演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班級干部演講稿篇一
我是2班的趙帥,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥,也可以叫我趙衰。我來競選2班的班長。
在融入2班的這斷時間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團結與協作。2班的老師和藹,親切,對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。
班長是溝通老師與同學的橋梁,是增進班級同學之間交流的紐帶,是班級活動的策劃者,推動者。他負責讓信息及時,準確地傳達到每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。
在蝶的眼中,花兒是她的天使,因為花兒能夠給予蝶生命的果實。
在花兒的眼中,雨露是她的源泉,因為雨露能夠用甘霖潤澤花朵。
在我的眼中,同學是班長的支柱,無論班長表現出色還是不佳,同學都會給予班長支持與鼓勵,亦或是誠摯的批評與指正。
如果我是班長,我會使2班成為一個充滿關愛,和諧的集體。在學習上使同學們互相幫助,在生活上使同學之間相互關心,照顧。
如果我是班長,我會讓每一位同學都能及時的獲得信息。
如果我是班長,我會珍惜同學們的課余時間,不輕易打攪同學的休息。我會支持有興趣的同學參與學校的活動,讓他們能夠展現自己的風采。
如果我是班長,我會聆聽每一位同學的困難與問題,并給予我最大的努力給予幫助。
最后,我會與老師,同學們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為07屆商課最優秀的集體!!!
班級干部演講稿篇二
你們好!我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。
一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
xx
x月xx日
班級干部演講稿篇三
在龍莊村工作快兩年了,回想剛來報到時的自己,同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷,不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊,不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民,不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變,那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。
這一年中,我在鎮黨委與村黨支部村委會的關心、培養下,靜下心思工作,堅持以和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力開展工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗,從基層工作中了解民情,從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨,不斷摸索農村工作的特點,不斷提升為人處事的能力,不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢,全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下,請組織和領導給予批評指正。
一、從思想上接觸農民,向老黨員學習。
先作村民,再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民,了解他們的種種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力,他們愿意和你說說事,說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種,所以可以在他們身上了解或學到許多。
平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉,有空閑的時候和他一起聊聊天,在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求,那種對家鄉、對父老鄉親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任,但村里人信任他,覺得離不開他,把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷,下一步的規劃發展,遇到難解決的問題,都要請老書記一起合計合計。
在龍莊村還有許多老黨員,他們一樣兢兢業業,一樣滿懷真情,一樣在自己的崗位上為龍莊村的發展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來,他們在經驗上的幫助很大。
二、平凡見真知,全心全意做好農民的服務員。
大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務,讓我深有感觸。農村的工作無大事,但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉,無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”,這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切,細節決定成敗”。
為了整合土地,騰出更大的空間來統籌發展,科學發展,經過多方論證,我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷,有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益,加上對住了這么多年的老宅的深厚感情,我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信,我們的村民是講道理、識大體的,我設身處地的為他們著想,耐心的勸說,將龍莊村美好的未來細細的描述給他們,使他們明白龍莊村是大家的,龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中,有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家,我們了解情況后,并沒有武斷采取強硬措施,多次找到老奶奶談心,還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說,在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今,公寓的二期建設順利進行,我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題,只要你用心,平凡的事并不簡單。
三、團結是力量的基石,多辦實事以引導方向。
作為村兩委班子的一員,要充當村干部間的“調和劑”,努力成為村干部的知心朋友,實現村“兩委”班子團結,與村干部相處。堅持從群眾中來,到群眾中去,盡快了解村情,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,傾心為人民群眾辦實事、辦好事。
通過多方籌措我們在市局及鎮黨委政府的幫助下設立了農民書屋,一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛,一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子,那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。
四、嚴于律己,積極學習,樹立好青年形象。
在農村工作中,我時刻注意嚴格要求自己,將青年人的、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人,發揮自己的特長,干出一番事業,在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練,實現人生的價值。
在科學發展觀學習大行動中,我積極參加鎮、村組織的學習課程,認真鉆研理論知識,觀看專題教育片,在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發展觀的重要內涵和重大意義,為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。
20xx年9月28日,慶祝新中國成立60周年特別節目《見證》——棗莊電臺現場直播在洪緒鎮龍莊村公園舉行。節目通過訪談見證了新中國成立以來,特別是改革開放以來,農業農村經濟發生的翻天覆地的巨大變化,為祖國60華誕獻上了衷心的祝福。作為龍莊村的主任助理我感到了深深的驕傲。我的龍莊我的驕傲!
