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實用自考心得體會感想(通用20篇)

時間:2025-06-27 作者:MJ筆神

心得體會是人們在學習、工作或生活中得出的經驗和感悟,它可以幫助我們不斷成長。下面是小王在創業過程中的心得體會,希望對有創業意向的朋友們有所幫助。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇一

作為一名自考生,我深刻地意識到:自考的道路不好走,但是這條路是充滿意義和價值的。在自考的過程中,我遇到了形形色色的困難和挑戰,但是也收獲了前所未有的成就和成長。下面,我就來談談自己的自考心得體會感想。

一、在自考中,自律是關鍵。

自考的學習時間是非常有限的,我們必須要在短時間內掌握大量的知識。因此,自律是十分關鍵的。自己安排好時間,按照進度表嚴格執行,這樣才能在考試之前把所有知識點都掌握。更重要的是,自律這種習慣不僅在學習中具有價值,而且在生活中也能起到很大的作用。

二、注重理解而非記憶。

在考試中,一些同學喜歡死記硬背,這種記憶方式無法從本質上理解知識點,僅僅是為了考試而牢記。但是,這種記憶方式非常脆弱,經常容易忘記和混淆。因此,在自考學習中,注重理解是非常重要的。這樣能從根本上認識知識點,增加記憶的深度,更加牢靠地掌握知識。

三、積極利用學習資源。

網絡是我自考學習的寶藏,很多知識點、習題都可以在網絡上找到。針對自己所學的專業課程,我積極利用各種學習資源,包括網絡課程、文獻、論壇、群組等等,這樣能夠加深對知識的理解和掌握。

四、要善于歸納總結。

自考學習需要大量的記憶和掌握,如果沒有及時地進行總結和歸納,學習就會變得漫長而乏味。因此,自己一定要善于歸納總結,包括課程筆記、習題總結、學習方法總結等等。這樣一來,除了方便復習,還會讓自己的學習更加高效。

五、保持平常心。

自考學習是一個長期而充滿挑戰的過程。其中既有迎來的風光,也有遇到的荊棘。但是,我們應該保持平常心態,即便是遇到了不如意的事情,也不要輕易放棄。堅持自己的初心,內心的執著與勇氣是驅動我們步履不停前行的最硬核動力。

在自考的過程中,我深深地體驗到了自律和毅力的重要性。在經歷過無數的困難和挑戰后,我收獲了屬于自己的那份光明,我的學識,也在自考的路上逐漸深化和拓展。這條路雖然孤獨而不好走,但是,這也是我一路走來所見證的人生積淀。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇二

自考是一種具有很高難度的高等教育方式,促使學生在自己的工作、生活中不斷深化自己的知識,提高自己的個人修養和素質,同時也提高了在職人員的競爭力。此次筆者將分享自己的心得體會,希望對大家有所幫助。

第一段:選擇適合自己的課程。

首先,選擇學習的課程必須適合自己的實際情況。由于自考需要自主安排和掌握學習時間,因此我們需要根據自己的實際情況選擇學習的專業課程。一些與公司工作密切相關的課程將有助于提高個人職業素養,更好地服務于公司發展。

第二段:制定詳細的學習計劃。

其次,制定詳細的學習計劃是必須的。由于自考需要自主學習,所以制定詳細的學習計劃是非常有必要的。根據學習的課程,我們應該明確掌握的知識點,合理安排復習時間和備考時間,并制定科學合理的學習計劃,從而順利通過考試。

第三段:高效利用時間。

建議自考學員可以利用閑暇時間進行學習。在匆忙的工作生活中,我們應該仔細分析每一天的時間規劃,利用短暫的空閑時間,比如工作間隙、周末、晚上等時間來進行學習。與此同時,我們也可以合理利用網絡資源,確保我們及時掌握考試動態、文獻信息等并不斷進行深入研究和學習。

第四段:積極參加學習群體。

自考學習可能讓同學們感覺孤獨,但是加入學習群體可能有所幫助。加入自考學習群體將有利于促進思考的互動,并推動工作、學習進一步提高。同時,學習群體還可以通過分享及時更新考試內容、考試經驗,讓自考學習更加高效。

第五段:做好心理調適。

最后需要重點強調的是,自考過程中的壓力和挑戰不可避免,因此我們需要做好心理調適,以保持良好的心態。期間不可過分焦慮,要保持平常心,充分調理身心健康,這樣才能夠在自考的過程中有更好的表現。

總之,自考雖然課程難度大且學習時間相對較長,但是通過科學學習方法、合理安排學習計劃,利用好學習資源,積極參與學習群體,保持良好心態,最終我們都可以成功通過自考。這不僅為我們個人的發展提供了幫助,也可以加強我們的綜合素質,提高我們的職業競爭力,讓我們更好地服務于社會,為祖國的發展做出更大的貢獻。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇三

一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。

整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。

書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。

課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。

無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個由當時社會造就的人物。

一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。

正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。

這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

寒假里,我在網上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書中通過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態,在夜晚經常嗥叫,擾亂他人讀書休息。

更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。

雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時,就已經愛憎分明,對弱小者產生同情心,憎惡暴虐。

同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時與伙伴們經常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也讀了讀,發現其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張虛構,哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。

近來,我學習了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。

人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇四

自考,即自學考試,是指通過自學、考試的方式獲取本科、專科學歷的一種成人高等教育。自考是一種門檻相對較低、平民化的學歷提升方式,其本質是一種自我學習和自我實現的過程。自考是現代社會對人才培養的一種新模式,其目的是為了滿足人民群眾對提升學歷的需求,提高個人綜合素質,推進全民素質教育的目標。

第二段:自考過程中的困難與挑戰。

自考并不是一件容易的事情,其中也存在著諸多的困難與挑戰。首先,自學的方式,與傳統的課堂式教育不同,需要學習者建立起自主學習的能力,調整自己的心態和學習習慣。其次,學習的過程中,除了需要跨越時間和空間的障礙,還需要克服生活、工作等各種壓力的干擾,堅定信心,保持學習的積極性。最后,考試的環節也是自考學習的重要一環,需要學習者養成良好的備考習慣,熟悉考試規則和技巧,避免出現一步之遙的狀況。

第三段:必要的學習方法和技巧。

在自考學習過程中,采用一定的學習方法和技巧,能夠幫助學習者更好的開展自學自考。首先,學習者需制定合理的學習計劃,使自己的學習能夠充分利用時間,提高效率。其次,要采用多種途徑,多方位的獲取自考資料,提高學習果效。再者,多結交同學和老師,進行合理的學習和交流,幫助解決困惑和問題。最后,在備考過程中,需要注重整理筆記,重點梳理知識體系,熟練掌握解決問題的方法。

