通過總結心得體會，我們可以更加深入地了解自己的優點和不足，進而做出更好的改進。以下是一些關于心得體會的精彩范文，相信能夠幫助大家更好地理解和運用這種寫作方式。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇一

幸福是什么?正如一千個讀者就有一千個“哈姆雷特”一樣;同理，有一千個人就有一千種感受。

《小鞋子》是一部很值得品味的電一影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達著一種積極向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個再簡單不過的故事卻因為跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭貧困，兩個不滿十歲的孩子過早地懂得：失去一雙鞋子對于整個家庭也是一場不小的災難。于是他們輪流穿上阿里的球鞋去上學，在上學的路上他們想盡辦法，希望靠自己的努力去獲得一雙鞋子。哥哥賽跑的場景一次又一次重現在我的眼前，與其說是為了一雙鞋子，不如說為了兄妹期待的幸福。

影片很成功，沒有任何好萊塢式的華麗，卻因為對孩子純真的刻畫而顯得處處打動人心。雖然貧窮的一陰一影總會讓我們感覺壓抑，但是當影片里兩個孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動人時，沒有人會懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。

我們都有過好多雙鞋子，或許也曾經為了某雙漂亮的鞋子怦然心動而挪不動腳步;但是因為太容易得到而顯得冷漠了許多，并不覺得那就是“幸?！钡拇~。

有人說，幸福不是你得到了別人看上去美好的東西，而是得到了你喜一愛一的東西，因為美好是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否快樂與否，不在于我們是誰，我們在什么地方，我們有什么，而是在于我們怎么想，我們思考的角度。

幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是可以觸一摸一到的。追求過，努力過，這就是一種幸福。正如泰戈爾所說：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

無論幸福遠近，只要帶著向往幸福的心態出發，她終究會屬于你的;獨一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇二

《小鞋子》中的兄妹倆，兩個天真活潑的孩子，困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，盡力的為家里做著該做的事，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親悲哀，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球鞋。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。片尾哥哥回到家，失望使得他一句話也沒有說。他艱難地脫下已經磨破的球鞋，把磨破的腳泡在水池里一個人發呆。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇三

作為一部另類文藝片，小鞋子電影在藝術表達方面有著很多不同尋常的地方。它通過對生命和命運的深入思考，表達對人性的探究，讓人在觀影過程中感受到了強烈的心靈撞擊。本文將對小鞋子電影進行一些心得體會的探討。

第二段：電影的主題。

小鞋子電影中，主要講述了一個女孩子在生活中遇到各種困境，如何一步一步克服這些困難，尋找到屬于自己的人生道路。電影中通過對女主角的情感和內心的描繪，呈現出生命和命運的力量以及對人性探究的渴望。這個主題在電影中表達的非常深刻，讓人在觀影過程中產生了極強的思考。

第三段：電影的視覺效果。

小鞋子電影在視覺表達上也具有很高的水平，其畫面清新自然，將自然與人文景觀結合起來，呈現出迷人的人文風景。電影中的拍攝手法非常特別，通過對燈光的運用和鏡頭的切換，將觀眾帶入到女主角的內心世界，產生強烈的代入感。

第四段：電影的表演。

小鞋子電影中的演員表現出了非常好的表演技巧，將電影中的情感和內心充分表現出來，觀眾可以從他們的表演中感受到情感的真實。特別是女主角的演出，完美表現了一個強大而脆弱的女孩，讓觀眾看到了生命的脆弱與堅強。

第五段：電影的思考。

小鞋子電影中，還有很多值得思考的地方。通過電影，我們可以看到人性的復雜性、珍貴性，以及人們在面對大環境時的反應。我們在觀影過程中可以感受到生命的無常，命運的不定，但最終我們要想辦法克服困難，真正地活出自己的一生。

總結：

通過對小鞋子電影的心得體會，在觀影的過程中，我們深刻體會到了電影中表現的生命力量和內涵。電影中的主題、視覺表達、演技和思考都能給予我們啟示和思考，讓人產生了極大的思維價值和欣賞體驗。真正的藝術品質不僅在于表現形式，更在于對人類生命和社會現實的深刻思考和理解。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇四

