通過社會實踐報告的撰寫，我們可以更好地理解和應用所學知識。想要寫一篇高質量的社會實踐報告嗎？以下是一些值得參考的范文，希望對你有所幫助。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇一

學校領導高度重視，認真貫徹落實區關于創建文明單位的文件精神，成立了創建工作領導小組并制定了切實可行的創建規劃和具體措施，全校師生齊心協力，學校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范，個個爭當榜樣，以勇于創新、勤政實干、廉潔奉公的工作作風凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風更加嚴謹，工作態度更加認真，形成了良好的創建工作氛圍。

學?，F有來自全區七個林場及外縣若干區局的學生在二中就讀，學生數為944人。學校占地5萬平方米，分為教學區、運動區、生活區，功能齊全，布局合理。校園建筑面積2萬平方米。學校教學設備完善，配有先進的音像館、微機室、圖書室、理化生實驗室等。學校優美、潔凈的環境，先進、完善的教育教學設施，為教育教學、生活服務工作打下了堅實的基礎。

學校有一套年富力強、銳意進取、勇于開拓、敢創一流的領導班子；擁有一支忠誠黨的教育事業、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質的教師隊伍。現有教職工113人，其中省優秀教師2名、興安園丁2名、區園丁3名、中高級職稱占43%，教師學歷合格率93%。師資力量雄厚，師資整體水平位于大興安嶺初級寄宿制學校前列。

多年來，由于學校精心謀劃，科學管理，以先進的辦學理念，一流的服務宗旨，獨到的辦學特色，高效的辦學質量，贏得了社會各界的廣泛贊譽。20xx年被評為“大興安地區名?！钡?光榮稱號。自20xx年網點布局調整以來，教育教學質量穩步提升，20xx年考入地區實驗中學人數占35%；20xx年占45%，在大興安嶺地區同類校中名列第二；20xx年進入大興安嶺實驗中學人數占43%，20xx年中考成績再創新高，升入實驗中學52人，為新林區的教育事業譜寫了輝煌的篇章，受到了上級部門的表彰和獎勵。

我校采取全封閉式的管理體制，校級領導、中層領導、教師全天24小時在校值班值宿，確保了學生的在校安全。由于嚴格的管理和穩步提高的教育教學質量，使得外縣區局的學生越來越多的到二中就讀，今年初一新生達到了爆滿的程度，這一切充分體現的社會和家長對二中的信任。

堅持“特色立校，科研興校，管理強校，依法治?！钡陌l展戰略，全面提升學校在基礎設施、內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，切實搞好三個文明建設，實現三個文明協調發展，實現傳統學校向高效、優質、開放、創新的現代名校的跨越式發展，把我校建設成環境幽雅、設施齊全、特色鮮明、質量過硬、聲譽卓著的現代名校。

1、繼續深入開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動。

實現“三無一規范”的基礎性目標，做到年內無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故發生，全面實施學校“十一五”規劃，逐步實現學校發展性目標，年度“辦人民滿意的學?！钡膭摻üぷ魅孢_標。

2、全面實施素質教育。

堅持“以人為本、共同發展”辦學理念，堅持“五育”并進，促進學生全面發展，全面提升學生的創新能力和實踐能力，提高學生的綜合素質；抓實、抓細學生的思想道德建設，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學質量穩中有升，20xx年考入實驗中學52人，爭取來年再創新的輝煌。

3、全面加強學校安全工作。

健全學校安全管理網絡和責任機制，全面落實安全管理規章制度；安全設施建設全面達標；安全教育和法制教育落實，學生安全意識和自我保護能力有較大程度增強；校園及周邊環境綜合治理工作成效顯著。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇二

創建全國縣級文明城市是縣委、縣政府的一項重大決策部署，是優化城鄉環境，提升市民文明素質、城鄉文明程度、城市文化品位、群眾生活品質的重要舉措。為進一步發揮教體系統在全國文明城市創建工作的重要作用，全面提升校園文明程度，提升學生、家長文明素質，構建和諧美好家園，結合教體育工作實際，決定在全市中小學幼兒園開展“小手拉大手，共創文明城”主題教育實踐活動。具體活動方案如下:。

加強未成年人思想道德建設，教育和引導廣大中小學生提高文明素養、養成文明習慣、規范行為舉止，同時，通過教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，進一步提高全市人民文明素質，努力營造全社會踐行文明美德的良好氛圍，共創文明城市。

小手拉大手，共創文明城。

通過“小手拉大手共創文明城”主題教育實踐活動的開展，引導并帶動廣大家庭積極參與創建文明城市，普及文明知識，提高文明素質，踐行文明行為。

各級各類學校要以立德樹人為中心，以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質量為宗旨，緊扣“小手拉大手共創文明城”主題，開展豐富多彩、積極向上的教育實踐活動?；顒泳唧w內容為“五個一”和“六個小”：

（一）“五個一”活動1.舉辦一個啟動儀式。舉辦“小手牽大手共創文明城”主題教育活動啟動儀式，宣講創建全國文明城市的重要意義，通過“全體動員、發出倡議、簽下承諾、志愿服務”等豐富形式，營造人人支持創建、人人參與創建的濃厚氛圍。

活動時間：3月底前。

2.制作一張文明卡。圍繞文明禮儀、文明用餐、文明旅游、文明出行等主題，組織家長與孩子共同制作“爭做新時代好少年共建文明城市”文明卡，在各中小學校集中展示宣傳；組織學生在家長陪伴下，到文化廣場、大型商場、超市、公園等公共場所向廣大市民贈送文明卡，宣傳文明禮儀、創城常識等，引導廣大市民了解文明城市創建的目的意義，主動參與到全國文明城市創建活動中來。

活動時間：4月份。

3.參加一次文明行為隨手拍活動。各學校要積極發動學生與家長開展“文明行為隨手拍”行動，發現、記錄身邊的'文明行為，用光影鐫刻文明瞬間。積極參與市教體局微信公眾號開展“文明的你，最美麗”有獎征集活動，活動時間：4月份。

4.開展一次“八禮四儀”養成教育活動?！鞍硕Y”即儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮的八大基本文明禮儀規范；“四儀”即7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式，培育學生文明禮儀綜合素養。根據學段特點和學生年齡特征，通過融入教學、融入課程、融入活動和融入文化的“四個融入”，培育青少年學生文明禮儀新風尚，從小培養學生養成良好的文明禮儀習慣。

活動時間：9月份。

5.舉辦一系列主題賽事?？h教體局將適時開展一系列體現活動主題、展示教育活動成果的比賽，以賽促學，以賽促育，如主題演講比賽、書畫比賽、文明創建童謠征集等。

活動時間：12月底前。

（二）“六個小”活動1.開展“環保小衛士”活動。以孩子主動參與環境衛生保潔活動為載體，在學校內不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不亂寫亂畫；在家庭中主動幫助父母做家務，從中體會父母的艱辛；在社會上主動愛護環境，父母與孩子互相監督，維護社會公共衛生，不做破壞環境等不文明之事。

活動時間：5月份。

2.開展“文明小宣講員”活動。讓學生以“我給家長上堂課”為主題，把學到的文明禮儀常識講給家長聽，與家長共同發現社會上的不文明行為，針對如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、“中國式過馬路”、公共場所吸煙、占道經營、破壞公物、隨地便溺、攀折花木、亂拋果皮雜物等陋習，向父母提出合理化建議，提升家庭文明素質。

活動時間：5月份。

3.開展“文明小勸導員”活動。學校成立“小手拉大手共創文明城”勸導服務隊，開展文明行為勸誡和監督行動，號召學生和家長一起監督和勸導市民的不文明行為。

活動時間：5月份。

4.開展“小小志愿者”活動。引導廣大學生爭做小小志愿者，走上街頭，走進商場超市，走向社區，向廣大市民宣講《xx市文明行為促進條例》，發放倡議書，對身邊的不文明行為進行勸導，和家長一起參加關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等方面的志愿服務，隨時記錄勸導身邊不文明行為或志愿服務的經歷，形成“志愿服務”日記，積極向市教體局微信公眾號“小小志愿者服務日記”專欄投稿。

活動時間：10月份。

5.開展“文明小讀者”活動。以“小手拉大手共創文明城”為主題，廣泛開展校園讀書、家庭親子閱讀等活動。

通過校園公眾號展播學生讀書創作作品，讓廣大學生結合自身實踐或通過身邊的人、身邊的事表達對“小手拉大手共創文明城”活動的真實感受，教育引導廣大學生講文明、愛家鄉，并帶動家人積極參與文明創建。

活動時間：11月份。

6.開展“創城小記者”活動。組織校園小記者深入社區觀察、采訪社區創城工作，用孩子的視角發現社區創建中存在的問題，提出合理建議，并影響帶動家長參與社區創建，形成創建合力。

活動時間：12月份。

1.提高認識，強化領導?！靶∈掷笫止矂撐拿鞒恰敝黝}教育實踐活動對我縣創建全國文明縣城工作具有重要推進作用，縣文明辦、縣教體局將制定具體考核方案，將此活動納入文明校園等考核中。各校要高度重視，堅定信心，持之以恒，全力以赴，始終把文明城市創建工作擺在重要位置，一把手要親自抓，負總責，確保任務、責任落實到人。

2.精心部署，豐富形式。各級各類學校要結合校園文化建設以及未成年人思想道德建設，認真制定活動方案，從創建文明校園做起，深入開展核心價值觀、“扣好人生第一?？圩印?、文明禮儀等主題教育活動，通過各種活動載體讓學生融入社會，扎實推進“小手拉大手共創文明城”活動，形成學校、家庭、社會整體聯動的長效工作機制。

3.加強督查，廣泛宣傳。各校要注意時間節點（“活動時間”指在該月份或之前），上述活動要結合校情至少完成半數以上。同時，要將活動開展情況通過報紙、電視、網站、微信公眾號等多種媒體進行廣泛宣傳，大力宣傳“小手拉大手，共創文明城”活動的目的、意義和要求，營造濃厚的活動氛圍?？h教體局將對各中小學校活動開展情況進行指導、督查，檢查結果進行通報。

4.選樹典型，總結經驗。各校要及時上報活動信息，收集、整理、留存活動照片、視頻等影像資料，總結提煉好的做法和典型經驗，及時上報縣教體局。我們將擇優向市教育和體育局微信公眾號將開辟“小手拉大手，共創文明城”專欄進行推薦。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇三

地點：xx市xx鎮北盛倉。

現將此次實踐活動的有關情況報告于下：

因為xx市現在在創建文明城市，所以我們就文明禮儀這個問題展開了實踐與調查。

而垃圾桶旁的紙屑卻沒有一個人撿起；

有些人還從車里把紙屑扔到外面。我覺得，人們的環保意識應該大大的提高，應該好好的學習環保知識，不要等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環保。

往前走，發現有一家商店開業了。因為我們這里是小鎮，沒有禁止放鞭炮，所以，因為這家商店開業，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿地都是，嚴重影響了環境，也給人車行駛帶來了不便。我認為政府應該加強措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應該有環保意識，能自覺保護環境。

路邊，許多的機動車都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來的機動車無地?？?，路邊的行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會想著自己怎樣方便，卻完全不管別人，試著換位思考一下，假如他們是后來的人，要是前面的人也同樣讓他們無地停車，他們的心情又是怎樣的呢？其實，只要為別人想一點點，那情況就會好很多，我們的鎮也會美很多。

來到超市，人來人往，大家都在挑選著商品?？晌野l現，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結果越積越多，就使超市的環境糟糕了很多。或許，你把手中的紙屑捏久一點，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象了。

