運動會是學校中一項重要的體育活動,為了展示學生們的體育才能和團隊合作精神,每年都會舉辦一次。運動會不僅能增強學生的身體素質,還可以培養他們的競爭意識和團隊合作能力。運動會是一次集體榮譽的展示,以下是小編為大家帶來的運動會精彩瞬間合集。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇一
“快??!沖啊……”學校一年一度的春季運動會開幕了!一幕幕精彩絕倫的比賽在我們眼前閃過。比賽中同學們奮力拼搏,創造了一個又一個的“奇跡”!在中間,最精彩的還是那一場動人心弦的接力賽。
“下面請六年級的同學出場!”校長話音剛落,校園里就奏響了一首隆重的樂曲—運動員交響曲。運動健了們個個精神抖擻,站在自己的跑道上。“嘟—”哨聲一響,運動員們就如離玄的劍一樣的沖了出去。首先,我班遙遙領先,使其他班望塵莫及。旁邊啦啦隊“加油!加油!”的喊聲更是震耳欲聾。俗話說“天有不測風云”。果然,第五棒時,不料我班的王億寒手握住了棒的中間,使得他和榮容在交接棒時,榮容沒接住棒,當她撿起棒時,其他班早已如飛馳的駿馬一般沖到了前方。榮容竭盡全力想逆補過錯,可憑她一個人的力量整么能行拉?我們一見,心急如焚?!凹佑?!超過他!”我毫無掩飾的大喊。同學們也和我一樣,急得像“熱鍋上的螞蟻—團團轉??晌覀冊谶@里著急有什么用拉?只能為隊員們加油!打氣!我班有好幾個有實力的同學,用盡渾身力氣,在和對方漸漸拉近距離。不久,就超過了一名三班的隊員??墒牵暱讨g,三班的隊員就追趕上來了!我們見勢不妙,就加大喊聲“加油!加油!”可三班的隊員太厲害了,三下五除二就遙居第二位了!我班隊員費了九牛二虎之力,才以最快的速度沖向了終點!
比賽總是殘酷的,每一分每一秒都關系著最后的結果。雖然我們沒有取得。
好成績,但是,我堅信:只要有必勝的信念,我們一定會再接再厲,取得優異的成績!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇二
今天早晨,我們去了賀龍體育廣場,參加了學校舉行的運動會。
那里人可多了。男女老少,人多的不可計數!我們都精神專注的觀看比賽,為自班的運動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績,我想:下午會有更多的人獲得名次的1想著想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來,學校公布了的名次的班級的名單,可沒有我們班的,我不由地鼻子一酸。心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說,我們班是全年級倒數第一,??!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是?哎!不多想了,我還是管管學習這方面,也不要管別的了。用功學習,向語文老師說的那樣:體育不好,學習就要超過別人。
對呀!還是管管學習吧!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇三
一、讓學生成為運動會的主人。
二、讓運動會成為大家的運動會。
三、淡化金牌意識,多方面進行評價。
學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。
校運動會體育場上的運動健兒努力拼搏。拉拉隊的隊員們也在努力拼搏。他們那不停歇的號角聲和吶喊聲在第二運動場上空回蕩,拉拉隊花兒手中舞,這次運動會上不僅體育健兒在拼搏,連看臺上的拉拉隊也在暗地里互相比賽,塞創意,塞口號,賽氣勢。東邊那邊的工程院啦啦隊響亮的號角聲,同時還有十幾面小紅旗在揮舞著,那仿佛在舞動著青春。而旁邊的經貿擇由白色服裝和紅色服裝兩種組成,以白色為底色,那些紅色的隊員則錯落有致,遠看時字母j,m,這是智慧之美。文法學院則亮出了他們的大旗,分別由四人舉起,其中兩人牽著旗幟的兩角,迅速跑開,將旗展開,這是壯觀之美。而旁邊則在中間擺著自己的院系旗幟,四周分布著啦啦隊員跳著啦啦舞,而在最右邊則用幾種顏色的條幅擺成“華中農業大學“的標志,這是創新之美。西門這邊外語系利用他們的專業優勢,喊出英語口號,并用手打著拍,理學院則體現氣勢之美,用鑼,鼓,鈸來不斷敲出節奏,而且隊員手里拿著特制的道具,這種美的體驗也表現了學校的創新意識。
學校運動會的意義 長期以來,學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園...