小鞋子電影，是由導演姜文執導的一部荒誕喜劇電影，講述了一個小男孩為尋找一雙鞋子而展開了一場驚險的探險之旅的故事。這部電影的熱度似乎一度消退，但當我看完這部電影后，我發現這部電影實在是太好看了！下面我將分享我的心得體會。

第二段：情節剖析。

小鞋子電影的情節可謂是荒誕無比。影片的主角阿金，一個8歲的男孩，為了尋找一雙適合自己的鞋子而發起了一場冒險之旅。電影中雖然涉及到了許多各種各樣的奇聞異事，但它設定的世界觀卻相當清晰和有邏輯性，在阿金的探險過程中，他所經歷的每一個小小的挫折都是影片故事推進的源泉。而在影片前半段，阿金喜聞樂見的探險過程卻是最令人著迷的部分。

第三段：人物刻畫。

阿金，一個8歲的男孩，這個人物設定讓人既感到慶幸又感到心酸。電影中，阿金是一個非?？蓯鄣哪泻?，他天真無邪、機智靈敏，能夠輕松地化解許多危機。而與此同時，他也體驗到了成人世界中的精神痛苦，這些痛苦從一個孩子的嘴里說出來，讓人看了心里生出一股難以言喻的感覺。

第四段：意義探討。

小鞋子電影的意義就在于，它給我們展現了一個通過孩子的眼睛看世界的角度。電影中阿金的探險之旅，對于他來說除了找到適合自己的鞋子，還體驗到了成長的快樂和痛苦。而這種成長的快樂和痛苦，更是每個人在成長中都會經歷的。整個電影通過小鞋子的探險之旅，為我們呈現了一個成長的過程，讓觀眾感受到自己成長過程中的點滴。

第五段：總結。

小鞋子電影給人的感覺就像是一股清流，帶著看似荒誕的故事情節，卻能夠讓人感受到一股獨特的清新。影片中刻畫的阿金成長記錄了他所經歷的喜怒哀樂，感動了觀眾。這讓我想起了一句話，“人生如一場旅行，而阿金的探險之旅，恰恰好讓我們感受到了一場完美的旅行之美。”

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇五

“小鞋子”是近幾年備受關注的一部電影，不僅僅因為它引領了國內電影發展的一個新趨向，更因為它展現了人性的柔軟與堅韌。我們在觀影時或許會被電影中的細節所打動，所震撼，稍有不慎便會失去許多美好的體驗。因此，本篇心得旨在分享我們在觀看電影中所學到的一些感性思考。

對于很多人來說，“小鞋子”不僅停留在屏幕上，也伴隨了他們的成長。影片中的許多情節都讓我們充分地感受到了人性的深處，比如，作為一個母親，我們可以感同身受地理解她為了兒子所做的一切犧牲和堅持；同樣地，作為兄弟，我們可以理解他想要完成亡故弟弟的心愿的渴望。因此，我們可以說，“小鞋子”不僅僅是一部電影，更像是一部帶著溫暖和感動的戀物記。

第三段：影片中的細節。

影片細節的設置是電影的靈魂，正是這些小而精致的設計，為我們展現了影片中許多細膩而復雜的情感交織。比如，在最開始的一幕中，主角小強將鞋子拋向扔錢的人，想必許多人都曾感受到自己帶著這種偏見的心態思考問題。而在影片中，人物的心態也如此，逐漸地被角色的走向所洗刷。這一效應的體現可以說是非常出色的。

第四段：影片的拍攝技巧。

影片的拍攝技巧是電影的骨干，好的拍攝技巧可以為整部電影的表現帶來極大的提升。而在本片中，導演用了多種鏡頭語言進行敘事，比如，大光景，人頭照，及環景。這些技巧運用的精髓就在于小而精細，通過細微的鏡頭刻畫整部電影的神韻，還原了人性真實的一面。

第五段：總結。

“小鞋子”讓我們重新認識到了電影對于人性的觸摸，讓我們明白不僅在影片的表面下，才有更多的愉悅和感動。一個好的電影需要角色情感的真實呈現、細致的結構設計和精妙的拍攝技巧等一系列因素的綜合配合。在欣賞電影的同時，我們也要用心體會，用心思考，才能感受到更多美好的地方，這也是讓我們對電影有更深刻影響的關鍵所在。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇六

