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2023年令人憤怒的一件事作文 讓人憤怒的事情作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

令人憤怒的一件事篇一

寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō):“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對(duì)方的炮正在取我軍之帥。我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

是啊,棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。

令人憤怒的一件事篇二

人生最令人動(dòng)情的事就是親人忍著疼痛來(lái)接你,在我的腦海里有一件感動(dòng)的事讓我記憶猶新。

那是上個(gè)星期下午,奶奶在接弟弟回家的路上,被車(chē)門(mén)絆倒了,被送進(jìn)了醫(yī)院治療。過(guò)了一個(gè)星期,奶奶出院了,醫(yī)生叮囑她要多休息,因?yàn)閭谶€沒(méi)完全好,萬(wàn)一又腫起來(lái)就麻煩了。

放學(xué)后,我走出了校門(mén),心想肯定沒(méi)人來(lái)接我了,可是當(dāng)我抬起頭時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔。那不是奶奶嗎,她怎么來(lái)接我了?奶奶向我招了招手,我走過(guò)去,上了車(chē)。

路上,我問(wèn)奶奶:“奶奶,怎么是你來(lái)接我呀?”奶奶笑了笑,答道:“除了我還有誰(shuí)來(lái)接你。”“可是醫(yī)生不是說(shuō)了要多休息,不能多動(dòng)。”這時(shí),奶奶擺出了一副無(wú)所謂的樣子:“醫(yī)生說(shuō)說(shuō)而已!你看,我不是挺好的嗎!”我也沒(méi)多想。

令人憤怒的一件事篇三

打開(kāi)記憶的閘門(mén),總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

那是去年的暑假,我和媽媽坐著火車(chē)從廣西回仙河鎮(zhèn)。上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)美麗并不是很富裕的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

我的視線(xiàn)漸漸轉(zhuǎn)向了車(chē)內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖溃瓉?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì)頭暈、想嘔吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩相反座位這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝ィ跃唾I(mǎi)了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

令人憤怒的一件事篇四

那天,是個(gè)星期日。我照例出去外面看書(shū),看著看著,正浮想連翩時(shí),卻出了一件事。“不好,有人昏倒了。”我連忙轉(zhuǎn)頭一看,是一位老大爺,手捂著胸口,在地上打滾,看樣子,他極度地痛苦,在北方的書(shū)店,地上鋪著一種不知名的石頭,每逢初冬,更是寒冷,可是,沒(méi)有一個(gè)人向他伸出援助之手,有的低頭吸煙,有的補(bǔ)妝,裝作沒(méi)看見(jiàn),而我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)四五歲的小孩子,也沒(méi)有辦法。

正在那時(shí),有一位年輕人匆匆走過(guò),聽(tīng)到呻吟聲,不禁低頭一看,發(fā)現(xiàn)了老大爺,他仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,一皺眉,急忙給老大爺作緊急處理,而此時(shí),老大爺已昏迷不醒。

一分鐘的時(shí)間過(guò)去了,年輕人的神色輕松起來(lái)了,老大爺也醒了,年輕人把老大爺送到了市醫(yī)院。忽然有人喊道,那不是新上任的市醫(yī)院院長(zhǎng)嗎?說(shuō)完,是一陣久久的'沉默。許久,人們才散去。這件事當(dāng)時(shí)沒(méi)有引起我很大的注意,直到現(xiàn)在,才引起我的反思。我竭力回憶事情的結(jié)果,卻怎麼也想不起來(lái),也許只要有一個(gè)人出來(lái)幫忙,老大爺可能就不會(huì)過(guò)了那麼久才接受搶救,也許只要當(dāng)時(shí)有一個(gè)人撥打電話(huà)事情就不會(huì)那樣地發(fā)展。也許。

為什麼只有醫(yī)院院長(zhǎng)才會(huì)幫助他人呢?不是的,人人都可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。就像一首歌里唱的“假如人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的春天。”對(duì)嗎?是時(shí)風(fēng)日下嗎?不是的,我只能說(shuō),這個(gè)社會(huì)變了。社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展、人類(lèi)在更新,但有一個(gè)問(wèn)題我始終不解,那就是“人類(lèi)的進(jìn)步是用道德來(lái)交換的嗎?”答案似是而非。

