讀后感可以幫助讀者對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行回顧和總結(jié)。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇一
《第三軍團(tuán)》是中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任張之路寫的。這本書被媽媽一買回家，我就被封面上“第三軍團(tuán)”四個(gè)字和五個(gè)高中生模樣的男孩圖片深深吸引了，迫不及待地讀起來。
書中講了幾個(gè)嫉惡如仇的高中生以“第三軍團(tuán)”的名義，在汽車上懲治公開搶劫的流氓~~~他們懲惡揚(yáng)善，見義勇為，讓壞人恨之入骨，聞風(fēng)喪膽；而好人則揚(yáng)眉吐氣，拍手稱快。他們的校長顧永泰搞不清真相，讓新分配的畢業(yè)生華曉裝成學(xué)生打入他們中間，還讓教育部發(fā)出警告，認(rèn)為“第三軍團(tuán)”是個(gè)專干壞事的組織，引起了一場追尋“第三軍團(tuán)”的**。
讀了這些，我心里暗暗佩服這五個(gè)大哥哥。幾十年來，人們對身邊發(fā)生的一些壞事視而不見。而幾個(gè)高中生卻看在眼里，伸張正義。雖然他們還沒有完全長大，但是他們的做法卻讓我極為敬佩。他們不懂社會(huì)的是是非非，但所作所為卻讓許多大人都慚愧不已。我的`心情隨著書中一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)而上下起伏，真是引人入勝，百看不厭。
再看看我們自己，在家中個(gè)個(gè)都是寶，浸在甜水中，衣食無憂，但對社會(huì)的了解也僅僅知道一點(diǎn)點(diǎn)，更別說責(zé)任感！學(xué)校為什么每年會(huì)讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，目的就是讓我們這群孩子能夠主動(dòng)地關(guān)心國家大事，為祖國創(chuàng)建美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。從平時(shí)學(xué)習(xí)來說，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，所以我應(yīng)該學(xué)習(xí)“第三軍團(tuán)”的精神，面對困難敢于挑戰(zhàn)。
讀完這本書我明白：現(xiàn)在我們國家需要許多人才，國家要富強(qiáng)，必須要求我們從現(xiàn)在開始關(guān)心國家大事，了解祖國各種情況，一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)足智多謀，伸張正義，勇往直前的好少年，長大后為祖國做奉獻(xiàn)。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇二
這本小說的主人公“第三軍團(tuán)”都是輔民中學(xué)高二的學(xué)生。他們使壞人聞風(fēng)喪膽；老百姓們拍手稱快！所到之處，都會(huì)留下一張紙條，上面寫著：“七尺男兒不為民愧對父母枉為人世間自有正氣在路見不平有須眉第三軍團(tuán)”。可輔民中學(xué)的校長顧永泰以為“第三軍團(tuán)”是一個(gè)流氓團(tuán)伙，并讓一名新來的教師裝成學(xué)生，轉(zhuǎn)到高二（5）班去，并調(diào)查高二是否有“第三軍團(tuán)”的消息。華曉(新來的老師)當(dāng)學(xué)生的這段日子里，發(fā)生了許多事。
讀完本書，我感想很多。
不禁想到“君子之交淡若水”這句話，原來這就是所謂的君子之交呀!
