學校教育是培養學生綜合素質和個性發展的重要平臺，如何在學校中充分發揮自己的潛力是一個值得思考的問題。以下是一些學生們對學校的總結，帶給我們一些關于學習和成長的思考。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇一

??以黨的方針政策和區教育黨委工作思路為指導，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主線，以貫徹落實三條例一準則為抓手，探索學校黨建工作新思路，為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保障。

??1、組織開展政治學習，參加學習率達100%。

??2、持續開展“兩學一做”活動(上級黨委有另外活動隨時安排)，發揮黨員教師的先鋒模范作用，切實履行“一崗雙責”，勇于擔當，敢于負責。

??3、落實八項規定，促進干部作風建設，以師德師風建設為抓手，建設良好的師資隊伍。

??4、加強入黨積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

??5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

?(一)健全制度，加強學習，努力提升全員素質。

??1、健全“三會一課”制度，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風。

??2、黨員教師和積極分子要主動學習，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，爭先創優，做一個合格黨員，使一個黨員就是一面旗幟。

??3、全體教職工在認真學習十八屆六中全會精神的基礎上，要認真學習有關教育教學法規。增強教師教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

??4、開展“廉政教育進校園”主題教育活動，做到有教案，有學習記錄。

?(二)重視教師隊伍建設，加大師德建設。

??1、以師德師風建設為抓手，開展師德教育活動，加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

??2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。

??3、大力加強學校精神文明建設，加強學校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生，努力推進“名師工程”建設。

?(三)強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

??1、進一步加強黨員的先進性教育，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。繼續組織開展“兩學一做”學教活動，大力引導全體黨員在學習教育中立足崗位，爭先創優，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

??2、健全黨員聯系制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。

??3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

??(四)優化支部工作，推進黨風廉政建設。

??1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，為職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。

??2、加強工作作風建設，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

??3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。

??4、加強行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

??5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。

?(五)加強對群團組織的領導，調動各方面積極性。

??1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、程序化、規范化和法制化建設，開好一年一度的教代會，組織教職工積極建言獻策，參與改革和管理，維護教職工的合法權益。

??2、加強少先隊工作的領導，指導少先隊開展切合少年兒童年齡實際的教育活動，不斷增強少年兒童教育的工作實效性，培養他們良好的愛好情趣和是非觀。

3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護女職工的合法權利，根據學校女教工的實際，開展“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇二

20xx年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，立德樹人、辦好人民滿意的教育”的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創學校黨建工作的新局面。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織，進一步加強師德師風建設。

2.認真做好黨支部換屆工作，指導工會等群團組織的換屆工作。開展“共產黨員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3.以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，加強反腐倡廉工作，深入開展“愛與責任”主題教育。

5.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動“文明校園”創建工作，強化信息報送與管理。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用線下與線上相結合的“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、黨的知識、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“智慧校園系列平臺”開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力。

抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。

4.做好黨支部目標考核和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞先鋒指數考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，要加強黨風廉政建設，黨支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。

3.進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真做好教職工大會代表換屆工作，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作，要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

新的一年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇三

以當前“黨員意識提升行動”工作為契機，堅持圍繞中心、服務大局，建設服務型黨支部，使廣大黨員受到深刻的黨性洗禮，黨員意識進一步提升，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，推進我校黨組織建設，確保廣大黨員干部在政治上嚴起來、作風上實起來，切實增強服務中心工作、密切聯系群眾的思想自覺和行動自覺，在打造實驗二小一流教育中發揮先鋒模范作用。

(一)深入開展“黨員意識提升行動”，發揮黨支部的凝聚力和戰斗力。

以區教工委“黨員意識提升行動”工作的要求和工作部署以及我校黨支部的《“黨員意識提升行動”工作方案》為內容，環環落實，完成階段性工作。

1、按計劃開展黨員意識提升教育活動。

按照上級的部署，抓好“黨員意識提升行動”各階段工作的落實。落實全面從嚴治黨要求，在普通黨員中以“踐行承諾做表率，社會治理當先鋒”為主題，深入開展黨員意識提升行動，樹立黨員良好形象，及時完成“黨員意識提升行動”中上級的階段性安排任務。

2、按規范完成支部改選工作。

嚴格按照《中共昌平區委教育工委關于做好基層黨組織換屆選舉工作的實施方案》的要求和我支部的《換屆選舉工作的實施方案》，按程序嚴肅、細致的做好換屆選舉工作。

3、完善黨員聯系群眾制度。

上學年已有**正式黨員。開學后，將隨著新調入教師的陸續增加會有黨員轉入，要及時根據教師和黨員的變化調整黨員聯系群眾安排表，重新安排黨員聯系群眾。每位黨員至少聯系一名入黨申請人和幾個群眾，形成責任區。黨員與積極分子和群眾掛鉤結對，形成小組，黨員以點帶面，力求取得實效，真正發揮黨員先鋒模范作用，提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

4、繼續開展黨員進社區活動。

按區教工委安排，在學校工作允許的情況下，積極組織黨員進社區活動。目前我支部確立的項目是以“文化娛樂”幫助社區，安排黨員走進社區豐富社區的文化活動。在前期工作的基礎上，繼續走進社區，提升黨員服務意識。

5、組織參加上級開展的征文活動。

積極組織黨員參加區委教育工委“黨員意識提升行動”主題征文活動，從思想上和理論上提升黨員的水平。

(二)繼續以學習型組織建設為依托，提高黨支部核心堡壘力量。

1、以科學發展觀為指導，以學習型組織建設為重點。

繼續大力推進我校的讀書工程，努力營造學習氛圍，全面優化學校教師群體，以讀書促進黨員教師隊伍的素質，以學習促進學校發展。抓好教職工的政治學習和黨員干部的理論學習，黨員集體學習和自學相結合，力求形式多樣，提高活動的實效性，真正提高黨員教師的思想政治素養和專業技術水平，提高黨支部的核心力量。

2、以“黨員意識提升行動”為契機，強化師德師風教育。

在“黨員意識提升行動”中，把師德師風教育作為重要內容，推進師德創優活動。通過黨員示范崗、爭當師德標兵等活動，促進教職工樹立良好的職業形象，調動廣大教職工的工作積極性、主動性、創造性，高標準完成學校“*****”規劃中的各項任務。

(三)加強組織建設，積極做好黨員培養發展工作。

1、發揮黨員以點帶動面的工作，力求取得實效。

通過黨員與積極分子和群眾掛鉤結對，黨員帶動入黨積極分子，帶動責任區，發揮黨員先鋒模范作用，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力，真正發揮支部輻射作用。感召更多的人積極要求加入黨組織。

2、加強入黨積極分子的培養、教育和考察。

通過講黨課，搞活動，影響更多的人要求加入黨組織，擴大黨支部的影響力，考察積極分子，成熟一個發展一個，力爭本學年發展新黨員。

(四)繼續加強制度建設，規范黨支部工作。

1、不斷完善制度，規范活動。

完善黨支部制度，規范黨支部的日常工作，不斷推進工作進一步開展，使黨支部工作更加科學、嚴謹。

根據這次“黨員意識提升行動”工作的內容，要嚴格執行黨內生活的各項要求，切實做好“三會一課”制度的落實。

(五)繼續加強黨風廉政建設和行風建設。

1、繼續強化黨風廉政建設和反腐敗的宣傳教育工作。

以黨的群眾路線教育實踐活動和“黨員意識提升行動”為契機，反對“四風”，嚴肅黨的政治紀律、組織紀律，密切與人民群眾的血肉聯系。黨員干部要做到勤政、廉政，辦人民滿意的教育。

2、繼續抓好黨務公開工作和校務公開工作。

保障群眾知情權，管好學校公示欄，暢通公示渠道。堅決杜絕亂收費，促進教育系統行風建設，不斷提高人民群眾對學校的滿意度。

1、加強工會工作。

要充分發揮工會作用，使工會組織真正起到黨和群眾的橋梁和紐帶作用。由工會具體操作，組織開好教代會，積極實行民主管理、民主監督，提高教職工代表參政、議政能力，指導工會組織好各項活動。工會要積極組織教職工開展豐富多彩的健身娛樂活動，以此凝聚人心，增強集體的合力。關心教職工的身心健康，將群眾問題解決在萌芽狀態。

2、發揮團支部是黨的后備力量的作用，指導團支部開展各種有益的活動。

從政治上、思想上、生活上全面關心青年教師，使他們盡快成長，成為學校發展的生力軍。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇四

把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。下面蒲公英文摘網小編準備了2022年學校黨支部黨建工作計劃思路范文，歡迎查閱。

一、指導思想。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，大力推動學校黨建質量提升，不斷筑牢學校黨建工作的“根”與“魂”，全面發揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，以高質量黨建引領和推動學校發展，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

二、工作思路。

開展“黨建品牌建設鞏固年”活動，繼續緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實施“黨建+”學科領航和“書記項目”工程，以“黨建紅”引領“教育藍”，促進黨建工作與教育教學中心工作深度融合，讓黨的主張成為學校最強音，讓黨建成為教育發展源動力，不斷推動學校黨建工作全面進步全面過硬、教育教學質量全面提高。

三、工作內容。

（一）開展凝心鑄魂行動，在踐行初心上做示范。

1.以新體制加強黨的領導。進一步健全黨的領導體制機制。全面加強管黨治黨主體責任，定期研究教育工作，落實領導班子包年級工作制度，每學期為師生上一節思政課。

2.以新策略強化思想武裝。各種黨組織會議和教職會會議，堅持“第一議題”學習制度，對習近平總書記重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學習、安排部署、推動落實。全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。

3.以新力度筑牢意識形態。落實教育部新修訂的《教育系統貫徹落實意識形態工作責任制實施細則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調度、半年有匯報，年終有總結。

4.以新成效鞏固黨史學習。建立常態化長效化制度機制，持續鞏固拓展黨史學習教育成果，進一步引導廣大教師黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責。把學習成果內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，著眼于習近平新時代中國特色社會主義思想的運用，推動教育高質量發展闖新路、開新局。

（二）開展固本強基行動，在組織引領上做示范。

5.壓實黨建主體責任。健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，鑄造齊心協力抓黨建的工作格局。強化常態督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。

