計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇一

一、嚴(yán)格按下列項目分類預(yù)算

1、辦公經(jīng)費：衛(wèi)生用品、生活用品、設(shè)施用品、教學(xué)用品、活動獎品等。

2、郵電費：電話費、網(wǎng)費。

3、電教費：網(wǎng)絡(luò)維修、電教設(shè)備維修、耗材（紙張、油墨）。

4、維修費：校舍維護修繕、校內(nèi)設(shè)備設(shè)施維修。

5、印刷費：教案本、檔案用品、試卷費。

6、勞務(wù)費：代教工資、加班工資、其它工資。

7、其它：照相款、讀本、書報雜志、校方責(zé)任險、大型活動獎品、校園文化建設(shè)、校園綠化。

二、學(xué)校沒有預(yù)算外收入，不得編制福利費預(yù)算。

三、辦公經(jīng)費、電教費、維護（修）費、印刷費、勞務(wù)費、設(shè)備購置和“其它”項目的預(yù)算編制，要附預(yù)算執(zhí)行明細。即：項目（品名）、單價、數(shù)量、總價、預(yù)算執(zhí)行金額。

四、培訓(xùn)費按經(jīng)費的2%預(yù)算，招待費不得超過經(jīng)費的2%。

五、按“可用資金”數(shù)額編制預(yù)算，“量力為出、收支平衡”，不得負債運行，誰欠債、誰負責(zé)。

六、不得有賒賬和在周轉(zhuǎn)資金外挪用其它資金墊支行為，如違犯，責(zé)任自負。

七、歷史欠債，列入償還計劃，按計劃逐步償還。

八、預(yù)算按學(xué)期編制，預(yù)算做出后提交學(xué)校理財小組審核，報聯(lián)校審批，教育局備案，并在校務(wù)公開欄內(nèi)公示。

九、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，未列入預(yù)算的經(jīng)費活動，不得支出。學(xué)校報賬帶預(yù)算，并在預(yù)算執(zhí)行明細表上核減。

冠山聯(lián)校

2011年10月17日

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇二

前期資助類項目的承擔(dān)單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照項目經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行，嚴(yán)格遵循各項財務(wù)管理制度。事前立項事后補助類項目，因經(jīng)費來源為企業(yè)自籌，參照前期資助類項目經(jīng)費管理，經(jīng)費預(yù)算按項目申報單位實際需要進行編制。

對于前期資助類項目，項目經(jīng)費預(yù)算必須以項目研究任務(wù)為依據(jù)，與項目任務(wù)目標(biāo)相關(guān)。項目經(jīng)費預(yù)算支出應(yīng)按照國家和我市科技計劃專項經(jīng)費管理辦法中的具體規(guī)定執(zhí)行。預(yù)算應(yīng)經(jīng)濟合理，在不影響項目研發(fā)任務(wù)的前提下，提高資金使用效率，不得在各科目間重復(fù)列支。

項目經(jīng)費分為直接費用（主要包括勞務(wù)費、設(shè)備費、材料費、燃料動力費、測試化驗加工費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)費、專家咨詢費等）和間接費用。

（一）勞務(wù)費

指項目研究開發(fā)過程中支付給項目組成員及項目組臨時聘用人員的人力資源成本費，可包括項目臨時聘用人員的社會保險補助。項目組成員所在單位有事業(yè)費撥款、工資性收入的部分，不得在財政資助的項目經(jīng)費中重復(fù)列支。

（二）設(shè)備費

指在項目實施過程中需要支付的出版費、資料費、專用軟件購買費、文獻檢索費、專業(yè)通信費、專利申請及其他知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)等費用。

（十）專家咨詢費

指在項目實施過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。專家咨詢費不得支付給參與項目研究及其管理相關(guān)的工作人員。專家咨詢費的開支標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)按照國家及本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（十一）其他直接費用

指在項目實施過程中發(fā)生的除上述費用之外的其它直接支出，應(yīng)當(dāng)在申請預(yù)算時單獨列示，單獨核定。

（十二）間接費用

指在項目實施過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關(guān)費用。主要包括承擔(dān)單位為項目研究提供的現(xiàn)有儀器設(shè)備及房屋、水、電、氣、暖消耗，有關(guān)管理費用的補助支出，以及績效支出等。其中績效支出是指項目承擔(dān)單位為提高科研工作績效安排的相關(guān)支出。

間接費用使用分段超額累退比例法計算并實行總額控制，按照不超過項目經(jīng)費中直接費用扣除設(shè)備購置費后的一定比例核定，具體比例如下：500萬元及以下部分不超過20%；超過500萬元至1000萬元的部分不超過13%；超過1000萬元的部分不超過10%。間接費用中績效支出不超過直接費用扣除設(shè)備購置費后的5%。

