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有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)(七篇)

時間:2025-05-23 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)(七篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)(七篇)》。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!為推動全市公訴隊伍的專業(yè)化建設(shè),提高公訴人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,全面促進(jìn)公訴工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展,我院從今年4月份開始,組織開展了全市檢察機(jī)關(guān)十佳公訴人的評比活動。經(jīng)過前期的辦案質(zhì)量考評、公訴實務(wù)筆試和論文寫作三個環(huán)節(jié)的比拼,十佳公訴人的評選活動進(jìn)行到了最后階段,也是最為激烈,最為精彩的一個環(huán)節(jié),那就是一對一論辯賽。今天的比賽將是一次智慧的較量,也是一次形象的展示,我們將一起來領(lǐng)略公訴人的風(fēng)采,感受論辯的魅力。

首先請允許我介紹本次大賽的專家評委,他們是:*****讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來。

在正式進(jìn)入比賽之前,我先簡要介紹一下本次比賽的規(guī)則。

1、“一對一”辯論賽采取單人對抗形式,選手賽前通過抽簽決定控辯立場、場次及對手。本次比賽共有20名選手,分十組進(jìn)行比賽。

2、十組選手論辯的案例相同,未出賽的選手均封閉候場,每組選手辯論前20分鐘拿到辯題并進(jìn)行準(zhǔn)備。

3、辯論總時間為20分鐘,其中:

控方發(fā)表公訴意見3分鐘;

辯方發(fā)表辯護(hù)意見3分鐘;

雙方自由辯論,每方不能超過4分鐘;

雙方總結(jié)發(fā)言,各3分鐘,由控方先開始。

辯論結(jié)束,選手退席,評委進(jìn)行評分。

4、除自由辯論階段外,在選手發(fā)言尚余30秒時,計時員以一次短

警示音提醒;用時滿時,計時員以一次較長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲時,發(fā)言選手必須停止發(fā)言。

5、評委的評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分后的平均分為

選手的最后得分。本次比賽得分最高者將獲得“最佳辯手獎”的榮譽(yù)稱

號。如果兩名選手分?jǐn)?shù)一樣,均為最高,將由大賽評審組最終評議決定

最佳辯手獎的獲得人選。

介紹完以上規(guī)則后,那么接下來,就要正式進(jìn)入比賽了。

首先讓我們來看一下參賽選手們將要面臨的案例,由我為各位宣讀

一下:

……

我們已經(jīng)看到了雙方將要面對的案例,雙方站的角度各不相同,要

支持的罪名也不同,究竟哪一方能夠說服現(xiàn)場的評委和觀眾呢,讓我們

拭目以待。接下來我們的論辯賽正式開始。

有請第一場選手入場。第一場比賽的雙方選手是來自: **院的控

方**和來自**院的辯方**。請選手入座。

首先請控方發(fā)表公訴意見,時間是三分鐘,請計時員開始計時。

……

下面由辯方發(fā)表辯護(hù)意見,時間也是三分鐘,請計時員開始計時。

……

接下來是自由辯論,請控辯雙方交替發(fā)言,時間每方累計四分鐘,請控方開始發(fā)言,計時員開始計時。

……

辯(控)方時間到控(辯)方可以繼續(xù)發(fā)言……

自由辯論結(jié)束,下面開始總結(jié)發(fā)言,還是先請控方發(fā)言,時間為三

分鐘,請計時員開始計時。

下面請辯方作總結(jié)發(fā)言,時間也是三分鐘,請計時員開始計時。

本場論辯賽結(jié)束,感謝控辯雙方的精彩辯論。下面請評委評分,請

雙方選手退場。

下面第二場論辯賽開始 :

有請選手入場。第二場比賽的雙方選手是來自: **院的控方**

和來自**院的辯方**。請選手入座。

首先請控方發(fā)表公訴意見,時間是三分鐘,請計時員開始計時。

下面由辯方發(fā)表辯護(hù)意見,時間也是三分鐘,請計時員開始計時。

接下來是自由辯論,請控辯雙方交替發(fā)言,時間每方累計四分鐘,請控方開始發(fā)言,計時員開始計時。

……

辯(控)方時間到控(辯)方可以繼續(xù)發(fā)言

雙方自由辯論已經(jīng)結(jié)束,接下來,雙方將用3分鐘的時間進(jìn)行最后的案件總結(jié),首先有請控方,請計時員開始計時。

下面請辯方作總結(jié)發(fā)言 時間也是三分鐘 請計時員開始計時

本場論辯賽結(jié)束,感謝控辯雙方的精彩辯論 下面請評委評分 請雙

方選手退場。

經(jīng)過大賽評審組的認(rèn)真評分,第一場控辯雙方選手的得分已經(jīng)出來

了,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,第一場控方選手最后得分分,辯方選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分最后得分分。

