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教師求職演講稿范文(模板20篇)

時間:2025-05-19 作者:JQ文豪

教師演講稿是教師在各種活動中必備的文稿形式,它能夠引導聽眾思考、傳遞知識和情感。請大家欣賞以下的教師演講稿范文,或許對您的寫作有所幫助。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇一

有人說,教師的恩情如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。那你知道哪些求職教師。

演講稿。

下面本站小編為你整理了幾篇求職教師演講稿,希望對你有幫助。

尊敬的領導:

我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上。

簡歷。

一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的。

自我介紹。

我叫陳俊竹希望在以后的生活中我們會成為朋友;在事業中我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型,素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成為招聘的主要標準。因此,從學校大門到企業大門,還有一段就業的距離。這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。

各位,每逢周末或者節假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續做”!就這樣,她擁有很強的執行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統統拋在腦后吧,考慮考慮執行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領比一次實踐更重要!

華夏大地教育網總經理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業會用嗎?……具有超強工作能力,卻沒有執行力的人,企業會用嗎?……而后,又出現一種新的說法。新東方it教育機構總經理吳雷曾經說,把這個問題放到現實當中,一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件,這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象。另外,重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象當然不能完全歸咎于企業,求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。

“經驗歧視”是大學生就業難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業發展趨勢是“學歷歧視”,認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優厚的工作,天天躺在床上就數錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執行力!

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業,李嘉誠初中沒畢業,成龍小學沒畢業。他們的成功,難道說跟學歷有關系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關鍵是用什么樣的態度去面對困難。他們選擇了繼續去做!

現代大學畢業生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對于自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!

我今天的演講至此結束,謝謝大家!

尊敬的領導:

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇二

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業中,我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗......這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型,素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成為招聘的主要標準。因此,從學校大門到企業大門,還有一段就業的距離。這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。

各位,每逢周末或者節假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續做”!就這樣,她擁有很強的執行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統統拋在腦后吧,考慮考慮執行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領比一次實踐更重要!

華夏大地教育網總經理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業會用嗎?......具有超強工作能力,卻沒有執行力的人,企業會用嗎?......而后,又出現一種新的說法。新東方it教育機構總經理吳雷曾經說,把這個問題放到現實當中,一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件,這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象。另外,重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象當然不能完全歸咎于企業,求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。“經驗歧視”是大學生就業難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業發展趨勢是“學歷歧視”,認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優厚的工作,天天躺在床上就數錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執行力!

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業,李嘉誠初中沒畢業,成龍小學沒畢業。他們的成功,難道說跟學歷有關系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的`經歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關鍵是用什么樣的態度去面對困難。他們選擇了繼續去做!

現代大學畢業生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對于自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!我今天的演講至此結束,謝謝大家!

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老板。

今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家!

尊敬的各位老師各位同學,大家好,

首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表xx名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。

今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇三

尊敬的各位考官:

您好!

能夠站在這里參加面試桂江造船廠,作為梧州唯一一所國防船只制造單位,即是大家向往的也是自己所追求的,今天能有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,真心地希望您能對我做出客觀的評價。

我是梧州市輕工技工學校電子商務專業的李光庭.瑤族,大專文憑.在校擔任校團委委員兼大專班班長,深得老師和同學的信任,對學習認真負責,對自己嚴格要求,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.為了成為一名德、智、體、美全面發展的學生,我積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養方面,我都努力提升自己。我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.

在學校期間主要學習了:電子商務基礎、企業管理概論、財務管理、計算機及應用、國際貿易與實務、市場營銷、經濟學、網絡營銷、電子商務法規、商務管理、商務禮儀、市場分析、網絡信息安全與管理等課程。

深知理論與實踐結合的重要性,在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個公司的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。

“世有伯樂,然后有千里馬”。如果我能夠得到您的賞識,有幸成為貴單位一員,我必將以務實的作風,實干的精神,應用于實踐。虛心向領導和同事學習,聽取他們的教導,吸取他們的工作經驗,踏踏實實做好每一項工作。為社會做出貢獻,以優異的成績,出色的表現博得您的信任和肯定!