菜市場里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣菜的人，還是在無償提供塑料袋，使得白色污染嚴重。還有許多小商店，也是在無償提供塑料袋。他們只是想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環境，在糟糕的環境里生活，那日子過得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因為，你有償提供一個塑料袋，反而使這個鎮增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣?？傆幸惶?，人們都會理解的。

看見了那么多不文明的現象，其實，文明在我們生活中也是有的`。我在回家的路上，看見一個老奶奶正在過馬路，她似乎是個盲人，走得很慢很慢，正要駛過的小汽車也停了下來，那輛小汽車的司機望著那位老奶奶，看著老奶奶慢慢地走，什么也沒有說，直到老奶奶完全走到馬路對面。那位小汽車司機完全可以在老奶奶過馬路時按喇叭，讓她快一些，可他沒有，因為他不想嚇著老奶奶。是的，多為別人想一點，這個鎮就會多一縷文明的芳香，文明越積越多，也就會越來越香。

其實，要文明很容易，撿起一片紙屑，公交車上給一個殘疾人讓位，不亂穿馬路，遵守規章制度……那不都是文明嗎？不要把文明想得那么難，它觸手可及，而不是遙不可及。

總有一天，你會發現，因為你的文明讓你所在的那個小鎮更美了一些，讓你所在的城市更美了一些，讓你所在的國家更美了一些，讓這個地球更美了一些。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇四

時光匆匆，眨眼間大學生活過去了四分之一，迎來了一個時間充裕且富有意義的大一暑假。在這將近五十天的時間里，我不僅認真學習了英語及閱覽了較多與專業知識相關的書籍，還積極地參加了暑假社會實踐活動--東安縣城文明勸導活動，為美麗家鄉的文明創建和競選“全國文明縣城”添磚加瓦。

我的家鄉在美麗富饒的湖南東安縣，位于湘南地區。地理位置優越，處在與廣西桂林的接壤處?！八髑嗔_帶，山如碧玉簪”，東安山水清秀空靈，吸取了“甲天下”的桂林山水的精華。同時東安處在通向大西南的咽喉，也是泛珠江三角洲地帶，具有得天獨厚的地理優勢。但是東安畢竟只是一座小縣城，城區居民素質不是很高，農村人口偏多，所以出現了城區衛生“臟亂差”、街道小攤小販喧賓奪主、交通秩序混亂等不良現象，致使連續三年東安縣都未評上“全國文明縣城”。雖然縣政府領導班子積極宣傳文明創建和提倡形成優良風氣，但是這不能成為解決問題根源的治本之策?？傊@些現象成為遏制東安騰飛的最大頑疾，剜除不良的縣城風氣亟不可待。

暑假回家，得知東安縣再次爭創全國文明城市，且縣政府積極號召廣大市民加入到文明勸導實踐活動中來。我覺得這對于我來說試一次很好的鍛煉機會，既能走出課本投抱與廣闊的現實社會，又能為家鄉的文明創建貢獻力量，意義極大。所以我果斷地報了名，第二天就套上了紅袖章，成為一名正式的文明勸導員。走上街道，看到城區一片混亂的現象，我感覺束手無策。還好在文明勸導活動中認識了幾個來自湖南大學、中南大學的同學，我們可以共謀對策、齊心協力。最初我的任務是站在紅綠燈斑馬線前當交通指揮，第一是對闖紅燈的車輛進行勸導，防止這一類事件的再次發生；第二是對過馬路的行人進行指揮，不讓他們隨意經過給道路造成交通擁堵。畢竟是第一次做這樣的工作，心情難免有些緊張，但更多的是內心潛在的一股動力、一種責任心驅使我勇敢地站在道路一旁，成為縣城文明建設的指揮棒。有一次，我看見一輛黑色小轎車公然無視紅綠燈的存在，在紅燈顯示的那一刻他仍然不剎車停下，反而繼續前行。我沒多想，毅然決然地沖上前去截住了那輛車，車司機為一位年齡大約四十的男士，當時我揮揮手讓他搖下了窗，對他說：“您剛才闖紅燈了”。竟然沒想到他兇了我一眼：“誰說我闖了啊？你少閑事我告訴你?！蔽夜淖懔藙?，有底氣地說：“您怎么能這樣，明明闖了確死不承認，不信可以去交警大隊看看實時錄像。”后來他竟然惡語相向，但內心的公平正義始終是不會被他那種驕橫霸道、頤指氣使的惡勢力壓倒的。幸好一輛巡邏車經過，我及時叫住了車并把情況跟民警說了一遍，當時民警便扣住了他的車，說：“違反交通秩序便無絲毫悔改之意，請您跟我們到交警大隊去一趟。”那個司機沒轍了，最后乖乖地去了交警大隊。做完了這件事后，我的心情舒暢了許多，并堅定了繼續當好文明勸導員的信心，也給我的文明勸導之行帶來了巨大動力。

我們是輪流值班，上午負責道路指揮，下午就負責城區衛生的清掃和檢查，還有對街道小攤小販進行勸導。暑假下午的太陽特別毒辣，我們這些文明勸導員就帶著帽子，領著烈日，我發現平時總待在空調房的我第一次吃這樣的苦，但是信念支撐著行動，我不怕。東安縣城衛生死角特別多，街上的垃圾箱旁總是堆滿了居民傾倒的垃圾，走在街上惡臭噴鼻，極其不適。還有有些居民的素質偏低，隨手亂扔垃圾、隨意吐痰的現象數見不鮮。更有甚者，一些家長毫無公共意識和子女教育方法，竟同意孩子隨意在街上大小便。衛生是最大的毒瘤，衛生治不好東安永遠評不上“省文明縣城”。起初我就拿個掃把和撮箕，和其他小伙伴一樣，看見垃圾就及時清掃，有時一條大街清掃下來足足花上將近一小時，累地汗流浹背。令人生氣的是剛清掃的地方別人卻不懂珍惜，你回頭一看不知怎么突然冒出一個香蕉皮或者垃圾袋，讓人感到厭惡。和其他文明勸導員交流了一下，大家有同樣的想法，覺得只是清掃根本無濟于事。于是我們商議從各個方面進行宣傳和勸導。我們共同策劃了許多衛生宣傳海報，也制作了不少紅色宣傳橫幅，上面寫著碩大的金黃色的字樣：“建設美麗東安，從現在做起”、“請不要隨著亂扔垃圾”、“我是文明人，必須講衛生；垃圾不亂放，果皮不亂扔”等等。做好之后，我們就貼在道路兩側，后來我們還去公交車公司爭取把橫幅掛在公交車上的機會，竟沒想到公司領導很是支持，表示贊同。就這樣，城區大街小巷都掛著醒目的橫幅，歷歷在目。除此之外，我們還對一些亂丟垃圾的人進行了勸導，讓他們意識到自己的錯誤并問心有愧。在這樣大力的文明督導下，縣城的衛生面貌逐漸改頭換面，產生了立竿見影的效果?；藢⒔粋€星期的功夫，難以在街道看見亂扔垃圾的現象。除了極少的衛生死角外，城區基本整潔干凈，亮化工作可以開始實施。我還向政府工作信箱提出了在縣城種植綠色盆栽和鮮花的建議，也得到了肯定回復。

在暑期的文明勸導活動中，對我印象最深、影響最大的莫過于對街上小攤小販的勸導。無論是在菜市場，還是大馬路，都可以看到挑著菜籃的老爺爺奶奶吆喝著，賣雞鴨魚肉之類的商販擁擠了整條街。我看到這種的現象真是束手無策，不知從何解決。有次我跟一個賣鹵肉的大叔聊天，我說這樣擺攤到路邊不好，影響市容。他呵呵一下：“我們還管啥市容，能出來混口飯吃賺個良心錢就好了。”他說了這句話,我心頭為之一顫，天底下這樣的人還真不少。我接著問：“不過你們也不能這樣隨處亂擺攤嘛，不能為了自己而影響大局”。他眼神充滿疑惑，“那我們咋辦。市巡管隊也沒給我們安排，現在大市場那么擠根本容不下我們這么多做生意的，你說我們不擺在路上擺哪兒。交警大隊那些人心是不是肉長的啊，經常跑來砸我們的車還要不要我們生存?！闭f到此，這個彪悍魁梧的漢子眼中竟噙出了淚花，聲音哽咽了。我頓時感覺有根針不停地戳自己的心臟，滾滾作痛。我意識到單純地阻止或強迫他們離開街道真不是個辦法,他們還能去哪兒呢？哪里才是他們的安身立命之所呢？其實政府主管部門沒有深入研究實際，沒有真正實地考察過研究過。我和其他兩位文明勸導員大學生商量了這件事，覺得現在最好的辦法就是向政府主管部門反映情況，希望從根本上解決問題。后來我們聯名找到了縣委書記，把我們調研的結果一五一十地做了詳盡匯報。謝書記會心一笑，他說你們的這次調研很好，我們策劃在同心大道邊修建東安第二市場，緩解現在的擁堵情況，估計明年三月就能夠建成。書記的這個承諾讓我們如釋重負，真心也為這些處在中下階層的小市民階級捏了一把汗，我已經看到了文明東安、美麗東安的嶄新形象。

一次早上走在路上，我看見前方圍了一群人，出于好奇我走上前去準備探個究竟?？吹侥且滑F象我心頭一寒，一個二三十歲的青年女子拿著兩只土雞理直氣壯地站在那里，而形成鮮明對比地確是一位老嫗哭啼啼地坐在地上，她哭著說：“你嫌貴不買就是了嘛，偏搶著我的兩只雞干嘛。不賣給你呀?！蹦桥膮s說：“我看這雞就不是啥好土雞，還賣三十多一斤?！薄澳悄悴毁I就好了。”路邊的看客很少發話，也有一些人頗為不滿對那女的指指點點。出于良心我向前扶起了老奶奶，我對那女的說：“你能不能稍微講點道理啊。老人家賺錢不容易，你這等于搜刮。出不起錢就別買可以了，說話怎么這么難聽”。那女的一氣之下狠狠地將雞砸下，扭頭就走。我是真心沒有看見如此狠毒蠻不講理的人！后來那個老奶奶告訴我他有兩個兒子在外打工，兩三年都沒回來了，很少給她寄錢，現在她的老伴過世了，她就只靠喂點雞鴨拿出去賣，可是還經常遇到這種不講理的人。在與她的對話中，我看到了滿布皺紋的臉上刻滿了歲月留下的刀痕，雪白的頭發映襯著一個孤獨的心。我覺得上級要好好體察民情，關注民生，要經常對縣里的孤寡老人進行拜訪并提供一定的貧困補助金。可憐天下父母心，現在的子女一定要盡孝,?；丶铱纯?；社會也要給予關心，政府一定要發揮好提供公共管理服務的職能。

這個假期，是我有史以來最為滿足且感到驕傲的時光。不是我看了多少本書，也不是我賺了多少錢，而是我做了一項最有意義的社會實踐活動。我在暑期文明勸導活動中鍛煉了自我，走向了社會，感悟了民情，認識了生活?？芍^獲益匪淺！這個暑假我灑遍了汗水，可我不覺艱辛，因為我為我的家鄉的文明創建活動貢獻了力量。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在我今后的生涯中要參加更多的社會實踐活動，做更多豐富自己生活的有價值的事!