讀完本書，我還想到了另“第三軍團(tuán)”都萬分尊敬的可老師。
事情是著樣的，有一個(gè)叫王彧的插班生，他的名字從小到大被叫錯(cuò)了很多便，他自己都習(xí)以為常了！可是，可老師準(zhǔn)確無誤的說：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的聲音說到，可老師還把“彧”字寫在黑板上，“這個(gè)字讀‘彧’與玉字同音，是有文才的意思，祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就說“可老師，有水平！”
我可以理解王彧，如果一名老師一開始就得到同學(xué)的尊敬，甚至是崇拜。這樣學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多，老師也更方便教學(xué)。小小的事就可一征服學(xué)生的心。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇三
冬日的早晨，寒風(fēng)凜冽，雪花盤旋著落下，我捧著那本書角有些卷起的《第三軍團(tuán)》，心潮澎湃。
《第三軍團(tuán)》的作者是張之路，是百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系中的一本。這本書是幾個(gè)喜歡打抱不平的中學(xué)生組成一個(gè)自稱“第三軍團(tuán)”的組織，為民除害。
其中最精彩的莫過于作家讀詩的那一段了。“作家拿著卡片走到路燈底下，仔細(xì)觀看起來。看著看著，他的眼睛濕了，兩滴熱淚奪眶而出。他的周圍里三層外三層地圍著許多不肯走的人。外圍的人不滿地喊著：‘該大伙念念！’作家竭力克制著自己的激動(dòng)說：‘這是一首詩，七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正氣在，路見不平有須眉......第三軍團(tuán)。’沉寂片刻之后，周圍響了極其熱烈的掌聲，那掌聲傳遞出人們心靈的呼喚。”多么飽含感情的詩啊！充滿了對祖國，對人民、對父母無限的愛！讀到這里，我和那作家一樣，眼睛也濕了。
看到著里，我羞愧地低下了頭。相比他們，我是多么的怯懦啊！其實(shí)，我也碰到過像第三軍團(tuán)那樣的人。記得那次，一個(gè)騎車的中年人把一個(gè)老爺爺撞到在地，自行車也倒在旁邊的大樹上。那中年人并不管老人的痛楚，而是盯著自己車的一塊破損，用紙擦了又擦。然后指著老人怒罵道：快點(diǎn)給我道歉，還要陪我車子的錢！不然你的自行車就別想要了！死老頭！”那一刻我是那么憤怒，周圍的人群也流露出氣憤的表情。老人可憐的望著人群，我看那中年人身材魁梧，所以我沒有去幫助。這時(shí)一個(gè)戴著眼鏡的男子站出來，為老人說話。他說：“你撞倒了別人不道歉，還對長輩那么不尊重！你這樣難道對嗎？對嗎？”“就是，他是老人。”“說的太對了，他自己不好。”人群也議論紛紛。那中年男子被說的臉紅一陣白一陣，扶起老人后賠禮道歉。生活中像這樣的人還有許多，他們是值得我們贊頌的，是值得我們學(xué)習(xí)的。他們是那么有正義感，讓我想到了“路見不平，拔刀相助。”這句話。
雖然這本書已經(jīng)泛黃，邊角也早已開裂，但我一直珍藏著它，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多：團(tuán)結(jié)的力量、友情的強(qiáng)大......
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇四
今天我讀了一本書，名為第三軍團(tuán)。這個(gè)“第三軍團(tuán)”是駱強(qiáng)，陸文虎，劉天人，魯湘舟，常振家這五名輔民中學(xué)的學(xué)生組成的，他們懲惡揚(yáng)善—打擊作案的小偷，調(diào)查賣假酒假煙的“眾生貿(mào)易公司”......只要是他們所到之處，他們必留下一張紙條，寫著固定的一句話—七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正氣在，路見不平有須眉。輔民中學(xué)的校長不明真相，讓新來的老師華曉假扮成同學(xué)調(diào)查“第三軍團(tuán)”，隨后發(fā)生了種種有趣的故事。
“七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正氣在路見不平有須眉。”這首小詩直接的告訴我們那時(shí)社會(huì)的混亂，并把人們的膽小，自私和駱強(qiáng)的勇敢，陸文虎的孝順，劉天人的愛憎分明形成了鮮明的對比。從他們的身上，我學(xué)會(huì)了許多精神，如堅(jiān)強(qiáng)勇敢，孝順父母，不求回報(bào)等等。
