從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

神話故事心得體會字篇一

絲綢之路是人類歷史上最偉大的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)之一，它將東方和西方連接起來，創(chuàng)造了一個文化、貿(mào)易和人員流動的通道。這條古老而壯麗的道路孕育了無數(shù)的神話和傳說，給人們留下了深刻的印象。在絲路神話的探索中，我獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我對絲路神話的感悟。

首先，絲綢之路上的神話傳說彰顯了人類的智慧和創(chuàng)造力。在那段經(jīng)濟(jì)繁榮和文化交流的時期，人們不僅僅是將商品和財富從一個地方運(yùn)送到另一個地方，還傳播了知識、思想和藝術(shù)。絲綢之路上的神話傳說如《大唐西域記》和《西游記》等，都展現(xiàn)了人們的智慧和創(chuàng)造力。這些神話故事不僅具有濃厚的地方特色，還融入了各族群體的智慧和文化，使絲綢之路上的各民族更加緊密地聯(lián)系在一起。

其次，絲綢之路上的神話傳說展示了不同文化之間的交融與融合。絲綢之路上各民族之間的交流不僅僅是貿(mào)易往來和商品交換，更重要的是文化的交流與傳播。絲綢之路上的神話傳說吸收了東西方文化的精髓，并與原有的神話傳說結(jié)合，創(chuàng)造出了獨(dú)特的文化符號。例如，眾所周知的《波斯王子》傳說中的阿里巴巴、魔毯等，就是西方神話和東方神話的融合體。這種交融與融合不僅豐富了絲綢之路上的文化，也豐富了人類的文化寶庫。

再次，絲綢之路上的神話傳說喚醒了人們對歷史的記憶和對未來的憧憬。絲綢之路是一條歷史長河中的重要支流，承載著無數(shù)的故事和歷史記憶。通過探索絲綢之路上的神話傳說，人們能夠感受到歷史的厚重與悠遠(yuǎn)。這些神話故事中的英雄和傳奇人物，不僅僅是歷史的見證者，更是激勵人們向前邁進(jìn)、追求夢想的力量源泉。他們的故事告訴我們，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅持不懈，就能夠創(chuàng)造自己的輝煌。

最后，絲綢之路上的神話傳說教會了我們對于貿(mào)易和文化交流的重要性。絲綢之路的繁榮與文化傳播有賴于商品和人員的流動。而這些流動又加深了各地區(qū)之間的聯(lián)系和相互依賴。絲綢之路上的神話傳說意味著人們對于貿(mào)易和文化交流的渴望和追求。它們告訴我們，只有通過開放和合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同繁榮和文化的傳承。

綜上所述，絲綢之路上的神話傳說是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶，也是不同文化交融與融合的見證。它們喚醒了人們對歷史的記憶和對未來的憧憬，教會了我們對貿(mào)易和文化交流的重要性。絲綢之路的神話傳說不僅是文化寶庫中的瑰寶，也是人類文明發(fā)展的一個重要里程碑。在今天，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)絲綢之路上的神話傳說，為人類的和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

神話故事心得體會字篇二

一、《精衛(wèi)填海》

“精衛(wèi)填海”是古人頌揚(yáng)善良愿望和鍥而不舍精神的神話故事。

相傳，太陽神炎帝有一個小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛的女兒。炎帝不僅管太陽，還管五谷和藥材。他事情很多，每天一大早就要去東海，指揮太陽升起，直到太陽西沉才回家。炎帝不在家時，女娃便獨(dú)自玩耍，她非常想讓父親帶她出去，到東海太陽升起的地方去看一看。可是父親忙于公事，總是不帶她去。這一天，女娃便一個人駕著一只小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是，海上起了風(fēng)暴，像山一樣的海浪把小船打翻了，女娃被無情的大海吞沒了，永遠(yuǎn)回不來了。炎帝固然痛念自己的女兒，但卻不能用醫(yī)藥來使她死而復(fù)生，也只有獨(dú)自神傷嗟嘆了。

女娃死了，她的精魂化作了一只小鳥，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，所以，人們又叫此鳥為“精衛(wèi)”。

精衛(wèi)飛翔著、鳴叫著，離開大海，又飛回發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀，扔呀，成年累月，往復(fù)飛翔，從不停息。后來，精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻，生出許多小鳥，雌的像精衛(wèi)，雄的像海燕。小精衛(wèi)和她們的媽媽一樣，也去銜石填海。直到今天，她們還在做著這種工作。人們同情精衛(wèi)，欽佩精衛(wèi)，把它叫做“冤禽”、“誓鳥”、“志鳥”、“帝女雀”，并在東海邊上立了個古跡，叫作“精衛(wèi)誓水處”。

