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2023年新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)(模板9篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:QJ墨客

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí), 安全管理知識(shí) 11 月份,我在繁忙的工作之余,學(xué)習(xí)了《礦井安全質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)化工作經(jīng)驗(yàn)匯編》 《煤礦安全規(guī)程》以及 ebz200 和 、 ebz160 掘進(jìn)機(jī)使用說(shuō)明書(shū),結(jié)合自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)感 到新的知識(shí)又充實(shí)了自己;再就是繼續(xù)學(xué)習(xí)大同大學(xué)采礦專(zhuān) 業(yè)本科函授班的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),順利通過(guò)考試,爭(zhēng)取在明年 順利取得本科文憑達(dá)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)。以后更好的服務(wù)于我 礦安全生產(chǎn)。

二、注重實(shí)際工作,深入井下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全管理 注重實(shí)際工作, 11 月以來(lái),井下部署調(diào)整,新上的掘進(jìn)機(jī)和新開(kāi)巷道服 務(wù)整個(gè)礦井下一步建設(shè),管好用好新設(shè)備,抓好機(jī)掘巷安全 管理是重中之中。

參與礦組織的安全大排查,并對(duì)所查隱患進(jìn)行“五定” 處理。1深入井下現(xiàn)場(chǎng),對(duì)照管理制度、作業(yè)規(guī)程查找現(xiàn)場(chǎng)工作 中存在的不足,并督促施工人員按章作業(yè),杜絕違章。

認(rèn)真執(zhí)行礦跟班作業(yè)管理制度,按照礦排定的跟班表, 按時(shí)跟班作業(yè),完成跟班工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí) 整理了培訓(xùn)資料,按培訓(xùn)大剛、培訓(xùn)方案要求,組織對(duì) 施工作業(yè)人員進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了員工 的整體工作能力,熟悉了作業(yè)規(guī)程,為今后的安全作業(yè)奠定 了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新培訓(xùn)了安檢人員,并組織了考試,完善了 井下安檢隊(duì)伍。發(fā)揮干部的模范帶頭作用及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng) 四、發(fā)揮干部的模范帶頭作用及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng) 任務(wù) 我在搞好安全技術(shù)管理的同時(shí),身為副總,深入在生產(chǎn) 第一線(xiàn)與職工打成一片,吃苦在前。老是提醒自己作為一名 黨員,在任何的時(shí)候都要起到模范帶頭作用,以自己的行動(dòng) 去號(hào)召大家積極搞好本職工作。在完成安全管理資料的同 時(shí),保證超額完成礦上下達(dá)的入井指標(biāo),養(yǎng)成了良好的工作 習(xí)慣。五、與職工群眾團(tuán)結(jié)一致、樂(lè)于助人、整體素質(zhì)有較快 、與職工群眾團(tuán)結(jié)一致、樂(lè)于助人、2提高 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和作風(fēng),形成活力,有一種積極向上的干 勁,是我一直所重視的一項(xiàng)重要工作,作為安全副總我始終 堅(jiān)持自我的個(gè)人修養(yǎng)的完善和提高。一是不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知 識(shí),不斷進(jìn)取,按安全副總標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要求別人作 到的我要首先作到。二是團(tuán)結(jié)同事,與大家勾通,研究工作 中存在的問(wèn)題,共同提高,研究制定切實(shí)可行的方案、措施, 為建設(shè)峪溝傾盡自己最大的努力。

一個(gè)月來(lái),我按照集團(tuán)公司的要求三分之一學(xué)習(xí),入井 跟班各班次數(shù)均達(dá)到三分之一要求。雖然時(shí)間不夠,但我利 用晚上的時(shí)間補(bǔ)上。努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技 術(shù)水平。在以后的工作中我要認(rèn)真的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與不 足,找出差距,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取為礦 井建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇二

在教育發(fā)展的長(zhǎng)河中,幼兒園的主題墻飾作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,一直成為幼兒在園生活的重要部分。二期課改把幼兒的所有活動(dòng)都納入了教育的范疇,幼兒參與的成分越來(lái)越多,主題墻面環(huán)境在內(nèi)容上不像以前過(guò)多重視作品的精致、漂亮、完整;也不像以前的環(huán)境創(chuàng)設(shè)使幼兒的思維和行為依附于教師的思維和行為。而今,主題墻面無(wú)論從內(nèi)容來(lái)源、主題的產(chǎn)生等多方面都生動(dòng)、直觀(guān)、真實(shí)的再現(xiàn)了師幼之間近距離的對(duì)話(huà);幼兒與教師之間親密的關(guān)系;幼兒與幼兒之間的情感氛圍。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,因此,以“幼兒發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的主題墻飾就顯得尤為重要。我們知道,幼兒園的環(huán)境包括這樣兩個(gè)方面:一是物質(zhì)環(huán)境,二是心理環(huán)境。作為物質(zhì)環(huán)境的墻面環(huán)境它和我們是朝夕相處的,它從感官上帶給幼兒有關(guān)線(xiàn)條、形狀、色彩、構(gòu)圖等因素的刺激,在情感上帶給他們愉悅感。從某種程度上講,墻飾創(chuàng)設(shè)已經(jīng)成為幼兒園教育教學(xué)的有效手段。但是,實(shí)踐發(fā)現(xiàn)其實(shí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特別是主題墻飾環(huán)境的創(chuàng)設(shè),卻存在著許多的問(wèn)題。

“環(huán)境是可以說(shuō)話(huà)的”,因?yàn)槠渲械年P(guān)鍵,經(jīng)過(guò)良好設(shè)計(jì)的環(huán)境可以起到暗示作用,可以起到誘發(fā)孩子積極行為的作用,環(huán)境的作用常常是潛移默化的,并不斷重復(fù)的,所以有時(shí)它的效果比教師的言傳身教來(lái)得更實(shí)在。比如:小班和小小班的時(shí)候我們結(jié)合“我的家”主題,在墻面上貼上全家福這樣減少了小班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)存在的焦慮和不安,讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到爸爸媽媽與他們?cè)谝黄穑涣硗馕覀兓顒?dòng)室的墻上,還布置了“我的媽媽”墻飾。瞧,“媽媽”的眼睛多漂亮,臉上還帶著笑,仿佛在說(shuō):“寶寶別害怕,媽媽在這兒呢!每當(dāng)孩子們想家想媽媽了,就可以看看這面墻,好像看到了自己的媽媽一樣。教師用心去體會(huì)幼兒走出家庭來(lái)到幼兒園這一陌生的環(huán)境,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中努力激起幼兒對(duì)班級(jí)多一分牽掛,多一點(diǎn)來(lái)園的愿望。教師在墻面環(huán)境布置中融入對(duì)幼兒情感的關(guān)注,把教師對(duì)幼兒的關(guān)懷借助環(huán)境去表達(dá),使幼兒如沐春風(fēng),如潤(rùn)春雨。由此可見(jiàn),教師在選擇環(huán)境中墻飾的內(nèi)容時(shí)更多的考慮內(nèi)容隱含的教育價(jià)值,而不能一味只追求精致、美觀(guān)。

例如,中班的主題”大人的世界”,我們將孩子們自己寫(xiě)的畫(huà)的父母工作的調(diào)查表貼在主題墻上,使孩子們從墻上不僅知道自己的父母的工作,也看到了其他爸爸媽媽的工作,從而了解大人們的世界里的各行各業(yè)。又如,大班的主題“我從哪里來(lái)”,我們從一位做醫(yī)生的家長(zhǎng)那兒收集來(lái)了大幅十月懷胎母孕照片貼在墻面上供幼兒欣賞,讓他們不僅知道了自己從哪里來(lái)的,更感受到了母親的辛苦!……其實(shí)這些東西收集起來(lái)并不困難,老師既沒(méi)化太大工夫,又體現(xiàn)了以孩子為主的環(huán)境,只要我們做有心人,一定能讓環(huán)境“說(shuō)起話(huà)來(lái)”!

