作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇一
這一路上走走停停的日子,偶爾望著日出,偶爾伴著日落,走在林蔭大道上,觸摸著無比真實的萬物,嗅著無比陶醉的風,不管是煩惱的,還是壓在你身上的巨石,再比會被這美麗獨特的風景釋懷了,你全身心的投入,它會回饋你,人和自然本來就是和平共處的。
不自覺的,我打了個寒顫,我又走在了回憶的長廊里,風景又勾起了我內心柔軟的`回憶,我沉醉其中,傳來的鳥鳴在我耳朵里是如此有節奏,他們打破了這種寂靜的環境,仿佛一切都有了生命,都在相互訴說著自己的故事,聽故事的人總是抬頭仰望,而說故事的人早已將自己的感情表達的淋漓精致。
我明白了,古代文人多少喜歡隱居,以前讀起來隱居的詩人,似乎現在能夠真正意義上的理解他們,更對東晉詩人陶淵明的結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山的那種閑適。也能理解李白的桃花流水窅然去,別有天地非人間。他們都喜歡自然的風景,能寫出膾炙人口的詩句,不也是最美的人生嘛。
答案是否定的,風景固然美麗,人類更是宇宙萬物的主宰,沒有自然,也就沒有我們所享受到的風景,所以我們從現在做起,保護我們最美的風景,給我們留一片綠茵。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇二
“如果說學生是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園丁。”這句話每一位學生都聽過。是的,老師每天都不辭辛勞的工作,只為我們這些花朵能夠茁壯成長,以后可以報效祖國。他們不求學生成才之后可以記得他們,只求可以帶好每一個自己教導的學生。可能有些人認為學生們的朗朗書聲是美妙的,壯麗的風景。但我覺得老師們才是那道美麗的'風景線。
有一天晚上我回到學校拿課本,驚訝的發現教室對面的教師辦公室還亮著燈。我拿了課本后,小心翼翼的湊到辦公室門口,借著門縫悄咪咪的向里面看了看。老師們都在辦公室里,有的老師在靜靜的批改學生的作業,有的老師在喝著手中的咖啡,與旁邊的老師交流著什么,應該是在說一些學業上的事情,也有的老師在看著電腦,似乎是在備課,為第二天的課堂做準備。看到這,我收回了目光,當時已經離放學有兩個小時了,我也不敢怠慢,趕緊回到家中。
我們每天都能聽到老師在班里說要去辦公室問作業上的問題。我們也非常配合老師,幾乎每個下課,辦公室都能排出一條長隊,就像一座蜿蜒的山脈,此起彼伏。中午老師也不能閑著,我們把老師的中午午休時間都占用了。原本中午老師可以睡午覺休息。但自從問問題這件事開始行動后,老師中午幾乎都沒有休息過,一直在為我們指點迷津。雖然去的人很多,但老師依然一個接一個的為我們細心講解,一直到我們徹底弄懂這道題之后,才肯放我們離去。
這兩件事都表現出了老師的耐心,對學生的關心。每天加班到夜晚,為了學生而放棄自己的休息時間,舍己為人不正是老師身上具備的美好品格嗎?園丁總是幫助花朵正常生長,老師正好符合這一點,于是就被人們稱為園丁。老師和他們身上的的美好品質就是那道美麗的風景線。在我心目中,這道風景線就是最優美最壯麗的!
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇三
已是初春時節。
街道上,依然清冷。道路兩旁的飯館、影院、書店、商場,都緊閉著大門,仿佛不愿接待路上寥寥無幾的掩面而行的路人。抬頭看那春日的太陽,永遠高遠的掛在西部碧藍的天空。偶爾從窗外偷偷鉆進來的風依然帶些許刺骨的涼。的確,春寒料峭。
但,我分明強烈地感受到了春的訊息,每天每天,那些信息如同一縷縷春風我溫暖著我乃至我們每一個中國的人的心,溫暖著遠方那個叫做武漢的英雄的城市!我看到了這個特殊的春天里最美的風景,燦爛綻放著生命的價值,芬芳無比!