第一段：引言（200字）。

小鞋子電影，是一部由中國導演賈樟柯所打造的電影作品。這部影片以其深刻的主題，真實的情感和層次分明的劇情而備受贊譽。觀影后，我深刻地認識到了生命的意義以及堅守信仰和尊嚴的重要性，下面我將在本文中談談影片給我帶來的心得體會。

第二段：情節分析（300字）。

小鞋子電影的主要情節圍繞著一位鄉村老師的生活和教學經歷展開。他踐行傳統教育，努力教育遠離校園的孩子，鼓勵他們努力向上。但是，在市場經濟的沖擊下，學校的經費遭到了削減，學生及其家庭日益陷入貧困。老師一次次無法幫助學生，感到非常內疚。為了鼓勵孩子們，他買了一雙小鞋子，讓孩子們想象著穿上它們可以到達夢想的彼岸。

第三段：主題闡述（300字）。

小鞋子電影最深刻的主題是堅守信仰和尊嚴。雖然周圍的環境物質上的東西都在消耗，但是老師沒有放棄，依然堅持傳統教育，并且激發孩子們的學習熱情。他的心靈之所以可以堅挺下去，是因為他內心深處有一種對于傳統觀念的堅持。他始終相信，在改革的過程中，人們更需要的是傳統文化中的那份精神力量，而不是放棄傳統文化去追求新式物質文明。這是對于傳統文化的堅守和尊重。

第四段：內心感悟（300字）。

通過小鞋子電影，我的心靈受到了一定程度的拯救。我很震驚，人的生命是如此的脆弱，機緣巧合可以讓你有機會支配命運，但也可以讓你失去理想和尊嚴。只有堅守內心自由的信仰和尊嚴，才能在生命的最后實現自己的價值，貢獻自己的力量，為人類社會作出貢獻。看到小鞋子電影我深刻地認識到，一個人不能被物質與權利所迷惑，只有對自己內心深處的事物堅守所信仰才是最最重要的事情。

第五段：總結（200字）。

總之，小鞋子電影不僅僅是一部關于教育的電影，更重要的是其中呈現的精神、夢想與尊嚴在現實社會中顯得格外的重要。我們的生命經歷，無論是對于社會還是我們自己，都是非常值得善用的。我們應該堅持我們的信仰，努力理解和尊重文化，并將其運用到確保我們生活的世界里，這樣我們所有人都可以有所貢獻。影片里，我們看到的角色背后有著許多的故事，這些都顯現出了我們生活中的真實，喚醒我們心中那份對于生命，對于尊嚴的熱愛。它是一部非常值得觀看的電影作品，看完后必定會有不同的感受。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇七

伊朗對我而言是一個神秘的國家，那里有狂熱的宗教，無盡的戰爭，豐富的石油，以及稱霸西亞的足球，那里還有電影——《小鞋子》，一部關于童年的電影。

影片的開始就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，這樣一個鏡頭就把故事的背景交代了出來——這是一個一個并不富裕的家庭。9歲就應是無憂無慮生活的童年，就像阿里在富人區見到的那個小孩子一樣，抱著自己的玩具熊在藤椅上蕩著秋千看著藍天，貧民家庭的阿里卻過早地承擔起作為一個家庭成員的義務，然而同時他也懂得了一個家庭最寶貴的情感內涵，便是愛與職責。他沒有告訴爸爸媽媽自己弄丟了妹妹的鞋，并不是因為他怕受到責罰，而是他明白家里境況不好母親又身染重病，這種問題提出來就是雪上加霜。他愛他的父母，只是期望他們能少些煩惱再少些煩惱。

導演是善于捕捉兒童的心理活動的，能夠利用男生和女生分別輪換上課機會輪換穿鞋，這在大人們看來有些幼稚可笑，但在那樣的生存環境下，孩子們的認真執著是老師們所無法理解的，也正是大人所缺少的犟勁精神。這一段共用鞋子的資料中，有很多細節反映了人物的內心活動與本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他遲到，但之后，他把自己得到的獎品——一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑是那么天真。這樣一個小細節維護了兩個孩子之間的感情，持續著兩人的小秘密，那么的純潔與完美，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那么得讓人欣慰。