長(zhǎng)期以來(lái),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,只要老師精心打造的環(huán)境常常難以引起幼兒共鳴。原因何在?因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境里,有著太多的成人意志,哪里有幼兒的自主與創(chuàng)造?要想讓幼兒學(xué)會(huì)自主創(chuàng)造,老師首先要放手,要將主動(dòng)權(quán)還給孩子。

現(xiàn)在,每一面墻壁上,每一件作品都是孩子經(jīng)驗(yàn)提升的具體體現(xiàn),每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫(xiě)照。幼兒是環(huán)境的主人,應(yīng)該讓他們按照自己的意愿和想法來(lái)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,這樣的環(huán)境不是對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)更具有教育意義嗎!

這里所說(shuō)的動(dòng)態(tài)化體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一:是指主題墻面的創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容不是一呈不變的,可以隨時(shí)的變化,增減。如隨著幼兒興趣需要布置墻飾,而又隨著季節(jié)的變化或是主題的變化而變化。每次都要重新布置,可能對(duì)老師的工作量是一個(gè)挑戰(zhàn),所以我覺(jué)得可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)大環(huán)境然后逐步的深入與豐富。大班主題“特別的我”,這是一個(gè)非常大的主題,也是孩子們進(jìn)入大班后,經(jīng)常討論的話(huà)題,比如幼兒園的最后一次生日啊!還有自己的喜好啊!這些墻飾都可以根據(jù)孩子的需要不斷豐富和變化,在這個(gè)過(guò)程中,幼兒不斷收集、儲(chǔ)存、整理、交流與分享信息,他們的觀(guān)察、思維、交往以及表達(dá)的能力均獲得了提高。小的內(nèi)容經(jīng)常在換,但大的主題,我們還是保留了!第二:動(dòng)態(tài)化也表現(xiàn)在墻面生動(dòng)、直觀(guān)、真實(shí)的再現(xiàn)了師幼之間近距離的“對(duì)話(huà)”;因?yàn)榻處熢诃h(huán)境墻面布置中融入對(duì)幼兒情感的關(guān)注,里面蘊(yùn)含著教師與幼兒、幼兒與幼兒之間真切的情感,另一方面,幼兒以主人的身份參與了整個(gè)環(huán)境的改變,他們中的每一個(gè)人都將會(huì)在墻面上寄托自己心愿,宣泄自己內(nèi)心的情感需要,相信是自己使環(huán)境變了,體驗(yàn)成功的喜悅。如:大班小主題墻面“我的夢(mèng)”讓幼兒真正把自己的所思、所想、自己的情感融入到墻飾中,讓墻飾真正成為幼兒與教師近距離的“對(duì)話(huà)”。

皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為:幼兒是通過(guò)與環(huán)境中的人和事物相互作用獲得知識(shí)、形成概念的。陳鶴琴先生的“活教育”理論也指出:創(chuàng)設(shè)和幫助兒童注意四周的環(huán)境,可以發(fā)展兒童的各種興趣,滿(mǎn)足兒童的求知欲,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力。

總之,環(huán)境作為重要的教育資源,對(duì)幼兒的影響雖是隱性的,卻是巨大的。幼兒園主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)不再是強(qiáng)調(diào)“美化、綠化、凈化”等外在裝飾,也不再是教師個(gè)人的手工勞動(dòng),更不再是盲目仿效他人的流行趨勢(shì)。我們應(yīng)以幼兒發(fā)展的需要為目的,緊緊圍繞教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,發(fā)揮孩子的主體作用,充分調(diào)動(dòng)參與的積極性,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛(ài)的與之產(chǎn)生互動(dòng)的主題墻面環(huán)境。使它對(duì)幼兒在認(rèn)知、情感等方面產(chǎn)生隱性的影響。讓幼兒關(guān)注生活,學(xué)會(huì)生活,適應(yīng)生活。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇三

(一)進(jìn)一步完善貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)管理工作,促進(jìn)幫扶措施的落實(shí)

一是完成20xx年度建檔立卡動(dòng)態(tài)調(diào)整與補(bǔ)錄工作。按照市脫貧辦《關(guān)于做好20xx年度考核整改建檔立卡數(shù)據(jù)信息調(diào)整和補(bǔ)錄工作的通知》的要求,鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)按照文件規(guī)定程序重新識(shí)別,經(jīng)村三委、黨員代表和群眾代表評(píng)議,公示無(wú)異議后,清退46戶(hù)70人,戶(hù)內(nèi)補(bǔ)錄2人,脫貧回退13戶(hù)26人。經(jīng)本次調(diào)整后,我鎮(zhèn)剩余貧困戶(hù)為70戶(hù)135人。

二是規(guī)范貧困戶(hù)精準(zhǔn)幫扶檔案。在市脫貧辦下發(fā)全鎮(zhèn)貧困戶(hù)精準(zhǔn)幫扶檔案箱并安裝后,鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部,和包保干部、村干部一同入戶(hù)規(guī)范貧困戶(hù)基礎(chǔ)信息、經(jīng)濟(jì)收入、政策保障、包保幫扶、識(shí)別退出五個(gè)方面檔案內(nèi)容,結(jié)合“黨員干部集中奉獻(xiàn)月”活動(dòng),嚴(yán)格進(jìn)行貧困戶(hù)信息核對(duì)、收入測(cè)算和“三卡一冊(cè)”檔案填寫(xiě)工作。

三是完善貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)指標(biāo)臺(tái)賬。按照貧困村退出摘帽的16項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),村三委、村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)共同對(duì)退出指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查,認(rèn)為符合貧困村退出條件;在村完善退出臺(tái)賬、提出退出申請(qǐng)后,鎮(zhèn)黨委政府組織專(zhuān)人進(jìn)行復(fù)查摸底核實(shí)評(píng)估,并召開(kāi)黨委專(zhuān)題擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行村退出貧困村初審評(píng)議,再次完善退出各項(xiàng)佐證材料,在鎮(zhèn)政府所在地和村村部進(jìn)行7天公示后,將退出申請(qǐng)和初審報(bào)告上報(bào)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)村干部、包保黨員干部負(fù)責(zé),按照貧困戶(hù)脫貧的7項(xiàng)指標(biāo),填報(bào)貧困戶(hù)精準(zhǔn)幫扶臺(tái)賬信息,分類(lèi)制定實(shí)施鞏固提升、產(chǎn)業(yè)增收、兜底保障脫貧措施。

