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以一蓑煙雨任平生為題目的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇一

【序】三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此詞。

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

——蘇軾《定風(fēng)波》

料峭春寒未過,一夜風(fēng)雨,消融了冰雪,繼而滿樹花開。

季節(jié)的交替,就在這無形之中悄然完成。毫無預(yù)兆,也無準(zhǔn)備。

清明時(shí)節(jié),雨也來得頻繁且匆忙,再無初見時(shí)的欣喜。連日不開的彤云將人的心也遮得愁郁。

耐住煩躁的心緒,沏一壺陳年的苦茗,個(gè)中滋味,甘苦自知。雖寄暖于手心,溫潤于唇齒,清醒于心神,卻澀然于心房。

索性借著余溫,撐一把竹傘,蕩開雨簾,走一段林間小路,到寂靜中尋跡一處欣然,找一段過往。

隨口哼唱一首無名的小調(diào),讓它恣意悠揚(yáng),穿過林間,越過樹梢,化為一陣風(fēng)雨,與這山水同醉。

一曲清音,萬種風(fēng)流,倚杖獨(dú)行,羈石林間,一份灑脫,一種從容,被一襲東風(fēng)盡情吹散。

人間佳作,往往并非積慮求索,廢寢忘食,渾然而得。

多數(shù)恰是在這斜陽相迎,山雨將歇的'妙景中,偶拾成趣。

人生妙筆添幾許?偶然山林畫中得,由來輾轉(zhuǎn)千秋事,不若風(fēng)雨一場(chǎng)晴。

流連于文箋的行者,往往將一生的跌宕,融化在字里行間,孰輕孰重,孰高孰低,既無意計(jì)較,也無心思慮。是石沉大海的寂覓,還是眾星捧月的追逐,對(duì)于筆者而言,并無期許,也無牽掛。能夠寄情于筆墨,怡情于自我,已是足夠。

不愿此為華翰,但求內(nèi)心暢然。

有些作品是用以賞讀的,有些作品卻是加以品味的。

賞讀的佳作,有春花,有秋月,有雨燕,有殘荷,有濃濃的一池相思,觸動(dòng)離人的心弦。

品讀的佳作,有傳遞,有承襲,有起落,有冷暖,有文字無法盡訴的人生種種情懷。

懂得欣賞的人,有唏噓,有嘆惋,有輾轉(zhuǎn)的反側(cè),也有悲喜的傳情。

懂得品讀的人,有平淡,有真實(shí),有素靜的天地,也有命運(yùn)的共鳴。

人生寫意,對(duì)酒當(dāng)歌,不如以林霏為伴,風(fēng)雨同游,巖巒且為亭臺(tái),云峰暫為樓榭,四果皆是佳肴,清泉即是美釀。苦樂在心,悲喜隨緣,若將既往的滄桑,一生的榮辱,盡付于煙雨吟唱之中,豈不快意!豈不灑脫!豈不精妙!

很多事情,放下并不等于會(huì)忘記,只是因?yàn)樗缫巡恢档脛谫M(fèi)心神去回憶。

沉默的旅人,總是喜歡選擇一個(gè)霧深雨蒙的午后,獨(dú)處一隅,在流光倒影中,尋回舊時(shí)模樣。良多感慨,均化作唇間嘆息,化作穿林打葉的風(fēng)雨,任其消散。

世事多舛,人生易碎,愁云漸散,暮雨將歇,何處能留下一抹驚鴻的掠影?

回首蕭瑟處,便是也無風(fēng)雨也無晴的歸依。

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇二

誰也不曾忘卻那一抹身影,歷史的長城上有他烙下的重重一筆,甚至他小指的指紋,都如此清晰。

他就是蘇軾。軾者,車前木也。他的名便注定了他的命,正如那橫木居于車前,他站在了千千萬萬人前,令后來者難以望其項(xiàng)背。

他也曾在仕途上一帆風(fēng)順,平步青云,有著“左牽黃,右擎蒼”的豪邁,有著彎弓射天狼的的壯志,也有“把酒問青天”的思念和“相顧無言,唯有淚千行”的`傷痛。

烏臺(tái)詩案,一貶再貶。

攜朝云貶謫萬里之外,他也無數(shù)次回首,故土起來越遠(yuǎn),他越行越遠(yuǎn)。

但子瞻不愧為子瞻。凄風(fēng)苦雨吹不折、打不殘他的心,驚濤統(tǒng)駭浪掀不翻、扳不斷他的魂,蘇軾還是那個(gè)蘇軾,不屈、不撓、不退、不避、不詛、不傷。

