我們得到了一些心得感悟以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟一
《跨越海峽的生命橋》是人教版課標實驗教材四年級上冊"人間真情"單元組的一篇課文.講述的是這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。本課教學的重難點是引導學生通過理解骨髓移植對小錢的重要，中國臺灣青年在余震中捐獻骨髓的危險，以及兩岸醫護人員的奔波勞累，體會“跨越海峽的生命橋”的含義。引導學生在閱讀中深切感受人與人之間美好的情感以及中國臺灣人民和大陸人民難以割舍的骨肉親情。在教學中，能引導學生入情入境地讀，抓住重點詞句在讀中感悟。
一、抓住“靜靜地”，體會不平靜，感受人與人之間美好的情感。
在設計本課時，抓住課文中“小錢靜靜地躺在病床上”和“中國臺灣青年也靜靜地躺在病床上”兩句話為切入點。同樣是“靜靜地躺在病床上”，但身患重病的小錢是因為缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。
中國臺灣青年在持續不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，是因為他知道小錢正期待著他的骨髓。這里的“靜靜地”是他內心堅定沉著的反映，他為了海峽彼岸的小錢不再“靜靜地躺在病床上”，而將自己的安危置之度外。在品讀這一點的時候，我用“周圍的環境能靜嗎?”和“他的內心能靜嗎?”兩個問題來襯托出那位中國臺灣青年的不平靜。將中國臺灣青年一心為他人著想、無私奉獻的精神躍然紙上。在教學中，讓學生感受小錢的不平靜，他生命的垂危，他對骨髓的迫切需求;感受中國臺灣青年的不平靜，是為了挽救同胞，可以不顧自己生命的安危，可以把自己的家人拋在腦后。通過研讀，讓學生感受到了平靜背后的不平靜和那份沉甸甸的愛。初步領會本篇課文的人文內涵，感受海峽兩岸人們的血脈親情。
二、重視朗讀訓練，引導學生在多樣性的閱讀、自主品讀、讀寫結合體悟文本，感受真情。
《新課標》中強調：要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。確實，朗讀是語文教學中最重要的一種訓練形式，是最直接、最常用的語文實踐活動。而《跨越海峽的生命橋》這篇課文情真意切，很適合感情朗讀。在這堂課的教學中，以“讀”為突破口，將“讀”貫穿了整個教學過程始終。
三,整合學習資源,使學生入情入境
在深入研究教材的基礎上,用課外資料來豐富教材內容,拓展學生學習的渠道.在這堂課上,我適時地補充白血病的資料,讓學生感受小錢病情的嚴重,以及對骨髓的迫切,學生對"靜靜地"一詞有更深的了解.當學生講到"一場里氏7.3級的大地震襲擊了中國臺灣地區."時,我及時地播放了"1999年'9.21'臺南大地震"的資料,使學生更加體會到中國臺灣的李博士和青年在余震中進行抽取骨髓手術的危險性，出示李博士奔波的路線圖，體會他無私奉獻，急人之所急得醫德高尚醫德。
四、不足
反思這節課，存在著許多的不足與遺憾。比如在課文講授中，對學生朗讀指導還欠缺。雖然整堂課中在某個教學環節激起了學生心中的漣漪,但是總感覺沒有完全把學生的情激發出來,尤其是學生不能把自己的感受,體會溶入到朗讀中.這也是我以后教學工作中努力的方向.同時,感覺自己的教學語言不夠豐富,教學機智不夠靈活.這些不足都有待于我不斷向其他教師學習,爭取在以后的教學中能更上一層樓.