6.建立健全議事決策制度。健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規則。

（四）開展頭雁領飛行動，在提升質量上做示范。

7.強化黨員教育管理。嚴格執行《黨員教育管理工作條例》，加大發展黨員工作力度，強化跟蹤調度，嚴格審核把關入黨材料，提升發展黨員質量，確保支部在各發展階段都有后備力量。持續推進“三培養”機制，開展“黨建+學科領航”和“書記項目”工程，把優秀青年教師和學科帶頭人培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養成學校領導，優先發展高知黨員。加強黨員關愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態化機制。

8.實施黨員教育培訓計劃。通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內政策法規、紀律作風、業務技能、專業技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時。

（五）開展作風錘煉行動，在敢擔善為上做示范。

9.強化黨內廉潔文化建設。深入學習貫徹十九屆中央紀委六次全會精神和習近平總書記在全會上的重要講話精神，緊盯重點領域、關鍵環節、重大項目，加大對違規決策、違規經營等問題的查處和追責力度。繼續堅持嚴字當頭，把紀律規矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節點開展正風肅紀檢查，嚴肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅決防止違規發放補貼、違規吃喝等享樂主義、奢靡之風反彈回潮。

10.持續推進“以案促改”工作深入開展，建章立制。始終保持師德師風問題“零容忍”高壓態勢，加強對違紀違法案件的查處和通報曝光力度，把握運用好監督執紀“四種形態”，支部在開學放假、節假日等重要節點開展警示教育，營造厲行節約、風清氣正的育人環境。

（六）開展黨群共建行動在立德樹人上做示范。

11.推動學校思政課建設有突破。把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。

12.推動黨群共建家校共育有突破。加強黨組織領導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織，強化黨建帶隊建，做好統一戰線工作。推進形成“黨建帶關建”的工作機制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。

（七）開展堡壘提升行動，在服務學生上做示范。

13.為師生排憂解難。開展“我為師生辦實事”和“三微”活動，堅持把全心全意為師生服務作為根本宗旨，切實為師生解決實際問題。落實校領導班子成員聯系師生、聽課評課等制度；定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。

14.提升“堡壘指數”。黨支部發揮好戰斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰斗在控輟保學、關愛學生一線，戰斗在疫情防控、群防群治一線，戰斗在教育教學和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數”和“黨員先鋒”指數，服務學生，關愛學生。

15.開展黨員承諾踐諾活動。黨支部開展黨員承諾踐諾、黨員示范崗、黨員責任區、黨員突擊隊、黨員志愿等活動。在3月和9月，黨員干部深入一線、解難題、辦實事，黨員帶頭做好教書育人、管理育人、服務育人工作，爭做服務師生和家長的示范。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇五

創建黨建示范活動在縣委教育體育工委的統一領導下，支部書記主要抓，支部委員具體抓。

2018年九月份。

1、制定工作計劃，健全規章制度。補選支部委員，調整、細化分工。

2、做好開學自查，迎接縣局檢查。

3、開展9月份“主題黨日+”活動。

4、按照落實書記項目實施方案及一校一品創建方案，營造全體黨員共建共創的濃厚氛圍，確保創建目標順利實現。

5、開展好慶祝教師節及國慶節、中秋節相關的主題活動。

6、開展黨員名師示范引領及新教師培訓活動。

1、組織教職工體檢。

2、開展10月份“主題黨日+”活動。

3、開展校內教研交流活動。

1、開展11月份“主題黨日+”活動。

2、組織登山活動。

3、“四美”創建督查、推進。

1、召開黨員大會、組織生活會，開展黨員民主評議。

2、開展12月份“主題黨日+”活動。

2019年元月份。

1、開展1月份“主題黨日+”活動。

2、組織期末考試、考核等工作。

3、組織慰問困難黨員活動。

4、總結學期工作。

1、謀劃新學期工作。

2、開展2月份“主題黨日+”活動。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇六

認真學習黨的十八大以及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，踐行“三嚴、三實”三十條行為規范，進一步學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》;學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動及“兩學一做”學習教育活動的成果，結合學校黨建和年度目標考核和工作實際，努力創建一個人民滿意、家長放心、社會認可、全區一流的品牌學校。

大力加強黨的建設、加強黨員和教師隊伍建設，推動德育創新，推進校園文化建設，鞏固提高精神文明建設成果，提升優質教育水平，提升學校精神力，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

一個中心：圍繞“養正教育”，開展養正文化、養正課程、養正課堂、養正教師、養正學生的研究。

三支隊伍：黨員隊伍、管理隊伍、青年隊伍;。

四項重點：黨風廉政建設、上海市文明單位創建;黨建品牌項目化;思想政治工作課題研究。

二

(一)加強政治學習，堅定理想信念。

1、加強政治理論學習。

全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。組織教師學習教育法律法規、時事政策;要繼續組織黨員學習貫徹新黨章和習近平總書記系列重要講話，鞏固提高“兩學一做”所取得的成果;堅持用遠大的共產主義理想、堅定的共產主義信念、高尚的思想道德、敬業的工作態度、與時俱進的創新精神搞好我們的工作，為學校的發展做出新貢獻。

2、全面學習貫徹黨的十八屆六中全會精神。

黨的十八屆六中全會是著眼協調推進“四個全面”戰略布局、專題研究部署全面從嚴治黨的一次重要會議，深入學習宣傳貫徹全會精神是全黨全國的重大政治任務。要認真學習全會通過的準則和條例，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發展;引導黨員進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)健全黨內制度，規范黨建工作。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與教師五年發展規劃目標有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，繼續開展“校園故事感動一刻”黨建項目化建設，樹立黨員形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。

4.加強黨風廉政建設。認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，落實中央八項規定，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。進一步制定完善“一單兩書”，切實履行“一崗雙責”。以“兩個責任制”督查為重要抓手，以問題為導向，加強對突出問題分析研究，制定和完善相關規章制度。

(三)落實強師興教，培養“養正”教師。

落實習近平總書記“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、優化管理，為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環境。今后五年學校的發展，不僅以“養正”為校訓，更將“養正”二字融入教師隊伍建設工作中，在強化教師專業發展的同時，讓我們的教師在浩然正氣中成長。讓“養正”成為泗涇小學師生共同的價值追求和文化自覺，使“養正”文化無形彌散，成為滲透在每一個泗小人血液中的一個不可或缺的因子。

通過開展教師宣誓，評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動，弘揚主旋律，全面推進師德建設。同時加大對違反師德行為的監督查處力度，嚴禁教師違規收受禮品禮金、有償補課等，教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設，推進教師培養培訓工作，不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作，改進教師管理，激發教師活力。

(四)加強群團工作推進文明建設。

1、加強黨對工會、教代會、少先隊的領導。

加強工會自身建設，履行工會各項職能，充分發揮教職工民主參與、民主監督和民主管理作用，積極籌備開好教代會。

加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，進一步發揮共青團、少先隊組織在學校各項工作中的積極作用。鞏固提高黨政工團，深化教工之家、教工社團建設，促進全民健身活動，豐富教工業余生活。

2、加強宣傳陣地管理。

組建學校宣傳信息員隊伍，加強學校網站、微信公眾號建設，發揮學校宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解啟明、支持與配合我校開展工作。

3、加強學校文化建設。

以“養正”文化為核心理念，以提升學校精神力為導向，發動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”、校園文化藝術節等重大節日活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，創建最美辦公室，構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“上海市文明單位”的成果。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇七

外國語學院現有教工黨支部1個，學生黨支部9個，截至20xx年x月，共有學生黨員277人，占全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生干部，有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生干部，有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生干部標兵、校級優秀團干、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者，始終起先鋒模范作用。

本年度，根據學校黨委的部署，學院黨總支以黨的***和科學發展觀重要思想為指導，圍繞基層黨組織創先爭優活動精神，堅持以黨的基本路線和教育方針為依據，堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點，以考風促學風、以考研帶學風，以培養學生綜合素質為目的，逐步拓寬學生發展空間，將學生工作做實做強”的工作思路，不斷加強黨建和思想政治工作，統一思想、凝聚力量、振奮精神。

充分利用二級黨校、支委培訓等機會，加強入黨積極分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上，我們力求以豐富多彩的形式，將黨性理論教育落到實處。20xx年，我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索，首先進一步重視對黨員道德修養和行為規范方面的高要求，內容上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢，豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等，積極引導學生樹立正確的價值取向，從根本上端正入黨動機，許多同志通過學習，受到了教育，進一步表述了迫切加入黨組織的心聲，取得了黨課培訓學習的效果。

(一)支部設置：

我院在全校率先實施支部按專業設置，至20**年末我院共有9個學生黨支部，分別為學生英語教育第一黨支部，學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部，學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

(二)支委建設：

透明公開選舉支部委員，對支委進行培訓、考察、監督。

(三)組織生活：

1、結合支部的實際情況和特點，以多種形式開展民主生活會，比如：學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會，增進認識，得到教育，既提高了自身的黨性修養，又改正了自己的缺點和不足。

2、通過黨員個別談心，黨員匯報等方式，及時了解學生黨員的思想情況，把握黨員思想脈搏，有針對性的進行思想教育，幫助黨員提高思想覺悟，多方面聽取黨內外群眾的意見和建議，改正支部不足，與此同時，也不斷增強黨員的組織、紀律觀念，要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己，充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模范作用。

3、20**年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排，充分調動各支部的積極性，利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體，大力弘揚“愛心、責任、感恩、規范”等主流意識，通過支書帶干部、黨員帶團員、黨員帶群眾等形式，將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中，形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會，為學生反映問題提供了一個開放和民主的平臺。

4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20**年開始實施預備黨員轉正答辯制度以后，為進一步優化入黨程序，同時提高入黨程序的透明化，在20**年的預備黨員轉正答辯會上，我院設置了新的答辯環節，通過客觀題、主觀題的回答之后，再由答辯評委組根據情況臨場提問，學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施，使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識，了解黨的最新文件精神，增強學生黨員的黨性修養，在回答主觀題環節，能夠使老師及時了解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望，并講述預備黨員期間自己在思想上，行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

根據學校的相關要求，立足本院發展實際，切實加強學生黨員的發展工作。近年來，我們嚴格依照“積極培養、慎重發展”的原則，按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程序進行。

1、制定發展規劃，明確發展重點，不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導，總支每年提前制定下一學年的黨員發展，各支部按照總支的要求，堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要內容，定期研究，并結合實際，制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務，通過扎實有效的工作，黨員隊伍的整體結構得到了一定改善，一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織，從而使黨組織的凝聚力和戰斗力得到進一步加強。