影片里最讓我感覺揪心的畫面是阿里跑步的時候，長跑時鏡頭處理的無聲而緩慢，只有喘息聲，只有期盼，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放下他的目標！當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎？”多么令人揪心的一句話，多么簡單又不渝的信念，雖然是超越，但只有阿里明白，其實是沒有到達。

整部影片中，阿里給了我最多的感動，他對妹妹細心和悉心的愛，對父母的理解，對家庭的職責，這是一種在一般的家庭已經缺失了的感受。我們看到越是艱難的生活，彼此扶持的感情越是真摯。演員用最樸實的方式向我們展示了一種完美信念：只要對生活對世界充滿信心和樂觀的態度，那就必須會有收獲。以愛的名義奔跑，以愛的名義生活。

最后的一幕，我們看到阿里起了水泡的腳泡在池水里，這時，最富想象力、最美的瞬間出現了，一群金魚圍著阿里的腳去輕輕地啄，像是安慰他，像是祝賀他，在淡淡的憂傷里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗電影開放式結尾，背景音樂那么柔和完美，我們很欣慰，哈里爸爸已經給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到鞋子后的欣喜。

《小鞋子》“水滴石穿”的藝術魅力在于它的簡單與真誠。導演馬基德馬基迪以極其質樸的影像，用最單純的方式拍出了最人性化的作品。看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。布萊松說：“一門藝術只有在持續它的純潔的時候，才具有真正的力量。”《小鞋子》就具有這樣的力量，它處處為我們傳達著簡單卻感人至深的溫暖，愛不必須要是華麗的衣物，數不盡的零食才能表達，愛，就是當阿里發現薩拉的鉛筆短得她的小手都握不住時，默默地將自己的筆放到她面前。不同地域的風格，造就了不同風格的電影，但人類應對困難時表現出的堅毅是相同風格的。這也許是這部影片想要告訴我們的吧！喜歡《小鞋子》，喜歡單純的快樂！喜歡人性的完美！

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優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇八

現在的我已經是一雙被遺棄的小鞋子了，雖然我的日子過得很不容易，但我并不覺得委屈，反而從這些經歷中學會了許多道理和心得體會。下面，就讓我來和大家分享一下我的心得體會吧！

第一段：初始的擁有與失去。

曾經，我是屬于一個小女孩的，她愛我就像愛她自己的孩子。剛上學那天，她高興地穿著我去上學，跟同學們玩得不亦樂乎。然而，一天下午放學回家時，小女孩的母親卻把我扔進了垃圾桶。原來，我在上學的路上被弄臟了，小女孩的母親不忍心把我再穿在女兒身上。我被扔進垃圾桶的那一刻，感觸良多，失去的感覺是如此痛苦。

第二段：破舊的品嘗與重生。

在垃圾桶中，有著許多和我一樣的可憐鞋子們，大家互相安慰和鼓勵，尋找著新的出路。經過一番奮斗，我終于被一個廢品收購者帶走，成為了一對廢舊衣物的陪伴，這是我破舊品嘗的開始。然而，就在我以為自己再也沒有機會為別人服務的時候，一個慈善機構的工作者卻將我帶到了他們的修鞋車間，我開始經歷一次重生。在那里，我受到了細致入微的修理，煥然一新的我再次煥發出青春的光芒。

第三段：與時間賽跑與勇氣的堅持。

我被送到了一個偏遠的山村，成為了一個年幼的孩子的新鞋子。那個孩子上學的路途很遙遠，每天都要徒步數公里。在山路的磨礪中，我漸漸變得磨損，皮面開始褪色。然而，孩子卻從不放棄我，他告訴我，盡管我變舊了，但仍然是他最好的伴侶，陪他一起奔跑。這種時刻，我明白了，通過與時間的賽跑，勇氣的堅持才能走得更遠。

第四段：洗禮的友誼與愛的陪伴。

在鞋子的世界里，我們都是寄托著人們的足舒，無論是好時光還是壞時光，我們都默默地陪伴著他們。不久，我與一雙新鞋子成為了好朋友，她叫做小麗。我們經常一起度過愉快的時光，在孩子的腳下留下一個個足跡。當有一天，我的底部磨損嚴重，小麗主動幫我進行了修復，她告訴我這就是洗禮的友誼和愛的陪伴。