讀完了張之路先生寫的《第三軍團(tuán)》我想到社會(huì)中很少能看到像第三軍團(tuán)這樣的人了，大家都只想著自己。這本書讓我明白祖國想要變得更加強(qiáng)大，我們大家就要團(tuán)結(jié)一心，多多幫助身邊的人并且信任他人。
我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)第三軍團(tuán)，他可能是大的'，也可能是小的，不過萬一我們心中的“第三軍團(tuán)”壓制住負(fù)面能量時(shí)，我們才是不可戰(zhàn)勝的！
這本書使我受益匪淺，讓我們大家學(xué)習(xí)第三軍團(tuán)的精神，永記他們的精神吧！
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2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇五
今天，我讀了“張之路非常感動(dòng)系列”：《第三軍團(tuán)》里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。特別是那首詩：
七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。
世間自有正氣在，路見不平有須眉。
讀著這首詩，我只覺得它在我的腦子里飛翔，不知怎么了，我很容易就把它背了出來。特別是后面那兩句詩，使我激動(dòng)得不能自已。
這本書主要講了龍城市有一自稱“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙在活動(dòng)，專門干一些富有正義感的事情，但是同時(shí)也觸犯了法律，于是，公安局開始了追捕活動(dòng)，并發(fā)出了很多告示。輔民中學(xué)的校長顧永泰懷疑“第三軍團(tuán)”是他們學(xué)校的。就請龍城師大的畢業(yè)生華曉去秘密偵探，后來得知，第三軍團(tuán)是高二（5）班的駱強(qiáng)、劉天人等人，后來他們又打傷了為非作歹的肖園力，后來，警察也知道了這個(gè)秘密，就趕到校長辦公室，要求逮捕這幾個(gè)人，校長顧永泰知道后，寧愿自己坐牢，也不讓他的學(xué)生坐牢，他竟然承認(rèn)肖園力是他打傷的。
讀了這本書后，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的社會(huì)，幾乎已經(jīng)沒有正氣了，“路見不平，拔刀相助”這句話用在我們現(xiàn)在的人身上簡直是一句廢話，我認(rèn)為書里的.“第三軍團(tuán)”、顧永泰都是好樣的，處處想著別人。
讓我們也學(xué)習(xí)他們的精神、永記他們的精神吧！
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇六
《第三軍團(tuán)》?這是要去打仗還是?剛從書店拿到這本書，我十分疑惑。封面上畫著五個(gè)高中生樣子的男孩就更令我猜不透了。可當(dāng)我讀他的第一章，我就知道了。就愛不釋手的讀起來了。這本書主要講了輔民中學(xué)高中的一群男生為了打擊社會(huì)上的流氓痞子和奸商壞蛋，組織了一個(gè)叫“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙，而且每一次都警告一個(gè)壞蛋，并且還留一張卡片。令我留下深刻印象的一首詩是這樣的：七尺男兒不為民愧對父母枉為人世間自有正氣在路見不平有須眉。
這是他們宣誓，一定要這樣做，“第三軍團(tuán)”中是由：駱強(qiáng)、劉天人、陸文虎、常振家、魯湘舟五英勇的少年人組成的。他們懲惡揚(yáng)善，使壞人恨之入骨，聞風(fēng)喪膽;而好人則揚(yáng)眉吐氣，拍手稱快。校長顧永泰不明真相，為了追查“第三軍團(tuán)”指派新分配來的大學(xué)畢業(yè)生華曉扮成學(xué)生打入他們中間……讀了這些故事，我知道了在那個(gè)時(shí)候富有正義感的人很少，中國很混亂人們個(gè)個(gè)也對社會(huì)上的種種做法視而不見，而幾個(gè)高中生卻熱血沸騰，他們雖然還沒有懂得世間的是是非非，但在社會(huì)上卻是功不可沒。作者在寫的時(shí)候或許就想象成自己是當(dāng)中的一位人物，在書中我們可以體會(huì)到。