大班教案是一種具體指導和規劃教學活動的書面資料，它可以幫助老師更好地組織和安排課堂教學。以下是小編為大家整理的大班教案范文，供大家參考和借鑒。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇一

一、活動主題：

二、活動目的：

1、為了提升孩子的手眼協調能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。（每人兩個月餅）。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用。

三、活動內容：自已動手做冰皮月餅。

1、活動對象本園幼兒及家長。

2、報名時間：9月19日。

四、其它注意事項：

1、本次活動由幼兒園和貝果烘焙共同組織，幼兒及家長積極參與。

2、自覺遵守時間課堂紀律，遵守學校規定，不擾亂公共秩序，不追逐打鬧。

五、溫馨提示：

1、參與活動的家長為孩子準備水、濕巾、相機等相關物品。

2、參與活動的家長要顧全大局，發現問題，解決問題。不埋怨，不抱怨。

六、活動原則：

1、安全第一、原則上在各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，

3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

七、活動時間：

活動地點：本校幼兒園各班教室，因人員較多，設備和場地條件有限，分批進行。

活動時間：9月20日、9月21日、9月22日、9月25日。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇二

三、活動地點。

綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)。

四、活動主題。

“濃情中秋〃團圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅diy制作活動。

五、活動組織：山東東城置業有限公司;。

濟南創世慶典有限公司;。

六、活動參與人員。

2、項目全體營銷、物業及活動公司人員共20人，為客戶提供服務，月餅技術人員3名。

七、項目內容及安排。

1、活動內容：diy月餅烘焙。

(1)、活動形式：通過現場動手制作月餅的形式，讓大家了解月餅的制作。

流程，也讓大家提前感受到中秋的氛圍，增進綠城與客戶之間的感情交流;。

(2)、物料準備：由創世慶典負責聯系并提供：月餅diy制作相關設備、模具、面點等;(詳見：物料清單)。

(3)、場地布置：

a：活動區域位置：銷售中心進門沙盤右側區域。

b：活動區域場地布置：

(4)、活動事項：

a：按照活動規定，到吧臺處，領取月餅制作材料;。

2、童趣活動區。

(2)、物料準備：由創世慶典負責提供：6mx4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地布置：

a：活動區域位置：銷售中心后花園。

b：活動區域場地布置：放置6mx4m兒童充氣城堡一座;。

(4)、活動事項：

a：小朋友進入童趣活動場地后，需要由家長在場陪同，注意在場安全;。

b：兒童活動區域，需在月餅制作活動結束后，進入;。

八、活動場地布置及現場搭建。

1、宣傳區：

(1)、綠城〃百合花園大門口：放置紅色拱形門1座;。

(2)、銷售中心門口：放置3mx6m主題宣傳背景板1個;。

2、簽到區：營銷中心入口左側：a：畫架式簽到指示牌1個;。

b：簽到桌：長條桌2張(含桌布);3、月餅diy區：營銷中心沙盤右側區域位置：3排長條桌，每排4張，椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇三

月餅是象征著團圓和睦，在中秋節這一天是必食之品。

時至今日，品種繁多，風味因地各異有廣式、京式、蘇式、潮式，滇式等月餅被中國南北各地的人們所喜愛。

由家長帶領孩子一同完成烘焙月餅的活動，給孩子一次不一樣的烘焙體驗，讓孩子們的童年更加多姿多彩，親子diy，秀出你的精彩，提高孩子們的動手能力，深刻的感受中國文化，增進孩子們與家長之間的感情，過一個不一樣的中秋節。

我們將會在專業的烘焙老師指導下完成精致的“廣式月餅”一盒(6個/盒)。

月餅餡為：蛋黃蓮蓉、豆沙、栗蓉、黑芝麻等。

在一線藝術工作室。

所有材料均由老師親自來準備不需要有任何烘焙基礎，月餅烘焙將會在老師的指導下完成。

所有材料，均由工作室老師提供。

【活動時間地點及要求】。

9月19日(周六晚6:00)。

地址：濟南市天橋區堤口路大潤發西鄰50米名泉春曉a2棟305室(十一中公交站牌下即到)。

要求：需一名家長陪同，孩子年齡須在4歲以上。

【活動資費】。

此次沙龍活動需收取100元/組的材料費用，沙龍期間免費提供飲品和食物。

【報名】限額10人。

咨詢電話18553145120劉老師。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇四

金秋送爽，國旗飄揚。在“中秋節，國慶節”雙節來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

x月x日，我園發動家長積極參與中秋節系列活動，先是家長與孩子進行燈籠制作活動，x月x日早上，我園收取了親子燈籠作品__份，園內呈現濃濃的節日氛圍。得到了家長的一致好評。

