!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我“國旗下講話”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。
20xx年即將過去,20xx年元旦的鐘聲即將敲響。
一元復(fù)始,萬象更新。我相信,對于每一位同學(xué)而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借今天這個機(jī)會,我想向同學(xué)們,在新年到來之際提出三點希望:
一是希望同學(xué)們在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。希望同學(xué)們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;希望同學(xué)們在學(xué)校,做一個遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;希望同學(xué)們在家里,做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。
二是希望同學(xué)們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。我們應(yīng)該怎么做呢?我想:從今天起,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真記好每一個筆記,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),每天爭取都能一個小小的進(jìn)步。這樣小小的進(jìn)步不斷積累,就會形成學(xué)習(xí)方面的不斷提高,就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三是希望同學(xué)們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們繼續(xù)走在學(xué)習(xí)和生活的道路上,可能會遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的孩子。我也相信,你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要抱持一個夢想,在我們遇到困難時,我們一定不要輕言放棄這個夢想,而要堅守信念,堅持夢想。這樣,未來的你,就一定會取得成功。
最后,我衷心祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,在我們各自的崗位上都能取得新的成績!
我今天國旗下的講話就到這里,謝謝大家。
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1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會,增強(qiáng)自尊心和自信心;
1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;
2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午
教師、幼兒、家長
(一)開幕詞
(二)活動流程
1、開場舞《小蘋果》(集體表演)
2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂》
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的'牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護(hù)自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)
(三)活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
彈指一揮間,不平凡的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年就要到來。在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們歡聚一堂,以歌舞的方式,富有激情的文藝演出,放飛我們的夢想,迎接新年的到來。在此,我代表學(xué)校校委會,向一年來辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們和為教育教學(xué)工作提供保障服務(wù)的行政后勤人員致以最真誠的敬意和感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的慶賀和祝福!祝愿大家在新的一年里工作愉快,生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
回首20xx,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過去的一年,全體師生緊緊圍繞學(xué)?!吧?、質(zhì)量、安全、改革”四大主題,在學(xué)校各處室主任帶領(lǐng)下以及全體教職員工的共同努力下,取得了一定的成績,學(xué)校的各項工作步入了正軌。確定了“管理打基礎(chǔ)、質(zhì)量為中心、特色謀發(fā)展、品牌創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路,實行了校長領(lǐng)導(dǎo)下的年級主任教育教學(xué)承包責(zé)任制,在嚴(yán)實精細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)上,圍繞“三為主一展示”的教學(xué)思想改革課堂教學(xué),探索“先學(xué)后導(dǎo),三層訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,舉行了兩輪文化課教師都參與的賽課活動,推行了大型“備說講評”一條龍的教研活動。改革了教師工資制度,修訂了中考獎勵辦法,加大獎勵款額,激發(fā)了老師們工作的積極性,以此實現(xiàn)打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校知名度的目的,確保20xx年中小考奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。從本學(xué)期前三次月考情況看,我校學(xué)生成績進(jìn)步很快,中學(xué)超過了原先老牌的縣直中學(xué),已躋身一流縣直中學(xué)隊伍;小學(xué)三校聯(lián)考中也取得優(yōu)異成績。在安全管理、班級管理、養(yǎng)成教育、感恩教育和后勤服務(wù)方面同樣也得到了廣大學(xué)生家長的好評。
這些成績的取得是全體教職員工共同努力的結(jié)果,凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體教職工和全體同學(xué)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。20xx年即將到來,面對20xx,我們豪情依然,信心依舊。20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵最為重要的一年,認(rèn)真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嚴(yán)實精細(xì)抓管理,狠下功夫抓落實,凝神聚力提質(zhì)量,全心聚智謀發(fā)展,使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!
老師們,同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,今晚讓我們唱起來吧,用優(yōu)美動聽的歌喉,唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧,用青春激揚(yáng)的節(jié)奏,跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們,同學(xué)們,讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預(yù)設(shè)的20xx年的輝煌吧!
再次恭祝大家新年進(jìn)步,身體健康,闔家歡樂!
祝愿我們的學(xué)校更加繁榮昌盛,明天更美好!
最后,預(yù)祝20xx年我校元旦文藝演出圓滿成功!
謝謝大家!
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新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。
此次活動各班準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機(jī)會,讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
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在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年x月x日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:學(xué)校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8、結(jié)束語
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。
展我風(fēng)采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;
中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
b:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組:共分5組。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團(tuán)體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。