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描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭(八篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭(八篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭(八篇)》。

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描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇一

爺爺有五個兒子,其中的老二,也就是我的二大爺,在當(dāng)年參加解放天津的戰(zhàn)役中,死了。

從我記事兒時候起,就知道,在西灣的邊上,有一個孤墳,里面埋著我的二大爺。二大爺死在戰(zhàn)場上時,不過二十歲,所以終生未娶,而這樣的人,是不能進(jìn)祖墳的。所以,他連死后,都是孤苦伶仃一個人漂著。再后來,直到我二十多歲,才知道,那墳里面,埋的始終只是一個空空的棺材。二大爺,至死,連一點(diǎn)骨灰都沒有留下。八十年代初,我的大爺,一個老實(shí)巴交的農(nóng)民,到了天津,去尋找他弟弟的線索。那時候,是早已經(jīng)知道人是死了的,找的只是他的一點(diǎn)點(diǎn)線索,哪怕一根頭發(fā),一片衣服。那時我還小,我不知道我的爺爺是怎樣送他的大兒子出門,又是怎樣在家里苦苦等待的。最終,大爺在天津的人民檔案管理,找到了關(guān)于二大爺?shù)闹谎云Z,其實(shí)也不過只是一個名字。一根頭發(fā)也沒有,一片衣服也沒有。就是這么殘忍!我不知道當(dāng)爺爺知道這個消息后,是怎樣的反應(yīng)。他是否在沒有人的夜里到兒子的墳前痛哭,沒有人知道。當(dāng)他每天去田里干活,經(jīng)過兒子的墳前,他又是怎樣的心情,也沒有人知道。

爺爺自己也有弟兄五個,在那樣的年代,只有他一個人有了兒子,其他的弟兄,要么沒有結(jié)過婚,要么沒有生下兒子,所以,爺爺就把他的大兒子跟三兒子,過繼給了他的兩個哥哥,這也是當(dāng)時鄉(xiāng)下很常見的做法。雖說是過繼出去了,可是農(nóng)村的居住方式?jīng)Q定了,一大家人的房子彼此都隔得很近,所以也是整天見面。并且,兩個兒子過繼出去時,都已經(jīng)是大人了,并且結(jié)了婚。可是當(dāng)我的爺爺老了的時候,我的大爺跟三大爺,就真的不來給他養(yǎng)老。爺爺在生命的最后幾年,癱瘓在床,就只能由我們家跟我小叔家輪流贍養(yǎng)。我的大爺跟大娘,人品相當(dāng)?shù)暮茫g或的接爺爺去他們家里住上一段時間,但是都很短很短。而我的三大爺跟三大娘,就從來沒有伺候過。

那時候,我們家里很窮很窮,只有母親帶著我們大大小小四個孩子,飯都吃不飽。而我的小叔,當(dāng)時已經(jīng)是縣里國營棉紡廠的黨委書記,日子過得相當(dāng)?shù)母辉!敔斁驮谖覀儍杉颐考易∪齻€月。

在我們家的那三個月,母親總是把爺爺收拾的干干凈凈的,爺爺?shù)哪槪赣H每天都拿熱毛巾擦幾遍,身體臟的時候,就讓我哥給擦洗。母親還經(jīng)常地給爺爺剪指甲,刮胡子,理發(fā),總之爺爺只要在我們家,就會干干凈凈整整齊齊。逢天氣好的時候,母親還叫上鄰居幫忙,把爺爺抬到胡同口曬太陽,也讓他看看他無比渴望也無比熟悉的周圍世界。那時候,父親已經(jīng)走了好幾年了。母親說,他的爹就是我的爹,他不能養(yǎng)老送終的,就應(yīng)該由我來替他做好,他雖然沒了,可是他的這一脈,沒有斷。所以,那時候,十里八鄉(xiāng)的人,都知道我的母親是個非常非常孝順的人。可是,每當(dāng)要去小叔家里住三個月的時候,爺爺就會提前好幾天哭,因為小嬸非常的不孝順。那時候,我們家跟小叔家已經(jīng)鬧僵好幾年了,我們從不去他家里,所以都是聽別人說,說是爺爺被安排在一個小偏屋里,不讓睡床,因為會大小便弄臟。只是用磚頭壘了一個窩,窩里面放的都是棉皮籽,就是棉花的種子被炸完油之后剩下的東西,小叔從他的工廠里弄那東西很方便。這樣如果爺爺大小便失禁,就只是更換棉皮籽就行了。還說每天只給爺爺吃一頓或者兩頓飯,為了減少大便次數(shù)。冬天的時候,就給家里最舊最破的被子蓋,夏天的時候,就那么光著在窩里,只蓋一個破單子。我無法想像,我的小叔怎么會容忍他的媳婦那樣對待生他養(yǎng)他的父親,當(dāng)時他家的條件那樣好,他又身處那樣的職位,為什么就管不了他的媳婦。時至今日,我的小叔依然健在,看上去挺溫和淳厚的一個老人,卻不知道為什么對自己地父親有那樣的狠心。