“本來答應了要陪她買煙花的,待我們歸來。”她愧疚地說。除夕夜,她已在機場過了安檢又被緊急召回,當晚就登上了去武漢的飛機。她,就是陸軍軍醫大學醫療隊的劉麗。
“年前想去換個發型,結果還真如愿了。”那個為避免交叉感染而剃光了頭發的90后女護士單霞,樂觀而勇敢。
太多太多的他們,用一顆赤膽忠心救死扶傷,用大愛無疆書寫最美的篇章!雖然疫情在不斷蔓延,患者在不斷增加,但我們不怕,因為有他們!
還記得那個每天要給醫院做800份盒飯的武漢“盒飯女孩”嗎?還記得乘務長那句“待你們平安回家時,我們接你們回家”的讓人哽咽的機艙廣播嗎?還記得鄂爾多斯那位放下521·5元錢轉身就走的環衛工大爺嗎?還記得那些全國各地千千萬萬的普通志愿者嗎?病魔在肆虐,愛心在延續!我們不怕,因為有他們!
“我們不怕跨越風雨中,謝謝你的堅守,扛起明天每一個等候,在心里手牽手;我們不怕為自己加油,感動點亮夜空,有你有我有夢就不同”不知何時,高進的歌聲已在我耳邊響起。
武漢的櫻花快開了,我仿佛看到了芬芳一片。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇四
當看到那些跳舞的人群,我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實,世界上最美的風景,不在于多么令人心曠神怡。其實,最美的風景就在我們的身邊。
錄音機里放著的都是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂的聲音淹沒,化為淡淡的煙流,環繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈啊!
下一曲的音樂響起,剛剛感到疲勞的人們,如同又上了發條的木偶一樣,樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風景。
在路燈下漫步,我的心漸漸平靜,這時,我想起了一個故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了,你就不會聽到外面風聲物語。”現在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會發現身邊也有許多美麗的風景。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇五
在大家眼中,最美的風景是什么樣呢?是夢幻的泡泡。是五彩繽紛的花叢。是春天的柳綠花紅,還是冬天的雪花飛舞。
在我的心中,不管是春天的.柳綠花紅,還是冬天的雪花飄飄。都比不上我的母校“英華”的風景美麗。英華到底有多美呢?讓我來介紹吧。
春天的英華。迎春花們一個連著一個來向我們傳達春天要來了的消息。柳樹長長的頭發,被春風姐姐一吹冒出了可愛的綠芽,變成了翠綠色。求知園里更是美麗。花兒們你爭我搶想要博得人們的贊美。操場上,歡聲笑語,風箏高高在上。
夏天的英華。假山和水池。水池里開滿荷花。魚兒歡快的游著。
冬天的英華。被大雪覆蓋著,朦朦朧朧。可愛極了。朋友們在操場上玩雪。好玩極了。
這就是美麗的英華。我眼中最美的景色。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇六
在我的心中,一直有著這樣的一處風景。他沒有高山峻嶺的壯麗,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙魅力。
那就是我的腦海。說起美麗的風景那就是我的腦海,我的腦海中漂流著許多漂流瓶,他們都會在不同的時間中出現。在我開心的時候會有一只充滿神奇的漂流瓶,里面裝著有一群小朋友玩耍的情景。在我傷心的時候會出現一個讓我痛不欲生的漂流瓶,在里面裝著一些傷心的故事情景。不過我在傷心的漂流瓶中還有一些開心漂流瓶的碎片,他會在我傷心的時候讓我想起開心的事情。
在上課的`時候或在干一件事的時候腦海中會不知不覺的出現與這件事情相關的內容。所以我們每個人的腦海都是寬闊的只要你正確的利用他他就會越來越寬闊。我的腦海中不僅只有漂流瓶還有會記東西的貝殼,他會幫我把每一顆彌足珍貴的珍珠完好無損的保存下來。比如一些我覺得一些美麗的東西或事物。每個人的腦海就像“一句話”,只要把“字”寫好,就沒有“句號”而且會慢慢的浮出你想不到的“感嘆號”。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇七
春天,校園的花長出了嫩嫩的小腦袋,從大地媽媽的懷抱里掙脫出來了。桃樹上開滿了桃花,粉粉的',紅紅的。一下課,同學們紛紛從班里跑出來,好像一只只翩翩的蝴蝶,在花園邊飛來飛去,欣賞著五彩斑斕的美景。