我國有3.67億青少年,他們是民族的希望和未來。對中學生實施素質教育,積極推進學校體育的改革與發展,豐富學校生活,提高中學生競技體育水平具有重要的現實意義。全國中學生運動會作為中學生最高體育盛會之一,每三年一屆,旨在全力配合我國學校體育工作的開展,為中學生展示自己的精神面貌提供一個很好的平臺,其產生的影響是重大而深遠的。
從中學生運動會對促進學校體育發展的角度來看,培養健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的`基本前提,也是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想,積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛煉,增強體質,磨練意志。全國中學生運動會是對學生日常體育鍛煉、體質健康和業余訓練狀態的一次大檢驗,所有參賽的中學生運動員都是經過層層選拔出來的,在他們身上可以看到團結協作、頑強拼搏的精神,他們展示給觀眾的是當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和良好的競技水平。他們也為全國中學生積極參與體育鍛煉做出了模范帶頭作用,是推動學校體育發展的催化劑。從素質教育角度來看,學校體育是素質教育的重要組成部分,它對增強學生身心健康,培養學生抗挫折能力、培養堅韌頑強的意志品質、樹立良好的合作意識和愛國主義精神具有不可替代的作用。通過舉辦全國中學生運動會不僅可以推動學校體育廣泛地開展,培養青少年終身鍛煉的良好習慣,促進他們的身心健康、協調發展,進而使之成為德、智、體、美全面發展的合格人才。與此同時,它還可以為國家培養優秀的競技體育后備人才。另外,通過舉辦全國中學生運動會還可以充分展現本地區、本學校的教育特色,體現教育的宗旨,展示學校體育改革的新觀念、新成果。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇四
第九屆全國民族運動會會徽由5支不同顏色的牛角組成,形成盤龍的圖騰紋樣,寓意平等和諧的56個民族是一家;5支牛角形成了“貴”字的首寫字母 “g”和數字“9”,表示第九屆全國民族運動會在貴州舉辦;5種顏色形成相互追逐的動感,象征民族體育健兒奮力拼搏、為國爭光。
本屆全國少數民族運動會吉祥物是一只名叫"圓圓"的"貴州龍"。"貴州龍"生活在距今2.4億年前三疊紀中期的貴州興義地區,其化石具有非常珍貴的科研價值,記載了古脊椎動物進化的史實。 吉祥物"圓圓"以貴州獨有的"貴州龍"為造型基礎,以貴州少數民族服飾常用的"旋渦紋"圖飾結合時尚化、擬人化的卡-通形象設計而成,"旋渦紋"巧妙的設計成"9"字,代表運動會舉辦的屆數。"圓圓"身穿少數民族"對襟衣",憨態可掬,笑迎八方賓客。"圓圓"的'命名,寓意各族人民的大團結、大聯歡、大發展,綠色意在強調貴州青山綠水的自然環境。
九屆全國民族運動會期間,社會各界對民族運動會的宣傳工作給予了極大好評。為此,本刊記者專訪了組委會新聞宣傳部副部長、貴州省委宣傳部副部長周曉云。
記者:本屆運動會在宣傳方面取得了良好的效果,請您介紹一下貴州省做了哪些具體工作?
周曉云:運動會開始前,我們就設立了“迎接第九屆民族運動會”宣傳專欄和倒計時標記,并開辦官方網站、官方微博。今年5月,由省委宣傳部帶隊,赴京對接第九屆民族運動會開幕式直播、閉幕式錄播、民族大聯歡活動錄播等重要工作。
記者:本屆運動會的宣傳報道情況如何?
周曉云:第九屆全國民族運動會的新聞宣傳報道按照《第九屆全國少數民族傳統體育運動會宣傳工作總體實施方案》有序進行,形成了良好的宣傳態勢。從今年3月中旬開始,“第九屆民族運動會‘民族體育之花’貴州賽區評馴、“貴州最具魅力民族村寨評馴等宣傳活動受到群眾廣泛關注和積極參與,掀起“了解民族運動會、熱愛民族運動會、為民族運動會貢獻一份力”的熱朝;8月24日,第九屆民族運動會火炬傳遞在遵義拉開帷幕,歷時18天,在全省9個地、州、市進行,40多家中央及省內媒體對火炬傳遞進行了報道,其中,中央人民廣播電臺、中國民族報等中央媒體還進行了全程采訪報道。
本屆運動會開幕以來,新華社、人民日報、中央電視臺、中國民族報等中央媒體和各省內媒體紛紛對本屆運動會進行了宣傳報道。
同時,組委會還委托中國民族報社制作了《第九屆全國少數民族傳統體育運動會會刊》,我省宣傳部對會刊的籌辦、制作工作進行了大力支持,如在主媒體新聞中心專門開辟了會刊編輯部,安排貴州日報發行中心派專車給本屆運動會的53個駐地及時配送會刊。各界人士對會刊都感到非常滿意。會刊不僅是報道運動賽事的平臺,也是促進民族團結與交流、了解中華民族文化的一個重要平臺。
周曉云:山清水秀、知行合一、奮發圖強、協力爭先,這就是本屆運動會所彰顯的多彩貴州。全國各族體育健兒及各界朋友齊聚貴陽,共同參與見證了一場異彩紛呈的民族體育盛會。我們把舉辦本屆運動會看做宣傳貴州的大好機會,使貴州優秀的民族傳統文化得到繼承和弘揚,少數民族聚居地區文化設施建設進一步加強和改善,民族文化藝術隊伍更加發展壯大,貴州少數民族文化事業發展進入新的發展時期。
通過本屆運動會,將進一步增強貴州省各族人民對貴州文化的認同感、自豪感和自信心。我們愿以此為新的起點,繼續推進貴州省的宣傳工作,展示我省在新世紀取得的巨大成就和人民的精神風貌。我相信,多彩的貴州會更加光彩奪目。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇五
金色的秋季,校園里時常落葉飄飄。等待了三年,期待已久的秋季運動會如期而至。
我們來到東校區,參加全校區開幕式。運動會在校長高昂的演講下拉開了序幕,我們面帶笑容,昂首踏步,喊著整齊的口號進場:“我運動,我快樂。我鍛煉,我提高。”
大會宣布,比賽正式開始,整個操場都喧鬧沸騰起來。60米,100米,200米,400米,實心球,跳高,跳遠……我恨不得每一項都參與其中,為班爭光。