第四段:自考的未來發展。

隨著社會經濟的發展和大眾教育的提高,自考將會面臨著更好的發展前景。未來的自考將更加專業化、互聯化、便捷化、質量化。專業化的自考將以個性化課程和服務為導向,提高學習者的個性化發展效果。互聯化的自考將以互聯網為主導,為學習者提供更加便捷和公開的學習資源和服務。便捷化的自考將更加貼近大眾的需求,提高自考的實際價值。質量化的自考將注重學習過程的監管和保障,提高自考學歷的權威性和效果。

第五段:個人學習自考的收益。

在自考的過程中,不僅僅是學到了專業知識,更是培養了自己的學習能力和很多積極的品質。自考是一種磨礪自己的過程,需要學習者有堅定的自我信心,對于專業知識的了解也更加全面,有了更加堅韌的性格和成熟的思維。通過自考,能夠更加貼合自己的職業規劃和身心健康,值得一生銘記和珍惜。

總結:

綜上所述,自考并不是一件容易的事情,需要學習者有良好的學習方法和技巧。雖然自考過程中存在一些困難和挑戰,但是隨著時代的發展,自考也將會面臨著更為美好和廣闊的發展空間。自考能夠為學習者帶來重要的學習收益,更為重要的是,能夠培養出全面、綜合素質的人才,更好地推動我國的素質教育進程。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇五

各位尊敬的老師,親愛的同學:

我是計算機學院信息管理專業試本(一)班的學生,我叫劉娟,通。

過近三年的自考學習本人已考過了十門國考中的八門。今天我在這里談談我自考學習的心得體會,這也是我從大一到大三學習的點點滴滴,這里凝聚了老師們對我的辛勤培養,同學們對我的關愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.我覺得作為一個學生,首先要尊敬我們的師長,這就是所謂的“養父母之身,養父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母,尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣,從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的社團活動。有人說自考的學生注定沒有出路,我要用我的行動去反駁他們,我相信有努力就會有回報,就會有更美好的未來。

每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的進展,今天學到了什。

么?我該怎么去學習自考的課程。同時我也經常從學校圖書館借一些對自己的學習有幫助的書,來充實自己,完善自己。

我努力的做著,堅持的做著,如今獲得的是老師的認可,同學的信任.在我心中,基礎就像蓋樓一樣,無論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會倒塌.自考這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導我去追尋成功,追尋夢想,老師說過在世界上有一種人最可憐,因為他沒有理想。沒有奮斗的目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天的不努力。

老師還說過二十一世紀的失敗者不是沒有學過習的人,而是不去努力為自己找出路的人。我相信這一點,選擇試點本科并不意味著我失敗,而是意味著上天給了我另一條走向成功的道路,我的人生信條就是努力向前,堅信有一天所有人會看到我的成功。

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

以上就是我的一點自考學習的心得體會,希望能和大家共勉。謝謝!

08級計算機信息管理試本。

(一)班。

劉娟。

2011年4月10日。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇六

也許有很多人和我一樣帶著遺憾進入了xx學院,與自己理想的大學失之交臂,在不得已間來到了xx學院,并放棄了人生最初的夢想,沒有方向的過著大學的生活。然而,我卻是幸運的,xx學院與許多知名大學合作,我們可以通過自考來提升自己的學歷,就這樣我就報了自考,因為我明白:每個人都有不同的人生,自己的命運只有自己能改變。我要找回我的目標,并為我的目標更努力學習,把握一切提升和充實自己。我相信,沒有人能阻止我前進的步伐,不為其他,只為讓自己決定自己的人生。

兩年的自考生涯給予我最大的感受就是,自考豐富了我的大學生活,因為自考,我的生活變得充實,更讓我懂得對于做好一件事,堅持是多么重要,多么可貴。很喜歡汪國真的我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。因此,既然選擇了自考這條路,我將努力拼搏,奮勇向前!這一路走來,有歡笑,有淚水,有喜悅,有氣餒,但我從未想過放棄,我告訴自己,必須堅持,必須奮斗,沒有人能隨隨便便成功,成功永遠屬于奮斗者!或許,在這條路上,你會因為一時的壓力而動搖你的意志,此時,請別輕易放棄,也別急著重新做決定,而是好好靜下心來思考,想想自己的初衷,想想自己堅持了那么久的意義,當你想清楚這些,相信你定會重拾信心,化壓力為動力,繼續堅定地走下去,縱使這條路布滿荊棘,但你不會后退,不會膽怯,只會勇往直前,因為你已看到勝曙光。

自考紀律嚴明,處罰嚴厲。每次自考,考生都得簽定考試誠信書。正因為自考不能靠投機取巧和僥幸,靠的是實力,所以,自考讓我在為人處事方面更加遵守誠信。自考課程的報考、報名費的繳納、考試座位號的領取、成績的查詢等,均可在電腦上操作。自考視覺傳達設計,為我奠定了扎實的設計學的理論基礎,讓我對國外優秀的設計更加了解,懂得設計的核心思想。

感謝自考,更加感謝xx學院給我提供這么一個提升自己學歷的平臺,不僅提升了我的學歷,還給我帶來了人生新的機遇與挑戰;教會我獨立行事的自立精神、堅強意志和上進心態。自考的文憑不是我追求的終點,而是一個起點。我將一如既往地以勤奮、堅持、進去的自考精神一直努力下去。我堅信:今天我們有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執著,明天當我們驀然回首之時,就一定會有那人卻在燈火闌珊處的驚喜。

兩年前,我帶著懵懂的心,懷著對未來的憧憬,對知道的渴求,報讀了xx大學的自考本科學習,開始了與我大學相依相伴的本科階段的學習之途。

通過自考,我學到了很多,同時也讓我懂得了許多,理解了許多,明白了許多。它磨練了我的意志,鍛煉著我的耐性。

在這里,我最想說的:自考就是心態!學習本來就是一件辛苦的事情,古人云十年寒窗苦、學海無涯苦作舟,對于自考尤其如此,所以擺正心態就特別重要。我想,大家既然選擇了自考,心里就要百分百喜歡自己的學習!我記得以前老師曾教我們對著書本說:每天愛你多一點!現在才深刻體會到老師的用心良苦啊!端正了心態我們才會有信心、有動力。不要覺得自己純粹是為了一紙文憑而考試,我們是為了自我豐富、自我提高、自我完善而學習,我們不是服從外界的力量要我們學,而是我們內心的要求需要我們學,這樣我們就會覺得學習一點兒也不累,反而覺得每天的學習很快樂。

