通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結自己的成長過程。接下來是一些實踐中總結的心得體會，供大家參考和借鑒。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇一

一是加強黨風廉政建設，認真履行職責。任何腐化、腐敗案例都是從思想的蛻變開始的，都是從嚴守紀律，不敢腐為始，因職務的升遷、權力的轉化和夢想信念的動搖，逐步走向違法亂紀的深淵，身陷囹圄為終。權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好只能為自我造“罪”。隨著市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，尤其普通百姓的生活也得到了極大改善。越是在這種形勢下，我們越要堅持清醒頭腦，堅持艱苦樸素的作風，作為監管公安民警，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。僅有正確行使手中的權力，在大事上涇渭分明，小節上從嚴把握，始終把黨組織和群眾的監督作為一面鏡子，時刻照一照自我，檢查缺點和不足，做到立行立改、及時糾正，才能對自我的成長提高大有裨益，確保自身清白干凈。

二是認真吸取教訓，做到警鐘長鳴。一樁樁的貪腐案件，使那些落馬官員受到了法律嚴懲，還有他們的深深懺悔，以圖文的形式呈現出來，經過講解員的解說，為我上了一堂生動的廉政教育課，思想受到了深刻的洗禮，腦海中也獲得了更深層次的警醒和啟示。以史為鑒，能夠知興替，以案為鑒，能夠知廉恥。這些貪腐的落馬官員放松了世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，令人痛心。他們在追求事業的道路上，都以往歷過千難萬苦，才走上了領導崗位，掌握了必須的權力，可是任何事情都沒有回頭路和后悔藥。我從軍轉來到公安，也是經歷諸多困難和考驗，應對現有的工作，我感覺知足，更是倍加珍惜。僅有經常參加警示廉政教育，時刻用那些案例警醒自我，告誡自我工作、生活、家庭、親情來之不易，才能時刻用黨紀國法約束自我，才能提高自我的拒腐防變本事，才能在從警之路上越走越寬，越走越完美。

三是時刻嚴于律己，踏實做人做事。時時嚴于律己，表里如一，自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念，嚴格遵守“八項規定”和“二十個不準”，使自我的言行置于國家法律和黨的紀律的約束之下，自覺做遵紀守法的模范。日常工作中，樹牢全心全意為人民服務的宗旨，做到愛崗敬業，奮發圖強，認真履行職責，嚴格落實各項規定，正確對待權力、金錢和名利，時刻堅持艱苦樸素、勤儉節儉的良好作風，不存私欲，不起貪念，自覺凈化個人生活圈、交往圈，自覺修身、修行、修性，始終做到廉潔從警，踏實做人，踏實做事。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇二

6月5日，全局組織觀看了《不忘初心，警鐘長鳴》警示教育片，看到以往的書記、局長、董事長從領導干部淪為階下囚，一個個鮮活的案例令人扼腕痛惜，發人深省，使我在思想上受到了強烈的震撼，得到了全身心的洗禮，讓我更加深切地體會到，作為一名黨員領導干部，務必始終牢記黨的宗旨，堅定夢想信念，樹立正確的權力觀，敢于直面拒腐防變的嚴峻挑戰，不斷提高執政的本事和水平，做到嚴于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長鳴，切實擔負起新時代賦予黨員領導干部的重任，模范履行審計職責。

字畫、書法作品，紀檢干部在點評時使用了“收受雅賄”一詞，令人深省。聯想到自我，平日愛好文學，骨子里也多少算個“文化人”，殊不知任何一點個人喜好都可能成為被“圍獵”的突破口。德不配位，必有災殃。唯有始終堅持自重、自警、自省、自律，才能避免“千里之堤，潰于蟻穴”的慘痛教訓。

作為一名光榮的新時代審計人，要從警示教育片中深刻汲取教訓，5月23日中央審計委員會第一次會議對新時代審計干部提出了“以審計精神立身，以創新規范立業，以自身建設立信”的新要求，這需要我們切實加強領導班子和隊伍建設，始終把廉政建設作為審計工作的生命線和“高壓線”，進一步增強自身“免疫”功能，更加堅定為民服務的夢想信念和宗旨意識，不忘初心，廉潔隨行，模范履職。

一要堅持不懈抓好黨建。牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的理念，做到抓牢黨建統攬全局，聚集合力筑牢根基，堅持虛功實做，實功真做，真功長做，久久為功，緊緊抓住“抓黨建、帶隊伍”這一牛鼻子不放松，持續深化“有思想的‘啄木鳥’”黨建品牌，推動黨建品牌提檔升級，進一步豐富“有思想的‘啄木鳥’”的和外延，以黨建工作統領政治建設、本事建設、作風建設和廉潔建設，引領全局干部職工真履職、提效能、出精品。

二要以上率下帶好隊伍。從自身做起，身體力行，自覺擔當領導職責和示范職責，帶頭抵制歪風邪氣，帶頭弘揚風清正氣，構成“頭雁效應”，激發正風肅紀的正能量。加強干部培訓工作，盡可能為開展學習培訓供給最大支持、創造最優條件、營造最好環境，全力提升干部業務素質和本事水平，適應新時代審計事業改革創新發展新要求。

三要久久為功勤勉履職。始終扎實做好本職工作，不斷加強政治理論和業務技能學習，注重研究審計工作關注重點、發展方向和內生動力，逐步完成從審計“行政官員”到“行家里手”再到“專家權威”的轉變歷程，奮力開創新時代審計工作新局面。深入推進全市審計系統黨風廉政建設工作，準確把握自律、他律、律他三者之間的關系，模范遵守各項紀律，主動理解群眾監督，養成在監督下學習、工作和生活的良好習慣，真正從內心深處筑牢拒腐防變的精神堤壩。