直到今天,每當(dāng)我進(jìn)書(shū)店,當(dāng)年那件事的開(kāi)頭和經(jīng)過(guò)就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

令人憤怒的一件事篇五

憤怒當(dāng)然還有,但這種憤怒能夠克制住了。——題記

今天中午在學(xué)校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子。

玩著玩著,我走神了,看見(jiàn)四(1)班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負(fù)我們班的諸俊哲,我以為他們?cè)隰[著玩,便沒(méi)有在意,正準(zhǔn)備回頭時(shí),那個(gè)男同學(xué)沖著我說(shuō)了一句臟話(huà),你看什么看呀!你們班要成績(jī)沒(méi)成績(jī),要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng),你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈,感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了,我反駁道:“你們班體育、學(xué)習(xí)再好,在品德上只有零分,再說(shuō)了,期中考試你們班不是學(xué)習(xí)很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說(shuō)道:“我們班的成就還是很大的,我們開(kāi)過(guò)十幾節(jié)公開(kāi)課和三節(jié)班會(huì),一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺(tái)錄制的,還有一節(jié)是展示給全國(guó)各地一百多位名校校長(zhǎng)和特級(jí)教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育,哪點(diǎn)比我們班強(qiáng)?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時(shí),上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。

午休時(shí),我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養(yǎng),同時(shí)我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!

我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用,最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我們班不差!

令人憤怒的一件事篇六

星期天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,一看就知道是一個(gè)好天氣,我十分愉快。開(kāi)開(kāi)心心地走在去玩耍的路上。走了一會(huì)兒,我變停下了腳步。

那是一群五年級(jí)學(xué)生,大約有十多個(gè)吧。而現(xiàn)在他們圍成了一個(gè)圈,中間是一只小……小貓,還是一只虎皮貓,正簌簌發(fā)抖地看著周?chē)娜恕N铱此麄儾粦押靡獾囟⒅∝垼φ诼刈冃。斑鬟鳌毙∝埥^望地叫了起來(lái),好像在呼喚媽媽——救命啦救命。這時(shí),一個(gè)大孩子向小貓伸出了手,抓住了它,小貓拼命地掙扎著,但無(wú)濟(jì)于事,它還是被這一群孩子抓走了。他們會(huì)對(duì)小貓?jiān)趺礃幽兀课也恢溃腋且蝗盒∨笥褋?lái)到了一條河邊,然后,我看到了令人憤怒的一幕:那些小孩子把小貓放一個(gè)泡沫板上,把它放進(jìn)水里。“喵——喵”小貓絕望地叫著,好像在喊:“救命,救命!”小貓趴在泡沫板上一動(dòng)不動(dòng),泡沫板順著水流飄走了,小貓的聲音越來(lái)越弱,很快,就聽(tīng)不見(jiàn)了。

那只小貓的'命運(yùn)如何,是被好心人救,還是掉入水中……我不敢想了,向家里走去。

天空依然是那么晴朗,空氣依然是那么清新,但我再也高興不起來(lái)心里像壓著一塊石頭,喘不過(guò)氣,這些人怎么這樣呢?玩興沒(méi)有了,回到家我把看到的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,小貓是人類(lèi)的朋友。他們真是一群不懂事的孩子。

從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)那只小貓。我一想起這件事就憤怒。

令人憤怒的一件事篇七

在車(chē)站。還有十分鐘大巴就起程了,媽媽說(shuō)要去買(mǎi)些吃的,一會(huì)兒,便消失在車(chē)站的茫茫人海中。

我獨(dú)自站在那輛大巴的車(chē)門(mén)口,望著頂上灰亮亮的車(chē)棚頂,靜靜等待。站久了,也就換了只腿,無(wú)心掃視著人群,一副從容不迫的樣子。此時(shí)的`我,卻渾然不知時(shí)間正在快速地從指縫間悄然溜走。

正當(dāng)我在獨(dú)自享受靜謐時(shí),突然車(chē)子“轟”地一聲抖了抖,我一震驚醒,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,從車(chē)上下來(lái)乘務(wù)員。

“小朋友,你是乘客嗎?”