2、完善培養制度，規范黨員發展工作。

一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時，指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養人，要求積極分子在培養期間定期向黨組織寫思想匯報，既使積極分子時刻接受黨組織的教育，又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態，以增強工作的針對性。

二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班，培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等，通過培訓，激發政治熱情，增強入黨的光榮感。

三是規范黨員發展工作程序。總支定期對各支部委員進行培訓，不斷提高他們的工作能力和黨務水平，確保黨員發展工作的規范性。

四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度，要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前，將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示，充分征求黨員群眾的意見，公開評議，然后進行無記名投票確定積極分子和預備黨員，通過制度的實施，增加了發展黨員工作的透明度。

3、求早求新，夯實基礎。每年新生入學后，我院便開始形式多樣、寓教于樂的黨的基礎知識的普及教育，積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨，以及中國共產黨的發展歷史等，以提高青年學生對黨的認識，加深青年學生對中國共產黨的情感，從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課余時間的黨課等輔導，對學生加強引導，我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中，我們不斷給任務、壓擔子，逐步使學生鍛煉全心全意為同學們服務的本領，培養他們無私奉獻的精神，從實踐上突出理想信念教育。

4、注重對黨員的后續培養。作為一名黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時，在學生中開展細致的教育、引導和培養工作，使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解，對黨的各方面政策有更深刻的認識，使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養，吸收更多的高素質學生加入黨組織，以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

針對支部現狀和存在的問題，我們將在以后的工作中著重抓好以下幾個方面：

1、進一步加強基層組織建設，夯實工作基礎，完善管理條例，提高支委的理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。健全支部機構，理順學生黨支部與班委、團支部的關系，明確工作職責，努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓，加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度，不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養，樹立典型，更好的發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律，加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求，準確把握紀律處分政策界限，抓好典型引導與懲治查處。對表現突出、先鋒模范作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理，嚴肅黨的紀律。大力創新，建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

4、加強民主評議工作，提高民主生活會的質量，促進黨員之間的相互交流，使其共同進步。

5、加強對積極分子的培養，督促積極分子經常向組織匯報思想和學習情況。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇八

1、黨支部堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員分工明確，重大問題要集體研究決定，無重大決策失誤。組織委員協助支部書記擬定計劃、方案。

2、堅持“兩學一做”制度化、常態化，黨支部組織每月至少開展一次學習活動，學習內容年初計劃，每次學習確定主題和發言人，具體由宣傳委員擬定。

3、組織開展每月“主題黨日+”活動，黨支部班子成員分工要明確，落實到位。

4、召開一次高質量的組織生活會，通過組織生活會每位班子成員要查找問題，限期整改。

5、認真抓好與上級黨組織簽訂的黨風廉政建設責任狀和支部書記抓黨建責任狀，并把責任分解到每位班子成員，班子成員自覺遵守紀律和要求，確保各項廉潔自律規定到位執行，無違紀違法行為。紀檢委員要加強監管。

（二）加強黨員干部隊伍建設。

1、設立示范崗，在職黨員參與率達100%以上，年底對所有黨員開展一次群眾民主測評，群眾滿意率達90%以上。

2、改善黨員隊伍的分布與結構，繼續做好發展優秀青年入黨。要從政治素質好、業務能力強的優秀青年中發展黨員。

3、對黨員實行分類管理，注重離退休等流動黨員的管理，確保組織生活正常。黨費按時足額收繳，單獨建帳管理。

4、建立以黨員活動室為培訓中心培訓模式。

（三）加強黨組織工作制度建設。

1、根據“注紅”要求，對黨員活動場所按照標準進行設施配備。

2、支部領導按時參加縣教育體育工委和鄉黨委召開的各種會議、組織的各項活動等。

3、建立健全黨員目標管理制度、學習制度、民主選舉制度、獎勵評比制度，建立“示范支部創建”三年和年度規劃和支委班子議事規則制度，建立“三會一課”、黨員活動日制度、民主評議黨員制度、結對扶貧制度、黨建工作雙向匯報制度等。

4、按時上報工作計劃、總結及其他有關材料。完成黨報黨刊征訂任務。

（四）加強良好工作機制建設。

1、按時按質完成上級黨組織和部門下達的年度工作任務。

2、開展黨建示范創建有方案、有落實，能通過驗收。

3、配齊黨員干部電子辦公設備，配備平臺信息管理員，建立工作臺賬，每年組織黨員收看電教片。

4、認真開展黨務、校務、賬務聽證工作，對教職工關心的重大問題要采取公開質詢的方式向群眾公布政策和征求意見。

5、年底結合黨員民主測評活動的開展，對工作作風和工作實績進行滿意度測評，群眾滿意率達90%以上，對不達標的黨員進行通報批評。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇九

認真學習貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中、六中全會精神。以貫徹落實教育局黨委2022年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設、精神文明建設和意識形態工作，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

1.總體目標。

20xx年—20xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

2.具體目標。

(1)領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務一步，管理能力突出一步。

(2)黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以xxxx鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，家長有口碑。

(3)精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室爭先創優，積極向上。努力做到關系和睦融洽，學習型小組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先。

(4)意識形態工作：意識形態工作是黨的思想政治工作，是一種有目的的思想工作，主要通過引導思想觀念、凝聚政治認同、推動文化傳承等，以建構具有思想吸引力和政治凝聚力的、系統的社會主義意識形態，充分通過習總書記系列講話等方面學習，明確我們前進的方向，推進馬克思主義中國化時代化，凝聚全面深化改革的共識，大力弘揚社會主義核心價值觀，強化黨員干部的紀律觀念。

(5)師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高，社會評價好。

1.加強學習顯成效，堅持意識形態學習。

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持意識形態學習，以建設有中國特色社會主義思想為指導，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

(1)認真抓好學習培訓：

要以學習十九大、十九屆四中、五中、六中全會精神，習近平總書記系列講話等意識形態學習內容，堅持以建設有中國特色社會主義思想為重點，分專題進行學習。同時，必須把十九大及歷次全會精神與學校實際和個人實際結合起來。

(2)堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學期舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、意識形態、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

(3)不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

(4)發揮學校黨支部的帶頭作用：帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

2、抓好黨建促行風。

(1)進一步落實教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中、六中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委各項精神，結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

(2)加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

(3)認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

(4)積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

(5)認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

3.圍繞中心促發展。

(1)加強黨員隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過培訓，提升黨員的工作意識、管理水平和執行能力。

(2)以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。

(3)重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。

4.豐富活動帶群體。

(1)黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

(2)開展主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。

(3)積極倡導并推動教學改革活動，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。

(4)支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

(5)關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

(6)關心女教師的生活。做好計劃生育工作，提高女教師的自我保健意識。

(7)加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作，為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。

(8)關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

2022年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十

以黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神為指引，學習十九大的會議精神和學習貫徹十九大精神為主線，以立德樹人為根本任務，以發揮學校黨組織戰斗堡壘作用為重點，以學習型、服務型、創新型黨組織建設為抓手，以作風效能建設為保障，切實提升學校黨建工作的科學化水平，為推動學校教育的健康可持續發展提供政治、思想和組織保證。

1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習黨的十八屆六中全會和十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

2、嚴格落實全面從嚴治黨，加強守紀律講規矩意識。認真開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，強化底線意識。

3、加強組織建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務，推進黨建品牌建設。

4、進一步加強隊伍建設，通過各類培訓和活動，切實提升管理能力和教師的師德和業務素養。

5、堅持走群眾路線，切實改進工作作風。積極開展“三大一實干”活動，認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。

6、加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，深入推進校園廉潔文化建設，加強黨員民主評議，嚴格落實相關廉潔規定，依法治校，規范從教，嚴格遵守師德師風規定，推進勤政廉政工作。

7、完善學校相關規章和考核制度，促進學校規范管理，積極做好爭創工作，提升學校內涵和教育教學質量。

8、繼續爭創嘉澤鎮鎮先進黨支部。

(一)加強思想建設，提高師德師能。

1、抓好班子成員學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以班子成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。

2、抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織黨員廣泛開展深入學習黨的十八屆六中全會和十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神。繼續深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，進一步增強“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識。號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。

3、抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

4、努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量”的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6、堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

(二)加強組織建設，增強黨性觀念。

1、加強領導班子建設。切實將“三嚴三實”要求貫穿于領導班子建設全過程，嚴格執行民主集中制、支委會制度和談心制度，運用批評和自我批評思想武器，切實增強領導班子的民主團結意識、科學決策能力和引領發展水平，打造政治堅定、素質優良、作風過硬、勤政廉政的領導班子。根據學校干部隊伍的特點，要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高所有干部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。有計劃做好后備干部的選拔和培養工作。

2、扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善支部的學習制度、例會制度和組織生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高組織生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

4、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升成章中學教育教學質量再立新功。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作。

6、抓好常規工作。要按照上級黨委要求，結合本校實際，有針對性地選擇研究課題開展研究，并撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發表。要認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。

1、加強黨風廉政建設。嚴格執行中央“八項規定”、省委“十項規定”、市委實施意見、區委相關規定以及教育系統落實作風建設有關規定，加強監督檢查，堅決防止“四風”反彈。嚴格執行公務接待、出國出境、婚喪喜慶、會議、出差、公車使用等各項規定，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題。堅決治理有償家教、違規征訂教輔材料等行為，把師德考核與評優評先、績效考核、職務聘任等掛鉤。繼續深入開展“三知四有”主題實踐活動，全面建設“知法、知德、知責”單位，全力打造“有信仰、有宗旨、有擔當、有戒律”的干部隊伍。

2、發揚密切聯系群眾的工作作風。班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

3、進一步規范黨務、校務公開工作。加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，共同決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范;加強黨風廉政建設，嚴格執行有關干部廉潔自律的各項規定，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進校園。開展述職述廉活動，自覺接受全體教職工的監督。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

4、著力解決群眾反映強烈的突出問題。積極開展“三大一實干”活動，學校領導班子成員、黨員教師帶頭做好家訪工作，了解學生的家庭情況，了解家長對教育的新需求，了解社會對教育發展的意見建議。通過家長評學校、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。

5、依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對群團工作的領導.