參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園共育。

x月x日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂，說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時了解了有關中秋節傳統文化的知識，在優美的歌曲中感受到傳統節日的快樂與美好。

我園開展的“慶國慶，迎中秋，”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動。

每年中秋月餅銷售，是賓館的頭等大事，領導們給我們作動員工作，給我們鼓氣加油，給我們提供良好的銷售政策。今年是我第二次銷售月餅了，有了去年的經驗，我很快理清思路，尋找客源。銷售月餅前，就跟客戶保持聯系，給客人做工作，以真誠感動客人。給親戚、朋友打電話，幫助銷售月餅。

九月的天氣，依然很炎熱，跑客戶，送月餅，每個新天人都忙碌著。為了能銷售更多的月餅，我接連兩次回到x漣源去登門拜訪以前的領導和朋友，不拿到訂單絕不放棄，努力之下，終于把單拿下了。高興的回到賓館，高興的準備發貨時間，結果等來的卻是對方工程臨時出了紕露，不得不取消發貨。

一時之間，失落、懊惱、茫然充滿了整個腦海，心里不停的重復著怎么辦?怎么辦?但看到所長，賓館領導們深夜還在忙碌的身影，身邊同事們，不管貨多貨少，依然在執著跑單的笑臉，我覺得我沒有理由消極，新天人向來都有吃得苦，耐得煩，霸得蠻的精神，我應該重整思路，另尋客源，焦急之中，想到以前有位領導，剛調到鄉鎮當鎮長，也許有他的幫忙，可以找到新的客戶資源。但我這人最大的毛病是愛面子，一時之間猶豫不絕，是文經理及時做思想工作，鞭策我，鼓勵我，忐忑之下，我鼓起勇氣給他打了個電話，給他介紹了賓館的月餅制作流程，沒想到對方對我們自產自銷的月餅非常感興趣，立刻就下了訂單，并答應幫我聯系其他的朋友幫忙銷售月餅。

訂單拿到了，接下來就是發貨了，由于是臨時訂單，沒有提前給書記報告，安排車輛。但當我跟書記講明情況以后，書記立刻在送貨車輛緊張的情況下給我調車送貨。車有了，可還缺一個送貨的人，這筆訂單要在客人指定的時間送貨到南站發貨，離客人指定的時間越來越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時，肖經理把當天正在休息的顏澤良調過來幫我送貨。終于在客人指定的時間到達了，但由于是班車拖運，所以沒有師傅搬運，在這種情況下，顏澤良又當司機，又當搬運工，幫我把貨一箱一箱的扛到班車上，累得汗流浹背，沒有一句怨言，在此，我要真誠的向他們說一聲：謝謝，你們辛苦了。

今天能夠取得好的成績，不僅僅靠我個人得來的，后面還有許許多多的同事加班加點，給我們保障貨源，給我們搬貨運貨。在月餅貨源極其緊張的情況下，所長從干休所調來可愛的戰士，跟我們一起同心協力。其實我要感謝的人很多，既感謝所領導和賓館領導們給我們鼓勁，還要感謝同事給我的幫助。

20__年的中秋已成過去，這次的成績也只能代表過去，展望未來，我將更加努力工作，學習銷售技能技巧，提升自己，開拓新的客戶資源，為明年的月餅銷售打好鋪墊，拿出一份好成績，回報賓館領導和對我的厚愛。

最后，祝愿我們的賓館蒸蒸日上，財源廣進。祝愿所領導和賓館領導還有親愛的同事們，身體健康，萬事順意。

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最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇五

二、活動時間。

20xx年x月x日星期六上午9：30。

三、活動地點。

寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊。

四、活動準備。

麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

五、活動費用。

月餅原料費用外無其他收費，月餅每塊8元。

六、報名方式。

網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可。

要求：

1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數）

2、所要制作月餅數量/單位：塊。

3、報名后直接支付活動原料費，凡報名未支付原料費者報名無效。

七、付款及聯系方式。

支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金.