其中記憶最深的,就是跳高項目了。事情發生在本周一,老師讓我去當我們班的跳高運動員。心里有點慌,因為那時的我什么也不會。橫在眼前的跳高桿雖然離地面不到一米,我卻覺得如同一座不可翻越的大山。耳邊突然響起裁判老師的聲音:“4013,4037,4022……4040!4040!?!毖?!是在叫我!我的內心特別的緊張,硬著頭皮起身,深呼吸,起跑,起跳,躍起,翻過,落下,第一輪比較低,跳過去了。一輪接著一輪,身邊的運動員越來越少,比賽進入白日化,越來越緊張。最終,我居然和另外兩位健美操隊的能力者比到了最后,進入了決賽。我咬牙起步,閃電般的沖了過去,躍到讓自己飛起來,但是后腳卻撞到桿子。可能是因為開局不利,三次都沒有跳過去,拿到了銅牌。但是我為自己自豪,雖敗猶榮。
另外一個就是接力跑了。第一棒是劉李陽。聽見一聲槍響,比賽開始了。可是我們組的劉李陽手上還沒有接力棒了。不管了,直接沖吧。雖然是老師忘記把接力棒給我們,可是因為這件事讓我們后面的人掉了兩次棒。比賽結束后,我們嚷嚷著抗議,最后老師讓我們再比一次,我們開心的大叫起來。這一次,跑的很完美,大家更加用力,用心,比第一次快了十多秒呢!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇六
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧非凡起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,我們大踏步向主席臺走來,全班一起高喊:“三五!三五!猶如猛虎!齊心協力!再創輝煌!”我們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的.體育精神,他們是運動場上的英雄。
我們的路隊和廣播操比賽獲得了第一名;陶洋、湯東南在200米和60米決賽分別獲得了第一名和第二名(并在預賽中破了學校的記錄),馮林和董琪在200米比賽中獲得了第二名和第六名;徐碩得了跳運第3名,項彤獲得了第5名等等。我們班這次運動會取得了不錯的成績。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇七
作為學校體育競賽的一種重要形式,它主要指每年春秋兩季的田徑比賽,簡稱校運會。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。
2、學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和-諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。
以學校為例,運動會的意義如下:一是增強學生的體質和毅力;二是培養學生的集體主義精神和團結協作能力;三是豐富學生的課余生活,協調發展智育和體育;四是教學生自我奮斗,展現自我精神。
學校運動會不僅是體育運動會,也是學校素質教育的重要組成部分之一。無論是小學、中學還是大學,每年都會舉辦運動會,既能鍛煉學生的身體素質,又能激活校園氛圍,形成學校特色文化之一。
運動會一般是指體育比賽,包括許多比賽,除了學校、機構、縣、市等地區舉辦的小型運動會外,還有全運會、殘奧會、亞運會、奧運會等大型運動會,但兩種比賽的范圍和類型不同。
1、能培養集體主義精神,協作精神,還能培養競爭意識,鍛煉堅強的毅力。
2、學生運動會還能加強班級之間的團結友誼,豐富學生的業余文化,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成時還能提高學生的身體素質和運動技術水平。
3、體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且促進了學生終身體育觀的形成。
4、運動會可以創造一個展示身體素質、增強體質和掌握體育鍛煉方法的機會。
5、運動會具有鮮明的娛樂性、競技性和觀賞性,它所表現的是群體意識、拼搏精神,自我心理調節能力以及果斷的品質和頑強的毅力等,給了體育健兒更多的機會來充分表現自我,體現自我價值。
6、運動會的舉辦還可以促進增強我國的全民體育素質,有利于我國向體育強國進發。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇八
盼望已久的運動會終于到了。
湛藍如洗的天空云輕如棉,好像海面上的點點白帆。操場四周枝葉蔽天的白楊樹,正揮動著手臂,好像為運動健兒們吶喊助威。運動場上人山人海,鑼鼓喧天,彩旗迎風飄揚,精神抖擻的運動員們個個昂首挺胸,臉上洋溢著無比快樂的笑容。
陽光明媚的早晨,神采奕奕的同學們懷著無比激動的心情,興高采烈的來到了裝扮一新的學校,參加一場別開生面的運動會比賽。
操場上有的運動員正在參加跨越欄桿的跳高比賽;有的運動員正在參加,身手敏捷的跳遠比賽;最引人注目的是紅白相間的跑道上,正要舉行扣人心弦的短跑比賽。
只見運動員們正威風凜凜的站在跑道上,等待著比賽的開始。只聽裁判員高喊一聲”預備!”運動員們急忙躬下腰,兩只手按在地上,一條腿彎曲,另一條腿伸向后面,腳死死地蹬住了地面,只聽清脆悅耳的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。
我班的”飛毛腿”小明,身材結實勻稱,穿著一件色彩艷麗的運動套裝,烏黑油亮的頭發,眉清目秀,此時稍稍領先一段距離的他,一邊跑一邊回頭看,他咬緊牙,握緊拳頭,兩只手臂不停的前后擺動,像蜻蜓點水一般,使出吃奶的勁向終點飛奔而去。
后面的運動員也不甘示弱,像脫韁的野馬一樣,緊追不舍的向前沖去。操場上的同學們都在激動的揮動手臂,為運動健兒們吶喊助威!我班的“飛毛腿”不負眾望,終于得了第一名。同學們眾星捧月般地把小明圍了起來,賽場上響起了絡繹不絕的掌聲。
“人生,不怕沒有成功,只怕沒有拼搏”。人生和學習就要像運動會比賽一樣,只要我們有拼搏進取的精神,就能到達成功的彼岸!