1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

(五)加強精神文明建設、安全穩定工作和爭創工作，促進學校教育事業健康發展。

1、加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。

2、重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。

3、創建和諧校園。堅持學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的工作理念，認真做好學校安保工作，建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，增強師生安全意識和能力，積極開展“平安校園”創建活動，為師生營造一個安全、穩定、有序的和諧校園。

4、完善學校相關規章和考核制度，促進學校規范管理，積極做好爭創工作，爭創誠信廉潔教育示范校、嘉澤鎮鎮先進黨支部、素質教育質量獎和上級的相關爭創工作，提升學校內涵和教育教學質量。

四、具體活動安排。

第一季度(1—3月)：

1.召開專題組織生活會，民主評議黨員，黨員寫好年度工作總。

結。

2.學習傳達鎮冬訓班會議精神。

4.組織入黨積極分子參加鎮黨建培訓。

5.上黨課。

6.收繳本季度黨費。

第二季度(4-6月)：

1.上黨課。

2.扎實開展“三大一實干”活動。

3.“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

5.收繳本季度黨費。

6.召開黨員組織生活會。

7.指導好工會召開教職工大會工作。

第三季度(7-9月)：

1.上黨課。

3.慶祝建黨九十六周年。

4.慶祝教師節。

5.開展師德建設月活動。

6.收繳本季度黨費。

1.上黨課。

2.開展“學習十九大、做合格黨員”主題活動。

3.做好“學生評教師，家長評學校”工作。

4.指導好工會召開教代會工作。

5.召開黨員組織生活會，民主評議黨員，上交黨員工作總結。

6.做好支部各項總結工作，迎接鎮黨委檢查。

7.收繳本季度黨費。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十一

2017年我校黨建工作的總體要求是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十九大會議精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話，鞏固“兩學一做”成果。堅持學校黨組織的政治核心作用，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的建設、加強黨員和教師隊伍建設，推動德育創新，推進校園文化建設，鞏固提高文明學校成果，提升優質教育水平，提升學校精神力，以優異成績迎接回報黨的十九大勝利召開。

1、加強政治理論學習。

共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統一的思想基礎。必須把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的組織必須堅持不懈抓好理論武裝，廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養。

要組織教師學習教育法律法規、時事政策;要繼續組織黨員學習貫徹新黨章和習近平總書記系列重要講話，鞏固提高“兩學一做”所取得的成果;堅持用遠大的共產主義理想、堅定的共產主義信念、高尚的思想道德、敬業的工作態度、與時俱進的創新精神搞好我們的工作，為學校的發展做出新貢獻。

2、全面學習貫徹黨的十九大會議精神。

黨的十八屆六中全會是著眼協調推進“四個全面”戰略布局、專題研究部署全面從嚴治黨的一次重要會議，深入學習宣傳貫徹全會精神是全黨全國的重大政治任務。要認真學習全會通過的準則和條例，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發展;引導黨員進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。20xx年擬發展2名預備黨員，培養2名入黨積極分子。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的活動，樹立黨員形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰20xx年度優秀黨員。

4.加強黨風廉政建設。認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央八項規定，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。

落實習近平總書記“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、優化管理，為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環境。積極引導廣大教師牢記習近平總書記囑托：爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師;大力營造尊師重教的濃厚氛圍，通過開展教師宣誓，評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動，弘揚主旋律，全面推進師德建設。同時加大對違反師德行為的監督查處力度，嚴禁教師違規收受禮品禮金、有償補課等，教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設，推進教師培養培訓工作，不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作，改進教師管理，激發教師活力。

要堅持立德樹人，在狠抓德育常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念。

搭建并運用“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”“誠信教育”、“六星”評價、“德育主題月”、“主題班會”、“師生宣誓”等德育教育平臺，落實“兩操”、“一旗”精細化管理，提升啟明精神力。

堅持學校、家庭和社會三結合，把共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。

1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊、學生會的領導。

加強工會自身建設，履行工會各項職能，充分發揮教職工民主參與、民主監督和民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工團共建“教工之家”工作，在鞏固已評上市級先進教工之家基礎上，爭創更高層次的教工之家。

加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，進一步發揮共青團、少先隊組織、學生會在學校各項工作中的積極作用。加強團隊、學生會干部的思想建設和隊伍建設，充分挖掘潛能，發揮其優勢和主動性，特別注意以各種方式、途徑培養學生的創新精神和實踐能力。

認真做好發展團員工作，校團委擬定于“五四”前夕及秋季，在初二年段，初三年段按比例發展團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。

加強與民主黨派和黨外干教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

2、加強宣傳陣地管理。

組建學校宣傳信息員隊伍，加強學校網站建設，發揮“啟明網站”、“啟明微信公眾號”“啟明報”、“啟明之窗”(信息)、“啟明之聲”廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解啟明、支持與配合我校開展工作。

3、制定學校發展計劃。協同學校制定第二個《學校發展五年計劃》，為學校今后的發展指明方向。

以“競·和”文化為核心理念，以提升學校精神力為導向，發動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”、校園文化藝術節等重大節日活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，創建最美辦公室，構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“xx市文明學校”“中國社會組織5a級“成果。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十二

2018年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，立德樹人、辦好人民滿意的教育”的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創學校黨建工作的新局面。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織，進一步加強師德師風建設。

2.認真做好黨支部換屆工作，指導工會等群團組織的換屆工作。開展“共產黨員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3.以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，加強反腐倡廉工作，深入開展“愛與責任”主題教育。

5.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動“文明校園”創建工作，強化信息報送與管理。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用線下與線上相結合的“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、黨的知識、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“智慧校園系列平臺”開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力。

抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。

4.做好黨支部目標考核和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞先鋒指數考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，要加強黨風廉政建設，黨支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。

3.進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真做好教職工大會代表換屆工作，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作，要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

新的一年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

3.學習南湖區教育工委2018年工作要點，部署2018年支部重要工作。

4.擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。

5.召開支部委員會。

6、微型黨課：廉潔從教主講——宋剛。

2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3.參加社會活動。

4、開展以十九大精神為主題的黨課一次。主講——許xx。

5.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

6.撰寫學習十九大心得體會。

1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2.微型黨課：學黨史聽黨的話、跟著共產黨走。主講——胡xx。

3.組織全體黨員結對開課活動。

4、三年發展規劃自查。

5.組織入黨積極分子和預備黨員中期談話。

6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。

1.紀念“五四”青年節，參與好相關活動。(退團工作)。

2..召開支部委員會，研究請您教師培養工作。

3.組織黨員進社區宣傳、發放“十九大”、“兩會”精神和資料。

4.開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

5、微型黨課：做合格黨員主講——丁洪崗。

1.慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。

2.評選學習十九大精神心得體會優秀文章。

3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。

1.紀念建黨96周年活動。組織全體黨員赴南湖紀念館考察學習。

2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。

3.中心組理論學習。微型黨課：當前教育問題主講人——洪xx。

4.召開支部委員會。

5.做好上半年黨建工作總結。

6、中層干部民主測評。

1.研究新學期學校工作。

2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。黨課：共產黨員的模范作用主講人——王靜波。

2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3.組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4.開展退休教師暨全體黨員座談會。

6.組織中心組理論學習和上黨課。黨課：教育誠信問題主講人——陳璐偉。

1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2.開展黨員教師進社區活動。

3.開展老年節慰問黨員教師活動。

4.組織中心組理論學習。黨課：家庭教育與學校教育主講人——朱亮。

5.開展黨員教師上示范課教研月活動。

6.召開支部委員會。

7、組織發展工作、換屆工作。

1、組織中心組理論學習。

2、召開支部委員會。

3、微型黨課：話擔當，說教改主講人——邵建忠。

1.開展民主評議黨員活動。

2.做好黨風廉政民主測評工作。

4.做好支部檔案整理工作。

6.召開民主生活會。協助行政做好“希望教師”的評選工作。

7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8.迎接上級年終評估工作或黨建工作匯報。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十三

2018年，學校將深入貫徹黨的*****精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的*****精神。緊緊圍繞“貫徹*****精神，推動*****教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳*****的重要內容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的*****精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“*****”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的*****精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“*****”精神、2018年*****精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“*****”精神、*****精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用*****平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十四

以黨的十x大和十x屆x中全會精神為統攬，以提升黨建工作科學化水平為核心，以服務幸福教育為主旨，不斷加強學校黨建工作，發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，推進黨建工作創新創優，為學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。

工作要點。

一、加強理論學習，為學校事業發展提供思想動力。

1.加強專題學習。認真組織集中學習活動，充分利用“三會一課”（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；按時上好黨課）、各類講壇、講學、網絡平臺，組織黨員干部學習貫徹xx大和xx屆三中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及習近平總書記在全會上的重要講話，全面準確、科學嚴謹地闡述基本內容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標、基本原則和任務舉措，力求聯系實際、研機析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實，在學校掀起學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神的熱潮。要引導全體教職工把思想和行動統一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進教育發展的創新實踐上來，以實際行動踐行“創新突破，實干爭先”。

2.提高學習成效。要根據上級部署，大興學習調研之風，引導黨員干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。為提高學習的成效，支部要認真制定。

學習計劃。

按月落實學習專題。認真落實各項學習制度保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式創新學習載體。把“請進來”與“走出去”、分散學習與集中學習、個人自學與專家輔導、理論學習與課題研究有機結合起來組織好講座、參觀和研討活動。切實提高學習成效。

3.加強學習型黨組織建設。以理論教育、業務學習、學歷提升為抓手，以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式，因地制宜地開展學習型學校、學習型黨支部、學習型工會、學習型團（隊）、學習型個人等創建活動，進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷，鼓勵廣大教師參加業務進修，從而在全校形成互動學習、互相啟發、共同提高的新局面，不斷增強廣大教師的學習力和創新力。

二、加強組織建設，為學校事業發展提供素質支撐。

1.樹立學習先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質，樹立新時期邗江實小教師新形象，使“創新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質，不斷促進教育事業的和諧健康發展。

2.加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”（“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員群眾”）和“六有”（有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子；有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍；有貼近實際、特色鮮明的服務載體；有功能完善、便捷高效的服務平臺；有科學規范、務實長效的服務機制；有成效明顯、群眾滿意的服務業績）總體要求，推進學校服務型黨組織建設。要認真做好“結合”文章，把服務型黨組織建設與促進教育中心工作結合起來，與推進黨的建設其他經常性工作結合起來，立足本校實際，認真做好指標解讀，使建設有標準、晉級有方向。扎實開展志愿者服務活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓、文化輔導、教育咨詢、家教指導等活動，開展群眾性精神文明活動。