赤壁之游,他感嘆萬物興衰——“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,卻又不詛于人世短暫——“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”。他欣喜于“白露橫江,水光接天”之景,沉醉于“江上之清風(fēng),與山間之明月”,愀然于“如怨如慕,如泣如訴”的洞蕭。蘇軾不僅僅是一個(gè)才子,更多時(shí)候,他是一個(gè)孩子。

貶謫又如何?流放又如何?丟官又如何?官場(chǎng)之外,自有大好河山入眼,自有漁歌嘹亮貫耳,自有暖風(fēng)微微拂面。只因他是蘇軾,所以可以縱情山水,忘卻煩憂,可以駕一葉扁舟游四海,可以舉一杯濁酒屬五湖。

他將政治陰影拋諸腦后,轉(zhuǎn)身邁向地平線那里,一輪紅日正冉冉升騰,一抹紅霞在日邊綻放,一抹笑容在他嘴角綻放。

他不是那追名逐利的鳶,更不是目光短淺的鼠。件君如件虎,他懂的,才會(huì)那么毅然決然,才會(huì)那么恬然與山水為伴。

誰也不曾忘卻那一抹身影,歷史的長城上有他烙下的重重的一筆。他是蘇軾,站在千千萬萬人前的蘇軾,轉(zhuǎn)向光明,舍棄陰影的蘇軾。

回望歷史,也許還能聽見他在低吟:“誰怕?一蓑煙雨任平生”。

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以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇三

有一種女孩子在陌生人面前會(huì)很安靜,很冷漠,

在熟人面前卻很放肆,很霸道,

并喜歡沒形象的哈哈大笑。

不要認(rèn)為她很粗魯,她只是很單純的認(rèn)為,

大家打打鬧鬧,罵罵笑笑,表示更親切,更不分你我。

這種女孩子也會(huì)偶爾的憂郁,

朋友問她怎么了她也只會(huì)說沒事

其實(shí)她只是感覺累了,

她只是需要一個(gè)擁抱,

這種女孩子不會(huì)輕易戀愛,戀愛了一定會(huì)好好珍惜。

她會(huì)驕傲的拉著他的手大街小逛,

不要認(rèn)為她放肆,

她只是答應(yīng)過姐妹們幸福要大家一塊分享。

這樣的女孩子戀愛的時(shí)候

喜歡大事聽男孩子的而在小事上調(diào)皮,耍賴。

不要認(rèn)為她太小氣,蠻不講理,

其實(shí)在她調(diào)皮的習(xí)慣里已經(jīng)為你收斂不少!

這樣的女孩子不允許男孩子的背叛,

如果男孩子真的辦了對(duì)不起她的事,

她一定會(huì)狠心的離開你。

不要怪她太絕情,

她其實(shí)很愛你,但是卑微的'愛情她不要,

她果斷的轉(zhuǎn)身只是不想讓你看見她滑落的淚水!

這樣的女孩子失戀的時(shí)候會(huì)在別人面前裝的很好,

大聲的笑,放聲的鬧。

當(dāng)姐妹心疼的說:“你沒事吧?

她會(huì)放下她所有的驕傲,趴到姐妹懷里哭。

哭完了,苦笑一聲:沒想到我還會(huì)為一個(gè)男的哭。

若你遇到了這樣的女孩,

如果你們是朋友,請(qǐng)?jiān)徦饺盏牟焕聿徊牵?/p>

其實(shí)她只是不會(huì)社交,不敢打擾,

你想想你的每一次邀約,她拒絕過你。

如果你喜歡上她,請(qǐng)你不要說出來,

因?yàn)樗苡字桑銜?huì)嚇跑她。

原諒她的冷漠,

她只是怕傷害你!