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟二
課文講述了一個發生在1999年的真實的故事。語言樸質而生動，洋溢著濃濃的真情。本課教學的重點是引導學生通過理解骨髓移植對小錢的重要，中國臺灣青年在余震中捐獻骨髓的危險，以及像李博士一樣的兩岸醫護人員的奔波勞累，從而體會“跨越海峽的生命橋”的含義。
課文先后描寫了同一時間海峽兩岸的兩個不同場景：第一個場景是在杭州某醫院的病床上，躺著生命垂危的小錢，像含苞的即將凋零的花朵，他在靜靜地期待著來自海峽彼岸的救命骨髓;第二個場景是在中國臺灣花蓮慈濟醫院，李博士正在余震的危險中抽取中國臺灣青年的骨髓。他們冒著生命危險，做著一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的這一切，為的是挽救海峽彼岸一個年僅18歲的生命。兩岸同胞相距雖遠，心卻是緊緊相連的。
反思這節課，我覺得存在著許多的不足與遺憾。
一、在品味課文時，對學生朗讀指導還欠缺。引導學生深入課文，體會語句含義，激發起學生的情感，讓學生用自己的聲音把感情表達出來。學生有時朗讀不到位，例如：這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。重點是要學生體會小錢的不幸，悲傷與絕望，朗讀時要讀出這樣的感情來。學生在讀的時候，感覺完全是為了讀而讀，朗讀時聲音也不夠收放自如，聲音上揚，因此感情沒有到位，沒有達到朗讀的目的。如當時，我能夠把學生的情緒調動起來，并給予恰當的范讀，用聲音帶動學生，將會對學生進一步感受文本，提高學生的朗讀能力起到作用。
二、在課文講授中，忽視了對部分關鍵詞語的感悟。比如“唯有”，雖然讀了句子，但沒有對“唯有”進行深入挖掘，這里為什么要用這個詞，用這個詞，你有什么感受?這樣對課文的內容就挖的更深了，就能讓學生體會到骨髓移植對小錢的重要性。
三、課文的主題是頌揚海峽兩岸的骨肉親情和愛心，但是對于這個主題的點撥和深化還不夠。
四、自身應變能力不夠靈活。對學生回答問題之后的評價語言比較單一，有些語言不夠干凈利落，這些還需在教學中多多鍛煉。
在今后的教學中，我將正視自己的不足，踏踏實實地把課文中最基本的、最優秀的東西，教給學生。
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟三
李雪瑩老師為我們撩開了第一課時的面紗，那么第二課時又該怎樣呈現在學生面前，怎樣上才能使第二課時更具有實效呢?為此，我想通過《跨越海峽的生命橋》這篇課文，來探尋第二課時的佳徑。
《跨越海峽的生命橋》是人教版課標實驗教材四年級上冊"人間真情"單元組的一篇課文.講述的是這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。本課教學的重難點是引導學生通過理解骨髓移植對小錢的重要，中國臺灣青年在余震中捐獻骨髓的危險，以及兩岸醫護人員的奔波勞累，體會“跨越海峽的生命橋”的含義。引導學生在閱讀中深切感受人與人之間美好的情感以及中國臺灣人民和大陸人民難以割舍的骨肉親情。在教學中，能引導學生入情入境地讀，抓住重點詞句在讀中感悟。
一、抓住“靜靜地”，體會不平靜，感受人與人之間美好的情感。
在設計本課時，抓住課文中“小錢靜靜地躺在病床上”和“中國臺灣青年也靜靜地躺在病床上”兩句話為切入點。同樣是“靜靜地躺在病床上”，但身患重病的小錢是因為缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。