四要堅定信仰獻身審計。做到干一行，愛一行，鉆一行，精一行。習總書記曾作出指示：“審計精神”一方面是對法律的信仰和對法治的崇尚;另一方面，是一種腳踏實地、扎實苦干、與時俱進、開拓創新的精神，是一種不惟上、不浮躁、鼓實勁、求實效的精神，是一種甘當國家財產“看門人”的精神。“以審計精神立身”，就是要大力培育法治精神，弘揚奉獻精神，發揚工匠精神，強化務實精神，真正做到勤勉盡職，夙夜在公，矢志不渝推動審計事業實現高質量發展，為荊門加快建成湖北區域性增長極作出新的更大貢獻。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇三

透過4月14日的警示教育學習，我深有感悟，超多的領導干部____墮落事例證明：不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自我。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養，堅定理想信念。要認真吸取____案件教訓，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自我的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。

三是要從嚴要求自我，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，持續高尚的精神境界。持續艱苦奮斗的優良傳統和作風，歷行勤儉節約，反對鋪張浪費。要自覺理解黨組織和群眾的監督，主動理解批評，從根本上防止和杜絕____問題的發生。

不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;。

不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們務必勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇四

黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分，是新時期黨的一項重大的政治任務，要堅定不移地抓黨風建設，提高拒腐防變的能力。作為一名黨員領導干部，我要加強黨風廉政建設，自覺做到廉潔自律，嚴格要求自己，筑牢拒腐防變意識，真正做一個讓黨放心、人民滿意、群眾相信的領導干部。

9月7日，我參加了市紀委“以案說紀”巡回演講團來我區進行演講，全會以我市發生的違紀違法案件為警示教材，組織開展的以案明紀警示教育活動。通過參加此次警示教育活動，本人感觸很深，參會后組織本單位工作人員進行了傳達此次會議精神，要求干部和職工要結合工作和思想實際，認真履行工作職責，做到廉潔從政。

現就此次活動談談自己的認識及體會。

一、大力加強黨風廉政建設宣傳教育活動。發揮好黨組織的戰斗堡壘作用，著力在組織領導上下功夫，要統一思想，認清形勢，切實增強反腐倡廉建設工作的緊迫感和責任感。明確目標任務，突出工作重點，切實抓好以案明紀警示教育工作的貫徹落實，加強組織領導，確保以案明紀警示教育活動取得成效。

二、牢固樹立終生為民服務的思想。

黨員干部特別是領導干部，要正確對待權力、行使權力，意識到權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易。要堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經受住名、利、權、位的考驗，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一個共產黨員的公仆本色。

三、努力發揚依靠群眾聯系群眾的工作作風。

人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業和一切工作就無從談起。加強和改進黨的作風建設，是我黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。作為黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見和建議，把人民群眾的事做好。

四、養成潔身自好和謹言慎行的生活作風。

領導干部要自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，防范出現個人逃避監督的現象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。

五、發揮旗幟和表率作用。

一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養，自覺利用科學理論武裝自己，堅定共產主義理想，社會主義道路不動搖。不斷創新，確立把發展作為開展實際工作的第一要務，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益。嚴格自律，堅持清正廉潔，樹立良好作風，在本職崗位上爭創一流業績。

六、作為黨員，我們一定要加強學習，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，從而自覺提高自身理論修養。無數事實證明，不學習，思想無法進步，理想信念就容易動搖，黨性意識就會淡化，思想觀念就會僵化;不學習組織紀律，奉獻精神會退化;不學習也不可能提高自己的工作能力;不學習更不可能改進領導方法，創造性的開展工作。因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學，有所獲，有所成。只有潛心學習，才能保持一種平和的心態，使自己時刻處于清醒狀態，發揚淡泊名利，無私奉獻的精神，見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心神不寧。作為一名業務部門工作的領導干部，我們往往重視對自己所屬專業的學習，有時存在學習政治理論不積極，造成對政治上的敏感遠不及業務上的敏感。其次，心要凈，不存私心雜念。領導干部要保持人格力量，自重、自省、自勵，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅決抵制歪風邪氣，帶頭弘揚社會主義優良道德風尚。貪一己而誤終身，圖一蠅頭小利而身敗名裂的深刻教訓在一部分黨員干部身上也為我們敲響警鐘。守不住清貧，耐不住寂寞，抗不住誘惑，必然管不住自己。私事辦多了，私心雜念也就充斥其間，黨員干部必然滋生腐敗。我們要從自身思想源頭上找問題，立黨為公，執政為民，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，正確對待權力、地位和自身利益，始終做人民的公仆。要時常捫心自問：入黨干什么?現在干什么?將來給黨留什么?增強防腐拒變的能力。優秀共產黨人的高風亮節、人格力量曾經令多少中華兒女為之敬仰。孔繁森、焦裕祿、雷鋒，一面面公而忘私的旗幟為我們樹起了學習的榜樣。

作為黨員領導干部，對待自己的事業就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于進取、拼搏向上、知難而進、忘我工作。按照黨的十八大各次全會提出的工作要求，聚精會神搞建設，發展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措。充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為全面建設林區和諧社會作出自己的貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇五

第一段：前言介紹背景（200字）。

貪污腐敗已經成為社會的一種頑疾，嚴重影響了社會的公平正義和經濟的發展。為了加強反貪力度，越來越多的地方政府和機關開始實施警示教育，以期喚醒人們的良知，引導他們遠離貪欲。在最近一次參加警示教育活動后，我深受觸動，有了一些體會和感悟。

第二段：警示教育的重要性（200字）。

警示教育作為制止貪污腐敗的手段之一，具有重要的意義。通過宣傳貪污腐敗案例，讓大家親眼目睹貪官的悲慘下場和家庭的破碎，震撼了人們的心靈，讓他們深刻意識到貪欲的破壞力和危害性。同時，通過展示各種偵破案例，強調監察機關的決心和能力，提高了人們對打擊腐敗的信心，從而形成全社會的合力。

第三段：警示教育的啟示和警醒（300字）。

警示教育讓我深刻認識到，貪污腐敗并非是某個人的問題，而是整個社會的病態現象。從洗錢、濫用權力到跨國賄賂，貪污腐敗的方式多種多樣，需要我們警醒自己，提高警惕。同時，警示教育也讓我明白了貪污腐敗的危害所在。不僅僅是經濟上的損失，更對社會的公平正義和道德倫理造成了巨大的傷害。這種傷害不僅在貪官們的罪行中體現，也滲透到了每個人的日常生活中，削弱著社會的凝聚力和信任度。

