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優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)

時間:2025-06-17 作者:GZ才子

讀后感是讀者通過閱讀一本書后,對書中思想和內容的感受和思考的一種文字表達。以下是小編為大家搜集的一些經典讀后感范文,供大家欣賞和學習。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇一

中國民間故事是勞動人民共同創造和擁有的精神財富,他有20個民族故事組成,每一篇故事都各有不同,獨立的民間文學,從中可以了解見識不同民族的不同歷史和文化風貌。

在《中國民間故事》里,這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個暗無天日的環境里,為了給人們帶來幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來之不易,好好珍惜,只有克服重重困難,才能得到幸福。

天眼重開的故事充滿了傳奇色彩:一陣狂風吹過,吹來了許多又黑又厚的烏云。很快,整個世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔,年輕人決定為民除害,他的決心感動了山神的女兒妮囡,幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個故事贊揚了勇仔和妮囡雄心堅定。據說這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。

每一個簡單的小故事,都能引起我們的深深思考。透過現象看本質,然后檢驗自己,完善自己。正如羅曼。羅蘭所說:從來沒有人為了讀書而讀書,一定要在書中讀自己,在書中發現自己,檢驗自己。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇二

民間故事妙趣橫生,又能給人思考。讀完此書,讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感,希望你喜歡。

這一周,我繼續讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。

《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個邦來分別介紹的,每個邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險,而每個故事都會告訴我一個道理,充滿著智慧。有的故事還特別的好玩,比如:發生在安得拉邦的《牛車上的五個男人》,大師和他那四個門徒的故事逗得我不停的哈哈大笑,大師太可憐了,他的四個門徒又實在是太笨了!媽媽說他們是做事不動腦子。

這本書的顏色非常鮮艷,就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒有去過印度,不過,媽媽告訴我,今年寒假去泰國的時候也可以騎大象,我很期待。

寒假里,我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書,書中故事富有神奇色彩,歷來是人們所喜歡的,可謂家喻戶曉,耳熟能詳,這此民間傳統故事,讓我感受到中華文化源遠流長。

《王小二臥冰求鯉》講在很久以前,有一戶姓王的人家很窮,母親靠幫人縫補衣服,兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天,一連下了十多天的雪,王小二的母親生病了,郎中面帶難色說:“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病。”于是,王小二在冰封雪地里,不能鑿掉冰塊,怕把魚嚇跑,只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化,寒冰刺骨,王小二凍得不一會兒就失去了知覺,他的行為感動了上天,感動了神仙,神仙幫他捉到了一條鯉魚,王小兒感過神仙后,馬上回家治好了母親的病。

王小二的愛母親,為母親所做的事深深地打動了我,我要像王小二一樣,做一個孝順父母,尊敬師長的好孩子,好好學習,勤奮努力,要以優異成績報答父母和老師。

我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事,等我長大后,媽媽就給我買故事書,讓我自己讀書。最近媽媽又給我買了一本書叫《中外民間故事》,我剛一打開這本書就深深的喜歡上了它。

我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說美國有一位不愛讀書的少年,還老偷東西,最后被學校開除了。他的父母也很不喜歡這個兒子,于是吉恩就成了流浪兒。有一次,他看到一家飯店上門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”,可是第二天他來到這家飯店,沒有免費吃上飯,而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子,他反復讀著牌子上寫的這句話,突然想明白了一個人生道理,從此他努力向上,變成了一個非常好的孩子。這個道理是:雖然明天看著美好,但卻是虛幻的,只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學習中,也經常會發生這樣的事情,比如一到周末留的家庭作業,就總是希望明天在寫,然后幻想著明天的美好,最終,這寫家庭作業都堆到了周日的晚上,拼命的趕完了所有的作業你會發現,“明天”不是自己想象中的那么美好,只有珍惜今天,一步一個腳印的付出努力,才能收獲到真正美好的明天。

這本書里還有其他的很多故事,都非常有意義,我知道這些故事來源于民間,表現了勞動人民純潔、善良的心靈,體現了他們對美好生活的追求、對生命的思索。

總之,《中外民間故事》這本書,讓我學會了很多人生道理,教我學會了堅強、勇敢、樂觀的面對生活中的各種困難,我真的太喜歡這本書了!

