每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
自己的理想作文篇一
這篇課欠文重要寫:春地二顆種子躺在土壤里對話,第一顆種子替了名現本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面,成果被一只母雞吃入了肚子。
記得第一顆種子說功:我要努力成長!我要向下扎根,還要‘沒人頭地’,讓莖葉隨風搖晃,歌唱春天的到來……連一顆小小的種子,皆想要出人頭地,都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現大家的理想而努力斗爭呢?
這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發現野愛迪生,他有一千多項創造,引去了無數愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗,用微啼點對每一次艱巨的試驗,他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。
以前的我,總是逢到困難就退縮,所以總是很難成事。讀了這些小短文后,我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應像第一顆種子這樣,亮知講向上長會很難,但仍是要向上長,因為它要實現它的理想。
“困難對我生來說是一種精力財產,飽經風霜的己往去是膚淺的。”在生涯中,咱們應當樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難,果為成過的鮮花返往要經歷重重困難才干戴到。
自己的理想作文篇二
生活因理想而豐富多彩,人們常這樣說。
我也有自己的理想——成為一名作家,專門寫想象文章的作家。
有些人想成為作家,是因為寫一些能讓大家學到很多知識的作品。還有的人是想成名。而我卻不同,我想成為一名作家是出于對一些知名作家的羨慕和欽佩。最近,我們全班同學幾乎都在看鄭淵潔的童話。一開始,我很好奇鄭淵潔的童話竟有這么大的吸引力。我便想方設法找來鄭淵潔的書來看,果然我情不自禁的被童話中的故事情節深深地吸引住了。再上網一查鄭同學的資料,我不禁佩服起他來。暗自下決心:一定要成為一名更出色的作家。
我知道我現在的實力要實現理想,還差的很遠。所以,我就一定要多讀書,讀好書。豐富我的知識面,讓我向中國文學的深處,鉆!更重要的是我要勤奮,夯實語文基礎。其次,我要多練筆,提高我的水平。
我想成為一名作家,而且還專寫想象文章的作家,還是另有原因的。我想讓那些心靈被冷凍的人們,從文章中找到另一片自由的天地;我想讓想象文章更美麗地裝點我們的現實生活;我想讓想象這一片空間越來越寬廣,越來越豐富多彩,越來越生機勃勃!
有一句話說的好:“理想是人生的太陽”,每一個人的理想都是他的太陽。照耀著他前行的道路。我的理想太陽能激勵著我勇往直前,能鼓舞著我永不言敗。
我的理想,就是一顆太陽,照耀著我前行的道路。
自己的理想作文篇三
每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情這個想法一直持續到小學時,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院里的奶奶之后,看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生。
我想起了醫院里新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。
我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發的!
自己的理想作文篇四
每個人都有自己的理想;有的想當經理,有的想當廚師,還有的想當干部……而我的理想——就是當一名老師,一名所有科目都教的老師。
我之所以想當老師,是因為老師就像一位辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵,毫無保留地把各科知識和做人的道理傳授給自己的學生。老師雖然辛苦,但也快樂,能教會自己的學生,就是最大的快樂。
語文課,我會在講臺上朗讀課文,和同學們一起來討論文中的問題和玄機,并且讓他們自己領悟課文的中心與主要內容。聽到學生們朗朗的讀書聲,我的臉上便會露出欣慰的笑容。
美術課,我會讓同學們欣賞各幅世界名畫。之后,我便會在黑板上向他們示范如何掌握畫畫的技巧。看到學生們認真地畫畫,一名所有科目都教的老師。
體育課,我會先讓同學們慢跑一圈,再做一做體操。到十分鐘的時候,就要他們跳遠、跳高、跑步、鉛球、排球……課上到一大半時,便全體活動。想到學生們快樂地做游戲,一名所有科目都教的老師。
但是理想終究不是幻想,是能實現,從今以后,我要為做老師這個目標而打下基礎,我要認真聽課,好好學習;讀課外書,多寫批注;還要觀察上課時老師的語氣、動作和表情……總而因言之一句話。我的理想——就是當一名老師。
自己的理想作文篇五
從前有個小孩子,他叫小軍出生在一個貧困家庭,學習成績不錯。在班里都是數一數二的,但是總是有同學在背后說他的壞話,可他卻不理不睬,好像什么事都沒有發生一樣,就這樣他開始自卑,但是他沒有說出來。而是放在心里,只是默默得想:“沒事的,他們對我做的這些,以后會叫他們還的,現在我只想著學習就可以了,君子報仇十年不晚嘛!”
對于他現在的生活,那是苦不堪言啊,在學校有同學說他打他罵她。
回到家以后只好自己一個人在那里發呆,在父母的眼中,他好像是一個寶貝。
老師曾對他說過:“那么多的同學罵你你就不覺得難受嗎?”而他的回答是:“沒什么的,我知道我的家境貧窮,所以,我再怎么學習好在同學的眼里始終是一個貧窮家庭出生的孩子,反正我已經被說慣了就隨他去吧,唉…………”他長長的嘆了一口氣。老師問:“你為什么嘆氣啊?”他說:“這只能怪我命苦啊。”此時此刻的老師已經感覺到小軍的心已經被折磨的快要崩潰了。所以,她給小軍一句話:“小軍,不要在乎別人怎么說你,一定要相信你自己,你一定行的。”小軍冷笑了兩聲:“老師不要和我說了,我現在不回相信任何人了。”
說完,小軍便向教師走去。