中國臺灣青年在持續不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，是因為他知道小錢正期待著他的骨髓。這里的“靜靜地”是他內心堅定沉著的反映，他為了海峽彼岸的小錢不再“靜靜地躺在病床上”，而將自己的安危置之度外。在品讀這一點的時候，我用“周圍的環境能靜嗎?”和“他的內心能靜嗎?”兩個問題來襯托出那位中國臺灣青年的不平靜。將中國臺灣青年一心為他人著想、無私奉獻的精神躍然紙上。在教學中，讓學生感受小錢的不平靜，他生命的垂危，他對骨髓的迫切需求;感受中國臺灣青年的不平靜，是為了挽救同胞，可以不顧自己生命的安危，可以把自己的家人拋在腦后。通過研讀，讓學生感受到了平靜背后的不平靜和那份沉甸甸的愛。初步領會本篇課文的人文內涵，感受海峽兩岸人們的血脈親情。
二、重視朗讀訓練，引導學生在多樣性的閱讀、自主品讀、讀寫結合體悟文本，感受真情。
《新課標》中強調：要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。確實，朗讀是語文教學中最重要的一種訓練形式，是最直接、最常用的語文實踐活動。而《跨越海峽的生命橋》這篇課文情真意切，很適合感情朗讀。在這堂課的教學中，以“讀”為突破口，將“讀”貫穿了整個教學過程始終。
三,整合學習資源,使學生入情入境
在深入研究教材的基礎上,用課外資料來豐富教材內容,拓展學生學習的渠道.在這堂課上,我適時地補充白血病的資料,讓學生感受小錢病情的嚴重,以及對骨髓的迫切,學生對"靜靜地"一詞有更深的了解.當學生講到"一場里氏7.3級的大地震襲擊了中國臺灣地區."時,我及時地播放了"1999年'9.21'臺南大地震"的資料,使學生更加體會到中國臺灣的李博士和青年在余震中進行抽取骨髓手術的危險性，出示李博士奔波的路線圖，體會他無私奉獻，急人之所急得醫德高尚醫德。
四、不足
反思這節課，存在著許多的不足與遺憾。比如在課文講授中，對學生朗讀指導還欠缺。雖然整堂課中在某個教學環節激起了學生心中的漣漪,但是總感覺沒有完全把學生的情激發出來,尤其是學生不能把自己的感受,體會溶入到朗讀中.這也是我以后教學工作中努力的方向.同時,感覺自己的教學語言不夠豐富,教學機智不夠靈活.這些不足都有待于我不斷向其他教師學習,爭取在以后的教學中能更上一層樓.
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟四
近一段時間來，臺灣局勢呈現紛繁復雜、跌宕起伏的局面，兩岸關系發展面臨新的挑戰。正確認識和看待這一歷史階段的種種現象，撥開迷霧，把握大勢，具有重要意義。
兩岸關系問題一直是我們國家密切關注的問題，它牽動著中國政治時事的神經，同時也是國民關切的國家時事。臺灣自古以來都是中國領土不可分割的一部分，被稱為中國的寶島，臺灣問題是中國內戰的遺留問題，任何國家不得干涉中國的內政。近兩年來兩岸關系經歷的曲折悲喜的變化。但隨著時間的推移，和平與發展成為當今世界的兩大主題，在這樣的大環境影響下，兩岸逐漸走向了對話與合作。近年來，隨著合作的不斷深入，兩岸的關系進入了一個新的階段，逐步走向和平發展。
1949年以來，兩岸關系即便處于內戰對峙狀態。1979年1月1日，全國人大會發布《告臺灣同胞書》，鄭重宣示了爭取祖國和平統一的大政方針，兩岸關系發展由此揭開新的歷史篇章。《告臺灣同胞書》和1981年全國人大會委員長葉劍英闡明的和平統一九條方針政策意味著對臺戰略創新，為1982年全國人大修憲提出“特別行政區”的政治制度創新作了準備。1983年以后，鄧小平同志將處理兩岸關系的基本方針確定為“和平統一、一國兩制”，并首先應用于香港和澳門。基于這些對臺戰略與制度創新，當臺灣方面于1991年通過“國統綱領”后，兩岸才有可能由海協會和海基會達成“九二共識”，并展開兩岸事務性協商。
