要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
五四青年教師演講稿題目篇一
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的`“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四青年教師演講稿題目篇二
大家知道,九十年前的五四運(yùn)動(dòng)不只是對(duì)幾家不平等條約的抗?fàn)帲侵腥A民族反帝反封建的歷史覺(jué)醒。從此,愛(ài)國(guó)進(jìn)步的大旗就高高飄揚(yáng)在中華大地的上空。五四運(yùn)動(dòng)也不只是對(duì)華夏五千年家底的簡(jiǎn)單自省與反思,而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長(zhǎng)江沖向大海。從此,中國(guó)人的眼光開(kāi)始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富啊。正和翟可詩(shī)友所唱 “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”8個(gè)大字“浸透了時(shí)代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫?xí)鴮?xiě)著驚世的詩(shī)篇”。“五四”運(yùn)動(dòng)將新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對(duì)幾家寺廟祠堂的不恭,或是對(duì)“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡(jiǎn)單贊譽(yù),而是正如蔣衛(wèi)寧詩(shī)言將“中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)”!
五四長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋。“奉獻(xiàn)青春,愛(ài)國(guó)進(jìn)步”是中華兒女永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的壯麗詩(shī)篇;“解放思想,民主科學(xué)”是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)攻堅(jiān)的課題;“科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧”已成為當(dāng)代中國(guó)的主旋律,中國(guó)人民正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇向前!
五四,催人奮進(jìn)的號(hào)角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
五四青年教師演講稿題目篇三
站在青春的路口,歲月的風(fēng)鈴在耳邊叮當(dāng)作響,轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)從無(wú)邪天真的小女孩長(zhǎng)大成為一個(gè)亭亭玉破、溫婉可人的高中女生,面對(duì)高中學(xué)習(xí)生活中的目的憧憬,悵惘引誘,我們要挺起胸膛,立志做一個(gè)新時(shí)期“自尊、自愛(ài)、自負(fù)、自強(qiáng)”的智慧女生!
自尊者,尊為先,自為前。自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的器重和確定的感情。自尊就是尊敬自己,愛(ài)惜自己,從身材、儀表到行為、心靈,保護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),更要有做女生的尊嚴(yán)!
自愛(ài)者,要讓別人愛(ài)你,就要學(xué)會(huì)愛(ài)你本人。尤其是在處置男女關(guān)系方面必定要有自己的一種生存價(jià)值觀(guān),一種自我的道德底線(xiàn)。要掌握好標(biāo)準(zhǔn)、守身如玉,樹(shù)立純粹良好的男女生關(guān)聯(lián)。我們既要有新時(shí)代女性時(shí)尚的觀(guān)念,也要有中國(guó)傳統(tǒng)的自愛(ài)觀(guān)點(diǎn),更要有當(dāng)代女高中生的風(fēng)采與氣質(zhì)。
自信者,信任自己,心中有自信,才會(huì)有學(xué)習(xí)的能源,才會(huì)失掉勝利。1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)明dna的螺旋構(gòu)造,經(jīng)研討,她提出勇敢的假說(shuō),并以此為題作了一次杰出的報(bào)告。但事后很多人猜忌照片的實(shí)在性,在這些壓力下,她搖動(dòng)了,想了想,一個(gè)一般醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公然否定自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩名迷信家在這個(gè)范疇獲得了重大結(jié)果,并取得了諾貝爾獎(jiǎng),但比弗蘭克林晚了兩年,這件事充足闡明:我們努力,成功可能是屬于你的,但也可能擦肩而過(guò),假如連自己都不信賴(lài)的話(huà)。
自強(qiáng)人,剛強(qiáng)而英勇。自強(qiáng)就是不論碰到任何艱巨險(xiǎn)阻都能微笑面對(duì),盡力戰(zhàn)勝。張海迪高位截癱,下肢潰爛,但她能發(fā)奮圖強(qiáng),自學(xué)中醫(yī)針灸,自學(xué)英語(yǔ)達(dá)六級(jí),自學(xué)中文到碩士學(xué)位,作為一個(gè)健全的女孩子,我們更應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,無(wú)論遇到多大的艱苦,咱們都要一往無(wú)前。