3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作，進一步完善黨員個人檔案建設，充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動，開展黨員優質課評比活動，為黨員教師充分發揮先鋒模范作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運行質態。切實做好黨員發展工作，堅持標準，堅持方針，嚴格考察制度，加大培訓力度，不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內來，增強黨組織的生機和活力。特別要重視發展優秀中青年骨干教師和優秀女教師入黨，切實保持黨組織的先進性，保證黨組織結構的科學性。

4.全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”，進一步落實黨務公開制度，執行領導班子述職述廉制度，堅持重大問題集體研究決策制度，將黨務公開工作貫穿于學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度，高度重視黨員干部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定范圍內通報，接受群眾監督。

三、加強三風建設，為學校事業發展提供政治保障。

1.要在加強紀律法規教育上下功夫。按照“關口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進行紀律、法規教育，不斷引導黨員干部學法、懂法、守法，提高依法執教能力；深入開展“廉潔文化進校園”活動，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預防職務犯罪教育工作，促使黨員干部做到清廉從教。

2.要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度，堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制，深入開展“四廉”活動。重點監督黨員領導干部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風廉政建設的。

規章制度。

加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物為重點領域和崗位的監督；加大源頭治理力度嚴格責任追究嚴肅查處違紀違法案件切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護干部等方面的作用；扎實開展“三亮”（亮標準、亮身份、亮承諾）、“三比”（比技能、比作風、比業績）、“三評”（群眾評議、黨員互評、領導點評）活動積極探索把黨內監督和群眾監督結合起來的有效機制切實發揮黨員干部的示范帶頭作用。

3.要在規范教育收費行為上見成效。嚴格按照中央、省、市規定的教育收費項目和收費標準，健全教育收費管理和監督制度，杜絕學校亂收費以及私設“小金庫”等違紀行為。堅決抵制向學生搭車收費和各種攤派推銷行為，切實維護人民群眾的根本利益。

四、加強精神文明建設，為學校事業發展提供群力支持。

1.關注學生身心，強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，并把德育工作向社區拓展，向家庭延伸，更好地發揮關工委在宣傳教育中的骨干作用，使學校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進廣大青少年的健康成長。

2.提升職業道德，強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進學生學有特長、全面發展。

3.服務教育發展，強化群團工作指導。以服務幸福教育發展為主旨，建立定期專題研究群團工作制度，不斷加強群團工作，繼續做好雙擁、統戰、法治等工作，形成促進發展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務公開工作，加強師德師風建設，積極開展“模范教職工之家”建設，豐富群眾性文體活動，切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志愿者”活動，積極引導青年教師服務農村，加強青年教師敬業精神和職業道德教育，加強學生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作，切實加強校園周邊環境治理，鞏固省平安校園的創建成果。

4.關愛弱勢群體，構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生，義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛，重視與他們進行情感溝通，讓他們享受到學校和老師的溫暖，促進他們人格健全。三要資金助學。積極籌集助困資金，減免特困生服務性費用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學生就學。同時尋求社會各界“獻血”，積極動員社會團體、企事業單位和公民個人捐資助學。

5.營造發展氛圍，加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯系。繼續深入實施“千名教師進萬家”工程，加強家校聯系，加強校群溝通，融洽教群關系，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發展成果，宣傳先進典型，把握新聞輿論的話語權和導向權，讓黨委政府知道教育發展情況，讓社會各界了解教育發展成果，充分發揮新聞宣傳的積極作用，形成關心教育的良好氛圍，為構建幸福教育“鼓”與“呼”。

一、指導思想：

以中國特色社會主義理論為指導，認真學習黨的xx屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設職責制，不斷深化黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動為抓手，努力強化服務功能、提升服務潛力，構成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為建設幸福學校、提高教育教學質量帶給堅強的組織保障。

(一)強化理論武裝，努力提高黨員干部隊伍的政治思想素質。

1、認真抓好領導班子的學習。將xx屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作為本學期黨員干部學習的重要資料。把領導班子理論中心組學習，作為加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，構成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰斗群眾。

2、切實抓好黨員及入黨用心分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網“黨員教育”平臺，將新黨章、xx屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育資料，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮斗目標、辦學思路、任務要求的理解，對干什么、怎樣干真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規范、高效。采取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。

3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，用心參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、禮貌、和諧為主要資料的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要資料的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要資料的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。

1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”為主題，以幸福教育“領航崗”為載體，引導廣大黨員立足崗位，用心投身幸福學校建立工作，發揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”，在不一樣的教育工作崗位上發揮先鋒模范作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示范崗位”的行動目標，使學校真正成為名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。

2、開展“黨員干部聯系班級、幫扶困難學生”活動。

中層副職以上全體干部都要聯系一個班級，每一位黨員都要聯系幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫忙教師提高教學水平，幫忙學習困難學生提高學習水平，幫忙生活困難學生解決生活困難。

3、繼續抓好管理干部論壇活動。

要認真總結上學期我校組織論壇活動的經驗，不斷改善組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人范圍，不僅僅學校領導、中層干部能夠登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都能夠做論壇的主講人。二是在活動資料上要進一步提升層次，緊扣學校改革發展中熱點、難點問題，個性是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統的主題報告形式外，嘗試現場觀摩、問題診斷、經驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級干部參與論壇活動工作的考核，及時推樹論壇活動典型人物，充分發揮正確的導向和引領作用。

4、開展“五化五星”基層服務型黨組織建立活動。按照“從嚴從實建立、分層分類推進、動態考評管理、群眾滿意標準”四項總體要求，著力推進學校黨組織建設標準化、項目化、網絡化、職責化、制度化，努力打造基層服務型戰斗群眾。要對照《機關事業單位“五化五星”黨組織建設規范》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、帶給充足保障經費;在項目化方面努力夯實基礎項目、做實書記黨建項目、豐富民生服務項目、創新特色項目，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網絡化方面努力在網絡覆蓋、網絡隊伍、網格服務、信息平臺建設上下功夫，提高學校黨建工作信息化水平;在職責化方面努力努力完善職責清單，加大聯系幫扶力度，完善評議考核與獎懲機制，將黨建職責制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯后的規章，加強民主監督與監管機制建設。“五化五星”建立活動，要突出各支部書記第一職責人的作用，加強組織領導、宣傳發動，注重示范引領與檢查調度，切實提高活動的實效性。

1、持續推進作風建設。將以“為民務實清廉”為主要資料的群眾路線教育實踐活動常態化，讓黨員干部經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘為，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，勤勤懇懇干事創業。健全完善以民主集中制為核心的議事規則、決策程序，班子成員要充分發揚分工協作、群眾決策的優良傳統，加強對重大問題的群眾研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養成“八個方面”的良好作風，密切同群眾的聯系，時刻將師生家長放在心里，以實際行動和突出業績切實回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，持續和發揚干事創業的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2、加強對黨員隊伍的規范管理，努力提高黨建工作科學化水平。

一是嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日制度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據中央指示精神和上級黨委要求，總支及各支部要切實組織好以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點的專題民主生活會。

二是做好組織發展工作。要抓好入黨用心分子隊伍的培養和教育工作，辦好業余黨校，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發展的后備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，貼合條件的優秀青年教師納入發展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有計劃、按程序嚴格做好入黨用心分子與新黨員的教育、培養、考察工作，做好20xx年度我校黨員納新及預備黨員轉正工作。

三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好半年一次的黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，用心向上級黨建媒體報送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。

四是做好20xx年度黨員信息數據庫的維護更新工作。安排專人對本年度我校各支部黨員增減狀況進行系統摸底核實，對組織關系轉入我校黨員的基本信息錄入20xx年度黨員數據庫，并及時上報縣教育局黨委。

(四)強化教育與監督，推進黨風廉政建設。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防線。領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變潛力。全體黨員要自覺做群眾的表率。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動建立和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。學校領導干部要認真執行“廉政準則”的各項規定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，強化對各自職責內的黨風廉政工作的職責意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執行領導干部個人事項報告制度、誡勉談話制度、職責追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺理解上級黨組織的監督，保證每一位干部廉潔奉公。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。

(五)加強黨對工會、團委，以及統戰工作的領導。

加強工會和婦女工作。用心開展教代會建立活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業余文化生活。發揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。

加強學校共青團工作。指導共青團和少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對青少年學生進行愛國主義、禮貌誠信、動手實踐、科學素養、心理健康、禮貌上網等各方面的教育，加強對團員的。

先進性教育。

實行分管共青團工作的黨總支成員定期上團課制度，辦好青年業余黨校，對團員進行黨的基本知識教育加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。

加強與民主黨派和黨外干部、教師的聯系，著力培養黨外政治、業務骨干，認真傾聽黨外人士的意見和推薦，組織好黨外人士建言獻策征文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的用心性。

(六)做好迎接20xx年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、禮貌單位建立等驗收、考核工作。

一是要提高認識，強化職責意識和質量意識，對照考核驗收標準，逐項認真自查，發現問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。

二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考核中獨樹一幟，贏得好評。

三是注重宣傳發動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發動工作，在全校用心營造濃厚的迎檢氛圍。透過此項工作，密切干群師生關系，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。

三、宣傳工作。

1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的輿論導向，努力營造有利于促進改革創新，有利于維護學校穩定的良好的輿論氛圍和文化環境。

2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，構成宣傳合力，擴大宣傳效應。個性是加強學校亮點工作、先進人物(名師、名生)的宣傳力度。

3、發揮好網絡、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好寧陽實驗高中信息網、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的資料，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解信息、學習理論、豐富業余生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。

4、強化與上級新聞部門的溝通協調潛力，建立健全與新聞媒體聯動合作機制，用好在寧陽電視臺開辟的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態、經驗、典型人物等方面的信息，著力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。

5、及時關注寧陽吧、實驗高中吧的動態，有效掌控輿情，切實維護學校教育教學秩序的穩定。

6、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。

20xx年是全面貫徹落實黨的十九大精神的第一年，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的開局之年，學校黨支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發展方向，參與決定重大問題并監督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權益，推動學校健康發展。