夏天,校園里一排排高大的樹木,灑下一片片濃濃的綠蔭。炎熱的太陽照著大地,火辣辣的,同學們在哪里玩呢?當然是樹蔭下了。有的跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包……這時的樹木,就像我們的守護神,給我們清爽,給我們快樂。夏天的校園依然有美好的風景。
秋天,同學們穿著夾克在操場上嬉戲,校園里不知何時多了些菊花。還有的同學“順藤摸瓜”,找到紫藤花。桃樹頂上有幾個桃子,同學們嘰嘰喳喳地說著,看誰去把它摘下來,結果誰也不敢,但也讓同學們開心得不得了。
冬天,寒風來了,但也擋不住同學們對冬天的熱愛,一下課,就趕緊跑出來,有的在操場上打雪仗,有的在堆雪人,還有些同學張著大嘴巴,想吃天上那慢慢飄落下來的雪花。
美麗的校園伴著我們成長,我愛我們的校園。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇八
童年的回憶很美好,窗上的風景最美。
小時候老房子里就有這樣一扇窗,無論是窗內還是窗外都是我最喜歡的。
孩子們,該吃飯了!媽媽在叫我。我不想離開窗戶,告別窗外的美景,然后滿心歡喜地奔向媽媽。
要知道,窗外陽光燦爛,陽光像金子一樣在樹梢流淌,用樹梢的嫩綠醞釀著生命力。樹枝上的鳥兒在歌唱。他們幸福嗎?是的,非常高興,看,他們在綠葉當中游泳。
陽光滑過樹梢,灑在一叢叢鮮花和雜草上。有一個蝴蝶和蜜蜂的世界。它們追逐跳舞,舞動著它們精致的翅膀,照亮你的眼睛,照亮你的心。
陽光流過花草,落在地上。成群的螞蟻在動嗎?但是我媽沒說:螞蟻動,下雨了。可愛的小螞蟻,快回家吧!看今天天氣多好!
陽光溢出大地,流進我幼小的心靈。
媽媽,什么這么好吃?我邊跑向媽媽邊問。當然是你最喜歡的番茄菜了!我歡呼起來,撲進母親早已張開的懷抱。
多吃點。父親拿起一塊肉,放在我的碗里。如果沒有,我愛吃西紅柿。我任性地說。就一塊,乖!父親笑了。不會有很多西紅柿。媽媽撫摸著我的頭,和爸爸一起笑。
快吃吧,你最喜歡的動漫就要開始了!父親哄我。
但是現在,房子內外的風景都消失了。都去哪了?
小時候,老房子里就有這樣的'窗戶。窗戶上的陽光和綠樹,全家人的歡樂,是最美的風景,所有的窗戶都是我的最愛。
什么時候才能再找到最美的風景,找回失去的柔軟和溫暖?
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇九
春,春暖花開;夏,驕陽似火;秋,金風送爽;冬,鵝毛大雪。
春天的腳步來臨,柳條上的小嫩芽伸出了身體;草地里的小草探出了頭腦;在一片的花園里,花兒們齊開百盛,爭奇斗艷,五顏六色。小路上的鵝卵石大大小小,奇形怪狀,這春天就仿佛是它們的舞臺,各有各的精彩,吸引人們的眼球。
夏不知不覺中已過半了。這時,太陽高高懸掛在那像似藍寶石般的天空中,那天空就像是鍍上了一圈一圈的金鑲似的。夏天的湖水幽長而寂寥,走在湖水中的鵝卵石上清清涼涼,給炎熱的夏天,炎熱的心送上了一絲涼意。
河邊已長成熟的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂倒在粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣,探出它的小腦袋深吸一口,又“撲通”地竄了下去,激起圓暈,一圈圈擴散而去。
秋季步入到我們的生活。秋天的樹葉像蝴蝶一樣,飛來飛去。早晨像露珠一樣新鮮有活力。天空發出那柔和的聲音和光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱;正如望著碧海想見一翻白帆似的。夕陽是翅膀的光芒,當它飛翔時,一剎那極其絢爛的展開,讓人的心里心曠神怡。
秋天的黃昏腳步降臨的總很快。還未等到山野上被日光蒸發起的水氣消散,太陽就躲進了地平線里。于是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而那一頂頂的山峰的陰影,很快得到壓在樹樁上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久又被月光燭成銀灰色。
秋后的后半夜。月光下去了,太陽還未出來,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著了。
隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花。它是那樣的輕盈,舒緩,悄悄的從遙遠的天際飄落,片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上。哦,原來它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨服!此時,那灰蒙蒙的天空也漸漸似乎明朗了起來,天地完全融合在一起。
四季千變萬化,但在我們心中它永遠是最美的風景!