自2008年以來臺灣海峽兩岸關系發生重大變化，兩岸關系有過去六十年的緊張對抗轉而走向和平發展的新道路。在政治上，中國國民黨在臺灣地區重新執政，馬英九當局承認“九二共識”，并延續2005年以來國共兩黨領導人提出的“兩岸關系和平發展共同愿望”，并開始建立兩岸政治互信。以此為基礎，大陸海協會和臺灣海基會的事物性協商得以恢復。在經濟上，兩岸各種生產要素的直接交流更加密切，兩岸經濟交流走向正常化，兩岸經濟合作制度化也加速推進。在社會與文化交流方面，兩岸直接三通，通郵通航通商基本實現。兩岸人們邁入大交流時期，兩岸文化教育交流迅速升溫。
如果說2008年是兩岸關系轉折期的話，那么2009年則是兩岸關系峰回路轉之后在更高水平上的新起點。兩岸關系既走過了20世紀90年代末以來10年的緊張高危期，也不同于20世紀90年代初疑慮重重的試探期。，這一階段的基本特點是通過和平發展階段為和平統一創造條件。具體而言，有三個新特點十分醒目，把兩岸關系“螺旋式上升”的內涵標識了出來。第一，兩岸關系和平發展的路線圖初步形成，并在兩岸交往實踐中得到深化。第二，兩岸積累政治與經濟互動的新經驗。第三，兩岸通過經濟合作共創雙贏的態勢正在形成。
同時，我們也不得不承認，兩岸的政治經濟得到了不斷的全面發展。尤其在經濟方面兩岸取得了可喜的成績。兩岸經濟交流與合作對于兩岸關系和平發展具有戰略性意義，也是近年來兩岸關系中發展最為迅速、成果最為突出的領域。2009年，大陸對臺專項采購約140億美元，并采取措施支持臺資企業參與大陸重大基礎設施建設，分享擴大內需所帶來的商機，對協助臺灣提振經濟起到了積極作用。兩岸在經濟合作制度化、產業合作搭橋與陸資入臺方面取得了新進展。兩岸經濟合作制度化、產業合作搭橋與陸資入臺方面取得了新進展具體體現在三個方面，新協商：兩岸經濟合作制度化;新探索：兩岸產業合作“搭橋”;新突破：陸資入臺。
同時，兩岸文化教育交流有新突破。兩岸人民同屬中華民族，親緣、文緣相通，地緣相近，文化教育交流乃是克服政治軍事障礙的重要手段。2009年7月，以推進和深化兩岸文化教育交流合作為主題的第五屆兩岸經貿文化論壇在湖南長沙舉行。論壇的主要成果是提出了六項共同建議：加強兩岸文化交流合作，共同傳承和弘揚中華文化;深化兩岸文化產業合作，增強兩岸文化產業的國際競爭力;促進兩岸教育交流與合作，提升兩岸教育品質;共同探討協商簽訂兩岸文化教育交流協議，建立兩岸文化教育合作機制;加強兩岸新聞交流;支持臺資企業在大陸發展壯大，推動兩岸在節能環保和新能源產業領域的合作。
正確認識當前兩岸關系的形勢，準確把握兩岸關系發展的趨勢，一是要繼續深入貫徹胡錦濤“12·31”重要講話精神，深刻認識牢牢把握兩岸關系和平發展這一主題，既符合當前推進兩岸關系的實際需要，又反映了兩岸關系發展的客觀趨勢，同時也是堅持和平統一方針的必然要求。全面領會推動兩岸關系和平發展，是我們國家發展戰略的一個重要組成部分，是走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的戰略選擇。二是要全面把握反對“臺獨”、堅持“九二共識”是兩岸雙方建立政治互信、加強對話合作的重要基礎，“建立互信、擱置爭議、求同存異、共創雙贏”是兩岸雙方保持良性互動、解決復雜問題的基本思路，先易后難、先經后政、把握節奏、循序漸進是推進兩岸協商不斷向前邁進的有效途徑。三是要充分認識臺灣政治社會狀況的復雜性和推動兩岸關系發展的艱巨性，以及“臺獨”分裂勢力仍是兩岸關系和平發展的最大障礙與威脅。一些外部勢力仍以各種方式插手臺灣問題，阻礙兩岸關系發展。破解制約兩岸關系深入發展的難題，消除“臺獨”思想對臺灣民眾造成的毒害，堅決挫敗臺灣當局通過“憲改謀求臺灣法理獨立”的活動。這是關系到國家核心利益的大事。當前臺灣當局罔顧臺灣民意和國際社會的反對，蓄意制造事端，在分裂祖國的道路上越走越遠，還需要我們付出長期的艱苦努力。四是要深刻認識兩岸關系和平發展正處在進一步向前推進的重要歷史機遇期。要堅定信心，排除干擾，努力保持兩岸關系良好發展勢頭，不斷鞏固兩岸關系和平發展的政治基礎、物質基礎、文化基礎和社會基礎，不斷增進兩岸經濟、文化、社會和人民思想感情的大融合，不斷壯大支持和促進兩岸關系和平發展的力量，努力構建基礎堅實、支撐有力、內涵豐富的兩岸關系和平發展框架。
