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精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)

時間:2025-06-07 作者:薇兒

培訓心得的撰寫過程可以培養我們的思維能力和表達能力,提升綜合素質。現在,我們將為大家展示一些精選的培訓心得文章,供大家參考和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇一

通過這次學習,讓我深入的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟發了消防安全思維,增加很多的知識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:。

一、認清消防安全的重要性。火災的產生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,忽視而忽視所造成的,也是危害最大的.一種災害,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提示,謹慎安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”,堅固建立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確切做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命遭到要挾時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地勢采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生氣,要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌控一些消防基本常識、基本消防要點,作為一位消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸取各個案例消防火災體會,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產缺失。

為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不中斷呼喚救援,千萬要保持冷靜態度,不能忙亂。

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作范疇,了解和掌控各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌控你所工作的范疇消防栓有幾個,具體在哪里。

3、要掌控消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。

二、要常常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌控使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四,必須掌控一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積存一些消防安全部會。

五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應第一切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

七、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推動而不斷奮進。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇二

我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊。

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創造良好的消防安全環境打好基礎。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇三

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

(1)玩火。

許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

(2)愛護消防設備,保持通道暢通。

為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2.現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

如何逃生。

火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

(一)、平房起火如何脫險。

1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

(二)、教學樓起火時如何脫險。

現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。

樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

3、樓房的'平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放_。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。

如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇四

__月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

1、領導要重視。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇五

為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發生,潘教師給我們看了段關于火災知識的視屏,在短片中,經過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,經過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的`知識。

在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上層堅硬的保護墻!

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇六

按照《社會消防安全教育培訓規定》,結合我局工作實際,總結如下:

為全面做好《社會消防安全教育培訓規定》中涉及我局的相關工作,落實中央、省、市領導關于做好安全生產工作重要批示精神及“6.7”國家、省、市安全生產電視電話會議精神,6月18日,局領導、機關處室處長、局直單位一把手在我局六層會議室共同觀看了,由民政部召開的全國民政系統進一步貫徹落實國務院辦公廳安全生產檢查通知精神視頻會議。我局成立由任建忠局長為組長的安全生產大檢查領導組,并下發《***市民政局系統安全生產大檢查工作方案》。6月24日局機關,邀請市消防支隊高級工程師張岳平專門針對民政系統工作特點做了有針對性的消防安全培訓。局直各單位也分別進行了專門的講座和培訓。

另外,我局將消防安全教育培訓工作納入“十二五”民政規劃中,利用全市社區換屆契機,向全市社區干部、村委會干部進行了消防安全培訓。局領導利用節假日,對直屬30個單位進行了全面檢查,并對社會舉辦的農村敬老院進行了消防檢查。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇七

但是一不小心,就會引發大火災。吉林省吉林市中百商廈發生的那場特大火災,造成54人死亡,70多人受傷,財產損失400多萬元,頃刻間無數的家庭陷入了無限的哀痛中,而這起事故的罪魁禍首竟是一個帶有火星的煙頭!當中百商廈倉庫工作人員隨手把煙頭扔在地上,他怎么也沒有預料到自己的一點點疏忽,引發了一起特大的火災事故。

那么,當火災發生時,我們該如何自救呢?

在逃生過程中,用濕毛巾或手帕捂住口和鼻,然后彎腰或匍匐前進。

2.將浸濕的棉大衣、棉被等蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,同時也按照上一步驟。

3.如果火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,將門縫用濕毛巾等封死,不斷往上澆水,并用顯眼的東西來進行求救。

4.當房門、樓梯或過道被濃煙烈火封鎖,可利用麻繩順著滑下。

5.當被迫跳樓時,低層樓可以用這種方法逃生,但首先向地面上拋下一些又厚又軟的棉被、沙發墊子,然后手扶窗臺往下滑,保證雙腳首先落地。

為了讓我們的世界更加美好,讓天空更加湛藍,請關注消防吧!

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇八

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到"安全第一,預防為主"。

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"這十八個字是________同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到y燃y爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

不為隱患留空隙第一是要"抓重點".涉及到y燃y爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要"抓薄弱".相對消防安全隱患少的地區往往是最輕y被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要"抓細節".千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕y引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的,這些輕y被忽略的細節很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇九

今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生,預防踩踏的.事件的安全知識,讓我有所感悟。

首先,主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時間,井然有序地逃離了危險地帶。我想:好緊張啊!好像真的發生了火災一樣。

然后,由嘉賓告訴了我們:如果發生了踩踏的事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。

最后,是一節觀摩課,主要是告訴我們發生火災時,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內,要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災很大時,就躲進洗手間內,打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

看了這節《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十

6月15日上午,_公司邀請_市消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于職業工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務_參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務_的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。

相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

第三是要抓細節。

千里之堤,潰于蟻_。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會。

1、檢查和消除火災隱患能力。

2、撲救初期火災能力。

3、組織引導人員疏散逃生能力。

四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。

四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,晶炬公司堅持把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業消防安全局面長期穩定。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十一