第四段：反貪反腐的有效途徑（300字）。

警示教育的目的不僅僅是喚起人們的警覺意識，更重要的是指導人們遠離貪欲，構建一個清廉的社會。對于個人而言，我們要時刻提醒自己堅守道德底線，不為財富和權力而淪陷。對于社會而言，國家應加大監察力度，完善監察機制，打擊貪污腐敗的現象，同時也需要加強法治建設，建立健全的公平競爭環境。此外，媒體應加強輿論監督，對于貪污案件及時曝光，引起社會的關注和警醒。

第五段：個人的反思與愿景（200字）。

通過參與警示教育，我意識到爭取一個清廉的社會需要每個人的共同努力。作為社會的一員，我要始終保持清醒的頭腦和正確的價值觀，做到自覺遵守法律，堅持道義底線。同時，我也希望每個人能夠以良好的品德和行為示范引領他人，形成全社會的良好風尚。只有每個人都從自身做起，才能真正實現反貪反腐的目標，共同打造一個積極向上的社會。

總結（100字）。

警示教育是一項重要的舉措，通過揭示貪污腐敗的危害和禍害，引起人們的警覺和對貪欲的反思。在參與警示教育后，我深刻明白貪污腐敗的危害，同時也加深了我對反貪反腐的信心和決心。我相信通過全社會的共同努力，我們一定能夠實現一個清廉、公平的社會。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇六

隨著現代社會的進步和發展，貪污腐敗等社會問題也逐漸凸顯出來，反貪是當前社會不可忽視的重要任務。為了培養社會成員的廉潔意識和引導他們正確的價值觀，警示教育成為了一種有效的手段。在我個人接受警示教育的過程中，我深刻認識到了貪污腐敗的危害性，堅定了反貪的決心，并且從中汲取了寶貴的教訓。

首先，警示教育讓我深刻認識到貪污腐敗的危害性。在教育過程中，我們通過案例分析、多媒體展示等方式，了解了大量貪污腐敗的案例和其帶來的惡劣影響。這些案例不僅揭示了貪污腐敗實施者的無恥和無底線，也讓我意識到貪污腐敗對經濟、政治、法律等多個領域的危害。貪污腐敗不僅嚴重損害了國家和人民的利益，也破壞了社會的公平正義，給社會發展帶來了巨大阻礙。通過警示教育，我對貪污腐敗問題有了更加清晰、深入的認識，更加堅定了對其的反感和抵制。

其次，警示教育在引導正確價值觀方面起到了積極的作用。警示教育的目的之一就是要教育人們樹立正確的價值觀念，引導他們進行思考和判斷。在警示教育的過程中，我們通過學習正能量的故事和成功的案例，了解到了人民對廉潔和正義的向往，明白了貪污腐敗與這些價值觀念的背離。同時，警示教育也通過批判和揭示貪污腐敗實施者的道德敗壞，讓我們深刻反思自己的行為和價值觀念，時刻提醒自己要遠離貪污腐敗，堅守道德底線。通過警示教育，我對正確價值觀的重要性有了更加深入的認識，也更加明確了自己應該選擇什么樣的道路。

再次，通過反省和自省，我堅定了反貪的決心。在警示教育的過程中，我們每個人都要捫心自問，回顧自身行為，找出自己身上的不足。在這個過程中，我意識到自己雖然沒有貪污腐敗的行為，但在日常生活中也存在著一些不好的習慣和不正確的價值觀念，比如追求物質至上，不勞而獲等。通過警示教育，我深刻反省了自己的思想和行為，并下定決心要摒棄這些不良的習慣和價值觀念，走上一條廉潔而正義的道路。我相信，在每個接受警示教育的人心中，都會有這樣的決心，讓我們共同努力，推動社會向更加清廉的方向發展。

最后，警示教育為我們提供了寶貴的教訓。通過觀看各種案例和教育材料，我們在理解貪污腐敗的危害性的同時，也可以從中發現問題和解決問題的方法。這些案例中各種各樣的故事和情節都揭示了貪污腐敗實施的一種模式和手法，警示我們要警惕這些陷阱和誘惑。通過警示教育，我們可以從他人的錯誤中吸取教訓，避免自己走上不歸路。同時，警示教育也教會了我們如何正確處理工作中的各種共性問題，如人際關系、權力運作等，為我們未來的工作和生活奠定了基礎。

總之，警示教育給予了我深刻的反貪體會，讓我明白貪污腐敗的危害性，引導我樹立正確的價值觀，堅定了反貪的決心，并為我提供了寶貴的教訓。在今后的生活和工作中，我將時刻警惕著貪污腐敗的誘惑，始終保持廉潔的品行和對正義的執著追求。作為一個社會成員，我將盡自己所能，為推動社會的清廉發展貢獻力量。讓我們共同努力，營造一個公平正義、廉潔向上的社會環境！

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇七

一、廉潔勤政，領導干部必須信念堅定，加強學習。

我們僅有不斷加強思想道德修養，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權、廉潔從政。學校的工作是一項服務性強、強度高的工作，我們要站在講政治的高度，把學習作為一種職責，一種意識，經過相關學習來樹立秉公用權廉潔從政的夢想信念，提升服務效率，當今時代，隨著城市化建設的不斷深入，新情景、新知識、新觀念不斷涌現，如果不加強學習、不注重學習、不善于學習，就要被這個時代所淘汰。當然，作為黨的干部，我們更應把學習作為提高本事素質、推進事業發展的根本之道。

二、廉潔勤政，領導干部必須要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用，成為廣大師生的一面旗幟。

在黨風廉政建設工作中，黨員干部異常是領導干部是決定的因素。作為學校領導干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。經過自我的模范行動，做到一級抓一級，一級帶一級，處處有成效。要時刻把人民的利益放在心上，要時刻堅持艱苦奮斗的作風，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，增強拒腐防變的本事，成為廣大師生面前的一面旗幟。