當前兩岸關系和平發展的新形勢啟示我們，要將兩岸和平發展向和平統一方向引導，除了擱置爭議之外，我們還需站在爭取臺灣民心的戰略高度，在經濟、文化、社會交流等方面不斷細化兩岸關系和平發展路線圖。胡錦濤六點意見立足現實、著眼長遠，提出了構建兩岸關系和平發展框架的戰略要求，體現了解決兩岸關系重大問題的新思路、新觀念、新主張，也體現了破解難題、打開僵局的政治智慧。貫徹落實胡錦濤六點意見已經成為大陸對臺工作的主軸。今后要進一步重視讓臺灣民眾特別是基層民眾廣泛參與兩岸經濟社會合作進程，注意保障臺灣同胞的切身利益，促進兩岸更好地共同發展。兩岸和平統一“符合兩岸同胞的根本利益，符合中華民族的根本利益，也符合當今世界和平與發展的潮流”，為兩岸同胞描繪了一幅絢麗美好的圖景。另一方面，積極引導兩岸關系發展的方向。發展是時代的主題，和平是發展的保障。維護臺海和平，促進兩岸共同繁榮，我們要繼續推進各項事業的改革和發展，建設一個富強、民主，文明、和諧的社會主義現代化國家。
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟五
摘要:臺灣位于我國東南緣,是中國第一大島,同祖國大陸是不可分割一個整體。自清康熙二十二年(公元1683年)統一臺灣,在臺設立臺灣府以來,臺灣就是我國神圣不可侵犯的領土,然而在1894年日本發動甲午戰爭,攻占臺灣,清政府與日本簽訂喪權辱國的,將臺灣和澎湖列島割讓給日本,從此日本在臺灣進行了長達50多年的殘酷統治。1945年“二戰”結束，根據《開羅宣言》和《波茨坦公告》，臺灣和澎湖列島重回祖國的懷抱。1945年歸還后，由當時的國民黨政府接管臺灣，1949年，國民黨“中央政府”遷至臺灣，直到今天國民黨政府一直統治著臺灣，并且有國內外的“臺獨”分子一直在干擾我國的統一之路，使得中國一直未能統一。但是統一是必然的，是符合歷史發展規律的。隨著“兩岸三通”和各項惠臺措施的執行和實施和兩岸人民的努力，臺灣和祖國大陸之間的聯系日益緊密，兩岸關系開始向著和諧統一的方向發展，
祖國統一指日可待。
關鍵詞:兩岸關系和諧統一臺灣臺獨發展祖國歷史規律問題正文
近段時間以來，臺灣局勢呈現紛繁復雜，跌宕起伏的局面，兩岸關系發展面臨新的挑戰。就目前的兩岸局勢，總的看來，祖國大陸緊緊抓住反對和遏制臺獨的首要任務，牢牢把握兩岸關系和平發展的主題，保持了兩岸關系的基本穩定。而之所以中國如此重視兩岸關系發展的走向，不僅是因為祖國統一勢在必行，更是因為臺灣問題由來已久。自第二次世界大戰之后，臺灣不僅在法律上而且在事實上已歸還了中國,之所以還出現臺灣問題,與隨后的國民黨反動派發動的反人民內在有關,更重要的是外國勢力的介入。
(一)國民黨發動的內戰
在抗日戰爭時期,中國共產黨與國民黨建立了抗日民族統一戰線，取得了抗日戰爭的巨大勝利。然而在抗日戰爭結束后，有美帝國主義支持的以蔣介石為首的國民黨不顧人民渴望和平統一的愿望，毅然撕毀國共兩黨簽訂的《雙十協定》發動反人民內戰。中國共產黨在人民的支持下與國民黨集團鏡像了長達3年的人民解放戰爭,最終中國共產黨取得解放戰爭的勝利并在1949年10月1日建立了中華人民共和國。而戰敗的國民黨殘余退據臺灣，他們在當時美國政府支持下，造成了兩岸關系如今的局面。