石景山區實驗小學四年級:林軒琪。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇三

暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關我們的家鄉杭州美麗西湖的神話傳說民間故事。它由許多的小故事匯集而成,其中的最喜歡的是《明珠》這個故事。

相傳在很久很久以前,有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰,它們是一對十分要好的朋友。有一天,金鳳和玉龍出去玩,在一座山上發現了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說:“我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠。”玉龍聽了也跟著說:“我跟你一起磨吧。”于是,金鳳用嘴磨,玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水,一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴里往石頭上碰,就這樣,日復一日,年復一年,最終磨成了一顆閃閃發光的明珠,玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠,日日夜夜的看守著。可是有一天,珠子的光芒被天上的王母發現了,王母就趁它們睡覺時被明珠偷走了。金龍和玉鳳發現珠子不見了,就四處尋找。最后找到了天上,但是王母步肯把明珠還給它們,就在它們爭奪的時候,一不小心,明珠掉了下去,地上變成了一灘水,就是現在的西湖。玉龍和金鳳為了守護這顆明珠就變成了兩座上,就是現在的玉龍山和鳳凰山。直到現在我才知道原來西湖是這樣來的呀,我們換藥學習玉龍和金鳳,堅持不懈,百折不饒的精神。

《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,還讓我更多的了解自己的.家鄉風情,真是一舉多得的好書啊!

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇四

讀完《中國民間故事》這本民間故事,令我印象最深刻的就是《魯班學藝》我深深的被魯班的刻苦學習、耐吃苦的精神所感動。這是我特別喜歡他的兩大原因。

一是魯班刻苦學藝。當師傅收他為徒時,他一學起來就是全神貫注。我是個小學生,即將升初中。只有現在努力學習,將來才可以貢獻力量給祖國。在學習上我們應該向魯班學習這種刻苦的精神。學,就一心一意地學,不能三心二意,也不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。

聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學高峰。變成第一!

第二點:“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個名字,魯班卻愿意學二徒弟。”這句話說得不錯。從前,我常常在想,等我長大了,就去賺錢,賺錢來造一座高樓,過上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好啊!可是,讀了《魯班學藝》我感到很羞愧。我應該學魯班,長大了,到祖國最需要的地方去,用自己的血汗為人民創造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個名字”。

《中國民間故事》是廣大人民群眾以自發形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動人民的現實生活為基礎,運用豐富的想象和幻想,用的形式講述了勞動人民對現實生活的認真與思考。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇五

其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》,這篇故事主要講的內容就是:從前,一個村子里住著窮寡婦和她的女兒,她們雖然很窮,但是很善良。一天,小女孩正在幫他媽媽曬米,飛來了一只金色羽毛的鳥,金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會給她一定的補償的。過了一會兒,金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下,問她是要金、銀、銅哪個梯子上去,小女孩選了銅的,但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著,小女孩也一直回答最普通的那個。可是最終得到了豐厚的回報。村子里還住著一對貪婪的母女,她們也按照這樣的過程做了一遍,只是她每次選的都是最華麗的那個,但最終卻沒有得到好處,反而得到了她們應得的報應。

這則故事主要分為兩個部分,分別以兩個小女孩的經歷為主線,兩人性格不同,所受到的待遇也天差地別,對比非常的鮮明。兩個小女孩的不同結局闡明了“善有善報,惡有惡報”的道理。

民間故事的內容,雖有不同程度的幻想成分,但都著眼于現實生活,其主題、角色與主要情節都符合故事傳播時的生活邏輯。從神話、傳說到動物故事、生活故事、笑話,其內容和藝術手法的幻想性依次減弱,現實性依次增強。每個人要留意生活中的點點滴滴,這點點滴滴都有可能成為之后的經典!

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇六

《民間故事》這本書,我一直愛不釋手。書中搜集了很多篇民間故事,每一篇故事都那么生動有趣,富有哲理。

我最喜歡《九色鹿》這一篇,這個故事的大概內容是:九色鹿救了在水中快要淹死的調達,為了報答九色鹿,他答應不會說出九色鹿的住處。有一天國王夢見了九色鹿,并下令找到九色鹿的人重重有賞。調達知道這個消息后,就帶著國王去找九色鹿。九色鹿看到這個人,一眼就認出了他,這時九色鹿氣憤極了,一眨眼功夫就不見了。國王怒氣沖天,立馬下令把他殺了。調達最終受到了應有的懲罰。