第五段：人生的傳承與善良的回饋。

如今，我已經老了，因為歲月的侵蝕我開始無法繼續為孩子提供最好的保護。然而，我并不感到遺憾，因為我的任務已經完成了一部分，我將自己的經驗和智慧傳承給了新一代的鞋子，他們會繼續去守護人們的足舒。除此之外，在壽終正寢之時，我還將把自己的皮面剪下來，做成小鞋子，通過慈善機構送給沒有鞋子的孩子們，回饋這個社會，讓更多的人感受到溫暖和希望。

生活中的每一次轉變都是一次歷練，每一對小鞋子都有自己的心得體會。在我的心路中，我明白了擁有與失去、破舊與重生、與時間賽跑與勇氣的堅持、洗禮的友誼與愛的陪伴，以及人生的傳承與善良的回饋。那些過往的種種，早已變成了我心中珍貴的財富，讓我更加堅定地相信，只有經歷過困難，才能真正獲得生活的意義和價值。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇九

《天堂的孩子》（又名《小鞋子》）是我十年前看過的第一部伊朗電影，看完電影后的感動至今難忘。偶爾跟人談起伊朗電影，我第一個推薦的就是這部電影。昨日又復習了一遍它，決定把感動記錄下來。

1導演樸實無華的手法和深切的人文關懷。

很喜歡導演馬吉德·馬吉迪拍片的手法。沒有繁復的拍攝技巧，但幾乎每一幀鏡頭語言都流露出了導演深深的人文關懷。電影是從一只正在被修補的舊鞋開始，鏡頭中的焦點是那只破爛不堪的鞋和那雙粗糙的手。尤其是那正穿針引線的干枯黝黑雙手，一看就經過了常年勞作，手指頭和指甲縫里都是黑黑的污垢。

我想導演一開始的意圖肯定是強調片中最重要的物件：小鞋子。但導演并沒有放過其他細節，那一雙充滿老垢的手也是導演意圖展現給我們的。一個修鞋匠的辛苦全然就在這雙手上，它們讓我想起了杜甫《賣炭翁》“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”的詩句。之后電影鏡頭一轉切成了全景，那雙修鞋的手果真屬于一個頭發斑白的老者，一個小男孩側身背對著鏡頭坐在修鞋匠面前等待著。兩人所處的極度逼仄的空間中，琳瑯滿目地擺滿了修鞋匠所需用的一切東西。就是這樣，這部電影從第一個鏡頭開始就打動了我的內心。

電影主人公就是那個小男孩，名叫阿里。他只有9歲，正在上小學三年級。他穿的毛背心胸前爛了一個洞，腳上的球鞋也很破舊。我們跟隨攝影師的鏡頭看他小小身影穿梭在狹窄的小巷，替妹妹修鞋，幫家里買菜，一看就是一個個性乖巧懂事的孩子。可不幸的是，在買菜過程中，他放在黑塑料袋里的鞋子被人誤以為是垃圾收走了。當他從菜店出來遍尋不見那雙鞋子時，我絕望的情緒簡直跟小男孩阿里一樣。

2純真善良的天使。

妹妹出門唯一能穿的鞋子丟了。阿里不敢讓妹妹告訴媽媽和爸爸，除了怕挨打，最根本的還是他明白爸爸沒錢給他們買新鞋。潛意識里也是怕父母悲哀吧。而妹妹也很懂事，雖然她最初不愿理解哥哥輪流穿球鞋上學的推薦，但是紙筆交談的最后，她攥著筆卻又不知還能寫些什么的細節特寫讓人好心疼。第二天一早，妹妹是眼角掛著淚出門的，因為哥哥那雙極不合腳的球鞋讓她尷尬無比。盡管如此，孩子的世界就是那樣不可思議的純潔晶瑩。第二天兄妹倆在清洗球鞋的過程中仍展露出了純真的笑容。他們快樂地吹著肥皂泡，已然忘了丟鞋的苦惱。