地址：寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號，鉆石禮都小區a18棟。

電話：xxxxxxxxxxx。

八、活動流程：

農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！

2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序。

3、做月餅開始。

（1）、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）。

（2）、做好后統一進烤箱進行烘焙。

（3）、等待月餅出爐。

4、親子游戲。

（1）、毛毛蟲。

準備：小呼拉圈10個，共5組，每組3人，呼啦圈2個。

規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

（2）、摘月亮。

準備：紙質月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個。

規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

（3）、月亮月亮哪里跑。

準備:紅絲帶一條，黃色氣球一個，

規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的'氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。

5、月餅取出進行包裝。

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝（包裝另算）。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇六

為有效開展此次中秋節活動，學校成立了以校長為組長，各年級主任為成員的活動領導小組，并召開專題會議，全面部署該項工作。會議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節日·團圓中秋”主題活動方案，并首次采用班級活動試點制，選擇部分班級為活動試點，精心安排，以點帶面，進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時，要求各年級主任根據各年級心理特征安排相應的活動，提高學生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動質量，指定少先總隊對學校活動進行全面檢查，確保活動保質保量。

二、突顯團圓特色，活動精彩紛呈。

為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團圓”主題，打造特色活動。

“佳節讀月——主題閱讀”活動作為第一階段安排，主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節來歷，傳承中華文化，機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼，顯得其樂融融。

“佳節憶月——交流展示”活動作為第二階段安排，舉行一次中秋主題班隊會，開展“感佳節寄情思”網絡宣傳等交流展示活動，進一步鍛煉學生的言語表達，發動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。

開展“佳節賞月——實踐活動”第三階段活動，通過“小小月餅寄深情”，親子互動活動，開展“快樂體驗”志愿者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續寫，促進學生在活動參與中尋找到人間真善美，增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感，提高學生道德文化素養。

“佳節思月——交流匯報”作為第四階段活動，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

三、學生積極參與，活動成效顯著。

活動安排精彩紛呈，贏得了學生們的廣泛參與。以四年級二班為例，組織的中秋主題班會，學生們積極舉手，踴躍參與，“每逢佳節倍思親”。“明月幾時有，把酒問青天。”學生們對于經典詩句朗朗上口，讓大家對中秋又多了份認知。

班會活動后，組織開展了一次中秋月餅diy活動，在活動中，學生們自己親手動手制作月餅，雖然有時候月餅做出來會呈現出“大饅頭”形狀，但是他們制作月餅的認真勁可是相當的執著當他們看到自己做的月餅成型后，都會心的笑了，他們將做好的月餅送給小區的爺爺奶奶，并向他們送上節日的祝福。

學校通過舉辦一系列的中秋活動，切實提高了學生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟，不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續借助活動載體，不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道，努力培養學生成為積極投身和諧社會建設，創造“中國夢”的未來棟梁。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇七

中秋節是我國傳統佳節，中秋月圓象征著家人團圓，吃月餅賞月也成為節日習俗。為了提高幼兒對我國民族傳統文化的了解和興趣，增加對中國文化的熱愛和自信；同時提升孩子的動手能力，增加孩子和父母的親子關系，特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實踐活動。

活動目標。

1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷以及一些關于中秋節的習俗。

2、了解中秋節人們的活動，并在活動中感受節日的熱鬧氛圍。

3、通過學習，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力及思維能力。

活動時間：20xx年9月18日下午三點。

活動主題：“我為媽媽做月餅”主題實踐活動。

活動場地：各班教室。

活動準備：

1、邀請專業的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓月餅制作流程和知識點。

2、根據月餅師要求準備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油，月餅模具，蒸箱等。

3、各班老師準備：音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》，教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關月亮的文學作品、音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。

4、發動幼兒、家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料，培養幼兒收集和整理資料的能力。

5、各班要提前指導家長和孩子熟悉制作方法，提醒家長與孩子要遵守活動規則。

6、各班級要進行預演、講解，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

活動內容流程：

1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜；開始和面；在12點前所有制作月餅物料準備齊備。

2、下午兩點半各班準備桌子，保鮮膜覆蓋，一次性手套，月餅模具到位，面團和月餅餡到位。（各班老師）。

4、義工家長下午三點開始入園簽到。（賀老師）。

5、三點各班播放：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節日氛圍；

教師出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么？”來發展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。（十分鐘）。

6、在老師協助下開始制作月餅，分組，讓孩子圍繞觀看，觀察，動手壓制模具成型月餅。

7、4點月餅制作結束，開始蒸箱；

8、4點半各班老師領月餅到各班教室裝袋子，發放；

9、五點放園，孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。

10、家長回家：帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。

溫馨提示：

1、每班邀請4-6名女家長義工參與活動；

2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩；

結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們桑迪幼兒園發展蒸蒸日上，前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇八