自考的路上很難做到一帆風順,我們要在別人休息的時候上課,在別人游戲的時候看書,在別人娛樂的時候,我們可能正面對考試,還會經歷一次又一次考不過的痛苦,所以我覺得自考特別需要一種永不言棄的精神,當我們具備了這樣一種精神,你會覺得眼前這點兒挫折根本算不了什么,再大的困難也不是困難,這樣你就會覺得天高云闊,這種精神和氣質會給我們今后的工作和事業插上騰飛的翅膀,讓你無往而不勝。當我們經歷過一次次的快樂和憂傷,經歷一次次的功和失敗之后,我們就會對自考有一種別樣的感受。

另外一點就是我個人覺得方法很重要。對于自考的每一科,我們都要認真把書從頭到尾看一到兩遍,當自己對整門課程的內容有一個大概的掌握之后再重點的復習,配合做練習,這樣就對所有知識點理解更加透徹,印象也更加深刻。老師的講課能幫我們很好的去理解難懂的問題,但因為每一科僅有48個課時,不可能面面俱到。課后通過細致的看書,我們會對書本的內容有一個更深和整體的認識!復習時邊做題邊看書對鞏固知道有比較好的效果,避免只做題不看書。

總的來說,學習只要有良好的心態、不放棄的精神,再加上適當的方法,我們就一定能順利通過每一次考試。我相信每一位選擇自考的同學都是優秀的,我們要為自己鼓掌!

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇七

一、了解課程性質,擺正學習心態。

二、培訓學習興趣,了解考試計劃。

三、

認真聽課做題鍛煉自學能力。

四、學習資料的使用。

五、克服惰性習慣利用間隙學習。

前言。

自從參加自學考試以來,直到今天,都不斷有朋友問我,是用什么方法學習,竟然能這么快的通過考試。每當面對這個問題,如果回答說除了多看書多做練習外沒有其他的什么辦法,總是會讓他們覺得不滿意。是啊,誰不知道要多看書做習題才能考得好,關鍵是怎么樣看,怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手上的事情不多,總結整理一下這兩年多的學習,供大家參考,純粹是個人看法,不一定適合所有人。

一、了解課程性質,擺正學習心態。

應該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業的重要前提。想參加某一方面的學習之前,肯定需要對這個項目做一些初步的了解,權衡一下自己的各個方面,比如為什么學?什么時候學?對工作有哪些好的或不好的影響?學完后對自己的哪一方面有提升?是為了興趣還是為了證書而學?如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權威性等等一系列的問題。

下定決心學習后,態度就有了一定的方向性,也會有了一個初步的目標。切記,心態一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學習,壓力本就不小,沒必要再給自己太多的壓力,通過也好,通不過也好,心態要好。很多同學前幾天才考完試,現在就會迫不及待的上網去查成績,其實他自己心里也很清楚,不可能這么快就公布成績的,但就是控制不住想早點知道有沒有通過。我看這也是考試心態不夠平和的表現。

二、培訓學習興趣,了解考試計劃。

有學員說:我怎么樣也提不起看書的興趣,很枯燥無味,看著看著就想睡覺。更有學員對我說:有時覺得有空,精神也好,想拿出書來看看,沒想到一看就睡著了,所以后來經常在睡不著覺時,只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著,比催眠藥還管用??我不知道是不是真的有催眠功能,但大家的書上肯定是沒有涂迷香的,可為什么一看就想睡呢?枯燥無味是肯定會有一些的,畢竟是學科知識,不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學習的知識,不管是為了興趣還是功利,都需要培養一種學習樂趣,要開心快樂的進行學習。試想,不管你開不開心都得去學去考,痛苦著學習和快樂的學習,效果是明顯不一樣的,為什么不干脆快樂一些呢?實在不行你就發揮一下自己的想象能力,想象這本書看懂學好后,能夠給你帶來多么美好的前景,能夠讓你在工作上發揮更大的優勢??等等,雖然有些夸張,但確實有是一些作用的。因為這是一個長期性的學習,至少也得一年半或者兩年甚至更長時間才能考完專業里規定的十四到二十科不等的課程才能畢業。而每一年四次的考試計劃都會在前一年的九月底十月初公布,這時就需要大家提前計劃好自己接一下一年的報考課程和學習安排,尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待,分清主次,以便對重點課程安排學習時間,不要有時考四科,有時一科也考不了。

三、認真聽課做題鍛煉自學能力。

盡量安排出上課的時間聽老師講課,這是保證快速理解和掌握教材中知識點的最快捷方法。或許很多同學已經具備了自我學習的能力,但是如果聽過一遍課后效果會更好,碰到記憶模糊的知識點,就會很快在腦子里回想起老師講課時關于這個知識點的講述,快速搜索到相關知識點的鏈條,從而順利進行試題回答。當然,這需要在上課期間認真聽了課才行,否則是沒有這種效果的。我想,一定會有同學說:“有的老師上課我很喜歡聽,他講的什么我都能記住,但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課,什么都聽不進,反而感覺還沒有自己看書效果好。”這確實會有這種情況存在,不過我想說的是:既然老師能夠站上講臺,肯定是有他的優勢和強項。有的老師可以主動帶著我們的思維走,只需要被動的接受就可以,讓你感覺很輕松,但有的老師就需要我們自己積極地適應,主動的集中精神才行的。

其實大部分的時間還是課后自學,沒有老師在教室講課,這就需要自我學習了。其實這種能力是可以漸漸培養出來的。在這里講一下我個人的自學方法:

書到底怎么看,有些同學考完考試之后,教材還幾乎是新的,這很難想象他們能順利通過考試,我個人認為:“書讀三遍,其功自成”。

一是泛讀:一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍,因為開課后我就沒有時間看書了。看書時先了解一下教材目錄。這是一個學科知識結構的濃縮版,是一本教材的組成框架。看了目錄的分布,就大概了解了全書的結構,在腦子里形成一個教材的脈絡,然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內容都背誦下來,只是做到有個印象,理解性的記憶。

二是精讀,這是費時最久,也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點都需要在這次閱讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認為是重點的知識點(看久就自然有一種感覺,能夠快速抓隹一段話里的重點,而且命中率很高。如果開始不熟練,可以多看看教材后面的考試大綱)。而且我劃重點時只劃其中的幾個關鍵詞,把那幾個詞理解記住了,考試時就不用擔心,因為可以圍繞這幾個詞重新組織語言回答,同樣是可以得到分的。

一本書看累了,可以換另外一科的教材看看,這是一種大腦休息的方法,可以更高效率的利用大腦。很多學員反映容易把不同科目的內容記混,不敢混著看書。其實沒必要擔這個心,既然是同一個專業里的不同學科,肯定會有一些知識點是重復的,甚至有時明明是重復的知識點,但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認為,如果你能找出這些不同,就完全沒必要擔心考試時碰到這個題目,反而應該高興,可以同時記住兩本教材的知識點。能盡量記住細節性的不同之處當然好,記不住也沒關系,碰到了就重新組識語言回答,只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷,不像選擇題是機閱。而且我們重點是掌握這個知識點,并不要求一字不漏的標準答案。