四是促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)平臺(tái)作用發(fā)揮。健全完善脫貧攻堅(jiān)信息平臺(tái)信息,在全鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及干部中推廣使用社會(huì)扶貧、建檔立卡手機(jī)app,完成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)查詢(xún)、地理信息定位、信息統(tǒng)計(jì)、工作監(jiān)督功能。

(二)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟(jì)扶貧項(xiàng)目獲得收益

鎮(zhèn)黨委政府年初對(duì)扶貧項(xiàng)目“早謀劃、早實(shí)施、促收效”,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)共同推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目貧困人口全覆蓋。一是村木耳種植扶貧項(xiàng)目。為了使村木耳種植扶貧項(xiàng)目穩(wěn)定增收,20xx年年初,按照招標(biāo)程序,在村村部公開(kāi)進(jìn)行了木耳種植扶貧項(xiàng)目發(fā)包競(jìng)標(biāo),由黑龍江省佰盛食用菌有限公司以每年3萬(wàn)元拍得,預(yù)計(jì)今年年底可為村貧困人口每人分紅1130元。二是全力推進(jìn)非貧困村產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。與金燕農(nóng)牧有限公司合作,采取資金入股的方式,以扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金為股金,注資入股企業(yè),由企業(yè)依托現(xiàn)有肉鴨養(yǎng)殖繁育項(xiàng)目統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),全鎮(zhèn)扶貧產(chǎn)業(yè)資金共81萬(wàn)元全部投入到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,按照投資協(xié)議規(guī)定,在20xx年年底按6%分紅并逐年遞增2%的基礎(chǔ)上,保證扶貧產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金保值率100%,資金退出時(shí)按照81萬(wàn)元退還。結(jié)合貧困戶(hù)自己的意愿和精準(zhǔn)施策的措施,為村等5戶(hù)貧困戶(hù)投入資金共5萬(wàn)元,發(fā)展了大榛子種植,生豬和蛋雞養(yǎng)殖等庭院經(jīng)濟(jì),戶(hù)均增收20xx余元。

(三)全面落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施

一是全面完成貧困戶(hù)危房改造任務(wù)。經(jīng)市住建局委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)所有建檔立卡貧困戶(hù)危房進(jìn)行全面危險(xiǎn)等級(jí)鑒定,并根據(jù)鑒定結(jié)果,20xx年全鎮(zhèn)貧困戶(hù)共有d級(jí)房屋2戶(hù),彩鋼房4戶(hù),無(wú)房戶(hù)1戶(hù),截止目前所有需改造貧困戶(hù)已全部完工。二是貧困人口安全飲水問(wèn)題得到解決。經(jīng)過(guò)集中整改,為蓮花、羅家、同勝等6個(gè)村共43戶(hù)貧困戶(hù)解決了分散式供水凈化系統(tǒng),為安樂(lè)、汪家、村等3戶(hù)貧困戶(hù)解決了集中供水問(wèn)題,到今年8月份,全鎮(zhèn)貧困戶(hù)全部解決了飲水不安全問(wèn)題,水質(zhì)全部達(dá)標(biāo)。三是鎮(zhèn)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)貧困人口醫(yī)療救助補(bǔ)貼政策公示,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)行政村衛(wèi)生室全覆蓋,所有村衛(wèi)生室實(shí)行門(mén)診新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo),公示貧困患者的簽約服務(wù)醫(yī)生,貧困人口參合率已達(dá)100%,貧困人口住院醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人自付比例控制在10%左右。四是落實(shí)教育救助政策。我鎮(zhèn)共有貧困學(xué)生4名,其中義務(wù)教育階段2名,已享受免除學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供國(guó)家教科書(shū),校車(chē)交通費(fèi)、教輔資料費(fèi)實(shí)施減免政策。在我市普通高中就讀的建檔立卡學(xué)生1名,已享受免除學(xué)費(fèi),每學(xué)期資助助學(xué)金1000元政策。在長(zhǎng)春新聞學(xué)院就讀的建檔立卡學(xué)生1名,已享受校方貧困學(xué)生救助,每學(xué)期資助助學(xué)金1500元政策,“雨露計(jì)劃”為該名學(xué)生提供每年3000元的救助。市“小雨滴”愛(ài)心協(xié)會(huì)還為村2名學(xué)生月資助700元的愛(ài)心救助,直至大學(xué)畢業(yè)。五是進(jìn)一步完善兜底保障機(jī)制。將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入最低生活保障,對(duì)已脫貧人口中享受低保政策的貧困人口,一定時(shí)期內(nèi)保證繼續(xù)享受“兩線(xiàn)合一”政策,確保穩(wěn)定脫貧不返貧,20xx年已為2戶(hù)3人辦理了低保,為2人辦理了特困人員集中供養(yǎng)。下一步將全面普查建檔立卡貧困戶(hù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,力爭(zhēng)在年底將符合低保條件的全部納入最低生活保障。六是提升貧困戶(hù)人居環(huán)境。結(jié)合新農(nóng)村“美麗庭院、干凈人家”建設(shè),全面改善提升貧困戶(hù)人居環(huán)境,組織包保黨員干部深入貧困戶(hù)家庭,整治貧困戶(hù)庭前屋后、居室內(nèi)外、菜地禽舍等生產(chǎn)生活環(huán)境,房前屋后栽種果樹(shù),菜園內(nèi)合理栽種瓜果蔬菜,實(shí)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角。七是黨建引領(lǐng)促脫貧。圍繞帶頭人隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員模范作用,創(chuàng)建扶貧經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,推動(dòng)黨建目標(biāo)與扶貧目標(biāo)、黨建項(xiàng)目與扶貧項(xiàng)目、黨建責(zé)任與扶貧責(zé)任深度融合,充分發(fā)揮基層黨組織的堡壘作用和引領(lǐng)作用。成立駐村干部領(lǐng)導(dǎo)小組和臨時(shí)黨委,每季度召開(kāi)一次會(huì)議,研究部署駐村幫扶工作,加強(qiáng)對(duì)駐村干部的管理,以黨建創(chuàng)新助推脫貧攻堅(jiān)工作。八是扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,改變簡(jiǎn)單的給錢(qián)給物做法,充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋、文化大院、新時(shí)代傳習(xí)所的輻射帶動(dòng)作用,注重幫助貧困戶(hù)在思想上拔出窮根,激發(fā)貧困群眾自我發(fā)展意識(shí),提升自我發(fā)展能力,在全社會(huì)形成人人參與脫貧攻堅(jiān)的濃厚氛圍。