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十
側畔的櫻花樹或立或傾,風劃過枝頭帶下一群飛舞著的飄散的轉瞬即逝的粉雨。那一朵花細碎的花瓣凋零在空中,紛紛揚揚……那風景真的好美好美。眼前浮現出你如櫻花般燦爛的笑臉。不禁讓我突然想起了我心中那最美的風景。
那是十月末的一天,因為在一些方面意見不統一而跟好朋友小米鬧矛盾了。中午,我一個人坐在食堂的角落,剛才的爭吵影響了我整天的狀態。剛把飯菜倒掉,胃突然感到一陣酸痛,不行,我的老毛病又犯了。這次似乎有些嚴重。我捂著肚子,暈暈地走向房間,舉步艱難。不知怎的,總感覺背后有兩只眼睛注視著我。回到房間的我,頭上已有豆大的汗珠,嘴唇已沒有了應有的紅色,臉色也變得慘白。
我躺在床上,因為疼痛難忍,一個勁的“哼”個不停,到后來,我已沒有力氣再發聲了。我正強忍疼痛時,“嘭”,門被人推開。眼里都是淚,以至于我并沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在床上的我邊喊:“怎么樣?好些了嗎?”這聲音好熟悉,這是小米嗎?她見我沒回答,問道:“疼的厲害嗎?你說句話啊,臉色這么難看,我還是帶你去醫務室吧。”我勉強地點點頭。
她立即扶著我到了醫務室。“醫生!快來呀!這里有人生病了,你快來看看吧,先把手頭工作放放啊!”我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完藥后,病痛緩解了許多。你這人真是,能不能自愛點?生起氣來,什么都不管,飯也不吃,你不知道這樣會把人嚇壞啊!我很擔心知道嗎?”她抱怨地說著。可是我的心暖暖的。關愛與理解想一座小橋。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十一
失敗,又失敗了,這個小女生在跳舞,一次失敗又失敗,他的老師望著他說:算了吧,你學不好的,現在已經晚上了,我要回家了,老師走后,這個小女生一直在學,卻一直失敗,1天,1星期,1個月,1年……時間過了很久,他一直練,我從她身上看到了最美的風景,那就是堅持不懈。
今天,我到學校門口,看見了一位老人家,但沒有一個人給他錢,此時,有一個一年級的小朋友給了他一元錢,成了一道特殊的風景,我問自己,一位比我小的小朋友都有錢給乞丐,難道我們不能給嗎?我從他生上看到了樂于助人的精神,我以后也要這莫有愛心,做一個有愛心的人。
這天,我走在路上,光看自己的手機,沒有關望其他東西,突然有人撞了我一下,快看,這是怎么回事,我也吸引了過去,問了一位年輕人,原來是這個人錢掉了,在這問別人錢,突然,從旁邊走來一位衣著不整齊的人,伸手給了他一元錢,突然,從旁邊傳來了一陣陣的掌聲,是啊,擁有這樣大度的人,難道我們不給他掌聲嗎?我從他生上知道了要擁有大度的精神。
其實,我們不是一個完美的人,但我們至少品德要高尚。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十二
秋夜,微涼。明月,如紗。
閑來無事的我,靜靜看著那透過玻璃投在書桌上的一方月光,有了去外面散步的念頭。
起身穿上外套下了樓。還未出樓棟便聽到了弟弟與伙伴的嬉鬧聲,隨即又聽到奶奶稍急的聲音:“慢點兒慢點兒,毛毛躁躁的……”我搖頭笑笑,上前給奶奶交代了一聲便開始離開。身后傳來的是弟弟與奶奶的歡聲笑語。
路過小亭,便去那兒坐了會兒。耳畔已沒了聲音。有,也只是那徐徐的風聲。抬頭望,皎潔的月亮毫無遮蔽地滿溢在空中,那柔和的月光灑向粼粼的湖面。周邊靜靜的,月華如水,湖面如鏡,好美麗的風景!