精衛(wèi)鍥而不舍的精神，善良的愿望，宏偉的志向，受 到人們的尊敬。晉代詩人陶淵明在詩中寫道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海”，熱烈贊揚(yáng)精衛(wèi)小鳥敢于向大海抗?fàn)幍谋瘔褢?zhàn)斗精神。后世人們也常常以“精衛(wèi)填海”比喻志士仁人所從事的艱巨卓越的事業(yè)。

二、《女媧補(bǔ)天》

有一天，大龍和精衛(wèi)、小太極一起到遠(yuǎn)古時代去玩，居然看到了傳說中能頂住上天、撐開天與地的「不周山」，也遇到了美麗的女媧娘娘，甚至看到女媧補(bǔ)天的過程?。那真是一場驚天地而泣鬼神的經(jīng)歷，講來都令人鼻酸！

天上的大神女媧，用泥土做成泥娃娃，再賦予它們生命。從此女媧創(chuàng)造了人，人們世世代代繁衍生息，過著幸福的生活。然而，好景不長。有一年，火神祝融和水神共工打起仗來。共工把撐天的柱子不周山撞倒了，天塌下半邊來，砸了很多窟窿，把地也砸裂了，地上的洪水及天河的水不停的漏下來，造成大地上水患、火海，真是悲慘啊！女媧為了解救人類，決定采石補(bǔ)天，用五色石把天補(bǔ)起來，再用東海神龜?shù)乃闹荒_頂住蒼天。眼看著補(bǔ)天的大功就要告成，卻發(fā)現(xiàn)五色石不夠用，大洞還沒補(bǔ)好，這可怎么辦呢？慈悲的女媧只好犧牲自己的生命，用身體來補(bǔ)天上的大洞，親眼看到那場過程，大龍、精衛(wèi)和小太極，以及所有的泥娃娃們都哭紅了眼睛！經(jīng)過幾次努力，女媧終于補(bǔ)好了天，天地間恢復(fù)了寧靜，還出現(xiàn)了五彩云霞。一切生物又都生機(jī)勃勃地活在大地上。女媧為人類和世界萬物的生存而獻(xiàn)身，真是令人感動。

三、《后羿射日》

相傳后羿生來就有射箭的天才，長大后更是臂力驚人，箭法超群。原先天空中有10個太陽，強(qiáng)烈的陽光烤焦了大地，莊稼枯死了，甚至連石頭都快要熔化了，海水如同開水一樣沸騰起來。人們在灼熱的陽光下幾乎喘不過氣來，兇狠的毒蛇野獸乘機(jī)出來殘害人類。羿十分同情處于痛苦煎熬的民眾，決心冒著生命危險，為民除害。這位擅長射箭的好漢，選擇一處高地，張弓搭箭，對準(zhǔn)天空一箭射去，只聽“轟隆”一聲巨響，一個太陽被射中了。后羿一連射了9箭，9個太陽一個個地掉落下來。當(dāng)他還想再射時，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最后一個太陽，讓它造福于人類。

四、《夸父追日》

據(jù)說“夸父”本是一個巨人族的名稱，從世系上看，夸父族人原本是大神后土傳下的子孫，住在遙遠(yuǎn)北方一座名叫“成都載天”的大山上。他們個個都是身材高大、力大無比的巨人，耳朵上掛著兩條黃蛇，手中握著兩條黃蛇。看樣子很可怕，其實(shí)他們性情溫順善良，都為創(chuàng)造美好的生活而勤奮努力。

北方天氣寒冷，冬季漫長，夏季雖暖但卻很短，每天太陽從東方升起，山頭的積雪還沒有溶化，又匆匆從西邊落下去了。夸父族的人想，要是能把太陽追回來，讓它永久高懸在成都載天的上空，不斷地給大地光和熱，那該多好啊！于是他們從本族中推選出一名英雄，去追趕太陽，他的名字就叫“夸父”。夸父被推選出來，心中十分高興，他決心不辜負(fù)全族父老的希望，跟太陽賽跑，把它追回來，讓寒冷的北方和江南一樣溫暖。于是他跨出大步，風(fēng)馳電掣般朝西方追去，轉(zhuǎn)眼就是幾千幾萬里。他一直追到禺谷，也就是太陽落山的地方，那一輪又紅又大的火球就展現(xiàn)在夸父的眼前，他是多么地激動、多么地興奮，他想立刻伸出自己的一雙巨臂，把太陽捉住帶回去。可是他已經(jīng)奔跑了一天了，火辣辣的太陽曬得他口渴難忍，他便俯下身去喝那黃河、渭河里的水。兩條河的水頃刻間就喝干了，還是沒有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大澤里的水，但他還沒到達(dá)目的地，就在中途渴死了。雖然夸父失敗了，但他的這種精神、這種毅力一直被人們傳為佳話，并且激勵著許多有志之士不斷進(jìn)取。夸父追日的目的真的能夠達(dá)到嗎？答案是否定的，原因就在于他違背了客觀規(guī)律。大家知道，地球是太陽系中唯一有生命的行星，本身是不能發(fā)光的，必須借助于太陽的光和熱來哺育其上的生命。地球被太陽照亮的半球，就是白天，背離太陽的一面就是黑夜，加上地球自西向東自轉(zhuǎn)，這就使白天和黑夜不斷更替，因此也就會看到太陽總是從東方升起，西邊落下。夸父看到的太陽西行，實(shí)際上是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。