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇五

6月2日下午大英縣柏桂小學少先隊組織50多名少先隊員來到天保鎮中心敬老院慰問孤寡老人，并一同打掃敬老院環境衛生。同學們分工合作，有的清除綠化帶的雜草，有的掃地，有的就擦玻璃，不一會兒就將敬老院打掃得干干凈凈。

開展活動的主要目的是讓同學們在實踐中體驗義務勞動的快樂，引導學生獻愛心、講文明、樹新風，培養良好的思想道德，以弘揚雷鋒助人為樂的精神。

這是本學期以來，我校組織學生第四次到天保鎮中心敬老院打掃衛生，本學期以來我校組織學生到社區街道開展“樹新風，除陋習”活動10次。（盧賜軍供稿）。

懷遠九義校舉行“除陋習，樹新風”宣誓儀式。

6月4日，大英縣火井小學組織全校師生開展了“除陋習，樹新風”宣誓儀式。

該項活動的開展旨在進一步推動城鄉環境綜合治理工作，規范學生不文明行為，讓學生養成說文明話，辦文明事、做文明人的良好習慣。培養學生良好的衛生習慣和高尚的道德品質，提升學生的環保意識和節約意識。讓學生擔起保護環境的“小衛士”和“宣傳者”。

積極開展“除陋習、樹新風”義務宣傳教育活動為促進城鄉環境綜合治理水平再上新臺階，船山區各校園積極開展“除陋習、樹新風”活動。

長樂街小學。

發放了“除陋習、樹新風”宣傳單，向市民解說宣傳單內容，勸導市民共同遵守文明守則。

通過本次宣傳,增強了全民參與城鄉環境綜合治理的意識，養成了良好的衛生、行為習慣，通過努力，會讓我們的工作、生活環境更加優美！

永興小學。

近日，船山區“除陋習、樹新風、治三亂”巡回宣傳演出啟動儀式在永興鎮東興干道舉行。市區兩級黨政主要領導親臨現場參加活動，活動以精彩的節目，倡導文明言行，弘揚傳統美德，傳播禮儀知識，引得趕集的人們紛紛駐足觀看。

永興小學的50名少先隊員也積極參加了本次宣傳活動，他們不畏酷暑，通過小廣播、發傳單、現場勸導、保持現場清潔等形式擴大了創建省級文明城市的知曉率和影響力，營造了從我做起，從小事做起，自覺踐行文明規范，形成了講文明話，做文明人，樹文明新風的良好氛圍。

永盛小學。

全區上下吹響了開展“除陋習、樹新風、治三亂”的號角時，永盛小學積極響應，在少先隊大隊統一部署下，于近期開展了城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風、治三亂”的勸導實踐活動。

校園，對學校周邊環境的垃圾進行了清理。

同時，成立了宣傳勸導小組，通過懸掛標語、宣傳專欄、校園廣播、深入村社等多種形式，加大“除陋習、樹新風、治三亂”的宣傳教育活動，使此活動深入人心。

此外，還開展了“除陋習、樹新風、治三亂”從我做起的實踐活動，要求在校學生從我做起，從日常生活做起，不亂丟亂扔，養成文明衛生的好習慣。開展了一幫一活動，每位學生負責幫扶一戶人家，幫助他們改掉陋習，愛護環境。整個活動開展有序，受到了當地村民的一致好評。

曉蘭希望小學。

為了進一步加強城鄉環境綜合治理，推進“省級文明城市”的創建工作，培養師生良好的行為習慣，曉蘭希望小學于近日開展了“講文明除陋習樹新風治三亂”為主題的教師宣講活動。

活動中，學校向全體教師發出了“講文明，除陋習，樹新風”的倡議，倡議大家管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不翻越欄桿，不踐踏草坪；管住自己的情緒，不亂發脾氣等。

據介紹，通過此次活動，旨在倡導全校教師做一個講文明的公民，做一名愛崗敬業、師德高尚的教師。全體師生要不斷反省自己和提高自律意識，做文明的傳播者。

燕山小學。

為積極開展培養少年兒童的行為習慣養成活動，結合學校實際，近日，燕山小學開展了“除陋習、樹新風、治三亂”主題漫畫活動。

活動中，孩子們用手中的畫筆，在10米長的畫布上畫出身邊的文明行為和不文明行為，創作出漫畫《讓垃圾回家》、《不許亂倒臟水》、《我讓街道更亮麗》、《應該這樣做》等數十幅，表達了自己愛護環境、養成文明好習慣的決心。

“通過這次活動，知道了我們應該從自身做起，影響身邊的人，養成文明的行為習慣?！币幻W生對記者說道。這些漫畫讓學生們在幽默的氛圍中受到了啟迪和教育，明白了什么是“三亂”行為，更加懂得了要為自己、為家人、為大家，愛護環境，摒棄陋習，做一名文明小使者。

老池小學。

為進一步加強城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”工作，我校在暑假到來之際，向全校同學發出了“治理?三亂?，落實?五愛八講?”的倡議，并在校園舉行了“紅領巾志愿者”簽名活動。在活動中，同學們的積極性非常高，營造濃厚的輿論氛圍。（孫崇敏）。

通過一系列活動的開展，加強了對學生及家長的文明知識培訓，帶動了廣大人民群眾共同參與到“除陋習、樹新風”專項行動中來，共同創造清潔、整齊、優美的城鄉環境。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇六

火熱的八月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。

農村的先天優勢決定了生態文明建設的希望也在農村。相比起城市，農村生態基礎更好，地域更廣闊，治理調整的空間更大。農業是國民經濟的基礎，鄉村人口占到了中國總人口的半數左右，能夠在農村樹立生態文明的理念，改善農業農民的生產生活方式，對于中國這樣一個人口大國走向低成本的生態文明，本身就是一個劃時代的突破。作為當代大學生，我們應該用行動參與到建設美麗農村的的行動中去。使廣大農村能貫徹落實農業生態文明建設的方針政策，讓廣大農村人民把握自然規律、尊重自然規律，以人與自然、人與社會、環境與經濟、生態與發展和諧共生為前提，牢固樹立保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力的理念，使生態文明成為中國特色社會主義的核心價值要素。

1、大學生是生態文明觀念的宣傳者。

大學生群體思維活躍，思想前衛，易接受新的思想和事物。大學生要充分發揮和利用這個優勢，加強生態文明觀念的宣傳，深刻認識和理解生態文明在國家發展和民族振興中的重要地位與作用，以及與自身學習、工作、生活休戚與共的關系，并主動將生態文明建設融入到實際工作和生活中，投身生態文明建設。

2、大學生是生態文明建設的實踐者。

大學生廣泛開展綠色環保、生態建設、環境保護等實踐活動，是生態文明建設的具體體現。在學習和實踐中不斷提高自身的.本領，不斷投身生態文明建設，用理論指導實踐，以實踐鍛煉能力，將生態文明建設自然而然地融合和體現在實踐中。

3、大學生是生態文明創新的推動者。

大學生群體要發揮自身優勢，在生態文明基本理念、主要內涵、建設方式等方面不斷加以完善和創新，使生態文明成為農業文明、工業文明后更高層次的人類文明，使生態文明更符合經濟建設和時代進步的要求，從而為人類文明的延續和人類社會的發展做出積極貢獻。

4、大學生是生態文明發展的引領者。

在當今社會，大學生不僅要成為生態文明的宣傳者、實踐者、推動者，更要成為生態文明發展的引領者。大學生群體只有站在時代發展和社會進步的歷史高度來推動和引領生態文明建設，才能使自身不斷融入生態文明建設，才能帶動更多的人投身生態文明建設，生態文明才能在全社會、全民族的共同努力下得到實現和發展。

大學生要義不容辭地肩負起生態文明建設的歷史使命，這也是時代和國家賦予青年的神圣使命。大學生與生態文明建設就是投身社會主義和諧社會建設，就是投身全面小康社會建設。大學生積極參與國家經濟建設和推動社會進步，利用大學生群體的力量來滿足社會發展的需求和社會變革的需要。生態文明建設是和諧社會建設的重要內容，和諧社會是全面小康社會建設的重要部分。毫無疑問，生態文明建設是實現全面小康社會戰略目標的重要舉措和重要內容。歷史已經把全面建設小康社會的重任賦予大學生群體，大學生群體要光榮地承擔起這項任務。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇七

農村的先天優勢決定了生態文明建設的希望也在農村。相比起城市，農村生態基礎更好，地域更廣闊，治理調整的空間更大。農業是國民經濟的基礎，鄉村人口占到了中國總人口的半數左右，能夠在農村樹立生態文明的理念，改善農業農民的生產生活方式，對于中國這樣一個人口大國走向低成本的生態文明，本身就是一個劃時代的突破。

作為當代大學生，我們應該用行動參與到建設美麗農村的的行動中去。使廣大農村能貫徹落實農業生態文明建設的方針政策，讓廣大農村人民把握自然規律、尊重自然規律，以人與自然、人與社會、環境與經濟、生態與發展和諧共生為前提，牢固樹立保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力的理念，使生態文明成為中國特色社會主義的核心價值要素。

大學生群體思維活躍，思想前衛，易接受新的思想和事物。大學生要充分發揮和利用這個優勢，加強生態文明觀念的宣傳，深刻認識和理解生態文明在國家發展和民族振興中的重要地位與作用，以及與自身學習、工作、生活休戚與共的關系，并主動將生態文明建設融入到實際工作和生活中，投身生態文明建設。

大學生廣泛開展綠色環保、生態建設、環境保護等實踐活動，是生態文明建設的具體體現。在學習和實踐中不斷提高自身的本領，不斷投身生態文明建設，用理論指導實踐，以實踐鍛煉能力，將生態文明建設自然而然地融合和體現在實踐中。

大學生群體要發揮自身優勢，在生態文明基本理念、主要內涵、建設方式等方面不斷加以完善和創新，使生態文明成為農業文明、工業文明后更高層次的人類文明，使生態文明更符合經濟建設和時代進步的要求，從而為人類文明的延續和人類社會的發展做出積極貢獻。

在當今社會，大學生不僅要成為生態文明的宣傳者、實踐者、推動者，更要成為生態文明發展的引領者。大學生群體只有站在時代發展和社會進步的歷史高度來推動和引領生態文明建設，才能使自身不斷融入生態文明建設，才能帶動更多的人投身生態文明建設，生態文明才能在全社會、全民族的共同努力下得到實現和發展。

大學生要義不容辭地肩負起生態文明建設的歷史使命，這也是時代和國家賦予青年的神圣使命。大學生與生態文明建設就是投身社會主義和諧社會建設，就是投身全面小康社會建設。大學生積極參與國家經濟建設和推動社會進步，利用大學生群體的力量來滿足社會發展的需求和社會變革的需要。

生態文明建設是和諧社會建設的重要內容，和諧社會是全面小康社會建設的重要部分。毫無疑問，生態文明建設是實現全面小康社會戰略目標的重要舉措和重要內容。歷史已經把全面建設小康社會的重任賦予大學生群體，大學生群體要光榮地承擔起這項任務。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇八

期間，我和小學同學易浩、龍威、胡思文利用了假期時間，積極參加了創建文明城市，維護交通秩序的社會實踐，得到了交警叔叔和路人的好評。

活動過程可謂是一波三折，由于同學們有的要外出旅游，有的要拜訪親戚，我們的時間很難一致。因此我們不得不專門開了一次會，確定了在10月1日國慶節這天上街維護交通秩序，為創建省級文明城市出一份力。

千辛萬苦，我們通過我媽媽的關系(我媽媽在公安局工作哦!)找到了10月1日在街頭執勤的幾位交警叔叔，說明來意后，他們安排我們在迎豐路錦溪橋頭維護交通秩序。按照工作安排，我們各自在4個路口人行橫道線處維護秩序。主要是引導行人按照紅綠燈的指示過馬路。