1、知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

2、了解月餅的制作過程，發展團、壓、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養幼兒創新能力。

1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具（小梳子、瓶蓋等）、廢舊報紙。

3、葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。

教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節吃月餅的習俗，引起幼兒做月餅的興趣。

（1）“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時候吃月餅呢？（八月十五）這一天是什么節日？（中秋節）為什么要吃月餅呢？（中秋節我們有吃月餅的習俗，月餅圓圓的象征團圓之意。）”

（2）“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么？我給大家猜一個謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香；平時少見，中秋用上。’（月餅）小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅。

二、教師出示已經做好的幾個“月餅”進行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調動幼兒制作月餅的積極性。

“老師這里已經做好了幾個月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個月餅是用泥做的，什么形狀呢？（圓圓的）上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊！

三、教師為每個幼兒發一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報紙，教師帶領幼兒先重點學習團、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎。

“老師為每個小朋友都準備了一塊泥（橡皮泥），一張報紙，我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅，大家要認真學習。”“先將報紙鋪到桌子上，這樣就不會把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個球形，將球形泥放在報紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個個小花邊，大家可以自由練習一下。

四、幼兒通過初步學習，已掌握制作月餅的基本步驟及動作要領，教師為幼兒準備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進行改變，注意必須和別人做的不一樣。”（鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅，并能創造性的使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。）。

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發現其他幼兒的創新之處。

“請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔。

細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會我們評選出誰做的月餅最漂亮。”

六、延伸活動：和家人一起吃月餅。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇九

活動設計：

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。（農歷八月十五）古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。

活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋，分享月餅，感受中秋節的歡樂氣氛，體驗分享、祥和團結的歡樂。

活動時間：

活動內容：

40組各班所開展的相關活動：

401班：語言：《圓圓的月餅》。

402班：美術：《裝飾月餅盒》。

403班：社會：《快快樂樂過中秋》。

404班：音樂：《爺爺為我打月餅》。

405班：美術：《畫月餅》。

406班：綜合：《快樂的中秋節》。

407班：手工：《做月餅》。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇十

通過活動讓幼兒了解我國的傳統節日，中秋節。并嘗試做月餅。培養幼兒的動手能力、合作能力、創造力。

師生家長共同收集有關中秋節的.圖片、故事，每人帶一塊月餅，橡皮泥若干。

1、及全體幼兒表演歌曲《八月十五月兒圓》，引出主題：中秋節。教師提問中秋節是哪一天？我們怎樣來慶祝這個傳統的節日？請幼兒分組討論。

2、出示掛圖教師講述故事《嫦娥奔月》，讓幼兒了解中秋節的傳說。

教師：小朋友，嫦娥奔月的故事是一個美麗的傳說，人們為了紀念這個日子，每年的八月十五都吃月餅，小朋友們想不想吃月餅呀？教師將幼兒帶來的月餅展示給每一個孩子，請孩子們介紹自己的月餅的形狀、顏色，味道。將月餅切好放入小碟子里請幼兒品嘗。并交流討論。

3、制作月餅。

（1）將幼兒分成五組，為桌子旁，交代制作月餅的材料有橡皮泥、塑料切刀、展示臺。首先請幼兒設計好月餅的形狀，顏色，里面的月餅餡兒是什么樣的，可小組討論交流。教師示范裝月餅餡兒的方法，首先將自己選擇的月餅餡兒配比好，然后夾在兩個皮當中。鼓勵幼兒大膽的設計月餅的形狀，顏色。

（2）幼兒開始制作月餅，教師到各組巡視指導，鼓勵能力強的幼兒設計個性化的月餅，幫助能力弱的幼兒完成作品。

4、展示作品：請幼兒將自己制作的月餅放到展示臺中，大家討論、互相的介紹自己的月餅，進行評價、賞析。

5、活動延伸;在美術活動區中投放制作月餅的材料橡皮泥等，進行活動。

通過活動讓幼兒了解我國的傳統節日中秋節，吃月餅的風俗，并嘗試制作月餅，幼兒在活動中及參與大膽的交流討論制作的方法，興致很濃，大部分幼兒制作出了自己設計的月餅，少數幼兒在老師的指導下完成了作品，效果很好。通過這次的活動發現孩子們很有想象力。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇十一