如果教材看累了,還有時間就做做練習題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法,而且可以鞏固前面看過的內容。不過我考的本科專業里有好多科是沒有輔導書,而且在網上到處都找不到資料或歷年試題的,也就只能繼續看看書,或者自測。

如果看書或做練習都靜不下心來,就試試深呼吸。幾分鐘后再看,如果這樣還不行,那就是因為雜念太多了,干脆把書放一邊,找些別的事或者好好休息一下。可以想想是因為什么事擾亂了你的精神,最好是先用筆記在便箋紙上,很多時候記下腦子里一直放不下的事,馬上就會平靜了。

個人認為,在考試前的半個月是最重要的時間,很多時候都能在這時做到真到理解和掌握教材中的知識。當然,這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時看書就沒有時間仔細精讀,只能是根據考試大綱重點復習了,最好是輔以歷年考題,效果更好。

四、學習資料的使用。

網上自考的資料非常多,但串講資料的質量卻相去甚遠,有些是教授多年的。

教學。

經驗總結,有些是自考同學自己整理的重點筆記。個人認為,一份資料的優劣并不取決于整理者的水平,而更多是取決于這份資料對整理者的意義,這就是為什么有些時候自考同學整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”,無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞,以免浪費寶貴的時間,就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞,分辨起來很簡單,拿出整理好的考試重點分布表(一般在輔導書和考試大綱上都能找到),看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內容涵蓋了一次考試90%的內容,這是否是一份好資料?我個人認為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內容的一份資料,因為使用這種資料復習的風險太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了。雖然總結精簡是必要的,但有時候也不能一味求簡,這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風險。根據你已經整理好的分布表與串講資料對照,把該補充的知識要點,畫在書上或寫在旁邊,如果地方不夠可以寫了貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點,通過這種方法,把一些不重要的內容剔出去,將為背記打好了堅實的基礎。

五、克服惰性習慣利用間隙學習。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇八

隨著社會的不斷發展和科技的不斷進步,越來越多的人開始意識到自己的學習是無止境的。而自考,作為一種自主學習、自主考試的學習方式,廣受大家的青睞。我自己在自考的過程中,也經歷了很多,今天就和大家分享一下自己的心得體會。

第一段:自考的優勢和劣勢。

自考,無疑是一種自由自在、自主學習、自主考試的學習方式。在這個好處的不斷驅動下,越來越多的人注重起了自考這種學習方式。在這里我們可以自主安排學習時間和學習進度,自主選擇優質的教材和培訓機構,自主委托教師或專家進行學習輔導和教學支持。然而,自考也有劣勢。自考的題目形式不僅有選擇題,還有大題和應用題,還有比較注重應用的題目。需要探究基本知識的質量、思考思路的深度和理解思想的廣度。

第二段:自考考試準備。

自學課本只是前期重要的考試準備。然而,為了達到考試的有效性和效率,還需要對考試的時間、內容和要求進行深入的研究。自己度過更多的時間,系統地梳理和消化課程體系,適當地增加練習題、試題和模擬試卷的數量和難度,以充分了解課程從淺到深、從基礎到上層的全貌。有一個良好的復習計劃、時間規劃是非常重要的。

在學習這個過程中,我們可以適當地增加思維的外延和深度,以加強內部鏈接和聯系。我們需要嘗試不同的學習方法和技巧,如表格法、腦圖法或科學法等。其中,我們還可以通過網絡、電子書、微課等多種渠道和方式獲取相關教學資料和學習資源,提高學習效率和品質。重點在于,要在學習的過程中不斷提高修辭技巧,使所學的知識能夠流暢地表達出來。

在自考學習的過程中,我們最常見的問題是情緒和心理問題。因此,要有良好的心態和積極的心理準備是非常重要的。所有人都會在自考時感到擔憂、緊張和壓力,而這些問題可能會影響自考成績。因此,我們需要建立一個積極樂觀的心態,掌握有效的情緒調節技巧,如瑜伽、冥想、呼吸、放松等技巧,以減輕焦慮和壓力,并希望取得成功的成就感。

第五段:自考后的總結。

自考考試結束后,不要就此打住,這是對自己努力的最好總結和回顧的時候。只有不斷總結和提高,才能取得更好的成長和發展。我們需要反思自己的強弱項、學習效果和復習方法,以加強自己的長項,彌補自己的短板,以后更好的應對今后的自考考試。

總結來說,自考是一種在學習和生活繁忙的情況下自學自考的學習方式。它具有自由自主、高效、便捷的優點,但也有不少劣勢。我們必須充分了解它的要求和內容,仔細準備和心理面對,不斷總結和提高自己,才能為自己的未來拼搏和好的前程奠定基礎。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇九

2007年12月7日)

在藝術創作的道路上,探索適合于自己特點的風格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業方面創作一個大膽的嘗試充滿興趣,不時的思考著一些問題,在精心準備之余,卻發現還被自己否定,然后在不斷的調整,不斷的修改,再去探索,這樣反復進行著,回頭看看自己的僅有的幾幅創作,題材大多取自陜北農村中常見的場景,在我的記憶里面,我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構思,其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想,根據一個形體,或者一塊顏色,啟發我創造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體,不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創作中我不是經常用,當然一般情況是先想好了基本的方案,然后形體搭配基本上符合我的構思,就開始動筆了。一幅作品其實過程比結果更為重要,過程是強調感受,沒有感受,畫面打動不了觀者,筆者認為作為創作,首先要打動自己。

去年冬天,我回到了陜北,回到了生我養我的老家。通常認為這里沒有現代文明更多的體現,沒有所謂的高樓大廈,有的全是黃土和窯洞,生活是樸實而單調的,然而,正是在這些并不先進的生活中,普遍存在著的形象和它們呈現出的色彩,構成了陜北黃土上特有的美。空曠的高原黃土,多變的景象,質樸憨厚的陜北漢子,富有個性的陜北民歌,讓人不得不發出感慨,我懷著由衷的興趣和激動心情,畫出了一批作品。每年回家都在變,我所記錄的這些也在不斷的消失,人變富有了,地方發生著很大的變化。

當前的`議題是創作,在創作中,生活中的美往往是具有很強的吸引力的,每個畫家對生活都會有一定的偏愛,形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外,畫家的情感和各種修養形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現方式也因人而異。從畢業走上工作崗位時起,我就開始在藝術創作中有意識地從我們民族文化中吸收營養。外來的本土化和本土的現代化,要成為中國的油畫,這個問題是一個由來已久的議題了。其實,爭論遠不如實踐更實際些。