另外，地球在自轉(zhuǎn)的同時，又在繞太陽公轉(zhuǎn)，并且地軸篇二：古代神話故事大全 古代神話故事大全：龍母（白族）

龍母原是一個砍柴姑娘，跟媽媽住在綠桃村耪田種莊稼。一年，騰越坎子凹的黑龍占據(jù)了洱海的出水口，把大理變成一片汪洋。老百姓無法安生，紛紛逃往外地。母女倆無人幫助，無法逃走，只好到蒼山的蘭峰以割草砍柴為生。一天，女兒口渴，見樹上結(jié)了一個又綠又大的桃子。她摘下桃往嘴里放，桃子滑到肚里，從此懷了孕，生下一個兒子。女兒怕別人笑語，把兒子丟進(jìn)深山。山上的大蛇每天給小孩喂食，不僅沒餓死，還長得天真活潑。龍母很疼他，把他抱回家撫養(yǎng)，長大后跟龍母上山砍柴、割草。母子倆有一次割草回家，在龍?zhí)哆呅_，得知龍王生病，孩子被請進(jìn)龍宮，用仙草治好了龍王的病，在宮時，孩子出于好奇，穿上了龍王的共袍，變成了黃龍，然后打敗了黑龍，解除水患，大理重又變成了肥沃的田野。綠桃村的百姓為他建了龍王廟，尊小黃龍為本主，稱小黃龍的媽媽為龍母。

中國神話故事大全：國神比干 比干是姬姓后人，生于商朝沫邑，今河南省衛(wèi)輝市以北。他是中國古代著名忠臣，被譽(yù)為“亙古第一忠臣”，被尊稱為國神，意為護(hù)國之神。

比干生于公元前1125年夏歷四月初四日，逝于公元前1063年，享年64歲。他出身于商朝貴族之家，商王太丁的第二個兒子，名干。

為了能夠讓紂王懸崖勒馬，比干在摘星樓前苦等三日，可是最終他等來的不是君王回頭，而是一把剖胸挖心的利刃。在此之前，民間早就傳聞比干擁有七竅玲瓏之心，紂王在殺害了自己的叔叔之后，還不忘把他的心摘出來檢查一番。

比干被殺之后，他的夫人當(dāng)時已經(jīng)妊娠三個多月，聽到這個噩耗之后，她連忙逃出了朝歌，在長林的石室中生下了兒子，取名為堅，并改姓為林，由此推算，比干也算是現(xiàn)今林氏一族的太始祖。

宴席上的紂王叔比干看得十分真切，宴后將此情告知武成王黃飛虎。經(jīng)查，眾妖狐都是軒轅墳內(nèi)的狐貍精。比干便與武成王黃飛虎領(lǐng)兵堵塞妖狐洞穴，放火將狐貍盡行燒死。比干還揀未燒焦的狐貍皮制成一件襖袍，嚴(yán)冬時獻(xiàn)于紂王，以惑妲己之心，使其不能安與君前。妲己見襖袍盡是其子孫皮毛制成，心如刀割，深恨比干，誓挖其心。一番思索之后，妲己找來雉雞精胡喜媚，兩人決心共同設(shè)計害死比干。

忽有一日，紂王正與妲己以及新納妖婦胡喜媚(雉雞精)共進(jìn)早餐，忽見妲己口吐鮮血，昏迷不醒。喜媚道是妲己舊病復(fù)發(fā)，常有心痛之疾，一發(fā)即死。冀州有一醫(yī)士張元，用藥最妙，有玲瓏心一片煎湯吃下，此疾即愈，紂王便要傳旨宣冀州醫(yī)士張元，喜媚對紂王說朝歌到冀州路途遙遠(yuǎn)，并推算說在朝歌惟有丞相比干是玲瓏七竅之心，可借一片食之，紂王信以為真，即命人急召比干。