母親自然也是能夠聽說的,所以,她經(jīng)常的在家里哭,掛念爺爺。母親多少次想過我們家自己給爺爺養(yǎng)老,不讓他去受那份罪了。可是有人說,你們家男人已經(jīng)不在了,你即便不養(yǎng)老人,也是應(yīng)該的,這種情況下你再提出單獨(dú)養(yǎng),就明擺著告訴大家人家老五家不養(yǎng),到時候人家說說道道的,你們就只能干聽著了。所以母親也是干著急沒辦法。

在爺爺生命最后的一年里,老人眼見著一天不如一天了,母親終于忍無可忍,拋開了所有的顧慮,提出單獨(dú)贍養(yǎng)老人。是個什么樣的場面,母親跟我的小叔說這件事,我不知道,母親也從來不曾說過。總之小叔同意了。所以,那一年多,爺爺一直呆在我們家,一直到他去世,都是在我們家里擺的靈堂出的殯。

爺爺最后的那幾年,他的大兒子、三兒子、包括五兒子,到底來跟前看過他幾回,由于我很小,不記得了,但一個事實(shí)是,只有他的已經(jīng)死了的四兒子的家人,真正用心的給他養(yǎng)老送終了。我的一生爭強(qiáng)好勝的爺爺,在閉眼前,是否想起了當(dāng)年,他的五個兒子天真浪漫地圍繞在他膝下情形,他又是用盡了怎樣的力氣,才把他們撫養(yǎng)成人。而他蒼老的行將停止跳動的心,是否會因此而疼得無以復(fù)加。

我們最疼爺爺,爺爺也最疼我們,在他所有的孩子們中。

父親去世時,我們都很小,特別是我,只有一歲,所以爺爺特別疼愛我。我隱約記得,當(dāng)時生產(chǎn)隊里有一個豆腐坊,里面即賣豆腐,又賣豆?jié){。而爺爺特別喜歡喝豆?jié){,每天早晨,他都帶著我去豆腐坊里喝豆?jié){。一碗豆?jié){,他喝上面的稀的,我喝下面的稠的,即使他的別的孫子重孫子也在一旁玩,他也只給我一個。因為二大爺?shù)年P(guān)系,爺爺屬于軍烈屬,每個月都有一點(diǎn)補(bǔ)助,爺爺就想方設(shè)法的花在我們姐弟四個身上。

爺爺死的時候,我剛剛八歲,上一年級。記得那是個上午,我們正上課,忽然我大爺?shù)囊粋€孫子,比我小兩歲的,還沒上學(xué),出現(xiàn)在我們教室門口,頭上戴著白色的孝帽。在我們家鄉(xiāng),家里老人死了,后輩的男性都要戴白色的孝帽,女性都要頭纏白色的包頭布。沒有人告訴我,我小小的心臟忽然的劇烈跳動起來,如今時隔三十二年了,我依然清晰記得當(dāng)時的感覺。我的呼吸一下變得急促,沒有過多的想法,我開始快速收拾自己的書包。正在講課的老師問我怎么了,我也沒聽見。收拾好書包,我沖出教室,就一路往家里跑。并沒有人事先告訴我爺爺已經(jīng)命在旦夕了,八歲的我也從來沒看出過

爺爺要離開我們了。但那一刻,仿佛有種心靈感應(yīng),讓年幼的我急于回家看看爺爺。我一路跑著,書包里的鉛筆盒、書從書包里掉出來也不知道。跑到家門口,就看到好多人正在出出進(jìn)進(jìn)地忙碌著,身上頭上都帶著孝衣。沒有人在意我,我徑直沖進(jìn)屋子。堂屋里,爺爺?shù)氖w已經(jīng)被擺放好。