一陣秋風吹來,在湖邊覺得有些冷意,便原路返回。靠近樓下,耳畔并沒有傳來那熟悉的聲音,有的,只是那徐徐的風聲。我不覺加快了腳步。
進一步靠近樓下,這才能看見有一老一小坐在樓下,但僅依靠那朦朧的光,還不足以看清一切。便加快腳步,啊,那老小正是奶奶和弟弟!
柔和的月光灑在了她的發絲上,那滿頭的銀發似靜態的流水般,泛著光,被秋風微微地吹著。美極了!
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十三
我閉上眼睛,將頭深深地縮進了遮陽帽里。恍惚中,媽媽推了推我說:“坐了幾小時的車,我們下車活動一下。”為了阻擋日曬,我極不情愿地把自己包裹得嚴嚴實實。就在我走出車門,抬眼向上的那刻,我發現了一片白楊林。它們讓我精神一振,猶如看見了一片綠洲。在烈日曝曬下,它們沒有耷拉著樹枝,而是棵棵挺立。那樹頂如一長矛,直插云霄。我沿著它的樹干抬頭向上望去,不小心落下了頭頂的帽子,卻升起了心中的敬仰。在這樣惡劣的氣候中,它們沒有絲毫的恐懼,倒有一種與烈日搏斗的勇敢。它們伸展著樹枝,那翠綠的枝葉,在這寂寞的戈壁灘中,顯得充滿生機。這綠色在陽光的映射下,像是一塊熠熠生輝的翡翠,在微風的吹拂中,又像是流動在半空中的溪流。
欣賞著這意外相遇的白楊林風景,我早已沒有了之前的燥熱。媽媽走過來遞給我一條滴著水的毛巾,讓我擦擦臉上的塵土,我下意識地將毛巾上的水滴擰在了白楊樹的土壤里,這堅硬的'土壤像是被冰水喚醒,向上冒著一股熱氣。媽媽說:“看,這白楊樹有很多優點,它們可以防止水土流失,抵擋沙塵,還可以成為來往車輛的地標。所以說它們是一種雖平凡,卻對人們有很大貢獻的樹”。
媽媽的一席話,深深地印在了我的心中。我仰望著這一排高大的白楊,仿佛看見了春天里新葉的晶瑩剔透,夏日的蔥郁繁茂,秋日里踩上去“沙沙”作響的落葉小道,冬日里白衣盛裝的冰雪森林。在這片樹林中一定迎來過戈壁灘上尋找童趣的孩童,一定守護過迷途中趕路的行人,它為人們將風沙抵擋在身后,卻獻出了博大的胸懷。它從不計較自己的生存條件,只顧努力地向上生長,它們甚至無需澆水,施肥,不求人們的回報,卻總是在服務于人們。
遇見了白楊林,遇見了白楊精神,讓我也想成長為像白楊樹那般品質的人,我也將努力向上生長,在未來遇見更好的自己!