善良永遠是這個世界上最動人的品質，阿里和他妹妹就是生活在人間的天使。妹妹莎拉有一天無意間發現了自己丟掉的鞋穿在了另一個女孩腳上，在跟蹤得知住址后叫上哥哥準備要回鞋子。但是當兄妹倆躲在墻角看見小女孩的父親是一個瞎子后卻又默默地退了回去。

看著兄妹倆走在巷中的落寞背影不免有些難過，但也不得不感嘆于他們的可愛善良。雖然他們自小就飽受了貧窮的滋味，但可貴的是他們仍擁有一顆體察關切他人的內心。而那個穿著莎拉舊鞋的女孩也是一樣。她無意間撿到了阿里送給莎拉的那支金黃色自動筆，盡管愛不釋手，但第二天仍然專門把筆還給了莎拉。

3一波三折的得失。

劇中關于鞋子的得失可謂一波三折。第一次當莎拉找到了自己鞋子的去處時，我們以為他們會要回鞋子，可沒想到對方家庭也一樣困難于是作罷。第二次當阿里的爸爸最后賺了一筆額外收入后，不想又摔傷了身體。第三次是阿里參加跑步比賽，他一心想取得季軍為妹妹贏得一雙新鞋，沒想到最后竟然成了冠軍，以至于在記者拍照時淚水漣漣。就這樣，在每一次即將看見曙光后，導演又讓我們跟著阿里和他妹妹在每一次的期盼中落空。

鞋子是這部電影反復被強調的事物：櫥窗里漂亮的鞋子、同學腳上穿著的各式鞋子，電視機上正在做廣告的鞋子，還有跑步比賽的那雙嶄新的運動鞋……對于兄妹倆，一雙鞋子，哪怕是一雙舊鞋子都是如此可望不可即！

4苦難中的溫情。

除了溫情，我們還在這些小人物身上看見了許多完美的品格。像債務纏身的爸爸不愿拿清真寺的哪怕一小塊糖用來泡茶，像小女孩撿到了心愛的筆卻仍愿意主動把它交還給主人。還有，盡管電影里也展現出了伊朗人民生活的貧富差距，但在主人公阿里眼里我們看不見絲毫的嫉妒與怨恨，最多只是有些惆悵和羨慕罷了。

5鮮明的伊朗特色。

伊朗全民信仰伊斯蘭教，所以電影里阿里的妹妹要每一天戴頭巾上課。最初看電影時有一個困惑：為什么妹妹放學后哥哥才去上學？原先在伊朗由于宗教信仰的原因，男女生分開上學，各上半天時間。所以妹妹才能一早穿著哥哥的球鞋上學，然后放學后再與哥哥會合把球鞋換給他。

其實該怎樣講？我是在新疆長大的，維吾爾族人的民族習性和宗教信仰始終讓他們與我們之間有一道難以逾越的鴻溝。再加上近年來，伊斯蘭恐怖組織在全球不斷蔓延，真的讓很多人對信仰伊斯蘭教的民族多少有些偏見。但是在這部電影里，我卻看見了這個民族人民的至善和淳樸。這讓我尤其感動，也提醒我認識到這世界無論哪個角落，哪個民族都有善良和溫情存在。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇十

9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對于孩子和這個貧困的家庭來說，可是一件很嚴重的事。為了避免父母發現和責備，兄妹倆達成了一項協議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學后跑回來與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細小，卻清晰的折射出人生百態和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部兒童題材的影片，卻適合各個年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺被其吸引，不知不覺與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機盡情領略西亞這個古老又陌生國度的民俗風情。長長窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建，有著高高臺階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場景和人物可能概括了伊朗社會的現世生存狀態，真實自然不造作。

導演馬基.麥基迪懷著濃厚的人文關懷氣息成功的運用兒童的視角為我們展現了兄妹倆夢想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過程。影片風格平實樸素，極少煽情場面，卻又讓人無處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產生的不同效應和奇妙的關系，所有這些形成一個神奇的生命鏈，每一環都獨立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細細的夜雨，輕輕的滋潤著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節稱贊，他們的語言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運用著平靜外表下實際暗涌著豐富內涵的面部表情和肢體語言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂。除了兄妹倆，嚴厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛護學生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來被穿到另一雙腳上的小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關聯也在淡中迸發中最溫情自然的火花。