若她喜歡上你,請(qǐng)你不要在她的世界里消失。

她沒有的要求,不會(huì)打擾你的生活。

她只是想靜靜的看著你,

當(dāng)你的觀眾,僅此而已。

如果你們已經(jīng)在一起了,

請(qǐng)你好好珍惜她。

這樣的女孩子、太傻,

請(qǐng)你別讓她受傷。

這一種女孩子就以這樣的方式生活著,

她有她的夢(mèng)想,她的希望。

一個(gè)如花兒般的女孩子,

她時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷;

時(shí)而郁悶,時(shí)而瘋狂;

時(shí)而邪惡,時(shí)而善良;

時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)!

你可以說她傻,也可以罵她笨,也可以說她冷,

但是她們還是生活在自己的世界里,

希望做一個(gè)幸福、善良的孩子!

她們只是希望她身邊的所有人都幸福、每個(gè)人都快樂

無論是愛的人喜歡的人還是恨的人。

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇四

秋來了,蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán),朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船,在大海上漂浮著。

落葉點(diǎn)綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉,如人,經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻,氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。

然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人?時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。

有鮮花,也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳,我不經(jīng)的感慨道;人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎?隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。

人生如四季,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪,也會(huì)有陰陽圓缺。人的一生中,挫折和失敗常常是如影隨從的,但是你如果一旦戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛無比。

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇五

我曾夢(mèng)想江南那一蓑煙雨,或我也可尋一蓑衣靜好地行走在布滿滄桑的青石古道上。我不知我是喜歡那意境還是那原始靜謐的生活。

循著江南的足跡來到了確是一個(gè)我完全無法想象的地方,我不知道我夢(mèng)中的江南還在這現(xiàn)代化的某個(gè)角落茍延殘喘,我想她一定還在吧,只是已經(jīng)成了那個(gè)時(shí)代的縮影了!

偶爾還會(huì)經(jīng)過一處沒有被僵硬的水泥覆蓋的,依稀散發(fā)著泥土芬芳的小道,總會(huì)有種流連忘返的情懷。一年前,我和所有剛剛從高考的囚籠中逃脫出來的朋友一樣,對(duì)前方的未知充滿了好奇與期待。我想那年我還單純!

那時(shí),喜歡一個(gè)人靜靜地沐浴在傍晚的夕陽下或和煦的夜風(fēng)中,享受那微風(fēng)輕撫臉頰的溫柔。那時(shí),我簡(jiǎn)單地想有個(gè)美好的未來,不需要有多么宏偉的業(yè)績(jī),只要有個(gè)和諧的家庭,父母身體健康,妻子相夫教子,我能在一天簡(jiǎn)單的忙碌之后攜著妻兒行走在落日的余輝中,讓身后的影子越拉越長。那時(shí),我總以為跨過這道坎,這一切都將成為現(xiàn)實(shí),沒有猶豫的憧憬。那年,我真的還單純。

第一次,坐上了遠(yuǎn)行的大巴,去尋找我夢(mèng)中的江南,一路的風(fēng)景在我身后不斷流走,我的未來也許會(huì)定格在那江南吧,我理想的江南!我迫不及待地想來到我未來生活的地方,然而我也懂得不能忘記那一路煙雨。我用心靈體會(huì)了一路行程,只是始終未曾看見我印象中的江南,同行的伙伴一句話點(diǎn)醒了:這是一個(gè)被同化了的世界。心中充滿了憂傷!

走下大巴那一剎那,我唯有一聲嘆息:江南,只不過是文人筆下流淌的向往罷了。我開始懷疑是否來錯(cuò)了地方,我早該知道會(huì)是這樣了,只是期待一個(gè)驚喜罷了。我沒有看見江南的水鄉(xiāng),也沒有感受到江南的靈秀,工業(yè)味濃重的現(xiàn)代化設(shè)備與我夢(mèng)中的旖旎風(fēng)光行成的巨大反差讓有種窒息的痛。