這真是一場精彩紛呈的運動會!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇九
星期四早上下著蒙蒙細雨,我們拿著小包包到學校參加運動會,那里人山人海,我迫不及待的想開始參加運動會。
到開幕式了,我們拿著意大利的旗子在小操場排隊,過了一會兒到三年級上場了,虞老師帶我們喊著整齊的口號:“一二一,一二一,……,”當我們穿過主席臺時,嘴里叫著洪亮的口號:“三(5),三(5),生龍活虎,努力拼搏,超越自我……!”進場之后,我們唱了國歌,還唱過《五星紅旗》。一(1)班演藝的中國代表隊揮動著國旗,當朱校長宣布運動會開幕吧,全校立即熱血沸騰,高年級的小朋友用花樣跳繩表演小蘋果時學校更是朝氣蓬勃。
我們運動會開了兩天,第一天有:200米預賽、100米預賽、60米預賽、跳遠。第二天有:200米決賽、100米決賽、60米決賽、跳高。其中我參加跳遠、跳高。跳運在星期四下午舉行,那天我可緊張了,心怦怦直跳,因為我怕踩白板,前幾天就老是踩白板,我怕拖了班級后腿。我跳的時候盡了我最大的力,但就是跳不好,腿筆直筆直的跳也跳不遠,回到班級后,我的心上像戴了一朵烏云一樣,心情非常失落。第二天跳高,我有點信心了,因為我已經練了好多天了,但萬萬沒有想到居然還要長高,我在第二輪就被淘汰掉了。到領獎了,我想肯定沒我的名次,沒想到我得了個第四名。
回家的時候我想:功夫不負有心人,我要再接再厲,超越自我。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十
“砰?!币簧順岉懀昙壍慕恿愰_始了,這是運動會的最后一項。
第一棒是陳晶慧,只見她飛一下的沖了出去,保持了第三名的位置,可誰知跑了半圈的時候,第四名和第五名突然發力超過了陳晶慧,我們班變成了倒數第一,不過我們不抱怨讓她盡力而為。
第二棒是韓書睿,第二棒可以換道了,只見韓書睿接了棒就向前跑,可是也挽不回原來的位置,韓書睿和二班并列倒數第一。
第三棒是我,韓書睿老遠就將棒向我遞來,我接好棒后就向前使勁跑,現在離我最近的是三班的一個同學,她和我相差不到兩米,我本想超過她,可到半圈左右,發現體力沒有剛才好了,我便保持了自己的速度,可是發現三班的同學在加速,我們的距離相差變得更大了,我只好發力猛跑想要追上,害怕因為我而讓我們班落后,在跑道上,我努力的跑著,讓自己加快速度,可因為體力問題感覺腿腳都不聽使喚,只能保持現有的速度,一著急反倒速度慢了下來,快到第四棒了,我又跑回第三道,做好交接棒的準備,當我把棒傳給第四棒的李若菲的時候,可棒好像就在和我們班作對一樣,李若菲就是接不到,好不容易把棒交到李若菲手中,時間已經耽誤了好幾秒了。
第四棒的李若菲,接到棒以后,像箭一樣的飛了出去,我驚呆了,從來沒有見過李若菲跑的這么快,可能是感覺我們兩個耽誤了幾秒,她想要追回來一樣。當快到終點時,我們班的位置在第四位,誰知道二班有個同學跟吃了興奮劑一樣在最后的終點線超過了我們班,最后只得了第五名。
接力賽結束了,太陽原本火辣的光變得更加強烈了。原來在唱歌的小鳥,聲音也變了,好像知道我們沒有跑好,原來柔和的微風也不在吹動了,好像知道我們很生氣自己沒有跑好。
這次運動會結束了,有人歡喜有人憂,得了冠軍的當然高興,可是我們班的同學也沒有氣餒,因為我們鍛煉了身體,雖然沒有跑好,老師也沒有責怪我們,因為老師知道我們努力了。
這場接力比賽讓我終生難忘,它讓我學會了理解與寬容。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十一
不知不覺中,九月就快結束了,我們終于迎來了期盼已久的運動會,這也是我們小學生涯的最后一次運動會,大家都踴躍的報名,我也報了個八百米長跑,想為班級爭光。
運動會舉行的這一天,同學們都十分激動,走到哪都在討論這件事,運動會正式開始了。平日里靜悄悄的操場上,今天到處是人影,到處都是同學們雞雞渣渣的討論聲,墻上也掛滿了“友誼第一,比賽第二,加油,你是最棒的”“注意安全”之類的橫條幅。
八百米在最后舉行,我坐在觀眾席上等著,雖然之前很興奮,但是真到了比賽的時候,我卻又開始緊張了,拳頭攥的緊緊的,手心里都是汗,忐忑不安的想著:“這次可一定要拼命的跑,給我的小學生涯畫上一個完美的句號,可是……萬一我沒有發揮好怎么辦,好丟人啊。”正當我焦急時,劉老師走了過來,遞給我一瓶水,說:“跑了第幾不重要,在老師心里,你永遠是最棒的?!蔽业男睦镉窟M一股暖流,雙手接過水,說:“謝謝老師。”
比賽開始了,隨著一聲響亮的槍響,我們一個個像剛放出籠子的兔子,都拼命地向前跑,第一圈跑完了,我成了第二名,緊緊的追著前面的.同學,第二圈,我們的速度都漸漸慢了下來,開始壓制步子,慢慢跑,我隨著節拍調整呼吸,又一圈跑完了,最后五十米,我開始沖刺,成功的反超了前面的同學,終于我沖過了終點線,成了第一名,同學們都圍了上來。
這最后一次跑步比賽使我印象深刻,并不是因為獎狀和獎品,也不是因為老師的夸獎和同學們的稱贊,而是因為我在比賽的過程中明白了一些道理——現在的落后只是暫時的,只要我們找到自己的問題,在加倍努力,就一定能夠成功,這使我聯想到了自己的小學生涯,在這短暫的最后一個學期,我們應該發現自己的問題,提出并解決它,才能使我們變得更優秀,祝我們都能考上自己理想的中學,一起努力吧!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十二
1.××班:我為眾星捧皓月,覽××班傲然朝天闕。
2.初一(x)一七一七,齊心協力,我們一起,勇奪第一。
3.年六班,放馬金鞍,惟我六班,超越夢想,激情無限!年輕無極限!青春我代言!