年初以來(lái),我鎮(zhèn)迎接了省巡視組、省審計(jì)、省紀(jì)委暗訪(fǎng)、市督查巡查等多次查檢。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持落實(shí)《市20xx年“大調(diào)研、大整改、大提升,脫貧攻堅(jiān)月”活動(dòng)實(shí)施方案》和《市關(guān)于開(kāi)展20xx年脫貧攻堅(jiān)“問(wèn)題清零”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》等文件精神和工作部署,把自查自糾自改貫穿全年脫貧攻堅(jiān)工作中,對(duì)存在的問(wèn)題,進(jìn)行立行立改、邊做邊改或定期整改,穩(wěn)步推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作健康、有序進(jìn)行。在市里第三方暗訪(fǎng)反饋后,鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)實(shí)際專(zhuān)門(mén)擬定了調(diào)查問(wèn)卷,抽調(diào)8名干部,由負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)工作的領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)全鎮(zhèn)70戶(hù)貧困戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查并征求貧困戶(hù)對(duì)脫貧攻堅(jiān)、自身脫貧致富等方面的意見(jiàn),全面摸清了目前工作上的不足和每戶(hù)貧困戶(hù)的基本情況,并反饋給包保部門(mén),共同把“問(wèn)題清零”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處。

一是扶貧檔案資料不完整、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確問(wèn)題。組織鎮(zhèn)村干部入戶(hù)認(rèn)真核對(duì)扶貧檔案信息,補(bǔ)齊補(bǔ)全“三冊(cè)一卡”內(nèi)容,并確保信息精準(zhǔn),指導(dǎo)有貧困人口的行政村做好貧困戶(hù)精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)退出、民主評(píng)議、研究扶貧資金項(xiàng)目會(huì)議記錄及公示公告材料,查漏補(bǔ)缺,完善相關(guān)材料。

二是部分貧困戶(hù)存在住房安全問(wèn)題。此問(wèn)題分兩步方法解決,一是對(duì)于符合危改條件、住彩鋼房和無(wú)房的貧困戶(hù),按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行房屋建設(shè),目前已按期完成了全鎮(zhèn)2戶(hù)d級(jí)房屋、4戶(hù)彩鋼房和1戶(hù)無(wú)房戶(hù)的房屋建設(shè)。二是對(duì)非c、d級(jí)危房的貧困戶(hù)房屋存在的問(wèn)題,鎮(zhèn)里自籌資金,解決貧困戶(hù)住房改造各項(xiàng)問(wèn)題,鎮(zhèn)財(cái)政投入近5萬(wàn)元,為村孟范君、張玉臣和張顯強(qiáng)解決了房瓦、房棚、室內(nèi)大白、瓷磚等多項(xiàng)問(wèn)題。

三是貧困戶(hù)美麗庭院干凈人家創(chuàng)建情況相對(duì)滯后。繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)貧困戶(hù)“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建活動(dòng),加大宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,全面改善提升貧困戶(hù)人居環(huán)境,我鎮(zhèn)自籌資金7萬(wàn)余元為村11戶(hù)貧困戶(hù)硬化庭院,促進(jìn)貧困戶(hù)達(dá)到美麗庭院干凈人家的標(biāo)準(zhǔn)。

(一)目標(biāo)任務(wù)

20xx年全鎮(zhèn)計(jì)劃貧困人口脫貧退出35戶(hù)59人,鞏固提升村退出及已脫貧貧困戶(hù)的脫貧成效。實(shí)現(xiàn)扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目貧困人口全覆蓋、醫(yī)療救治政策,實(shí)現(xiàn)貧困人口27種重大疾病醫(yī)療救助政策全覆蓋、貧困戶(hù)人居環(huán)境改善全覆蓋、符合條件貧困人口大病救助和養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋、貧困人口安全飲水全覆蓋、貧困人口住房安全保障全覆蓋、貧困子女教育救助全覆蓋、扶貧資金投入保障全覆蓋、貧困群眾思想發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作全覆蓋等扶貧政策措施。

(二)工作措施

1.精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作方式。改“便訪(fǎng)”為“遍訪(fǎng)”,不但組織保包干部深入到貧困戶(hù)家中去,也要做到鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)走遍所有貧困戶(hù),對(duì)貧困戶(hù)家中的情況如數(shù)家珍,了解切實(shí)的困難需求,追根溯源,制定精準(zhǔn)的脫貧措施。一是為貧困戶(hù)開(kāi)創(chuàng)良好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),采取開(kāi)發(fā)崗位、政策扶持、勞務(wù)協(xié)作、技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、權(quán)益維護(hù)等措施,助力貧困勞動(dòng)力投身創(chuàng)業(yè)就業(yè)中來(lái)。加大拉動(dòng)本鎮(zhèn)企業(yè)力量,解決貧困勞動(dòng)力,組織開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),組織引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)參與脫貧攻堅(jiān),實(shí)施“民企幫扶脫貧攻堅(jiān)光彩行動(dòng)”,鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)熱心公益事業(yè)。二是鞏固脫貧成果。繼續(xù)完繕貧困戶(hù)危房改造任務(wù)。對(duì)于部分b級(jí)危房且有需要修繕的貧困戶(hù)房屋,由鎮(zhèn)里自籌資金進(jìn)行危房改造,使貧困戶(hù)住房安全時(shí)時(shí)有保障。對(duì)所安裝分散式飲水器做定期檢修,保證貧困戶(hù)飲水安全。對(duì)住院治療的貧困戶(hù)做好跟蹤,確保大病醫(yī)療、新農(nóng)合政策落實(shí)到位。鎮(zhèn)民政與扶貧辦聯(lián)合排查,完善精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理和公示制度,確保應(yīng)保盡保、應(yīng)扶盡扶。積極做好農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。

2.加大非貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。20xx年加強(qiáng)12個(gè)非貧困村基礎(chǔ)設(shè)施整體提升工程,加快實(shí)施貧困村新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目,繼續(xù)實(shí)施環(huán)境綜合整治示范工程,加大貧困村廁所改造力度。

3.促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。抓好貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目與非貧困村扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,保證專(zhuān)項(xiàng)資金的保值率和收益率,充分發(fā)揮脫貧帶動(dòng)作用。扶持鎮(zhèn)內(nèi)龍頭企業(yè)發(fā)展,對(duì)全鎮(zhèn)各村達(dá)標(biāo)龍頭企業(yè)予以?xún)?yōu)先認(rèn)定,促進(jìn)其帶動(dòng)更多貧困戶(hù)脫貧致富。

(三)保障措施

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以上率下,持續(xù)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)縱深拓展。除市里組織的活動(dòng)外,要多開(kāi)展具有特色的幫扶活動(dòng),鞏固提升脫貧成效,落實(shí)長(zhǎng)效包保機(jī)制,配合市脫貧辦做好全年各項(xiàng)幫扶工作。