同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)反思一下,我們?yōu)樽约旱娜松髁耸裁礃拥挠?jì)劃?我們盼望自己成為什么樣的人?請(qǐng)看一看,以下這些景象有不我們的身影,有些同窗把自己裝扮的花枝飄揚(yáng),尋求所謂的美麗?被評(píng)為20xx年最美女人之一的于丹以為“美麗是靠自己的涵養(yǎng),是氣質(zhì)與心坎的默契,有些女同學(xué)行動(dòng)粗暴,口無(wú)遮攔,甚至還有些女同學(xué)與男生來(lái)往過(guò)密,過(guò)早陷入早戀。還有些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),有遲到、缺課、上課睡覺(jué)、玩手機(jī),已經(jīng)失去了一名學(xué)生最少的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,我們無(wú)不是抱著美妙的理想而來(lái)的,都愿望通過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)考上理想的大學(xué),為自己發(fā)明一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境。這須要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精力,作為一名高中生應(yīng)時(shí)刻掌握住自己,不要被一些低俗的貨色所困惑,消除外界是的不良煩擾,做一名人人愛(ài)慕的高中淑女。
女同胞們,我們是一朵奇葩。現(xiàn)在是孕育等候盛開(kāi)俏麗的時(shí)刻,我們是一泓水,當(dāng)初是積蓄能量豐盛內(nèi)涵的時(shí)候,讓我們高中生涯多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)苦惱,多一份出色,少一份遺憾,多一些勤懇,少一些彎路,讓我們用智慧與汗水,灌溉出一朵朵漂亮的幻想之花,用笑聲跟掌聲,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的青春之歌!
五四青年教師演講稿題目篇四
大家好!我叫--,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。
--年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼--年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
五四青年教師演講稿題目篇五
歲月無(wú)痕,悄然流逝。
——題記
隔一重山水,跨越了幾十年的光陰,我向你走來(lái)。你的眼角眉梢,噙滿(mǎn)笑意,輕勾唇角,便是真正的笑靨如花,落到五月的大地上,凝成一抹絢麗的火紅,耀眼的光芒直逼我的眼。
于是,聽(tīng)你靜靜說(shuō)起,多年前的故事。
在那一個(gè)火紅的五月里,你有了一個(gè)火紅的名字“五四”。
你說(shuō),“五四”這個(gè)名字是為了紀(jì)念,為了紀(jì)念在那個(gè)五月里離開(kāi)的人。他們賦予了你生命,給予你堅(jiān)定的信念和無(wú)比的勇氣,所以,你才能一路走來(lái),風(fēng)雨無(wú)悔。
你說(shuō),“五四”這個(gè)名字是為了傳承,為了傳承那一種力量,那一種對(duì)國(guó)家無(wú)比的熱愛(ài)所凝聚而成的力量。不論時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,這種力量永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它融入了我們的血液之中,熔鑄成了我們的信仰,我們一生的信仰!
看著你微微泛紅的面龐,我恍惚想起了梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的話(huà)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。
是的,在那個(gè)動(dòng)亂的年代,正是因?yàn)橛辛四菢右蝗鹤詮?qiáng)不息的熱血青年,我們才擁有了今天的幸福和快樂(lè)。既然,他們已經(jīng)為我們做出了榜樣,我們當(dāng)然也要有所行動(dòng)。我們與他們相差的只是時(shí)間而已,在本質(zhì)上,我們都是一樣的,都擁有拳拳愛(ài)國(guó)之心。
他們站在過(guò)去,成為史書(shū)上的一頁(yè);而我們站在現(xiàn)在,史書(shū)正待我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們要用自己的肩膀,扛起我們國(guó)家的未來(lái);用太陽(yáng)般的光芒,書(shū)寫(xiě)出“五四精神”的新篇章。
五四青年教師演講稿題目篇六
大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)參加這個(gè)青年教師座談會(huì)。我也是一位正在成長(zhǎng)的教師。我愿和各位同事共同分享我八年來(lái)教育教學(xué)中的體會(huì)。
我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的說(shuō)話(huà)內(nèi)容,第一個(gè)詞語(yǔ)是感謝,第二個(gè)詞語(yǔ)是敢為,第三個(gè)詞語(yǔ)是感想。
1、感謝
感恩是美德中最微小的,請(qǐng)?jiān)试S我使用這最微小的美德。
感謝教育中心組織本次交流活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀而獨(dú)特的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
感謝大學(xué)畢業(yè)后,我來(lái)到了二中,這個(gè)充滿(mǎn)溫情的校園執(zhí)教,八年里我體會(huì)到更多的是關(guān)愛(ài)、友善、平等、交流、和諧、發(fā)展。
感謝學(xué)校導(dǎo)師帶徒活動(dòng),讓我這名年輕的教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為班主任、備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng),允許我在鍛煉中成長(zhǎng)。
感謝時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)改革的浪潮,讓我在教育教學(xué)中起到傳承的作用。