班級干部演講稿篇四
下午好!
今天,我能夠站在這里發言,面對全體同學和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年里一直指導關心我學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我深知做一名優秀的班干部不容易。首先,要有奉獻精神,班干部是要真誠地為同學們服務;其次我們要以身作則,發揮榜樣表率作用,保持學生干部的優秀形象,用我們的進步帶動其他同學共同進步,在同學當中樹立威信,爭取同學們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學校、代表同學的,我們必須用我們的責任心盡心工作;最后,還有重要的一點,那就是我們是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學校與老師的要求,確確實實地發揮學生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學們的信任和支持成為我們前進的動力。
作為班干部,我們的成長離不開學校與老師的培養,是可愛的校園為我們提供了一個展現自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務著他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛煉中一步步得到了成長!
最后,祝愿:我們的學校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學認真讀書,全面發展,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!
此致
敬禮!
演講人xxx
20xx年x月x日
班級干部演講稿篇五
1:自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的'神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3:自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
班級干部演講稿篇六
大家好!
在秋高氣爽,風輕云淡的季節里,我和同學們一起進入了這所年輕的私立學校,我們將在這里度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫,xx班的班長,我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優秀班干部”,“優秀共青團員”,“優秀共青團干部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。
曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的力量,進而更好的建設好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員,只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務于同學們!
所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!
今天我的演講就到此,謝謝大家!
班級干部演講稿篇七
大家上午好!
我叫xx,今天在這里跟大家一起感到很榮幸,大家對我也有一個初步的了解了吧,經過十幾天的軍訓,我們一起度過了這十幾天難忘的日子,感觸是很深的,這次的班會大家聚在一起競選我們班的班干部,我感覺非常的好,剛剛有那么多人競選班干部也讓我看到了我班同學的積極程度,相信大家以后在一起也會度過一個美好的大學,這次我呢也是來競選班干部的,我想為班級做出自己的一點貢獻,雖然剛剛有那么多的同學上臺競選,競爭可謂是很大,特別是班長一職炙手可熱,但是我就是來競選班長一職的,雖說競選班長的同學很多,但是更加激起了我的信心。