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十四
筆落紙上,千言萬語卻都滯在了筆尖。那些想寫的話在筆尖打了個旋,糾結好半天,才終于以一聲嘆息將胸腔里的煩悶悉數傾吐出來。
正在心思恍惚的當,不經意間,轉眼便看見了安安靜靜躺在手邊的書。
一本書攤開,以天空為背景,逆著光,略顯陰暗的書面和密密麻麻的字搭配在一起,仿佛有攝人心神的奇異力量,讓人不自覺地被它吸引了過去。
那也許是世界上最神圣,最不可侵犯的東西。
因為一本不大的書里,藏著一個世界。
因為每一個世界里都有一片美麗的風景,等著我們去發現。
猶記得我進入這無垠的世界與這片風景第一次相遇時,懵懂的我看著它,它也看著我,一種朦朧的情緒在心中潛移默化地增長,后來的我才發現,我的世界里有了它,便再也少不得它。
書上那些并不難認的字詞像輕靈的浮云一般,輕巧地從我的腦海中掠過,不帶半分滯留之意,卻令我格外難忘,只是一眼,便徹底沉淪。
它伴了我十余年,從四歲到十五歲,沒有說過一句話,僅是安置在一個角落,心境浮躁時遠遠地望一眼,便一切安好,心緒沉靜下來。在我從懵懂無知到漸明事理的漫漫歲月當中,那片美得莫測的風景早已變了個樣,隨著我與它共同的成長,印象中的它從輕薄到厚重,從淺顯到深刻,從稚嫩到成熟它在蛻變,最初那個生嫩的雛形一層一層地褪去,氣盛的鋒芒逐漸收斂了起來。
書是人的畢生之友,它將它堪稱無價之寶的底蘊毫無保留地給予了世人,作為一道橋梁,將古今之人的思想如細線一般連在一起,絲絲縷縷的線條不斷交織、勾勒、成型,最后,成為了一幅至美的圖景。
它是我此生遇到的最美的風景,獨一無二,無法取代。
書頁被風掀起,仿佛有氤氳的墨香盈在鼻尖,久久不散。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十五
——題記。
一個孤寂的小院,寧靜而安詳。
小院中間是兩個矮矮的石凳,一條石子鋪成的路;周圍是蔥蘢的草,還有生機勃勃的小花;一棵小棗樹,在經歷了幾年風吹雨打后,仍茁壯成長。頭發花白的奶奶正在墻邊晾繩上曬被子,一邊不停地拍打棉被,一邊急急地朝趴在樹上的表弟喊著:“小冤家,快下來!”表弟乖乖地從樹上跳下來,奶奶就開始叮囑他:“那樹不結實,不小心就會摔下來;要是樹被折斷了,到時候你們就吃不上棗子了……”爺爺坐在小石凳上,搖著蒲扇,神色安詳,放在一旁的收音機“依依呀呀”地唱著京劇。奶奶在一旁嘮叨著:“老頭子,把院子掃掃。你也不看看,多臟啊……”爺爺站起身,伸伸懶腰,拿起掃帚,一邊應著:“知道啦,老婆子。”這聲音帶著幾分不情愿,卻極為親切。表弟把收音機調到少兒頻道,蹲在一旁聽故事。微風習習,空氣中洋溢著花的馨香,那是爸爸剛搬來的茉莉花,潔白勝雪。奶奶和我許愿:等到花要凋謝的時候,就把花瓣曬干泡茶喝。我喜歡茶的淡淡清香,特別是茉莉花香的清雅。表弟揚起頭,閉上雙眼,陶醉在風中的香氣里。奶奶在一旁露出了微笑,臉上牽起深深的皺紋,眼神格外明亮。——“手把花鋤出繡簾,忍踏落花來復去”,記憶中的奶奶就是這個樣子。
這樣的日子就這么過了幾年,日復一日,我們漸漸長大,不變的是一家人的歡聲笑語。
后來,因為學業和父母工作的原因,我和表弟離開了那個小院。奶奶會經常打電話,問我們身體好不好,學習怎么樣。有一次,奶奶在電話里說:“茉莉花謝了,你還回來嗎?”我滿口答應,但終因一些事沒有兌現承諾。我每次都會向她解釋,奶奶沒說什么,但聲音還是流露出她的失落和失望。
那一天,我見到了表弟,和他說起小院的事。他長大了許多,聽了我的話,滿腹心事。他問:“我們有多久沒回去了?”