感謝學(xué)校組織各項(xiàng)教研活動(dòng),在參與活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示,取長(zhǎng)補(bǔ)短、豐富自己、增厚積淀。
感謝我所帶的三屆學(xué)生,是他們讓我懂得了師生間的溝通交流,陶醉在人類(lèi)最美好的情感之中。懂得了教學(xué)的藝術(shù)、為人師表的榮耀。
2、敢為
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。
我沒(méi)有沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的氣魄,沒(méi)有華麗詞藻的堆砌,沒(méi)有催人淚下的文筆,只有來(lái)自心底那份最真摯的責(zé)任。
在導(dǎo)師帶徒的活動(dòng)中,積極鍛煉自己,多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí)、多下班級(jí),積累了初步的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在擔(dān)任第一屆班主任時(shí),認(rèn)真管理班級(jí)、扎實(shí)班級(jí)基礎(chǔ)、順利完成首個(gè)任務(wù),為現(xiàn)在的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
在擔(dān)任第二、三屆班主任時(shí),敢于嘗試,任用班級(jí)干部,抓好班風(fēng),形成良好的班級(jí)秩序,獲得學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在班級(jí)管理中,我敢于積極表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一個(gè)手勢(shì)都是我的法寶,因此在我的班級(jí)中表?yè)P(yáng)隨時(shí)發(fā)生,鼓勵(lì)無(wú)處不在。
在各種教學(xué)活動(dòng)中,積極參與、鍛煉膽量、提高水平、借鑒經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),這也是我迅速成長(zhǎng)的重要途徑。
3、感想
曾經(jīng)有一個(gè)故事至今使我記憶猶新,一個(gè)二十歲出頭的男孩因盜竊入獄,記者在采訪(fǎng)他時(shí),問(wèn)道你最恨的人有誰(shuí)?他說(shuō),我第一恨的是我的父母,他們?cè)谖?歲時(shí)就離婚了,讓我成了個(gè)單親孩子。我第二恨的是我的朋友,是他們?cè)谖疑铣踔袝r(shí)讓我學(xué)會(huì)了逃課、騙錢(qián)、輟學(xué)。我第三恨的是我的老師,是他們?cè)谖颐允Х较驎r(shí)將我開(kāi)除,第四恨的是這個(gè)社會(huì),當(dāng)我犯法的時(shí)候沒(méi)有人糾正我的錯(cuò)誤。
話(huà)雖然有些強(qiáng)詞奪理,但無(wú)不讓我們這些教師感慨萬(wàn)千。教師是教書(shū)育人,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任,教師不僅要教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人,這樣老師的心血才真正沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)生是很敏感和聰明的,他們很敏銳地能洞察到老師細(xì)小的言行舉止的背后的東西,教師的道德修養(yǎng)很容易影響到學(xué)生的人生觀(guān),世界觀(guān)。因此,我的理想是“做一名陽(yáng)光教師,用愛(ài)詮釋教育的真諦,用行為影響學(xué)生,用理想來(lái)教書(shū),用心來(lái)育人”。
五四青年教師演講稿題目篇七
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!未滿(mǎn)十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的`節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)覺(jué)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂(lè),注視著你成長(zhǎng)的人更快樂(lè)。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè)。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂(lè)。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看,你的快樂(lè)多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你,多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂(lè),那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過(guò)了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè),獲得走向成熟的快樂(lè)。
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這是我們?nèi)康那嗄耆诵枰獡?dān)起和盡到的最大責(zé)任,也是我們獲得最大快樂(lè)的源泉。
從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號(hào)召,為中華之崛起而讀書(shū),上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這一種青春是多么的絢麗奪目,這一種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè)的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界!