最后,祝貴單位事業鵬程萬里!

演講完畢,謝謝大家。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇四

早上好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。

畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格squo;師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

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教師求職演講稿范文(模板20篇)篇五

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的.又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇六

教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”!以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!

尊敬的各位領導和全體教師:

你們好!學校領導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內,讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。

但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇七

尊敬的各位領導、各位老師大家上午好,我叫胡泉泉,來自江西英雄城南昌,是江西建設職業技術學院建筑系建筑設計技術專業的一名學生。此次我演講的內容是“好簡歷好工作”。下面將是我個人的簡歷概況。

我是一個吃苦耐勞,力求上進的男生,對待學習努力刻苦,對待工作認真負責,為人熱情誠懇。有較強的管理能力、公關能力、組織能力以及實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,抗壓能力較強。我的興趣愛好是聽音樂、旅游和競走。我的個人特長是能夠熟練的運用wps辦公軟件,cad,草圖大師等繪圖制圖軟件以及經緯儀、水平儀的使用。

在校期間,擔任班級學習委員、國旗護衛隊口令員以及系學生會副主席兼外聯部部長一職。在班級主要負責同學在學習上遇到的的問題并幫助他們解決,以及帶動全班學習的氛圍。在學生會主要負責系部大型文藝晚會的策劃并擔任活動負責人、對周邊各大高校進行聯誼交流以及對活動現場主持。在國旗護衛隊主要負責每周的升降旗口令指揮帶隊任務。通過這些活動,培養了我的組織能力、領導能力以及公關能力,也磨練了我的意志。

xx.07-xx.09在安徽河塔建設有限責任公司實習,擔任后勤隊長一職,通過實習,讓我更深刻的了解到這個專業的深度性和前景性等。

在校期間,以全系第二全校第三的優異成績獲得了國家勵志獎學金、學院一等獎學金,并獲得“三好學生”的榮譽稱呼。由于在校表現優異,被選為預備黨員。

我的求職意向是設計師助理、繪圖員。由于對建筑設計的熱愛和執著,我希望自己能成為一名優秀合格的建筑設計師并在這條路上一直堅持走下去。建筑設計的前景是樂觀的,但是經濟全球化的到來必將導致人才的精英化,這就需要我更加努力的拓展學習專業相關的知識,不斷的完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。

這就是我,喜歡音樂,愛旅游,為人熱情誠懇,做事認真負責,刻苦努力的男孩。我叫胡泉泉,來自江西英雄城南昌。

以上是我的匯報,謝謝在座的各位評委老師以及我的指導老師們,是你們給了我這個舞臺和機會,謝謝您們。謝謝你們對我的關心與支持。

演講完畢,謝謝大家。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇八

尊敬的領導:

我是廣西大學20xx屆師范學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的`各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇九

(一)

不選貴的,只選對的“,這曾是一句廣告詞,而今是當今大學生擇業的一種新的觀念。

“不選貴的”就是不要盲目追求眼下經濟收入高,社會地位高,很熱門但發展前景不一定樂觀或者不明朗的職業,不要鼠目寸光。“只選對的”,就是要選擇適合自己的職業,這種職業暫時可能并不熱門,但有上升的趨勢和發展前景,要有長遠眼光。

不久前看到一條消息,北京市現在最難找工作的是司機和財會人員,而歷史倒回十年,這個結果是誰也不會想到的。那時候有本會計資格證或駕照的人都往南方和大城市跑,而且都拿到高的工資,誰曾想到,十年后的今天,情況已發生了巨變,經濟發達地區私車越來越多,司機的工資卻一降再降,而財會人員竟然多得沒人要。

對于正要求職和就業的大學生來說,選擇職業要看準它的發展前景。某職業眼下吃香,但并不意味著今后還能繼續吃香,發展前影如何,是一個職業值不值得選擇的關鍵。如果只是盲目跟風,是很容易陷入困境的。