4.號令群班,誰人膽敢與我爭鋒。
5.堅持到底,其實堅持就是勝利。
6.心系班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山。
7.××班:拼搏絕對值,runtowin,自然數第一,jumptowin。
8.××班:群雄逐鹿,唯我問鼎。
9.××班:青春似火,激情無限。
10.××班:今天的××班,明天的生力軍。
11.××班:締造傳奇××班,我的地盤我做主。
12.初一(x)頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
13.凌云賽場,斗志昂揚。文韜武略,笑傲群芳。
14.放飛理想,誓言共煌。
15.初二(x)秋風吹,戰鼓擂,我們二(x)怕過誰!
16.初一(x)積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
17.初二(x)班,決不一般,堅定豪邁,展現風采。
18.頑強拼搏勇奪第一挑戰自我突破極限。
19.拼搏奮進永遠進步踏著昨天的輝煌,向更高的目標飛躍。
20.團結拼搏爭創佳績飛躍夢想超越劉翔。
21.格物致知,修齊治平。
22.初三(x)班:(x)班乘風揚帆,友誼第一比賽第二賽出風格賽出水平。
23.初二(x)友誼第一,比賽第二,頑強拼搏,鍛煉意志。
24.初一(x)奮勇拼搏,力創佳績。
25.揮動激情放飛夢想青春無悔激情無限。
26.氣有浩然,心無止盡。
27.無限激情,無悔青春。
28.初一(x)龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
29.奮發拼搏勇于開拓遵規守紀團結互敬。
30.勇往直前,攜手共進,同創輝煌。
31.初三(x)齊心協力,再創輝煌,勇爭冠軍,實力無限。
32.初·班,揚威大眾,春風吹,戰鼓擂,運動場上永奪魁!
33.展現自我爭創新高奧運精神永駐我心。
34.飛躍姚明,超越劉翔。
35.初三(x)團結進取,我們最行,奮勇拼搏,我們。
36.初三(x)團結團結,奮進奮進,三(x)三(x),我們愛你。
37.初三(x)三班三班,超越第三,奧運精神,我班發楊。
38.爭創佳績,勇奪三軍,所向無敵。
39.初三(x)揚帆起航,劈波斬浪,初三(x)班,再創輝煌某某(班)永不言敗。
40.奮勇拼搏,展現自我。我運動,我健康。我自信,我必勝。
41.初一(x)團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。
42.心隨帆動,駛向成功,磨礪意志,奮發沖刺。
43.心隨帆動,駛向成功,磨礪意志,奮發沖刺,。
44.三(x)三(x),獨一無二,三年二班,非同一般。
45.初二(x)班永不言敗,勇往直前,攜手共進,同創輝煌。
46.強身健體立志成材頑強拼搏超越極限。
47.放飛理想,熔鑄輝煌。
48.青春如火,超越自我,初·班,奮勇拼搏齊心協力,爭創佳績。
49.利劍出鞘,倒海翻江賽出水平,賽出風格,向前沖,讓我們與眾不同。
50.初一(x)班團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
今天,細雨綿綿,涼風習習;夏季悄至,綠意萌發;在全旗廣大師生的積極參與和共同努力下,我旗2010年第十七屆中小學生田徑運動會經過了兩天緊張、激烈、精彩、公正的比賽,終于取得了了圓滿成功,勝利落下了帷幕。本次大會充分展示了全旗廣大師生積極進取、奮發向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此,我代表教育局向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的廣大運動員和學校表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的校領導、班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!
舉行一年一度的田徑運動會,是我們貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。因此,此屆運動會的舉行,既是對我旗田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我旗師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到,師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了“頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼”的優良風范。同時廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作,用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。在本屆運動會的各項比賽中,全旗共有 人次打破歷屆田徑運動會記錄,更有許多運動員不畏艱難,頑強拼搏,都取得了優異的成績,對于沒能獲得名次的同學,他們在運動場上挑戰自我,永不言敗、永不放棄、堅持到底的比賽作風,更是詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,譜寫了運動不止,創新不息的絢麗樂章。雖然兩天的時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,展示風采,但兩天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。希望全旗師生以本次運動會為契機,在今后的學習、工作和生活中,以飽滿的熱情、昂揚的斗志面對生活,使生活更加充實,更具魅力,人生更加精彩!