2.落實(shí)工作責(zé)任。落實(shí)幫扶責(zé)任,逐村、逐戶(hù)、逐人制定脫貧措施和鞏固措施,確保穩(wěn)定脫貧,不返貧。明確工作任務(wù)、責(zé)任人和完成時(shí)限。嚴(yán)格落實(shí)“周調(diào)度、月通報(bào)”工作機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,倒逼責(zé)任落實(shí)。

3.進(jìn)一步加大扶貧政策宣傳力度。對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,強(qiáng)化鎮(zhèn)村干部脫貧的責(zé)任意識(shí)和幫扶措施,協(xié)助行業(yè)部門(mén)將相關(guān)扶貧政策措施落實(shí)到位,讓貧困戶(hù)能夠享受到有關(guān)優(yōu)惠政策。常態(tài)化“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),宣傳扶貧政策到戶(hù)到人,提高貧困對(duì)象扶貧政策知曉率,做到政策宣傳覆蓋到位。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇四

為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),特成立區(qū)春節(jié)期間環(huán)境布置和氛圍營(yíng)造工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

工作任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)與市路燈管理處、市城管委等上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系;

(2)負(fù)責(zé)整個(gè)環(huán)境布置和氛圍營(yíng)造工作的整體策劃和各工作組工作的協(xié)調(diào)。

(二)環(huán)境布置組

工作任務(wù):

(2)區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)勝利路步行街街區(qū)氛圍布置;

(4)各街辦、賢士湖管理處要按照屬地原則,組織好轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、車(chē)站、賓館、商場(chǎng)等進(jìn)行春節(jié)期間門(mén)面環(huán)境布置,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

(三)市容整治組

工作任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)春節(jié)期間公共休閑場(chǎng)所環(huán)境維護(hù)工作;

(2)負(fù)責(zé)重要道路、重點(diǎn)路段環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)及經(jīng)營(yíng)秩序整治工作。

(四)社會(huì)宣傳組

工作任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)全區(qū)新春文化節(jié)活動(dòng)的策劃和宣傳;

(2)負(fù)責(zé)春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng),群眾文化活動(dòng)的'新聞報(bào)導(dǎo)工作。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要高度重視,充分認(rèn)識(shí)做好20xx年區(qū)春節(jié)期間社會(huì)環(huán)境布置工作的重要性和嚴(yán)肅性,提高責(zé)任性和自覺(jué)性,增強(qiáng)主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,既要明確分工,又要協(xié)調(diào)配合和統(tǒng)籌兼顧,要精心組織和周密安排,確保節(jié)日氛圍布置各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

2、創(chuàng)新意識(shí),突出成效。春節(jié)期間節(jié)日氛圍布置,既要堅(jiān)持傳統(tǒng),又要勇于創(chuàng)新;既要注重規(guī)模和數(shù)量,更要注重質(zhì)量和效果。各相關(guān)單位要精心組織、精心策劃、精心安排、精心落實(shí),使春節(jié)社會(huì)環(huán)境布置大氣醒目,充分融入春節(jié)、元宵節(jié)為主題的傳統(tǒng)民族文化元素,要注重點(diǎn)面結(jié)合,既要覆蓋面廣,又要打造亮點(diǎn)景觀(guān),達(dá)到成規(guī)模、創(chuàng)新意、出氣勢(shì)、高水平的綜合效果。

3、各相關(guān)單位要制定詳細(xì)春節(jié)期間環(huán)境布置和氛圍營(yíng)造工作實(shí)施方案,環(huán)境布置要根據(jù)道路、街區(qū)的地形特點(diǎn)統(tǒng)一風(fēng)格,要做好環(huán)境布置設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng),如有損壞褪色需及時(shí)更換。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇五

xx年,我市***系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作以_理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)和_、省、市政府廉政工作會(huì)議的部署,緊緊圍繞構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系《實(shí)施綱要》的總體要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入“保護(hù)資源、保障發(fā)展、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的大局,進(jìn)一步規(guī)范國(guó)土資源行_力運(yùn)行,拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,為全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供國(guó)土資源保障。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解落實(shí)情況

中央紀(jì)委xx屆二次全會(huì)、省紀(jì)委八屆四次全會(huì)、_、省政府廉政工作會(huì)議和市紀(jì)委三屆四次全會(huì)召開(kāi)之后,我局黨組高度重視會(huì)議精神的傳達(dá)、學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),及時(shí)組織局班子領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人和干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx、xx總理的重要講話(huà),省紀(jì)委八屆四次全會(huì)、省政府廉政工作會(huì)議、市紀(jì)委三屆四次全會(huì)的文件精神以及市委***書(shū)記、***紀(jì)委書(shū)記的重要講話(huà)。于3月14日,召開(kāi)了全市國(guó)土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。明確xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù),做好全年工作部署。

年初,***局長(zhǎng)與縣(市)局長(zhǎng)和二層科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),將責(zé)任主體從局領(lǐng)導(dǎo)班子成員延伸到局二層領(lǐng)導(dǎo)。并要求落實(shí)情況納入年底述職述廉報(bào)告中。同時(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)內(nèi)容列入績(jī)效考評(píng),一般工作人員違_風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定的,要追究二層領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,并在績(jī)效考評(píng)中連帶扣分。2月1日,我局在***局長(zhǎng)向市政府述職述廉后,局黨組、紀(jì)檢組認(rèn)真及時(shí)組織了21名科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了述職述廉和點(diǎn)評(píng)。全體黨組成員、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(含二層以上領(lǐng)導(dǎo)干部)帶頭在大會(huì)上向全體干部職工作反腐倡廉承諾,并表示愿意接受上級(jí)組織和本單位干部職工及社會(huì)各界的監(jiān)督。

一是加強(qiáng)監(jiān)管,確保土地拍賣(mài)依法依規(guī)進(jìn)行。完善***投資洽談會(huì)國(guó)有土地專(zhuān)場(chǎng)拍賣(mài)平臺(tái),實(shí)行集中拍賣(mài)、陽(yáng)光操作。今年“”成功拍賣(mài)*幅土地,面積***畝,成交地價(jià)款***億元。在專(zhuān)場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)前,我局紀(jì)檢組、監(jiān)察室嚴(yán)肅工作人員工作紀(jì)律,要求工作人員不得與競(jìng)拍人之間有不正常交往,嚴(yán)格遵守拍賣(mài)會(huì)期間工作紀(jì)律。要求競(jìng)拍人要誠(chéng)實(shí)守信,不得參與圍標(biāo)、串標(biāo)等不正常活動(dòng)。同時(shí),為了使每塊地產(chǎn)生最大效益,防止不正當(dāng)交易行為,對(duì)有關(guān)地塊設(shè)定了保留價(jià)。并增設(shè)了“現(xiàn)場(chǎng)投標(biāo)資格監(jiān)督臺(tái)”,為已報(bào)名有資格參與它塊土地的競(jìng)標(biāo)人現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定投標(biāo)資格,確保程序合法。通過(guò)對(duì)土地拍賣(mài)文件的報(bào)備審核把關(guān)、拍賣(mài)程序、現(xiàn)場(chǎng)舉牌和拍賣(mài)結(jié)果的確認(rèn)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,確保了全市土地出讓拍賣(mài)公平、公正和依法順利進(jìn)行。