我們的工作任務雖說并不是太重，只是提醒行人紅燈停綠燈行，可是我們既緊張又興奮，因為這是我們第一次參加社會實踐活動，在這方面我們還沒有一點經驗呢。

——文章來源網，僅供分享學習參考會到了交警叔叔工作的艱辛。也深深的感受到生活中如果每一個人都注重文明禮儀，那這個社會將會多么和諧，就比如行車、行人注重交通文明后會減少多少交通事故，會換取多少家庭的幸福平安啊。同學們都表示以后會將文明禮儀注入生活的每一個細節，一定做一個文明的好市民。

——文章來源網，僅供分享學習參考。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇九

火熱的八月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。

農村的先天優勢決定了生態文明建設的希望也在農村。相比起城市，農村生態基礎更好，地域更廣闊，治理調整的空間更大。農業是國民經濟的基礎，鄉村人口占到了中國總人口的半數左右，能夠在農村樹立生態文明的理念，改善農業農民的生產生活方式，對于中國這樣一個人口大國走向低成本的生態文明，本身就是一個劃時代的突破。作為當代大學生，我們應該用行動參與到建設美麗農村的的行動中去。使廣大農村能貫徹落實農業生態文明建設的方針政策，讓廣大農村人民把握自然規律、尊重自然規律，以人與自然、人與社會、環境與經濟、生態與發展和諧共生為前提，牢固樹立保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力的理念，使生態文明成為中國特色社會主義的核心價值要素。

1、大學生是生態文明觀念的宣傳者。

大學生群體思維活躍，思想前衛，易接受新的思想和事物。大學生要充分發揮和利用這個優勢，加強生態文明觀念的宣傳，深刻認識和理解生態文明在國家發展和民族振興中的.重要地位與作用，以及與自身學習、工作、生活休戚與共的關系，并主動將生態文明建設融入到實際工作和生活中，投身生態文明建設。

2、大學生是生態文明建設的實踐者。

大學生廣泛開展綠色環保、生態建設、環境保護等實踐活動，是生態文明建設的具體體現。在學習和實踐中不斷提高自身的本領，不斷投身生態文明建設，用理論指導實踐，以實踐鍛煉能力，將生態文明建設自然而然地融合和體現在實踐中。

3、大學生是生態文明創新的推動者。

大學生群體要發揮自身優勢，在生態文明基本理念、主要內涵、建設方式等方面不斷加以完善和創新，使生態文明成為農業文明、工業文明后更高層次的人類文明，使生態文明更符合經濟建設和時代進步的要求，從而為人類文明的延續和人類社會的發展做出積極貢獻。

4、大學生是生態文明發展的引領者。

在當今社會，大學生不僅要成為生態文明的宣傳者、實踐者、推動者，更要成為生態文明發展的引領者。大學生群體只有站在時代發展和社會進步的歷史高度來推動和引領生態文明建設，才能使自身不斷融入生態文明建設，才能帶動更多的人投身生態文明建設，生態文明才能在全社會、全民族的共同努力下得到實現和發展。

大學生要義不容辭地肩負起生態文明建設的歷史使命，這也是時代和國家賦予青年的神圣使命。大學生與生態文明建設就是投身社會主義和諧社會建設，就是投身全面小康社會建設。大學生積極參與國家經濟建設和推動社會進步，利用大學生群體的力量來滿足社會發展的需求和社會變革的需要。生態文明建設是和諧社會建設的重要內容，和諧社會是全面小康社會建設的重要部分。毫無疑問，生態文明建設是實現全面小康社會戰略目標的重要舉措和重要內容。歷史已經把全面建設小康社會的重任賦予大學生群體，大學生群體要光榮地承擔起這項任務。

文檔為doc格式。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十

農村生態環境建設是當前建設社會主義新農村的重大舉措。改革開放30多年來，我國農業和農村經濟社會有了長足的發展，農產品產量、農村經濟總量和農民收入大幅度提高，農民生活總體上已達到小康水平，整個農村面貌發生了深刻變化。特別是，在國家政策的大力支持下，黃河三角洲地區的生態經濟也飛速發展。但必須看到，半個多世紀以來，我國農業和世界上大多數國家的農業一樣，走的是一條主要依靠石化產品支撐的“石油農業”路子。大量使用化肥、農藥、生長激素等化學產品，對農業增產起到了重要作用。然而，由此帶來的土壤板結、地力下降、面源污染、環境惡化和食品安全問題日趨凸顯。同時，農村的環保設施建設不齊全，污水隨意排放、垃圾到處傾倒，導致河流淤塞、環境惡化。

本論文從濱州市沾化縣下洼鎮的農村生態環境現狀入手，分析了黃河三角洲地區農村生態環境不容樂觀，探討了農村生態環境存在的問題，指出了加快農村生態建設的重要性。最后，文中提出了4條關于解決濕地農村環保問題的建議與對策。關鍵詞：黃河三角洲農村生態環境問題分析對策污染。

（1）、調研背景：黃河三角洲地區面積約占山東省總面積的六分之一，是建設山東半島藍色經濟區北翼的主體組成部分。近幾年來，國家高度重視黃河三角洲可持續發展，在國民經濟和社會發展“十一五”、“十二五”規劃綱要中明確要求這一地區大力發展高效生態經濟。2009年底，國務院正式批復《黃河三角洲高效生態經濟區發展規劃》。目前，黃河三角洲地區進入了歷史上發展最快最好的時期。當經濟發展如火如荼的開展的同時，深入黃河三角洲地區，感受農村生活環境，了解農民對生態環境保護的認知情況、對生態環境現狀的評價及對環保工作的評價，對推進黃河三角洲高效生態經濟又好又快發展具有重要價值。

（2）調查時間：20xx年07月6日—20xx年07月17日。

（3）調查區域：xx市沾化縣下洼鎮河劉村、伏加河流域附近、秦口河附近、徒駭河附近。

（4）人員組成：負責人xxx。

（5）調查內容：黃河三角洲農村生態環境現狀、造成環境污染的原因、農民環保意識強弱、農村造成污染的不良生活習慣。

（6）調查方式：

1、問卷調查（問卷一共18道非主觀選擇題，其中包含被調查人基本信息）共進行100份問卷，回收問卷98份，有效問卷95份。

2、走訪調查，共走訪十七戶河劉村村民，與五十多口人交談了解。

3、實地考察，去秦口河、徒駭河、伏加河流域等多個地方實地考察。

（7）調查結果：

1、村民家里的污水和生活垃圾直接丟棄，是導致河流淤塞、環境污染的重要原因。

2、垃圾站、公廁等環保設施嚴重缺乏。

3、農民環保意識薄弱，意識不到自己的不良生活習慣正污染著身邊的環境。

4、政府及相關部門關于環境保護宣傳教育力度不夠。

（一）、農村生態環境污染的主要問題。

在農村普遍存在的污染中，主要的污染源有三種：

一是生活污水和廢棄物的污染。由于農村點多面廣，環保資金投入嚴重不足，生活污水、垃圾的收集和處理等環保基礎設施缺乏，包括集鎮所在村莊在內的廣大農村，環境衛生很差，生活污水任意排放，生活垃圾、畜禽糞便、作物秸桿及其它廢棄物在村中路旁隨意堆放或傾倒的現象十分普遍，“垃圾靠吹，污水靠曬”的現象還十分突出。這些污水和垃圾基本未經任何處理就直接排放到周圍的環境中，造成污染危害。部分村莊還存在著人畜混居的問題，畜禽圈舍與人居房屋混雜交錯、衛生廁所覆蓋率偏低，環境衛生條件差，影響著農民群眾的生活環境和身體健康。

二是粗放型傳統農業的耕作方式發展農業生產，農藥、化肥等農用化學物質在農業生產中的不科學使用和廢棄農膜在生產造成的農業面源污染比較突出。

三是畜禽養殖糞便污染。農村規模化養殖場、重點養殖大戶數量不多且較為分散，絕大部分的養殖為家庭初放型養殖，在發展過程中投入不夠，存在“重養殖、輕防治”的現象，環境管理水平普遍偏低。大多數農戶的畜禽糞草隨意露天堆放，畜禽糞便的堆放場地大多沒有經過防滲處理，有的直接排放到河流庫塘水體中，對周圍環境的.水體、土壤、空氣和農作物造成污染。

造成污染的種類統計如下：

農村生活垃圾分布及處理根據問卷調查及走訪查看，我發現農村垃圾主要分為生活垃圾和產業垃圾兩大類。生活垃圾是指農民在日常生活中產生的廢棄物，主要指固體廢棄物和液體廢棄物，包括燃料廢渣煤渣、草木灰等、廚余物剩菜、剩飯、剩湯等、日用品廢棄物、廢玻璃、廢金屬、破舊衣物、各種廢棄塑料包裝盒等、高科技廢舊物廢舊家電、廢舊電子產品、廢電池等等。在解放前以及解放后至改革開放的這段時間里生活垃圾是農村垃圾的主要來源。

產業垃圾是指工業、農林業、畜牧業、醫療衛生業等在生產或執行過程中產生的廢棄物。例如磚窯廠、木材加工廠、家具制造廠、村內私人診所等產生的廢棄物。其中的部分廢棄物帶有一定的毒性。在改革開放后的農村，產業垃圾迅速增加逐漸取代生活垃圾占據農村垃圾的主要地位。

由于經濟水平相對較低，下洼鎮農村生活垃圾的剩菜飯較少，而蔬菜廢物和作物秸稈較多；廢品含量較低，塑料制品、玻璃等較少，紙張含量較低，由于下洼鎮農村大量使用樹枝燒火取暖做飯，產生大量煙霧，造成空氣嚴重污染。村里沒有農村生活垃圾的專門收運和處理處置系統，僅將生活垃圾直接露天堆放或填埋到田頭、路旁或溝塹之中。隨著降水的沖刷，部分垃圾不可避免地進入周邊的河流，導致水體的污染。此外，垃圾滲濾液也是蚊蠅、細菌、病毒的滋生繁衍場所，會成為水體直接或間接的重要污染源。隨著農村生活垃圾產生量迅速增加，組分日趨復雜，農村這種露天堆放、分散式消納的方式顯然已經不能適應農村的社會和經濟發展。農村生活垃圾的處理處置與管理問題的緊迫性日益凸顯。

目前，全國大多數鄉鎮缺乏垃圾處理設施，96%的村莊沒有排水渠道和污水處理系統，無害化衛生廁所普及率僅為32.31%，農村各種廢棄物隨意拋散，生活污水隨意傾倒進河湖或溝渠。

生活垃圾污染已成公害。主要表現：

一是垃圾數量越來越多。據測算，隨著農村鄉鎮的居民點不斷增多，生活垃圾會成幾何級增長。

二是垃圾成份呈多樣化趨勢。除了常見的生活垃圾外，塑料垃圾、建筑垃圾、電子垃圾等明顯增加。

三是垃圾沒有得到有效處置。農村普遍缺乏生活垃圾、生活廢水處理設施，甚至連最基本的垃圾填埋處理場地也沒有，生活垃圾幾乎全部露天堆放，生活污水幾乎全部直排，柴堆、土堆、糞堆隨處可見，家禽、家畜亂跑亂拉，環境“臟、亂、差”局面沒有得到根本改變，嚴重影響到農村土壤、水源和空氣質量，損害農民健康。

在生活水平不太高的家庭，村民大多將垃圾倒在河邊或家門前的池塘邊。隨著生活水平的提高產生的生活垃圾數量越來越多原先的垃圾處理方式已經不能滿足農村垃圾處理的需要。當前情況下一些村民開始采用填埋、焚燒、漚肥等方式來處理農村垃圾特別是農村的產業垃圾。