首先對于班長一職我的理解是做到盡職盡責四個字,高中三年我是班上的班長,在班長這一職務上我有很多的心得,班長看上去很好,但是作為一名班長真的很不簡單,高中三年我擔任班級的班長,深深的知道作為一名班長要做到大家滿意時很不容易的,擔任了三年的班長這讓我有了基礎,雖然不知道高中班長跟大學的班長是什么區別,但是我知道有一點是不變的,那就是為班級做出自己的貢獻,大學的班長職責我是模糊的,不是很懂,但是我相信我是能夠做好的,有了高中三年班長的經驗,也就是三年的高中班長工作經驗,對于班級的'日常事物,我早就了如指掌,相對還是有一定的優勢的,對于班長的工作我有一定的經驗,我相信我在高中三年的班長工作,一定能夠運用到大學來。
作為一名班長當然是要非常優秀的,能力很重要,但也不能代表全部,作為一名班級的班長成績也很重要,在高中三年我的成績一會走名類前茅,拿到了很多的獎項,拿到了很多的榮譽,我說這些不是為了炫耀自己的成績,我只是想證明我能夠具備這個條件,不管是在能力方面,還是在成績當面,我都能夠勝任班長一職,前面兩點都說到了作為班長人品性格方面也很重要,這就決定著能不能在平時的學習生活中做到與同學和睦相處,我是一個比較外向的,在交際能力不能說很強,但是我能做到與同班同學打成一片,能夠與大家玩的開,開得起玩笑,不會因為他人的一句話而生氣,而計較,我相信我這樣的性格能夠與大家相處好,能夠跟大家一起在今后的大學生活共度,美好。
班長的職位任重道遠,如果大家能夠相信我,大家能夠給我這個機會,我定會好好證明自己,表現自己,我喜歡為班級服務,我覺得我能夠做好一個班的班長,如果大家選我,讓我展示自己的話,我覺得這些會在今后證明的,我不會讓大家失望的。
班級干部演講稿篇八
一、主要工作開展情況
1、積極開展村級組織建設,進一步提高了村級班子的工作水平。工作期間,我緊緊圍繞工作主題,把提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作重要工作來抓。
二是組織村干部和黨員學習"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的群眾路線總要求,嚴格踐行"三嚴三實"的工作作風,努力提高他們的政治素質和理論水平,使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。進一步了提高村干部素質。
2、積極開展民生實事工作。根據高壩村實際情況,因地制宜,幫助百姓尋找產業增收路子。一年來來召開村、組群眾會30余次,化解矛盾糾紛4次,解決困難8個、辦理實事好事12次、召開群教活動交流座談會5次、道德講壇2次、致富路子3條、協助馮光強發展種植蔬菜產業近100畝,年產值30萬元左右,共征求群眾意見30余條。
3、認真落實計生、貧困學生幫扶工作,為計生對象戶、貧困學生解決實際困難。
高壩村與全縣其他村一樣,計劃生育工作也是較難的工作之一,計生對象多數被舊思想影響較深,思想比較落后,優生優育觀念不強。為了盡量使這部分人遵守計劃生育政策,不違反計劃生育政策,我與村委會干部一道,親自到計生對象家對其進行計生宣傳,從思想上幫助這部分人轉變過來,幫他們走上富裕的道路。另一方面,我局對高壩村的二女結扎戶、獨生子女戶給予物質上的幫助,給他們送去肥料,幫助他們發展生產。全村共幫扶計生肥料56包(折合人民幣0、468萬元),幫扶計生戶56戶。為高壩學校貧困學生送去學習文具8套(折合人民幣0、1余萬元),幫扶學生8人;幫扶王寨鎮關塘村學校800元。
二、主要做法
(一)積極組織召開村、組會議,聽取意見,摸清基層實情。
一方面:為力求取得與村支兩委的互相支持、配合,形成合力,我積極主支與村支兩委的同事交流溝通,認真聽取他們對促進高壩村經濟社會發展、基層組織建設等方面的想法意見。
另一方面:我利用村委會日常召開群眾會議機會,積極參加在各個自然組召開的群眾會議。群眾會上,我一是廣泛征求群眾意見,認真聽取群眾反映的問題,深入了解群眾實際困難,對群眾關心的難點、熱點問題一一記錄,把群眾的所需、所急、所想、所盼進行收集、整理。對合理的訴求,能解決的當場解決,現場不能解決的,會后力求幫群眾解決;對不合理的訴求,我耐心向群眾解釋相關法律政策的規定,進行熱心解答。始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真正做到群眾的"知心人",真正成為群眾的"貼心人"。二是宣傳一系列的政策精神,重點是黨的、xx屆三中全會和省委、市委和縣委有關會議精神和"惠農"政策,及時做好群眾的政治思想工作。三是協助村委干部完成開會具體事務。至目前,我已參加召開24個自然組的群眾會議,達高壩自然組的100%,組織召開村支部會達10次,通過開會與干部、群眾的交流討論,我收集到的意見建議9條、群眾問題31件。
