方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)一

完善幼兒園傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。

要充分認(rèn)識加強幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進(jìn)一步強化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實處。

建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由配班老師協(xié)助主班老師對早晨來園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，及時了解幼兒出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。

主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進(jìn)行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告知園領(lǐng)導(dǎo)，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通，及時了解幼兒的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時間向縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。

幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式，對幼兒定期

進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強化教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

2—4月校園環(huán)境整治，預(yù)防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防，加強飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全園進(jìn)行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預(yù)防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)二

為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級的指示與精神，結(jié)合本園實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

1、普及傳染病防治知識，提高全園教職員工的自我保護(hù)意識。

2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊張有序。

3、完善傳染病的.信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

1、預(yù)防為主、增強意識

宣傳、普及傳染病防范知識，提高全園師幼的防護(hù)意識，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。

3、加強管理、明確責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé)，各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。

4、快速反應(yīng)、及時處理

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制，按照"四早"要求（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）及時準(zhǔn)確處置，增強應(yīng)急處理能力。

組 長：園長

副組長：常務(wù)園長

組 員：保健員和各班老師

1、園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。

2、園長負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實傳染病防治措施。

3、常務(wù)園長負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。

4、保健員負(fù)責(zé)疫情報告，及時把疫情報告各主管園長，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。

6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。

1、一般疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動第三級應(yīng)急措施。

（1）各班啟動報告或零報告制度。

（2）幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

（3）幼兒園如無疫情發(fā)生，聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除"四害"的工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

（2）全園師生每日定時檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施:

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)三

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

組長：范文

副組長：xxx

組員：各班班主任

(一)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

（一）工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的'正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

（一）組織機構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)五

為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

（一）建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作，制定專項的`防控方案；班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé)，落實任務(wù)，齊心協(xié)力做好這項工作。

（二）強化思想認(rèn)識，各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)*傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項工作作為一件大事來抓。

（三）和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)*傳染病的應(yīng)急能力。

（四）利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動，宣傳預(yù)防傳染病的科普知識，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法，提高師生的防病意識和能力。

（五）開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

（六）有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品，以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

（七）在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

（一）疫情發(fā)生后的報告

如出現(xiàn)突發(fā)*傳染病疫情，各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告，各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告，園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究，報上級教育行政部門同意，方可公布。

（二）疫情發(fā)生后的控制措施

1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班；

2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即到隔離室休息，保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離，病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、如傳染病烈性感染，請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

②疫點消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作，（簡單的操作由保育教師進(jìn)行）消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情，要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，根據(jù)上級教育行政主管部門的指示，采取相關(guān)緊急措施，各職能部門落實各自職責(zé)。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)六

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。

貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

2、預(yù)防為主

我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識，提高幼兒、教師、家長的防護(hù)意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，教師在交接班做詳細(xì)記錄。

各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測，及時采取有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的蔓延。

3、分級控制

我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

4、快速反應(yīng)

我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動。

我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：（園長）

負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

副組長：（副園長）

負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施

成員：

專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

各班班組長（或教師）：負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。

各班保育員：負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。

1、一般傳染病突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。

②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

2、重大傳染病突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①保健醫(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

②保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

④班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

⑤加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。

②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

②班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

②園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報告。

③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑨凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)七

幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護(hù)正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預(yù)防工作計劃：

一、預(yù)防措施

1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制，食具每餐消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

二、制定應(yīng)急預(yù)案

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門(教育三科、防疫部門)，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。

三、疫情報告

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進(jìn)行消毒處理，嚴(yán)格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

四、教育宣教

1、積極開展健康教育，保護(hù)易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、健康教育工作計劃

1、三月份出版報做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》，教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。

2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報.

3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

5、七月份《水痘的預(yù)防與治療》

6、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)八

12月1日是“世界艾滋病日”，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，以預(yù)防為主，全面做好艾滋病預(yù)防工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。維護(hù)每個幼兒的健康、每個家庭的幸福，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，我園圍繞“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”活動主題，開展了一系列活動。

1、為切實加強幼兒園對“防艾滋病”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作扎實有效的開展，我園成立了“防艾滋病”領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、制定了符合本園實際的防控艾滋病制度、措施及計劃，使防控工作有序進(jìn)行。

3、組織幼兒觀看了有關(guān)艾滋病傳播和預(yù)防的宣傳圖片，加強對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在幼兒中普及艾滋病常識，增強幼兒防范艾滋病的意識。

4、各班班主任對幼兒進(jìn)行了健康教育課，通過多種形式廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

5、組織師生開展了艾滋病知識培訓(xùn)，提高其知曉率，達(dá)到健康促進(jìn)的引導(dǎo)。

6、通過宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語、家長會等手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到全面化、多樣化，并始終貫穿幼兒園整個教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病落實，并得到有效防控。

7、抓住“12.1世界艾滋病日”的時機，召開“紅絲帶健康寶寶”主題班會，利用“紅絲帶”，鼓勵幼兒養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，增強幼兒的自我保護(hù)意識，提高幼兒自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

8、利用家委會向家長進(jìn)一步宣傳了有關(guān)艾滋病的預(yù)防知識。

9、加強幼兒園與家長的溝通，及時掌握每個幼兒的行為動態(tài)，將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展，提高防治艾滋病教育活動的實效性。

精選幼兒園病媒生物防制工作實施方案(精)九

為加強幼兒的健康管理，保護(hù)幼兒身心健康，特制定本制度。

1、入園檢查制度：按照托幼機構(gòu)要求對新入園幼兒、插班幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和保健醫(yī)生，以便在教育教學(xué)活動中予以照顧。

2、幼兒園工作人員參加工作以前，必須按照托幼機構(gòu)要求根部不同崗位職責(zé)，檢查合格后方可就職。

1、在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心集體組織體檢一次，每半年測身高、體重各一次，并做好記錄，進(jìn)行健康對比分析、評價，疾病統(tǒng)計，及時矯治。每個幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

2、對因故未能按時體檢的幼兒，園方要另外安排時間組織補檢，確保體檢率達(dá)到100%。

3、幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場所，并標(biāo)明體檢項目。

4、保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進(jìn)行談話教育，講解體檢前的注意事項。

5、堅持晨檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題，即采取措施，對法定的傳染病，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治，做好隔離、消毒措施，以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。

6、設(shè)專人做好幼兒預(yù)防接種證查驗工作，開展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的綜合防治工作。

1、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計幼兒健康體檢檔案資料，并妥善保管幼兒體檢表。

2、查看幼兒健康資料需通過園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看，查看完畢后及時歸還、歸檔。

3、加強技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲。