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白玉蘭的啟示作文700字左右優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

白玉蘭的啟示篇一

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的白玉蘭的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我們的校園里有幾棵白玉蘭。它沒(méi)有梧桐的茂盛,也沒(méi)有松樹(shù)的挺拔,就像一位亭亭玉立的少女,靜靜的站在那里,花開(kāi),花落。

三月里,春寒料峭,小白玉蘭們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身子,咬緊牙關(guān)努力生長(zhǎng),好像是在向寒風(fēng)宣示著它的堅(jiān)強(qiáng)。這幾朵零星的白,卻顯得格外招眼。于是,我忍不住走過(guò)去欣賞她。

遠(yuǎn)處的白玉蘭看似很普通,走進(jìn)一看,原來(lái)白玉蘭是那么漂亮呀!此時(shí)的白玉蘭已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的'笑臉:白色的花朵,層層合攏,像晶瑩的玉石酒杯,要高高的舉起來(lái)敬酒給大樹(shù)媽媽?zhuān)伙L(fēng)兒輕輕吹來(lái),她微微的顫動(dòng)著,我的眼前好像出現(xiàn)了一位身著白裙的芭蕾小仙女。瞧,那枝頭的芽孢不就是她輕盈掂起的腳尖嗎?我再湊近一些,啊!原來(lái)玉石酒杯下面還透著一抹粉色,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),一片淡褐色的花萼變成透明的了,像小嬰兒過(guò)于嬌嫩的臉頰,嬌嫩的連毛細(xì)血管都可以看見(jiàn)了。而且有的花萼已經(jīng)是小小少年了吧?胳膊腿上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的小絨毛,顯得那么生機(jī)勃勃。

過(guò)了幾天,我又去看白玉蘭,卻發(fā)現(xiàn)那婷婷玉立的白玉蘭竟然漸漸枯萎了,垂頭喪氣的,就像考試考砸了一樣。它的顏色也漸漸變黃了,耷拉著腦袋,蔫兒蔫兒的,那曾經(jīng)嬌嫩的臉頰,已經(jīng)變得滿臉皺紋了。有些花瓣已經(jīng)飄落,投進(jìn)了土地媽媽的懷抱,讓人見(jiàn)了憐憫不已!

又過(guò)了三四天,當(dāng)我再次來(lái)看望白玉蘭時(shí),它已經(jīng)變得光禿禿的了。曾經(jīng)的芭蕾仙女不見(jiàn)了,現(xiàn)在的白玉蘭好像是脫了發(fā)的白血病人,又像是年逾古稀的老奶奶,顯然走到了生命的盡頭。唉,一顆生機(jī)勃勃的白玉蘭,才短短的十幾天,便由怒放走向凋零。

校園里的白玉蘭給了我生命的啟示:生命是美麗的,生命也是短暫的。都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,盡情去綻放生命的光彩!

白玉蘭的啟示篇二

初春,三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。花兒開(kāi)了,小草綠了,大樹(shù)抽出了新的枝芽,就連蜜蜂都勤勞地采蜜。在這絢麗多彩的春天,一切都讓人感到愉悅。春天美麗的花兒千千萬(wàn),但我最喜愛(ài)的卻是學(xué)校門(mén)口的那幾株白玉蘭。

這時(shí),白玉蘭都已經(jīng)含苞待放。那棕色的小花苞,可就是白玉蘭的外衣了,白玉蘭說(shuō)不定在里面化妝呢!為了展現(xiàn)自己最漂亮的一面,白玉蘭真是費(fèi)了好大力氣啊!

一段時(shí)間后,有一些白玉蘭迫不及待了,她們悄悄地伸出腦袋,露出了身體,用好奇的目光欣賞著這個(gè)美麗的世界。

沒(méi)過(guò)幾天,三株白玉蘭全部開(kāi)放了。她們都只穿一件潔白的單衣,站在我們的面前。微風(fēng)吹來(lái),那身潔白的外衣也在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。

那最高處的一朵白玉蘭就像一位指揮家,它左邊的花瓣輕輕搖晃,左邊的白玉蘭就開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。它們真是千姿百態(tài):有金雞獨(dú)立的;有做大步跳的;還有做手拉手的交誼舞的……我和一旁的同學(xué)們都驚呆了,贊嘆道:“真奇觀也!”右邊的白玉蘭明顯不服氣,也拿出了它們的拿手絕活。它們一同開(kāi)始搖晃自己的身體,發(fā)出一片片“沙沙沙”的聲音,組合成了一首優(yōu)美的曲子。此時(shí)的白玉蘭就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,給春天增加了一份光彩。

我們今年就要畢業(yè),離開(kāi)親愛(ài)的母校了,讓我們相約明年,明年三月我們還會(huì)回來(lái),欣賞那千姿百態(tài)的白玉蘭。

白玉蘭的啟示篇三

我們的校園種植了許多花草樹(shù)木,它們依照不同的時(shí)令開(kāi)放,裝點(diǎn)著我們的生活。其中,有兩棵白玉蘭樹(shù),長(zhǎng)在我們校門(mén)口西偏北的位置。

這兩棵白玉蘭約高五米。樹(shù)皮呈灰褐色,摸上去并不舒服,感覺(jué)凹凸不平。若你仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在白玉蘭樹(shù)的樹(shù)皮上,原來(lái)還有突兀不平的小樹(shù)疤,斑斑點(diǎn)點(diǎn);還有一些細(xì)小,不易發(fā)現(xiàn)的淺淺的樹(shù)紋,彎彎曲曲,好像波浪似的。

白玉蘭樹(shù)的枝條非常彎,但并不茂密,疏朗得很有精神。

白玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,花期從三月開(kāi)始,四月份才有葉子,到五月下旬就結(jié)果了。

最美麗的部分自然是白玉蘭樹(shù)開(kāi)的花——白玉蘭。

白玉蘭的花朵呈米黃色,微泛白。花瓣頂端的顏色最淺,越接近根部顏色越深,呈淺金黃色。我們平常看到的是玉蘭花的花被,一般九片,多的達(dá)到十二至十五片。白玉蘭花的花瓣,就像一個(gè)倒著的玉鐘,晶瑩潔白。在白玉蘭花根部的四周,有四五片棕紅色的薄茸茸的花萼,托著白玉蘭花。白玉蘭花的花蕊是嫩綠色的,微泛黃。

白玉蘭花的葉子也很漂亮:剛長(zhǎng)出的芽是嫩綠色的,摸上去非常光滑,柔軟,長(zhǎng)大了的葉子是翠綠色的,正面非常亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一只只綠色的小船,隨風(fēng)蕩漾,美麗極了!

潔白無(wú)瑕的白玉蘭花,再配上新亮翠綠的葉子,讓你感到眼前一片明艷。

早春三月,大多的花草還在沉睡,白玉蘭卻早早的醒來(lái),不畏春寒,綻放枝頭,不僅裝點(diǎn)著校園,還向人們傳達(dá)春天到來(lái)的訊息。白玉蘭,你這報(bào)春的使者,我贊美你!

白玉蘭的啟示篇四

每年,當(dāng)潮濕的季風(fēng)吹向你的時(shí)候,又有一批新的夢(mèng)想誕生了,你們伸出柔軟的蓓蕾,用盡力氣,伸向天空,在夢(mèng)想的后面,是青春年少的我們。你們每天都站在那里細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著,那的朗朗的書(shū)聲和婆娑的筆紙摩擦的聲音。

時(shí)光和夢(mèng)想手拉手一起向前方跑去,我們?cè)诤竺娌煌5刈汾s,追趕不上,而又無(wú)能為力時(shí),只能看著遠(yuǎn)方出神,與你們飄落的花瓣一起做夢(mèng)。

當(dāng)抬頭看著前方的黑板開(kāi)始模糊,當(dāng)手中的課本又一次向后倒去,我注視著身邊的同學(xué),大都在各自忙自己的事情,為自己綻放的那天而奮斗著、前進(jìn)著。每當(dāng)我落寞的時(shí)候,每當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我就會(huì)望望你們,你們經(jīng)歷了多少磨難才成就了今天的身姿與氣質(zhì),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才沉淀了今天的美麗與婀娜,人生也是如此吧,就如雨過(guò)天晴的藍(lán)天,就如冰雪消融的草原,只有用盡了努力與拼搏,才會(huì)沉淀智慧、舞動(dòng)青春。

所有的花,所有的葉,所有的云彩,所有的詩(shī)篇,所有雨天的落葉,所有晴天的笑容,所有歸來(lái)的人,所有離去的人,所有的許愿瓶,所有的千紙鶴,所有美好與祝福,所有的善良與自由,都將成為這一年最美的故事。

努力,就可以抬起你自卑的頭;拼搏,就可以綻放一瞬間的永恒。

與我們相伴的你們,在風(fēng)中不斷搖擺,向我們傾訴著心中的希望和明天的夢(mèng)想。

白玉蘭的啟示篇五

教學(xué)樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹(shù),它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。

細(xì)雨如絲,每棵玉蘭樹(shù)都貪婪地吮吸著甘甜的雨水,它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著,比賽似地往上長(zhǎng)。

不知什么時(shí)候,玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少了,潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,上面尖尖的,中間鼓鼓的,看起來(lái)飽脹得好象馬上要破裂似的;有的花瓣兒雖展開(kāi)了,但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。

這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果我能把它們?nèi)慨?huà)下來(lái),那該多好啊!