最后,我宣布:伊金霍洛旗第十七屆中小學生田徑運動會勝利閉幕。
謝謝大家!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十四
2023年的一天,我們學校的運動會開幕了!
首先是校長的講話,校長拿著話筒,大聲宣布:“博雅小學校運會正式開幕!”接著,鼓號隊開始表演了,他們一個個神采奕奕,面帶笑容,他們邊敲邊吹,還一邊換著隊形,表演的真是太精彩了!接下來的便是健美操隊的表演,她們一個個穿著整齊又漂亮的服裝出現在了我們面前,手中還拿有五顏六色的球,美麗極了!
快看舞龍隊出場了,那威武的龍在健兒們手里扭動的活像一條真龍,在空中蜿蜒盤旋,好看的很哩!有的人看的十分開心;有的人還站起來看,有的人使勁的鼓著掌,恨不得把手都拍紅了??赐炅吮硌?,接著,激烈的.比賽開始了。運動的項目有:跳高、跑步、跳遠、鉛球。
在四年級的比賽中,我們班的跳遠得了第三名,跳高得了第二名,跑步得了第一名。石思宇在跑步比賽中被兩個小朋友不小心碰到了,太遺憾了,他本來應該是第一名的,卻得了第二名。第二場比賽中他得了第一名。我們班的陳遠來、劉超博都獲得了第三名。在總決賽中,我班榮獲總第二名。我們班的20名同學不僅獲得了榮譽,也為運動會添加了勃勃生機。
聽了我的介紹,是不是也想去比賽現場呀?啊呀!比賽又開始了,我得去為我們班的同學加油了!再見!
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十五
老師們、同學們:
今天我們學校舉行了“大同一小第37屆秋季田徑運動會”。我帶著這個疑問來到了學校尋找答案。
當以踏進校門,我就被嚇了一大跳——運動員們在這不到20度的溫度里,他們竟然都穿著短袖、短褲。我想:這就是舉辦運動會的意義之一,讓運動員們有一種不怕艱苦,不怕嚴寒,一心想創辦好運動會的運動精神。
千盼萬盼的運動會終于開始了,我坐在拉拉隊中為運動員們吶喊助威。
我坐在拉拉隊中,看到了勝利的一幕幕。許多運動員拿下了一場又一場冠軍,他們高興地笑著,不是的擺著勝利的姿勢。
我坐在拉拉隊里,又看了驚險的一幕幕。大概有10幾位運動員,重重的摔在了起跑線上(或途中)。但是,他們并沒有因此放棄,而是,趕緊爬起來,堅持跑完全程,再去哭泣,再去痛苦。
臨近五點,運動會結束了。我也找到了我需要的答案。
我看到了也知道了舉辦運動會的意義是:讓每一位同學,都在自己心中樹立起“運動精神和運動目標”。
我想:我們的運動精神都是一樣的——努力不懈 沖向終點。
同學們,我們的運動目標可以不一樣,但是,運動精神一定要相同。更不可以沒有運動精神和運動目標。如果你沒有了運動精神和運動目標,首先,你就輸給了自己,更不可能體會得到運動帶給你的快樂。
這兩天學校搞今年運動會的頒獎,非要我說兩句,呵呵,正式畢業一年多了,還能想到我。不過還得想想說些什么,想來想去還是來這里先打個草稿到時候再錄音吧。
從大一進校開始我就跟運動會干上了,先是新生運動會,然后又是校運會。反正這四年的9~11月基本上都是交給運動會了。開始運動會對于我來說只是一個工作任務,但當你真正的投入進去的時候才知道他對于你是什么。陳佩斯的名言:重在“參和”。確實,你不投入你不參和,你就感覺不到他的力量他的意義。
小到班級,達到國家,運動會帶給大家最重要的一點就是“凝聚力”。新生運動會,讓新同學們互相認識,互相熟悉,認同你的班級,認同你的專業;校運會,把個人又從班級,年級,專業這一個個集合中并到系、院這樣的大集合中,讓參與其中的每個人都知道,你自己首先是一個三院人,提升了院系的凝聚力;而我們這次北京奧運會呢,不用說大家也能想到,以前都說中國人一個人的時候是龍,一群人的時候就成蟲了。但從火炬傳遞一直到勝利閉幕,我相信大家都感受到了祖國的凝聚力,這些都體現了體育的力量。
另一點就是自我價值的實現,每個人肯能突出的地方都不一樣,有些人可能體現在學業考試上,有些人可能體現在組織能力上,有些人可能體現在文體方面。每個人都需要通過他這些突出的地方來展現自己的價值,讓別人認同自己,尊重自己,我們的運動員,我們的組織工作者都在體現著他們的價值,不管最終的成績如何我相信能站在跑道上,能幫我們的運動員倒水放松,這都是你實現自我價值,為大家做貢獻,讓大家認識你,了解你的途徑?,F代社會是競爭的社會,哪個人沒有自己的優勢就會被社會淘汰,所以我給大家的建議就是你一定要找到自己突出的地方,并將之最大化的放大,取得別人對你的認同和尊重。這里我給我們的同學們做一個建議,看看誰能做一個運動會開發系統,減少一下組織者們的工作量,可以更科學地組織運動會。
呵呵,又是長篇大論了,寫report寫習慣了,據我的了解,在外的三院校友還都挺關心我們運動會的成績的,今年聽說我們的成績還可以,大家繼續努力,爭取來年取得更大的勝利,謝謝大家。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十六
1.初三(x)團結團結,奮進奮進,三(x)三(x),我們愛你。
2.初三(x)初三(x)班,真我風采,努力拼搏,創造輝煌。
3.奮發拼搏勇于開拓遵規守紀團結互敬。
4.初二(x)友誼第一,比賽第二,頑強拼搏,鍛煉意志。
5.奮勇拼搏,展現自我。我運動,我健康。我自信,我必勝。
6.初一(x)頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
7.初一(x)團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。
8.奮發拼搏勇于開拓遵規守紀團結互敬。
9.勇往直前,攜手共進,同創輝煌。
10.初三(x):努力拼搏,搏出自己班的威風。
11.篤行求知,超越自我。
12.初一(x)一七一七,齊心協力,我們一起,勇奪第一。
13.年六班,放馬金鞍,惟我六班,超越夢想,激情無限!年輕無極限!青春我代言!