(二)美國政府的介入
合兩國人民的長遠利益的和共同愿望的。中美兩國都應珍視來之不易的指導兩國關系發展的聯合公報，只要雙方都能恪守聯合公報原則，我們都相信歷史遺留的臺灣問題就一定能夠解決，中美關系也一定能朝著正常友好方向發展。在第二次世界大戰之后，由于東西方兩大陣營的對峙，美國政府基于它的全球戰略，曾經不遺余力的支持國民黨集團的反人民內戰，然而共產黨使他的希望落空了。而在中華人民共和國成立之初,對新中國采取了孤立，遏制的政策，企圖將年幼的新中國扼殺在搖籃中，不僅如此，還在朝鮮戰爭后武裝干涉事關中國內政的海峽兩岸關系。1954年12月，美國又與臺灣當局簽訂了所謂的《共
同防御計劃》，將中國的臺灣置于美國的“保護”之下。雖然在1971年10月，第26屆聯合國大會通過2758號決議，恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利，并驅除臺灣當局“代表”。然而近幾年，美國卻一直不顧中國的警告和中國人民的憤怒，毅然向臺灣出售軍火武器，阻撓兩岸關系發展的進程。黨中國政府相信，美國人民與中國人民是友好的，兩國關系正常發展是符
根據臺灣地區相關法律規定，臺灣地區領導人的任期為4年,可連選連任一次。領導人由所在地區全體人民直接選舉產生。2011年1月14日下午，臺灣地區領導人選投開票結束，中國國民黨候選人馬英九，吳敦義獲勝，成為臺灣地區新一屆領導人。馬英九的連任使得兩岸關系朝著和平穩定的方向發展，前景一片良好。這主要得益于：
(一)繼續反對“臺獨”，堅持“九二共識”的共同政治基礎1992年11月，海峽兩岸關系協會與臺灣的海峽交流基金會就解決兩會事務性商談中如何表明堅持一個中國原則的態度問題，找到了解決的方法，兩會各自以口頭方式表示“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的“九二共識”。共識的核心是和靈魂是雙方共同表明了堅持一個中國原則的態度。雙方在‘九二共識”的基礎上暫不討論“一個中國”的政治含義，從而面向未來兩岸關系的新發展，進行務實的對話與談判。
(二)繼續深化交流合作，推進協商談判隨著兩岸經貿論壇的召開,海協會和海基金會的協商,兩岸關系發展迎來了新的契機。兩岸不僅在經濟上進行頻繁的交流，更是拓展到文化，教育，衛生體育等幾乎所有的領域。在2010年6月29日，海協會與海基金會在重慶簽署了《海峽兩岸經濟合作框架協議》簡稱ecfa，這一協議框架的簽訂對推動兩岸關系和平發展意義重大。2011年，兩岸的貿易總額達到
1600.3億美元，相當于2010年兩岸貿易總額的5.2倍。事實證明，交流合作是兩岸關系和平發展的有效途徑，協商談判是兩岸關系和平發展的必由之路。當前，兩岸協商，談判，對話正處在一個新的起點上，應把握機會，以積極的作為打不向前推進。胡錦濤特別強調：“推動兩岸關系在新的起點上向前發展，需要我們站在全民族發展的高度，審視世界發展潮流，看清兩岸關系發展趨勢，牢牢把握兩岸關系和平發展主題，堅持正確方向，拓寬前進道路，不斷開創兩岸關系發展的新局面。”
(三)大力推動兩岸民眾交往兩岸關系自2008年發生重大變化以來，近兩年更是百尺竿頭，邁入大交流，大合作，大發展的階段。目前兩岸交流涉及領域之多，規模之大，地域之廣闊，內容之豐富，是前所未有的，已經形成了“兩岸大交流”的局面。(四)繼續堅決反對“臺獨”勢力及其分裂活動反對“臺獨”，認同“九二共識”，鞏固交流合作成果，促進兩岸關系和平發展，日益成為兩岸的共同意愿。幾年多來的事實一再表明，兩岸關系的和平發展是一條正確的道路，得到廣大同胞的支持。在反對“臺獨”，堅持“九二共識”的共同基礎上，兩岸同胞攜手努力，承前啟后，繼往開來，進一步開創兩岸關系和平發展新局面，共同致力于中華民族的偉大復興。