當(dāng)我再次想起那江南煙雨時(shí),想為此留下寫回憶,我已經(jīng)在匆匆的大學(xué)時(shí)光里走過一年。當(dāng)我安靜地敲下這些文字時(shí),我迎來了真正意義上屬于江南的一場(chǎng)雨。一場(chǎng)酣暢淋漓的雨,讓浮躁的空氣有了些江南的溫婉。在這一年的流光里,我從稚氣未托逐漸走向成熟,也不再那樣簡(jiǎn)單,追求越來越多卻越來越缺乏了底氣。我想我是不是會(huì)隨著時(shí)光一起沒入茫茫人海之中。

我想念去年今日的我,僅僅是去年,僅僅一年之遙,卻有如經(jīng)歷了萬水千山般磨難。那時(shí)的我,還可以沒心肝的和一幫死黨們打趣,和他們共同抱著幻想甩起并不太硬的胳膊揚(yáng)長在已經(jīng)不再屬于我們的校園里。那時(shí)的我,還可以單純的思念著一個(gè)很近也很遠(yuǎn)的人,只要那種淡淡的感覺就好。那時(shí)的我,并不要肩負(fù)起男子漢的責(zé)任,不用把所有的憂愁煩惱都往肚子里咽,我可以說自己是個(gè)大孩子而不是要頂天立地的男人。而如今,我藏了多少失敗的痛苦在心間,不敢再提起不敢再訴說。我也不知道我還能否在這里尋找到自己想要的生活,我還在路上,尋找那一蓑江南煙雨,只是我已不再單純。

我害怕丟失了這份執(zhí)著,在我還有心情與精力時(shí)寫下這篇簡(jiǎn)短的文章,等到童顏老去,鶴發(fā)雞皮時(shí),希望還能看到這篇文章,告訴自己一路走來,有風(fēng)有雨!

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇六

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一蓑煙雨任平生高一優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

落葉無聲,在水面綻放了自己的痕跡,留下了漣漪的波紋;隕石劃落,在黑夜寫下了自己的痕跡,化作思念的流星。

大江東去,卷走了滾滾的歷史,沖不走那精彩的永恒,深深地刻在我們心中。

屋內(nèi)的燈光閃爍著幽暗的光,跳動(dòng)在項(xiàng)羽充滿希望的眼中。他用激動(dòng)的話語對(duì)虞姬說:“我們的糧食再過三天就到了。”虞姬無言,燭花跳躍在她美麗而又蒼白的臉上。她知道,糧食不會(huì)來了,她看見了戰(zhàn)士們無助的臉,看見了他們用明日的糧食打賭。她知道已經(jīng)沒有退路了,但她不忍心看見項(xiàng)羽悲傷的眼,只是低頭不語。四面楚歌響起,項(xiàng)羽知道這意味著什么他要帶著虞姬一起沖出去,殺出一條血路,這是本可能的,但虞姬沒有這樣做,她害怕連累他。于是,她拿起那把鑲著金邊的匕首刺破了自己的`喉嚨,流下了血紅的痕跡,一滴一滴,流淌至今。在她鮮紅的血中,人們看出了她的偉大,她獨(dú)特的個(gè)性和她的愛心化成歷史溶在血水中,流下一片孤寂、遺憾。至今人們也會(huì)在無意的感嘆中吟送那首詩:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬柰若何。”她的痕跡,將永遠(yuǎn)伴隨著血水流淌。

嵇康,才華橫溢,而不屑于世俗,在涓涓的流水環(huán)繞的樹蔭下在聲聲清翠的打跌聲中,蘊(yùn)育著自己獨(dú)特的個(gè)性。他不羨慕高官厚祿,不屑理睬世俗。然而,才華出眾的他遭到了高官的嫉妒。“只有除掉嵇康,天下才能安定”奸臣在司馬昭的耳邊用狡詐的話語鼓動(dòng)著司馬昭殺掉嵇康。欲加之罪,何患無詞,嵇康入獄了,他被判了死刑。在刑場(chǎng)上如果他向司馬昭請(qǐng)求開恩,司馬昭或許會(huì)放了他,可是他沒有,面對(duì)下面三千學(xué)士為他請(qǐng)命,他袒然付之一笑,說一聲:“把琴拿來!”在臨刑之前,留下了世間絕曲《廣陵散》。那聲音也許經(jīng)常在人們的夢(mèng)中縈繞著,是何等美妙的樂曲,融匯著嵇康獨(dú)特的個(gè)性,不懾服于世俗,將生死置之度外,在歷史的長河中留下了他的痕跡。