讀完這本書,我還想到了另一個(gè)連“第三軍團(tuán)”都萬分尊敬的可老師。事情是這樣的,有一個(gè)叫王的插班生，他的名字從小到大被叫錯(cuò)了很多遍，他自己都習(xí)以為常了!可是，可老師準(zhǔn)確無誤地說：“王!”“到。”王一下子用最大的聲音說到。可老師還把“”字寫在黑板上，“這個(gè)字讀‘’，與玉字同音，是有文才的意思。祝你作文考第一名!”于是王逢人就說：“可老師，有水平!”所以我們也要成為一個(gè)像可老師這樣的人有學(xué)問的，讀了這本書，我覺得我應(yīng)該多多接觸社會(huì)，將自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給祖國，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)富有正義感的人。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇七
他們走到哪里，哪里就有正義存在；他們走到哪里，哪里就會(huì)轉(zhuǎn)危為安；他們走會(huì)篡寫輝煌；他們走到哪里，哪里就有著幸福和歡樂，他們那七言四句寫得好——七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正氣在，路見不平有須眉。第三軍團(tuán)的團(tuán)體主義精神深深的教育著我，感動(dòng)、激勵(lì)著我，使我知道這個(gè)世界還有正義，好人還是多，邪不壓正。
現(xiàn)在我們許多同學(xué)生活很富裕，卻還不知足，總是指手畫腳，嫌這不好、嫌那沒意思，遇到點(diǎn)困難更不知如何面對。我們同學(xué)們今后如果都能夠像他們那樣，碰到需要幫助的人，要熱情幫助。在生活和學(xué)習(xí)中互相幫助，遇到危險(xiǎn)，相互救助，生死相托。做一個(gè)好學(xué)生，不給家長和老師丟臉！伸長正義，祖國一定會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮富強(qiáng)。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇八
《第三軍團(tuán)》是我們老師推薦的課外讀物，它是一本小說作者是中國的張之路。
這本書講了：剛從師范大學(xué)畢業(yè)的老師華曉被中學(xué)校長安排到高二（5）班做臥底，當(dāng)起了尋找“第三軍團(tuán)”的偵查員。隨著華曉偵察工作的層層深入，一個(gè)個(gè)不為人知的真相逐一露出水面，竟引起了警察的重視，最后這五個(gè)人將他們所做的壞事一一告訴了警察――――其實(shí)他們做的是好事，但被警察誤認(rèn)為是壞事。我最敬佩他們做的一件事：有一次，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司的廠長是壞人，所以他們偷了他們的一個(gè)信息，說是有一批貨在輔民中學(xué)的地下室，他們勇敢的去了地下室，一看發(fā)現(xiàn)了許多黃書，他們用紙條的方式告訴了警察，警察一去查，發(fā)現(xiàn)了黃書，即時(shí)攔劫了這一批貨。我欣慰的為第三軍團(tuán)兒感到高興，我感到由衷的佩服，他們太永勇敢了，他們不害怕壞人，英勇的去調(diào)查，他們比警察還認(rèn)真，他們比警察還勇敢，我敬佩他們的這一點(diǎn)：他們知道自己阻攔不了這一批貨，就請警察劫攔，如果一般人絕對想不到這找一種方法，他們只會(huì)措手不及的‘干著急’，他們?yōu)榱瞬槐┞渡矸荩昧藗骷垪l的方式來告訴警察。
這五個(gè)人將是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇九
“七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正義在，路見不平有須眉”。跟著鏗鏘有力的詩詞，我走進(jìn)了《第三軍團(tuán)》的世界！
《第三軍團(tuán)》是我在這個(gè)暑假讀的第一本書，也是最愛的書，這是一本充滿正義和正能量的書，我讀得甚至到了如饑似渴，廢寢忘食的境界。