三、廉潔勤政，領導干部必須加強監督，理解監督。

虛心地、真誠地理解監督和批評，是黨性原則的重大問題，是增強免疫力的內在力量，是抵御各種誘惑，堅持秉公用權，廉潔從政的重要保證。秉公用權、廉潔從政，自覺理解黨組織和群眾的監督，不是對黨的事業負責、對自我負責的表現。所以，在工作過程中，我要堅持陽光操作，做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正，規范運行，有效防止暗箱操作，僅有這樣，才能真正樹立起秉公用權、廉潔從政的良好風氣，成為讓組織放心、讓群眾滿意的領導干部。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇八

2012年3月31日，我支行組織學習了風險警示教育，會上，何處長為我們詳細講述了關于金融領域的犯罪情況，包括金融領域犯罪的概念和特征、常見的作案手段、金融業犯罪原因以及應對職務犯罪對策。

在聽取了何處長的講座之后，我深切地體會到作為一名銀行從業人員，我們有責任有義務做好自己份內的工作，并且要時刻告誡自己不能利用職務觸犯法律，否則將會造成無法挽回的惡果。講座中最讓我印象深刻的是對犯罪成本的分析，主要是要算好六筆賬：第一筆賬是要算好政治賬。我們每個人都在為實現個人的人生價值而不斷奮斗，但是當我們因一念之差而選擇竊取利益時，我們的生活會毀于一旦，從此不再擁有色彩，等待我們的則是百姓的唾罵和法律的拷問。第二筆賬是算好經濟賬。其實每個人都會有虛榮心，關鍵在于我們如何掌控這種心理，利益面前堅決抵擋各種誘惑，不會因小失大，否則將無法彌補。第三筆賬是算好名譽張。自古至今，我國名言警句當中對名譽的講述數之不盡，人們贊嘆那些為了事業而奉獻的人，歧視那些因為利益出賣自己的人。我們都是社會主義新時期的年輕人，所以我們追求人生的意義，不能為利益而放下尊嚴。第四筆賬是算好家庭帳。家是溫暖的港灣，我們應當保護好它，在當代經濟壓力的充斥下，很多人愛慕虛榮，違背社會和法律的原理，利用不正當手段謀求所謂的“幸福”，其實這些不是正真的美好，都是水里的泡影。他們不知道，這樣的行為不是在美化家庭而是毀壞家庭，讓和睦的家庭因為貪圖利益失去了歡樂。第五筆賬是算好自由帳。或許我們不能真切的體會到失去自由感覺，可是我們能夠看到望著鐵窗的人，他們曾經和我們一樣是自由的，只是他們沒有把握好機會，硬是毀掉了前途，失去了自由。第六筆賬是算好健康帳。有人說活著是最幸福的事，活著也要看怎樣的活著，倘若我們不能和正常一樣，活的再久也會有些難熬，因此，我們要健健康康的活著。

從事金融行業，這次的警示教育給了很大的啟示，我堅信自己不會成為一個職務犯罪分子，在以后的工作和生活中，我將從點點滴滴開始，做到為民服務，堅持到底。同時，我會從以下幾個方面做好工作：

一、學習法律知識，根除犯罪意識。

在工作中了解關于銀行業的各種法律知識，常懷律己之心，常修職業之德，常思貪欲之害。要有遵紀守法的意識，努力做好工作，恪守職業操守，工作中嚴格要求自己，遵章守紀，照章辦事，端正言行,認真履行崗位職責，提高自身的合規經營意識和制度執行力。

二、時刻監督，加強學習。

銀行業本身就是一個特殊的職業，我們要與同事相互監督，形成一個較為嚴密的整體結構。現代技術的不斷進步也需要我們學習更多的技術，加強防范，不至于在發生突發事件時無從下手。

三、堅定信念，做好自己。

信念會左右我們的行動，在以后的工作和生活當中，我會堅持的我的原則，不為利益迷惑雙眼，更加不會損害單位和國家的利益。知足者常樂，只要有信念，相信一切都不會因為外界的改變而改變。熱愛自己的事業，寧可失去自己，也不會丟掉原則，這就是我奮斗的目標。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇九

省委決定利用王懷忠等嚴重違紀違法典型案件作為反面教材，在全省領導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。我市作為王懷忠的出生地、成長地，我縣作為孫孔文的案發地，受他們影響較大，在我縣開展這次警示教育活動，尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。作為縣警示教育領導小組組長，作為警示教育的組織者和參與者，看到《xx省反腐廉警示教育讀本》中一例例觸目驚心的典型案例，看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發很大。

一、加強學習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線

一是加強學習。縣反腐倡廉警示教育活動開展后，我在思想上高度重視，除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外，積極參加集中學習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。重點學習了《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀委三次全會上的講話、吳官正視察xx的講話，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則（試行）》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”和《xx省反腐倡廉警示教育讀本》，觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等典型案件電視專題片，參觀了全省反腐倡廉警示教育圖片展，認真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報告會，參加了二場縣六套班子領導、縣直各單位討論座談會。通過這次警示報告會，使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻地認識到王懷忠等嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的，影響是深遠的，后果是嚴重的。從《讀本》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。王懷忠、肖作新等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：作為一名領導干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業上，用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領導干部一定要按照制度和規定，嚴格對照檢查自己，自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現金、有價證券；禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用；認真落實領導人員配偶、子女從業的有關規定，真正在廉潔自律方面帶個好頭。

二是帶頭接受監督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。作為領導干部，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督，勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監督，任何人都沒有不受監督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度，包括各項監督制度，一定要很好地貫徹落實，真正做到領導人員的權力行使到哪里，黨組織的監督就實行到哪里。要進一步拓寬民主監督渠道，充分發揮各種監督的作用。各級領導干部要在接受監督上帶個好頭。