讀了這篇故事后,我深深地明白一個道理:做人要言而有信、言出必行,這些都是我們做人最基本的道理。

這讓我想起發生在我自己身上的一件事。記得有一次,我和同學約好星期天去公園玩。結果我卻忘了,害得同學在公園足足等了我兩個多小時。同學們實在等不住了就到我家來找我,看見我竟然在玩電腦,差點被我“氣死”。他們問我為什么不去,我說“忘了”。從那次以后,我和同學之間有約定時,他們總是用疑惑的眼神看著我,還免不了說上一句:“你行嗎,別又‘忘了’”。

是啊,人要誠實,不能違背自己的諾言,既然答應了就要做到。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇七

今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《西湖民間故事》,里面講的都是杭州的景點由來其中我最喜歡的故事是饅頭戰。

有一次清兵和太平兵打仗,太平兵第二回攻打杭州時,把清兵困在城里兩個月,清兵斷了糧草,城里的食物也吃光了,太平兵就利用清兵這一弱點,給清兵發饅頭,清兵看太平并對他們這么好,于是他們就反了,打開城門讓太平兵進去,就這樣,太平并就攻向了美麗的杭州。

讀完了這個故事,我感受到太平兵很足智多謀,他們沒有用武力打開大門,而是抓住了清兵的弱點,清兵斷了糧草,肯定很餓,如果有人給他們食物,他們就會效忠于他,所以,王爺叫太平兵每人省下兩個饅頭這樣就有足夠的饅頭時候收賣清兵王爺也很細心,他叫太平并把箭的頭給拔了,這樣,清兵就可以完全相信太平兵,就會放太平兵進來。可見打仗要想取得成功,靠武力是不行的,更重要的是要靠智慧。其實,學習也是一樣不能花大把大把的時間去死記硬背,而是要掌握方法,提高學習效率,要理解每道題的意思,這樣才能把知識學進去。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇八

喜歡看書可是我的愛好,暑假里我讀了好些書:《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》《西湖民間故事》,其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。

這是一本講述有關我們家鄉杭州美麗西湖的神話傳說民間故事,它由許多的小故事匯集而成,從西湖的神話由來、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來峰的來歷,一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實的人物和發生在他們身上的事情,所有這一切娓娓道來,一下子就把我帶進了神話的傳說世界,讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發生在昨天,發生在我的身邊,感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人,那種感覺真是太奇妙了!

書結尾十四張泛黃的老照片格外醒目,那是很久以前西湖景色的寫照,靜靜地述說著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別,往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環境、熙攘的人群、來往的車水馬龍一片繁華的情景所取代,西湖已經成為全世界人們向往的天堂,印證了“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。

我愛我的家鄉——杭州,更喜歡美麗的西湖,那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗,等待著我們去揭開她真實的容顏。《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,還讓我更多地了解自己家鄉的風情,真是一舉多得的好書。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇九

威爾遜說“書籍是經過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶”近日,我去書店轉了一圈。想要買些課外的書。此刻,一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認真讀完了。最大的感慨便是:中華文化之博達精深!

萬里長城也有人叫八達嶺長城,以往在那一帶住著兩戶人家,分別姓孟和姜。說到這兒,想必大家都明白肯定和孟姜女有關。沒錯,我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墻邊結了個瓜。秋收時,這個瓜被一分為二,一家一半。切開時便出來個女孩兒,兩家取名孟姜女。

隨著時間的推移,女孩兒長大了,與一個名叫范喜良的喜結良緣。而那時正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問,范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可見她是何等的悲痛難過。可一向等待的范喜良始終沒有回家,于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。

歷經千辛萬苦來到長城腳下,映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士,正因為這樣,長城腳下的一堆堆白骨就構成了。如此悲慘的場面,讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫。可有人告訴她,她要找的人早在三天前已經死了。孟姜女第一反應就是痛哭,于是長城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作為一國之王的秦始皇聽說這事豈能不生氣,便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。

關于牛郎織女,都是婦孺皆知。而我看完這則故事后,覺得主人公更應當是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個憨厚樸實的孩子敵可是哥嫂的霸道,便只得了一頭牛和一點田地后被哥嫂趕出家門。

某天黃牛,哦不,應當叫神牛。當它對牛郎說該娶媳婦的時候,牛郎無奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女,有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。

可好景不長,王母得知這事,無疑是雷霆大發!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女,犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。

傳說之后牛郎和他的兩個孩子變成了星星,最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個銀河的距離。而之后每年的農歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。

小時候聽老人說,七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是,關于這個傳說,我一向沒有得到驗證,當人們在感慨牛郎織女的悲慘感情時,我卻佩服老黃牛的默默奉獻。留下的一段傳奇佳話是他們的,他什么也沒有。

每一個簡單的小故事都能引起我的深深思考。透過現象看本質,然后檢討自我,完善自我。正如羅曼。羅蘭所說:從來沒有人為了讀書而讀書,必須要在書中讀自我,在書中發現自我,檢查自我!