故事講述了在龍城輔民中學(xué)，顧永泰校長因錯(cuò)誤地懷疑第三軍團(tuán)是犯罪團(tuán)伙，而派剛調(diào)來的新老師華曉喬偽裝成學(xué)生到高二當(dāng)插班生，暗中調(diào)查“第三軍團(tuán)”。在他親眼所見第三軍團(tuán)的成員為受騙的人打抱不平、助人為樂、救公交車上的作家、討回司機(jī)的200元錢、制止浦樂章賣不良書籍和假酒假煙等一系列事情后，終于明白了，第三軍團(tuán)原來是正義的化身。只要第三軍團(tuán)在，那里一定充滿正義，一定會(huì)轉(zhuǎn)危為安。第三軍團(tuán)的故事，深深地震撼著我、教育著我、鼓舞著我！
所謂“人之初，性本善”，其實(shí)每個(gè)人的心里，都有一個(gè)“第三軍團(tuán)”，只是很多時(shí)候，會(huì)被社會(huì)的負(fù)能量所影響著，暫時(shí)性地“掩藏”了“第三軍團(tuán)”，而當(dāng)正能量壓制一切的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生巨大的能量，“第三軍團(tuán)”就會(huì)輕而易舉地顯現(xiàn)，所以我們需要的多汲取正能量，遠(yuǎn)離負(fù)能量！
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十
《第三軍團(tuán)》這一本書，是我獲獎(jiǎng)書中其中的一本。當(dāng)我一聽到“第三軍團(tuán)”這個(gè)有趣地名字時(shí)，就不禁要拿起這本書手不釋卷地看著。
第三軍團(tuán)主要內(nèi)容講了輔民中學(xué)，高中的一群血性男兒為了打擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的流氓痞子與奸商壞蛋，組織了一個(gè)叫“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙。第三軍團(tuán)每次要警告某一個(gè)壞人，都要留一張卡片，和讓我記憶深刻的一首詩：
七尺男兒不為民。
愧對父母枉為人。
世間自有正氣在。
路見不平有須眉。
這是，他們的宣誓，表示就要這樣做。在一次公共汽車的“遭遇戰(zhàn)”中可以表現(xiàn)第三軍團(tuán)的人，面對眼前手拿尖刀的小流氓毫不畏懼。表現(xiàn)了這些第三軍團(tuán)的人臨危不懼的精神。《第三軍團(tuán)》中有冷漠而少言寡語的駱強(qiáng)、知恩圖報(bào)的陸文虎、勇敢堅(jiān)毅的魯湘舟、溫文爾雅的'常振家、才華橫溢的劉天人······第三軍團(tuán)寫的很有傳奇性。一開始，就是講顧永泰擔(dān)任校長先來個(gè)“殺雞給猴看”廢除了孫秀敏老師的班主任職位后，從小痞子郭大偉的書包中找出了第三軍團(tuán)對他的警告信。于是，顧永泰就讓大學(xué)畢業(yè)的華曉到高二(5)班當(dāng)學(xué)生做“間諜”，偵察出“第三軍團(tuán)”。最后，因?yàn)轳槒?qiáng)5人抓住那個(gè)心中只想著權(quán)的甄宏，把甄宏的錢燒完，撕毀他的護(hù)照。這一舉一動(dòng)被顧永泰看到了。顧永泰沒有懲罰他們，而是對公安局的于科長慷慨激昂，痛斥像甄宏這種人。
《第三軍團(tuán)》這本書的魅力，是在于能聯(lián)系到生活實(shí)際，人物寫的有血有肉，就好像真的發(fā)生過這種事，真的有這個(gè)人一樣。這一點(diǎn)，讓我對作者張之路十分佩服。這也正是這本書的魅力之處。
讀了《第三軍團(tuán)》這本書讓我進(jìn)一步的掌握了又一個(gè)寫作好方法!
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十一
這兩個(gè)星期內(nèi)，我看完了《第三軍團(tuán)》，這本書令我深有感觸。
方，總是與民眾的利益著想。
也因勢單力薄，而反遭其害，這時(shí)候就是警察們出動(dòng)的時(shí)刻。
讀了這本書，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要民眾團(tuán)結(jié)一心，什么事都可以完成。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十二
暑假里我經(jīng)常到圖書館看書，每本書的內(nèi)容都令我難忘，其中張之路的作品《第三軍團(tuán)》是我最喜歡的一本，也觸發(fā)了我許多感想。
《第三軍團(tuán)》講述的是文革之后關(guān)于五個(gè)中學(xué)生身上發(fā)生的事情……。