二、工作目標。

要做好發展黨員和黨員教育管理工作，創新黨組織活動內容方式，強化黨務培訓和激勵，把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中，防止“兩張皮”。要把抓好學生德育工作和教職工思想政治工作作為中小學校黨組織的重要任務，使德育工作融入學生日常學習生活，促進全員、全過程、全方位育人，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。

1、認真學習xx大以來有關文件精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，組織開展創先爭優活動，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，使“。

兩學一做。

”和“三會一課”常態化制度化。發揮黨員教師的先鋒模范作用，努力建設學習型黨組織。

2、繼續深入開展教師職業道德教育主題學習活動，進一步加強師德建設。

3、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，防止教育腐敗。

4、以黨建帶群團建設，加強對共青團學生會工作的指導，支持校工會按規章有計劃地開展各項工作，有效凝聚各方教育力量。

5、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，加強黨小組建設，提升教育領導能力。

三、主要工作：

1、堅持學習與實踐同步，努力提高隊伍素質。

（1）開展創建學習型組織活動。自覺踐行《中國共產黨領導干部廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》及“三嚴三實”要求，帶頭講紀律、守規矩，嚴格執行民主集中制，不搞特權，管好自己，管好班子成員，管好家屬和身邊工作人員，作廉潔從政的表率。結合紀律教育學習月活動，黨員教師的政治理論學習主要采取集中學習和自學相結合、專題輔導與小組討論相結合等方法，以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行，保證時間，注重實效。重點學習黨章黨規和系列講話，以及有關黨的政治紀律和廉政建設的文章，觀看有關影視錄像。

（2）加強師德師風建設。認真學習教師職業道德，在師德學習和師德建設中充分發揮黨支部作用，推進師德創優活動。積極宣傳思想素質好，業務水平高的黨員教師事跡。

2、加強精神文明創建，大力營造良好育人環境。

（1）加大宣傳思想工作力度。充分利用學校的宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項方針政策和上級教育行政部門指示規定、學校的重大活動。大力宣傳新時代、好形勢，宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標，堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰斗力，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化。

（2）及時了解教師思想動態。加強入黨積極分子的培養考察和新黨員發展工作。及時準確掌握教師的思想動態，特別是20xx年集團化辦學體制下專業整合與布局調整后，專業教師轉崗交流的思想動態，促進隊伍穩定和專業建設。

（3）進一步增強廣大黨員的先鋒模范意識。處處作表率、人人是先鋒。引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用，為推動學校穩步和諧發展作出新的貢獻。努力使黨員教師成為‘五種人’”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。“七一”前夕，認真評選支部優秀黨員，樹立榜樣。

3、加強組織建設，嚴格黨員教育管理，嚴肅組織紀律。

（1）扎實推進黨的基層組織建設。繼續把黨風廉政建設工作納入黨建的重點工作。加強黨風廉政建設工作領導，大力推進檢查督促、誡勉談話、約談提醒等為主要形式的預警促廉機制建設；同時認真落實好“三會一課”、黨支部書記述責述廉、黨員領導干部民主生活會、民主評議黨員、個人重大事項報告等制度。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

（2）加強黨小組建設，使黨的最基層成為戰斗的堡壘。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實層面，所以黨小組的建設非常重要，必須加強這方面的工作。首先，要配備并培養好小組長；二要加強小組會議制度建設，規范操作和管理；三要加強指導和培養，使之成為名副其實的黨支部的堅強“尖刀班”。

（3）認真做好組織發展工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已，及時將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質優良作用突出的黨員隊伍。并按時完成黨費收繳工作，將黨費收繳作為黨員提高黨性修養的體現之一。

4、努力加強黨組織和黨員、干部隊伍建設。

加強領導班子建設。創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子團隊學習力、執行力、創造力的提升，強化領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。加大廉政文化進校園工作。以潤物細無聲的方式，將廉潔文化傳播到每名師生心中，筑牢拒腐防變的道德防線。

5、加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。

（1）積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。

（2）關心學校共青團工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。

（3）重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

6、切實做好扶貧幫困工作。按照上級黨委的安排，認真做好對口雷州的扶貧幫困工作，為他們解決實際困難，精準扶貧，教育扶貧，讓黨和政府的溫暖時刻環抱著他們。

在新的一年里，在“砥礪奮進新時代、筑夢勒職勇擔當”的教育主題下，學校黨支部將以十九大精神為指針，在順德區教育局機關黨委和順德區第三職教集團黨委的正確領導下，圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持立德樹人，將黨建工作融入日常教育教學管理工作中，以黨建帶群團建設，促進學校全面發展，全體黨員、干部、教師努力做到——加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，積極投身順德職業教育改革工作，為勒流職校發展做出應有的貢獻，為勒流職校三十周年校慶添磚加瓦。

一、指導思想。

20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。

5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。

9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。

3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。

2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。

1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。

2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。

3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十五

本年度學校黨支部以“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義核心價值觀教育為主題，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標。

切實加強黨員的教育管理。廣泛開展“踐行社會主義核心價值觀”的教育活動”。

2.以黨的召開為契機，加強黨員的學習培訓，及時以新的政治理論武裝黨員。

3.繼續開展黨員學習教育活動和民主評議黨員活動。

4.抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

5.加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。

6.繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的從政、從教行為。

7.認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。

三、主要工作及措施。

1.進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2.支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3.認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議，黨員中互評。

4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

5.積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“理論聯系實際、學以致用”的典型。

6.發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

7.抓好家長學校。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，加強未成年人的思想道德建設，協同教導處、少先隊抓好學生的養成教育，促進學生健康成長。

8.關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。做好離退休工作。

總之，要明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力奮斗。

四、具體工作安排。

一月份：組織黨員過民主生活會、結合黨員目標管理實施情況開展批評與自我批評。進行年度民主評議工作。

二月份：慰問退休黨員、教師。

三月份：慶祝“三八”婦女節;開展黨員讀書活動;開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

四月份：開展黨員“一幫一”幫教活動;組織黨員干部學習。

五月份：支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子、預備黨員組織考察。

六月份：慶祝“六一”兒童節;。

七月份：組織全體黨員“慶七一學黨章重溫誓詞”知識大賽;民主生活會，對照目標自我寫照，小結上半年工作。教師學年度考核。

八月份：暑期活動，師德教育。

九月份：“愛生月”活動;組織全體黨員學習有關黨建廉政工作宣傳材料。

十月份：觀看電教片或上黨課;組織開展好行風建設工作。

十一月份：組織召開部分教師座談會，傾聽群眾對班子工作的意見、群眾心聲、對學校發展的個人觀點。

十二月份：黨外群眾參加的民主懇談會，群眾滿意度測評;黨員學習體會交流;支部年度總結;黨員民主評議。

文檔為doc格式。

學校黨支部黨建工作計劃的改進與創新（通用16篇）篇十六

2018年是我國實施“十三五”規劃的關鍵之年，是實現全面建成小康社會的攻堅之年，是學習十九大會議精神和學習貫徹十九大會議精神之年，是鞏固“兩學一做”學習教育、全面落實黨的十八屆六中全會精神的深化之年，是深入落實全國“兩會”精神和省、市黨代會精神的開局之年，是學院基層黨組織建設“提質創新年”，也是學院鞏固國家骨干高職院校建設成果、創建高水平高職學院的質量提升之年。根據學院統一部署，圍繞學院中心工作，特制定本年度黨建工作計劃。

深入學習貫徹黨的十九大會議精神及習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，緊緊圍繞全面從嚴治黨要求，深入拓展“兩學一做”學習教育，牢固樹立五大發展理念，謹遵四個全面戰略布局要求，圍繞“三型六有”(“三型”即學習型、服務型和創新型;“六有”即有組織、有制度、有隊伍、有陣地、有活動和有成效)目標，堅持目標導向、問題導向和需求導向，切實加強黨建基層基礎，加強黨建與教育教學相融合，著力提升學院黨建工作科學化水平，進一步發揮黨組織戰斗堡壘和黨員干部先鋒模范作用，為促進學院和諧穩定發展提供堅實的思想政治保障、組織保障和作風保障，以實際行動向黨的十九大獻禮。

(一)深化鞏固“兩學一做”學習教育。

1.在“學”的基礎上見成效。

推動黨性教育常態化、制度化、規范化，將黨章黨規入腦入心，將四講四有入言入行，將習近平總書記系列重要講話精神及馬克思主義中國化的最新成果進教材、進課堂、進頭腦，將十八大和十八屆歷次全會精神、2017年“兩會”精神、十九大精神、師德規范、教育法規等列入學習教育內容，使黨員干部深刻認識“兩學一做”的豐富內涵，按照“兩學一做”的要求加強黨性修養、提高工作水平。黨委中心組帶頭學習，引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定自覺地向黨中央、黨的理論和路線方針政策及黨中央決策部署看齊。用科學的理論武裝黨員、師生的頭腦，堅定理想信念，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟。

2.在“做”的關鍵上下功夫。

分層面開展“講看齊、見行動”、“迎接十九大，做合格黨員”系列學習研討。一是在學院黨委層面：按照好干部“20字”標準，堅定共產主義遠大理想，矢志不渝為中國特色社會主義職業教育事業而奮斗，以人民的甘苦為甘苦，勤勉敬業、求真務實、堅持原則、敢于擔當，敬畏、管好、慎用權力、清正廉潔，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。二是在基層黨組織層面：重點查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規范，團結教育服務是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。三是在黨員層面：按“四講四有”標準，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。繼續深入實施校園先鋒工程，引導黨員干部立足本職，勇于擔當，奮發有為。

3.在“常”的制度上抓長遠。

立足“五個基本”，即以“尊崇黨章、遵守黨規”為基本要求，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本形式，以黨支部為基本單位，以解決問題、發揮作用為基本目標，推進“兩學一做”常態化制度化。落實黨內政治生活制度，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