一蓑煙雨任憑生,也無風(fēng)雨也無晴,留下你的痕跡,無論深淺,讓他成為你一生美好的回憶。

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以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇七

春雨潺潺,挾一陣陰云的濃濕逼向人面。雨滴時(shí)輕時(shí)重,敲打林中半新半舊的枝葉。鳥兒在枝頭瑟縮,同伴四散奔逃,只人,照舊在路上行進(jìn)。

冷雨侵入襟懷,一陣輕寒之后,淡淡的詩情也隨之潛入。疏雨中漫然吟哦,芒鞋竹杖舉步而前,雖不能作鞍馬的馳驟,卻另有一番自在與從容。天地間煙雨迷蒙,披一襲輕蓑,我自獨(dú)往而任之。不戚戚于功名,不汲汲于富貴,人世間的毀譽(yù)也就如這陰晴不定的春雨,不過沾濕了身上的衣袍,于內(nèi)心的光風(fēng)霽月,又何嘗有分毫的浸染!

春風(fēng)拂面而來,煙云過眼即散。山頭斜陽早已穿透濃云,閑閑淡淡地灑下晚照,灑下一天的安詳與溫情。路邊野花自如的開放,林中鳥兒自在地嬌啼,經(jīng)一番雨水的浣濯,草木山川清新而澄澈,像是沐浴著禪定后的愉悅。心靈應(yīng)和著天地間泰然的節(jié)奏,信步款款地走去。偶一回頭,那一陣凄風(fēng)苦雨的蕭瑟,已經(jīng)在路途迢遞中漸漸遠(yuǎn)去,漸漸淡入暝色蒼靄之間。

這首詞前面有作者的短序:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此。”這首平和淡定的小詞竟是作于蘇軾身受迫害貶官黃州時(shí)期。那么,這首詞在單純的寫景敘事之外就應(yīng)該有更多的意味了。

人生境遇中并不缺少充滿的審美題材,敏感的詩人總能從灞橋驢背上或是名花美酒間覓得詩材,剪裁成一段段錦繡文章。在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)美并不難,創(chuàng)造美就要困難得多,在充滿艱辛的`生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美則更不容易。這要求詩人不僅有才情、技巧,還要有過人的胸襟、氣度和人格力量。

身處困頓,滿目的愁云慘霧常常使我們神情沮喪,意志衰頹。只有那些胸懷寬廣,器識(shí)遠(yuǎn)大的人才能泰然面對(duì)。在他們的意志面前,艱難困苦變成磨礪情操的砥石,苦雨凄風(fēng)也被當(dāng)成和風(fēng)麗日的前奏。他們不僅坦然接受逆境的挫折,還從苦難中咀嚼出生活的甜美。這時(shí),他們的詩歌與其說是對(duì)生活的贊美,不如說是對(duì)個(gè)人意志的歌頌。

有了“一蓑煙雨任平生”的擔(dān)當(dāng),才會(huì)有風(fēng)雨停歇后“山頭斜照卻相迎”的喜悅。再苦的逆境中也不乏詩意的點(diǎn)染。但這詩意是凄苦的、超曠的還是壯麗的,就因人的襟懷不同而感覺各異了。

以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇八

四季人生

生機(jī)勃勃,百花爭(zhēng)艷,是春,春寒料峭,寒意襲人,也是春;

熱情似火,醞釀豐收,是夏,酷暑難耐,土地龜裂,也是夏;

金桂飄香,碩果累累,是秋,落葉飄飄,寒露霜降,也是秋;

白雪皚皚,寒風(fēng)凜冽,是冬,暖意融融,陽光正好,也是冬;