許多人物在作者筆下一個(gè)個(gè)變得妙趣橫生：愛憎分明的駱強(qiáng)，孝順父母的陸文虎，溫文爾雅的常振家，敢于承擔(dān)的劉天人，勇敢頑強(qiáng)的魯湘舟，還有冷靜睿智的華曉，包括正氣盎然的教導(dǎo)主任、和藹可親的顧校長。“七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正氣在，路見不平有須眉。”這首詩中看到了他們身上那朝氣蓬勃、無私奉獻(xiàn)的精神。
我最敬佩的是孝順父母的陸文虎，文革剛結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)小男孩來到了某建筑部門的信訪辦公室門口，要為他的父母上訴，大人們看他是個(gè)小孩便把他趕了出去，小男孩為了為他父母翻供，吃莜面，吃不飽還要幫人擦車，終于感動(dòng)了別人，成功為他父母翻了案。這個(gè)小男孩就是陸文虎。我從他身上體會(huì)到了孝順父母、知恩圖報(bào)的精神，另我非常感動(dòng)。而我呢？時(shí)常讓父母操心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如陸文虎，這是我非常愧疚。我以后一定會(huì)多多幫助父母，替父母分擔(dān)，我們可以為他們掃掃地，洗洗衣服，為父母多多做一些小事，從小事做起，從每一件事做起。
這本書讓我永身難忘，我會(huì)多去看它，體會(huì)它。
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十三
“咦，第三軍團(tuán)，是什么書?”我將這本名字奇怪的書抽出書架，又看到封面畫著五個(gè)學(xué)生勾肩搭背的在一塊，便更奇怪了。算了，買回去看看吧。
回到家，我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
原來，是講剛剛分配到輔民中學(xué)的老師華曉被校長顧永泰委托重任——去高二(5)班當(dāng)一名學(xué)生，目的竟是調(diào)查出哪些人是第三軍團(tuán)的。經(jīng)過兩個(gè)月的“努力”，他竟然發(fā)現(xiàn)第三軍團(tuán)的成員是本班的班長常家振、體育委員陸文虎、物理課代表駱強(qiáng)、民主人士劉天人，還有高二(6)班的“飛賊”魯湘舟。這個(gè)僅有五個(gè)人的軍團(tuán)，不像外人說的那么壞，是一個(gè)為民著想、路見不平、拔刀相助的小團(tuán)隊(duì)。最后，校長也知道了他們干的好事(褒義)，覺得感動(dòng)，便決定要去看自己那受人欺辱的小孫女。
這本書讓我們看到了人世間的真善美，丑與惡，當(dāng)看到孫老師去世的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了，她的死，對外人說是輕如鴻毛，但對這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來說，就是重如泰山的，孫老師將她一生的心血都融入在教學(xué)中了。
這真是一本好書!
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十四
在這幾天里，我看了一本叫做《第三軍團(tuán)》的小說。小說的內(nèi)容十分生動(dòng)，有趣！
這部小說寫的是一群朝氣蓬勃·有俠義心腸的高中生，他們自稱“第三軍團(tuán)”其中有少言寡語的駱強(qiáng)·知恩圖報(bào)的陸文虎·勇敢的魯湘舟·溫文爾雅的'常振家·才華橫溢的劉天人。常振家的爸爸·爺爺會(huì)醫(yī)術(shù)，所以他也會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù)。有什么地方受傷，他三兩下就可以醫(yī)好。陸文虎從小失去父母。十歲坐火車去龍城告狀，別人不接待他，他就幫人家擦車直到別人招待他······他們樂于助人·打抱不平：“救出公共汽車上的司機(jī)·討回司機(jī)的200元錢·阻止蒲樂章賣假酒·黃書······”這篇作文中，還用了許多筆墨寫：孫老師·華曉。孫老師是一個(gè)令人欽佩又被人漠視的人，最后為挽救學(xué)生宋小雪因心臟病而死。華曉是來實(shí)習(xí)的老師，被顧永泰校長派進(jìn)高二調(diào)查第三軍團(tuán)的。他才華橫溢·精通許多東西。他們的學(xué)校換過七次校長，顧永泰是的八任，他是一個(gè)舉足輕重又帶點(diǎn)悲劇的，但是他面對家人十分有愛。
這本書寫人物手法十分好，故事也很精彩，我推薦大家去看！
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十五