比干聞之，既怒且驚，由于先前姜子牙離開朝歌時，曾去相府辭行，見比干氣色晦暗，知其日后必有 大難，便送比干一張神符，叮囑在危急時化灰沖服，可保無虞。比干入朝前知己必難，便服飲姜子牙所留符水。3 比干來到鹿臺下候旨。紂王聽到比干來到，對比干說 妲己心痛之疾，惟玲瓏心可愈。聽說皇叔有玲瓏心，乞借一片作湯，治疾若愈，此功莫大焉。比干怒奏：“心者一身之主，隱于肺內(nèi)，坐六葉兩耳之中，百惡無侵，一侵即死。心正，手足正;心不正，則手足不正。吾心有傷，豈有生路!老臣雖死不措，只是社稷丘墟，賢能盡絕。今昏君聽新納妖婦之言，賜吾摘心之禍;只怕比 干在，江山在;比干存，社稷存!” 紂王曰：“皇叔之言差矣!總只借心一片，無傷于事，何必多言?”比干厲聲大叫道：“昏君!你是酒色昏迷，糊涂狗彘!心去一片，吾即死矣!比干不犯剜心之罪，如何無辜遭此非殃!” 望太廟大拜八拜，泣曰：“成湯先王，豈知殷受斷送成湯二十八世天下!非臣之不忠耳!”遂解帶現(xiàn)軀，將劍往臍中刺入，將腹剖開，其血不流。比干將手入腹內(nèi)，摘心而出，望下一擲，掩袍不語，面似淡金，徑下鹿臺去了。

古老的時候，還沒有開辟平等大寨，侗家住在半山坡上，一個小山寨，只有十幾戶人家。有個小山寨里有個后生，名叫布卡，娶了個妻子，名叫培冠。夫妻兩人十分恩愛，幾乎形影不離。兩人干活回來，一個挑柴，一個擔(dān)草，一個扛鋤，一個牽牛，總是前后相隨。這培冠長得十分美麗，夫妻兩人過橋時，河里的魚兒也羨慕地躍出水面來看他們。

原來河灣深處有一個螃蟹精，把培冠卷進(jìn)河底的巖洞里去了。一下子，螃蟹精變成一個漂亮的后生，要培冠做他的老婆，培冠不依，還打了他一巴掌。他馬上露出兇相威脅培冠。培冠大哭大罵，哭罵的聲音從河底傳到上游的一條花龍耳朵里。

一條清澈見底的小河像一條藍(lán)色的絲帶緩緩地穿過森林。河兩邊長了許多五顏六 色的花朵。有一對形影不離的好朋友——蛤蟆和青蛙，就住在這條小河里.蛤蟆為了給快要過生日的青蛙準(zhǔn)備禮物而絞盡腦汁，蛤蟆想：要送青蛙什么 生日禮物呢？送朵花兒？不行，花兒很快會凋謝的；送把傘？不行，太普通了； 不如送件我自己親手做的衣服吧，好，說干就干。

于是蛤蟆去孔雀阿姨家買了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來，可

個??是送給你的生日禮物。我本來想做件衣服的，可是我手太笨了，所以??” 青蛙感激地說：“沒關(guān)系，我很喜歡這個手帕，雖然是一塊小手帕，但真情最可 貴。”蛤蟆和青蛙度過了快樂的一天。雖然蛤蟆的禮物不是很貴重，但它包含了 蛤蟆對青蛙濃濃的情意。

我雖然小，但很有禮貌。

記得有一次，媽媽帶我到陽泉去玩耍，我們上車就找了個位置坐下，可是車 開了三個站點(diǎn)以后，車上就擠滿了人，好像是不通行的公路，每到一站，等車的 人便蜂擁而至。車子慢慢發(fā)動了，突然一個老人帶著一個孩子一邊招手一邊向這 邊拼命地跑過來，還用嘶啞的聲音說：“等等我們！”車停了，老人和孩子上了 車，氣喘吁吁，幾次想抓扶手，但由于車子搖搖晃晃都沒能抓住。這時我連忙站 了起來，對老人說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶不好意思地說：“孩子，這怎 么好呢？”我一把把老奶奶拉了過來，說：“老奶奶，您年紀(jì)大了，就不要推辭 了！”老奶奶坐了下來，撫摸著我的頭說：“孩子，你真懂事！”媽媽在一旁也 向我投來了贊賞的目光，好像在說：“梁育銘，你真棒！” 這次出游雖然累了 一點(diǎn)，但我心里卻是樂滋滋的。

我家旁邊的草坪里種著許多五彩繽紛的牽牛花，每天清晨，我都跑過去看 盛開的牽牛花。

一陣微風(fēng)吹過,爬滿欄桿的綠葉托著牽牛花，在微風(fēng)中顫顫抖動，像一只只

蝴蝶拍打著翅膀。牽牛花的外形很特別，像喇叭一樣。它花邊的顏色有很多種，1有粉紅的，由淡藍(lán)的，還有深紫的。它的葉子顏色很綠很綠。牽牛花的藤特別 有意思，如果它不繞著欄桿或籬笆往上爬，過幾天就會枯萎。聽爸爸說：“牽牛花沒有菊花那么高雅，沒有蘭花那么芳香??但是它“天 天向上”的精神值得我們學(xué)習(xí)。”我也要做一朵牽牛花，好好學(xué)習(xí)，天天向上。牽牛花，你給我的啟示，使我受益匪淺。我喜歡天天向上的牽牛花。

我家旁邊的草坪里種著許多牽牛花。清晨我路過草坪，我就聞到一陣清香，我趕緊往牽牛花邊跑去。

牽牛花已經(jīng)開了不少了，葉子間掛滿了各種顏色的牽牛花，像一個個美麗的 小喇叭；牽牛花大大的口兒，長長的筒兒，像一個個漂亮的小酒杯。有的牽牛 花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

微風(fēng)拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽牛花，在微風(fēng)中顫顫抖動著，像一群群的 花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。如果把眼前的牽牛花看作一大幅活 的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽牛花，繞著細(xì)長的鋼絲，綻放開紫色的“小 喇叭”。一陣微風(fēng)吹來，我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭來。不光是我一朵，草坪里的牽牛花都在吹喇叭。風(fēng)過了，我停止了喇叭聲，靜靜地長在那兒。小 蜜蜂飛過來，告訴我花蜜有多甜。

過了一會兒，我才記起我不是牽牛花，我是在看牽牛花呢！

我家住在塘頭村。一到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。塘頭村交通便利，景色優(yōu)美，有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；還有 望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花?? 村前，道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我 挨著你。道路旁還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天到來時，小草從土中冒 出來，張望著世界，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩 起舞。

黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把張開的大綠傘，給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。早晨，山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們 歡笑著一同去上學(xué)，青年人匆匆地走在上班的路上，農(nóng)貿(mào)市場傳來一陣陣叫賣 聲?? 2多美的家鄉(xiāng)啊！我愛我的家鄉(xiāng)！

我家鄉(xiāng)的門前有一條小河。假期里，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我到河邊去玩，我指著嘩 嘩的流水好奇地問：“媽媽，這么多水往哪里流呀？”媽媽笑著說：“這是‘熱 心河’，流向需要它的地方。”從此，“熱心河”這個名字就深深地印在我的 腦海里。我就像岸邊的小樹一樣，伴隨著小河流水慢慢地長大。

春天，河里的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。那粉紅色的桃

花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。夏天，兩 岸的景色更美了。河堤上綠樹成蔭，河灘上瓜果滿園。我們有時還到小河里游 泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。有時我們還在岸邊的樹蔭下幫大人洗衣服，直到黃昏才回家。秋天，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。我和爺爺去看果 園，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。冬天，小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

我愛家鄉(xiāng)的小河！她用涓涓細(xì)流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡 樂。

鸚鵡喜歡停在大樹上，一雙肉色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常鮮 艷，頭上的羽毛像黃色的頭巾，繡滿了灰色的花紋，背上的羽毛像淡綠色的外 衣，腹部的羽毛像金黃色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長 著一張彎曲而又尖利的嘴。

鸚鵡叫聲清脆，愛繞著大樹飛，一轉(zhuǎn)眼，它輕輕地停在樹枝上了。它一動不 動的注視著樹上的果實(shí)，準(zhǔn)備用鉗子般的嘴咬開種子的外殼。

鸚鵡找到了目標(biāo)，展開雙翅，像箭一樣飛過去，叨起種子，落在樹枝上，用 鉗子嘴輕輕地咬開種子外殼，扔在一邊，便津津有味地吃了起來，只有樹葉還 在搖晃。

我真想捉一只鸚鵡。媽媽看了看我說：“孩子，鸚鵡是我們的朋友，有時你 可能會認(rèn)為幫助了它，但卻傷害了它；有時你可能會為了自己的喜愛，而傷了 我們可愛的鸚鵡呢？你說鸚鵡是家養(yǎng)還是還它自由，讓它快活的生活呢？” 聽了媽媽的這番話，我的臉有些發(fā)紅，打消了這個念頭。每當(dāng)鸚鵡飛來的時 候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，希望它在樹枝上多停會兒。

她蹲下身子，用手捧起燕子，流下了傷心的眼淚。她不停地給燕子呵氣，用 她的體溫來溫暖燕子，燕子醒了變得活潑了，她流下了感動的眼淚。小貝蒂在 蓋著皚皚白雪的山間巖縫里、在像棉花團(tuán)一樣的雪山、在各種各樣大樹的腳底 下、在樹枝上繼續(xù)尋找凍僵的燕子，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn) 也不在乎。周圍的小朋友和大人們看到小貝蒂的舉止，忘記了疲憊，一心一意 的尋找起燕子。