2月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理"四不放過原則",對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十二

xx月11日,保衛處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛處120余人參加了演習。

演習前,校保衛處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣,按規范要求做實驗,不使用劣質電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發生時,應第一時間撥打保衛處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。

15時10分,演習正式開始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發現火情并施放煙霧,現場保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動,帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火,大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿成功。

此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的.撲救,也提高了學校相關職能部門應對突發火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十三

通過對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質,綜合樓內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在綜合樓辦公區的每一個角落。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十四

一季度,全旗安全生產總體形勢呈現“兩降一升”特點,即事故起數和直接經濟損失下降,死亡人數略有上升。

(一)事故總量下降。

全旗共發生各類事故12起,同比減少4起,下降25%;死亡4人,同比增加2人,上升100%;直接經濟損失88.3萬元,同比減少33.6萬元。

(二)工礦商貿企業事故呈穩定趨勢。

工礦商貿企業無事故發生,與上年同期持平。

(三)道路交通事故總量上升。

(四)消防火災事故呈下降趨勢。

共發生火災事故5起,同比火災起數減少9起,下降64.29%;直接經濟損失15.9萬元,同比減少101萬元,下降86.38%。

二、一季度各類傷亡事故通報。

(一)1月31日17時35分許,額濟納旗達來呼布鎮湯新明駕駛蒙k24460重型貨車與沈陽市姚文哲駕駛的遼a79427號小型客車正面相撞,造成姚文哲當場死亡。

(二)3月7日17時40分許,楊保勝駕駛蒙b41497號大型普通客車因采取措施不當,撞在靠道路右側停放的吳利華駕駛的蒙m06251號重型普通貨車尾部,造成客車上2名乘車人死亡。

(三)3月7日下午14時30分,趙燦紅駕駛遼cb0672陸虎牌小型越野車與王志強駕駛的蒙l15235號大型客車迎面相撞,造成遼cb6072越野車乘車人于濤當場死亡。

(四)2月20日發生因小孩燃放煙花引燃可燃物導致火災。

(五)3月16日發生因違章焊割作業引起火災。

三、各類傷亡事故的主要特點和原因。

(一)道路交通:一季度道路交通事故與去年同期相比有所增加。道路交通事故的起數、死亡人數分別占全旗各類事故總數的58.3%和100%。主要原因是車輛駕駛人員對道路交通安全意識淡薄,駕駛員素質偏低,疲勞駕駛等。

(二)消防火災:一季度消防火災事故較去年同期得到有效遏制,未造成人員傷亡,直接經濟損失有大幅度減少。

四、一季度安全生產主要工作。

(一)、復工驗收。結合我旗實際制定了《20xx年全旗煤礦復工驗收標準》和《20xx年企業復工驗收工作方案》,成立了復工驗收工作領導小組,確定了驗收范圍、程序和各部門的職能職責,按照“誰驗收、誰簽字、誰負責”的原則,嚴把關口,積極開展復工驗收工作。對于企業存在的突出問題安監局以正式文件下發企業要求限期整改完善。目前,根據企業申請,已有39家企業經驗收組驗收復工生產(其中煤礦16家、非煤礦山17家、危化6家)。

(二)、根據阿盟安全生產工作專題會議部署,組織工作人員對《阿拉善盟生產安全事故隱患排查治理辦法》和《關于進一步開展全盟安全生產隱患排查治理工作的實施意見》以及《20xx年煤礦安全生產工作方案》等討論稿進行討論,提出修改意見,上報盟安監局。

(三)、召開全旗工業經濟、環境保護、國土資源、安全生產工作會議,嚴格落實安全生產兩個責任制。會上,表彰獎勵了20xx年度安全生產成績突出單位和安全生產先進工作者,并與各蘇木鎮和相關部門簽訂了20xx年安全生產責任狀。

五、對下一步工作的意見。

(一)、以科學發展觀和“安全發展”指導原則繼續做好“安全生產年”工作,認真貫徹落實自治區、盟委行署及旗委政府關于進一步加強安全生產工作的會議精神,全力抓好安全生產責任制的落實,切實抓好安全生產隱患排查治理工作。

(二)、加大安全生產執法力度,強化安全生產監督管理。進一步增強負有安全生產行政執法職能部門的執法意識,依法加強對生產經營單位安全生產情況的監督檢查,依法查處各類安全生產違法行為和各類傷亡事故,加大行政責任追究和行政處罰力度。

(三)、礦山企業由于目前正在復工驗收階段,安全生產形勢比較平穩,但是隨著各企業相繼復工生產,形勢依然嚴峻。煤礦企業要以瓦斯、透水等為主要內容及時開展煤礦安全隱患排查治理工作,建立嚴格的預警預報機制,深入開展瓦斯治理,加強通風管理。非煤礦山露天企業要自上而下分臺階開采,采用中深孔爆破技術。在危化企業要廣泛采用新技術改造提升現有生產裝置,新建企業必須履行“三同時”,涉及危險工藝的化工裝置必須裝備自動化控制系統。