畫面漸漸淡出，留給兄妹倆和我們的將是一個大大的驚喜，而一切又都將盡在不言中。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇十一

《天堂的孩子》：生活教會了我們奔跑，奔跑就有期望。

《天堂的孩子》獲得奧斯卡最佳外語片提名，并囊括11項國際大獎，在伊朗那個國度多少讓人震驚。我忘了第一次看這部片子的時間，只是里面的情節在記憶里有很多零碎的片段，至今記憶猶新。如今再重溫一片，我記住了兩個小演員那雙澄澈的雙眼。

作為一部敘事性較強的電影，音樂出現的次數相對較少，但也不容小覷。本片采用的音樂大多數都是純音樂，帶有歡快節奏的。如，兄妹兩人洗鞋吹泡泡的過程配上輕快的音樂，既能表現兩人對孩子的珍惜，又能體現屬于他們這個年齡孩子的童真。再如妹妹在操場上看每個人的鞋子，一個個主觀鏡頭的運用配上舒緩的音樂，能使觀者直接體會到鞋子對這個小女孩的重要性。片中也有略帶傷感無奈的抒情樂，如父子兩人園丁做活回來的路上，因剎車失靈撞在樹上后被貨車拉著回家，鏡頭先是一個全景隨后拉成大遠景，在高速路上這對父子顯得是那么的格格不入，從父親的眼神我們讀出的是深深的無奈。

也許正是導演對這些人文的關懷，對人性本善的贊譽，使該片名譽雙收。

無端的想起另一部電影《貧民窟的百萬富翁》，是生活教會了我們奔跑，奔跑就有期望……。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇十二

期末考試結束了，我考得很不好。走在放學的路上，我想像著媽媽憤怒的眼神和等著我完成的堆積如山的作業，好想放聲大哭。太陽也被黑色的烏云遮住了，灰蒙蒙的，好像一場暴風雨即將來臨！剛到車站，公交車就來了。上了公交，我還沒站穩，車子便飛快的開了起來，一路綠燈，毫無阻礙。每到一站，上車的人也極少，車門“啪”的一關，又飛似的奔向下一個車站，我多希望它開得慢些啊！

六年級:茹桐。

優質小鞋子心得體會（案例13篇）篇十三

小鞋子，是我們生活中不可或缺的一種鞋子。它不僅具有保護腳的作用，更是我們生活中的一種習慣和風格。但是，在購買小鞋子的過程中，經常會遇到許多難題，比如如何選購到合適的尺碼、如何選擇適合自己的款式等等。下面，我將分享一下自己的小鞋子心得體會，希望能幫助到大家。

第二段：尺碼選擇。

在購買小鞋子時，尺碼的選擇是至關重要的。一雙過大或過小的鞋子都會對我們的腳造成不好的影響。因此，選擇適合自己的尺碼是尤為重要的。我們可以在鞋店試穿多雙鞋子，選擇最適合自己的。此外，可以參考一些尺碼表，在網上購買前注意看清尺碼表并選擇適合自己的尺碼。

第三段：款式選擇。

對于款式的選擇，不同的人有不同的風格和喜好。但是，在選擇款式時，除了迎合自己的喜好外，還要考慮到實際的使用需求。比如，一些過于時尚的小鞋子可能不太適合長時間行走，而一些專業的運動鞋可能過于笨重，不太適合日常穿著。因此，在選擇款式時，除了要追求美觀外，還要注重實用性。

第四段：維護小鞋子。

小鞋子如何維護？這是一個問題。對于一些常見的小鞋子，比如球鞋，我們需要進行定期保養。如遇到鞋面上臟污的情況，建議用專業的清潔劑進行清洗；如果發現鞋底磨損嚴重，建議在合適的時間內更換。同時，也需要注意放置位置和方法，避免長時間的暴曬或者受潮。

第五段：總結。

在購買和使用小鞋子過程中，需要注意的事項還有很多。但是，正是這些小細節和小技巧，組成了我們與小鞋子之間的默契和關系。希望通過以上的分享，能為大家在選擇和使用小鞋子中提供一些幫助，也期待著更多的人能夠更加注重小鞋子的維護和使用。