14.號令群班,誰人膽敢與我爭鋒。
15.堅持到底,其實堅持就是勝利。
16.心系班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山。
17.初一(x)頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
18.凌云賽場,斗志昂揚。文韜武略,笑傲群芳。
19.放飛理想,誓言共煌。
20.初二(x)秋風吹,戰鼓擂,我們二(x)怕過誰!
21.初一(x)積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
22.初二(x)初二(x)班,決不一般,堅定豪邁,展現風采。
23.頑強拼搏勇奪第一挑戰自我突破極限。
24.奮勇拼搏,展現自我。我運動,我健康。我自信,我必勝。
25.初一(x)團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。
26.心隨帆動,駛向成功,磨礪意志,奮發沖刺,。
27.初三(x)三(x)三(x),獨一無二,三年二班,非同一般。
28.揮動激情放飛夢想青春無悔激情無限。
29.初三(x)齊心協力,再創輝煌,勇爭冠軍,實力無限。
30.初·班,揚威大眾,春風吹,戰鼓擂,運動場上永奪魁!
31.初一(x)積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
32.飛躍姚明,超越劉翔。
33.初一(x)一七一七,齊心協力,我們一起,勇奪第一。
34.初三(x)三班三班,超越第三,奧運精神,我班發楊。
35.展現自我爭創新高奧運精神永駐我心。
36.飛躍姚明,超越劉翔。
37.友誼第一,比賽第二,頑強拼搏,鍛煉意志齊心協力。
38.初一(x)團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。
39.拿出自己最美的英姿改變明天。參與就是是勝利。
40.初二(x)撫長劍,一楊眉,清水白石何離離,脫吾帽,向君笑,飲君酒,為君飲,張良未逐赤松去,橋邊黃石知我心。
41.初三(x)團結進取,我們最行,奮勇拼搏,我們。
42.十三班,彩旗飄,風雨同舟永不撓!
43.初·班,揚威大眾,春風吹,戰鼓擂,運動場上永奪魁!
44.無限激情,無悔青春。
45.號令群班,誰人膽敢與我爭鋒。
46.無限激情,無悔青春。
47.初一(x)龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
48.××班:××班,真無敵,拿冠軍,沒問題。
49.××班:再看飛人劉翔,數××班;問蒼茫大地誰主沉浮,惟有我八班笑傲江湖。
50.××班:放馬金鞍,永冠江山,風云變幻,惟我九班。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十七
在我們心中,你是一個神話。漫漫的長路上,你獨擋一面;運動場上,你是顆沖刺的流星。看臺上,千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何?把握機會,一定成功!!!!!!!!
贊三千米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
致跳高運動員輕輕的一躍,劃過一道優美的青春拋物線瞬間的英姿,定格為永恒的剛毅。無論成功與否,掌聲永遠會為你響起運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們拼搏的身影面對漫漫的征程你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個目標只有一個信念為班級贏得榮譽拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結果如何我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
青春是一首歌,優美動聽。青春是一首詩,回味無窮。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧!年輕的心,我們為你歡呼!加油吧!青春的你,我們為你自豪!
米不算長,人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康,同齡同路誰最強!風采撒滿跑道上,賽場佳績美名揚!
人生如賽場,路途似跑道在這神清氣爽爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結所有的希望艘在吶喊聲放飛了所有的力量也在吶喊聲中凝結了就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我他們以自己的行動,充分展現了自己的實力展現了真我的風采展現了自己的堅強拼搏的精神我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!
春季運動員在神清氣爽的季節,校園今日特別熱鬧。一圈圈跑道,米米訴說著自豪。健兒在“年輪”上賽跑,催促學子抓緊一分一秒。只要拼盡全力,理想的目標定會來到。
只想給自己一個機會,來證明自己的能力;只想給自己一點勇氣,來挑戰自己的實力;只想給自己一個信念,讓自己不懈努力;只想給自己一個目標,讓自己不斷拼搏;只想給自己一點力量,讓自己持續領先;只想給自己一點掌聲,讓自己信心百倍;只想給自己一點獎勵,讓自己肯定自己!
有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。
致米短跑運動員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚起的跑道急快仿佛風暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號贏得最后的驕傲!
今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風華正茂,一聲槍令一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。學子奪冠展雄風,搏盡全力奔目標。加油!加油!前程多美好。
米不算長,人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康,同齡同路誰最強!風采撒滿跑道上,賽場佳績美名揚!
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧,運動員雖然你我都已盡力最終事實卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再接再厲!