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十

我特別喜歡讀書,尤其是那些可以讓人明白道理的.好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》,我翻開書頁,發現正是我最喜歡的書,于是我走進了知識的海洋,盡情地遨游起來。

這本書的所有故事我都喜歡,其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》,這個故事講的是一個叫辛杜的孩子,不喜歡那些走路很慢的人,一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天,辛杜去買東西,看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面,辛杜很生氣,于是推了老人一把,老人摔倒在地上,旁人叫他給老人道歉,辛杜卻不以為然地走了。后來老人趁辛杜睡覺的時候,給他穿上了有魔力的紅色鞋子,讓辛杜吃盡了苦頭。后來辛杜明白了要做一個尊老的人。

讀了這個故事,我的內心久久不能平靜,其實在我們的生活中,也有一些不尊敬老人的事情,比如:有一天,我和媽媽去買菜,看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個老爺爺,當時我不明白是怎么回事。突然,我聽見那位阿姨惡狠狠地說:“這里是我的地盤,你休想在這兒賣菜!”接著,阿姨把老爺爺的菜扔到馬路中間,老爺爺慢慢地走過去,蹲下身子,把那些菜一根一根地撿到籃子里,然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時此刻,我真為那位老人感到憤憤不平,我真想當場把那位阿姨推的東西全弄翻,想當場質問她:“難道你不會變老嗎?如果你的爸爸受到這樣的待遇,你的心情又會怎樣呢?”可看著那位阿姨兇狠的樣子,當時我沒敢說。

事情已經過去很久了,但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》,我更加明白要尊重長輩,我希望大家和我一樣,都做一個尊老的人,那么世界就會變得更加美好。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十一

今日,我看完了《中國民間故事》這本書。看完了這本書,我受益匪淺,不僅僅明白了許多優美動人的中國民間故事,也被故事中主人公的所作所為深深地感動著。

這本書里記載著許多故事,如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……。

讓我覺得最感動的就是日月潭了。這個故事講的是太陽和月亮被兩條惡龍吞下去了,叫大尖哥和一個叫水社姐的人,看見沒了太陽,人們生活得那么艱辛,便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀,殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤,日復一日,年復一年,化身成了兩座大山,設置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個故事的時候差點哭了出來。這個故事讓我明白了,舍小家保大家的品質是多么的高尚。

讓我覺得最好看的就是《魯班將錯就錯了》。看完這個故事,我覺得魯班真聰明,一個柱子少了三寸,下頭就用一塊三寸大石頭來頂著。這樣的法子,說不定一萬個人里面也沒有一個人能想出來呢!我真期望也能像魯班這么聰明,這樣說不定下次就能考進寧海最好的高中了呢!

這么好看的書,你也來看看吧,過了這村就沒這店了。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十二

故事主要講了東坡先生幫助一只狼逃過了危機,可是狼卻要吃了他。農夫就來辯解,我覺得東坡先生很善良,可用不到正確的地方;狼很可惡,農夫有智有謀,幫助東坡先生逃過了一命,殺死了那只無情的狼。

這個故事告訴了我們像狼這樣壞的人就不應該得到別人的幫助,而且善良應該用對地方,不然自己就會鬧出危險。

故事主要講了大舜在田里干活,母親負責送飯,送早或遲了,都得遭到大舜的打,一點不孝順母親。

有一次,大舜出了一窩耗子,大舜看到了大耗子拖著一群小耗子走了,他因此起了同情心,這是他的母親來送飯了,可是母親被大舜打久了,大舜立刻就笑去面對,可母親立刻就往回跑,不幸地喪了命。大舜請來了一個師傅,做出了一個母親的樣子的木雕,天天背著她干活,有一次下大雨,大舜先背母親回家的舉動感動了仙人,大舜死后人們就把他銘記在心。

這個故事告訴我們,母親把我們養大,也是用了力的,我們應該孝敬父母,這樣子我們才是一個真正的孝子。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十三

我最喜歡的是阿凡提的。因為他是一個機智勇敢,不畏權貴的智者,他智斗愚蠢的學者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依,然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個,還有一個呢,這個故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡的樣子,尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡,通過描摹繪寫,創造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動人民杰出不凡的創造力。可以說沒有倉頡,就沒有現在的文字倉頡使中華民族明文明進入了一個新的時代!