1992年,張明、劉亮和胡嘉三位高材生同時從某高校畢業,張明畢業后進入了當地一政府部門,成為一位頗讓人羨慕的公務員,劉亮到深圳進了一家外企,工資高一些,但競爭壓力大,總是感嘆:累,真想停下來歇一歇;胡嘉在浙江一家民營企業當了一名技術員,工資低不說,還感到沒有保障,因為這家民企創業的時間不長,給職工交社會保險金的錢都拿不出來。

十年后,張明提了一個副科級,工資加獎金只有1000多元,而且當地機構改革已拉開序幕,如果要裁員,嚴重超編的政府機關肯定是改革的重點。劉亮好不容易爬上了部門經理的位置,每月工資上萬元,但自感已摸到了“天花板”,沒有升職的可能性。再看胡嘉,從普通的技術員干起,現在已干到了企業副總的職位上,別墅、私車都有了,而且”野心勃勃“等待更大的發展。不是胡嘉有特別的能耐,主要是這家民企原來一直不被人看好,幾乎沒有什么大學生問津,企業老板特別重視胡嘉,當寶貝似的培養,工資越給越高,職位越提越高,因為有一個項目取得突破,他還獲得技術股,他個人股票市值已過千萬元,他驕傲地說,我現在既為老板打工,也為自己打工。

如果說他們三個人選擇的偶然因素較大,那么讓我們來看看選擇余地較大的美國人是如何擇業的吧。

美國有個規矩,見習工的工資不受最低工資額保障,收入遠遠低于一般工作的工資水平。

在美國,很多人不看重眼前能拿多少工資,而關注職業選擇是否對自己的人生設計有益的人不在少數。對他們來說合適是第一位的,收益是第二位的。而且,在美國人的擇業觀中,還有”先就業再擇業“的思想,他們反對”一擇業定終身“,認為”騎馬找馬“更好,因此,美國人才的流動性大,人首先要認識到自身的價值,然后找合適的職業來體現自身的價值。

相比之下,我們中國人的擇業觀,便顯得相對狹隘和短視,許多人懷揣文憑,忙著去人才市場找關系,開后門,非要找賺錢多的”貴“職業,有時甚至改行換道,拋棄專業,干起與自己所學風馬牛不相及的職業。雖然收入高了,但是自己的專業都荒廢了,顯然是一種人才浪費。

正在求職擇業的大學生們,不防學學美國人,讓“不選貴的,只選對的”這一全新的擇業觀念成為我們職業生涯的指南針。

(二)

尊敬的用人單位:

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足,但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機會,以期進一步考查我的知識和能力。()海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥先飛,或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

謝謝!

(三)

您好!回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫面:在河南省唯一的一片黃土高原地區,在三門峽市的一個窮山溝里,在一座山頭的平地上,在一間土墻木頂的小破屋里,一條長凳上坐著四個專注聽課的`孩子,在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課……這位老人正是您,一身多職,既是校長優勢班主任,既是老師又是父母,您就是這樣每年都帶著這屈指可數的幾個孩子走過了風風雨雨二十多年……七年前,我來到這里,看到了這里的一幕幕感人畫面,從那時起我就下定決心,一定要努力學習,將來扎根這里,用我的綿薄之力來改變這里的現狀,來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。

而今我已是河南大學的一名本科生,在面臨擇業的此時,我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普通通的小學教師,我相信我有能力做好一名小學教師。通過這幾年的大學生活,以自信取代迷惘,從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來,我一直嚴于律己,扎扎實實地學好專業基礎知識并取得了不錯的成績。為了能夠得到全面發展,我除了學好專業知識以外,還加入了多個不同種類的社團,校學生會、校廣播站、院學生會、羽帆詩社、書法協會,并最終擔任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級里還曾擔任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學班班長等職。其間我曾為院系活動拉過多家贊助、收益頗豐,至今仍與多個商家保持有良好關系,也曾帶領社團與開封市作家協會、鄭州大學九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動,在擔任文藝部長其間,舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會,并且與我院其他兩個文學社聯合創辦了文學院特別文學期刊《拭墨》,也在多家報紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發表文學、政治類文章十余篇。也正是因為我這種不斷進取、勇于挑戰、勤懇務實的追求,也使我有幸獲得多項榮譽,其中校級活動榮譽證書六個,院級活動榮譽證書九個,冰火都”優秀學生干部“、”優秀共青團員“等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠,但是只要給我這次機會,我這個支點,我一定超越自我,努力奮斗,翹起我前行路上的重任與希望!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十

尊敬的領導:

您好!