村民在面對數量大、成分復雜的垃圾時開始采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較科學的方法來處理。但是與城市的焚燒、填埋、漚肥等垃圾處理方式相比農村的垃圾處理缺乏完善的垃圾處理系統和運作。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十一

生態文明是人類在認識和改造自然以造福自身的過程中，為實現人與自然的和諧發展，保護和改善生態環境取得的全部成果。生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。它表征人與自然之間相互協調、共存共榮的進步狀態，是人類對自然的態度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然，最終走向與自然和諧相處的理性的價值取向。但是隨著工業化、城鎮化步伐的進一步加快，城市人口、資源、環境的壓力越來越大，環境保護與經濟建設間的矛盾日益突出，生態環境建設任重道遠。只有全社會牢固樹立生態文明觀念，轉變生產生活方式，才可能走出一條中國特色社會主義生態文明建設之路。

我的家鄉在藥都亳州市，這次實踐，經過了解和實地調查，我發現近年來，亳州市在經濟社會快速發展的同時，堅持走綠色、節約、科技化發展之路，在環境保護上努力做到不欠新賬、多還舊賬，全區環保工作總體進展情況良好，基本實現了經濟發展與碧水藍天“共舞”。眼下的亳州正以美好鄉村建設為契機，不斷抓好渦河流域水污染綜合整治、重點工業污染源治理、城鎮環?；A設施建設、重點水源保護、農村環境連片整治等工作，鄉風文明環境優美“生態亳州”漸行漸近。

但是經濟發展的同時，所產生的與生態相關的一些問題也隨之而來。近年來，我市也圍繞生態文明建設，堅持把生態環境保護融入新農村建設的總體布局，將生態環境保護工作納入國民經濟和社會發展規劃。建設生態文明，不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復，而是克服工業文明弊端，探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。生態文明建設不僅包括人類在生態問題上所有積極的、進步的思想觀念建設，而且包括生態意識在經濟社會各個領域的延伸。我市通過加強組織領導，制定具體實施方案，逐步形成了政府主導下的部門聯動新機制。同時通過多種形式，不斷加強對生態文明建設的宣傳教育工作，使廣大人民群眾的生態環境保護意識得到了進一步的提高，通過對____(省、市、區、縣)煙塵、油煙、噪聲進行綜合整治，加強環境綜合治理，有效改善了生態環境質量。此外我市還加大了污水處理廠建設力度，實施了多項污水處理工程，較好的改善了農村生活環境，提高了農村環境質量。同時，我市積極開展農村清潔工程，著力建設美好鄉村，人居環境不斷優化，群眾生活品質得到提高，促進了人與自然和諧共處，多措并舉。我市加強源頭控制，防止工業污染，著力加大生態創建力度，進一步提升了亳州綠色形象，爭取實現了經濟效益與環境效益的雙贏。在過去的發展過程中,由于沒有充分注意選擇科學合理的發展模式,大多采用低水平、低效率的粗放型經營方式,忽視了生態效益,引發了一系列環境問題,嚴重影響了人民生活質量的提高。生態環境嚴重惡化:首先是水體污染嚴重。其次是大氣污染嚴重。再次是水土流失嚴重。這些問題對家鄉經濟的發展帶來的負面效應與日俱增。因此,必須加強生態文明建設,在實現經濟發展的同時,采取切實有效的措施,明顯改善生態環境質量,努力建設環境友好型社會,實現人與自然的和諧共存。對我的家鄉來說，可持續發展的生態環境不僅關系人民群眾切身利益，而且對城市的發展有著十分重要的意義。而建設生態文明，實現生態良好，維護和改善人的生存發展條件，這是最根本意義上的以人為本。一個可持續發展的生態環境，是城市文明的重要體系。近年來，市委、市政府在發展工業經濟的同時，十分重視對生態環境的治理的保護，使生態環境日益得到改善?！氨趟{天”的美景正從記憶中逐漸回歸現實。然而，雖然近年來亳州在改善城市生態環境上所取得的成效有目共睹，但對照全省文明城市測評體系，亳州還要再接再厲，乘勢而上，按照標準和要求，積極開展綠色行動，力爭把亳州建設成為生態良好、生產發展、生活富裕的首善之區。

為此，我們要根據亳州市在城市發展的定位，科學劃分城市功能分區，確定各片區的功能定位、發展方向，優化國土資源開發;要加強經濟生態系統和城市配套系統、自然生態系統與城市生態系統的基礎設施建設，特別是要重點整治市區內河水系和排污體系，保護城市水源，進一步建設和完善城市污水處理和垃圾無害化處理設施;同時加強宣傳教育，增強市民建設生態文明的自覺性和責任意識。建設可持續發展的生態環境，需要全民動員，共同行動。要堅持以人為本，把生態環境建設與改善民生結合起來，實行安全生產、清潔生產，大力提倡科學的生活和消費方式，把建設資源節約型、環境友好型社會落實到每個人、每個家庭和人們的日常生活中。為此，政府和人民要從以下幾點著手：

(一)經濟方面：大力發展循環經濟。資源是有限的，要滿足人類可持續發展的需要，就必須在全社會倡導節約資源的觀念，努力形成有利于節約資源、減少污染的生產模式、產業結構和消費方式。

(二)政治方面：黨和政府要重視生態問題，把解決生態問題、建設生態文明作為貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。這就要求我們樹立正確的發展觀和生態觀。主動自覺地進行生態環境保護、明確生態環境保護的職責、權利和義務，學會運用生態環境保護法律法規來維護自身的生態環境權益，并敢于對污染和破壞生態環境的行為進行檢舉和控告。推進生態文明建設，必須發揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發揮，生態文明建設將一事無成。所以應保證人民群眾生態文明建設的知情權、參與權和監督權，讓人民群眾從生態文明建設中深切體會和明確認識自己的利益所在，從而激發其參與生態文明建設的熱情。

(三)文化方面：樹立生態文化意識。生態文化是人與自然和諧發展的文化。新世紀新階段，人類已逐漸認識到長期對自然進行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰，一個從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。人民生態意識覺醒之日，就是生態環境改善之時。因此，進行生態教育，提高人們對生態文化的認同，增強人們對自然生態環境行為的自律，牢固樹立生態文化意識，是解決生態問題的一項重要舉措。廣泛動員人民群眾參與多種形式的生態道德實踐活動，努力形成防止污染、保護生態、美化家園、綠化祖國的社會文明新風尚。加強生態文化建設。生態文化作為一種社會文化現象，摒棄了人類自我中心思想，按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態建設的含義。(四)社會方面：創造良好的社會生活環境。建立法制化、民主化和安定團結的秩序以及高效率的社會管理體系，形成以生態文化意識為主導的社會潮流，樹立以文明、健康、科學、和諧生活方式為主導的社會風氣。優化“人居”生活環境?！叭司印鄙瞽h境，直接影響著人們的身心健康和生存質量。保持和優化“人居”生活環境，既要注重城市，也要充分考慮農村。就城市而言，主要包括在城市內部建設人與自然和諧的生態社區，使城市內部與城市外部周圍地域形成可持續發展的生態良性循環區域。要加強生態型社會建設，努力滿足城市居民對居住環境品質愈來愈高的追求。就農村而言，要在普遍推行“生態示范區”建設的同時，重點發展一批“綠色居住區”，建設包括文化、教育、醫療以及各種服務在內的配套設施。實現人口良性發展。繼續貫徹優生優育的方針，控制人口增長，提高人口素質，使人口負擔轉變為人力資源優勢。實現消費方式的生態化。逐步形成有利于人類可持續發展的適度消費、綠色消費的生活方式。大力提倡節約型消費，改變“一次性消費”和“類一次性消費”。鼓勵從點點滴滴做起，減少或杜絕生態破壞、環境污染和資源浪費。

“和諧社會”與“和諧世界”的構建，實現美麗家鄉與美麗中國的必然要求。

所以，作為一名當代大學生，也作為社會中的一份子，我們也應該為家鄉，為祖國的生態文明建設獻出一份力量。努力學習科學文化知識，提高自己的環境、資源意識。從現在做起，從小事做起，節約資源，保護生態環境，共筑我們美好的家園。

____年生態文明的社會實踐調查報告范文關于生態文明的社會實踐心得體會。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十二

xx市xx鎮北盛倉。

現將此次實踐活動的有關情況報告于下：

因為xx市現在在創建文明城市，所以我們就文明禮儀這個問題展開了實踐與調查。

走到大街上，發現到處都是垃圾，甚至還有廚房的剩菜，氣味很難聞，影響了空氣質量，也破壞了環境。有一個小朋友，離垃圾桶只有一步了，手里的冰淇淋紙卻扔在了地下；而垃圾桶旁的紙屑卻沒有一個人撿起；有些人還從車里把紙屑扔到外面。我覺得，人們的環保意識應該大大的提高，應該好好的學習環保知識，不要等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環保。

往前走，發現有一家商店開業了。因為我們這里是小鎮，沒有禁止放鞭炮，所以，因為這家商店開業，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿地都是，嚴重影響了環境，也給人車行駛帶來了不便。我認為政府應該加強措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應該有環保意識，能自覺保護環境。

路邊，許多的機動車都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來的機動車無地停靠，路邊的行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會想著自己怎樣方便，卻完全不管別人，試著換位思考一下，假如他們是后來的人，要是前面的人也同樣讓他們無地停車，他們的心情又是怎樣的呢？其實，只要為別人想一點點，那情況就會好很多，我們的鎮也會美很多。

來到超市，人來人往，大家都在挑選著商品。可我發現，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結果越積越多，就使超市的環境糟糕了很多?；蛟S，你把手中的紙屑捏久一點，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象了。

菜市場里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣菜的人，還是在無償提供塑料袋，使得白色污染嚴重。還有許多小商店，也是在無償提供塑料袋。他們只是想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環境，在糟糕的環境里生活，那日子過得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因為，你有償提供一個塑料袋，反而使這個鎮增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣?？傆幸惶欤藗兌紩斫獾?。

看見了那么多不文明的現象，其實，文明在我們生活中也是有的。我在回家的路上，看見一個老奶奶正在過馬路，她似乎是個盲人，走得很慢很慢，正要駛過的小汽車也停了下來，那輛小汽車的司機望著那位老奶奶，看著老奶奶慢慢地走，什么也沒有說，直到老奶奶完全走到馬路對面。那位小汽車司機完全可以在老奶奶過馬路時按喇叭，讓她快一些，可他沒有，因為生態文明是人類文明發展的一個新的階段，即工業文明之后的文明形態；生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和；生態文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的社會形態。

：農村生態環境建設是當前建設社會主義新農村的重大舉措。改革開放30多年來，我國農業和農村經濟社會有了長足的發展，農產品產量、農村經濟總量和農民收入大幅度提高，農民生活總體上已達到小康水平，整個農村面貌發生了深刻變化。特別是，在國家政策的大力支持下，黃河三角洲地區的生態經濟也飛速發展。但必須看到，半個多世紀以來，我國農業和世界上大多數國家的農業一樣，走的是一條主要依靠石化產品支撐的“石油農業”路子。大量使用化肥、農藥、生長激素等化學產品，對農業增產起到了重要作用。然而，由此帶來的土壤板結、地力下降、面源污染、環境惡化和食品安全問題日趨凸顯。同時，農村的環保設施建設不齊全，污水隨意排放、垃圾到處傾倒，導致河流淤塞、環境惡化。本論文從濱州市沾化縣下洼鎮的農村生態環境現狀入手，分析了黃河三角洲地區農村生態環境不容樂觀，探討了農村生態環境存在的問題，指出了加快農村生態建設的重要性。最后，文中提出了4條關于解決濕地農村環保問題的建議與對策。