《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識,我很喜歡這本書,讓我學到了很多知識也讓我愛上了讀書。(李雨澤)。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十四

西湖民間故事是早先住在西湖邊上的人,因為不知道怎么叫,通過神化和想象編造出來的神話故事,它們在作者的筆下被描寫得活靈活現,有的可愛,有的兇狠,有的聰明,還有的很笨吶。

這本書最有名要算《白娘子》了。故事中,一條白蛇和一只烏龜在西湖底下修煉了一千年,白蛇因為脖子長而吃到了呂洞賓的湯圓,加了一千年的功力,成了一個漂亮的姑娘。路上她救了青蛇,并和她做了姐妹。后來白蛇和許仙結婚了,好景不長,法海用雷峰塔壓住了白娘子。青蛇逃去山中修煉,最后打敗了法海,救出了白蛇,我覺的這個故事里是沒有好和壞的,法海他覺得人跟妖是不能在一起的,所以把白蛇壓在了雷峰塔里,許仙是一個凡人,根本不知道怎么去管神仙所以他相信了法海,白蛇是在幫助許仙,小青是要報答白蛇的救命之恩才去打敗法海,所以我覺得都是可以原諒的。

有些時候爸,媽去飯店會點一盤蔥包檜的點心。我一直覺得這名字怪,不知道什么意思。這次我看到關于它的傳說了,傳說奸臣秦檜殺死了岳飛,百姓都很恨他。有天晚上,開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機一動拿了一點面,做成了一個面男人,是秦檜,又拿了一點面,做了一個面女人,是秦檜的老婆。他把兩個面人卷進大餅里炸,成了蔥包檜。后來,人們覺得吃了即解恨,味道也不差,就流傳開去,成了杭州的一道名點心。

這個故事讓我覺得好人人們一定會記住,壞人老百姓也會有自己的方式去恨他們。

這樣有意思的故事有很多,如《石香爐》、《金牛湖》,還有《玉泉》、《飛來峰》等等,去看看,去走走去了解更多美麗西湖的故事。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十五

人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州美在西湖,有關西湖神話傳說民間故事有許許多多。

寒假里,我到新華書店特意買了一本由杭州文化局編寫的《西湖民間故事》,它有49個小故事匯集而成,每個故事里的人物都栩栩如生,風景優美,讓我每天都情不自禁地回想每一個故事。

《西湖民間故事》這本書,它記載了杭州美麗的西湖故事,如有《明珠》、《玉泉》、《白娘子》、《東坡肉》等,對于我這個小吃客來說,我最喜歡的當然是《東坡肉》的故事。“東坡肉”是在蘇東坡的杭州做太守的時候,當時西湖已被葑草湮沒了大半,他上任后組織民工鏟除葑草,疏通湖巷,筑堤建橋,使西湖恢復了容貌,并增加了景點。杭州城里的老百姓都很感激他,聽說他平時最喜歡吃紅燒肉,于是不少人不約而同地上門送豬肉。他收到許多豬肉后,便讓家人將肉切成方塊,加調味和酒,用他的烹調方法煨制成紅燒肉,分送給參加疏浚西湖的民工。大家吃后,稱贊此肉酥香味美,肥而不膩,于是人們便以他的名字將肉命名為“東坡肉”。所以此菜流傳開來,并成為中外聞名的傳統佳肴,一直盛名不衰。

現在我們在家里吃紅燒肉就會想到杭州名菜東坡肉,味道鮮美極了。蘇東坡為我們所做的貢獻,任何人都不能改變。疏通西湖,這么多年下來有這么美麗的西湖,讓世界人民贊不絕口,成為世界文化遺產,讓我們現在有這么一個優美、休閑、娛樂的好地方。我們要永遠記住他和崇拜它,學習他那無微不至的精神。自己作為一名小學生,從現在起,要好好學習,將來把我們的杭州建設地更加美麗,貢獻自己的一點力量。

《西湖民間故事》這本書不僅讓我學到了許多知識,而且讓我更加全面地了解了我們杭州西湖風俗人情和每一個普通的地方不普通的故事。這本書真是太吸引人了,我一定要多讀幾遍。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十六