春夏秋冬繽紛多彩,人生之路千姿百態(tài)。

正月初七立春,重慶天氣回暖,最積極的油菜花迫不及待的綻放,一片片金黃嵌在山坳里,春風(fēng)和煦,暖意洋洋,蜜蜂圍繞著朵朵花蕊,不停地嗡嗡叫著,油菜花悶人的味道,像上好的安神香,讓人昏昏欲睡。山間里的各種果樹也慢慢蘇醒,開始抽枝吐綠,桃花粉紅,梨花雪白,杏花則晚一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的粉色,一點(diǎn)點(diǎn)的白色或黃色,成堆的簇?fù)碓谝黄穑肥呛每础6谥袊谋狈健⑽鞑兀汉锨停禾炜偸沁t到,四月甚至到五月,樹木才抽出綠色的小包,又仿佛是一夜之間,樹葉就綠了,草長鶯歌,還沒逮住春天的尾巴,它就溜走了。

生機(jī)盎然,青春向上是春的代名詞,也是少年的代名詞,從呱呱墜地到茁壯成長,良好的成長環(huán)境,少年就像雨后春筍,節(jié)節(jié)高,在社會(huì)大舞臺(tái)中,百花爭(zhēng)艷,按照自然規(guī)律穩(wěn)步向前,然而并非每個(gè)人的生活,都能一帆風(fēng)順,遇到寒流,熬過最難的日子后,人生可能出現(xiàn)兩個(gè)岔路口,要么積蓄力量,一鳴驚人,要么一蹶不振,誤入歧途。春天是耕耘的日子,一分耕耘一分收獲,一年之計(jì)在于春,人生之際在于少年,和修房子的關(guān)鍵在于基地一樣,人生的基礎(chǔ)對(duì)人這一生起著至關(guān)重要的作用,梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。少年肩負(fù)著民族使命。古語有云:十歲不愁。小孩子喜歡玩兒,不愁是天性,但是也最容易玩物喪志,失去方向,少年必須樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,和父母的正確引導(dǎo),確保少年的身心健康。

夏和冬是兩個(gè)極端,有人說這兩個(gè)季節(jié)是最難熬的,一個(gè)熱情如火,一個(gè)冰冷不無情。相比兩者我喜歡夏。一入夏,驕陽似火,走動(dòng)幾下便熱汗淋漓,晌午,街道兩邊的樹木,有氣無力的垂著,路邊的流浪狗吐著舌頭,哈著氣,無精打采的望著路邊的行人,樹上的知了,嘶啞著嗓子,不停地叫著知了。傍晚,地上的溫度還未消去,有絲絲的風(fēng)夾著熱意,吹在穿著薄杉,搖著蒲扇的人身上,晚霞鋪滿整片天空,像絢爛流光的錦緞。晚飯后的一村人,聚集在村口,談天說地,夜幕降臨,蛙聲蟲聲,聲聲入耳,天上繁星,一顆顆連成一片,預(yù)示明天又是艷陽天。如果連續(xù)幾天不下雨,田地的水分逐漸被蒸發(fā),干旱隨之而來,河流干涸,人畜的飲水變成了一個(gè)巨大的難題,靠天吃飯的老百姓只能期盼老天爺下雨,解救眼前的災(zāi)難。若說春天的雨是清秀溫婉的,那夏天的雨便是豪放派的,震耳欲聾的雷聲,撕裂天幕的閃電,豆大的雨滴,打在人身上生疼,又急又猛的雨勢(shì),來得快去的也快,雨后的又是藍(lán)天和彩虹。

青年人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,青春、朝氣、熱情昂揚(yáng),快樂,自由,純真,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),就如同歌詞所說:青年人吃得苦中苦,我們方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,只經(jīng)歷夠足夠的磨練,才有成功的資本。現(xiàn)在或許很多人有拼爹,拼媽就能成功的想法,這個(gè)想法仔細(xì)想想也沒有什么不妥,但是如果一味的拼,坐享其成,不勞而獲,終有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰,爹媽不可能陪你走完一輩子,人走茶涼,不僅僅是對(duì)這個(gè)社會(huì)人性悲涼的批判,也是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的揭露。吃虧是福,失敗是福,青春的賭資是有限的,不要任意將其糟蹋,少壯不努力,老大徒傷悲。