黃河三角洲農村生態環境問題分析對策污染。

（1）調研背景：黃河三角洲地區面積約占山東省總面積的六分之一，是建設山東半島藍色經濟區北翼的主體組成部分。近幾年來，國家高度重視黃河三角洲可持續發展，在國民經濟和社會發展“十一五”、“十二五”規劃綱要中明確要求這一地區大力發展高效生態經濟。20xx年底，國務院正式批復《黃河三角洲高效生態經濟區發展規劃》。目前，黃河三角洲地區進入了歷史上發展最快最好的時期。當經濟發展如火如荼的開展的同時，深入黃河三角洲地區，感受農村生活環境，了解農民對生態環境保護的.認知情況、對生態環境現狀的評價及對環保工作的評價，對推進黃河三角洲高效生態經濟又好又快發展具有重要價值。

（2）調查時間：20xx年07月6日—20xx年07月17日。

（3）調查區域：

（4）人員組成：負責人xxx。

（5）調查內容：黃河三角洲農村生態環境現狀、造成環境污染的原因、農民環保意識強弱、農村造成污染的不良生活習慣。

（6）調查方式：

1、問卷調查（問卷一共18道非主觀選擇題，其中包含被調查人基本信息）共進行100份問卷，回收問卷98份，有效問卷95份。

2、走訪調查，共走訪十七戶河劉村村民，與五十多口人交談了解。

3、實地考察，去秦口河、徒駭河、伏加河流域等多個地方實地考察。

（7）調查結果：

1、村民家里的污水和生活垃圾直接丟棄，是導致河流淤塞、環境污染的重要原因。

2、垃圾站、公廁等環保設施嚴重缺乏。

3、農民環保意識薄弱，意識不到自己的不良生活習慣正污染著身邊的環境。

4、政府及相關部門關于環境保護宣傳教育力度不夠。

（一）、農村生態環境污染的主要問題。

在農村普遍存在的污染中，主要的污染源有三種：一是生活污水和廢棄物的污染。由于農村點多面廣，環保資金投入嚴重不足，生活污水、垃圾的收集和處理等環保基礎設施缺乏，包括集鎮所在村莊在內的廣大農村，環境衛生很差，生活污水任意排放，生活垃圾、畜禽糞便、作物秸桿及其它廢棄物在村中路旁隨意堆放或傾倒的現象十分普遍，“垃圾靠吹，污水靠曬”的現象還十分突出。這些污水和垃圾基本未經任何處理就直接排放到周圍的環境中，造成污染危害。部分村莊還存在著人畜混居的問題，畜禽圈舍與人居房屋混雜交錯、衛生廁所覆蓋率偏低，環境衛生條件差，影響著農民群眾的生活環境和身體健康。二是粗放型傳統農業的耕作方式發展農業生產，農藥、化肥等農用化學物質在農業生產中的不科學使用和廢棄農膜在生產造成的農業面源污染比較突出。三是畜禽養殖糞便污染。農村規?；B殖場、重點養殖大戶數量不多且較為分散，絕大部分的養殖為家庭初放型養殖，在發展過程中投入不夠，存在“重養殖、輕防治”的現象，環境管理水平普遍偏低。大多數農戶的畜禽糞草隨意露天堆放，畜禽糞便的堆放場地大多沒有經過防滲處理，有的直接排放到河流庫塘水體中，對周圍環境的水體、土壤、空氣和農作物造成污染。

造成污染的種類統計如下：農村生活垃圾分布及處理。

根據問卷調查及走訪查看，我發現農村垃圾主要分為生活垃圾和產業垃圾兩大類。

生活垃圾是指農民在日常生活中產生的廢棄物，主要指固體廢棄物和液體廢棄物，包括燃料廢渣煤渣、草木灰等、廚余物剩菜、剩飯、剩湯等、日用品廢棄物、廢玻璃、廢金屬、破舊衣物、各種廢棄塑料包裝盒等、高科技廢舊物廢舊家電、廢舊電子產品、廢電池等等。在解放前以及解放后至改革開放的這段時間里生活垃圾是農村垃圾的主要來源。

產業垃圾是指工業、農林業、畜牧業、醫療衛生業等在生產或執行過程中產生的廢棄物。例如磚窯廠、木材加工廠、家具制造廠、村內私人診所等產生的廢棄物。其中的部分廢棄物帶有一定的毒性。在改革開放后的農村，產業垃圾迅速增加逐漸取代生活垃圾占據農村垃圾的主要地位。

由于經濟水平相對較低，下洼鎮農村生活垃圾的剩菜飯較少，而蔬菜廢物和作物秸稈較多；廢品含量較低，塑料制品、玻璃等較少，紙張含量較低，由于下洼鎮農村大量使用樹枝燒火取暖做飯，產生大量煙霧，造成空氣嚴重污染。村里沒有農村生活垃圾的專門收運和處理處置系統，僅將生活垃圾直接露天堆放或填埋到田頭、路旁或溝塹之中。隨著降水的沖刷，部分垃圾不可避免地進入周邊的河流，導致水體的污染。此外，垃圾滲濾液也是蚊蠅、細菌、病毒的滋生繁衍場所，會成為水體直接或間接的重要污染源。隨著農村生活垃圾產生量迅速增加，組分日趨復雜，農村這種露天堆放、分散式消納的方式顯然已經不能適應農村的社會和經濟發展。農村生活垃圾的處理處置與管理問題的緊迫性日益凸顯。

目前，全國大多數鄉鎮缺乏垃圾處理設施，96%的村莊沒有排水渠道和污水處理系統，無害化衛生廁所普及率僅為32.31%，農村各種廢棄物隨意拋散，生活污水隨意傾倒進河湖或溝渠。

生活垃圾污染已成公害。主要表現：一是垃圾數量越來越多。據測算，隨著農村鄉鎮的居民點不斷增多，生活垃圾會成幾何級增長。二是垃圾成份呈多樣化趨勢。除了常見的生活垃圾外，塑料垃圾、建筑垃圾、電子垃圾等明顯增加。三是垃圾沒有得到有效處置。農村普遍缺乏生活垃圾、生活廢水處理設施，甚至連最基本的垃圾填埋處理場地也沒有，生活垃圾幾乎全部露天堆放，生活污水幾乎全部直排，柴堆、土堆、糞堆隨處可見，家禽、家畜亂跑亂拉，環境“臟、亂、差”局面沒有得到根本改變，嚴重影響到農村土壤、水源和空氣質量，損害農民健康。

在生活水平不太高的家庭，村民大多將垃圾倒在河邊或家門前的池塘邊。隨著生活水平的提高產生的生活垃圾數量越來越多原先的垃圾處理方式已經不能滿足農村垃圾處理的需要。當前情況下一些村民開始采用填埋、焚燒、漚肥等方式來處理農村垃圾特別是農村的產業垃圾。村民在面對數量大、成分復雜的垃圾時開始采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較科學的方法來處理。但是與城市的焚燒、填埋、漚肥等垃圾處理方式相比農村的垃圾處理缺乏完善的垃圾處理系統和運作。

8月份的天氣很炎熱，由我系團委學生會組織的暑期社會實踐活動卻由此展開，活動時間：8月1日至7日，為期一周。活動主題：文明乘公交，攜手迎省運。活動成員：數學系暑期社會實踐服務隊，每一天我們都在迎接新的挑戰。

第一天（8月1日），我們來到鳳凰百貨門口開展活動，首先對場地進行布置，我們準備了一條10米長的橫幅號召過往的市民簽名，橫幅上面寫著：迎省運、講文明、樹新風、我自覺、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺，當時他就在一旁看著我們整理場地，他對我們此次的活動贊不絕口，當他簽完名后，向我們豎起大拇指，然后離去。同時，我們在附近發放宣傳單，不一會兒，就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名，許下承諾?；顒泳瓦@樣進行著，雖然是第一天，但我們大家迎著烈日，燃燒激情，以及市民的努力配合，第一天活動圓滿結束。

第二天（8月2日），我們來到市汽車東站，掛起橫幅，進行文明乘坐公交宣傳活動，車站的人流量很大，我們就在其中穿梭著，贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天，我們分別在公交車上發宣傳單，維持乘客的上車秩序，做站點小廣告的清除等清潔工作，到步行街一邊宣傳省運會，一邊宣傳文明乘坐公交車，一路上人來人往，我相信他們會把這一信息宣傳出去。

通過這次社會實踐活動，我們都收獲了不少，大家都付出了很多努力，但我們都知道這次活動是非常有意義，不僅增強了市民文明乘坐公交車的意識，同時也大力宣傳了省運會，活動雖然結束了，但我們的宣傳還會在這座城市里繼續傳遞著。

學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十三

尊敬的局長、諸位局領導：

首先我對前段時間沒有在職工作表示深深的歉意，誠望各位領導諒解。

我自xx年來本單位-工作，在此工作期間多受諸位領導的悉心照顧，在此表示深深的謝意!最近因為身體和其他一些原因不能繼續安心工作，經過慎重考慮，決定請求辭職!我在離職以后會更加關心單位的工作，更加珍惜跟領導及同事建立的深深的友情!

此致

敬禮

申請人。

x年x月x日。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十四

生態文明建設是關系中華民族永續發展的根本大計。黨的十九大報告指出，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，像對待生命一樣對待生態環境，統籌山水林田湖草系統治理，實行最嚴格的生態環境保護制度。中國特色社會主義進入新時代，人民群眾日益增長的美好生活需求之一，正是對美麗中國、美麗家園的向往。對西部民族地區而言，好的生態環境不僅能提高居民生活品質，還能帶來真金白銀，推動相關產業發展。因此，深入踐行“兩山”理念，加快生態文明建設步伐，是西部地區經濟社會發展的重大課題。生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。它表征人與自然之間相互協調、共存共榮的進步狀態，是人類對自然的態度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然，最終走向與自然和諧相處的理性的價值取向。但是隨著工業化、城鎮化步伐的進一一步加快，城市人口、資源、環境的壓力越來越大，環境保護與經濟建設間的矛盾日益突出，生態環境建設任重道遠。只有全社會牢固樹立生態文明觀念，轉變生產生活方式，才可能走出一條中國特色社會主義生態文明建設之路。

因疫情原因我們組選擇進行線上開講座的方式來實行本次實踐活動，在大家的共同努力下于20-年4月12日星期一在騰訊會議上講座成功進行。講座主要以聚焦西部為主題分別介紹了西藏，寧夏以及青海三個地區的生態文明建設。

聚焦西藏，20-年，拉薩市環境空氣質量位列全國168個重點城市第二名，成功創建“國家生態文明建設示范市”。成績背后是對新發展理念的深入落實，拉薩市生態環境局緊緊圍繞拉薩市經濟社會發展決策部署，實施“環境立市”戰略，全面推進生態文明建設，全力筑牢國家生態安全屏障。1.打好打贏污染防治攻堅戰。（1）堅決打贏藍天保衛戰：以大氣污染重點領域為抓手，持續開展燃煤鍋爐整治。（2）堅決打贏碧水保衛戰：以飲用水源地保護區調整為重點，加大污水直排問題的監督檢查力度。（3）堅決打贏凈土保衛戰：持續開展禁止白色污染專項行動。2。提質增效嚴厲打擊環境違法行為。（1）環評審批不斷提速優化。（2）環境執法不斷提質增效。3.成功創建國家生態文明建設示范市。