我曾經想從國外藝術中吸取點東西。色彩更純一點,運用了許多裝飾性的表現手法。色彩上用了較淡的、弱的對比,強調畫面構成感,后來又在中國畫大寫意中,看到了創作動機,中國畫寫意的韻致和對形的認識與處理方法,很有意思,打動了我,這種寫意山水寫意畫的作畫過程,覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的,下筆的時候,不是表面上看到的從無到有的過程,而是胸有成竹,然后落筆成形,以形寫神。每個局部之間都是有機地聯系著的,都服從一個總的神韻和節奏的要求。在這總的要求下,畫了一些國畫山水,然后在來創作油畫,每放一筆,是筆墨,也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝,并結合油畫的色彩造型,也許會出現新的面貌,如此而已。

大量地連續地作畫,對我的實踐很有好處。不斷地畫,不斷地思考,隨時調整自己的想法,隨時補充一些新的設想,隨時試驗。首先,很認真地推敲素描的小草圖,把畫面的構圖安排,黑白、色彩構成都考慮成熟,這一切都做到心中有數后,動油畫刷子就大膽了,也主動了。這次的風景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》,就是這種嘗試性的作品。

為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些,我用大筆表現留有一些有節奏的筆觸,用色在統一中求變化,表現對象大多是農村中常見的生活場面,和陜北特有的黃土高原,來表現這種鄉土氣息。

這些嘗試是在教學之余的油畫創作的心得,是我大學畢業至今油畫探索學習的繼續,我愿意繼續從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十

在經歷了幾個月以來的辛苦學習和準備,我終于在自考之前收集了許多的經驗和感悟。自考之前的這段時期,除了考試本身還有很多額外的應對策略和技巧需要學習和理解。在這篇文章中,我將分享我自考之前的心得體會,希望能夠幫助到正在準備自考的同學們。

第二段:備考穩妥。

在準備自考時,最關鍵的一點就是要保持穩妥,確保充分的備考。這個過程可以通過制定一個合理的學習計劃來保證。在備考過程中,不要被其他干擾分散了注意力,確保你的大量時間、精力和注意力都在備考上,以便在考試之前做好充分的準備。

第三段:注重技巧。

除了備考穩妥之外,準備自考還要注重技巧的應用。例如,你需要在考試為中對每一題進行仔細的分析,并根據問題提出的隱藏信息和關鍵詞尋找出正確答案。此外,你還需要關注時間的管理,從而保持你在考試期間的答題速度和穩定性。在自考前這段時期,你要采用用最新的組件軟件和方法,就是為了使結果可靠,在考試時仍然能夠保持足夠的清醒度。

第四段:有信心。

準備自考并不是一件容易的事情,因此在自考前,你需要保持自信,相信自己有足夠的能力去應對考試。相信自己的知識和技能,相信自己在考試中的表現,這樣你才會保持足夠的積極性和動力去應對考試,力爭取得更加理想的成績。

第五段:總結。

自考前的準備過程可能很漫長、充實、有挑戰性和讓你感到壓力,但是你需要始終保持平靜和冷靜。你不能只關注于結果,而應該注重過程中的學習和成長。這不僅可以讓你在考試過程中感到更輕松和自在,還可以大大提升你的學習和成長空間。在自考前,你需要清晰的規劃自己的復習時間,注重技巧的應用,相信自己的能力,這是你度過這個時期最重要的條件。無論結果如何,每一次努力都是值得的,你一定會學到很多有意義的東西,為你的未來發展打下堅實的基礎。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十一

1.總結歸納一個適合自己性格以及思維類型的學習方法。

每個人都有自己的實際情況,對于我們每一個自考的同學來說,從長遠的角度和宏觀的角度,這都是一個不斷促進,不斷積累總結的過程,而且對于以后無論學習何種新東西,我想都是有效的。

以下是我覺得比較合適的兩點學習方法:

a.上課理解的進行聽講(這里包括自己不感興趣的課程)。其重點是“理解”二字,根據大崗的要求將書里的脈絡搞清,就像學習針灸一樣,首先要搞清身體的脈絡,理解書里的層次關系,明白這個知識點,書里分幾步講清先講什么后講什么,為什么這樣講。

2.對考試命題及其出題思路的把握。

a.據我了解,每年考試的出題都是延續的,只要課本沒有重大調整,基本可以參照去年的試卷進行復習,找出重點知識點,運用上面的方法,復習多做相關的題型(比如高數,微機原理等等就是這個規律,年年重點沒有大的偏移)。

b.仔細的發現并分析每一個和你考試的消息,(它可能來自網站,同學)說不定你會有收獲哦!

3.對于自己心理素質的培養。

b.松弛肌肉,緩和緊張的心理狀態,考試時的緊張和焦慮與個體肌肉的緊張有關,學會松弛肌肉是控制焦慮和減輕緊張,避免怯場的有效措施。因此,考試時,坐姿要放松,一旦雙手發生顫抖或有緊張情緒,可迅速拉緊所有的肌肉,然后立即解除緊張,也可馬上做深呼吸,反復兩三次,這時全身肌肉必會放松,就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環。

c.只有一句話,考試中一定要“冷靜”。以上就是我自考學習兩年以來的一點想法和感想,希望對大家會有些許啟發和幫助。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十二

小自考是許多想要進一步提高自己專業素養的人選擇的一種核心競爭力提升方式,通過學習自己感興趣的專業課程來獲得更廣闊的職業發展空間。而前不久剛剛完成了小自考的我,深感這一階段的學習歷程是開拓了自己認知之門的旅程,今天我想就小自考這個話題與大家分享一下我的心得體會。

第二段:選擇適合自己的學習方式。

在選擇學習方式方面,我認為最關鍵的是要明確自己到底適合什么樣的學習方式。就我個人來說,學習方面既有時間限制,又有空間上的限制,所以我選擇了“遠程教育”這種適合職場人士的靈活學習方式。通過遠程教育,我不僅可以隨時隨地進行學習,還可以充分利用與他人的互動交流,增加自己的學習效益。

第三段:確保學習的主動性。

除了選擇適合自己的學習方式外,保持學習的主動性也是至關重要的。我在學習的過程中,通過設定自己的學習計劃和目標,建立自己的知識體系,保持了一定的自我激勵力度。同時,我也積極參加各種學習活動,例如線下課程、研討會、學科論壇等,參與討論和交流并聽取他人經驗和建議,從而不斷優化自己的認知和行動。

第四段:保持良好的心態。

在學習的過程中,我們會遇到許多挑戰和難題,但我們應該始終保持良好的心態,積極面對和解決這些問題。當我在學習的過程中遇到挫折或難以理解的知識點時,我會通過多次反復學習、擴展閱讀、請教他人和運用所學知識進行解題等方法,來幫助自己克服困難。同時,我也嘗試著將一些經驗和心得分享給學習群體中的其他學員,希望能在共同學習中不斷提升自己的認知和素養。這種分享和交流方式,也是我不斷提升自己的動力和信心來源。

第五段:總結與展望。

對于小自考的學習歷程,我常常會影響自己不斷反思和總結。在學習過程中,我也已經獲得了許多重要的技能和知識,例如自主學習能力、快速分析和解決問題的能力、綜合運用學科知識進行思考和討論的能力等。每一個知識點和技能的習得,不僅能夠直接幫助我更好地應對自己的工作和生活,還能夠讓我不斷在工作中提升自己的競爭力。因此,我希望通過這篇文章,能夠引起更多人對于小自考的關注,了解其學習方法和經驗,以此推動自己在工作和學習中的更好發展。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十三

第一段(引入)。

大學自學考試(大自考)是一項非常具有挑戰性的考試,在面對一系列難題的同時,我們也能夠從中獲得許多寶貴的心得和體驗。下面,我將分享一些我自己在大自考中獲得的經驗和教訓,希望它們能對那些正在為大自考而苦惱的人們有所幫助。

第二段(積極態度)。

對于大自考的學習,一定要保持一個積極的態度。首先,我們要珍惜這個機會,因為通過大自考的考試,我們可以獲得同等學歷甚至更高的文憑。其次,大自考的學習讓我們更加自主,我們可以根據自己的能力和時間靈活調整學習進度,這也有助于我們提高自我管理和計劃能力。最后,不管怎樣,我們都應該相信自己的能力,堅信我們一定能夠通過這項挑戰,在未來的人生中獲得更廣闊的發展空間。

第三段(重視基礎)。

在學習過程中,重視基礎知識的掌握是至關重要的。因為無論是在大自考中還是在工作中,我們都需要經常使用基礎知識,這是我們深入學習某個領域的先決條件。當然,前提是我們需要牢牢地掌握基礎詞匯、概念以及常用公式等等內容。如果我們把基礎知識打好基礎,后面的學習會變得容易得多。

第四段(切實的學習策略)。

大自考的學習也需要我們制訂出有效的學習策略。首先,我們要做足充分的準備,即要在考試之前收集并逐一學習相應領域的資料,并制定出詳細的學習計劃。其次,我們需要在學習中注重實踐,帶著問題去學習,理解問題的本質和難點,不斷思考、總結和歸納;并且我們也需要總結經驗,通過事后全面分析得出問題的原因和解決方法,發現錯誤并進行修改。最后,我們需要好好利用時間,定時復習,加強記憶,全面提高學習效率。

第五段(合理分配學習時間)。

如果想要在大自考中獲得理想的成績,我們還需要合理地分配學習時間。首先,我們需要有一個清晰的時間表和嚴格的學習計劃。每天劃定一定的學習目標和任務,這有助于我們在學習中進行有效的時間管理。其次,我們需要采用備選計劃的方式,即把可變動性的學習任務作為備選目標,以便在時間不足的情況下進行調整,能夠保證最后完成學習任務。最后,我們應該防止拖延,要克服懶惰和自制力不足的問題,明確自己的目標和目的,盡力做到完成每一個目標,從而不斷提升自己的成就感。

總結思路。

總之,在大自考的學習中,我們不僅需要擁有堅定的信念,同時還需要注重優化自己的學習策略,統籌安排學習時間和任務,并且不斷強調基礎知識的重要性。只有如此,我們才能夠在大自考中固若金湯,取得優異成績。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十四

自考是一種自主的學習方式,它給予人們時間和空間的自由,也為有意愿繼續深造卻無法進入大學本科階段的人們提供了一種特殊的學習途徑。大自考在為大量人才輸送方面取得了良好的成績,這其中不乏成功的案例。在我參加大自考的過程中,我深刻體會到了這種跨區域、邊緣化的學習方式所帶來的獨特體驗,也對它的學習效果如何加深了認識。

第二段:自考的自我管理。

自考沒有嚴格的固定的上課時間,這就要求自考人士必須要有很強的自我管理能力。出于興趣或者迫切的需求,自考人士必須靠自己制定學習計劃,并在時間上合理分配工作生活和學習三方面。這對于我這個業余學習者,是一個很好的學習過程,這讓我能夠更好的掌握自己的學習進度和步伐,避免了來自課堂教學的時間和空間上的束縛。

第三段:自考的優勢。

自考以低成本、強烈的學習效果和優質的教育資源優勢在短時間快速提升自己的知識水平,是許多人從業晉升和企業職場競爭的有效途徑。事實上,自考真實地反映出了個人學習的夙愿,同時還能由于自己工作生活的不斷提升而不斷計劃自己的未來。相比于傳統的教育方式,自考更能充分利用時間、空間、人力等各方面的資源和優勢,具有利于學生發揚自身的自由、獨立、開闊、慷慨、靈活,為自身提供更加廣闊的成長空間等優勢。

第四段:自考的挑戰。

在學習過程中,自考會遇到一些獨特的問題。最基本的,則是缺少大學課程的教學,缺乏學習的指導。為此,大部分自考的人們需要更加熟練地使用各種獨立學習的方法,理解與發現學習思維的邏輯,建立高效的學習方式。同時,在內驅力不足和精神壓力逐漸增大情況下,有必要處理好學習和個人恩怨,克服學習中的挫折和困境,努力讓自己的目標往前走,最終走向成功的道路。

第五段:總結。

自考并不能對每個人都產生很好的學習效果,因為自考對自我學習能力和時間管理的要求較高。但自考亦可以讓學生更為清晰地理解學習的體系和邏輯,培養獨立思考的能力和自主教育的能力,開拓眼界,加強內驅力。對于這類具有意愿和實行能力的學生而言,自考是追求全懶理想的學習方法。同時,自考受其基本管理模式的啟發,也猶如生活中眾多任務管理,展示了學生準確優化時間的素質和自我管理的良好習慣。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十五

說到能參加自學考試,對于我來說,其實心中充滿了感恩。因為我在高中時罹患重病,只能選擇退學。是自考為我的人生點燃了希望,為我重新開辟了一條希望之路。但在這條不平坦的道路上,我也走得挺辛苦。因為自學考試和學校里的學習不一樣,完全要靠自己去理解,去消化吸收書上的內容。有時面對大段自己不熟悉的理論和專業名詞,會感到手足無措。盡管社會上也有許多助學單位,但無論出于經濟和健康原因,我選擇了完全無培訓的自我學習。因為我認為,既然是自考,就應該靠自己的努力去通過考試,同時也培養自己自我學習和克服困難的能力。