(四)、各相關部門結合當前春季安全生產的特點,著力解決好道路交通、各類生產和運輸等重點行業和環節,同時加強人員密集場所等重點領域的安全生產工作,確保全縣安全生產形勢持續穩定。

(五)、加強防火安全工作。春季風大物燥,是各類火災事故的易發期,公安消防部門要進一步強化對賓館、飯店、商店(場)、網吧等人員密集場所的監管,加強火源、電源安全管理,落實嚴格的防火安全管理制度,確保消防安全。

(六)、認真貫徹落實盟、旗安全生產工作會議精神,正確認識當前阿左旗的安全生產形勢,分析事故發生的原因和規律,認真吸取事故教訓,有針對性的提出措施和解決辦法,推動全旗安全生產狀況的進一步穩定好轉。

精選家庭消防安全培訓心得(通用15篇)篇十五

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。

4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。

知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

消防安全個人感悟。

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在結尾部分,可以表達對讀者審閱和考慮的感謝之意,并表達自己渴望得到機會的愿望。以下更多申請書范文是經過精心挑選和修改的,希望可以提供一些指導和參考,加強你的寫作
工作心得的撰寫有助于加強我們對自己工作成果的評估,從而更好地認識自己的優點和不足。下面是一些職場新人的工作心得,他們通過實踐和總結獲得了寶貴的經驗,對我們來說有
心得體會可以幫助我們理清思路,總結經驗,形成有條理的觀點和見解,提高自己的表達和寫作能力。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
在這個特殊的時刻,我衷心感謝每一位在場的朋友,正是有了您們的支持才有了今天的活動。好的主持人總是能夠給活動帶來更多的樂趣和亮點,下面的范文或許可以給大家提供一些
心得體會是在學習和工作過程中得出來的經驗總結,具有較強的主觀性和個人性質。下面是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。做菜是一門藝術,也是一
轉讓是指將自己擁有的某項權利、財產或責任交給他人的行為。我們整理了一份轉讓指南,包含了詳細的步驟和注意事項,希望對大家有所幫助。受托人:____________
通過寫心得體會,我們可以將日常的瑣碎經歷轉化為有意義的思考和成長。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(200字)。黨史部隊的
幼兒園中班的家長應積極參與孩子的教育,與學校保持緊密聯系。小編為大家整理了一些優秀的幼兒園中班總結,快來一起看看吧。1、感受與小朋友一起游戲的快樂。2、知道在家
通過寫心得體會可以反思自身的不足之處,進而激勵自己更加努力地追求進步。閱讀一些優秀的心得體會范文,或許能夠激發你撰寫心得的靈感。德育課程是學校育人的重要環節,旨
撰寫更多申請書是一個艱巨而重要的任務,它要求我們提煉出個人經歷和成就,并將其與所申請的資源或機會緊密關聯。無論您是新手還是有經驗的申請者,以下更多申請書范文都能
心得體會是對所學知識和經歷的深入思考和總結,是我們在成長過程中的重要收獲。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一經驗的不同理解和感受,這也給我們提供了一些思考
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行總結,從而更好地認識自己。"心得體會讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建
心得體會是在學習和經歷某事后,通過總結和反思得出的一種認識和領悟,可以提高我們的思考能力和經驗積累。我覺得寫一篇心得體會對于我們個人成長和進步非常有幫助。以下是
心得體會的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結合的方式,根據自己的喜好和特點選擇合適的方式。小編精心挑選了一些有關心得體會的范文,供讀者參考和借鑒。俄語是一種復雜
心得體會是對自己在某個領域、某個經歷中的感受和領悟的總結。下面是小編為大家準備的一些關于心得體會的篇章,希望對大家的寫作能夠有所啟迪。在現代社會,隨著競爭的激烈
精選范文涵蓋了各個領域的內容,適合不同群體的學習和參考。希望以下這些精選范文能夠給大家帶來一些啟示和思考,有助于提升自己的寫作水平。實施素質教育,提高課堂學習效
讀后感是對閱讀過程中所產生的思考和感受的一種總結和記錄,可以幫助我們更好地整理自己的思路。以下是一些經典的讀后感范文,希望可以幫助大家寫出更好的讀后感作品。
通過講話稿,我們可以向聽眾傳遞正能量,鼓舞他們的士氣和動力。下面是一些關于環保演講的范文,希望能引起大家對環保的重視和行動。尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們
編寫工作計劃書可以促使我們思考,合理安排時間和資源。以下是一些成功人士的工作計劃書分享,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。本學期初中數學教研組工作繼續以學校遠景規
教學工作計劃的制定應該根據學校的教育教學目標、課程標準和學生的個體差異進行因材施教。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。教學目標:1、鼓勵
在學校中,我們不僅獲得了知識,還塑造了自己的人格和價值觀。小編精心挑選了一些學校總結的例子,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。。一、指導思想:(一)、德育工作
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