聚焦寧夏，寧夏是祖國西北重要的生態安全屏障,一定要承擔起維護西北乃至全國生態安全的重要使命。寧夏回族自治區地處西北內陸，被毛烏素沙地、騰格里沙漠、烏蘭布和沙漠包圍，干旱少雨、缺林少綠，優質生態產品供給不足，是典型的生態脆弱區。自治區第十二次黨代會把生態立區戰略作為“三大戰略”之一進行部署，提出打造西部地區生態文明建設先行區，筑牢西北地區重要生態安全屏障。這是自治區黨委以***生態文明思想為指引深耕綠色發展的戰略舉措，也是寧夏擔當生態責任、滿足長遠發展需要、順應全區人民對美好生活期待的必然選擇。林業作為生態文明和美麗寧夏建設的主力軍，必須強化使命擔當，堅持生態惠民、生態利民、生態為民，奮力營造優美環境、創造綠色財富、增加綠色福祉，開創生態文明建設的寧夏新篇章。

聚焦青海，青海省將舉全省之力保護“中華水塔”，率先建立以國家公園為主體的自然保護地體系，著力打造生態文明高地?！笆濉睍r期，青海省扎扎實實推進生態環境保護，國家生態安全屏障更加牢固。成功舉辦首屆國家公園論壇，國家公園試點走在全國前列。青海省政協委員、三江源國家公園管理局副局長田俊量表示，進入“國家的公園”起始建設發展的關鍵五年，將繼續堅定地堅持中央改革要求、勇于不斷創新，使國家公園的生態資產真正成為當地經濟社會發展的生態資本和“金山銀山”，使“中華水塔”真正實現永續穩固而豐沛?！爸Υ蛟焐鷳B文明高地”被列入青海省“十四五”時期的主要目標和重點任務。政府工作報告提出，青海省將舉全省之力保護“中華水塔”，率先建立以國家公園為主體的自然保護地體系。今年，將全面貫徹***生態文明思想，通過加快國家公園示范省建設，保護好中華水塔，實施黃河青海流域生態保護和高質量發展規劃，抓好木里礦區和祁連山南麓青海片區生態環境綜合整治，深化生態文明制度改革等多方面工作，開創生態文明建設新局面。深化“三個最大”省情認識，以更大的決心、更大的力度、更實的舉措，守護好大美青海的生靈草木、萬水千山。

環視今日中國，以科學發展觀為指導、走科學發展之路，已成為全黨和全國人民的共識。黨的十七大指出:建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟形成較大規模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態環境質量明顯改善，生態文明觀念在全社會牢固樹立。這說明生態文明建設已經成為實現全面建設小康社會的奮斗目標。黨的十七大報告首次提出生態文明，首次把“生態文明”寫進黨的行動綱領，將生態建設放到了文明的高度，這是我們黨科學發展、和諧發展理念的一-次升華，說明我國對生態建設的認識越來越深入，也越來越重視。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十五

縣精神文明辦：

我局自今年10月掛牌成立以來，在縣委、縣政府、縣委宣傳部的正確領導下，在縣精神文明辦的.具體指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為領導，認真貫徹落實十六屆三中、四中全會精神，按照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《公民道德實施綱要》的要求，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的思想，以創建文明單位為主題，以加快企業發展為目標，以發展經濟、服務社會為宗旨，以創建和諧企業為環境，始終抓好發展這個黨執政興國的第一要務，堅持以科學發展觀統領全局，緊緊圍繞著創建文明單位的八項標準，創新地充實創建內容、完善創建措施、提高創建水平，開創了創建文明單位的新局面。

在日常生產管理工作中，我局始終把創建縣級文明單位活動作為一項重要任務來抓，堅持廣泛、深入開展創建文明單位活動同各項日常各項管理工作結合起來，有力地促進了各項建設工程的全面開展，取得了比較明顯的成績，工作作風明顯改觀，群體意識不斷增強，發揮了黨、團組織的先鋒模范作用。

近一年來，我局通過自查、檢查驗收，無論是從工程建設工作、日常管理工作、黨風廉政建設，還是從社會治安綜合治理、干部隊伍的整體素質等方面都可以經受檢查，基本符合縣級文明單位的條件。為此，我局特向縣精神文明辦申請創建縣級文明單位，屆時予以檢查驗收，批準我局為縣級文明單位。

特此申請。

二灘水電開發有限責任公司。

兩河口建設管理局（籌）。

二oo五年十一月一日。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十六

本文目錄。

生態文明是人類在認識和改造自然以造福自身的過程中，為實現人與自然的和諧發展，保護和改善生態環境取得的全部成果。生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。它表征人與自然之間相互協調、共存共榮的進步狀態，是人類對自然的態度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然，最終走向與自然和諧相處的理性的價值取向。但是隨著工業化、城鎮化步伐的進一步加快，城市人口、資源、環境的壓力越來越大，環境保護與經濟建設間的矛盾日益突出，生態環境建設任重道遠。只有全社會牢固樹立生態文明觀念，轉變生產生活方式，才可能走出一條中國特色社會主義生態文明建設之路。

我的家鄉在藥都亳州市，這次實踐，經過了解和實地調查，我發現近年來，亳州市在經濟社會快速發展的同時，堅持走綠色、節約、科技化發展之路，在環境保護上努力做到不欠新賬、多還舊賬，全區環保工作總體進展情況良好，基本實現了經濟發展與碧水藍天“共舞”。眼下的亳州正以美好鄉村建設為契機，不斷抓好渦河流域水污染綜合整治、重點工業污染源治理、城鎮環?；A設施建設、重點水源保護、農村環境連片整治等工作，鄉風文明環境優美“生態亳州”漸行漸近。

但是經濟發展的同時，所產生的與生態相關的一些問題也隨之而來。近年來，我市也圍繞生態文明建設，堅持把生態環境保護融入新農村建設的總體布局，將生態環境保護工作納入國民經濟和社會發展規劃。建設生態文明，不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復，而是克服工業文明弊端，探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。生態文明建設不僅包括人類在生態問題上所有積極的、進步的思想觀念建設，而且包括生態意識在經濟社會各個領域的延伸。我市通過加強組織領導，制定具體實施方案，逐步形成了政府主導下的部門聯動新機制。同時通過多種形式，不斷加強對生態文明建設的宣傳教育工作，使廣大人民群眾的生態環境保護意識得到了進一步的提高，通過對城區煙塵、油煙、噪聲進行綜合整治，加強環境綜合治理，有效改善了生態環境質量。此外我市還加大了污水處理廠建設力度，實施了多項污水處理工程，較好的改善了農村生活環境，提高了農村環境質量。同時，我市積極開展農村清潔工程，著力建設美好鄉村，人居環境不斷優化，群眾生活品質得到提高，促進了人與自然和諧共處，多措并舉。我市加強源頭控制，防止工業污染，著力加大生態創建力度，進一步提升了亳州綠色形象，爭取實現了經濟效益與環境效益的雙贏。在過去的發展過程中,由于沒有充分注意選擇科學合理的發展模式,大多采用低水平、低效率的粗放型經營方式,忽視了生態效益,引發了一系列環境問題,嚴重影響了人民生活質量的提高。生態環境嚴重惡化:首先是水體污染嚴重。其次是大氣污染嚴重。再次是水土流失嚴重。這些問題對家鄉經濟的發展帶來的負面效應與日俱增。因此,必須加強生態文明建設,在實現經濟發展的同時,采取切實有效的措施,明顯改善生態環境質量,努力建設環境友好型社會,實現人與自然的和諧共存。對我的家鄉來說，可持續發展的生態環境不僅關系人民群眾切身利益，而且對城市的發展有著十分重要的意義。而建設生態文明，實現生態良好，維護和改善人的生存發展條件，這是最根本意義上的以人為本。一個可持續發展的生態環境，是城市文明的重要體系。近年來，市委、市政府在發展工業經濟的同時，十分重視對生態環境的治理的保護，使生態環境日益得到改善。“碧水藍天”的美景正從記憶中逐漸回歸現實。然而，雖然近年來亳州在改善城市生態環境上所取得的成效有目共睹，但對照全省文明城市測評體系，亳州還要再接再厲，乘勢而上，按照標準和要求，積極開展綠色行動，力爭把亳州建設成為生態良好、生產發展、生活富裕的首善之區。

為此，我們要根據亳州市在城市發展的定位，科學劃分城市功能分區，確定各片區的功能定位、發展方向，優化國土資源開發;要加強經濟生態系統和城市配套系統、自然生態系統與城市生態系統的基礎設施建設，特別是要重點整治市區內河水系和排污體系，保護城市水源，進一步建設和完善城市污水處理和垃圾無害化處理設施;同時加強宣傳教育，增強市民建設生態文明的自覺性和責任意識。建設可持續發展的生態環境，需要全民動員，共同行動。要堅持以人為本，把生態環境建設與改善民生結合起來，實行安全生產、清潔生產，大力提倡科學的生活和消費方式，把建設資源節約型、環境友好型社會落實到每個人、每個家庭和人們的日常生活中。為此，政府和人民要從以下幾點著手：

大力發展循環經濟。資源是有限的，要滿足人類可持續發展的需要，就必須在全社會倡導節約資源的觀念，努力形成有利于節約資源、減少污染的生產模式、產業結構和消費方式。

黨和政府要重視生態問題，把解決生態問題、建設生態文明作為貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。這就要求我們樹立正確的發展觀和生態觀。主動自覺地進行生態環境保護、明確生態環境保護的職責、權利和義務，學會運用生態環境保護法律法規來維護自身的生態環境權益，并敢于對污染和破壞生態環境的行為進行檢舉和控告。推進生態文明建設，必須發揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發揮，生態文明建設將一事無成。所以應保證人民群眾生態文明建設的知情權、參與權和監督權，讓人民群眾從生態文明建設中深切體會和明確認識自己的利益所在，從而激發其參與生態文明建設的熱情。

資源優勢。實現消費方式的生態化。逐步形成有利于人類可持續發展的適度消費、綠色消費的生活方式。大力提倡節約型消費，改變“一次性消費”和“類一次性消費”。鼓勵從點點滴滴做起，減少或杜絕生態破壞、環境污染和資源浪費。

“和諧社會”與“和諧世界”的構建，實現美麗家鄉與美麗中國的必然要求。

所以，作為一名當代大學生，也作為社會中的一份子，我們也應該為家鄉，為祖國的生態文明建設獻出一份力量。努力學習科學文化知識，提高自己的環境、資源意識。從現在做起，從小事做起，節約資源，保護生態環境，共筑我們美好的家園。