起初,我學習公共政治課,大學語文、英語、計算機等都顯得頗為輕松。但是后來面對新聞學專業課程,我花了很大心血。因為有很多不理解的地方都是花了很長時間去理解甚至是硬背下來的。在學習眾科目的過程中,我印象最深刻的就是廣告學(二)和廣播新聞與電視新聞這兩門課程。前者被稱為瓶頸課程,我壓力很大。后者厚達600多頁,內容多為專業知識,是我學習過程中感到最困難的。但世上無難事只怕有心人,只要付出努力,就一定能獲得相應的收獲。因此,每次考試通過我的刻苦努力,最終都獲得了一次通過的好成績,所以也算頗為順利就到了畢業時分。

并且自考培養了我的自學能力,在一家雜志社實習時,我很快就能適應大量的工作,包括采編、校對、寫書籍評論以及辦公室日常事務。并且領導交付的工作完成的也不錯,受到了一致好評。我認為自己是一個有毅力的人,認定了自考這條路,就堅持走到了底。今后,我也會用相同的自信和毅力去面對人生的挑戰!

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十六

高自考作為一項自學能力的測評和思維水平高度的展示,是社會精英人才素質的重要認證,越來越多的人投身于高自考之中。高自考既是一次機會也是一次挑戰,通過自己的努力和不懈的追求,不斷發掘自身的潛力和突破自己的能力,收獲自己的成功和成長。

第二段:學習方法。

高自考需要更高效的學習方法和時間管理策略。在自學中,一定要明白篤定的學習態度和堅實的學習基礎,不能急功近利,應該掌握好學習的方法和技巧。要為學習制定一個合理的計劃,有目標地分解舒展完成,讓時間更加充分利用,利用有限時間學得更多的知識,更好地擺脫時間緊迫感的困擾。

第三段:精神支柱。

在高自考的學習生涯當中,遇到困難和挑戰是難免的,但要想順利的完成學業,有個強大的精神支柱非常關鍵。這個精神支柱應該是自信和耐心,學習并不是過程中一帆風順,如果你只是一頭豬似地深陷困境而無法自拔,那你將失去并回失去許多寶貴的時間,但如果你有足夠耐心和自信,你一定可以去發現自己的優點和能力,找出問題出現的原因,并以最有效的方法來解決,如此你就可以信心滿滿地向前走了。

第四段:友情支持。

孤單的自學是容易讓人感到疲憊和迷茫的。可以選擇和一些同樣想通的朋友互相交流和鼓勵,相互討論和解決問題,這些友情支持將起到無可替代的作用。與優秀的志同道合者攀談交流,開拓思維和勸誡自己,讓自己的能力水平得到更進一步的提升,更加堅定自己的信念和決心。

第五段:總結。

高自考的學習之路不容易,充滿挑戰和機遇,但是挑戰越大,收獲也會更加豐碩。在學習的道路上,我們要一路上充滿自信和耐心,并且要迎難而上,保持積極進取的心態,不斷發掘自己的潛能,讓自己的能力無限地展現出來。在學習過程中要注重交流和合作,要有一群志同道合的朋友,并且時刻保持樂觀的態度,這樣就可以更快更好地達到自己的學習目標。最終,我們一定可以順利地完成高自考,獲得屬于自己的光榮,讓自己的人生變得更加豐滿和精彩。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十七

我是經濟貿易學院10會統2班的唐文霞,如今是一名大三學生,在兩年半的大學生活中,不僅認真學習專業知識,于大一、大二兩學年均榮獲“國家勵志獎學金”,校“三好學生”稱號,以及校“一等獎學金”和“二等獎學金”。同時,我還參加了會計本科自學考試,現已通過12門。

自考這條路看似漫長,但一路走下來,只要你堅持不放棄,你會發現其實并非想象中那么漫長與艱辛。回顧兩年的自考歷程,我受益匪淺,同時感想頗多,在此,我想與大家分享一下自己的自考心得以及學習經驗。

兩年的自考生涯給予我最大的感受就是,自考豐富了我的大學生活,因為自考,我的生活變得充實,更讓我懂得對于做好一件事,堅持是多么重要,多么可貴。很喜歡汪國真的“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”因此,既然選擇了自考這條路,我將努力拼搏,奮勇向前!這一路走來,有歡笑,有淚水,有喜悅,有氣餒,有時會因為看懂一個很難的知識點或一次考試通過興奮很久,有時又會因為考試壓力或一次考試失利難過甚至泄氣,但我從未想過放棄,我告訴自己,必須堅持,必須奮斗,沒有人能隨隨便便成功,成功永遠屬于奮斗者!或許,在這條路上,你會因為一時的壓力而動搖你的意志,看到轉本的同學苦讀三月便可以順利讀本科院校,而自己的大學夢卻遙不可及。此時,請別輕易放棄,也別急著重新做決定,而是好好靜下心來思考,想想自己的初衷,想想自己堅持了那么久的意義,當你想清楚這些,相信你定會重拾信心,化壓力為動力,繼續堅定地走下去,縱使這條路布滿荊棘,但你不會后退,不會膽怯,只會勇往直前,因為你已看到勝利的曙光。同時,在自考的路上,選擇一個或幾個志同道合的朋友同行也是很重要的,因為這不僅能為我們的學習生活增添色彩與趣味,同時能讓我們在這條路走得更順暢,更輕松。

有人說自考是“沒有圍墻的大學”,在這所大學里,沒有課堂,沒有老師,更沒有喧囂,有的只是一個個自考學生默默的付出與甜蜜的收獲。在確定自己參加自考的專業后,我們首先要明確自己每一次的報考科目,我建議大家由易到難,可以先報一些簡單的公共課程,這樣既可以增加自己信心,同時對初學者來說也容易些。隨著專業知識學習的深入,可以報考專業類的課程,這樣學起來順利些,同時也有助于拓寬自己的知識結構。其次,就是學習方法。在沒有老師督促和輔導的學習中,自覺與堅持是首要,其次便是學習方法。每個人都得有適合自己的一套學習方法,選對學習方法,你將事半功倍。對于不同的科目,我們要運用不同的方法學習,學會總結與概括,結合資料練習,這樣理解起來就容易多了。總之,找準自己的方向,然后找準方法與途徑前進,并堅持不懈,那樣成功也就不遠了。

我的自考之路已經走了三分之二,你的呢?不管是剛剛開始還是尚未踏出,都希望你們能夠堅持下去,不要輕言放棄。最后,祝愿你們在自考的道路上,早日走出康莊大道!