三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。要認真貫徹落實中央十五屆六中全會《決定》，在“八個堅持，八個反對”的落實上狠下功夫，認真遵照執行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，認真學習貫徹執行兩個《條例》，真正帶頭遵守黨的政治紀律，堅決把風氣搞正，把作風搞實，按規矩辦事。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部，通過學習，思想覺悟有了進一步提高，認真執行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規章制度，杜絕腐敗現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。

我作為一名黨委副書記、紀委書記，理所當然也應該約束自己，嚴格要求自己。下基層檢查指導工作時，輕車簡從，堅持不給基層添麻煩，就是晚一點也堅持回來吃飯。為了時刻警示自己，我聯系工作職責，對自己約法三章：嚴格招待標準，堅持不參與用公款大吃大喝；堅持杜絕利用職權批條子，講私情，謀私利；嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

三、幾點體會

通過警示教育，深刻反思自己，認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為一名黨委的領導干部和紀委書記，我深知任務艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務，才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合十六大精神，深入理解“三個代表”理論精髓，用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀國法的事實，再次昭告世人：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。作為紀委書記，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性，更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民，為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十

一、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識公安機關是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質的國家治安行政力量和刑事司法力量，是國家機器的重要組成部分。人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務，勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾，走群眾路線，把人民群眾的利益放在第一位。要以這次建設教育整頓活動為契機，努力杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫”的現象，杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現象;強調執法為民，服務于民，使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅決維護人民群眾的合法權益，堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作，進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力，努力做到全心全意為人民服務。

二、加強政治理論學習，積極改進工作作風加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自己不僅要學法律、公安業務知識，更要努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，去對待每一項工作。這次教育整頓活動，對引導廣大民警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使之牢固樹立全心全意為人民服務的思想，培養民警愛崗敬業，無私奉獻，艱苦奮斗，不怕犧牲，迅速提高民警的整體政治、思想素質、職業道德素養和文化修養;強化隊伍的管理和監督，有效糾正部分民警宗旨意識淡薄，特權思想嚴重，法律意識不強等問題，都是非常及時和必要的。

三、規范生活紀律，重塑公安機關在人民群眾心目中的形象“立警為公、執法為民”，是公安機關的性質和宗旨決定的，每個公安民警都要認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用某取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內務管理條例、規定落到實處，做到不出入營業性酒吧、歌舞廳，堅決與黃賭毒等社會丑惡活動作斗爭。做到嚴格、公正、文明執法，只有這樣才能成為一名合格的人民警察，才能更好地為國家經濟建設保駕護航。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十一

這世界上最可怕的力量就是習慣，最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中，在一連串的惡性事故統計前，不良習慣的可怕之處一覽無余，避免了這些事故，好習慣何嘗不是最好的財富？所謂“習慣”，在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶，定期進行體檢等。有調查表明，人們日常活動的90％源自習慣和慣性。在安全方面，這種影響會強烈得多，有時甚至是致命的或毀滅性的。

獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發展，促進自我防范能力的提高。在安全生產工作中，尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。

在生產過程中，人們往往有這樣的意識，一但生產現場有人違章作業，又沒有得到及時制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現“大家都是這么干的，都沒出什么事，我也這樣干，應該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正，就有可能發生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術和心理狀態、行為習慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現代管理學的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業員工培訓的養成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發和借鑒意義。企業員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設備、環境、技術甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發生的也一定是有其原因！建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導致事故發生的癥結，不可否認，因為很多時候事故并不是發生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓也是很有學問的。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發，既要找出共性問題，更應該針對個性特質發掘能產生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復他人的違章”的怪圈了。

“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯系在一起，多問問自己會不會發生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的'企業員工培訓濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時，培養企業員工培訓要啟發員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業員工培訓，做到自覺把“安全心愿講出來，把安全陋習寫下來，把違章行為找出來，把隱患缺陷改過來”，實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變本人的安全技術和心理狀態、行為習慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現代管理學的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業員工培訓的養成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發和借鑒意義。企業員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設備、環境、技術甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發生的也一定是有其原因！建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導致事故發生的癥結，不可否認，因為很多時候事故并不是發生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓也是很有學問的。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發，既要找出共性問題，更應該針對個性特質發掘能產生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復他人的違章”的怪圈了。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。下面小編給大家帶來2022警示教育心得體會，希望能幫助到大家!

為進一步改進機關作風,提高工作效率,嚴肅工作紀律，樹立機關干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示，在全縣范圍內實施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日執行公務期間嚴禁飲酒。以此推動全縣干部職工以昂揚的精神、踏實的態度、務實的作風，開創全縣工作新局面。

一、明確對象，嚴格禁酒要求。

此次“禁酒令”的頒布，主要是針對全縣干部職工，并提出了6項禁酒要求：一是嚴禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴禁在值班和執行公務時飲酒;三是嚴禁單位之間用公款相互宴請;四是各單位有公務接待活動時，一律在縣機關食堂安排自助餐，除特殊情況經主要領導批準外，原則上不安排飲酒;五是縣處級領導及縣直機關工作人員到基層進行公務活動時原則上不得飲酒，鄉(鎮)干部不得勸酒、逼酒;六是節假日及雙休日無值班或工作任務時可適量飲酒，但必須保證不影響工作日正常工作。

二、強化監督，嚴格貫徹落實。

為保證“禁酒令”落到實處，縣里專門成立了由縣委辦、政府辦、紀檢委、組織部組成的督查領導小組。督查小組通過明察暗訪、定期不定期抽查、專項檢查等方式，對“禁酒令”執行情況進行督查，并向社會公布了禁酒監督電話，積極發揮群眾監督作用。對違反“禁酒令”規定的人員，情節較輕的，在全縣范圍內通報批評，對本人進行誡勉談話;情節嚴重并造成違紀后果的，將按相關規定進行紀律處分。對頂風違反“禁酒令”的，嚴懲不怠，絕不手軟，以確保“禁酒令”令行禁止、令行長久、落實到位。

三、落實責任，建立長效機制。

“禁酒令”采取“一把手”負責制，各鄉鎮、縣直各單位“一把手”負總責，帶頭執行，全權負責本單位、本部門的禁酒工作;紀檢委、組織部負責全面履行監督職能，形成了一級抓一級、一級帶一級、一級負責一級的格局，職責清晰、監督有力，從而確保執行“禁酒令”的常態化、長效化。

