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最新迎接期末的廣播稿 迎接期末考試廣播稿(精選9篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

迎接期末的廣播稿篇一

乙:親愛的同學們

甲::大家早上好!

乙:今天將由我們高一二班為大家主播我是主持人:xx我是主持人:xx

甲::我們廣播的的主題是——認真做好復習,迎接期末考試乙:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的復習階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲::學校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的`不足,回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。乙:我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲:乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲::那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束,謝謝收聽。

迎接期末的廣播稿篇二

2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

4、保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

5、認真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!

迎接期末的廣播稿篇三

各位老師、同學們:

上午好!

緊張而又充實的一個學期行將過往,本周五起我們將迎來期末考試,今天我就期末留意事項作幾點要求:

每個學生都必須以認真、嚴厲、負責的態度對待期末考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考風考紀。要重視考前的溫習。每位同學都應當在老師的指導下,把所學的知識認真整理、回類,并爭取做到融會貫通。要公道安排溫習時間,科學制定溫習計劃,切實重視溫習效果。剩下最后幾天時間,上課、自修、課外時間,都要安排好,多少時間溫習哪個科目,都要清清楚楚,做到溫習到位,消化到位,力爭在最后幾天中有較大的進步。溫習階段應勞逸結合,科學用腦,進步效力。同時,要科學、公道地安排好溫習考試期間的飲食,多吃有營養的蔬菜、水果,不要再拿方便面作為主食。

每場考試都必須按時進進考場,進進考場后要服從監考老師安排,按指定坐位就座,考試期間不得做與考試無關的事,應嚴守考紀,嚴禁做弊。考試時要克服緊張的心理,考出自己的真實水平。交卷后必須立即離開教學樓,并保持安靜,以避免影響他人考試。另外,在此提示個別同學,在以往的期末考試期間,校園內總會出現一些紙飛機或碎紙片,假如本學期再發生類似事件的,學校將嚴厲處理。

期末期間,同學們在思想意識上不要造成松懈,個別同學上階段對自己要求渙散,出現了打架斗毆等嚴重違紀現象,將遭到學校的嚴厲處理,還有部份同學存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙、電瓶車違規帶人,乃至帶兩個人等現象,既不安全,又嚴重侵害了學校形象,希看同學們在本學期的最后幾天一定要嚴格要求自己,也希看全體老師和學生干部加強催促管理,在學期結束階段保持安全、整潔、文明的校園環境。

最后:祝老師們期末工作美滿順利!祝同學們考試獲得優秀成績!

謝謝大家!

迎接期末的廣播稿篇四

甲::我們廣播的的主題是——認真做好復習,迎接期末考試乙:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的復習階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲::學校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的.心。乙:我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲:乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲::那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束,謝謝收聽。

迎接期末的廣播稿篇五

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

迎接期末的廣播稿篇六

同學們:

時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

4、保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

5、認真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!

迎接期末的廣播稿篇七

男:同學們

合:大家好!

女:當清晨的第一縷陽光照在你身上

男:當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

女:當芬芳的花兒向著你綻放

男:新的一天又開始了,歡迎收聽

合:“雛燕”廣播站。

一、開場白

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

男:尊敬的老師親愛的同學

合:大家上午好!

男:伴著熟悉的樂曲

女:聆聽著動人的旋律

男:“雛燕”廣播站又如期和你們見面了

男:我是今天的主持人——

女:我是今天的主持人——

男:本期的校園廣播主題是:微笑迎接期末

女:敬愛的老師、親愛的同學們:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天,我們又迎來了期末。

男:我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收獲累累的碩果。

女:六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳績總是由奮斗者創造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

男:在這樣一個充滿著希望,飽含著期待,臨近著收獲的期末,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

女:我想,我們的緊張,來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關愛的目光。

男:但有了這份緊張,我們便有了學習的動力;

女:我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻

男:我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

女:我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!

男:我們興奮,是因為,我們到了考驗自我的時刻

女:是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就能見到屬于自已的彩虹!

男:我們期待,期待在考前復習過程中,我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。

女:我們期待,期待在期末完成一份令人滿意的,出色的答卷!

男:期末在即,同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

男:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。

女:的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績?

男:孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的必要性。

臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身實際,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

我相信,經過老師和同學們的不懈努力,我們應該胸有成竹地說一聲:“期末考試,我準備好了!期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們,讓我們珍惜時間,用心學習,以優異的成績,累累的碩果,回報老師的教導,家長的養育。我堅信:今天,我們們以新小為榮,明天,新小將以我們們為傲!讓我們一起挑戰即將到來的期末考試,一起為明天奮斗。只要我們用心去學習、復習,及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,有準備,有信心,微笑面對考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

男:面臨期末,同學們要做時間的主人,提高效率,認真復習。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。

女:珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。

男:全面復習不疏漏。在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

女:注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

男:擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能決勝千里。

迎接期末的廣播稿篇八

男:敬愛的老師、女:親愛的同學們,合:紅領巾廣播又和大家見面了。

男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。

男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

女:“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的'同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。”

男:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常、復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

迎接期末的廣播稿篇九

男:大家好,我是主持人xx

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中......

男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。

女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

男:

(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

(2)復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

(3)復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

(4)復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

(5)在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

(6)通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態。

男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。

男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見!

女:再見!

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