“是。”

“那快上車(chē),車(chē)子馬上出發(fā)啦!”

啊?上去的話(huà),就一個(gè)人獨(dú)自“流浪”了,媽媽呢?媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?

看了看手表,秒針正在走動(dòng)著——一下、兩下、三下——

“快點(diǎn),小朋友!”

“ 哦!”

“快點(diǎn)!”乘務(wù)員的聲聲催促讓我更加的急迫。我的眉毛上揚(yáng),成了“八”咕著:“怎么還沒(méi)來(lái)?還沒(méi)來(lái)?是媽媽?zhuān)叮皇恰蔽壹钡靡褡チ耍笫职延沂值囊滦涫箘畔蛳鲁叮瑑芍荒_纏在一起,相互搓擦著,急急急,要崩潰了,額頭上沁出了一點(diǎn)汗珠,著急的汗珠。

乘務(wù)員催命般的“快快,快,”喇叭的“嘀嘀催促,陽(yáng)光猛烈地射在我的身上,再次讓我陷入著急的無(wú)底洞。好像全世界都在催促我——”快呀,快點(diǎn),快——“我急得都要哭出來(lái)了,我感到著急的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn),此刻,我的心中雜夾著著急,雜夾著無(wú)助,雜夾著緊張,雜夾著生氣,雜夾著焦迫!

帶著一團(tuán)火,著急地站在車(chē)門(mén)口,著急的,不耐煩地等待。

令人憤怒的一件事篇八

帶孩子出去玩,難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾,很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的',別人讓著她,遇到比她小的,她會(huì)讓著別人。可是今天我頓時(shí)不知道該怎么辦了。

孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前,我在一旁看著。本以為沒(méi)有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用腳蹬孩子的臉,孩子雖沒(méi)哭,卻很害怕,緊緊地?fù)е摇K坪踉趩?wèn)我媽媽?zhuān)@時(shí)是怎么了,他為什么要這樣對(duì)我。

我當(dāng)時(shí)和孩子一樣對(duì)男孩的行為很詫異,同事時(shí)又很憤怒。我訓(xùn)斥他,他若無(wú)其事,我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著像人的東西,火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停,到底想怎樣。

我想怎樣,哼!你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事,你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任,反而耍流氓。

真希望自己會(huì)武功,能好好教訓(xùn)這個(gè)看著像人的東西。

還好孩子的奶奶出來(lái),替孫子認(rèn)錯(cuò)。

而我只是想消除孩子的恐懼,我不停地告訴孩子是男孩的錯(cuò),媽媽在你身邊,不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著像人的東西說(shuō)話(huà),我只是告訴男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。這便是我想要的,而那個(gè)看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死,著實(shí)可笑。單憑這句話(huà)就覺(jué)得這人極其惡心。

在我的堅(jiān)持和男孩奶奶的勸說(shuō)下,他乖乖地道歉。

而我的內(nèi)心再也平靜不了。

令人憤怒的一件事篇九

記得幾年前發(fā)生過(guò)一件事,讓我至今一直忘不了。

那是夏天的一個(gè)晚上,我與媽媽來(lái)到了路邊乘涼。我們剛坐下,就感覺(jué)一輛小汽車(chē)從我們眼前飛過(guò)去。“砰”的一聲巨響,原來(lái)是那輛飛車(chē)撞到電線(xiàn)桿了,電線(xiàn)桿居然也倒了。那情景好可怕啊!乘涼的人都蜂擁上去。只見(jiàn)車(chē)頭已經(jīng)撞出一個(gè)凹陷。忽然,聽(tīng)到漆黑的車(chē)?yán)飩鞒隽艘宦暺鄳K的嬰兒聲,我們正好奇車(chē)?yán)锏降子姓l(shuí),馬路那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)了刺耳的警笛聲。

很快,交警們趕到了。交警人員以最快的速度沖向事故車(chē)。他們撬開(kāi)了變形了的車(chē)門(mén),發(fā)現(xiàn)里面有3個(gè)人,一位是司機(jī),后座還有一位女士與抱在她懷里的嬰兒。嬰兒的哭聲越來(lái)越弱了。女士與嬰兒先被救出來(lái)了,看見(jiàn)那血淋淋的一幕,我覺(jué)得好害怕啊!那位女士卻根本不顧自己身上在流血,一直在大聲叫喊著:“寶貝,寶貝,你醒醒啊!”我想小孩子肯定是暈過(guò)去了吧!交警安慰她說(shuō):“快上車(chē)吧!要趕緊送到醫(yī)院去,應(yīng)該會(huì)沒(méi)有大礙的。”但是那位女士似乎聽(tīng)不見(jiàn)他們的話(huà),就是邊哭邊叫著孩子。突然,聽(tīng)到一個(gè)人氣喘吁吁的說(shuō):“孩子……孩子,好像沒(méi)有……氣了啊……”就在這時(shí)那個(gè)司機(jī)也被拖出車(chē)外。他一聽(tīng)到這句話(huà),就發(fā)了瘋一樣撲到孩子身上,他抱著那位女士與孩子,他的身體一直在發(fā)抖,慢慢地,慢慢地……他的身體在下滑,他跪了下來(lái),哭著喊:“兒子,爸爸對(duì)不起你啊!爸爸對(duì)不起你啊……”圍觀的人無(wú)不為他流下了惋惜的眼淚。

我回到家,久久沒(méi)有睡著。

那個(gè)夏天的夜晚令我無(wú)法忘懷。現(xiàn)在我懂事了,也明白了這個(gè)事故讓一個(gè)孩子失去了寶貴的生命,更懂得了如果你愛(ài)家人,愛(ài)生命,那么就不能酒后駕車(chē)。因?yàn)椋谑ブ蟛哦煤蠡谶@樣是沒(méi)有用的,所以,一定要從教訓(xùn)中學(xué)會(huì)警醒。

令人憤怒的一件事篇十

在我四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只金絲熊,我給它起名叫“幻幻”。“幻幻”穿著一件毛茸茸的外衣,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮。“幻幻”的兩只細(xì)皮嫩肉的小爪子一直撫摸自己的臉,顯得自己很愛(ài)漂亮似的.。

記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣十分寒冷,窗外正下著大雪。我起床后,就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想:“這種鬼天氣連我都受不了,“幻幻”怎么受得了呢? 我得去看看。”我迫不及待地打開(kāi)盒子,一看,啊!“幻幻”正蜷縮在盒子里打哆嗦呢! 這下我可急了,連忙拿來(lái)幾塊海綿給它墊上。我發(fā)現(xiàn)“幻幻”很高興,它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個(gè)它身體那么大的洞,然后鉆了進(jìn)去。我依依不舍地離開(kāi)“幻幻”上學(xué)去了。

放學(xué)鈴聲一響,我一把抓起書(shū)包沖出教室。我氣喘吁吁地跑到家后,立刻打開(kāi)盒子。我看見(jiàn)“幻幻”一動(dòng)不動(dòng)地躺在海綿里,起初我還以為它睡得很香呢,可是當(dāng)我摸了一下它的身子后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我悲痛欲絕,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

我在樓下的花壇里挖了一個(gè)洞,把“幻幻”埋在那里----- 以表達(dá)我對(duì)我最喜愛(ài)的寵物---“幻幻”的喜愛(ài)之情。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能
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競(jìng)聘是一個(gè)反映個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程,它要求我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并展現(xiàn)最好的自己。在編寫(xiě)競(jìng)聘材料時(shí),我們要注重行文風(fēng)格的統(tǒng)一和語(yǔ)句的連貫性,以提高材料的整體質(zhì)量。
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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