下面進(jìn)行第三場論辯賽。請選手入場。第三場比賽的雙方選手是來

自: **院的控方**和來自**院的辯方**。請選手入座。

第四場……第五場……第六場……

今天上午的論辯賽就到這里結(jié)束了,希望未出賽的選手養(yǎng)精蓄銳,為下午的論辯賽作充足的準(zhǔn)備。下午兩點(diǎn)比賽正式開始,請評委和觀摩

人員1點(diǎn)50前準(zhǔn)時入場就坐。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:下午好,經(jīng)過上午六場激烈的爭辯,參賽選手已經(jīng)向我們展示了公訴人扎實的理論功底,豐富的實踐經(jīng)驗和

敏捷的邏輯思維。下午的論辯賽即將拉開帷幕,讓我們共同期待他們同

樣出色的表現(xiàn)。

在第七場比賽正式開始之前,由我宣布一下上午最后一場,也就是

第六場比賽的得分情況。第六場控方選手去掉一個最高分分,去掉一

個最低分分,最后得分分,辯方選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分最后得分分。

好,有請第七場選手入場。第一場比賽的雙方選手是來自: **院的控方**和來自**院的辯方**。請選手入座。

第八場

第九場

第十場

十組比賽到這里已經(jīng)全部結(jié)束了,二十名選手均已登臺亮相,對于

今天的比賽,評委們是如何評價的呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請***

為我們做精彩點(diǎn)評。

感謝雷檢為我們做的深刻而精辟的點(diǎn)評。比賽是短暫的,啟發(fā)卻

是長久的。相信今天無論是參賽的選手或是觀摩的各位,都能從中得到

很多有益的收獲。

經(jīng)過我們評委和評分員緊張而忙碌的工作,第十場參賽選手的得分

也已經(jīng)統(tǒng)計出來了,去掉一個最高分,去掉一個最低分,第十場控方選

手的最后得分是分,辯方選手的最后得分是分。

十佳公訴人“一對一”論辯賽到此結(jié)束。感謝你們的參與和關(guān)注。接下來稍作休息,4:20 分將在這里隆重舉行“十佳公訴人”評選活動的頒獎儀式,請大家于4:10分前準(zhǔn)時入席參加。

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)二

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

有請隊員入場.

首先入場的是正方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

現(xiàn)在入場的是反方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

今天晚上,我們舉行的是:辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論…….

恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊?,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機(jī)會啊……..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

9.好,觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評

10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神啊??磥泶蠹业膱F(tuán)隊精神值得表揚(yáng)。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第x屆“杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: (系)代表隊

反方: (系)代表隊

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

正方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

反方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評的嘉賓是:

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時間三分鐘,請。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時間也是三分鐘,請。 ……

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒??傆嫊r間1分30秒。請。 ……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。 ……

謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。 ……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)?,F(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點(diǎn)評嘉賓:

( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點(diǎn)評,有請。

謝謝 老師的精彩點(diǎn)評。

現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團(tuán)認(rèn)真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)三

第三場比賽--大學(xué)生戀愛的利弊

一、 主席宣布比賽開始:

主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二、 介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。

三、 主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題--大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報導(dǎo)--大學(xué)生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心。

那么今天,我們就針對這個話題,來討論一下--大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。

四、 主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”。

(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的`一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時間也是3分鐘。

(2) 攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

為了使我們的辯論會更具攻擊性,接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3) 自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時 間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機(jī)會,我們進(jìn)行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)

五、 評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!

七、 評決開始

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請評判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評

賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

八、 比賽結(jié)束,退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)四

各位老師同學(xué)們:

大家早上好!

