確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇一

心理健康，社會和諧

(一)主會場：北京**醫(yī)院、北京**醫(yī)院

(二)分會場：各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門會同本轄區(qū)民政、公安和殘聯(lián)等部門，根據(jù)本方案要求，組織各區(qū)縣分會場主題宣傳活動

(一)活動時間：20xx年10月10日上午8：30-11：30

(二)活動日程

時間及地點具體活動內(nèi)容

8：30-9：30

xx市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭

與會領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策

國家衛(wèi)生計生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話

市政府領(lǐng)導(dǎo)講話

精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識

現(xiàn)場來賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動

9：30-10：30

(北京安定醫(yī)院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動

咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場咨詢義診

發(fā)放宣傳書籍、折頁、宣傳品

體驗區(qū)心理健康咨詢評估

展示區(qū)16區(qū)縣精神衛(wèi)生服務(wù)工作成果展示

精神殘疾患者才藝展示

互動區(qū)精神衛(wèi)生法知識問答

宣傳區(qū)媒體專臺

保障區(qū)救護車等

與會領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗區(qū)及展示區(qū)等慰問精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者

9：00-11：15

(北京回龍觀醫(yī)院)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》知識競賽(22支區(qū)縣及三級醫(yī)院代表隊進行預(yù)賽和決賽)

才藝展示

11：15-11：30

(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎

(三)主會場參會人員

1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、xx市三級精神?？漆t(yī)院專家;

2.各區(qū)縣衛(wèi)生局主管局長、精保院(所)主管院(所)長;精神科醫(yī)護人員、社區(qū)精防人員、精神疾病患者及家屬;

3.新聞媒體單位工作人員。

(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門，圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點，制訂本區(qū)縣切實可行的宣傳活動方案，并組織有關(guān)活動，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實施后的社會輿論導(dǎo)向，為精神衛(wèi)生法的有效實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

1.充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發(fā)放宣傳品，張貼宣傳海報等。

2.組織各類精神衛(wèi)生工作人員赴社區(qū)和患者家庭開展社區(qū)關(guān)愛活動，包括義診咨詢，入戶送溫暖(送醫(yī)、送藥，送慰問品)等。

3.組織醫(yī)院開放日、康復(fù)期患者生活和技能競賽等活動。

各區(qū)縣衛(wèi)生局要及時總結(jié)宣傳活動情況，于20xx年10月30日前將書面總結(jié)報xx市衛(wèi)生局精神衛(wèi)生處。

(二)各單位要高度重視世界精神衛(wèi)生日宣傳活動，將此次活動視為貫徹落實精神衛(wèi)生法的重要舉措，認真履行部門及屬地管理職責，做好相關(guān)保障措施。各單位要根據(jù)職責分工，制定相關(guān)方案和應(yīng)急預(yù)案，確保領(lǐng)導(dǎo)有力、責任到人，保障此次活動順利進行。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇二

根據(jù)《國家衛(wèi)生計生委關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》，結(jié)合黨的群眾路線教育活動的意見和上級衛(wèi)生行政部門方針政策，以及醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際和服務(wù)行業(yè)特點，制定本方案。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重提高衛(wèi)生系統(tǒng)同志們思想認識，著眼于切實解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題，通過開展“服務(wù)百姓健康行動”全國大型義診活動周，加強健康和醫(yī)學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務(wù)群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力提高人民群眾的健康水平。推動衛(wèi)生系統(tǒng)踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務(wù)，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)務(wù)實清廉的形象。

20xx年10月13日至10月19日。

旬陽縣人民醫(yī)院臨床、護理、醫(yī)技、后勤等部門工作人員。

（一）公共場所義診活動。在多個公眾場所派出本院特色?？频膶＜覉F，主要進行常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治

療，普及醫(yī)學常識和健康知識，倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學就醫(yī)。每個義診活動點的服務(wù)對象不少于10000人次。