五四青年教師演講稿題目篇八
望著天邊最后一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。
再聊聊那次聚會(huì)。你快樂(lè)的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的。“來(lái)來(lái)來(lái)……長(zhǎng)高了啊……最近很好吧?”你笑著接待我們,不停地夸我們好棒。說(shuō)剛上來(lái)不適應(yīng)新環(huán)境沒(méi)關(guān)系,個(gè)別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。
不。你不知道,你什么都不知道。這些話(huà)純屬是安慰我的。我明白你現(xiàn)在很愛(ài)莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產(chǎn)生的,我也知道你是多么著急多么希望我們能像以前一樣學(xué)得輕松。你看,你那清晰的皺紋印上了愛(ài)的痕跡;你那清揚(yáng)的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實(shí)了博大的胸懷。
超級(jí)四班沒(méi)有了,我們?cè)僖矡o(wú)法聚在一起聽(tīng)你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無(wú)法與你一同歡笑著去追趕最后一抹彩霞了。聽(tīng)著,你們給予了我太多,我現(xiàn)在都無(wú)法自拔,以至于我還記得你的字體,甚至和你的字體一樣。
變了,真的變了。沒(méi)有了曾經(jīng)的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什么,不曾改變的是什么了。
環(huán)境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。
五四的人散了,精神沒(méi)散,絕對(duì)沒(méi)散。老師同學(xué)們,什么都能變,但是我們的精神不會(huì)變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經(jīng)歷了歲月的洗禮,飽嘗了風(fēng)霜的打擊,笑納了寒風(fēng)的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見(jiàn)證了滄海桑田的巨變,但是一支獨(dú)秀著,驕傲得像一名為國(guó)而死的將軍。傲然挺立在每個(gè)人的心中,堅(jiān)忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。
從未動(dòng)搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團(tuán)體――五四。我們五四人要學(xué)五四精神,將五四精神弘揚(yáng)于世界。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!
五四,變了嗎?
五四青年教師演講稿題目篇九
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。
1920年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的'跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。
這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
五四青年教師演講稿題目篇十
國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷史上第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),舉行各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,是我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表,我們表彰勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,就是要?jiǎng)訂T全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)86周年之際,為了大力弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精神,繼承“五四”傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,緬懷“五四”先驅(qū)們所取得的豐功偉績(jī),86年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)主義青年是“五四”精神最忠誠(chéng)的繼承者,青年運(yùn)動(dòng)只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)共青團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)青年革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,緊跟時(shí)代發(fā)展的要求,把個(gè)人的理想追求同國(guó)家、集體、單位的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績(jī)的獲得來(lái)之不易,凝結(jié)著廣大干部群眾的智慧和汗水,凝結(jié)著勞動(dòng)模范的無(wú)私奉獻(xiàn),銘刻著勞動(dòng)模范的時(shí)代精神和崇高品格,在這里我建議,我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎境绺叩木匆狻?/p>
一、 要充分發(fā)揮廣大職工作用,積極投身公司各項(xiàng)建設(shè)
全心全意依靠工人階級(jí)是我們黨一貫堅(jiān)持的根本方針,我們企業(yè)是工人階級(jí)最集體的地方,要調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性是搞好企業(yè)的一個(gè)十分重要的條件,工人階級(jí)是推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量,認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的方針,要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和黨群意識(shí),更加自覺(jué)地去思考、去把握、去部署廣大職工工作,要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),動(dòng)員廣大職工共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文明成果,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),積極做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾,引導(dǎo)職工正確對(duì)待利益關(guān)系的調(diào)整,把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,是落實(shí)“”重要思想的具體體現(xiàn),我們要從公司的全局戰(zhàn)略高度,始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持職工群眾的主人翁地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持充分發(fā)揮工人階級(jí)在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中的主力軍作用不動(dòng)搖,深入做好引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大職工積極性的工作,著力解決好關(guān)系職工群眾切身利益的突出問(wèn)題,工會(huì)組織要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,堅(jiān)持發(fā)展以職工代表大會(huì)的基層民主管理制度,通過(guò)實(shí)行廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)、民主議事等多種形式,不斷擴(kuò)大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己的民主權(quán)力,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究工會(huì)工作的重大問(wèn)題,支持工會(huì)依照法律、法規(guī)和自己的章程創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,更好地發(fā)揮工會(huì)在做好黨的群眾工作中的重要作用。當(dāng)前,公司處在內(nèi)憂(yōu)外患,各項(xiàng)工作在等待我們進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí),這就要求我們廣大員工要以勞動(dòng)模范為榜樣,做加快發(fā)展公司經(jīng)濟(jì)的主力軍,工會(huì)組織要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)特別是勞動(dòng)模范的奮斗精神,教育和引導(dǎo)廣大職工積極投身改革發(fā)展的行列中,尊重職工的民主權(quán)利,聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),堅(jiān)持科學(xué)民主決策,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好職工的積極性,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才的方針政策,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造活力,創(chuàng)新公司發(fā)展,推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)做出更大貢獻(xiàn)。
二、 要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)職能作用,創(chuàng)建和諧企業(yè)
工人階級(jí)既是社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,又是社會(huì)主義社會(huì)先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,在創(chuàng)建公司先進(jìn)的企業(yè)文化,推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的環(huán)境下,充分發(fā)揮工人階級(jí)的生力軍作用,繼承和發(fā)展工人階級(jí)的先進(jìn)性,推進(jìn)工人階級(jí)的知識(shí)化進(jìn)程,造就高素質(zhì)的工人隊(duì)伍,激勵(lì)廣大職工堅(jiān)持正確的政治方向,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡,用工人階級(jí)的先進(jìn)性,用勞動(dòng)模范的奮斗精神塑造廣大職工,積極參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”活動(dòng),開(kāi)展比思想、比作風(fēng)、比進(jìn)步,學(xué)技能、學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)的大環(huán)境比賽,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,營(yíng)造一種比學(xué)趕幫的良好氛圍,各級(jí)群團(tuán)組織要利用政治工作的優(yōu)勢(shì)履行好工會(huì)、共青團(tuán)職能作用,抓緊抓好各項(xiàng)組織的建設(shè),從目前看職工參與公司建設(shè)意識(shí)不夠強(qiáng),參與企業(yè)管理和發(fā)展建設(shè)的熱情不高,基層工會(huì)發(fā)揮引帶作用還不明顯,這就要求我們廣大干部職工要真正積極參與企業(yè)的發(fā)展建設(shè),為公司之所想,為公司之所急,要真正把心思投入到公司發(fā)展建設(shè)上來(lái),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),精通業(yè)務(wù),誠(chéng)信服務(wù),根據(jù)當(dāng)前公司的形勢(shì),我們需要從三個(gè)方面抓好工作:一要講實(shí)際、知局情,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),面對(duì)當(dāng)前人員多、負(fù)債重、管理滯后、人才儲(chǔ)備不充分等多方面的原因和困難,我們要拿出決心和勇氣,取于正確面對(duì)阻礙公司發(fā)展的各種困難,我們要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是和艱苦奮斗的精神,當(dāng)前,對(duì)我們公司來(lái)說(shuō),能不能實(shí)事求是是關(guān)系到能不能發(fā)展的問(wèn)題,能不能艱苦奮斗關(guān)系到能不能創(chuàng)新發(fā)展,必須全員統(tǒng)一思想,樹(shù)立危機(jī)和憂(yōu)患意識(shí),集中精力抓管理,集中精力抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,千方百計(jì)深挖潛,一心一意抓好公司主產(chǎn)、三產(chǎn)多經(jīng)發(fā)展;二是講奉獻(xiàn),謀發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),正確理解企業(yè)管理規(guī)范、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逗硬、嚴(yán)格處理員工等方方面面的人和事,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、強(qiáng)烈的責(zé)任感、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,配合公司的嚴(yán)格管理,員工要在各自的崗位上當(dāng)主人、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn),自覺(jué)執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、自覺(jué)參與調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量參與公司建設(shè)。