我參加了隊織的到監獄的警示教育活動。走進露塘監獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監獄參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展，聽取了服刑人員現身說法。這些犯罪人員，他們許多都是國家機關干部，都曾經身居領導高位，曾經有好工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家和人民作出過一些成績，深受領導和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一歩，把自己陷入了心靈的`泥潭，他們因為__或挪用公款，造成了國家財產損失而要面對漫長的刑期，高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍天，電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，服刑人員懺悔和參觀，使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心，一聲聲，一句句，法人深思，受益匪淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。

兩位服刑人員現身說法，他們聲淚俱下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我實實在在地敲響了警鐘。通過這些案例說明，我們作為一名企業經警，要樹立全心全意服務的思想觀念，不斷反省自己，慎獨·慎權·慎欲，做到自警·自省·自重·自律·居安思危，敬敬業業，格盡職守，堂堂正正做人。老老實實工作，提高拒腐防變能力，通過警示教育，在今后工作中我要做到：

一·要加強學習，提高拒腐防變能力;。

二·要堅定信念;。

三·要以案為鑒;。

四·要以身作則，做好表率;。

五·做到不食，手不長，嘴不饞，忠實地代表人民利益，經得起權利金錢，美色的考驗，在拜金主義·享樂主義和極端主義·個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

9月3日，我參加了局紀檢組織的參觀宿遷看守所警示教育活動，警示教育中，有2名罪犯結合自己走上犯罪道路的歷程，給我們上了一堂生動的警示教育課。身臨其境的教育使我真切地體會到了監獄高墻與現實的反差，體會到了自由的可貴和囚禁的哀憐，極大地震撼了我的心靈。通過思考，總結了幾點我的心得體會：

一、要引以為戒，牢固樹立廉潔自律的思想，筑牢反腐防變的防線。

二、手莫伸，伸手必被捉。我們在廉潔問題上犯不得一點糊涂，抱不得一點僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗時，要自覺拒腐防變，否則，不但危害國家、社會，又危害家庭，更害了自己。我們要從那2名職務犯罪的犯人身上吸取教訓。那2名犯人同其它職務犯罪的犯人一樣，都讓我們感到無比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發現有以下四個特點：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對社會、對人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔任一定的領導職務，手中都或多或少掌握一定的權力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因為放松了學習，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓，以此為鑒。

三、要慎用人民給予的權力。財政部門作為綜合經濟管理部門，或多或少都有一定的權力，權力是一面雙刃劍，用好權會給人民做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭。現場給大家現身說法的2名犯人在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當他們的權力越來越大以后，就變得麻木不仁，把權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。

四、要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻。

錢財是過眼云煙，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起，貪念會讓人的私欲無限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。現身說法的服刑人員無一不是因為貪欲之手觸及法律底線，而受到了黨紀國法的嚴厲制裁。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，要甘于清貧，甘于平淡，不要迷失方向，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

五、要切實加強學習和自我改造，提高自身反腐防變的能力。

我們一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力。時刻提醒自己，約束自己，一定要把為大家服務、無私奉獻和自己的工作結合起來，扎扎實實做好工作，從身邊的每一件小事做起，無論何時何地都不能放松對自己的要求。

遵紀守法是對我們每一位工作人員的最基本要求，我們應該立足本職，備加珍惜各自的職務和崗位，明明白白做事，清清白白做人，努力工作，做出一流業績，不辜負組織的信任和群眾的期盼。為宿遷經濟的發展謀事獻策，真誠奉獻，為構建和諧社會貢獻力量。

我們一定要從一個個鮮活的案例中深刻剖析、引以為戒。教訓是深刻的，令人痛心的，廉政的鐘聲不時在我們身邊響起，作為黨員民警，應積極做到以下幾個方面:。

一，始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身的行為素質能力，不學習思想則無法進步，能力則無法提高，素養得不到錘煉。在開展政治思想和理論學習的同時，還要認真學習《公安機關人民警察條令》、《五條禁令》等紀律規范，要用具有典型意義的正面案例和反面典型將理論和實際相結合，用正面楷模闡釋廉政奉公的意義，凈化內心、自我激勵，用反面典型觸動內心，自我審視、自我反省。

二，始終保持廉潔自律的行為規范。兩袖清風，清正廉潔，這是每個人最基本的行為準繩。因此，我們一定要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，樹立忠誠、正直、勇敢、為民的人民警察核心價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重，自律，自醒，排除非分之想，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三，要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來，有一部分黨員，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

20__年5月21日，根據我校黨支部的統一安排，組織我們集中觀看了反腐倡廉警示教育片，我深受教育和啟示。認識到在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動之際，在社會主義市場經濟大潮的新時期，在領導、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有重要的意義。

警示教育片中實際案例，對我內心產生了深層次的觸動。縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、權色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權、掌好權。這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。黨員領導干部要慎重使用權力，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產黨員、人民公仆的本色。

通過這次警示教育學習，也使我清楚地認識到自身存在的不足之處，主要表現在政治學習系統性不夠。對此，自己將在今后工作中認真加以改進。要加強政治理論學習，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。同時要時刻警示自身行為，做到嚴于律已、清正廉潔。要加強業務制度學習和《員工守則》的學習，要克己奉公，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十三

四月十一日公司開展安全警示教育活動。對于電力企業來說，安全就是生命，安全就是發展，安全就是效益，安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義，在于電氣設備的穩定運行，在于千家萬戶的幸福光明，更在于國家經濟的持續增長。

不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念，也能讓工作中的生命處于危險。

回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產事故。前事不忘，后事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報，大紅的標題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓，令人觸目驚心。

深究這些事故的原因，最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈，隨時都會有可能爆炸，有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木，無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木，他的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了，得過且過，那后果將不堪設想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業。

“安全生產，以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為，首先要牢固樹立“安全生產，人人有責”的思想意識。安全工作無小事，安全生產應當從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業安全生產的穩定局面。

其次，要保持高度的工作責任心。要干一行，愛一行;學一行，專一行，以踏實的工作作風，把安全落實到每一項工作當中。

再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中，如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識，嚴格按安全規程辦事，對安全生產的每一個環節都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細節，許許多多的事故都是可以避免的。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福;反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。

一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安!