我們一時之間都開始沉默。于是等到放假,我們約好一起回去。
不久后的一個周末,爸爸將一切事情全部推掉,我們提著大包小包趕回了小院。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十六
寬闊的脊梁。
朝陽的光輝灑在上面。
閃出一條完美的弧線。
你不用抬頭我就知道。
并不漂亮的相機。
拍出了漂亮的你。
中間僅是你的一點影。
你不用轉身我也知道。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十七
這幅油畫,肯定大家有看過——羅中立的《父親》。第一次看見,是在小學的語文課本上。窄窄又平面的書頁能表達什么呢?當時又還小不懂事,對這幅畫并沒有多大感觸。第二次,在和父母去藝術中心的油畫展上看到了,是原畫。滄桑的筆觸抹在眼前這幅極具震撼力的紙上,凝視著這雙似乎在微笑的眼睛,我覺得我并沒有能力用雙眼接住他發出的光芒。緩緩向前走,老人枯黑,干瘦的臉上布滿了象溝壑,又如車轍似的皺紋,深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又帶著懇切的目光,象是在緬懷過去,又象是在期待未來。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干許久,僅剩一顆門牙的嘴里不知飽嘗過多少的酸、甜、苦、辣,猶如耙犁一般的破傷的大手捧著一個破了又被重新鋦起的粗瓷碗在喝水,細小毛孔里滲出的汗珠不知已滑落多少,稀疏口胡須,還有那象征著悲劇色彩的苦命痣,都無不打上了他艱苦勞動,生活悲慘的的烙印,站在這幅巨大的肖像畫面前,使人們感到了他身上特有的煙葉味,感到他的肌膚在抖動,他的血液在奔流,叫人們思考,引起全社會的關注。
站在身邊同樣和我在端詳這幅畫的是自己的父親。如果除去他原本的美術系出身,除去他對這幅畫的專業審視眼光,他似乎想到了自己的父親,也就是我的爺爺。雖然天天和爺爺相處,但是當我握住爺爺的大手時,發覺他的手痛這幅畫上的父親一樣,很粗糙,很溫暖。他們并沒有奢求什么,他們只希望自己子女可以快樂。任勞任怨,為的是子女的開心。
鮮明的影象總是能一下射入腦海,于是撞擊到心靈的某個部位,久久不能釋懷。這次看到羅中立的油畫作品《父親》,中國農民的形象就開始在我心中定位。面朝著的黃土,背朝著的天,混著泥土的汗水,深邃不見的眼,這就是作者要表達的農民一生的縮影。是的,這是父親,農民父親!指甲里還存有腳下的泥土,眉梢上還掛有灰色的汗珠,碗中有水已經發黃卻泛起金光,笑得不知所措甚至有些麻木,就這樣,感動得我們一塌糊涂。
也許《父親》那破了又鋦起來的粗瓷碗,早已放進歷史博物館,今天面對《父親》,我們仍能領受一種逼人的燒灼感。那張被疲勞所摧殘,被太陽所炎曬而布滿皺紋的臉,將是我們無法忘卻的臉,他是你我精神上共同的父親,也是中華民族滄桑歷史的見證。《父親》點燃我們心中沉積已久的熱情,無論是作者的創造,還是讀者欣賞,都是賦予藝術的偉大使命!
我所指的最美的風景,并不是這幅畫。而是我看見父親站在這幅畫前,拋開原本應有的專業的眼光來欣賞——兩雙經歷過風雨的眼睛,隔著一層不堪一擊的玻璃,久久對視。
很美,不是么。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十八
當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人:大李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的`“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。
這三人中.你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
優秀最美的風景寫奶奶(通用19篇)篇十九
1.
春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風中輕擺。
“是風嗎?”我輕輕地問。
“不,是希望。”它微笑著答道。說著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來。
哦,原來是希望。
2.
夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。
“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。
“不,是熱情。”它微笑著答道。陽光似乎更強烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風的輕撫中搖曳著。
“哦,原來是熱情。”
3.
秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見那一顆顆飽滿的果實一個接一個地掉進了果筐。
“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。
“不,是豐收。”它微笑著答道。手指劃過一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下,流轉著黃金般的光澤。
哦,原來是豐收。
4.
冬天,北風努力地吹著,一株株梅花綻放開來,和它近似的雪花,則在空中旋轉,升騰,繼而緩緩落下。
“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。
“不,是安寧。”它微笑著答道。此時一堆雪在北風的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。
哦,原來是安寧。
5.
6.
望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問自己。
“是心!”它微笑著告訴我。
恍惚間,我似乎已然明悟。