31,亂砍濫伐，肆無忌憚的毀壞深林植被，造成大量水土流失，深林的毀壞，造成生物鏈破壞。

2，礦山無節(jié)制開發(fā)，造成地貌改變，環(huán)境污染，水土流失。

3，以犧牲環(huán)境為代價，片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成生態(tài)平衡的破壞。4，大規(guī)模高消耗、低利用率的工業(yè)生產(chǎn)，廢氣、廢渣的無控制排放，造成又一輪新的全面污染。

5，工業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的應(yīng)用，很大程度的破壞了大自然的平衡，重度污染的廢水大量的直接排放到水體，水生生物的死亡，又再次使水環(huán)境受到污染。

樹木在生活中有很重要作用，它能阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，防止泥土流失，還能美化環(huán)境。如果人們不能認(rèn)識到亂砍濫伐的危害性，不懂得珍惜和愛護(hù)它，只知道向它索取資源，人們將會受到大自然的懲罰。

作為這個小村莊的人們，要有保護(hù)環(huán)境的意識，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動物，節(jié)約一滴水一度電，從小事做起，從自身做起，使我們的家園變得更美麗，生活更美好！

山谷中有一個環(huán)境優(yōu)美的小村莊，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底，人們幸福的生活著。

隨著社會的進(jìn)步，人們的思想也在發(fā)生著改變，家家戶戶都有一兩把鋒利的電鋸。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拿起電鋸就到山坡上去，把樹木一棵棵鋸下來。就這樣山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。時間一久，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大??樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應(yīng)有盡有的家具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

可是到了雨水較多的夏季，小村莊失去了它應(yīng)有的耐力，不再那么堅強(qiáng)，被咆哮的洪水不知卷到了何處，什么都沒有了，只是給人們流下了深刻的反思。。。

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

我和張馨瑤是同桌，也是非常要好的朋友，平時經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

神話故事心得體會字篇三

希臘神話是古希臘文化的重要組成部分，它揭示了人類的本性，講述了神與人之間的故事，展示了人類的智慧與勇氣。通過學(xué)習(xí)希臘神話，我對生活、人性和自我有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我對希臘神話的心得體會。

首先，希臘神話告訴我生活充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我們需要勇氣和堅持去面對它們。在希臘神話中，英雄們面對各種妖魔鬼怪和神靈般的力量，但他們并沒有退縮。相反，他們通過堅定的意志和勇敢的行動，戰(zhàn)勝了種種困難。這啟發(fā)了我，即使在困境中，我們也應(yīng)該保持勇敢和樂觀的態(tài)度，努力去克服問題，最終獲得成功。

其次，希臘神話教會了我理解和寬容。希臘神話中的神和人有著各種各樣的特征和行動，有些是令人敬佩的，有些是令人討厭的。然而，在希臘神話中，這些特點(diǎn)并沒有給予他們對人的評判。相反，他們展示了一種寬容和理解的態(tài)度，接受每個人的缺點(diǎn)和過失。我從中領(lǐng)悟到，人性是復(fù)雜而多樣化的，我們應(yīng)該學(xué)會寬容和理解，不要對他人過于苛求和批判。

希臘神話還告訴我，命運(yùn)是不可抗拒的。在希臘神話中，神決定了每個人的命運(yùn)和命運(yùn)的進(jìn)程。無論英雄們多么努力和勇敢，他們的命運(yùn)最終都是注定的。這給了我一個警惕，即使我們盡力去爭取，有些事情是我們無法掌控的。重要的是，我們應(yīng)該接受命運(yùn)，并在不同的環(huán)境中發(fā)揮我們最好的一面。

另外，希臘神話還教會了我尊重自然和生態(tài)環(huán)境的重要性。在希臘神話中，大自然被賦予了力量和靈性，我們應(yīng)該尊重大自然的力量和神奇。希臘神話中講述了大自然的力量如何塑造了世界和人類的生活。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要破壞這一奇跡般的創(chuàng)造。

最后，希臘神話教會了我追求智慧和永恒的價值。希臘傳說中的神和英雄們都渴望智慧和永恒，并為此付出了不懈的努力。這啟發(fā)了我，人類應(yīng)該追求更高的智慧和永恒，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的思想和精神境界。

總之，希臘神話是我們文化遺產(chǎn)中的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)它，我們可以從中汲取智慧和靈感。希臘神話告訴我們要勇敢面對挑戰(zhàn)，理解和寬容他人，接受命運(yùn)，尊重自然，追求智慧和永恒。這些觀點(diǎn)和價值觀在今天仍然對我們非常有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。希臘神話不僅是精神追求的源泉，也是我們珍貴的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該保持對希臘神話的學(xué)習(xí)和傳承，讓它與我們的生活緊密相連，并從中汲取智慧和力量。