歡迎來到本次辯論會賽場,我是來自一班的吳若溪,擔(dān)任本次比賽的主持工作。

首先,請正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請計時員同學(xué)作介紹。

今天我們榮幸的請到了楊老師來擔(dān)任本次比賽的評委工作。請問雙方辯友是否對本次評委存有異議?那讓我們再次用熱烈的掌聲向評委在百忙之中抽出時間來參加本次比賽表示衷心的感謝。

今天我們辯論的題目是“__”。正方__班,觀點(diǎn)求博更有利于個人發(fā)展。反方__班,觀點(diǎn)求專更有利于個人發(fā)展。比賽分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)立論,第二環(huán)節(jié)論證辯駁,第三環(huán)節(jié)自由辯論,第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞,詳細(xì)規(guī)則將在每個環(huán)節(jié)開始前說明。

請各位注意辯論過程中以理服人,注意禮貌,請勿人身攻擊等。

現(xiàn)在比賽正式開始。

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),立論。

雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn),要求邏輯清晰,言簡意賅。從正方開始,時間各五分鐘。

感謝雙方精彩的論述,現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié),論證辯駁。

雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換,辯方不可反問,攻方也不可回答問題。從反方二辯開始,交替進(jìn)行,各五分鐘。

比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段,最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn),對上述辯論作總結(jié)陳詞,從反方開始,時間各五分鐘。

辯論部分到此結(jié)束,請評委宣布比賽結(jié)果。

求?;蚯蟛收咭娙省⒅钦咭娭?,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實際情況,為未來尋找一條最適合自己的道路,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來的這場異彩紛呈的辯論會。

辯論會到此結(jié)束。

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)五

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們五年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:

1、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)

2、攻辯,由正反二辯,開始依次

3、自由辯論階段

4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問

2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。

點(diǎn)評:今天的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,講述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書”和“該要怎樣讀書”這兩個問題,讓在場同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點(diǎn)建議,在大型的辯論賽是有嚴(yán)格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學(xué)們準(zhǔn)備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時有個隨機(jī)應(yīng)變。

在辯論中,還要注意以下幾點(diǎn)。

1、觀點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要充足,引要恰當(dāng)

2、迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁

3、反映敏捷,語言表達(dá)要清晰流暢邏輯嚴(yán)密,普通話要準(zhǔn)確

4、表情豐富,端莊,幽默灑脫

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)六

一、開場白

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個月的激烈角逐,終于迎來了20__年屆 __ 一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著功,是否能補(bǔ)過展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是 功,能補(bǔ)過 ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是功,不能補(bǔ)過。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,好!

( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊配合)

第一個環(huán)節(jié),立論陳詞

1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間是兩分鐘

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間是兩分鐘

第二個環(huán)節(jié),攻辯

1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時間是3分鐘

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時間是3分鐘

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時間是3分鐘

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時間是3分鐘

5,接下來是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間是1分鐘

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間是1分鐘

《三個環(huán)節(jié),自由辯論》

接下來將進(jìn)行的第三個環(huán)節(jié),是能夠充分展示辯手們的個人能力和團(tuán)隊配合,精彩又激烈的 自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言,各方限時5分鐘,雙方總計10分鐘,先由反方開始發(fā)言

第四個環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間是3分鐘

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間是3分鐘

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

二、宣布論辯開始:

(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請反方一辯,時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)

好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)

好,時間到?,F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié),時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。

(4) 好了,下面緊接著進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里,每位辯手的發(fā)言時間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。

(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________,請評委代表點(diǎn)評。

(半小時之后)

(8)下面進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情? 正方:__報關(guān)與國際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:__法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?,F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點(diǎn)評。

三、結(jié)束語

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果:

第一場獲勝方是_________。(掌聲)

第二場獲勝方是_________。(掌聲)

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級:

第三場:現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方:__法律事務(wù)班 反方:__法律文秘班

第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

正方:__法律事務(wù) 反方:__投資與理財

好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!

有關(guān)辯論稿范文一二三四辯(精)七

請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。 (安靜下來)

大家好,這里是(主題)辯論賽第x場的現(xiàn)場,歡迎各位的光臨。 本場辯論賽主題是“”。 下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----

接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手, 正方辯手是由系組成的代表隊,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點(diǎn)是---- 反方同上 下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始。

下面進(jìn)入第一個階段:

(一) 開場陳述階段 下面請正方一辯發(fā)言,時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言] [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時間2分30秒

(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論。

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒 6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則: ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止答辯者之回答。 ②攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)

1、 反方累計用時4分鐘 2、 正方累計用時4分鐘 自由辯論規(guī)則: ①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。 ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。 ④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。 ⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

(四) 總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

(五) 觀眾提問

1、每隊可以被3個觀眾提問,每個觀眾只能提問1個問題

2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),合情合理的問題

3、當(dāng)問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機(jī)會仍然繼續(xù),此機(jī)會留給其他觀眾

(六)評委統(tǒng)計結(jié)果,點(diǎn)評

(七)主持人公布比賽結(jié)果

(八)主持人宣布比賽結(jié)束

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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。超市調(diào)查心得
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。表達(dá)感
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。音
每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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