致長跑運動員我知道這是意志的考驗,長長的跑道上,留下長長的堅持。我知道這是耐力的考驗,每一步的前進,充滿執著和堅定。我知道你是今天的明星,我衷心為你祝福!為你喝彩!
致米短跑運動員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚起的跑道急快仿佛風暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號贏得最后的驕傲!
致長跑運動員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!
致運動員起點上你摩拳擦掌跑道上你奮力爭強終點線上你青春飛揚領獎臺上我們為你鼓掌努力吧體育健兒更高更快更強!
親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏”
東風吹,戰鼓擂。秋運會,齊開賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭第一。無名次,不重要。關鍵是:賽精神,賽風貌!
一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
5.2016最受歡迎中秋節校園廣播稿。
6.校園之聲廣播稿。
8.《校園之聲》廣播稿2016三篇。
9.大學校園之聲教師節廣播稿經典。
10.中學生心理健康校園廣播稿。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十八
“噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的.歡呼著,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。
下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。
呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。
告訴你們,那拔河可激烈了,我們班握好繩子一個勁地往回拔,同學們為了不費力氣,也跟著喊了起來,我們班班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們班的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們班說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。
過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們班盡力就行了。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇十九
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇二十
這一天,我們學校舉行秋季運動會。
早晨八點半,我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲,操場四周坐滿了老師和學生。男選手穿著運動服、運動鞋,女選手頭發都盤在頭頂上,她們做好了參加比賽的準備。她們一個個精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點開始。
一會兒,校長宣布運動會開幕,緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。
“啪!”發令槍響了。參賽的學生嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點沖去。她們你追我趕,爭先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關頭,意外發生了,他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心,他卻勇敢地站了起來,而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍,但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚,都說他是好樣的。
隨后進行的調高、跳遠比賽,競爭也很激烈。
在接力賽中,我們班的運動員團結一心,拼盡全力,贏得了年級第一名。我是其中的一員,為班集體做出了一點貢獻,真高興。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇二十一
運動會就要來了,我們需要準備好開幕式的主持詞了,大家可以看看下面的`初中學校運動會開幕式主持詞哦!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這千塊金牌慶亞運,萬類霜天競自由的大好日子里,我們迎來了我校一年一度的運動會,現在我們歡聚在這里舉行第六屆運動會開幕式。開幕式的議程有五項:
1、升旗儀式。
3、校長致開幕詞。
4、運動員代表宣誓。
5、裁判員代表宣誓。
一、下面進行第一項議程,舉行升旗儀式。
(喊口令:
全體師生向后轉(面向旗桿),全體肅立,奏國歌、升國旗———禮畢向后轉)。
二、下面進行第二項議程,請校長宣布運動會開幕。
校長:
現在我宣布xxxx中學第六屆運動會開幕?。Q炮)。
三、下面進行第三項議程,請校長致開幕詞。
(校長致開幕詞——————————)。
四、下面進行第四項議程,請初三。6班陳xx同學代表全體運動員宣誓。
(陳xx同學上臺宣誓————————)。
五、下面進行第五項議程,請藝體組組長xxx老師代表全體裁判員宣誓。
(xxx老師上臺宣誓————————)。
老師們、同學們,剛才校長發表了熱情洋溢講話,運動員、裁判員代表都進行了宣誓,大家意氣風發、斗志昂揚。我們相信,在大會組委會的正確領導下,在全校師生的共同努力下,本屆運動會一定能夠取得圓滿成功。
開幕式到此結束,比賽即將開始,請老師、同學們退場,分赴各個賽場。
學校運動會的魅力與意義(模板22篇)篇二十二
3、努力奮斗,勇敢爭先。
4、文明守紀擁抱勝利。
5、努力拼搏自強不息。
6、運動起來勇敢第一。
7、天道酬勤健康起來。
8、發展體育運動,增強人民體質!
9、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!
10、人類需要體育,世界向往和和平!
11、努力拼搏,永奪第一。
12、我精彩,我運動。
13、我運動,我健康,我快樂。
14、超越極限,超越自我。
15、團結拼搏,永創輝煌。
16、團結、拼搏奮斗。
17、青春無畏,逐夢揚威。
18、我運動、我快樂、我鍛煉、我提高。
19、比出風采、超越自我。
20、更強我能、更快更高。
21、開展全民健身運動,全面建設小康社會!
22、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機!
23、人人關心體育,體育造福人人!
24、把舵揚帆,銳不可擋,奮勇拼搏,氣勢非凡。
25、淡泊明志,寧靜致遠,團結友愛,頑強拼搏。
26、趕虎下山,驅龍出水,勇往直前,獨占山水。
27、互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
28、積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
29、勵精圖治,奮發向上,努力拼搏,永不言棄。
30、勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。
31、龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
32、齊心協力,再創輝煌,勇爭冠軍,實力無限。
33、齊心協力,爭創佳績,勇奪三軍,所向無敵。
34、青春如火,超越自我,勵精圖治,奮勇拼搏。
35、認真讀書,踏實做人,全民健身,奔向奧運。
36、三班三班,超越第三,奧運精神,我班發揚。
37、三班雄風,揚威大眾,歷經風雨,終見彩虹。
38、山中猛虎,水中蛟龍,奮勇拼搏,臥虎藏龍。
39、挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。
40、同舟共濟,風雨同船,拼搏進取,鑄就輝煌。
9.學校標語。