在中國發展的時代，兩岸關系有所改善，但是改善的時間還不長，兩岸之間仍有不少尚未解決的固有矛盾和分歧，又不斷面臨新的挑戰。我們高興看到，越來越來越多的臺灣同胞支持兩岸關系和平發展，但有一部分臺灣民眾對大陸缺乏了解，還有一部分臺灣民眾
尚不適應兩岸關系的全面改善。
兩岸關系穩定發展面臨的主要問題是在政治上，臺灣是多黨制，其中民進黨的實力不容小覷，他們極力要搞一中一臺;軍事上，兩岸軍事互信機制基本不存在;文化上，部分臺灣民眾由于民進黨的誤導而缺乏一個中國意識;學術上，兩岸在中國近代史上的觀點分歧很大。所有矛盾中，民進黨和臺聯的臺獨立場和舉動是兩岸關系最主要的問題或障礙。“臺獨”勢力及其分裂活動一天得不到徹底和有效的遏制，臺海局勢就一天得不到穩定，兩岸關系會始終受到干擾和破壞，甚至面臨停滯或倒退的危險。除此之外，兩岸關系面臨的主要問題還包括以下三點。
(一)兩岸在一些重大敏感議題上存在結構性的矛盾。兩岸在臺當局政治定位，臺灣國際空間，軍事互信等敏感議題存在重大矛盾和分歧，如果不能解決或解決不好，就有可能壓縮兩岸政治談判空間，影響兩岸關系和平和發展框架的建構。
(二)美，日的“以臺制華”戰略的破壞力不可小視。濟的快速穩定發展和國際地位的不斷提高，美日根據所謂的“大國威脅論”，不斷的以各種隨著中國經理由干涉中國內政。更是借兩岸關系大做文章，使得兩岸關系緊張。
(三)島內民意走勢復雜。大陸爭取臺灣民心仍是一個長期復雜的工程，對兩岸關系和平發展的長期性和復雜性必須有充分的心理準備。由于兩岸長期隔絕，并不斷受到“反共”和“臺獨”的宣傳影響，臺灣部分民眾對大陸有很深的誤解。這也深深嚴重影響著兩岸關系的和平與發展。
中國具有五千年的歷史，在這五千年的歷史長河中，中華民族形成了崇尚統一，維護統一的價值觀念。因此解決臺灣問題，實現中華民族的完全統一是全中華兒女的共同愿望。在中國人民和臺灣人民的共同努力下，兩岸關系有了良好的發展，雖然也存在很大的問題。但是統一是符合歷史規律和兩岸的共同利益的，因此，我們堅信兩岸關系定能朝著人民所期待的方向發展!
參考文獻：
《形勢與政策讀本》
《中國近現代史》
描寫海峽兩岸合作經濟合作協議產品清單及感悟六
摘要：臺灣與大陸雖同屬中華人民共和國，然而由于歷史的原因，兩岸至今仍然處于分裂的狀態。值得慶幸的是，在愛好和平與統一的廣大同胞的共同努力下，兩岸關系的發展也取得了相當矚目的成績。因此，我們要珍惜兩岸交流得來不易的良好發展局面，更要為實現祖國的和平統一做出自己的努力，促進祖國的和平統一早日實現。
關鍵詞：淺析;兩岸關系;發展;統一
臺灣是中國的第一大島嶼，位于中國大陸的東南端，與大陸是密不可分的整體，自古以來就屬于中國。臺灣海峽兩岸目前的分離狀態，是歷史的沿革，是中華民族的不幸，所有中國人無不殷切盼望早日結束這種令人痛心的局面。兩岸關系歷經風雨坎坷，并處于新的歷史起點。我們應該以全民族的發展為大局，以更遠大的目光、更務實的思路，認真思考和務實解決兩岸關系發展的重大問題。
一、兩岸交流的現狀
(一)文化交融
臺灣與大陸有著共同的文化基礎，文化交流在兩岸交流中有著重要的地位。目前，兩岸文化交流正在不斷深化，特別是藝術、學術的交流都達到了空前繁榮的局面。通過交流，人們更加認識到兩岸對于中華文化有著深厚的共同基礎。兩岸有共同的語言、藝術和民俗的文化形式，兩岸都使用共同的語言和文字，有普通話和方言之別，漢字有繁體字與簡體字之別，又有臺灣通用拼音與大陸漢語拼音之別，但這些只是大同小異，都同屬漢語系。
(二)經濟雙贏