過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)覺(jué)自己不是玉蘭花,我是被美麗的白玉蘭迷住了。

我奶奶家的院子里栽種著許多花,其中我最喜歡的就是潔白的白玉蘭。

白玉蘭的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子。好長(zhǎng)的葉子啊,它的葉子大約有一個(gè)小孩的手那么長(zhǎng)。好綠的`葉子啊,葉子綠的能讓人幾乎看不見(jiàn)里面的莖了。

白玉蘭的花是最美的,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發(fā)出一陣陣清香。它的白不是特別的白,而是白中帶著一點(diǎn)特別淡的黃色,看上去格外鮮艷.格外美麗。

每天早晨,如果是晴天的時(shí)候,白玉蘭都會(huì)被朝陽(yáng)鍍上一層金黃色。它那迷人的幽香使人神清氣爽。聽(tīng)奶奶說(shuō)白玉蘭一年能開(kāi)三次花,春夏秋三個(gè)季節(jié)開(kāi)。

春天,下雨時(shí)芬芳的花香撲鼻而來(lái),醉人心脾。夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,白玉蘭花就像沒(méi)有太陽(yáng)似的在枝葉上伸展出花瓣。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),白玉蘭花仍然在調(diào)皮的秋風(fēng)下開(kāi)放著,使我不得不佩服。

白玉蘭花啊,你雖然沒(méi)天空中的云朵那樣潔白無(wú)瑕,也沒(méi)有月季花那樣的嬌艷,但是,你讓奶奶家的院子里充滿了芬芳的香氣。

我的小區(qū)在惠州市上排威龍花苑。小區(qū)的花苑里種了許許多多的花草樹(shù)木。到處都是綠油油的,花香撲鼻而來(lái),給花園里的人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

一進(jìn)小區(qū)門(mén),就可以看到許多棵茂盛的白玉蘭。白玉蘭長(zhǎng)著嫩綠的葉子,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,照射在花園的草地上,留下了一個(gè)大大的樹(shù)蔭,像一把大大的太陽(yáng)傘,一些老人家、小朋友都喜歡在那里打牌、玩耍、乘涼。

春天來(lái)時(shí),微風(fēng)輕輕的吹著,白玉蘭伸出嫩綠的枝葉,葉子吸著春天的雨霧,在雨霧中發(fā)出沙沙的聲音,好像它在贊美春天的美麗。樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了許許多多的小花,一陣陣白玉蘭的花香隨風(fēng)飄來(lái)。有些老奶奶聞到花香,情不自禁的都會(huì)摘上幾朵戴在頭發(fā)上,又好看又有花香味。

白玉蘭一年四季都是綠油油的,偶爾無(wú)情的秋風(fēng)會(huì)把白玉蘭黃澄澄的小葉子吹落到花園的草地上,一些淘氣的小朋友會(huì)把小葉子拿起來(lái)做書(shū)簽。

我愛(ài)白玉蘭!

白玉蘭的啟示篇六

大自然就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,充滿了稀奇古怪的自然現(xiàn)象,讓我們的生活變得多姿多彩,妙趣橫生,而最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于大自然的問(wèn)題。

轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺乘著七彩祥云飛走了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園,頓時(shí),校園的每個(gè)角落都充滿著春的氣息,我們趕緊趁機(jī)寫(xiě)校園的春天。于是我們?nèi)ビ^察校園的每個(gè)角落,每種植物。

作文中有同學(xué)這樣寫(xiě),潔白的玉蘭花綻放了,有的像害羞的小姑娘躲在綠葉中,有的像大膽奔放的姑娘在枝頭上昂首挺胸。大家都認(rèn)為這個(gè)句子寫(xiě)得不錯(cuò),可老師卻搖了搖頭,神秘地笑了笑說(shuō):“下課咱們?cè)偃ビ^察”。

下課了我們飛奔到玉蘭花下一看,哪還有什么花啊?樹(shù)上全是嫩綠嫩綠的新葉,花兒早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!之前明明滿樹(shù)白如雪的玉蘭花,為什么現(xiàn)在都是剛長(zhǎng)出的新葉呢?植物不是都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的嗎?我們滿腦子的疑問(wèn)。