(二)加強思想政治建設。

1.加強政治理論學習。

一是強化學習型黨組織建設，豐富學習形式，特別是利用好每周三下午黨建活動專有時間，采取個人自學、集中學習、開座談會、外出參觀等多種方式，切實抓好黨員干部及師生的學習教育工作。黨委中心組、各黨總支班子、各黨支部、各黨小組每月至少集中學習1次，每兩個月至少安排專題學習研討1次;每個黨總支輪值編輯“遼職先鋒簡報”1期，每個黨支部輪值組織黨總支活動2次，每個黨小組輪值組織黨支部活動2次;學院領導班子成員每人上公開黨課1次，每名黨員深讀黨的理論著作1本、撰寫理論體會文章至少2篇、參與理論知識測試1次，每名學生要深學1本黨史教材。堅持每月第一周二黨總支班子例會、每月第一周三主題黨日學習活動。積極探索生動活潑的學習形式和載體，利用黨建工作互聯網、微信群平臺，定期發布黨建工作動態。二是學習教育內容主要為“兩條例兩準則”、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略、習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神、習近平總書記在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話精神、全國全省教育工作會議精神、“十三五”教育規劃等。十九大召開后，迅速組織抓好十九大精神的學習貫徹。三是各級黨組織要認真組織學習研討并做好會議記錄，黨員要做好學習筆記。通過學習提高全院的理論水平和政治覺悟，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。培育我院黨員干部對黨絕對忠誠的政治品格，進一步堅定理想信念，自覺按照黨章、黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事，切實提高政治素質和黨性修養。

2.做好教育培訓工作。

一是繼續打造“六個宣講”培訓品牌，不斷完善領導班子成員重點解讀黨章、紀檢干部重點解讀黨規、總支書記重點解讀黨史、支部書記重點解讀黨情、思政教授重點解讀黨的新要求、全體黨員交流學習體會且重溫入黨誓詞的校內宣講體系，開展宣講人員黨課講稿評選活動，提升黨課質量。二是依托黨校主陣地，舉辦學習貫徹黨的十八屆六中全會精神培訓班、黨支部書記和黨務工作者培訓班、領導力執行力素質提升班3期，組織開展入黨積極分子、中共預備黨員和黨員骨干輪訓工作，利用理論測試提升教育培訓效果。

3.做好思想政治工作。

一是以習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神為指針，學習傳達《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，制定并實施《遼寧職業學院關于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》，全面深化思想政治教育。加強和改進師德建設，積極開展“思想政治教育進課堂”說課比賽等活動。二是積極構建大思政工作格局，堅持全員全過程全方位育人，落實以文化人以文育人;堅持遵循教育規律、思想政治工作規律、學生成長規律，按照思想政治工作因事而化、因時而進、因勢而新的要求，積極探索新形勢下思想政治工作的創新發展。三是堅持不懈傳播馬克思主義科學理論、堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀、堅持不懈促進高校和諧穩定、堅持不懈培育優良校風和學風。堅持教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規范相統一，堅持把立德樹人作為立身之本，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。四是強化思想政治工作的領導和思想政治教師隊伍建設，推進黨規黨史黨情教學進課堂。建立一支以黨組織書記為示范、以黨員教師為引領、以政治教師為主力、以班主任教師為核心、以任課老師為助力的思想政治教師隊伍。五是建立常態化的黨員干部和師生思想動態研判機制，開展思政工作調研活動，增強針對性和有效性。六是強化課內課外各個環節的思想政治教育，發揮第一課堂主渠道作用，推動思政課教學創新，各門課程“守好一段渠、種好責任田”，與思政課同向同行，形成協同效應。抓好第二課堂的輔助支撐作用，開展師生課外活動、社會實踐活動和校園文化活動。做好學生服務工作，辦好大學生社團。落實學生思想道德教育，舉行學生黨史黨規知識競賽等活動。抓好第三課堂的新媒體建設，利用好現代教育技術，大力推行“互聯網+思政”把握新媒體特性、發揮新媒體優勢，使之成為創新開展思想政治工作的新平臺。

(三)加強組織建設。

1.嚴肅黨內政治生活。

一是開展基層黨組織建設“提質創新年”活動，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，推動黨內政治生活規范化、制度化、常態化，規定動作、自選動作、特色動作符合上級部署和工作實際。二是認真貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴肅認真開展黨內政治生活，嚴明政治紀律和政治規矩，黨員領導干部帶頭執行黨內政治生活各項規定，為廣大黨員做好表率。三是嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活、黨組織書記述職、民主評議黨員、黨性定期分析、組織生活記實等制度，開好領導班子民主生活會和黨員專題組織生活會。四是黨支部按“六有”規范化要求，定期組織開展“三會一課”。黨員大會每學期至少召開2次(特殊情況隨時召開)，支部委員會、黨小組會每月至少召開1次，黨課每學期至少開展1次。五是健全創先爭優工作機制，落實好黨員責任區和先鋒示范崗，培植和宣傳優秀黨員干部、好教師典型。引導在職黨員干部把黨徽戴起來、把權利義務扛起來、把黨員形象樹起來。

2.開展黨支部規范化建設。

一是緊緊圍繞組織健全、制度完善、運行規范、活動經常、檔案齊備、作用突出“六項標準”，分層分類抓好黨支部規范化建設。重點加強規范化黨支部示范點建設，形成省級示范點帶頭發展，校級示范點率先發展，其他黨支部爭先發展的良好態勢。適時召開工作座談會或現場會，總結推廣經驗做法，打造組織生活品牌，形成“一支部一特色”。二是加強黨務管理信息化平臺建設，探索“三會一課”數字化檔案存檔機制，做好黨員信息庫的建設、更新和管理工作，加強黨員動態管理。繼續開展基層黨組織排查工作，做好黨員統計、黨組織關系轉接等工作。三是做好黨費的收繳、管理和使用工作。嚴肅黨費收繳制度，按標準收繳黨費。每季度開展1次黨費收繳使用管理情況隨機抽查。

3.加強黨員干部隊伍建設。

一是嚴格干部選拔任用程序，強化任前把關和監督，做到干部檔案“凡提必審”，個人有關事項報告“凡提必核”，紀檢監察機關意見“凡提必聽”，反映違規違紀問題線索具體、有可查性的信訪舉報“凡提必查”，個人基本情況“凡提必示”。二是健全黨員干部管理監督機制，抓好黨員干部巡查、干部檔案巡檢、工作實績考核工作，嚴格執行個人有關事項報告核查審批制度，落實專項函詢、談心談話和提醒、戒勉、問責等機制。三是建立容錯糾錯機制。把嚴格管理與關懷激勵結合起來，按照習近平總書記“三個區分開來”的要求，探索學院黨員干部容錯糾錯具體措施和辦法，鼓勵改革、激勵創新，寬容失誤、包容失敗，為敢于擔當的干部擔當，為敢于負責的干部負責。四是嚴格落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員，加強入黨積極分子的學習、培養、考察工作。

4.加強黨員教育管理。

一是堅持集中性教育和經常性教育相結合，引導廣大黨員爭做“四講四有”的合格黨員。各級黨務干部要堅持原則，親自推動，敢于較真，一絲不茍抓落實。結合本職工作，發揮黨員模范帶頭作用，增強責任意識和擔當精神。二是組織開展黨內政治生活大檢查，督促嚴格按照組織生活各項制度，切實把全面從嚴治黨要求落實到基層支部，不斷增強組織生活存在感和儀式感。三是用好批評和自我批評的武器，不斷提高黨員干部發現和解決自身問題的能力。堅持“虛功實做”，結合部門實際和黨員需求，開展具有實效性的活動，讓黨員干部在黨建活動中有“獲得感”。

(四)加強作風建設。

1.大力強化宗旨意識。

一是從改善服務態度、服務水平、服務質量等三方面入手，端正工作作風，簡化辦事程序，提升辦事效率，杜絕不作為、慢作為、亂作為等不良現象。二是加強服務型黨組織建設，切實增強服務學院、服務師生和服務社會的意識，提高窗口單位及人員的辦事效率和服務水平，做好群眾接訪、反饋及處理工作。三是推行“一線工作法”，發揮思政工作傳家寶作用，對人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，抓出成效。進一步規范落實學生資助政策、在職黨員進社區服務及日常管理工作。

2.大力加強師德建設。

一是繼續嚴格執行中央八項規定精神和省委省政府要求，持之以恒反對“四風”，把作風建設落實到教書育人的工作中。二是紀檢監察室、各二級學院黨總支、督導與質量評價中心、教務處、團委學生處等單位和部門聯合開展常規性師德師風檢查工作，加強師德師風監督力度。三是加強教師職業道德教育，組織好經常性教育引導，杜絕師德師風方面的不良現象，堅持師德師風一票否決。

(五)加強黨風廉政建設。

1.加強黨規黨紀黨風教育和管理。

一是將黨風廉政教育同推進“兩學一做”常態化制度化結合起來，運用正反兩方面典型事例，教育引導廣大黨員和教職工自覺遵守黨紀黨規，提高黨性修養，講規矩、知敬畏、存戒懼，推動校風學風師德師風持續好轉。通過聘請專家培訓、組織廉政黨課、讀廉政書籍、展廉政書畫、創廉政作品等廉政文化活動，傳播廉潔理念;通過開展廉政談話，強化紀律意識;通過參觀廉政警示教育基地等形式開展警示教育，警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的思想防線。二是把黨紀黨規貫徹到行政管理、教學科研、招生錄取、基建后勤的業務管理和政策制度中，使各項紀律規矩成為“帶電的高壓線”。選拔任用領導干部嚴把政治關、廉潔關。落實“紀檢機關意見必聽、線索具體的信訪舉報必查”要求，政治上有問題一票否決，做好組織部門征求意見時的黨風廉政情況回復。三是持之以恒落實落實中央八項規定精神，堅決整治各種頂風違紀行為。嚴格按照國家規定審批項目收費，嚴禁任何部門和個人自立項目收費;嚴禁出入私人會所、組織隱秘聚會行為;嚴禁利用節假日、開學等節點收受學生及家長禮品禮金等行為;嚴禁利用婚喪嫁娶、子女升學等事宜大操大辦借機斂財行為，堅持教職工婚喪嫁娶報告制;嚴禁參與謝師宴、升學宴。樹立和弘揚廉潔文明和節約風尚。