二是強(qiáng)化措施,規(guī)范運(yùn)作礦業(yè)權(quán)出讓工作。我局在每一宗礦業(yè)權(quán)推向市場(chǎng)之前,都先由監(jiān)察室會(huì)同職能部門(mén)制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,并報(bào)聯(lián)席會(huì)議審核,符合要求的,由第一召集人確定專(zhuān)人按實(shí)施方案予以全程監(jiān)督,不符合要求的責(zé)成職能部門(mén)補(bǔ)充完善。確定礦業(yè)權(quán)出讓方案和底價(jià),先由縣(市)國(guó)土資源局局務(wù)會(huì)確定的方案和底價(jià)上報(bào)市局,爾后市局召開(kāi)由礦產(chǎn)中心牽頭,地環(huán)科、礦管科、監(jiān)察室共同召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,集體確定出讓方案和底價(jià)后,報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)和局務(wù)會(huì)通過(guò)。通過(guò)基層局意見(jiàn)、市局聯(lián)席會(huì)議、報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)和局務(wù)會(huì)審定,杜絕了監(jiān)管的盲區(qū),使礦業(yè)權(quán)出讓方案和底價(jià)定的更為合理和增加了透明度。對(duì)每個(gè)新設(shè)礦權(quán)采取專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)查勘認(rèn)證,重點(diǎn)礦種底價(jià)送省上異地評(píng)估。紀(jì)檢組、監(jiān)察室參與對(duì)礦種、儲(chǔ)量底價(jià)評(píng)估的集體討論,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,及時(shí)集體研究對(duì)策,嚴(yán)格程序把關(guān),嚴(yán)防不廉行為發(fā)生。對(duì)每一宗礦業(yè)權(quán)的市場(chǎng)運(yùn)作,監(jiān)察室都派員參加并實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督。做到礦業(yè)權(quán)出讓工作的公開(kāi)、公平、公正。近日我們將要公開(kāi)出讓的3宗探礦權(quán)。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的教學(xué)工作時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,在短短的四十多天里,使我感到許多催人備進(jìn)、積極進(jìn)取的措施與方針,使學(xué)校的教育教學(xué)工作迅速步入正軌和高速運(yùn)作之中,學(xué)校工作出現(xiàn)新面貌。現(xiàn)將一個(gè)半月的工作匯報(bào)如下: 首先,在高校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)校教育教學(xué)出臺(tái)新的教學(xué)工作具體要求:在備課期間,明確了備課的具體要求和備課形式,并結(jié)合課改精神,形成自己的備課風(fēng)格,教師在短時(shí)間內(nèi)完成了備課任務(wù),充分體現(xiàn)了教師的良好素質(zhì)和工作風(fēng)貌,同時(shí),明確了作業(yè)量和作業(yè)格式的具體要求,加強(qiáng)作業(yè)反饋?zhàn)饔茫@些措施保證了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。

其次,在學(xué)校總體工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的積極工作,及時(shí)在開(kāi)學(xué)第一周末兌現(xiàn)了上學(xué)期的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),共有15學(xué)科31人得到了教學(xué)獎(jiǎng),既是對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作的充分肯定,又是對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作的鞭策。正如高校長(zhǎng)所說(shuō):“這是一次對(duì)全體教師的鼓勵(lì)會(huì)、激勵(lì)會(huì)和備斗進(jìn)取的大會(huì)。”在全體教師情緒高漲之際,教學(xué)工作先后出臺(tái)了各種工作計(jì)劃,同時(shí),在高校長(zhǎng)的正確決策下,適時(shí)地出臺(tái)了本學(xué)期教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度,使教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度更加日趨完善與合理,真正起到了調(diào)動(dòng)教師工作積極的目的。開(kāi)學(xué)伊始,全體教師就全身心地投入各自的工作,保障了教學(xué)秩序的正常運(yùn)作行。先后組織召開(kāi)了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作布置會(huì)和各種達(dá)標(biāo)落實(shí)會(huì),體育教師李輝芳成立了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有計(jì)劃地組織開(kāi)展訓(xùn)練工作。

第三,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和上級(jí)課程改革精神,有計(jì)劃地組織并開(kāi)展培訓(xùn)工作,讓教師從思想上做好準(zhǔn)備,形成理念,以便適應(yīng)新要求,前后組織兩次集體培訓(xùn)和一次分散自學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)工作,組織教師終身英語(yǔ)學(xué)習(xí)講座,吹響了我校教師向新型教師隊(duì)伍前進(jìn)的號(hào)角。特別是學(xué)校組織的核定工作量行動(dòng),多勞多得的辦法,更加激勵(lì)了教師的'積極性和主人翁意識(shí),教師早上7:00點(diǎn)鐘上班,學(xué)生則是更早,學(xué)校呈現(xiàn)出書(shū)聲朗朗的面貌。三年年青教師杜立民自發(fā)組織學(xué)生早晨5:00點(diǎn)鐘到校上早自習(xí)的獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),二年中年教師李麗玲二十年如一日,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這些行動(dòng)反映了我校教師工作熱情高,干勁足的精神面貌和不講報(bào)酬的愛(ài)崗敬業(yè)精神,學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫超的良好局面。相互聽(tīng)課的教師越來(lái)越多,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了教學(xué)相長(zhǎng),同時(shí),通過(guò)聽(tīng)課反饋,教師備課認(rèn)真、準(zhǔn)備充分,在一定程度上提高了上課質(zhì)量。如:王智老師的幾何課,例題設(shè)計(jì)巧妙,重點(diǎn)突出,以及王靜昕的歷史課都講得有板有眼,符合中考,使課堂四十五分鐘,讓學(xué)生有所收獲,保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四,工作落實(shí)快,進(jìn)入角色快,效率高的特點(diǎn)。學(xué)校教學(xué)研究工作會(huì)議剛結(jié)束,各教研小組就立即組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、討論、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教研工作的順利開(kāi)展。

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總之,一個(gè)半月以來(lái)的工作,在高校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下和幫助下,全體教師辛勤工作下,使開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的教學(xué)工作順利按照計(jì)劃發(fā)展,常規(guī)教學(xué)工作有條不穩(wěn)。但仍然存在不足之處:如檢查指導(dǎo)不及時(shí),耽誤時(shí)機(jī);課堂改革力度不顯著;課堂氣氛不活躍和課堂教學(xué)秩序欠佳。