我叫***,我是一名即將于****年*月畢業的三亞學院的本科生,所學專業是*****。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業發展盡我全力。

本人在大學四年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵。在計算機方面,通過了國家計算機二級vb和三級信息技術,還參加培訓和自學了word、windows、frontpage。另外,對cad/cam、智能cad、3ds等有一定的認識。在英語方面,具有英語六級水平,有一定的聽、說、讀、寫以及技術資料翻譯能力。另外,在大學伊始本人曾在本院學生會做過外聯部部長,給我在與人相處、交際等方面帶來莫大的益處。

誠然,雖然大學四年的學習生活、一定量的社會經歷,使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位,神往已久,茲附上簡歷一份冒昧求職,希望貴單位能給我一個發揮能力的機會。

一、扎實的專業基礎知識和深厚的文學功底。

進入國家優秀文科基地學習的四年里,我認真學習各門專業課程,具備了扎實的漢語言文學基礎知識和專業技能,也具備了較強的科研思維和論文寫作能力,。。。。以下自己想象。

我喜歡文學,常常利用課余時間參與各種文學沙龍活動、閱讀大量文學書籍。應邀參加“第二屆海南青年詩歌會”,開闊了視野,增長了知識。曾在《海南師范大學學報》、《南樓丹霞》、《采薇》、《漆》、《相思湖詩群》等刊物上發表文章多篇。

二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。

我曾在中國全友家私集團、中國移動、格力電器股份有限公司分別擔任促銷員、業務代理、銷售部助理等職務,在崗位上均取得優異業績,得到了用人單位的好評。擔任基地班班長、團支書、第五季讀書俱樂部副會長,增長了才干、積累了豐富的辦公室常務知識和文秘知識。所積累的社會活動經驗,為在貴單位工作奠定了一定基礎。

三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。

經過大學四年的社會實踐我越發明白:在充滿競爭的社會里,沒有強烈的品牌意識是無法在社會上立足的。因此我設法讓自己變得出色,并設法把自己所從事的.任何一項工作當作一種品牌來經營,因此,我時刻注意抓住機會鍛煉自己,并時刻思索做好工作的方法。擔任團支書(一個學期),所在班級獲得“校級優秀團支部”稱號;擔任班干(一年),所在班級獲得了“海南區級優秀班集體稱號”。此外,我是一個有能力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環境,并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。

經過在國家優秀文科基地長達4年的訓練,我已經具備了“做為國家高級技術人才”應該具備的基本素質。期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況,請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡,期待您的回復。祝貴單位事業蒸蒸日上、碩果累累!

求職者:***。

****年*月**日。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十一

如何寫更具新意,可采用自我畫像、鏡中之人、尋人啟事、換位思考、對己談心、設計名片等練寫。

讓習作有內容可寫情感可得到展現。本站小編在此整理了教師求職自我介紹。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

各位領導,朋友們,大家好!

我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。

在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。

謝謝大家!

各位領導,朋友們,大家好!

從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項。

規章制度。

并積極配合學校工作認真有效地完成學校及上級領導布置的任務表現出極好的組織紀律性于200*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今并在200*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中我以謙虛好學的態度贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中我注意方法方式耐心細心地進行家校聯系工作深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

謝謝大家!

早上好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫畢業于師范大學小學教育英語專業。

畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十二

尊敬的老師,同學下午好:

"成功的花,人們只驚羨于她現時的明艷,然而當初的芽兒,卻灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉...."我引用冰心的話作為開場白,是因為我知道,你們都將是一朵成功的花!

站在這里,面對著你們,我沒有緊張,更多的是幾許興奮。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“求職—你,與眾不同!”

盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任情性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑,才把命運交給別人主宰!人活著,就該有這份自信!

求職,請記著:你不比別人差!我學的是軟件開發,一個驕傲的職業,讓我學會了怎樣去分析問題和怎樣去解決問題。企業,需要什么,我們就給她什么,用一句比較暖心的話說就是:"在你最需要我的時候,我用最真的心為你付出!"。

在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。事業上的成功需要知識、毅力、汗水和機會的完美結合。同樣,一個公司的發展需要她的載體,那就是我的無私奉獻。

不再是一匹無家可歸的馬!

演講完畢,謝謝大家。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十三

敬愛的領導:

您好!我是江西大學xx專業的一名畢業生,我知道自己很榮幸能夠有這個機會向您介紹我自己,我是一個積極向上的人,有追求、有目標。

本人性格開朗,善于微笑,長于交際;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,經驗是我目前比較缺少的',但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我將用我的實際行動證明我的價值,謝謝!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十四

尊敬的用人單位:

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會鼓勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到適宜的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和才能。我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和考慮才能,尤其是對會計業界現狀、會計準那么、會計根底知識理論、企業管理等有一定的`理論根底。雖然工作經歷缺乏,但我會本著會計學中的慎重性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的時機,以期進一步考察我的知識和才能。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥先飛,或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和才能為貴單位發揮我應有的程度和才能。謝謝!

您好!回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫面:在河南省唯一的一片黃土高原地區,在三門峽市的一個窮山溝里,在一座山頭的平地上,在一間土墻木頂的小破屋里,一條長凳上坐著四個專注聽課的孩子,在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課……這位老人正是您,一身多職,既是校長優勢班主任,既是老師又是父母,您就是這樣每年都帶著這屈指可數的幾個孩子走過了風風雨雨二十多年……七年前,我來到這里,看到了這里的一幕幕感人畫面,從那時起我就下定決心,一定要努力學習,將來扎根這里,用我的綿薄之力來改變這里的現狀,來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。

而今我已是河南大學的一名本科生,在面臨擇業的此時,我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普統統的小學老師,我相信我有才能做好一名小學老師。通過這幾年的大學生活,以自信取代迷惘,從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來,我一直嚴于律己,扎扎實實地學好專業根底知識并獲得了不錯的成績。為了可以得到全面開展,我除了學好專業知識以外,還參加了多個不同種類的社團,校學生會、校播送站、院學生會、羽帆詩社、書法協會,并最終擔任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級里還曾擔任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學班班長等職。其間我曾為院系活動拉過多家贊助、收益頗豐,至今仍與多個商家保持有良好關系,也曾帶著社團與開封市作家協會、鄭州大學九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動,在擔任文藝部長其間,舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會,并且與我院其他兩個文學社結合創辦了文學院特別文學期刊《拭墨》,也在多家報紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發表文學、政治類文章十余篇。也正是因為我這種不斷進取、勇于挑戰、勤懇務實的追求,也使我有幸獲得多項榮譽,其中校級活動榮譽證書六個,院級活動榮譽證書九個,冰火都“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠,但是只要給我這次時機,我這個支點,我一定超越自我,努力奮斗,翹起我前行路上的重任與希望!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十五

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的指導,可能是我的老板。

有一句話是說:“畢業等于失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要承受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家合適你,你也不一定合適做老師或醫生,每個人都要有適宜自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜尋了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的.遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為回絕,他欣然承受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的開展做出了宏大的奉獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找時機就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到適宜的。如今的競爭很劇烈,大學生有去洗腳有去做效勞員的,每一份工作都是一個時機,時機也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業時機。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系,抱怨父母不給安排好工作,在如今的社會,時機不是別人給的,而是自己去找的。每當時機降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝愿大家在畢業之后可以人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十六

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老板。

有一句話是說:“畢業等于失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。

最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家!學校團委書記競職演講稿人事局工資科長競職演講稿建委主任的就職演講稿。

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十七

尊敬領導老師,親愛的各位學生干部們:

大家晚上好!