2.做好黨內監督工作。

一是全力配合省委高校工委做好對省管高職高專的巡查工作，確保巡查工作的順利開展。并以此次巡查為契機，發現問題，即時整改，推動黨的先進性和純潔性建設。通過向巡查組學習，開展學院的巡查工作，落實《中共遼寧職業學院委員會巡查工作實施辦法(試行)》，會同相關部門對學院各部門進行巡查全覆蓋，確保年內對巡查對象至少巡查一次。二是制定并落實《遼寧職業學院關于加強重點崗位、關鍵環節監督的實施辦法》，針對學院的招生、基建、采購等重點領域，以及人員聘用、職稱評聘、考核評優等重要工作實行監督;研究梳理廉政風險點，建立廉政風險管理臺帳。運用好監督執紀“四種形態”，讓咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態，真正做到執紀必嚴、抓早抓小、真管真嚴。對重點崗位工作人員年內進行“早提醒、早教育、早防范”廉政談話，為及時解決苗頭性、傾向性問題打下良好的基礎。三是做好投訴舉報處理工作，公開設立舉報箱、舉報電話、舉報郵箱、辦公地址，暢通訴求表達渠道。對來信來訪及民心網投訴反映的問題，認真登記，逐個核實，做好調查處理和辦結反饋，嚴格依紀依法查辦案件。

3.加強紀檢干部隊伍建設。

一是按照全省教育系統黨風廉政教育工作要求，挑選政治素質好、業務能力強的同志，配齊紀檢監察干部隊伍。二是學院紀委舉辦培訓班對紀檢委員進行專門培訓，使其快速提高能力素質，適應工作要求，配合學院紀委做好黨風廉政建設工作。三是按照“轉職能、轉方式、轉作風”的“三轉”要求，組織紀檢監察干部積極參加業務培訓，不斷提高執紀辦案、處理復雜問題等方面的能力。四是認真學習《監督執紀工作規則》，按照規定嚴格工作流程、落實請示報告制度，強化監督意識，努力做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的紀檢監察干部。

(六)加強制度建設。

一是完善學院黨建方面各項規章制度，補齊制度缺項短板，充分利用網絡、電子稿形式進行有關制度宣傳學習。二是完善落實黨委領導下的院長負責制和二級學院黨政聯席會議制度，堅持民主集中制原則，嚴格落實集體領導制度，嚴格執行“三大一重”的有關規定，認真執行黨委會議事規則，提高決策科學化、民主化水平。三是健全深入基層調查研究機制，在做重大決策或出臺重要文件前，廣泛聽取廣大師生的意見建議，提高決策和文件的合理性。認真貫徹《黨員權利保障條例》，發揚黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學院事務的知情權、參與權和監督權。四是完善抓落實的機制。引導各級黨組織明確工作目標、任務、措施以及完成時限，把各項工作任務細化到人、量化到崗，并在一定范圍內公開，接受黨員監督。五是完善基層黨建述職評議機制，修訂量化考核評價指標體系，對支部進行黨建工作年度考核，并對年度黨建考核結果進行通報，對黨建工作考核優秀的黨組織給予表彰，對連續兩年排名末兩位的黨組織負責人進行約談。六是黨委定期研究黨建，定期聽取黨建工作匯報，堅持將黨建工作同中心工作一并布置、一并檢查、一并考核。進一步強化黨員的身份意識，推行黨員過“政治生日”制度。完善領導干部聯系點制度，關心關愛黨員干部，對困難黨員開展黨內關愛慰問，建立健全黨內激勵、關懷和幫扶機制。

(七)加強精神文明建設。

一是在“七一”前夕開展主題宣傳活動，進一步完善“一先兩優”評選辦法，對優秀共產黨員、優秀黨務工作者、基層先進黨組織進行表彰;開展集中性黨課、慰問困難黨員、在職黨員進社區等活動。二是緊緊圍繞社會主義核心價值觀24字基本內容，啟動學院綜合改革關于優秀傳統文化傳承創新工程，認真貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，結合學院實際制定實施方案，大力開展中華優秀傳統文化教育以及社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，組織開展征集“最美家庭最美家訓”故事等主題活動。三是結合學院傳統和辦學實際開展精神文明創建活動。發揮我院志愿者服務隊的作用，積極參與社會公益活動。提高廣大干部職工、青年團員、婦女同志積極性，廣泛開展積極向上的文體活動，認真組織“永遠跟黨走”征文比賽、第八屆運動會、攝影比賽、書法大賽、微視頻競賽、師生特色作品展示等各類文化活動，進一步豐富文化生活，打造和諧校園。

(八)加強宣傳思想工作。

1.開展學習黨的十九大系列活動。

以“學習十九大，黨員作先鋒”為主題，以黨支部為基本單位，開展黨史回眸、風采展示、最美共產黨員訪談、“學習十九大”微型黨課比賽等活動，充分展示黨的十八大以來各項事業取得的成就和經驗，教育引導各級黨組織和黨員干部堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，統籌推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，為黨的十九大勝利召開營造良好的理論氛圍、輿論氛圍、文化氛圍和社會氛圍。積極推介“身邊的好黨員”，努力講好身邊的最美故事，組織召開道德模范學習交流、先進事跡報告會，不斷推動新形勢下思想政治工作的精準性和有形化，增強吸引力和感染力。

建設好“兩室一欄一平臺”(黨員活動室、文化活動室、宣傳欄、黨建網絡平臺)、“兩群、一站、一館、一報”(微信群、qq群、廣播站、校史館、遼職先鋒簡報)等黨建活動陣地，提高活動陣地的利用率和作用。綜合現有網絡學習資源，繼續組織參加國家教育行政學院的網絡在線學習。

3.切實抓好意識形態工作。

加強意識形態責任管理，筑牢意識形態主陣地，堅持黨委貫徹落實意識形態工作主體責任，將意識形態各項制度落到實處，牢牢掌握主動權和話語權。召開專題會議研究部署和落實推進，簽訂意識形態工作責任狀，發放調查問卷，分季度進行意識形態分析研判。堅持把互聯網作為主陣地，實行網絡輿情風險評估，做好熱點問題輿論引導和突發事件應對。通過以會代訓、集中培訓和崗位鍛煉的方式，選優配強輿論宣傳隊伍。督促黨組織加強對宣傳輿論陣地的管理，運用系統門戶網站，擴大主流思想輿論的覆蓋面和影響力。

(九)加強統戰工作。

一是推動學院基層黨組織加強對統戰工作的領導，深入學習貫徹上級統戰工作會議精神，解決統戰工作在基層的重難點問題。二是以講政治、敢擔當、強作風、重本領為目標，切實加強學院統戰工作人員的學習培訓，提高能力素質。三是支持各民主黨派加強隊伍建設，把好入口關，使符合條件的優秀人才充實到民主黨派隊伍之中。四是支持民主黨派履行參政議政、民主監督職能，組織開展“不忘合作初心、繼續攜手前進”專題教育，組織黨外人士認真學習習近平總書記系列重要講話精神，不斷堅定四個自信。大力支持黨外政協委員積極參政議政、建言獻策，在擴大學院的社會影響、密切校企合作、反映社情民意等方面發揮積極作用。五是加強對黨外人士思想狀況的調查，深入統戰工作基層一線，傾聽他們的意見與建議，關心他們的工作與生活。發揮民主黨派的智力優勢，繼續開展技術下鄉等活動。六是做好民族宗教工作，以培育中華民族共同體意識為目標，深入開展民族團結進步宣傳教育和創建活動。及時掌握動態、妥善處置宗教領域重點難點問題，做好抵御和防范境外宗教滲透工作，努力促進校園的和諧與穩定。七是積極探索新時期高校統戰工作，加強統戰理論研究、實踐創新、調研走訪，形成務實管用的調研成果。繼續支持各民主黨派成員申報和參加省、市有關統戰理論和課題的研究工作。加強黨外人士的學習培訓，不斷提高黨外人士的能力素質。八是加強統戰部門的信息、宣傳工作，擴大統戰工作的社會影響。

(十)加強群團工作。

1.加強對群團工作的領導。

一是更好地發揮群團組織的橋梁和紐帶作用，調動各方面積極性，力爭黨建帶群團建設出特色。改革群團組織機構設置、管理模式、運行機制，保持和增強群團組織的政治性、先進性、群眾性，防止形式化、娛樂化。二是紀檢、工會、共青團、武裝部、思政部等部門要圍繞中心工作，積極開展工作，發揮部門作用，密切協調配合，形成強大合力。三是堅持和完善職工代表大會制度，充分保障廣大職工的知情權、參與權和監督權，保障民主管理、民主監督，開展豐富多彩的教工活動。四是深入基層了解職工群眾所思所想所盼，積極幫助職工解決實際困難和問題，讓困難職工切實感受到黨組織的關懷和溫暖。五是高度重視綜合治理和信訪工作，完善領導機制、工作機制、問責機制，學院領導班子成員落實好每月第三周三領導接待日接訪活動。

2.進一步推進群團工作改進提高。

一是履行好維護和發展職工合法權益的基本職責，創新老干關協工作，扎實做好教職工健康體檢、離退休職工慰問等工作，深化拓展工會服務平臺，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。二是推進共青團改革工作，緊盯“黨政所需、青年所急、自身所能”領域，精準發揮共青團樞紐性服務作用。加強青年教師的思想政治工作，將團組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年群眾組織。做好發展團員工作，創建特色社團。三是切實維護女性職工合法權益，開展女教職工權益保護法律法規知識競賽答題活動，促進女性職工增強守法意識，切實履行法律責任。

1.成立學院黨建工作領導小組。學院黨委、各黨總支、黨支部、黨小組要把黨建工作作為一項重大的政治任務，抓好責任落實，抓細、抓實、抓常、有成效。要切實承擔起主體責任，結合實際情況做出部署安排，加強指導落實，向核心看齊，樹清風正氣，切實推動全面從嚴治黨各項要求延伸到各級黨組織、規范到支部、落實到黨員。

2.嚴格落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任。學院黨委是全面從嚴治黨和黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者，黨委書記是第一責任人，領導班子成員對職責范圍內的全面從嚴治黨和黨風廉政建設負有領導責任。按照“一崗雙責”、“誰主管誰負責”和層層簽訂目標責任制的要求，把責任分解到基層、落實到人。

3.各級黨組織要履行好主體責任，黨組織書記要落實好第一責任人的職責，把管黨治黨責任扛在肩上。適時開展黨建工作責任清單落實情況專項督查，并盯住問題整改。深化黨建聯述聯評工作，完善落實基層黨組織書記抓黨建工作現場述職制度，推動黨總支書記、黨支部書記向上級黨組織和所在黨組織述職工作全覆蓋。