兩岸經貿交流與合作，始終是兩岸關系發展最重要的領域。這些年，兩岸經貿交流合作取得新進展。尤其是在國際金融危機來襲的時候，兩岸同胞攜手并肩、共同應對挑戰。大陸已經成為臺灣最大的貿易市場和投資市場。臺灣方面也允許大陸企業到臺灣投資。這標志著兩岸由單向投資走向了雙向投資，這是兩岸經濟往來的必然要求，有利于兩岸經濟的共同發展。
(三)政治改善
兩岸各個領域的交流對話本著“先易后難、先經濟后政治”的原則，是一種積極且務實的態度。但是，兩岸的政治對話，是一個無法逃避的話題。因為最終解決兩岸的問題，便是破解最難的政治問題。兩岸的政治對話，是兩岸、乃至全世界都矚目的話題，我國的胡錦濤總書記就曾多次提出雙方要為共同破解政治難題積極地創造條件。
(四)其他往來
其他如人員往來、郵電交通以及科技、體育、學術、新聞等方面，大陸亦持積極態度，采取了相應措施，鼓勵發展兩岸在各個領域的交流與合作，政府還授權成立了民間團體同臺灣有關的民間團體建立密切聯系，維護兩岸人民的合法權益，推動兩岸關系的發展。
二、今后兩岸交流的發展方向
(一)兩岸交流的政治前提
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。兩岸交流現在所取得的一些成就，有助于進一步深化兩岸交流，但同時我們還需要堅持一定的原則。對此，胡錦濤書記就新形勢下發展兩岸關系提出了四點意見，即堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變和反對“臺獨”分裂活動決不妥協，這啟示我們一定要在這樣的大方針下大力發展兩岸的各項交流。
(二)兩岸交流發展的重點
兩岸關系和平發展的內容十分廣泛，就其重點而言，應包括如下幾點。
一是兩岸經濟貿易的合作與整合是維持和平發展的前提和基礎。
缺乏經濟上合作的經濟利益，兩岸發展就不會有長久的和平發展。建立“兩岸共同市場”是馬英九經濟與大陸政策的重要內容，他想要比照歐盟模式，使生產要素在兩岸間無障礙運轉，使兩岸能夠人員自由通行、資本順暢流通、租稅相互協調、市場由單一轉向多元，實現兩岸共同分享、共同成長、共同獲利。建立“兩岸共同市場”既符合臺灣經濟發展的現實需要，也迎合了島內民眾的迫切期待，又契合了祖國大陸對臺政策，有助于促進兩岸經貿關系迅速進入“高速增長期”和“黃金發展期”。
二是政治互信的建立與政治關系的改善。兩岸沒有基本的政治互信，沒有在互信基礎上的政治關系的改善，就無法建立兩岸和平結構。海基與海協兩會運作恢復常態，協商對話將成為政治交流的主要管道。重啟兩岸協商對話，是臺海局勢緩和的重要里程碑。兩會復談內外環境總體有利、各項條件也已經準備充分，但真正談起來仍然不會一帆風順，談判進程將是曲折的、復雜的。特別是臺灣領導面對島內政治現實，出于對“臺灣主體意識”、“以臺灣為主、對人民有利”等因素考慮，短期內難以推動兩岸政治領域的協商與合作。
三是文化領域的全面交流，共同發展中華文明。兩岸都應該致力于共同塑造一個健康沃壤發展兩岸文化，并以此作為重建兩岸關系的基石。只有在中國大陸吸引臺灣的情形下，統合才可能發生，而這只有在中國是繁榮且民主的情況下才能得以實現。兩岸經貿關系已是全球化生產鏈中的重要一環，這種分工關系如果能夠有更規范的制度，兩岸互補互利、各取所需，雙方往來的風險就可大幅度降低，更可以在全球生產分工上占有更樞紐的的位置。與此同時，激活文化的論壇式對話與互動，尤為穩定兩岸形勢的重要途徑。
兩岸關系發展至今，這過程中間時而冷凍，時而回暖。總的來說兩岸關系和平發展的趨勢不可逆轉，即使有分裂勢力的阻撓，我們也要做最大努力促進兩岸發展和平推進。相信在不久的將來，我們一定會看到一個統一的祖國，一個包括兩岸三地的完整的中華人民共和國。
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