“七尺男兒不為民,愧對父母枉為人。世間自有正氣在,路見不平有須眉。――第三軍團(tuán)。”每當(dāng)想起這一句話，腦海里不禁浮現(xiàn)出五個(gè)兄弟勾肩搭背的走在一起，心中不禁感慨萬分。
在這本小說的主人公“第三軍團(tuán)”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)五名輔民中學(xué)高二的學(xué)生組成。他們使壞人聞風(fēng)喪膽；老百姓們拍手稱快！但他們的校長顧永泰卻以為“第三軍團(tuán)”是一個(gè)流氓團(tuán)伙，并派一個(gè)新來的教師華曉作為“插班生”轉(zhuǎn)入高二班級，刺探“第三軍團(tuán)”的行蹤。在校長安排的偵查任務(wù)中，慢慢地為我們揭曉了學(xué)生們背后不可告人的秘密和正義，也讓我們看到某些學(xué)生曾經(jīng)盡力過的悲傷。。。。。。
“第三軍團(tuán)”---五個(gè)少年組成的自稱“路見不平，拔刀相助”的團(tuán)體，他們朝氣蓬勃，有著武俠般的心。少言寡語的駱強(qiáng)，知恩圖報(bào)的陸文虎，孤身一人勇斗歹徒的魯湘舟，溫文爾雅的常振家，愛憎分明的劉天人五人組成了一個(gè)神秘的團(tuán)體“第三軍團(tuán)”。他們堅(jiān)持正義，打擊邪惡的心讓我感慨萬分。但書中最我感動(dòng)的還有孫秀敏老師，用一句話形容她的話，那就是刀子嘴，豆腐心。校長顧永泰一上任，因?yàn)橐恍┬栴}，她被校長撤了班主任的職務(wù)，而她并不沮喪，依然任勞任怨地做每一件事。為了追查“第三軍團(tuán)”蛛絲馬跡而設(shè)為的“郝老師電話”，居然為她提供了一個(gè)播灑愛的種子的園地，她拯救了沉浸在悲傷中的宋小雪，自己卻倒在了愛的花壇里。
第三軍團(tuán)見義勇為的精神，讓我心里十分敬佩。他們在困難中互相幫助，懲惡揚(yáng)善。不求回報(bào)，只求付出。如今的社會(huì)還有多少人擁有這樣的品質(zhì)？寥寥無幾，所以我覺得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種見義勇為的精神！
《第三軍團(tuán)》這本書中，又讓我感動(dòng)，又讓我興奮。真是一本名副其實(shí)的好書啊！
2023年三軍團(tuán)讀后感（通用16篇）篇十六
在這個(gè)豐富多彩的暑假中，我讀了一本名叫《第三軍團(tuán)》的少年兒童小說。
這本小說的主人公“第三軍團(tuán)”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)五名輔民中學(xué)高二的.學(xué)生組成。他們使壞人聞風(fēng)喪膽；老百姓們拍手稱快！所到之處，都會(huì)留下一張紙條，上面寫著：“七尺男兒不為民愧對父母枉為人世間自有正氣在路見不平有須眉第三軍團(tuán)”。可輔民中學(xué)的校長顧永泰以為“第三軍團(tuán)”是一個(gè)流氓團(tuán)伙，并讓一名新來的教師裝成學(xué)生，轉(zhuǎn)到高二（5）班去，并調(diào)查高二是否有“第三軍團(tuán)”的消息。華曉當(dāng)學(xué)生的這段日子里，發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的事情。
在讀這本書時(shí)，我的腦中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出書中故事情節(jié)的畫面。仿佛我就是一個(gè)旁觀者；遇到了某些事，會(huì)為那些人擔(dān)心，又會(huì)為那些人高興。
聯(lián)想聯(lián)想我的生活，如果我進(jìn)入了書中的年代，看見街上有流氓在傷害人，我會(huì)像第三軍團(tuán)的團(tuán)員們一樣挺身而出嗎？他們做了好事不留名，卻總被人誤解，但是從來都是無怨無悔。他們正使用這點(diǎn)感動(dòng)了我。使我感到這本書中有著無盡的知識(shí)道德的寶藏，認(rèn)真的讀了起來。
細(xì)細(xì)地品味了這本書后，我受益匪淺。這些故事使我懂得了許多道理：信念志趣相同，不結(jié)義也是兄弟。這樣的朋友平時(shí)不顯親熱，但遇到危險(xiǎn)，可以相互救助，生死相托。在路上碰到需要幫助的人，要熱情幫助。
我一定會(huì)把這些道理銘記在心，做一個(gè)四好少年！希望同學(xué)們也讀一讀這本書，為祖國，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！