“每逢佳節倍思親”，中秋佳節來臨之際，為了讓留守學生和家庭困難的學生能過一個愉快的節日，讓留守學生與陽光同行，感受社會的關懷和溫暖。9月5日，團大化縣委組織西部計劃志愿者服務隊聯系縣城喜臨門餅業開展關愛活動。

志愿者與留守兒童一起動手制作月餅。

活動當天，志愿者將大化鎮那度小學10名留守兒童和家庭困難學生接到喜臨門餅業制作坊，陪伴小朋友們動手制作月餅;同時志愿者們和小朋友們開展了深入的溝通和交流，了解他們學習、生活中的困難和煩惱，為他們進行心理輔導。小朋友們拿著自己親手制作的月餅和喜臨門贈送的精美禮物都漏露出了幸福的笑容，他們都說這個中秋過得很開心，不覺得孤單，真正過上一個愉快的中秋佳節日。

小朋友們最后對志愿者大哥哥大姐姐說，他們以后一定好好學習，發奮圖強，將來做個有用的人，回報祖國、回報社會，不辜負社會各界的期望。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇十二

指導幼兒用將面團圓壓扁的方法做月餅，體驗面團柔軟可變的特性，培養幼兒對面塑活動的興趣。

食品月餅，面團，墊板，小盒蓋，玩具娃娃等。

1.談論月餅教師出示月餅，并問小朋友：“這是什么？”“它是什么樣子的？”“人們什么時候吃月餅？”

2.做月餅。

中秋節到了，請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料，如小瓶蓋、小圓盒等，引導幼兒試一試，將面團放進去壓平，再將面團倒出來，看看像不像月餅。

（2）交流經驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品，并向大家介紹自己的制作方法，教師幫助講解或提示：即先把面團放在兩手中團圓，再將其放在墊板上用手掌壓扁，或將面團圓裝進小圓盒子壓平，倒出，然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案，月餅就做好了。

（3）再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒，教師可請他們試做一些其他形狀的月餅；對能力較差的幼兒，教師則給予具體地幫助，使其獲得成功。

3.給娃娃送月餅請小朋友將自己做的`月餅送給娃娃家的娃娃，并說：“小娃娃，請吃我做的月餅。”讓幼兒感受勞動的成功與幫助他人的快樂。

最熱大班中秋做月餅活動教案（案例13篇）篇十三

1、為了迎接中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下。

(一)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;。

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

(二)猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球。

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈。

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人。

1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、活動裁判。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的“中秋成績卡”參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。

四、活動經費及合作單位。

1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。

一、家庭攝影比賽。

活動目的：通過此次攝影比賽，展現為人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

2、活動從中秋節開始啟動，征集作品時間為一個月。

3、在市各大媒體上發布比賽信息，并以新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、可安排專業攝影師拍攝展現新城東區景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優惠)。

活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，于業主進行聯誼，展現優秀售后態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：新城業主中秋聯誼會。

活動內容：中秋佳節，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、活動地點，以廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現場布置，(1)主舞臺設置在廣場;(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、參與人員，新城業主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶)，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

4、現場表演，由新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場樂隊。

5、現場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、獎品設置，現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為x一臺，其他為x一臺。

7、物料準備，(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。

三、西式冷餐會。

活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、請當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

2、冷餐會標準為元/人。

四、中秋送禮。

活動目的：增進與客戶的關系，提高新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執行：

1、可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

今年x月x日是中秋節，為了應對10周年大慶，提前引爆并釋放消費高潮，因此對于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對大慶的好機會。

此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。

具體內容如下：

活動時間：x月日(周五)——x月x日(周日)。

活動主題：合家團圓渡中秋。

活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、店。

活動內容：

中秋活動：【超市中秋檔期dm海報x月x日—x日同步跟進】。

店中秋同步跟進。

活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋。

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)。

活動時間：x月x日(周五)——x月x日(周二)。

活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。)。

活動內容：

在所有品牌現有折扣上。

當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)。

當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。

當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節。

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開辟中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

一、活動主題：迎中秋惠不停。

二、促銷時間：20年x月x日-x月x日。

三、活動目的：

2、通過周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。

四、活動地點：各店。

五、活動企劃：

活動一：迎雙節，惠不停，

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動二：購物送國旗。

20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展。

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20年x月x日-x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

六、活動宣傳。

(1)dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：20年x月x日—x月x日。

b、印量張，a3紙4p，105g銅版紙.

(2)大門口海報宣傳。

(3)商場廣播滾動廣播。

(4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

六、全場形象布置(另附彩圖)。