（二）對口支援醫(yī)院到我院開展義診工作。活動周內(nèi)，溧陽醫(yī)專一附院將派專家來我院開展義診工作，具體形式為開設(shè)?？崎T診、組織疑難病例討論、開展義診手術(shù)、進行婦女兩癌篩查、進行兒童先心病篩查、開展醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)院管理相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面工作。

(三)義診活動下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我院抽調(diào)精兵強將組成專家義診團隊，包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科的醫(yī)療專家組成醫(yī)療隊，由b超、心電圖和檢驗相關(guān)專業(yè)配合，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行義診。選擇我縣六到七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，為當?shù)厝罕婇_展義診活動，充分滿足群眾健康需求。

（四）舉辦面向廣大人民群眾的健康大課堂講座。我院以現(xiàn)有的技術(shù)水平和特色?？?，將組織專家進入學校、工廠、建筑工地、社區(qū)、黨政機關(guān)，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾健康知識，掌握適用的健康生活常識和專科防病知識，培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。

（五）開展院內(nèi)的義診活動。宣傳看病流程，特色專科，開展形式多樣的義診活動，編印?？萍膊》乐涡麄髻Y料，改善相應(yīng)?？频脑\療環(huán)境和流程，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源服務(wù)效率，樹立醫(yī)院形象。

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院組成以院長為組長，業(yè)務(wù)院長為副組長的大型義診領(lǐng)導(dǎo)小組，臨床、醫(yī)技、護理和后勤等部門組成的大型醫(yī)療隊將奔赴各地，扎扎實實開展義診工作，絕不搞形式主義，

對于違反服務(wù)宗旨者院部將嚴肅查處。

（二）統(tǒng)一組織，統(tǒng)籌安排。本次活動由院長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)院長具體負責，醫(yī)務(wù)科、護理部、門診部、總務(wù)科等職能科室服從指揮，統(tǒng)一行動，上下結(jié)合，在城市和農(nóng)村同時開展義診活動。兼顧普及健康知識、醫(yī)學常識以及提供?？茣\、手術(shù)等醫(yī)療服務(wù)；將義診活動與城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、“三好一滿意”和“服務(wù)百姓健康行動”等其他工作相結(jié)合。根據(jù)我院實際提前確定義診手術(shù)種類、時間和手術(shù)量，組織篩查符合手術(shù)條件的患者，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

（三）加強宣傳?；顒又荛_始前，醫(yī)院將充分利用各種方式加強宣傳，將義診活動安排向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務(wù)?；顒舆^程中，醫(yī)院將對活動進行全方位的宣傳報道，并通過媒體傳播健康知識和醫(yī)學常識，擴大活動的覆蓋面和影響力。

（四）做好總結(jié)與統(tǒng)計工作。醫(yī)院將及時總結(jié)活動經(jīng)驗，留存影像資料，做好工作量的統(tǒng)計。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇三

為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，增強師生的凝聚力，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，初三年級大力開展課外活動。注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學生參加校級、班級特色活動。

4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

初三全體師生，師生參與率選項率達100%。四、活動內(nèi)容：體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術(shù)組（民族舞）、閱讀興趣小組?；顒禹椖看_定要符合“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。

每周五下午6：30—7：30

1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)年級實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔任。活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、學校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將課外活動時間移作它用。

為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

3、輔導(dǎo)老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

對各興趣小組成員的.各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，年級將給予獎勵并納入年終考核。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇四

為進一步加強教師隊伍建設(shè)，打造教育核心競爭力，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，遵照省教育廳關(guān)于在全省中小學開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知、《神農(nóng)架教育局關(guān)于在全區(qū)中小學開展“課內(nèi)比教學”活動實施方案》的通知，

九湖學?！罢n內(nèi)比教學”活動實施方案。為確保“課內(nèi)比教學”活動有效實施，切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學能力，達到錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃興成

副組長：王官成 孫開勇 朱相軍

成 員：嚴克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒 張?zhí)鞕?quán)

評審委員會

主任：黃興成

委員：王官成 孫開勇 嚴克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒

張?zhí)鞕?quán)