神話故事心得體會字篇四

從蹣跚學(xué)步的孩童時代起，神話故事就開始陪伴我們成長：力大無比的盤古開天辟地；永不放棄的夸父飛天追日；造福蒼生的女媧補(bǔ)天造人；還有哪吒鬧海、鐘馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、寶蓮燈……他們就像萬花筒里倏忽閃現(xiàn)的繽紛圖景，在我們稚嫩的心靈上留下一片瑰麗與神奇。

其中，我最喜歡的一篇神話故事是：伏羲結(jié)網(wǎng)捕魚。故事的主要內(nèi)容是這樣：在很久很久以前，人們還不會捕魚，總是守在河邊，用木棍打漁，極少能打到魚。雷神的兒子伏羲見人們經(jīng)常吃不飽，非常著急，就天天想著捕魚的辦法。

一天，伏羲無意中看見蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食獵物的過程，突然靈機(jī)一動。他從四面八方采了很多藤條，并把他們像蜘蛛網(wǎng)一樣連結(jié)在一起，然后放進(jìn)河里。過了一會兒，伏羲收起藤條，網(wǎng)內(nèi)有好幾條活蹦亂跳的大魚。

從那以后，人們就學(xué)會了結(jié)網(wǎng)捕魚。

這本書里有七十多篇神話故事。他們就像一位位良師益友，帶領(lǐng)我走進(jìn)一個豐富多彩的古代世界，讓我從每一個人物、每一樁事件中去細(xì)細(xì)品位古人先哲們傳承下來的美德與智慧、善良與友愛、堅強(qiáng)與勇氣……可以說，這是一本既能啟迪智慧，也能豐富知識，既能傳授處事道理，也能培養(yǎng)優(yōu)良性格的兒童讀物。

我很喜歡這本書，我也相信，這些凝聚著華夏智慧文明的神話故事，一定能夠世代相傳、永續(xù)光輝的！

神話故事心得體會字篇五

神話是人類文明的重要組成部分，它是人類智慧和想象力的結(jié)晶。通過閱讀世界各地的神話故事，我受益匪淺，深刻感受到了神話的魅力。在讀世界神話的過程中，我逐漸體會到了神話的智慧、人性的無常以及人類對宇宙的探索。下面我將分五個方面來闡述我的觀點(diǎn)。

首先，世界神話蘊(yùn)含著深刻的智慧。不同于現(xiàn)實(shí)世界的審美和邏輯，神話故事往往蘊(yùn)含著意味深遠(yuǎn)的智慧和教益。比如，希臘神話中的普羅米修斯就是一個很好的例子。他挑戰(zhàn)了神權(quán)，并為人類帶來了火種，被宙斯貶至高加索山受盡痛苦。他的形象一方面展現(xiàn)了人性的勇氣和對真理的追求，另一方面也提醒了人類不可逾越的界限。通過讀取這些神話故事，我們能夠深入探索人類的內(nèi)心世界，從而更好地理解人性，理解生活的意義。

其次，神話揭示了人性的無常。在世界各個神話中，我們可以看到人性的種種缺陷和無常。例如，北歐神話中的洛基，他是古北歐神話中的多重形象神，常常以變身形式出現(xiàn)，做出各種各樣曲折離奇的事情。他既是神界的頑童，也是謀臣，而且在一次審判中他還背叛了神界。洛基的形象形成了一個復(fù)雜而多面的人物，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜性和多變性。這樣的形象讓我們認(rèn)識到，人性無常是人類共同的特點(diǎn)，我們所處的世界也是多樣且矛盾的。

第三，神話是人類對宇宙和命運(yùn)的探索。許多神話的故事背景都發(fā)生在起源于宇宙的古老時代，探究著宇宙的秘密和人類命運(yùn)的不確定性。例如，中國神話中的女媧煉石補(bǔ)天的故事，揭示了人類起源和宇宙的演變。希臘神話中的宙斯和眾神的故事也反映出了人類對宇宙秩序和神秘力量的探索。通過這些傳說，我們能夠更深入地理解人類對命運(yùn)和未知的無盡追求。

第四，神話相對于現(xiàn)實(shí)世界是一種精神寄托和情感寄托。許多神話故事是人類歷史和文化的重要組成部分，人們通過神話傳承自己的記憶和價值觀。比如，中國神話中的嫦娥奔月故事，成為了中秋節(jié)的核心傳說，人們通過這個故事來傳承自己的文化和情感。讀世界神話，我們可以體驗(yàn)不同文化背后的內(nèi)涵和智慧，同時也感受到人類文明的共同價值。