下面請容許我介紹一下我自己:我來自xx班,我叫xx。說實話,當初選擇xx是因為對xx_偉人故里的牽掛。可是自從踏上了xx這片美麗的熱土,隨著xx的一體化,隨著xx高新區晉升為國家級工業發展園區。我對xx的理解就不再局限于是偉人故里,而是更多的關注它的發展與變化,單一的牽掛與敬仰也變了不一樣,成為一種深深地眷戀與熱愛,我愿意把我的智慧與努力都獻給她。

今天很高興能夠站在這個講臺上,參加我們xx學院院學生會的競選。在這里,首先我要感謝學院提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導老師以及同學們對我的支持與信任!

此時此刻,我走上演講臺的唯一目的就是競選“學生發領袖-學生會”,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次的`競選給我帶來的必定是下次的就職演說。

我們院學生會發展至今,我們也像社會主義一樣,處于發展階段,假使我當上學生會。我將會要在前人的基礎上繼往開來,銳意創新,取得新的規劃。

其根本,浚其源泉,我已經在辦公室基層工作了近一年的時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,這一切證明:我有能力勝任院學生學生會一職,并且有能力把學生會發揚光大。

對于學生會未來的路怎么規劃,太多了,我談一點,以前xx曾經做過的指示:如果我們缺乏了與外界的充分的交流,我們學生會的工作將成為無源之水,無木之本,所以在我們身上可謂是任重道遠,我們也必定要在前人的基礎上繼往開來,我們要走出去。但是在走出去的前提下,我們要加強我們學生會的整體水平建設,提高學生干部的素質修養,要想發展的更強,更大我們就得知道我們是學生組織,是服務組織,以服務聚人氣,是群眾組織,非行政組織,要以民主聚人氣,同時也是核心組織,非邊緣組織,要以發展聚人氣。達到這三點我相信我們學生會不會走不出去。

最后假使我當不上學生會,那也只能證明,不是我xx不夠優秀,而是他們比我更優秀。我仍然依舊會堅持在我辦公室的崗位上,繼續為學生會發揮我的余熱。

在我心中,曾經有一夢

要用我的誠心讓你感動。

美麗彩虹,那就是競選成功。

相信我,才是最棒的選擇。

在我心中,曾經有個理想。

要用我的行動讓你感動。

繽紛彩霞,那就是今晚成功。

選擇我,我會努力拼搏。

給我這個舞臺,我會給你們精彩!

謝謝!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十八

各位指導、各位老師:

大家好!我首先感謝指導、老師們給我這個時機參加競聘演講。

我畢業于撫順師范高等專科學校,所學的專業是英語教育,在大學三年中我曾獲得過一等獎學金,通過了大學英語四級,并且通過自考順利完成吉林師范學院的學業。我競聘的崗位是小學英語老師的崗位,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的英語專業知識,自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進步自己。由此我堅信我的專業知識對小學英語教學工作是完全可以勝任的。

三、我有豐富的教學理論經歷。我深知英語老師在學校根本學科教學中的地位和作用,明確英語老師的職責、任務與標準,明白英語老師所應必備的素質和要求,悟出并理論過較好的方法和策略。

四、我有較強的工作才能。在教學工作中本著為學生效勞,把愛獻給學生的信條,保持作為老師的言行和風度,踏實教學,關愛學生……經過這半年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織才能、對教材的整體駕馭才能、對學生掌握知識的程度的判斷分析才能及應變才能都有了很大的進步,完全能勝任英語教學工作。

五、我有較好的`年齡優勢。我正當青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業精神強,可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假設我可以通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,進步自己的教學程度:

1、做一個學習型、鉆研型、專家型的老師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

2、努力培養學生的學習興趣。結合英語科的特點和學生的實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的英語理論活動,進一步拓展學生的視野,進步學生的英語素養,讓每個學生都能學到“有用的英語”。

3、加強個人修養,練好根本功。

各位指導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業獻上自己的微薄之力。

謝謝大家!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇十九

尊敬的各位考官:

您好!