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實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十八

自考是一種在工作和生活壓力下,通過自主學習,進行自我提升的一種高等教育形式。如今,越來越多的人選擇自考,這也是我選擇自考的原因之一。在這一段時間里,我經歷了無數的挑戰和困難,也收獲了許多難以言表的成就感和自豪感。今天我想和大家分享一下我的自考前心得體會。

第二段:學習心態。

在自考期間,我認識到學習心態的重要性。剛開始的時候,由于自己的學習方法以及自我約束不夠,我常常會出現焦慮、壓力和疲憊等情緒。后來,我認識到這可能是我沒有正確對待學習方法和自我管理的原因,于是開始了一些調整。我調整了自己的作息時間,在學習中放緩了自己的進度,增加了自己的課外閱讀,也參加了學習小組,據此我發現我的學習效率有了很大的提高,自己的心態也變得更為平和,不再因為一些小問題而過分擔憂。

第三段:時間規劃。

在自考的學習中,時間規劃是非常重要的一項任務。自考學習無固定上課時間,也沒有老師時刻提醒,自己的時間變得更加自由,但同時也需要我們自己為自己制定一份合理的計劃和學習路線。我總結了自己的學習時間表,按照計劃來完成每天的學習任務,還記錄下了自己的每日學習內容和收獲。通過這樣的日復一日的努力,在自考旅程中逐步建立了自己的學習規律。

第四段:學習資源的挖掘。

自考學習中,個人資料和學習資源的挖掘也十分重要。我積極拓展自己的學習渠道,利用各種工具和網站來尋找更多的學習材料,包括視頻課程、電子書籍和工具箱等。同時,結交了一些自考的老師和同學們,也參加一些線下學習活動和研討會,得以了解更多的學科知識、了解社會新動向、并廣泛結交了自考學習者。

第五段:收獲與展望。

在參加自考的過程中,我深刻的意識到了自己的成長和提升。通過自己的不斷努力和嘗試,我的語言表達能力和寫作水平都有了很大程度的提高,同時也提高了自己的思考能力和創新能力。今天,我想寄語所有的自考學習者們,希望大家能保持自信,努力學習,迎接新的挑戰。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇十九

從我考完專科后,基本上對中文的考試和學習方法有了一定的了解,很多人加我問我學習方法,我真的是沒有時間也沒有精力給每人都講一遍,今天上到論壇來,就是希望寫一寫自己平時的學習方法和對考試的一些認識,但都屬于我個人的意見和看法,希望不會影響到他人的學習哦。

每次考試前我必做的一件事就是看書,雖然說很俗,但是我還是要強調這一點,因為我知道要是書都沒拿過那么串講時連老師在說什么重點在哪里都找不到,我曾經有過這樣的感受,串講當天買本書就聽,劃的時候找也找不著,還得看著別人劃自己再跟著,所以現在我要提的一點就是串講前看書,把所有要考的書都看一遍,不用全背,只要通讀知道大概什么地方寫的是什么就行了,為了方便串講劃書。

第一,我是一個非常重視串講的人,因為我知道專科中很多科我都是著串講過的,而且分數都非常高,所以串講是必聽的,但是串講有時也不能全信,有些科就是光聽串講也過不去的,比如現代漢語這門,即使老師說的再多再好也只是一些基本題,而到大題上都要自己的積累和能力。

第三,那么如何提高自己來和那些也同樣知道串講內容和自己站在同一起跑線的人來比賽呢?我一般是這樣做的,用mp3錄下串講內容,然后反復的聽,老師可能會有很重要的話被別人漏過但是我一個字也不放過,再有就是復習資料,我曾搞到過一些黃本,里面有好多題,但是大部分是全國考試的題我們可能用不上,但是有很多次考試里面的單選和多選都有過一樣的時候,所以就拿這個來練習選擇,比別人多做一道題就多一分勝算,還有串講中提到的一些重要部分或是重要的例子,都反復看熟自己也想好一個差不多的例子準備著。最后就是猜題,這個很難,我考試前都習慣把這門考試前3年的試卷找來研究,看他出題的題路,而且自己來押題,自己來辨認今年的大題是什么,如果我是出題人該怎么出。

第四,還有個重要的細節,就是看分,比如古文史的考試,選擇40分,大題60分,那么我的復習方法是先保住大題不丟分,所有串講劃出的大題先背,其次是看選擇,在自己練習的基礎上將前3年試卷的選擇做好,即使今年不再考也到書上去找到答案,而且我還有標注的習慣,就是哪個知識點哪年考過我都會標在書上,這樣選擇重要的記住,不重要的一帶而過非常方便,背完串講里的所有點,就是自己來找題,我手上有很多大家發上來的慢班筆記,從里面找出自己認為是重點的地方看看或是背下來,有備無患。

總之就是一句話,就是大家知道的我要知道,大家不知道我也要知道,知己知彼,百戰百勝。

實用自考心得體會感想(通用20篇)篇二十

小自考的優點在于它具有獨立性和靈活性,可以根據考生自身的需要和時間安排,自由組織學習計劃,除了可以減少時間和經濟上的浪費,還能增加學習的自由度和效率。同時,小自考適用范圍較廣,不論是職場人士還是大專生、大學生都能夠參加,而且它的學習方式靈活多變,不僅可以選擇自己最擅長的學習方式,還能給人帶來對于不同知識領域的信心以及拓寬眼界的機會。

第三段:挑戰。

雖然小自考是一種靈活的學習方式,但是這并不意味著它沒有挑戰,反而更加需要考生自律和自我的負責。在學習過程中,有時自我掌控和時間管理等方面的問題會影響到學習效果。特別是在面對自己不熟悉的領域時,需要耐心、恒心、勇氣和毅力來克服學習難度。除此之外,小自考在這個自我主義成為范式的現代化社會的語境下,也特別需要考生的自我約束和自我規范。事實上,有時候,自考比較容易陷入低俗化和一般化,因此,考生需要具備專業意識、認真態度和高質量的學習成果來證明自己。

第四段:技巧。

在我結束小自考的歷程之后,我也總結了一些學習技巧,對于正在進行小自考的考生,也許這些經驗可以做到有益的借鑒。首先,學習需要堅持,不管是小自考還是其他學習方式,都需要先鍥而不舍地學習。其次,要有一個具體的學習計劃和學習目標,制訂并嚴格執行,以此來提高學習效果。還需要注意時間管理和健康生活,保持優秀的身體素質和有利于學習的心態。

第五段:總結。

最后,小自考的積極影響得到了廣泛的認可和肯定,它不僅使人們在學習上更加自由和靈活,同時也不廢人之力,因此受到職場人士的喜愛。盡管小自考中一些困難和挑戰是客觀存在的,但通過合理的方式解決它們,我們仍然可以學到更多的知識和技能。在人生路上,不斷地自主學習不僅可以改變我們的學習方式,更可以改變我們的態度和內心世界,為我們的職場生涯和個人成長奠定堅實基礎。

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