所以,四月份的主要工作是(一)、加大力度治理課堂教學(xué)欠佳工作,其辦法是強(qiáng)化備課質(zhì)量,充分設(shè)計(jì)教學(xué)疑問(wèn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),活躍課堂氣氛。(二)、加強(qiáng)檢查力度及時(shí)反饋、以便及時(shí)改進(jìn)。(三)、重點(diǎn)開(kāi)展課堂模式的研究與探索,推行符合我校的課堂教學(xué)的模式。(四)、繼續(xù)搞好課改理論培訓(xùn)。(五)、組織教師到安石中學(xué)觀(guān)摩“新課改走進(jìn)課堂”的觀(guān)摩課。(六)、強(qiáng)化承擔(dān)縣級(jí)實(shí)驗(yàn)課題教師的研究匯報(bào)工作和過(guò)程整理工作。(七)、在四月末五月初推出課堂教學(xué)模式示范課。(八)、加強(qiáng)教學(xué)管理及環(huán)境管理。三月份工作開(kāi)展得好,是領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、同志們支持的結(jié)果。所以希望四月份的教學(xué)工作更需要校長(zhǎng)隨時(shí)指導(dǎo),各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體教師齊心協(xié)力,努力工作,完成四月份的工作目標(biāo)。如有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。謝謝各位。

石河中學(xué)

2003、3、28

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三月份已經(jīng)結(jié)束,很多教始開(kāi)始撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。以下是一份三月份教學(xué)工作總結(jié)范文,各位假如不知道教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě),可予以適當(dāng)參考。 陽(yáng)春三月,春雨綿綿,在新學(xué)期的第一個(gè)月,我班的各項(xiàng)工作開(kāi)展較為順利。,完成了系各部分安排的工作。

一、三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

1.3月3日,在系辦會(huì)議室召開(kāi)了經(jīng)學(xué)、信管班干會(huì)議,班長(zhǎng)、副班及團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議,并對(duì)班上同學(xué)的開(kāi)學(xué)后情況、心理狀況等方面進(jìn)行討論。

2.3月3日,統(tǒng)計(jì)了班上四六級(jí)的過(guò)級(jí)情況。08年12月的四六級(jí)考試,我班共有4位同學(xué)過(guò)六級(jí),3位同學(xué)過(guò)四級(jí)。目前,我班還有13位同學(xué)未通過(guò)四級(jí)考試,有9位同學(xué)已通過(guò)六級(jí)考試。

3.3月4日下午,召開(kāi)本學(xué)期第一次班干會(huì)議,安排了本學(xué)期的工作及三月的具體工作。

4.3月9日下午在1#402召開(kāi)我班的第一次班會(huì),班主任及輔導(dǎo)員均有出席本次會(huì)議。會(huì)上就上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并安排本學(xué)期的部分工作。

5.3月10日下午在新電教三樓多功能會(huì)議室召開(kāi)我系的師生見(jiàn)面會(huì),班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議。會(huì)上聽(tīng)取了黨團(tuán)學(xué)組織的本學(xué)期計(jì)劃,要求各教師做好教學(xué)工作計(jì)劃。

6.3月20日,原本計(jì)劃組織班上的活動(dòng),/

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇七

四月九日,在全體語(yǔ)文教師的共同努力下,我校的教研工作高效課改研磨課活動(dòng)暫時(shí)告一段落。此次活動(dòng)是我校規(guī)模較大,參與面較廣,參與人數(shù)較多,收獲也是的一次活動(dòng)。這天,也是全體教師最辛苦,最忙碌的一天,既要完成本職工作,又要參與說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng),還要抽出時(shí)間參加聽(tīng)課、評(píng)課,完成班級(jí)管理,作業(yè)批改等系列工作。在這里,我代表學(xué)校向大家表示感謝,謝謝大家的合作。

一、教學(xué)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)定位比較準(zhǔn)確,教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都能?chē)@教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

二、三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式已進(jìn)入到課堂教學(xué)中,甚至有的老師運(yùn)用自如,已經(jīng)和自己的教學(xué)融為一體。

三、在自主學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中,大部分老師不在是單調(diào)的學(xué)生自己學(xué)習(xí),而是采用了小組合作的學(xué)習(xí)形式,從合作的效果來(lái)看,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),這也更堅(jiān)定了我校的課題研究——小組合作。希望老師們?cè)诮窈蟮恼n堂教學(xué)中繼續(xù)使用,逐步使小組合作更加有效。

四、注重學(xué)法指導(dǎo),教給學(xué)習(xí)方法,課堂教學(xué)形式多樣,通過(guò)小組討論、交流、猜謎語(yǔ)、動(dòng)手做等活動(dòng)形式,提高了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)能力。

五、老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)不在是單純的“好、不錯(cuò)”等,而是根據(jù)學(xué)生在課堂上的不同表現(xiàn),進(jìn)行不同的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)語(yǔ)豐富精彩,而又是那樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

六、教師轉(zhuǎn)變了角色,走下講臺(tái),來(lái)到學(xué)生中間,與學(xué)生共同探究、學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)自主、探究、合作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

七、課后老師們及時(shí)評(píng)課,反饋信息,有利于改進(jìn),有效的促進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施,老師們之間還進(jìn)行了私下交流,商討、探究,互相借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),反思自己的不足,基本達(dá)到了我們?cè)O(shè)計(jì)本次活動(dòng)的目的——交流、研討、共勉、提高。

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇八

在這段日子里,我了解了酒店的指導(dǎo)方針、布局建設(shè)、部門(mén)劃分、工種分配、人員定位等自然情況,綜合部行使辦公室職能,一個(gè)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與員工的重要部門(mén),我很榮幸能成為這個(gè)小集體中的一員,每天負(fù)責(zé)收餐票雖然很瑣碎,卻能體現(xiàn)出我們酒店在管理上的嚴(yán)格性、先進(jìn)性,質(zhì)量檢查是任何一個(gè)企業(yè)必備的、而且是重要安全保障部門(mén),作為服務(wù)行業(yè)質(zhì)量檢查更是重中之重,無(wú)論是客房的衛(wèi)生情況,還是餐飲服務(wù)員的儀表儀容無(wú)一不影響我們酒店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,我從最初只知道看到現(xiàn)在擁有一雙洞察的眼睛,這是我的一個(gè)進(jìn)步,一個(gè)很大的收獲。

板報(bào)是我們酒店對(duì)內(nèi)宣傳的窗口,通過(guò)出版報(bào)不僅提高了我的寫(xiě)作水平也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,評(píng)估期間承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任在__經(jīng)理的幫助下整理了兩份評(píng)估材料,我深切地感受到自己的語(yǔ)言羅列功底和邏輯思維的欠缺,到一線(xiàn)服務(wù)是最有收獲的地方,雖然辛苦雖然緊張但是我學(xué)會(huì)了整理房間、開(kāi)夜床、以及如何擺放才具有美觀(guān)性等知識(shí),與專(zhuān)家的迎來(lái)送往中了解到專(zhuān)家的喜好及時(shí)的將信息反饋,以便更好的服務(wù)。

在評(píng)估工作即將結(jié)束的時(shí)候正巧__見(jiàn)面會(huì)召開(kāi),這對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是最重要不過(guò)了,好久之前便做好了準(zhǔn)備,但是樓層服務(wù)員確實(shí)忙不過(guò)來(lái),看到她們廢寢忘食、加班加點(diǎn)我感動(dòng)了,雖然我是學(xué)生但我也是酒店的員工,就這樣我沒(méi)有參加招聘會(huì),我講這個(gè)并不是說(shuō)我自己都多么的偉大,而是我被這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)的集體而感動(dòng),奉獻(xiàn)是無(wú)私的所以溫暖、激情是火熱的所以發(fā)亮,這就是企業(yè)的財(cái)富、壯大的資本!