朋友們，安全生產，人人有責。讓我們從現在開始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛崗敬業，共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十四

通過對“教師道德警示教育大會”的學習，我充分認識到：

陶行知老師說：“高中學習是老師，德高望重是榜樣”。作為一名光榮的人民教師，我們不僅要有廣博的知識，還要有高尚的道德。去三尺講臺教書育人；走下三尺講臺，以身作則當老師。教師的素質直接決定人才的素質。教師素質直接影響學生的學風和校風。

1、師德建設是建設高水平教師隊伍的需要。

師資隊伍整體素質的提高，不僅表現在高學歷、高職稱上，更體現在高尚的道德品質上。近年來，雖然教師隊伍建設受到了高度重視，但隨著形勢的變化，受社會一些不良思想的影響，少數教師的職業道德呈現出下降趨勢。有的對教學缺乏熱情，對學生不負責任，有的只關心業務，不問政治。雖然這些情況只存在于少數教師中，但嚴重影響了教師整體素質的提高。

2、德建設是進一步深化素質教育改革的需要。

教師是全面推進素質教育的主力軍，是教育教學改革的實施者。要全面推進素質教育，教師不僅需要轉變觀念，更新知識，提高教學水平，還需要教師具有良好的職業道德。老師是學生增長知識、提高思維的導師。他的言行會對學生產生影響。他必須在思想政治、道德品質、學風等各方面以身作則，才能真正做到為人師表。師德高尚，教師能熱心教育教學，不斷研究教學內容，探索新的教學方法，提高教學質量；幫助學生樹立遠大的理想和崇高的思想境界，激發學生強烈的求知欲，促進學生形成良好的學習氛圍。

1、在三尺講臺上，做一名合格的人民教師，是我的理想追求。為此，我知道我還有很長的路要走。同時，作為社會的一員，我們必須勇于承擔我們的社會責任，能夠清楚地認識到我們的言行代表了一個群體，并始終關注它們的社會影響和社會效益。我仔細研究了許多模范教師和先進個人的感人故事，了解了他們崇高的人生追求、高尚的道德、強烈的責任感和無私奉獻。他們在普通教育和教學崗位上一頁一頁寫下了“愛的教育”的新篇章，展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高思想境界。

2、愛學生，不知疲倦地教學生。愛是教育的基礎；沒有愛，就沒有真正的教育，“愛全世界”。在教學中，我樹立了正確的學生觀，尊重和充分信任學生，平等對待學生，深深理解學生，真誠關心學生的進步和成長，努力成為他們的好老師和樂于助人的朋友。當然，愛學生就是不放縱，不一味縱容學生。在對學生提出嚴格要求的同時，要有說服力，要有耐心，要有啟發性，要說明道理，說明興趣，啟發興趣。對違紀的學生要懂事，不要按照自己的性格行事，要感情用事。我們應該轉變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，建立尊重、信任、寬容、友誼的新型師生關系。

3、立足本職，教書育人。在我看來，一個稱職的老師應該從自己和小事做起。在具體的教學過程中，要教好每一節課，認真批改每一份作業，認真開展教學研究，研究教學方法，在教學過程中不斷總結提高。努力學習，精益求精，是教師職業的需要，是教師道德責任的體現。教學技能、教學能力和教學知識的水平直接影響學生的威信。教育是一門藝術，它不僅在于傳授知識，還在于激勵、覺醒和鼓勵。這些都是基于教師的模范形象。因此，教師要優化自身形象，從樹立“以德施教、以身作則、嚴于律己、無私奉獻”的形象入手，將外在的樹的形象與內在的力量素質結合起來，具有良好的師德意識。

召和熏陶學生，提高教育人的可信性；教師在行為、氣質、素養上都應提高文明程度，“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。

在日常的教育教學工作中，許多教師都在用行動解釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十五

在統一安排下到監獄進行了警示教育參觀活動，通過這次的警示教育學習活動，我進一步認識到只有通過經常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

一、模范遵守黨員干部廉政紀律，爭當先進表率。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托，真心實意為加快經濟和社會各項事業發展服務，為推動統籌城鄉快速發展服務。增強宗旨意識，想群眾之所想、急群眾之所急。一是樹立良好的形象，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作創新上率先垂范。切實轉變思維方式，積極探索發展的新路子和新方法，大膽創新，為加快發展多做事情。

二、深化廉潔從政意識，增強廉政的自律性。在實際工作和生活中，一要能頂得住歪風邪氣。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪風邪氣在社會上流行。因此我們在行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪風邪氣所影響；二要耐得住清貧。社會發展是一個循序漸進的過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的；三要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明；特別要慎重交友、慎重用權；四要嚴格遵守財經紀律，把好財務審批關。

三、

嚴格遵守黨的紀律，做拒腐防變的表率。許多鑄成大錯的領導干部反省道，在自己一步步走向違紀犯罪的過程中，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這些小細節誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了心中的標準，放松了的自己的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領導干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，嚴格執行廉潔自律的要求，防微杜漸，從小事做起，從現在做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、加強學習，不斷提高自身素質和工作水平。首先，堅持人民群眾利益至上的大局意識。在強化這一觀念時，聯系自身的思想實際，想一想自己如何為群眾工作，為地方發展發揮更大作用，真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。其次，堅持解放思想，實事求是。把警示教育學習活動的感想同實際工作結合起來，在與時俱進的年代里，進一步高度深化認識，理解和加強思想政治建設的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌，凝心聚力開展各項工作。另外，要保持奮發進取精神狀態。在加快發展的過程中嚴于律已、寬以待人，扎實有效地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為科學發展作出自己應有的貢獻。