后來(lái),我們向老師反映了這件事,老師告訴我們究竟是怎么一回事。

當(dāng)我們知道答案的時(shí)候真是大吃一驚,原來(lái)玉蘭花和其他植物與眾不同,它的葉子和花朵都是在上一年秋季就形成了,悄然無(wú)息地藏在枝芽里,由于它的花芽比較不怕冷,而他的葉芽卻比較怕冷,花芽和葉芽對(duì)氣溫的要求有所不同,所以初春氣溫比較低時(shí),玉蘭花的花朵就已經(jīng)挺身而出了,但是這時(shí)的嫩葉比較容易凍壞,要等到天氣更暖和的時(shí)候嬌嫩的葉片才能破芽而出呢!看來(lái)植物也真會(huì)保護(hù)自己。

從那以后,我更加喜歡探索大自然的奧秘,俗話說(shuō)得好,知識(shí)是無(wú)止境的,所以我會(huì)一直去發(fā)現(xiàn),去探索。

白玉蘭的啟示篇七

在我家的后山上,可謂是“藏龍臥虎”——身披綠裝的竹居士,高大魁梧的楓樹(shù)隱士,默默無(wú)聞的栗樹(shù)先生,還有那忠于職守和奉獻(xiàn)的梨、棗兩位媽媽……然而,有一棵樹(shù),高高地佇立于山中,不與牡丹爭(zhēng)艷,隱居于山中,用她片片潔白的花瓣,詮釋著崇高的美德,她便是白玉蘭!

白玉蘭又名望春花,她承載著人們對(duì)新一年的盼望,寄托了人們播種時(shí)對(duì)秋收的殷切期盼。

白玉蘭花瓣呈白,紫紅兩色,白里透紅,紅里又摻雜著淡淡的白色,給人一種清新,典雅之感。微風(fēng)輕輕拂過(guò),白玉蘭花瓣帶著幽香,從樹(shù)上珊珊落下,地面立刻成了花的海洋,清香在空氣中彌漫,引得蝴蝶與群蜂共舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白玉蘭如同一把撐開(kāi)的大傘,傘下“白蝶”翩翩起舞,一派生機(jī)。

若問(wèn)起她的年齡,連爺爺輩的人都不清楚,他們都有著一模一樣的回復(fù):“自我記事起,她就有房屋高了,大約百來(lái)歲了吧!”我不禁心生敬畏,據(jù)說(shuō),白玉蘭還有治病奇效。

很久很久以前,我們村產(chǎn)生了一種怪病,以至于很多人喪命于此,連大夫都無(wú)力回天。有一個(gè)孩童放牛回家,誰(shuí)知途中頭痛無(wú)比,便倒在地上打滾,誤含了一片白玉蘭花瓣,頭痛竟然立刻好了,此消息一傳十十傳百,村子里的人都爭(zhēng)著搶著吃白玉蘭花瓣。于是,白玉蘭變成了村子里的神樹(shù)。

一百多年來(lái),白玉蘭沐風(fēng)櫛雨,卻依然傲立后山,我心中不由自主產(chǎn)生一層更深的敬畏之情!

白玉蘭的啟示篇八

今天是3.8婦女節(jié),世界的所有的事物都會(huì)很高興,而我們的“白玉蘭”媽媽卻在風(fēng)雨中度過(guò)了她的`3。8日婦女節(jié)。

今天下午,纏綿的細(xì)雨自天空悄然而下,雨中夾雜著一些不可惹怒的強(qiáng)風(fēng),不再帶著柔柔的舞姿。注視著窗外,可看見(jiàn)那白玉蘭樹(shù)在風(fēng)雨中斜著身子,輕輕的搖晃著樹(shù)枝,一片一片白色的花瓣,被風(fēng)無(wú)情地吹著,擊打著著。在風(fēng)雨中,白玉蘭樹(shù)好像失去了往日的光彩,可是她的本質(zhì)仍和往日一樣純潔動(dòng)人。

白玉蘭真美!像雪,像玉,像云,與落下的串串雨珠相融相合,為她披上一襲輕紗,雪白雪白的。花瓣自然地張開(kāi),好像在迎接春的到來(lái),白玉蘭樹(shù)就好像雨中的一位仙子,給人一種優(yōu)雅,美麗動(dòng)人的模樣。

她的花蕊是金黃色的,一簇簇?fù)碓谝黄鹁拖褚粋€(gè)小絨球一樣,風(fēng)兒一吹過(guò),仿佛好像快要落地似的。白玉蘭樹(shù)婀娜多姿,美麗動(dòng)人!

如果讓我選擇要當(dāng)她的葉還是花,我一定選擇花,因?yàn)槲蚁胗靡簧o人們帶來(lái)美麗,帶來(lái)快樂(lè)和幸福。哪怕花期僅僅只有一星期,我也要把我的美麗帶給你們!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我愛(ài)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是我?guī)?/div>
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)過(guò)程本身也是一種學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考和借鑒。在20xx年五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹(shù)自強(qiáng)不息建幸
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧移動(dòng)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
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