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇三

以教育部、國家_制定的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南》、江蘇省教育廳、環(huán)保局制定的《江蘇省“綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為目標(biāo)，從而進一步推進我校的可持續(xù)發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)：

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的`行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

(五)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

(六)結(jié)合“書香校園”、“園林化學(xué)校”建設(shè)工作，綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

三、具體工作：

(一)加強宣傳，營造氛圍。

1、學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌)，班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

2、利用多媒體教室、電腦室組織學(xué)生觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。

3、定期和不定期地進行環(huán)境教育專題活動。

(二)對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。

(1)有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有體現(xiàn)，《科學(xué)》、《品德與社會》、《品德與生活》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識，教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為，這是環(huán)保科學(xué)教育的重要方面。

(2)每兩周一課時使用環(huán)境教材，對學(xué)生進行環(huán)境專題教育，要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生談?wù)撦^多的環(huán)保話題，把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。

2、積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(1)校園綠化、美化，分班包干負責(zé)。把學(xué)校各區(qū)規(guī)劃到班，強化平時的美化工作。

(2)定期修剪學(xué)校的花草樹木。

3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環(huán)境保護的宣傳。

(1)晨會課時，教師利用環(huán)境知識來進行行為規(guī)范教育;

(2)學(xué)校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄，“創(chuàng)建綠色”的專欄。

(3)組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。

4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。

(1)舉辦環(huán)保知識講座;

(3)開展社會調(diào)查;

(4)開展讀書活動;

(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動

(7)撰寫環(huán)境小論文;

(8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

(9)組織主題班會、辯論會、文藝匯演等活動;

(10)參與一些保護環(huán)境的實踐活動;

(11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

(12)開展形式多樣的環(huán)保征文演講比賽。組織進行如《家鄉(xiāng)小河在呻吟》《社會主義新農(nóng)村》、《我為環(huán)保做貢獻》等的主題征文演講比賽。

5、結(jié)合3月12植樹節(jié)、愛鳥周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶祝活動。

6、結(jié)合創(chuàng)建“園林化學(xué)校”活動、“書香校園建設(shè)活動”搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)。

(三)以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

(四)教學(xué)內(nèi)容安排：“只有一個地球”主題隊會

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇四

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇五

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇六

一、透過日常招聘事務(wù)，從本質(zhì)與內(nèi)在機理層面把握招聘規(guī)律。招聘已日益成為一場數(shù)據(jù)化的戰(zhàn)爭，日復(fù)一日的篩選簡歷、通知面試、若干輪的面試、錄取入職、轉(zhuǎn)正與離職等數(shù)據(jù)的背后，隱藏著若干有用的信息，有必要抽絲剝繭、提煉總結(jié)，讓招聘工作更上一個臺階。

二、多角度反饋招聘工作的效果，給招聘工作改進提供客觀依據(jù)。招聘工作有著多個客戶，內(nèi)部客戶有公司領(lǐng)導(dǎo)、用人部門、其他相關(guān)部門(比如薪酬部、培訓(xùn)部)、內(nèi)部員工(需要內(nèi)部推薦時)等;外部客戶有應(yīng)聘者、潛在求職者等。招聘工作是否給客戶提供了應(yīng)有的價值，只有通過收集多方面的信息才能清楚地了解到。

三、為制定年度招聘工作計劃書提供重要的參考信息。招聘分析報告系統(tǒng)分析了年度招聘工作的得失，有利于指導(dǎo)來年招聘策略與計劃的制定。如果說招聘工作計劃是作戰(zhàn)地圖，招聘分析報告就是敵我雙方信息的分析報告，對作戰(zhàn)的成功起到重要的支撐作用。另外，招聘分析報告還給招聘工作的發(fā)展創(chuàng)新提供有益的思路。因此，招聘分析報告與招聘工作計劃書是年度招聘工作最為重要的報告，起著承前啟后的作用。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析主要包括五類指標(biāo)：關(guān)鍵績效指標(biāo)、過程管理指標(biāo)、分類統(tǒng)計指標(biāo)、入職異動指標(biāo)、團隊管理指標(biāo)(詳見表)

指標(biāo)類別

計算方法

關(guān)鍵績效指標(biāo)

招聘計劃完成率

實際報到人數(shù)/計劃招聘人數(shù)

人均招聘成本

總招聘成本/實際報到人數(shù)

平均招聘周期

總招聘時間/總招聘人數(shù)

過程管理指標(biāo)

簡歷初選通過率

人力資源部初選合格簡歷數(shù)/收到的簡歷總數(shù)

有效簡歷率

部門選擇合格通知面試的人數(shù)/hr初選合格簡歷數(shù)

初試通過率

初試通過人數(shù)/面試總?cè)藬?shù)

復(fù)試通過率

復(fù)試通過人數(shù)/初試通過人數(shù)

錄用率

實際錄用人數(shù)/面試總?cè)藬?shù)