1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學” 講課、說課兩項活動，不得借故推諉。

2、東溪學校要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評審委員會，按活動方案組織好本校教學活動?；顒臃桨搁_和展活動情況要報鄉(xiāng)中小學校；

3、承擔多個課頭的教師，自選一科參賽。

4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學校教務(wù)處備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。

5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學”分類存檔并做好迎檢工作

錘煉教師基本功，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學水平。

通過開展“課內(nèi)比教學”活動，進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學行為，搭建教師展示自我、相互學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

全體教師

共8門學科，包括：語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會（生活）、體育、音樂、美術(shù)。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇五

為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

(一)基本目標

1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團的安排：

1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。

(一)組織機構(gòu)

1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學習研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。

組長：賈維貴

副組長：丁建方、白成永

組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。

學校社團(3個)

1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)

2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

拍照、攝像：白成永

1.輔導(dǎo)老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學生的專業(yè)技能水平。

2.輔導(dǎo)老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。

總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇六

文件

邕寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會

邕人社發(fā)〔20xx〕 號

關(guān)于印發(fā)《南寧市邕寧區(qū)20xx年就業(yè)援助

月活動方案》的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、各有關(guān)單位：

為進一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會保障廳、自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》（桂人社函【20xx】1852號）以及南寧市人力資源和社會保障局、南寧市殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》（南人社發(fā)20xx）142號文件精神，結(jié)合我城區(qū)實際，制訂了《南寧市邕寧區(qū)20xx年就業(yè)援助月活動方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

邕寧區(qū)人力資源和社會保障局 邕寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會

二0一一年十二月二十日

南寧市邕寧區(qū)20xx年就業(yè)援助月活動方案

根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會保障廳、自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》（桂人社函【20xx】1852號）以及南寧市人力資源和社會保障局、南寧市殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》（南人社發(fā)20xx）142號文件要求，結(jié)合我城區(qū)實際，特制訂此方案。

一、活動主題

幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務(wù)到家。

二、活動時間

20xx年12月20日到20xx年1月19日。

三、援助對象

（一）轄區(qū)內(nèi)符合認定條件的就業(yè)困難人員，重點包括：長期失業(yè)人員，歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生，零就業(yè)家庭中的登記失業(yè)人員，部分與國有企業(yè)協(xié)議解除勞動關(guān)系人員、農(nóng)林場失業(yè)職工。

（二）殘疾登記失業(yè)人員，其中重點是殘疾大中專畢業(yè)生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人。

（三）其他重點援助對象。

四、工作目標

（一）轄區(qū)內(nèi)每一位符合條件的就業(yè)困難人員都能夠得到登記認定，并納入到當?shù)鼐蜆I(yè)信息監(jiān)測制度，實現(xiàn)實名制的登記管理和援助服務(wù)。

（二）轄區(qū)內(nèi)每一位未就業(yè)的援助對象都能夠得到至少1次職業(yè)指導(dǎo)、3次職業(yè)介紹服務(wù)；零就業(yè)家庭中至少1個登記失業(yè)人員在活動期間實現(xiàn)就業(yè)。

（三）轄區(qū)內(nèi)每一位符合政策條件但未享受相關(guān)扶持政策的援助對象都能夠及時享受到政策。

（四）轄區(qū)內(nèi)每一位有就業(yè)能力、有就業(yè)愿望的殘疾人都能夠進行登記，得到“一對一”的就業(yè)服務(wù)，其中符合條件的殘疾人能夠享受殘疾人就業(yè)稅收優(yōu)惠政策和養(yǎng)老保險補貼政策等殘疾人專項就業(yè)扶持政策。

（五）轄區(qū)內(nèi)的居民能夠了解到各級就業(yè)扶持政策主要內(nèi)容和本次專項活動的開展時間、服務(wù)內(nèi)容，每一位援助對象都能夠了解到具體援助內(nèi)容和相關(guān)政策。