在小學(xué)課本里秋天是金色的金葉飄飄,金桔壓枝;是充滿香味的,瓜果飄香,金桂飄香;是喜悅的,碩果累累,五谷豐登。西藏的秋天猛烈而壯闊,絢麗而奔放。徘徊在布達(dá)拉宮腳下,宗角祿康公園里黃綠樹葉交相掩映,那橋下的半畝流水,林蔭小道下斑駁的的樹影隨著秋風(fēng)顫動(dòng)。當(dāng)夜色慢慢降臨這片祥和的土地,昏黃的燈下,稀稀疏疏的行人成為別人眼中的風(fēng)景,在光與影交織的角落里,那片黃綠相間的葉兒,又打著轉(zhuǎn)兒,旋轉(zhuǎn),緩緩的落下。晝夜溫差大的夜里風(fēng)漸漸的有些寒涼,吹動(dòng)著布達(dá)拉宮檐下的經(jīng)幡,微微揚(yáng)起。秋風(fēng)吹到高原,吹黃了整個(gè)高原的青稞,青稞相比一般的小麥,顆粒大且飽滿,黃黃的麥穗,沉甸甸,把麥稈壓彎了腰,地里的阿佳們忙著收割,淳樸的笑容迎著金黃的豐收,變得耀眼奪目。

豐收的喜悅,是農(nóng)民忙碌一年最自豪的成就,秋天是沉重的,是有分量的,就像三十而立,四十不惑的壯年人一樣,少了少年的稚嫩,青年的沖動(dòng),多了一份成熟和擔(dān)當(dāng)。在上有老,下有小的年紀(jì)里,壯年人積累了足夠的經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),在自己的事業(yè)上能越走越遠(yuǎn),逐漸小有成就,能給妻兒創(chuàng)造一個(gè)富足安全的生活環(huán)境,不惑之年不有困惑之舉,母不捶胸、妻不夜泣、兒不驚厥。

提到冬的第一反應(yīng)就是冷,重慶冬天的天空總是灰蒙蒙,能見到太陽的機(jī)會(huì)很少,寒風(fēng)吹得人總想把脖子、臉、手藏得更深,冬雨淅淅瀝瀝的下起來,更冷,雨滴落在青磚灰瓦上發(fā)出叮叮的聲音,屋后的叢叢翠竹被風(fēng)一吹,掃在瓦片上,沙沙作響,冬天我最大的樂趣就是窩在被子里,享受靜謐,聽這些交響樂。在拉薩,則完全不同,天天都有明媚的陽光,九點(diǎn)以后起床,太陽已掛天邊,在落地窗邊給自己泡一杯咖啡,準(zhǔn)備份甜點(diǎn),隨手翻看雜志,伸個(gè)懶腰,陽光從外面照進(jìn)來,暖意融融。晝夜溫差大,入夜暖氣的溫度剛剛好,房間里看看電視,做個(gè)睡前瑜伽,放松身心。出門有點(diǎn)冷,就全副武裝,大年初一,拉薩就飄起雪花,白色的雪掩映著大紅燈籠,瞬間節(jié)日的氛圍更重了,遠(yuǎn)處的山上,白雪皚皚,襯得藍(lán)天更深邃。

冬擔(dān)負(fù)了承上啟下的任務(wù),冬是寂靜的,是有內(nèi)涵的,像滿腹經(jīng)綸,才富五車的老者,沒有夕陽無限好,只是近黃昏的傷感,只有老驥伏櫪,志在千里的豪情,我很欣賞那些鍥而不舍練習(xí)廣場(chǎng)舞的大媽們,先不說她們的舞技如何,單是她們有一顆年輕的心,就值得我們學(xué)習(xí),老不可怕,可怕的是身為老,而心先老。

四季變換,乃人生姿態(tài)。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。人生的真諦是把握時(shí)機(jī),春天播種,夏天成長,秋天收獲,冬天修養(yǎng),每個(gè)人生階段,都有該做的事,做好自己,體會(huì)變遷的四季。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。軌跡的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。結(jié)婚司儀主持詞篇一
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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