我讀了《中國民間故事》,其中我印象最深刻的是其中的《布谷鳥的傳說》。

這個故事主要講了:從前有一座山,山里住著幾戶人家,日子都過的挺清苦,唯獨王老漢家有一點家產。王老漢有兩個兒子,大兒子叫王剛,小兒子叫博古。王剛勤勞,博古懶惰。可是博古是王老漢與后妻張氏的兒子,張氏一心想趕王剛走,好讓他的親生兒子獨占那些家產。她便想了一個方法:讓他們倆去山上種豆子,誰種的豆子發芽了,誰就回來。張氏給王剛一袋炒熟了的豆子。可是,炒熟了的豆子卻意外落在了博古手里。把豆子種下去,王剛的豆子發芽了,可博古的就是不發芽。于是,王剛下山走過一條小溪時,游來一條小魚,小魚十分喜歡這個勤勞的小伙子,忽然變成了一個姑娘,想和他結為夫妻。而博古卻還留在山上,最終被餓死了,他靈魂化作了一只布谷鳥。

這個故事說明一個道理:天道酬勤,善有善報,惡有惡報。王剛的后媽張氏,為了讓親生兒子得利,想把王剛趕走,結果失去了她的兒子,后悔莫及;博古本質懶惰,還受了他母親無端庇護,結果餓死了;王剛善良勤勞,神仙都保護他,還愿意變成一個美麗的姑娘嫁給他,讓王剛過上了幸福美滿的生活。

我們要向王剛學習,做一個勤勞、善良的人,誠誠實實做人,老老實實辦事。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十七

我最近看了一本書,叫西湖民間故事。在其中,我覺得《豆腐橋》這個故事最有意思。

杭州上城有一座“安樂橋”和三座“豆腐橋”。在這些橋都是在南宋的時候建造的。

在岳飛大破金兵的時候,他的手下王佐用“苦肉計”使陸文龍投降了,把金兀術打敗了。但以后王佐殘廢了,不能繼續打仗,岳飛保舉王佐當了安樂王,皇帝還答應給他蓋一座王府。

王佐知道后,說:“我干嘛要這么大的王府,應該先給百姓們蓋一座橋。”一聽這件事,百姓們都來幫忙,不到一個月,橋就造好了,百姓一高興,就稱這座橋為“安樂橋”。一傳十,十傳百,安樂橋越來越出名。奸臣宰相秦檜知道了這件事,十分妒忌,說:“就不過一座橋,有什么出名的,我就造三座橋,一座比一座高,到跟你王佐比比!”

秦檜抓派工匠,強迫老百姓蓋橋。果然一座比一座高。秦檜還得意洋洋給這三座橋取了名字,叫做“斗富一橋”、“斗富二橋”和“斗富三橋”。

百姓們氣憤極了,因為杭州話斗富的讀音和豆腐相似,為了取笑秦檜,百姓便稱這三座橋為豆腐橋。

讀了這個故事,我明白了氣量應該大一點,不要因為一點小事就要妒忌,不但沒有達到自己想要的結果,還讓人恥笑。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十八

最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發的形式世世代代口耳相傳的一種文學樣式。它以勞動人民對現實生活為基礎,運用豐富的想象和幻想,用散文的形式講述了勞動人民對現實生活的認識與思考。

其中我最喜歡的有:徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。

其中徐文長的故事的主要資料是:知府不相信徐文長是神童,于是便把他召來對句,并說如果對不上,就將他驅逐出城。結果自我聽了啞口無言,只好悻悻而去;徐文長與“林狠心”比力氣,力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長;徐文長用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫配詩。

我的感想是:我們要多看一些有關中國民間的書,從里面學習知識,我們要向汪嘉學習,因為他勇敢,也總是為別人著想;我們也要向阿凡提學習,他也經常幫忙別人。我們也要多看書,自我也要學習成為對別人有用的人。

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優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇十九

今年暑假,我讀了一本好書——《西湖民間故事》,其中我最喜歡的是錢王射潮的故事。

在錢王掌管杭州的時候,錢塘江經常發大水,害得兩岸百姓生活在水深火熱之中,整日憂心忡忡。錢王不愿看到百姓受苦,于是不聽旁人的勸阻,勇敢地射中了潮神,替百姓除害。

看完了這本書,我不禁熱血沸騰。我腦子里顯現出這樣一幅場景。在一個大壩上,一個英氣十足的男子騎著駿馬,后面站著他的士兵。這就是錢王。錢塘江滾滾的大潮從遠到近地襲來,而錢王不為所動,毫不畏懼,對準潮頭,一箭射去。后面的士兵也紛紛射箭。只見潮神倒了下去,潮水退了下去。百姓們歡呼雷動。