三是要做到講學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)意識(shí),利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)契機(jī),在全局大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)種類(lèi)人才。公司xx年各項(xiàng)工作都處在改革創(chuàng)新和穩(wěn)步發(fā)展的攻堅(jiān)階段,新的任務(wù)對(duì)公司員工的觀(guān)念轉(zhuǎn)變,知識(shí)更新和能力要求都提出了更高的要求,我們要加快培育青年人才的梯隊(duì)發(fā)展,保障公司人才儲(chǔ)備的后備力量,各級(jí)組織要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)公司《三年人才發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)一步明確任務(wù),突出抓好梯次人才為重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技能隊(duì)伍建設(shè),完善政策體系,營(yíng)造人才成長(zhǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,拓寬引才渠道匯集人才,我們要繼續(xù)利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì),每年選派10名青年員工到發(fā)達(dá)地區(qū)見(jiàn)習(xí)取經(jīng),利用電力專(zhuān)業(yè)知識(shí)要舉辦各種培訓(xùn)班,以增強(qiáng)廣大職工的業(yè)務(wù)技能,提高他們的綜合素質(zhì)水準(zhǔn)。四是講團(tuán)結(jié)、顧大局,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)是一切工作的前提和基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)需要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,團(tuán)結(jié)需要理解和信任,團(tuán)結(jié)需要博大的胸懷,團(tuán)結(jié)需要眾志成城,團(tuán)結(jié)需要榮辱與共,各級(jí)干部和每位員工都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面,為創(chuàng)建和諧閬電奠定更加寬廣發(fā)展平臺(tái)。
三、 充分利用模范典型,弘揚(yáng)閬電精神。
勞動(dòng)模范是時(shí)代的旗幟、社會(huì)的楷模,在他們身上體現(xiàn)出來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),拼搏奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的精神,是我們現(xiàn)在以及今后應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)光大的,我們要在公司中大張旗鼓地宣傳勞模事跡,弘揚(yáng)勞模精神,真正形成尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、愛(ài)護(hù)先進(jìn)的良好風(fēng)氣尚,在公司改革創(chuàng)新發(fā)展之際,公司廣大職工要自覺(jué)地向勞模學(xué)習(xí),繼承和弘揚(yáng)勞模精神,勤奮學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,以當(dāng)代工人優(yōu)秀為榜樣,帶頭發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新的精神,努力成為與時(shí)俱進(jìn)的新型勞動(dòng)者,羅家灘電站王斌同志就是我們的公司的勞模人物,他被南充市評(píng)為“勞動(dòng)模范”,他從一名普通的運(yùn)行工鍛煉發(fā)展成為一名中層管理干部,腳踏實(shí)地工作在基層,奉獻(xiàn)服務(wù)在基層,盡心盡責(zé)扎根在基層,每天面對(duì)沉悶的機(jī)隆聲和枯燥乏味的數(shù)據(jù),他沒(méi)有任何怨言,大膽推進(jìn)技術(shù)革新,發(fā)揚(yáng)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,確保了該站累計(jì)發(fā)電量2.25億千瓦時(shí),十五年機(jī)組安全生產(chǎn)無(wú)事故的好成績(jī),為振興閬中經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們?nèi)疽罅霌P(yáng)這種精神,保持工人階級(jí)本色,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)公司的良好品德。洪山供電所四位女職工,發(fā)揚(yáng)巾幗風(fēng)采的精神,長(zhǎng)期深入農(nóng)村巡線(xiàn)、收費(fèi)、搶險(xiǎn),做當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ鳎柚鹿牙先恕⒎鲇字鷼垼齻兊牧己妹赖嘛L(fēng)尚在當(dāng)?shù)厝罕娭杏兄鴺O好的口碑,她們的事跡在《四川工人日?qǐng)?bào)》、《西南電力報(bào)》、《西南商報(bào)》、《南充日?qǐng)?bào)》都相繼報(bào)道,在公司產(chǎn)生很大的反響。
同志們,面對(duì)新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇,電力公司工會(huì)、青年和共青團(tuán)事業(yè)在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)組織的共同努力下,在社會(huì)各界的大力支持幫助下,工會(huì)和共青團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)了蒸蒸日上、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),始終堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“”的要求,始終堅(jiān)持以培育。