最后，讀世界神話讓我對人類的歷史和文化有了更深入的了解。每個國家都有自己獨(dú)特的神話故事，這些故事通常與國家的地理、歷史、民俗等密切相關(guān)。通過了解各國神話，我對不同文化的特點(diǎn)和歷史變遷有了更全面的認(rèn)知。這也啟發(fā)我更廣泛地學(xué)習(xí)和了解其他國家和民族的歷史和文化，拓寬了我的視野。

綜上所述，讀世界神話不僅能夠讓我們領(lǐng)略到神話本身的智慧和深邃，也讓我們更好地理解了人性的復(fù)雜和多變。通過神話，我們能夠更好地理解人類文明的發(fā)展和宇宙的奧秘。同時，神話的傳遞也是人類文化的重要組成部分，通過閱讀神話，我們能夠體驗(yàn)到不同文化背后的情感和價值。讀世界神話，不僅是一次知識的旅行，更是一段沉浸在智慧和哲學(xué)思考中的旅程。

神話故事心得體會字篇六

今天，我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補(bǔ)天……這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草，上古時，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。

有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越差。

有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。除此之外這本書還有許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。

他從身邊拿出一把斧頭對準(zhǔn)一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再合起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。

《中國古代神話故事》還為我們講述了很多讀后令人感動和肅然起敬的故事，讓我深深感受到中華五千年文明的無限魅力，使我對中國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書。

神話故事心得體會字篇七

作為現(xiàn)代工作生活中不可或缺的一部分，培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中起到了重要的推動作用。然而，在培訓(xùn)中也存在著許多誤區(qū)和神話，這些神話可能會誤導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和成長。通過參與培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了這些神話背后的真實(shí)情況，并從中得出了一些重要的體會。

第二段：培訓(xùn)神話與實(shí)際情況

在實(shí)際的培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些常見的培訓(xùn)神話中的真相。首先，培訓(xùn)并不是萬能的，無法在短時間內(nèi)讓我們蛻變成專家。培訓(xùn)只是提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，真正的變化需要我們的努力和時間。其次，培訓(xùn)并不能完全滿足個體的需求。每個人的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)不同，培訓(xùn)只是提供了一種普遍適用的方法，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)。

第三段：培訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

雖然培訓(xùn)不能帶來立竿見影的成效，但它確實(shí)給我們帶來了許多寶貴的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)提供了與他人交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過與他人的互動，我們可以互相啟發(fā)和借鑒，拓寬自己的思路和視野。其次，培訓(xùn)提供了專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解到最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還讓我們認(rèn)識到了自身的不足，激發(fā)了我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。

第四段：培訓(xùn)的價值和應(yīng)對策略

盡管培訓(xùn)中存在著一些神話和挑戰(zhàn)，但它的價值不容忽視。培訓(xùn)可以幫助我們建立和完善自己的知識體系，提升自己的認(rèn)知水平。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能和工具，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時，我們也需要制定有效的應(yīng)對策略來克服培訓(xùn)中的困難。首先，我們需要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。其次，我們需要積極參與培訓(xùn)，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。最重要的是，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣。

第五段：結(jié)尾

通過參與培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)中存在的一些神話和挑戰(zhàn)，并從中領(lǐng)悟到了一些重要的體會。雖然培訓(xùn)并不是萬能的，但它給我們提供了面對挑戰(zhàn)和改善自身的機(jī)會。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和積極參與培訓(xùn)，我們可以在學(xué)習(xí)和成長的道路上不斷前進(jìn)。培訓(xùn)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能不斷提升自己，適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

神話故事心得體會字篇八

書是人類進(jìn)步的階梯，我最喜歡看的是《希臘神話》。

這本書是伴隨著希臘逐步完善的。《希臘神話》這本書，我知道了眾神領(lǐng)袖宙斯很殘酷;赫拉克勒斯神勇、很善良;普羅米修斯為了人類冒著險，為人類盜取圣火，不怕被宙斯懲罰等等英雄人物，我最敬佩赫拉克勒斯，他一共做了很多好事，所以我敬佩他。

他做了一些非常偉大的事，有一件是：勇斗巨獅。詳細(xì)的是：國王交給赫拉克勒斯的第一件任務(wù)是：赫拉克勒斯必須為他剝下尼密阿巨獅的獸皮。這頭巨獸生活在阿耳戈利斯地區(qū)的伯羅奔尼撒，尼密阿和克雷渥納之間的大森林里。

最后，當(dāng)國王歐律斯透斯看見赫拉克勒斯披著可怕的獅皮回來時，嚇得雙腿發(fā)顫，他畏懼英雄的神力，從此，再也不讓赫拉克勒斯走近自己。

看，這本書多么精彩呀!我就說到這里，心動就趕快去看一看。