五、活動內(nèi)容

重點開展好“一進四確保”活動，即走進困難人員家庭，確保幫扶到人、確保崗位到手、確保政策到位、確保服務(wù)到家。

（一）走進困難人員家庭，摸清基本情況。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門要在轄區(qū)內(nèi)進行全面普查，摸清情況，把握需求，摸清各類勞動者的底數(shù)，特別是登記失業(yè)人員和就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求。

（二）確保幫扶到人，讓援助對象感受到黨和國家的親切關(guān)懷。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門要在活動月期間開展針對就業(yè)困難群眾“一對一”的幫扶活動，為包括殘疾人在內(nèi)的就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭提供就業(yè)崗位幫扶，為推薦多次仍難以實現(xiàn)就業(yè)的人員提供公益性崗位安置，為社會用人單位招用殘疾人提供推薦和崗位適配服務(wù)，為有創(chuàng)業(yè)意愿的幫扶對象提供自主創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)指導(dǎo)。解決幫扶對象的實際困難，為幫扶對象送去黨和政府的親切關(guān)懷。

（三）確保崗位到手。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門以及就業(yè)工作各成員單位，通過鼓勵企業(yè)吸納，公益性崗位開發(fā)和聯(lián)合社會中介機構(gòu)共享崗位信息資源等多種崗位信息采集途徑，開發(fā)掌握一批適合困難群體就業(yè)的崗位，及時以各種形式

向社會發(fā)布。同時，開展“送崗位到手”活動，緊密結(jié)合調(diào)查摸底情況，充分考慮援助對象的不同就業(yè)困難，開展崗位信息先行甄選工作，將匹配度強的就業(yè)崗位及時送到就業(yè)援助對象手中，為每名就業(yè)困難人員至少提供三個適合其自身條件的崗位信息，零就業(yè)家庭人員不限崗位個數(shù)，直到推薦成功就業(yè)為止。

（四）確保政策到位。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門以及城區(qū)就業(yè)工作各成員單位，要團結(jié)協(xié)作，分工負責，積極開展就業(yè)政策宣傳活動，積極向就業(yè)困難人員及全社會宣傳我市的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及各項優(yōu)惠政策，開展政策咨詢，講透政策內(nèi)容，幫助政策落實，確保轄區(qū)內(nèi)每一位符合政策條件但未享受相關(guān)政策的援助對象都能及時享受到政策。

（五）確保服務(wù)到家。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門要把就業(yè)援助當作重要的工作來抓，要走進困難人員家庭，把政策送到家，把崗位送到家，確保就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，對于零就業(yè)家庭中已實現(xiàn)就業(yè)的人員進行回訪，了解掌握其就業(yè)狀況，確保就業(yè)穩(wěn)定。對新發(fā)現(xiàn)的零就業(yè)家庭要提供幫扶，確保本地區(qū)零就業(yè)家庭動態(tài)為零。

六、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障部門和殘聯(lián)要高度重視就業(yè)援助月活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，按照本工作方案做好政策宣傳和開展就業(yè)援助的準備工作，明確各自分工負責的主要工作，共同組織入戶調(diào)查活動，并按分工合作原則，對各類援助對象實施有針對性的就業(yè)援助，并及時相互溝通工作進展情況。

（二）創(chuàng)新服務(wù)，講求實效。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障和殘聯(lián)部門要在活動深入基層摸查援助對象面臨的實際困難，緊緊圍繞他們的就業(yè)需求，按照本工作方案，抓好幫扶服務(wù)，強化服務(wù)措施，突出援助成效，切實幫助一批就業(yè)援助對象實現(xiàn)就業(yè)、

穩(wěn)定就業(yè)。

活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇七

中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

1、通過經(jīng)典誦讀，充分激發(fā)學生學習祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。

2、通過經(jīng)典誦讀，為學校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內(nèi)涵，從而形成濃厚的校園文化底蘊。

1、準備階段（從現(xiàn)在開始、包括20xx-20xx學年）：計劃用一個學年的時間，以《瘋狂背古詩》為突破口，在學校的統(tǒng)一組織下，通過全校師生集體誦讀氛圍的營造，從而引發(fā)學生吟誦古詩詞的濃厚興趣和良好習慣，形成一定的誦讀規(guī)模。

一二年級：上學期第一單元20首、下學期第二單元20首；

三四年級：上學期第一單元20首、下學期第二三單元40首；

五六年級：上學期第一二單元40首、下學期第三四五單元60首；

上學期誦讀剛起步可以慢一些，從20xx-20xx學年第二學期開始，每學期誦讀古詩詞的數(shù)量一二年級20首、三四年級40首、五六年級60首。

2、成熟階段（20xx-20xx學年）：在進一步做好《瘋狂背古詩》誦讀任務(wù)的同時，各年級要補充相應(yīng)的其它任務(wù)，以擴大經(jīng)典誦讀的影響和成效。

一二年級：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》

三四年級：《笠翁對韻》、《詩經(jīng)》

五六年級：《論語》、《道德經(jīng)》

《笠翁對韻》、《詩經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》可以選擇部分章節(jié)內(nèi)容進行誦讀，目的是引發(fā)學生對傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容的了解和關(guān)注。

（一）誦讀時間

1、每天安排二十分鐘的經(jīng)典誦讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦，注重學生誦讀的驗收和評比。

2、利用每天上午大課間的時間，通過校園廣播播放誦讀錄音，讓學生跟著模仿吟誦。有條件的學校可以自編手操、韻律操，配合誦讀表演。

（二）誦讀要求

1．經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則：

模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

差異性原則：整體推進，承認學生個體間記憶思維等的差異性。

自主性原則：允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，給予相應(yīng)的評價。

鼓勵性原則：評比鼓勵，平時激勵，引導(dǎo)學生熱愛經(jīng)典為根本。

2．各班誦讀力求做到：學校活動與班級活動相結(jié)合；個人學習與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。

3．古詩文背誦之“三要”：心要?！獙Ｐ闹轮?、不可分心；眼要準——仔細看準、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢

（三）誦讀措施

1、創(chuàng)造誦讀的氛圍

通過詩文圖展以及利用宣傳欄、黑板報等形式讓學生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句，在有意、無意之中將古詩文記住。學生可以在課前3分鐘，和睡前10分鐘進行朗讀吟誦。班級和學校組織學生根據(jù)詩文，進行詩配畫活動，辦手抄報、進行再創(chuàng)造。即按班級、年級、學校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。誦讀會分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式，并有接力賽、抽卡賽等種類。通過舉行這一活動選拔出明星班級和個人。

2、積極營造“誦讀國學經(jīng)典，積淀文化底蘊”的書香校園，探討經(jīng)典誦讀教學的方法，讓學生先背誦大量的古詩文，實現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學結(jié)合起來，引導(dǎo)學生學以致用。

3、建立學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經(jīng)驗推廣等。

（一）大課間背古詩設(shè)計

1、全校師生集體參與背古詩，最終形成一個蕩人心魄的宏大場面，不斷增強人氣的凝聚，發(fā)揮出經(jīng)典文化滌蕩人心靈的效用；

2、師生隨音樂節(jié)奏共同吟誦古詩詞，不會背誦的可以看底稿跟著讀，慢慢達到脫稿成誦；

3、誦讀古詩詞，要隨音樂節(jié)拍編排一些手操、韻律操，在背誦的同時達到肢體運動的效果；

4、在背誦形式上，可以集體誦讀，也可以采用男女生輪背、班級輪背，不同班級展示等形式；

（二）班級背古詩設(shè)計

1、學生自由背誦，可以自己背、同桌結(jié)合相互隨節(jié)奏拍手背、小組幾個人輪背；

2、全班學生集體背，可以共同背，可以按橫排或豎排輪流背，可以按小組輪背，可以每個學生輪流背，一首一首的輪背；

3、小組展示，配以手操、韻律操進行表演；

4、個人展示。