能夠站在這里參加面試桂江造船廠,作為梧州唯一一所國防船只制造單位,即是大家向往的也是自己所追求的,今天能有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,真心地希望您能對我做出客觀的評價。

我是梧州市輕工技工學校電子商務專業的李光庭.瑤族,大專文憑.在校擔任校團委委員兼大專班班長,深得老師和同學的信任,對學習認真負責,對自己嚴格要求,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.為了成為一名德、智、體、美全面發展的學生,我積極的.投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養方面,我都努力提升自己。我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.

在學校期間主要學習了:電子商務基礎、企業管理概論、財務管理、計算機及應用、國際貿易與實務、市場營銷、經濟學、網絡營銷、電子商務法規、商務管理、商務禮儀、市場分析、網絡信息安全與管理等課程。

深知理論與實踐結合的重要性,在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個公司的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。

“世有伯樂,然后有千里馬”。如果我能夠得到您的賞識,有幸成為貴單位一員,我必將以務實的作風,實干的精神,應用于實踐。虛心向領導和同事學習,聽取他們的教導,吸取他們的工作經驗,踏踏實實做好每一項工作。為社會做出貢獻,以優異的成績,出色的表現博得您的信任和肯定!

最后,祝貴單位事業鵬程萬里!

謝謝!

教師求職演講稿范文(模板20篇)篇二十

尊敬的領導:

您們好!

大學生的競聘演講稿

首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會

我叫譚菲,20xx年畢業于西安交通大學,參加工作以來在沖壓組從事技術工作。

兩年工作期間我不斷充實自己,盡可能多的掌握知識,擴寬知識面。積極參加各項活動,不斷積累實踐經驗,且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中,經過鍛煉我已經具備了較強的適應能力,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,而且能夠很好的同他人合作,共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴于律己,寬以待人,積極進取,毫不懈怠我的自主學習能力很強,對新知識的接受速度也很快,在分廠人際關系良好。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

謝謝大家

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學校舉辦的各種校園活動有助于提升學生的綜合素質,促進他們全面發展。為了讓大家更好地了解校園活動的魅力,以下是一些成功案例分享。(1)促進各部門之間的'相互了解。
活動方案應該具備可行性和可操作性,能夠實現我們所期望的目標和效果。請大家閱讀下面這些活動方案范文,希望對你們的實踐有所幫助。1、先討論包餃子所需購置的材料和所用
在撰寫調研報告時,我們應該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解報告內容。小編搜集了一些調研報告范文,供大家學習參考,希望能對大家的寫作工作有所幫助。
醫務總結的目的是為了促進醫務工作者的專業成長,提高醫療單位的整體實力和競爭力。以下是一些醫務總結范文的摘要,供大家參考和學習,希望對大家的醫務工作有所幫助。
范文范本是一種寫作的參考資料,它能夠幫助我們了解不同層次和水平的作品,從而更好地提升自身的寫作水平。為了為大家提供更多范文范本的參考,以下是一些范文范本的精選案
發言稿的撰寫需要注意邏輯嚴密和條理清晰,以便讓聽眾能夠更好地理解和接受我們的觀點。下面是一些關于不同主題的發言稿,希望能夠激發大家的創作靈感和獨特的表達方式。
祝福是一種情感的傳遞,用簡潔而真摯的話語,能夠傳達出我們對他人的美好愿望。祝福語可以用在生日、結婚、畢業等各種喜慶場合,讓對方感到特別和受寵。21.今天是你的十
優秀學生積極參加各種課外活動,鍛煉身心,提高全面發展水平。高考狀元們是如何成為優秀學生的?以下是一些他們的學習經驗和成功心得,值得我們借鑒。時間對于任何人來說都
教學計劃是教師進行課程設計的重要工具,有助于組織和安排教學活動。教學計劃范文的參考價值在于它們經過實際教學實驗和改進,具有一定的教學可行性。一、班級基本情況分析
服務月是指在特定的時間段內,通過各種形式的服務活動來提高社會關愛意識。借著讀他人的服務月總結,我們可以從別人的經驗中汲取寫作的靈感和收獲。現如今,我們都跟承諾書
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