作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生愛護校園環境班會教案篇一

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20xx年9月17日――20xx年9月20日

xx幼兒園

1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅

主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日――園內創設愛牙日幼兒園活動環境

負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）

2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺，負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）

（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

（2）、中班：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

（3）、小班：一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）

由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

小學生愛護校園環境班會教案篇二

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動主題

本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學?！睘橹黝}。

三、活動重點

（二）積極開展與師生密切相關的法律法規學習宣傳；

（三）進一步組織教師學習宣傳學?！墩鲁獭?，學校十二五發展規劃及學校的規章制度。

（四）充分發揮法制校長的作用，開展法制講座。

（五）通過校會、國旗下講話、班會和隊會，對學生進行法律知識的學習和宣講。

四、活動時間：

20__年11月20日—12月5日

五、活動內容

（一）活動氛圍

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

2、學校紅領巾廣播站廣播法律基礎知識。

3、學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

（二）活動載體

1、進行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動。

2、邀請法制副校長張東新來學校對全體師生進行一次法律知識專題講座。

3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。

4、11月20日——30日各班進行主題版報設計，德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內容設計新穎，突出特色；主題鮮明 圖文并茂。

5、各班自主組織，進行法律知識競賽。

六、活動要求

1、加強領導 周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員 營造氛圍

調動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題 注重實效

緊緊圍繞學校“12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創新內容 形成總結

積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

小學生愛護校園環境班會教案篇三

20__.9

地點：

教室

主持人：

__

活動內容：

集會時的禮節

簡要記錄：

集會時的禮節

學生集合，按時到達指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊員行隊禮）

2、上臺發言、領獎、表演時，走路穩重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮（少先隊員行隊禮）、用雙手接，然后轉過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩重。

3、領導到場或是退場，由主持人統一指揮全體學生起立，鼓掌歡迎或歡送。

小學生愛護校園環境班會教案篇四

1、愛護課桌椅、黑板、講臺，不亂涂亂刻，不無故損壞，不用硬物亂刮，定期用清水擦洗。

2、保護好教室門窗，坐在窗戶下的同學，放學后要關好窗戶，值日生要再仔細檢查一遍。

3、節約用電，隨手關燈，關電風扇；對開關、啟輝器、保險盒等電器材料不任意拉動，有自然損壞及時報告總務處。

4、保持室內外整潔、布置統一，不在墻上到處張貼亂涂，影響美觀。不要在教學樓里打球。

5、保護好實驗室的儀表、玻璃器皿和電器元件；上實驗課時，不無故損壞，不違規操作，損壞公物應主動賠償。

6、愛護學?；ú輼淠?，不攀折，不踩踏，不損壞綠化設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

7、不要往下水道里、洗手槽里傾倒垃圾。

8、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。

9、 愛護黑板報的字畫。

10、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

（一）

學習爭先雖重要，

文明禮貌也要好。

學校規定都遵守，

見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，

友誼小手牽得牢。

愛護公物放心上，

樹立新風我做到。

（二）

課桌椅，輕輕搬。

工具輕拿又輕放，

桌面墻面不亂畫。

愛護綠化人人夸。

小學生愛護校園環境班會教案篇五

讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。

班會重點：

讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。

班會方法：

把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

班會準備

在校園內走一圈，認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環境的不良行為，看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

班會形式

討論、看影片、快板、小品等

班會地點

布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

班會過程

二.主持人：老師，同學們：“保護環境，從我做起”初二八班主題班會現在開始。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

三.校園很美麗，可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

看了小品，同學們又有什么感想呢?

討論：讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。

面對這些不好現象，我們又該如何做?

劈劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來，

要問我們唱什么?就唱環境怎樣愛。

你打一，我唱一，公共衛生要注意。

你打二，我唱二，保護水源咱有責。

你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。

你打四，我唱四，環境污染要防治。

你打五，我唱五，有益動物要保護。

你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

你打七，我唱七，愛護樹木記心里。

你打八，我唱八，積極參加搞綠化。

你打九，我唱九，祖國山河環境秀。

你打十，我唱十，人人健康又長壽。

劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。

你唱我唱大家唱，愛護環境，創建綠化學校咱比賽。

主持人：大家說二組同學表演的好不好?

五.環保知識小競賽

主持人：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣?優勝者還會得到獎品呢!

(競賽開始，分組搶答，給答對小組環境小衛士獎勵)

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)

4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)

6.寄賀卡或發e—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環保?(發e—mail)

7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

答：無磷洗衣粉。

10、“地球環境日”是哪一天?

六.主持人總結：經過了我們的討論與競賽，相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧!那么，現在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環境的承諾記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環境負責，也對我們自己負責，養成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發展。

請牢記我們的環保宣誓：

我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園、家園。

簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

七.主持人：太陽升起來!藍天更藍!

大海舞起來!青山更青!

節約資源、保護環境，做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會，保護環境，從我做起，明天會更好!