報到率

實際報到人數(shù)/發(fā)出錄用通知人數(shù)

分類統(tǒng)計指標(biāo)

招聘渠道分布

不同招聘渠道錄用的人數(shù)占錄用總?cè)藬?shù)的比率

錄用人員分布

不同性別、學(xué)歷、層級、職類、區(qū)域的錄用人數(shù)占錄用總?cè)藬?shù)的比率

入職異動指標(biāo)

招聘轉(zhuǎn)正率

轉(zhuǎn)正人數(shù)/入職人數(shù)

招聘離職率

離職人數(shù)/入職人數(shù)

團隊管理指標(biāo)

招聘人員勝任率

勝任工作的招聘人員數(shù)/招聘團隊總?cè)藬?shù)

招聘服務(wù)優(yōu)良率

服務(wù)優(yōu)良的招聘人員數(shù)/招聘團隊總?cè)藬?shù)

內(nèi)部客戶滿意度

對招聘工作滿意的內(nèi)部客戶數(shù)/內(nèi)部客戶總?cè)藬?shù)

工作計劃編制說明 預(yù)算編制執(zhí)行要求篇七

--年是全面貫徹落實黨的中精神，全面建設(shè)小康社會的重要一年，因此，做好稅收工作意義重大。稅收宣傳是做好稅收工作的重要組成部分，為進一步宣傳普及稅收法律法規(guī)，不斷增強公民依法誠信納稅意識和遵守稅法的自學(xué)性，營造良好的依法治稅環(huán)境，推動稅收工作深入開展，總局、自治區(qū)、州地稅局決定，在全國稅務(wù)系統(tǒng)連續(xù)--年開展稅收宣傳月活動基礎(chǔ)上，今年4月繼續(xù)開展以“依法誠信納稅，共建小康社會”為主題的第14個稅收宣傳月活動。

六、聯(lián)合縣委宣傳部，國稅局號召全縣人民及時收看近日一套黃金時間播出的《稅務(wù)局長》節(jié)目，讓每位公民切實感受稅收在國家經(jīng)濟建設(shè)中的重要地位，并進一步了解稅務(wù)人員，深化他們對稅收工作的深層次了解。

七、與國稅聯(lián)合，督促縣部分企業(yè)懸掛稅收宣傳標(biāo)語，引導(dǎo)企業(yè)參與稅收宣傳月活動，以增強宣傳效果和力度。

八、稅收宣傳期間，督促我局管理科、稽查局對近期稅收違法、發(fā)票違法的有關(guān)企業(yè)和個人進行公告，同時送縣廣播電視臺播放，以引起廣大納稅人的高度重視，起到震懾涉稅違法分子的目的。

九、聯(lián)合縣國稅局對縣域境內(nèi)依法誠信納稅企業(yè)和誠信經(jīng)營業(yè)戶進行公開表彰，營造“偷稅可恥、納稅光榮”依法納稅，誠信納稅，自學(xué)主動納稅的良好氛圍。

十、與縣司法局、縣廣播電視局聯(lián)合錄制一期稅收法制宣傳節(jié)目，讓廣大納稅人加深對稅收工作的理解，全面提高全民的納稅意識。

十一、聯(lián)合縣國稅局，組織出動縣“少年稅校”鼓樂隊義務(wù)宣傳稅收，深入街頭、集貿(mào)市場、農(nóng)貿(mào)市場、屠宰市場、社區(qū)和農(nóng)村散發(fā)新《稅收征管法》、《征管法實施細則》和重點突出，針對性強的涉農(nóng)稅收相關(guān)優(yōu)惠策以及相關(guān)稅收策法規(guī)等方面的宣傳材料。

十二、聯(lián)合縣國稅局，在且末縣昆侖娛樂文化廣場舉辦以“依法誠信納稅，共建小康社會”為主題的風(fēng)箏比賽。

十三、結(jié)合全縣上下開展的保持黨員先進性教育活動，在向納稅人廣泛宣傳稅收法律、法規(guī)等稅收策的同時，在局辦公樓門口兩側(cè)的務(wù)公開欄內(nèi)，有重點、有針對性地公開縣地稅局保持員先進性黨支部和黨員保持先進性標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化納稅服務(wù)的具體措施和辦法;公開涉農(nóng)稅收、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、保護納稅人的合法權(quán)益等與人民群眾生活，與企業(yè)發(fā)展關(guān)系密切的稅收策;公開且末縣地稅局辦稅服務(wù)承諾制、違諾責(zé)任追究制;切實拓寬稅收宣傳領(lǐng)域空間，提高稅收宣傳的層次。

總之，通過廣泛深入的開展稅收宣傳月活動，讓廣大人民群眾都來關(guān)心稅收工作，使稅收宣傳深入千家萬戶，形成一種人人論稅，個人談稅，都主動依法誠信納稅的良好局面。