爺爺躺在臨時搭起來的門板上,身上蓋著白色的布。沒有人在意我,大人們都在忙碌著。小小的我一步一步走近爺爺,緊緊的盯著看了好久。然后我用小手把白布掀了起來,就看見了爺爺。爺爺已經(jīng)閉上了眼睛,面色蠟黃。我哇地一聲哭起來,嘴里喊著爺爺、爺爺。母親此時才看到我,過來抱著我,放聲大哭。

爺爺?shù)膲灒o挨著我父親的墳。父親是爺爺最疼愛的兒子,所以,死后,他要守著他。

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇二

爺爺會時常對我說:“走,我們買糖去!”

小時候,會常常牽著爺爺那粗糙又溫?zé)岬拇笫秩ベI糖。那天,我在院子里與一些小伙伴追逐打鬧,不經(jīng)意間,望到穿黑色大衣,戴黑色帽子的爺爺慢悠悠地走來,那是爺爺最喜歡穿的衣服。

和煦的春風(fēng)吹動著嫩綠的樹葉,明媚的陽光照在爺爺臉上,好不耀眼。爺爺手里拿著一份報紙,我嬉笑地向爺爺跑去,不想速度太快,來不及看地面,一不小心就踢到一塊凸起來的石塊,人一下子飛了出去,重重摔在地上。心里十分不甘,眼淚止不住地流下來。這時,聽見一個蒼老的聲音:“沒事兒,起來,我們買糖去。”

我艱難地站了起來,擦拭著眼淚,勇敢地向前邁去。

上了小學(xué),我不知不覺發(fā)生了變化,爺爺也顯得更加蒼老,猶如一棵年老的松樹,雖然高大,枝繁葉茂,但己快經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

五年級的一次小測驗,我栽了跟頭,只考了八十幾分,父母都認(rèn)為我不努力,狠狠地責(zé)罵了我。我第一次感到沮喪,這個時候,爺爺走了過來。一雙捧著牛奶糖盒的大手向我面前伸來。爺爺不知何時買的這盒糖。他輕輕打開蓋子,一顆顆奶糖排列整齊。我仿佛聞到了那香濃的牛奶味,抬起頭,看著爺爺,眼淚不知何時噴涌而出,那是幸福的淚水,又是委屈的淚水。

爺爺一直在守護(hù)著我,雖然他不喜歡用言語來表達(dá)自己的想法,可是他的一舉一動都是用千言萬語表達(dá)不出來的。我剝了一顆奶糖吃,那奶糖的濃香流淌在唇齒間。

那盒奶糖,永遠(yuǎn)保存在我的心里。“走,我們買糖去。”成為我童年最珍貴的回憶。

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇三

我的爺爺,今年58歲了,個子很低,每天總在外面干活,種田、施肥、打藥水樣樣都干,手上也因此長滿了老繭。每到冬季,爺爺?shù)氖志陀语@得蒼老,顯得干燥,而且有時還裂開一道道的縫。雖然生活是那么勞累,但爺爺還是未改他的本色——樂觀。

樂觀可以說是爺爺?shù)淖畲筇攸c(diǎn),他遇事總是喜歡說些幽默話逗人發(fā)笑。

今天,我在家做作業(yè),碰到一道化學(xué)題做不出,題目是有關(guān)農(nóng)藥噴灑多少的。于是我問起了爺爺,沒想到我這一問,卻為他提供了一個很好的作“報告”的機(jī)會。他說:“農(nóng)藥用得不能過多,過多會使秧苗死去,也不能用得太少,太少會使得秧苗營養(yǎng)不良。我們?nèi)艘惨粯樱燥埑缘锰喽亲訒浲矗缘锰倬投亲咏小5竟犬a(chǎn)量的多少在于……”沒完沒了地講下去,而且一副認(rèn)真的樣子,看得我真是捧腹大笑。我問他:“爺爺,您是做什么的?”他說:“我不是干大事的,我是老農(nóng)民,老農(nóng)民的話是不是很有道理呢?”

上個禮拜天,我在我家水泥場上玩,看見兩只公雞正在打架,你啄我一下,我啄你一下,打得正起勁,似乎把全身的力量都用上了。過了一會兒,啊,血都出來了,太恐怖了。我連忙喊爺爺,你猜我爺爺怎么說?”哎呀,打得這么厲害,婷因,快去打110,叫他們來處理一下,看樣子私下是不能解決了。”一番話讓我哭笑不得。

在我們生產(chǎn)隊里,有一個啞巴,他只會說“哼”,爺爺就利用這一點(diǎn)跟他談起話來。“啞巴子,你們今天吃什么菜?”他說:“哼(我們鄉(xiāng)下說魚就這個音)。”“噢,今天吃魚啊,好的。”他還是說:“哼。”

我的爺爺就是這樣一個典型的樂天派,不管有什么不順心的事,他也不會愁眉苦臉。你看到他,他總是笑容滿面。

愿我的爺爺笑口常開,永遠(yuǎn)健康。

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇四

“我的老天爺!”地上又傳來一個人的喊聲。此時此刻,我這個老天爺已經(jīng)煩得頭昏腦漲了。

不瞞你說,很多人的口頭禪都是“我的老天爺。”遇到困難時,大呼“老天爺幫幫我!”碰到煩心的事,尖叫:“老天爺,好煩啦!我的命咋那么苦喲!”遭遇倒霉的事,失聲痛罵:“老天爺,你怎么那么偏心呀!”緊張的時候,喋喋不休:“老天爺,保佑我!”哎,想一想,地球上60多億人,每天至少有三分之一的人叫我,我怎么不心煩?

瞧,今天又遇到3億多人不停叫我。我的耳根一直紅著,溫度壓根沒有退下來。這個老腦袋呀,已經(jīng)被搞得一片混亂了。哼,今天我就要看看,人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g叫“老――天――爺”。

我化裝成一個老頭兒來到一位年輕人的身旁。只見他的車輪陷進(jìn)了稀泥里,但他沒有自己動身,而是一直喊著老天爺:“老天爺,快幫幫我吧!快幫幫我吧!”我走上去,語重心長地對他說:“你怎么不叫附近的村民來幫你呢?”他想了想,恍然大悟:“對呀,我不能光靠老天爺,自救者天助我也!”看到他很快就明白了這個道理,我會心地笑了。

后來,我又讓幾個人知道了這個道理。叫我的聲音也漸漸少了。于是我有了更多的時間,我開始伴成作家,寫了《自救者天助你也》這本書,給全世界的人閱讀。所有的人茅塞頓開,不再依賴于我了。我的耳根從此清凈多了。

如今,我坐在搖搖椅上,看者大家不再只依靠我的樣子,長長吁了一口氣。告訴你,

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇五

今天,我們帶著兔子去慈城的花海,不過這一次不是去玩的,而是去道別的,去和兔子道別。

還記得過年前,我剛見到它的時候,小得能裝在我的口袋里,偷偷地帶到商場逛街,讓它見見世面。但它長大了,似乎一夜之間就已經(jīng)大得連籠子都容不下它了。每當(dāng)我把吃的放在小碗里,出去再進(jìn)來,就會看到小碗已經(jīng)不在原來的地方,水打翻了,吃的打翻了。兔子一直關(guān)在兔籠里心煩急躁的。它還會越獄,有一次它差點(diǎn)把空調(diào)電線咬斷,還有一次,它把洗衣機(jī)的管子咬斷了!從此媽媽下了鐵一樣的命令:不能把兔子放出來。

我看著兔子碩大的身體因禁在小小的籠子里連懶腰都伸展不開,它還經(jīng)常在籠子里做刨土的動作,可是籠子里只有一根根鐵絲。我看著它呆呆地望著十七層外的天空,我心里很不是滋味。我以為可以陪它,跟它玩,喂它吃的喝的,但是它最想要的是自由,但我不舍得放了它。媽媽對我說,愛它就給它想要的,它現(xiàn)在長大了,可以獨(dú)立了。

所以我?guī)е鼇淼搅诉@里。這是我為它精心挑選的新家。新家很大,一眼望不到邊,那里有新鮮的草,有小花,還有白鷺,是個不錯的環(huán)境。

我把囚禁在籠子里的兔子放出來了,一開始它好像懵了,后來,它把自己的野性釋放出來了,開啟了賽跑模式。它還會用小草給自己打掩護(hù)。原來兔子有這么多本能!

希望它一切平安,以后我會來看它的!

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇六

老天爺翻臉比翻書還快,一會兒晴空萬里,一會兒傾盆大雨,一會兒又陰沉沉的……

下午上學(xué)了,同學(xué)們背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園。

兩點(diǎn)十五分左右,陽光燦爛的天空頓時烏云密布。一陣風(fēng)吹過,天漸漸暗了,仿佛一個大鍋倒扣下來。“沙沙沙,沙沙沙……”細(xì)雨伴著涼風(fēng)迫不及待地從天上飄落……

雨越下越大,越下越大,如篩豆般斜斜地灑落。操場上,一個人影也沒有,仿佛這會兒正是魔鬼出沒的時候,整個操場陷入死一般的沉默。

瞧,這雨像小孩的臉,說變就變。這不,雨漸漸變小,變小,細(xì)如銀針,細(xì)如牛毛……天像在變神奇的魔術(shù)似的,轉(zhuǎn)眼間,雨慢慢地消失在眼前,大地被洗刷得一塵不染。

操場再也不沉默了,同學(xué)們像被關(guān)在籠子中的鳥兒重獲自由一般,又飛向那夢寐以求的地方,各自尋找自己的快樂。烏云似乎不敢打擾白云了,遲遲沒有占領(lǐng)無邊無際的天空。可那雨點(diǎn)卻十分留戀人間,也許是見不得同學(xué)們玩得歡暢吧,它們又大張旗鼓地來了。風(fēng)的腳步跟得很緊,如同打雷,又仿佛鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。人們舉著傘,頂著風(fēng),寸步難行,就像在驚濤駭浪中掙扎的魚兒。花草被大雨打得彎下了腰,似乎在叫著:“好疼啊!好疼啊!”

老天爺真奇怪,不停地翻臉,有時萬里無云,有時傾盆大雨,有時烏云密布……

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇七

正所謂合久必分、分久必合。世上大勢總在機(jī)緣巧合中發(fā)展演變,每個人的心目中也都有對《三國演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬變不離其宗。

在我跟孩子品讀這本書時,不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。

故事情節(jié)美。三國的故事設(shè)計巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的較量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個遙遠(yuǎn)而熟悉的年代與場景。

人物性格美。三國的人物林林總總。每個人物的性格刻畫是那么特點(diǎn)鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的仁厚……,一個個栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認(rèn)識歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。

歷史演變美。歷史的車輪,一直向前。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達(dá)了那個時代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。

歷史不會重演,社會進(jìn)步卻依稀有章可循。時過境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個永恒的主題。

我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。

描寫爺爺?shù)淖魑?00字 描寫爺爺?shù)淖魑拈_頭篇八

老天爺,就是天堂的老大,他按理說應(yīng)該是每天快樂,但在某一天,他離開“天堂議事廳”后,嘆息一聲:“唉!這辭不了的官,快害死我了!”

原來,他有一個善良的心靈,一旦有人叫他,他就會立刻不由自主的化為空氣,飛到那個叫他的人身邊,幫助他。有一次,老天爺正在睡著覺,忽然,有人叫了一聲:“我的老天爺啊!”他還沒醒來,就變成空氣飛到了那個人身邊。她睜開眼一瞧,好嘛,只見一個大人站在滿是垃圾的垃圾桶旁邊,盯著垃圾。他立刻把眼珠向左動了一下(這是他的特異功能,向右轉(zhuǎn)去未來,向左轉(zhuǎn)去過去),來到這里還不臟的時候。

他等了一會,見到一個人提著垃圾走來,老天爺認(rèn)出了他:就是那個叫他的人!只見那個人,離垃圾桶還有10米,就練起了投“籃”,一把將垃圾扔了過來,垃圾掉在了地上。而其他人都是把垃圾放進(jìn)去,只有他扔出來。老天爺回到了那個時候,他還在目瞪口呆。老天爺沒辦法,只得在他耳邊說:“這不是你干的嗎?”那個人跑了。

這樣的事還有許多,如:一個小孩磕破了腿,他大叫:“我的老天爺!”

再比如:一個女人走路時崴了腳,細(xì)聲細(xì)氣地大喊一聲:“oh,mygod!”

于是,老天爺向“天堂議事會”提交了辭職報告:我申請辭職,因為無緣無故喊老天爺?shù)娜颂嗔耍沂懿涣肆耍〉h事會討論后,駁回了他的辭職報告。于是,便出現(xiàn)了開頭的一幕。

大家以后要少叫老天爺哦!否則他會煩死。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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