(二)積極進村入戶,走村竄寨收集社情民竟。
一方面:為切實落實"三清""十必訪",我深入高壩24個自然組農戶,有針對性逐一走訪,對每戶的家庭人口、住房、經濟收入、兒童上學、看病等情況進行全面調查、了解,認真核實、登記,并詳細詢問生活上存在的困難。通過對300余戶的走訪,我對高壩村民的基本情況有了詳細的、真實的了解,掌握了第一手資料,為下步實施精準扶貧打下了堅實的基礎。
另一方面:為了全面掌握當地經濟、社會、環境狀況,我對全村的產業、道路、飲水等進行了調查,發現了如:香樹灣組群眾飲用水存在困難,不保障,何家灣和三坪組交通不暢,存在晴通雨陰問題等。摸清了制約高壩村經濟社會發展的問題,理清了促進高壩村經濟發展、村民增收的發展思路。在此基礎上制定了年度工作計劃和三年發展規劃,為下一步駐村工作的開展奠定了很好基礎。
(三)加強宣傳,營造工作氛圍。駐村期間,我除了在村、組等會議上宣傳政策以外,還利用入戶調查、集中學習等機會,積極宣傳黨的方針政策,大力向廣大群眾宣講黨中央、省委、市委、縣委各次會議精神。突出中央關于貴州工作的指導思想和黨的富民惠民政策,讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來,不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力,為"同步小康創建"活動營造了濃厚的工作氛圍。廣泛進行法制、法律、法規宣傳,教育群眾知法、守法、用法,耐心細致做好群眾教育和思想疏導工作,引導群眾以理性合法形式表達利益訴求。
三、工作中的體會
(一)"統一思想,提高認識"是做好駐村工作的根本。
要充分認識"同步小康創建"工作的重大意義,自覺把思想和行動統一到省委、省政府和縣委、縣政府的決策部署上來,切實增強自身的政治責任感和歷史使命感。
(二)"轉換角色,融入基層"是做好駐村工作的前提。
既然現在是駐村干部,就要找準位置,深入基層,俯下身子,扎實工作,認真做好學員、宣傳員、調研員與服務員,要真正融入到村干部之中,真正融入到群眾之中,真正融入到基層之中。
(三)"明確職責,主動工作"是做好駐村工作的途徑。
要始終按照上級的要求,明確自己駐村的工作職責,要帶著責任去工作,要帶著感情去工作,堅持在學中干、在干中學,用心謀事,主動作為。
(四)"搞好協調,尋求合力"是做好駐村工作的支撐。
"同步小康創建"工作是一項系統工程、民心工程,牽涉許多部門,工作中必須要做好同農牧、交通、水利、通訊等有關部門的聯系、協調,爭取相關部門的支持、配合。
(五)"深入調研,掌握實情"是做好駐村工作的突破口。
主席說過"沒有調查研究就沒有發言權",如果不去調研,是不可能了解和掌握到本村真實情況的。作為駐村干部,是去辦實事的,必須得開展調查研究,調查研究必須得深入,才能掌握真實的情況,才能對癥下藥,有的放矢。
(六)"真抓實干,強基惠民"是駐村工作的要求、目的。
工作中要堅持深入到群眾中去,把群眾當親人,傾聽群眾聲心聲,了解社情民意,摸清問題,提出對策,做到"想群眾之所想、憂群眾之所憂"。同時,在充分調研的基礎上,幫助群眾理清發展思路,解決群眾的實際問題,以求真務實、真抓實干的工作作風,有序推進工作的開展,真正體現強基礎惠民生。
四、存在問題
一年來,工作雖取得一定成績,但也存在著一些問題。
1、基層工作經驗缺少,對農村工作還是按上級部門的安排進行,自身獨創性工作開展不夠。
2、幫扶資金及項目爭取存在困難、幫扶難度大、處理問題能力有待提高。
3、工作混雜,工作思路還需梳理,工作方法還需進一步改進。
五、下一步的工作打算
進一步查找自身在幫扶工作中存在的各種問題和難題,進一步推進"一宣四幫"駐村工作內容,并以創新的方式開展和落實,積極向上爭取項目幫扶資金,繼續落實10必訪工作的開展。根據高壩村實際情況,推進"四在農家.美麗鄉村"工程建設,積極為百姓做好產業規劃、人員培訓、技術指導等工作,切實將民生幫扶工程作為一項長遠工程重抓實抓。
班級干部演講稿篇九
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務:
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!