__酒店有其獨(dú)特的優(yōu)越性,從管理體制到發(fā)展規(guī)模都已成為同行業(yè)中的佼佼者,員工整體素質(zhì)也在大學(xué)這個(gè)特定的氛圍內(nèi)得到了熏染,能夠高瞻遠(yuǎn)矚,開(kāi)拓外部市場(chǎng)的同時(shí)切身為員工的利益考慮,能夠有識(shí)大體、顧大局的觀(guān)念,雖然這是一個(gè)新興的企業(yè),更是一個(gè)具有生命力和創(chuàng)造力的企業(yè),再這的每一天,我都能看到了希望。

但是事物的發(fā)展是具有兩面性的,作為新興企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮沖擊下一定會(huì)展露出柔弱的一面,也一定會(huì)有矛盾問(wèn)題的產(chǎn)生,只要我們找到解決問(wèn)題的途徑我們就會(huì)更上一層樓,競(jìng)爭(zhēng)也是企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力,關(guān)鍵是要掌握競(jìng)爭(zhēng)的技巧避免競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、勇于打破傳統(tǒng)觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)觀(guān)念、管理創(chuàng)新逐步從以市場(chǎng)為本向以人為本的管理機(jī)制上靠攏,塑造具有佳大特色的品牌企業(yè)。

多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿(mǎn)志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語(yǔ)都在昨天的日記里畫(huà)上了一個(gè)終結(jié),但是未來(lái)的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn),新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),就應(yīng)該有新的起色,在新的一年中繼續(xù)努力工作,勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié),最后祝愿我們酒店在澄澈如洗的晴空里,策馬奔騰,祝愿各位經(jīng)理在工作的征程中勇往直前,人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫(xiě)人生新的輝煌!

新年布置工作總結(jié)報(bào)告 布置工作總結(jié)篇九

環(huán)境是幼兒教育的一個(gè)重要資源,通過(guò)創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)合理、衛(wèi)生安全、美化、兒童化、教育化的環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的.自然接觸中認(rèn)識(shí)各種事物,獲得各種感受,理解各種現(xiàn)象,讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。一學(xué)年來(lái),我們?cè)谟變簣@大環(huán)境的主題背景下對(duì)班級(jí)活動(dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。教師們利用多種形式,讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展,并取得了明顯的成效。現(xiàn)著重從以下幾下方面進(jìn)行小結(jié)。

操作材料的環(huán)創(chuàng)設(shè)由以往老師提供材料,幼兒接受學(xué)習(xí)逐漸演變?yōu)橐揽坑變河H身實(shí)踐進(jìn)行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),從而更有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展為最終目的。我園教師在這觀(guān)念上基本能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,在為幼兒創(chuàng)設(shè)操作材料的過(guò)程中能樹(shù)立“以?xún)和癁楸荆杂變喊l(fā)展為本”的兒童觀(guān)和教育觀(guān),逐漸提高自己把高層次的教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為低層次教育目標(biāo),向教育目標(biāo)的內(nèi)容與要求物化在操作材料中過(guò)渡。為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),教師對(duì)各區(qū)域的材料設(shè)置進(jìn)行分類(lèi),分量投放;從而滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要,重在支持幼兒自主活動(dòng)、主動(dòng)探索、操作和充分體驗(yàn),調(diào)動(dòng)與激勵(lì)幼兒在與環(huán)境的不斷積極、主動(dòng)的相互作用中獲得主動(dòng)、有效的發(fā)展。

活動(dòng)區(qū)是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容之一,它為幼兒在生活中、操作中自主學(xué)習(xí)提供了條件。對(duì)于此項(xiàng)工作,我園采取了無(wú)定量式評(píng)價(jià)方式,即讓各班負(fù)責(zé)教師介紹本班活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,向大家介紹你的創(chuàng)設(shè)意圖、理念。由全體教師對(duì)該班活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行研討,大家針對(duì)每個(gè)區(qū)的設(shè)置以及活動(dòng)區(qū)材料的投放等都進(jìn)行認(rèn)真的分析,提出建議。老師通過(guò)研討,既幫助了別人也提高了自己。

過(guò)去我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是由教師單方面策劃、制作的,幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后,讓幼兒充當(dāng)觀(guān)賞者,很顯然,在這個(gè)過(guò)程中,幼兒是被動(dòng)的。雖然所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境均稱(chēng)得上結(jié)構(gòu)布局合理、色彩和諧悅目,但無(wú)論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)、討論、嘗試、改進(jìn),秉承上學(xué)期的研究探索成果,我園要求教師馬上扭轉(zhuǎn)觀(guān)念,一改往日創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式,本著“以幼兒為本”的原則,共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂(lè)天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜。現(xiàn)在各班活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)的方式是:大部分貼在墻上的作品是幼兒通過(guò)剪貼出來(lái)的圖畫(huà)或由幼兒收集的一些活動(dòng)資料,設(shè)讓兒自己創(chuàng)造,自由裝飾所布置的材料基本上都是幼兒努力的成果,老師設(shè)計(jì)背景,幼兒想象具體內(nèi)容等多種形式并用。既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官,促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿(mǎn)足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美的能力。

1、個(gè)別班級(jí)的區(qū)域設(shè)置還不是特別合理,區(qū)域材料沒(méi)有充分考慮到本班幼兒的年齡特征和實(shí)用性,對(duì)規(guī)則和玩法的設(shè)計(jì)還不夠規(guī)范。

2、幼兒操作墻的內(nèi)容也要根據(jù)班級(jí)的改變和幼兒的成長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)也的有層次性,考慮到幼兒的個(gè)體差異。

通過(guò)進(jìn)階段老師們的共同努力,隨著教育觀(guān)念的改變,教師也由原來(lái)的傳統(tǒng)觀(guān)念中解放出來(lái),由原來(lái)孩子的主導(dǎo)者變成孩子的引導(dǎo)者、支持者、參與者。當(dāng)然,對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問(wèn)題,我們也會(huì)把它作為一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),相信我們的老師們能利用這個(gè)契機(jī),積極探索,站在孩子的角度、從孩子的視角對(duì)班級(jí)教育環(huán)境進(jìn)行一次全面、理性、專(zhuān)業(yè)的審視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí),切實(shí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有效的支持性環(huán)境,讓幼兒園真正成為促進(jìn)孩子發(fā)展的世界,使環(huán)境的價(jià)值真正體現(xiàn)在兒童的發(fā)展之中。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀(guān)事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工的平安工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的'
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀(guān)事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。年會(huì)工作計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)怎么寫(xiě)才能
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!農(nóng)機(jī)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!非法屠宰場(chǎng)該
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
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