專業反貪警示教育心得體會（案例16篇）篇十六

師德師風講座聽了之后有點感受，后來網上學習，很有感觸，在這里結合自己的實踐，談三點體會。

孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”前半句我們說并不盡然，后半句卻是千真萬確的真理。學生有著天然的向師性，特別是小學生，把教師的言行奉為準則和標準，據好多家長反映，孩子在家開口就是“這是我們老師說的”，閉口就是“這是老師叫我們做的”。在孩子眼中，我們老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。記得有一次，看到我班中的一個小朋友在學跳繩，只見他彎曲著雙腿，很夸張地把腿抬得高高的，左蹦一下，右跳一下，卻又一個也跳不過去，當時，我就樂了，不禁脫口而出：“趙聰，你跳繩怎么像蛤蟆一樣呀？”過了幾天，一個課間休息時間，我在批改作業，趙聰連蹦帶跳地來到我身邊，得意洋洋地說：“來老師，我會跳繩了，一次就跳了10多個。”我連忙表揚了他，可沒想到他接下來的一句話讓我大吃一驚：“來老師，李佳凱還不會跳，跳起來像蛤蟆一樣。”說著，就咯咯咯地笑了起來。我的心著實咯噔了一下，沒想到我無意中的這么一句話語卻在孩子心中留下那么深的陰影，而且現學現賣，馬上用來形容別的小朋友，這真的讓我始料未及。看來，教師的言行盡管只出現微小的偏離，但在眼睛像“錄象機”、耳朵像“錄音機”、腦子像“電子計算機”的孩子面前，就會成倍地放大，并加以迅速地模仿。看來，我們教師要特別注意自己的一言一行，這樣才能成為孩子學習的榜樣。

說到熱愛學生，我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍，最后并不企求給自己個人帶來什么好處，這種愛難道不是一種無私的愛嗎？可遺憾的是，在原來學校一次年級組的書面調查時，我們測了這樣一個問題，你認為老師最喜歡班中哪個小朋友，請把他的名字寫在紙上，結果有好幾個班級都不約而同地寫了班中成績最好的小朋友的名字，我們班還算可以，有10來個小朋友寫上了自己的名字或寫上了一個我字。面對這樣一種調查結果，我們教師都不禁愕然，我們明明對孩子們是一視同仁，可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢？原因是多方面的，可能對這些孩子平時贊賞不夠多，也可能當這些孩子犯錯時，我們教師總是以發泄心中的憤慨為目的，缺乏與孩子交流、溝通的誠意，無意中已傷了孩子的自尊。記得在有一次，接了一個五年級，在眼保健操時扣分了，我倒也沒怎樣，就在班里強調了一下，沒想到第二天又扣分了，在查清是由于一個男生睜了一下眼睛后，我就讓這個男生站起來，當著全班同學的面，狠狠地把他批了一頓，一直批到自己面紅耳赤，那個男孩子淚流滿面為止。結果第二天，男孩子給了我一張紙條——來老師，昨天你當著全班同學的面，不分青紅皂白地把我罵了一頓，我覺得我們之間已產生了一條無法跨越的鴻溝，你在這頭，我在那頭，永遠、永遠都不能成為朋友。雖然事后問明原因是眼睛發痛才睜了一下，而且及時向孩子賠禮道歉，但孩子的'這幾句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里，多少年過去了，它時時鞭策著我，熱愛學生就意味著尊重學生，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一意見，每一做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。

我覺得熱愛學生還意味著熱愛一切學生，尤其愛后進生，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的。但反思自己的言行，覺得真的很難做到。我們班中的楊加侖，幾年也難得一遇的調皮搗蛋生，幾乎每天都要惹事生非，談起他，無論是我還是任課老師，都是頭痛之極。可在7.4這一天，我在關北面的窗戶時，被楊加侖看到了，只見他從大卡車的窗戶里鉆出了大半個身子，興奮地揮動著小手，大聲喊著“來老師再見，來老師再見”時，一陣感動涌上心頭，這么批評他，可孩子就那么天真，那么寬宏大量，不光對我既往不咎，還那么熱情，于是我暗下決心，下學期要偏愛這些孩子，多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班同學面前批評。讓愛的暖流也能流進在他們的心田。希望在下次調查時，這些孩子會毫不猶豫地說，老師最喜歡我。

記得剛畢業的那年，由于環境寬松，教學上也沒有太高要求，所以那一陣子特別喜歡當老師，雖然一年級包班，但感受較多的卻是孩子們帶給我的快樂。清楚記得一年級第一次排隊，我喊著全體立正，向前看齊。可好多孩子似乎不明白這句話的意思，依然我行我素。于是，我就解釋了一下，向前看齊就是眼睛看著前面一個小朋友的后腦袋，這時，馬上有小朋友舉手發言：“來老師，我前面一個小朋友沒有后腦袋。”這些工作中的小插曲常常成為我和同事飯后的開心話題。但隨著教師這個職業社會地位的提升，我們日益受到外界的關注，來自家長，來自社會的壓力日漸趨增，所以現在當教師感受較多的卻是壓力，把教學當作是一種幸福、快樂不是一點也沒感受到，而是感受頗少。沒有時間和精力去感受。其實我們都曾有過幸福的時刻，當教了幾年的班級將要不教，孩子們在班隊課中流著眼淚與你述說心里話時；當孩子們犯了錯誤后，手捧鮮花集體向你道歉時；當曾經教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時，我們不也曾感動過，幸福過，快樂過嗎？所以我覺得壓力既然存在，也無須多加抱怨，苦中尋樂，調整自己的心態，去追求一種教學的新境界。

有人說我們是太陽底下最光輝的職業，有人說我們是人類靈魂的工程師，有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡，有人說我們是蠟燭——燃燒自己，照亮別人。我想我們沒有這么偉大，我們不過是鋪路人，是橋梁，是燈塔而已。教書育人，不誤人子弟；以身作則，維護自己的聲譽；關愛學生，感受孩子的一片真情，忙忙碌碌，尋找人生的一種樂趣。我想，我們不過是如此而已。