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參與者：同升湖國際實驗學校初一4班周珊時間：xx年10月1日地點：瀏陽市北盛鎮北盛倉現將此次實踐活動的有關情況報告于下：因為長沙市現在在創建文明城市，所以我們就文明禮儀這個問題展開了實踐與調查。走到大街上，發現到處都是垃圾，甚至還有廚房的剩菜，氣味很難聞，影響了空氣質量，也破壞了環境。有一個小朋友，離垃圾桶只有一步了，手里的冰淇淋紙卻扔在了地下；而垃圾桶旁的紙屑卻沒有一個人撿起；有些人還從車里把紙屑扔到外面。我覺得，人們的環保意識應該大大的提高，應該好好的學習環保知識，不要等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環保。往前走，發現有一家商店開業了。因為我們這里是小鎮，沒有禁止放鞭炮，所以，因為這家商店開業，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿地都是，嚴重影響了環境，也給人車行駛帶來了不便。我認為政府應該加強措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應該有環保意識，能自覺保護環境。路邊，許多的機動車都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來的機動車無地?？?，路邊的行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會想著自己怎樣方便，卻完全不管別人，試著換位思考一下，假如他們是后來的人，要是前面的人也同樣讓他們無地停車，他們的心情又是怎樣的呢？其實，只要為別人想一點點，那情況就會好很多，我們的鎮也會美很多。來到超市，人來人往，大家都在挑選著商品?？晌野l現，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結果越積越多，就使超市的環境糟糕了很多。或許，你把手中的紙屑捏久一點，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象了。菜市場里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣菜的人，還是在無償提供塑料袋，使得白色污染嚴重。還有許多小商店，也是在無償提供塑料袋。他們只是想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環境，在糟糕的環境里生活，那日子過得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因為，你有償提供一個塑料袋，反而使這個鎮增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣。總有一天，人們都會理解的?？匆娏四敲炊嗖晃拿鞯默F象，其實，文明在我們生活中也是有的。我在回家的路上，看見一個老奶奶正在過馬路，她似乎是個盲人，走得很慢很慢，正要駛過的小汽車也停了下來，那輛小汽車的司機望著那位老奶奶，看著老奶奶慢慢地走，什么也沒有說，直到老奶奶完全走到馬路對面。那位小汽車司機完全可以在老奶奶過馬路時按喇叭，讓她快一些，可他沒有，因為他不想嚇著老奶奶。是的，多為別人想一點，這個鎮就會多一縷文明的芳香，文明越積越多，也就會越來越香。其實，要文明很容易，撿起一片紙屑，公交車上給一個殘疾人讓位，不亂穿馬路，遵守。

規章制度。

……那不都是文明嗎？不要把文明想得那么難，它觸手可及，而不是遙不可及。總有一天，你會發現，因為你的文明讓你所在的那個小鎮更美了一些，讓你所在的城市更美了一些，讓你所在的國家更美了一些，讓這個地球更美了一些。

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活動概括：

1、了解“衡水三絕”。

2、與衡水學院學生會進行聯誼活動，促進學院之間的聯系。

3、宣傳八榮八恥及建設社會主義新農村。

4、參觀國家級自然保護區----衡水湖。

2實踐過程及圖片：

衡水湖。

美麗而平靜的衡水湖。

衡水雖小，但蘊藏著許多文化?！昂馑^”無人不曉。

“毛筆之鄉”侯店參觀毛筆廠在認真學習毛筆的歷史。

衡水毛筆。

參觀并學習毛筆的生產流程。

內畫鼻煙壺。

衡水金魚。

金魚加強了我國同世界各國之間的聯系和往來，它是友誼、和平、美好的象征。

進行榮辱觀及建設社會主義新農村的宣傳。

廣播宣傳榮辱觀在村委會門前進行宣傳群眾在認真的學習。

我們以廣播和發傳單講解的形式作出了有力的宣傳，讓廣大村民有了初步的認識。

短短的一周社會實踐活動，讓我們接觸了社會，了解了社會。在實踐活動中，讓我們這個小分隊更加的團結，更加的親密，我們堅信我們就是一家人！

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說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”，“愛護公物，人人有責”這樣的。

口號。

恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。

每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛！

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十七

市創指辦：

我委高度重視貴辦《關于城南片區創建全國文明城市模擬入戶問卷調查的情況通報》（廣市創指辦〔20xx〕74號）所通報的問題，委主要領導庚即組織召開專題會議，研究落實整改措施，制訂完善下步工作方案，要求全委干部職工以高度的政治責任感，認真查找工作差距，增添工作措施，確保創建測評工作取得高分?，F將下步工作安排情況報告如下：

創建全國文明城市活動已進入沖刺階段，做好“千名黨員干部進街道，共建文明社區活動”事關提升市民文明素質、提高城市文明程度，事關創建工作成敗。市經信委全體干部職工一定把思想和行動統一到市委、市政府的工作部署上來，全力以赴、不折不扣狠抓落實。一是進一步加強領導。建立健全主要領導負總責、分管領導齊抓共管的`領導機制，把進社區共建工作任務分解到領導、落實到科室、細化到人頭上。責成各責任領導及牽頭負責人精心組織，帶頭參與，進一步組織責任科室全體黨員深入責任社區開展宣傳教育活動。二是進一步明確責任。完善共建聯系機制，把共建社區居民對應聯系到每一名干部職工頭上，對因工作不力、宣傳不夠等主觀因素導致測評分數不理想的，啟動責任追究。三是進一步開展共建活動。黨員干部志愿者佩戴統一標識，攜帶《創建全國文明城市致居民朋友的一封公開信》、模擬測評試卷、市民文明手冊等宣傳資料，逐戶宣傳、講解測評試題，引導社區居民答題；加強與社區居委會、小區物業管理等部門和工作人員聯系溝通，協同解決力所能及的問題，及時反饋不能協調解決的困難；開展市民文明素質提升活動，宣傳弘揚家庭美德和道德模范先進事跡。四是完善信息收集?；顒娱_展后，要切實做好信息及活動資料的收集、整理和歸檔，及時反映情況，做好記錄。

進一步落實領導帶班、職工值班制度，堅持“包街”巡查值守。臨檢期間，每天8:30-18:00安排一名委領導帶隊、2名黨員志愿者參加巡查值守；測評期間，每天8:00-22:00安排一名領導帶隊、16名黨員志愿者參加巡查值守，確保街道每30米均有一名黨員志愿者值守，大力開展文明勸導、環境整治、信息收集都工作。辦公室負責督查人員到崗情況和后勤保障工作，并將該項工作納入科室年度目標考核，無故不到崗人員年度考核中不得評先評優。

一是切實加強宣傳，著力營造維護企業合法權益社會氛圍，嚴肅查處嚴重企業負擔行為。

二是認真組織安排，督促電信、移動、聯通、電業、鹽政、煙草、郵政、石油等中、省駐市單位按照既定部署開展街頭宣傳教育活動。

三是全力配合，協同做好信用體系建設、城區工業企業職工教育培訓、網絡管理、節能減排等專項工作任務。四是強化督查督辦，扎實開展郵政通信電力類窗口行業優質服務競賽活動。五是扎實開展辦公區域文明創建活動。進一步整治辦公環境，清理衛生死角，擺放盆栽綠色植物，整理規定文件資料，開展職工文明禮儀培訓，規范使用文明用語，開展文明職工、文明科室等文明細胞創建活動，養成文明習慣，提升文明素質。

特此報告。

熱門文明創建社會實踐報告（通用18篇）篇十八

美港社區自xx年6月成立以來，以創文工作為重點，通過全體社區干部的努力，取得了一定的成效，現對創文工從四個方面作如下總結：

1、組織居民力量，實現居民自治。

xx年7月17日，社區組織居民志愿者隊進行匯豐花苑小區環境衛生大整治，30多名業主參與其中，對每個樓道、綠化帶都依次進行了清理，真正實現居民參加，居民自治?；顒咏Y束還成立了匯豐業主群，讓居民在群里建言獻策，為創文工作奉獻力量。

2、聯合部門、街道等多方力量，攻克難點。

xx年8月7日，社區聯合執法大隊、轄區片警、市場監管力量對亞美小區廉租房2戶釘子戶樓道亂堆放進行了整治，共清理垃圾5車，拔除了小區的毒瘤，得到居民的好評。

xx年8月7日-xx年8月13日，社區利用一周時間，在前期摸底的基礎上，聯合執法大隊、轄區片警、街道力量、九華拆棚工作隊對轄區亂搭建的雨棚、車棚、水池進行了全方位拆除，共拆除水池50多個，違章搭建320多處，使轄區亂搭建現象不復存在。

3、利用業委會、物業力量，為社區創文工作減負。

7月-8月20日，匯豐花苑小區業委會到期，物業撤離，美港社區對接區住建局，業委會于8月20日成功換屆，產生新一屆的業委會候選人。業委會主任吳智剛盡心盡責，先后找了三家物業公司，最后敲定綠洲物業，目前物業工作也步入正軌，小區環境衛生正常保潔，漏水糾紛得到解決，匯豐小區改頭換面，發揮了業委會、物業在創文工作中的作用。

4、因地制宜，實現車位應劃盡劃。

10月8日起，省測臨近，針對佳美二區自建房停車位難劃的問題，社區主任洪洲天天帶隊施工方一戶一戶做工作，采用留足房東自用的車位，在車位上寫上“自用”二字，保證房東自己的車輛都有地方停，然后擴展周邊的車位，攻克自建房車位劃不下去的難題。目前佳美二區自建房共有車位200多個，實現佳美二區自建房有序停車。

1、摸清底子，先簡單后復雜。

美港社區6個網格員，在每一項工作開展之前，都會對網格內的情況進行摸底調查，整理出難題。拆違工作、清理亂堆放工作都是先做住戶思想工作，工作做通的先整治，疑難雜癥聯合部門、街道力量進行個別整治。

2、分清主次，先重點小區后普通小區。

匯豐花苑小區自7月份以來被電視問政，街道書記親自帶隊整治。所以各項創文力量，小工、志愿者都是首先保證匯豐花苑小區，然后再安排佳美二區、亞美小區等普通小區。同時匯豐花苑小區也是轄區內的唯一一個物管小區，在國測中是重點點位，其他網格員也參與匯豐小區的治理當中，找出匯豐小區存在的問題，大家集思廣益，想盡辦法為匯豐小區出謀劃策，正是這樣分清主次，才得以保證匯豐小區徹底改頭換面，經得起各類檢查。

1、社區辦公場所面積不夠，設施缺少。

因美港社區是租用的自建房，總面積只有167平方米，因此存在辦公場地面積不夠的情況，同時社區新成立，資金緊張，各類設施配備不齊全。

2、佳美二區自建房樓道亂堆放、衛生狀況不佳。

因自建房都是房東自己的'私有住房，他們不繳納保潔費，房子外圍的衛生有保潔公司，但是房子內部衛生只能依靠他們自覺，雖然網格員都上門做思想工作，讓他們做好門前三包，但是還是存在樓道亂堆放、衛生狀況不佳的情況。

3、千歲小區基礎設施差，樓道門破舊。

因千歲房開公司撤走，千歲小區也由原來的物管小區變成開放式小區，小區基礎設施薄弱，樓道門破舊的現象普遍存在，基礎設施改造項目也是資金有限，因此千歲小區樓道門破舊的問題一直得不到解決。

1、加大宣傳力度。做好宣傳工作全面升溫，運用有效的方式和載體，開展全面廣泛的宣傳活動，進行常態化的宣傳教育，把宣傳普及工作延伸到每一個人。

2、抓好重點整改。針對社區辦公場所面積不夠，設施缺少的情況，對接上級部門，希望上級部門能夠安排轄區的單位用房作為社區的辦公用房。

重點針對佳美二區自建房亂堆放、衛生狀況差的情況進行整改，增強自建房房東的創文意識，讓他們對租戶加強勸導，確保不出現亂堆放，同時勸導每個租戶做好門前三包。

針對千歲小區基礎設施差，樓道門破舊的現狀，有機會就上報舊住宅小區改造、基礎設施改造等工程，盡量爭取項目使千歲小區居民也能享受到政府的福利。

3、示范點打造。打造匯豐花苑有禮小區，經過基礎設施改造，匯豐小區面貌得到很大改善，可以說硬件設施得到提升，但是軟件設施還有待加強，今后打算在匯豐小區挖掘有禮資源，發掘有禮故事，設敬老樓、愛幼樓、敬業樓、尊師樓、互助樓等，將有禮故事在樓道宣傳，真是實現有禮匯豐小區。

雖然文明城市創建國測剛剛結束，但是明年工作還得繼續，美港社區將嚴格按照市、區部署要求，進一步細化責任、狠抓落實，鞏固整治效果、加大宣傳力度，全力以赴將文明城市創建工作抓準、抓實。