聽說錢江南岸有個射潮廣場,我想應該與這個故事有關。我請爸爸帶我去看看錢王的塑像。在錢塘江邊,遠遠地我就望見了錢王射潮的塑像。只見錢王騎著玉照獅子馬,瞪著銅鈴大眼,拿著弓箭,奔騰在這連綿江上。在他的身邊,萬支飛箭伴著他一起沖向潮神。他是這樣地英武,威風凜凜。在塑像下,我好像變得很渺小。在這里,他享有他應得的光榮和尊敬。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇二十

俺亳州人特別喜愛芍藥,不單因為它的根能入藥,花兒好看,還因為有一段優美的傳說。

唐朝武后當皇帝時,亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良,二十多歲還沒說上媳婦。爹娘替他著急,他卻不焦不躁,一天到晚,一年四季,除了下地干活兒,就是侍弄花草。春天他給花草施肥,夏天他給花草澆水,秋天他給花草剪枝,冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒,春有春蘭,秋有秋菊,夏有荷花,冬有臘梅。莊戶人雖說日子苦點,可有花花朵朵作伴,有蜜蜂蝴蝶起舞,倒也得到不少樂趣。

在所有的花草中,白花匠最喜愛一種花:春二三月,紫紅紫紅的花芽兒破土而出,它長得又粗又壯,很快長成一蓬蓬,像一叢透明的紅珊瑚:“紅珊瑚”越長越旺,又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了,花兒咧嘴了,花兒又開放了,粉紅的花瓣,金黃的花心,色彩十分明麗。花兒叫什么名字?不知道,那是他從渦河灣里尋來的野花。他去請教私塾老先生,那位老先生就給花兒起了個名字叫“灼花”,后來又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”,芍花算有了名兒。

再說武則天當了皇帝之后,胃口越來越大。御花園雖有數不清的花兒朵兒,卻不知足,非要把天下的奇花異草都搜進皇宮,以供享樂,還要把天下的花師花匠弄進皇宮,專為自己種花兒。

這一天,武則天的侄兒武三思來到亳州,他聽說白花匠種了許多花兒,又是個侍弄花兒的把式,就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看,呀,眼都直了:花兒真多,味兒真香,開得真好!特別是那一株芍花,他見都沒見過。他心想若是帶回皇宮,老姑娘準喜歡。她老人家一喜歡,我武三思更抖了!于是,他對花匠說:“種花的,算你小子走運,明天隨我進京獻花兒,便可在宮中謀個差事。”知府一聽,也跟著和:“這可是千載難逢的機會,還不趕快謝過大人?”白花匠說:“俺不去,這花兒俺留著看哩。”

武三思一聽,臉一下子拉長了:“種花的,這是皇上的意思,你敢抗旨不遵嗎?”他拿出圣旨抖了抖,對白花匠說:“限你明天一早,帶上花兒到州衙聚集。”

這下,白花匠嚇得沒神了!哭了一天一夜,第二天一早來到州衙,后來又進了皇宮,當了御花園的花師,他那棵心愛的芍花也種在御花園里。

御花園里的花兒真多,天南海北的名花都有,白花匠一見就愛上了這些花兒。清早他給花兒除蟲,晚上他給花兒澆水,晌午頂著日頭給花兒鋤草,夜晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著,因為他一閑著就想家;二老爹娘誰照顧呀?宅前屋后的花草誰侍弄呀?地里的五谷雜糧靠誰種呀?為這他愿一天到晚干活,干活可以暫時忘掉許多煩惱。

功夫不負苦心人,那滿園的花木也長得特別喜人,遠遠望去,像一尺云錦,花兒水靈靈的,葉子支撒撒的,別提多好看了。

可是那棵芍花呢?卻長得干巴巴的,白花匠一見就難受。他知道那是起的時候動了根兒,走在路上傷了枝兒,再加上不服水土――唉,花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。

白花匠難受,對芍花格外愛護。天天挑水澆,一邊澆一邊唱:

芍花芍花,快快長大,

葉兒返青,別再想家。

他澆下一瓢水,那花兒咕咕喝完了,小葉兒支撒撒地泛綠了。

他又給芍花追肥,一邊追一邊唱:

芍花芍花,快快長大,

趕緊發棵,別再想家。

他追上幾遍肥,又松松土,芍花舒舒服服地挺挺腰,真地發棵了。

他又給芍花除蟲,一邊捉一邊唱:

芍花芍花,快快開花,

有我作伴,別再想家。

他一遍遍捉蟲,汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上,花枝上很快抱滿了花骨朵。

眼看花兒要開了,白花匠卻累病了。這天夜里,他躺在床上朦朧入睡。他夢見芍花開了,粉紅的花瓣,金黃的花芯,從花芯里走出一個年輕美貌的女子,長得比九天仙女還俊。她手托綾帕,冉冉地走到床前,白花匠連忙問:“姑娘,你是誰?”

“我是芍花仙子,是花王的小女兒。”

“你來做什么?”

芍花仙子說:“你為俺操心勞碌,累病了,俺擰下一支花根為你治病。”說著,眼里閃出淚花。

只見芍花仙子擰下一條根,白花匠一見,一哆嗦,心想十指連心,那該多痛啊!他感激地看著芍花仙子,見她那月白軟緞花鞋上滲出一點殷紅的血跡,他正想起身道謝,芍花仙子雙手遞上繡花綾帕,轉身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒,連忙起身追去。

他追呀追呀,一直追到芍花跟前,那女子忽然不見了。他輕輕地撫摸著花朵,又輕輕地扒開花根,果然花根上有擰掉的痕跡,那受傷的地方還濕漉漉地往外冒水呢!

白花匠哭著回到屋里,哭著煎藥熬藥,哭著把藥服下。這藥真靈驗,第二天病就好了,為了記著芍花仙子的恩情,他把芍花改名芍藥花。從此,他對芍藥花更加看重了,有什么心事總愛給她說。他真希望能和芍花仙子天長地久呆在一塊兒,一輩子侍弄芍藥花,他心里也高興。

暑往寒來,花開花落,轉眼冬天到了,御花園里百花凋零,一片肅殺景象。偏巧武則天又動了游興,帶著文武百官、宮娥彩女來御花園賞花看景。她一進御花園,立即來了氣兒,叫過白花匠問道:“白花匠,這花兒怎么都敗了?”

白花匠小心回稟:“萬歲,天有四時,月有圓缺,眼下已到十冬臘月,花早該謝了。”

武則天說:“不行。朕要看花,傳我的口喻園中百花,都要連夜開放,抗旨不遵者,一律治罪!”

第二天一早,武則天賞花來了,那臘梅花迎合圣意,冒雪而開,被封為花魁,杏花開得慢了一步被貶到民間,牡丹花才冒出芽兒,被貶到洛。芍藥花和白花匠卻不見了。

白花匠和芍藥花哪兒去了呢?他們連夜逃出皇宮,走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前,說來也怪,芍藥花回到了故土,長得真快,轉眼間發芽了,長葉了,開花了。花兒一開從里面走出年輕美貌的芍藥仙子,她對白花匠笑了,白花匠對她也笑笑,他兩口兒成了親。他倆一塊種地,一塊兒養花,一塊兒撫養子女,他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕,也為了讓兒孫不再被選進皇宮,每逢花開時節,他們將花掐去,光長根兒好給百姓治病。老百姓愛芍藥花,把掐掉的花泡在瓶子里,也有種在家前屋后讓她開花的。后來越種越多,亳州的芍藥天下聞名,成了亳州一大特產。

優秀大冬瓜民間故事讀后感(案例21篇)篇二十一

本書中僅有之各種奇思妙想的故事,能夠讓我們感受到古代人民的智慧。我就介紹一個用智慧來戲弄人的故事:歐陽修遇懶秀才中,懶秀才因為懶而總是作不出詩,歐陽修就利用這一點,用他的的詩來戲弄他,這能夠我們感受到古代人民的智慧與幽默,能夠讓我們在歡笑中學習各種道理。

這本書中還有許多別的故事,讓我們感受著這一書本中的美妙吧!

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培訓過程中,我們通過案例分析、小組討論等方式,提升了團隊合作和溝通能力。接下來是一些參與過培訓活動的人寫的心得文章,或許可以給您一些啟示。醫院是人們看病就醫的重
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好的總結應該包括對自己實際行動的評估和對結果的分析,以及對未來發展的思考和規劃。3.通過這段時間的學習和實踐,我深刻理解到人際關系對工作和生活的重要性。良好的人
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