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描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言一

大家好！

近年來(lái)，我市緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)為總抓手，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持了良好的勢(shì)頭。特別是第五屆全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了一筆寶貴的財(cái)富。但是，綜觀我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程，立足全局看，無(wú)論是橫向與發(fā)達(dá)地區(qū)比，還是縱向與自身實(shí)際發(fā)展的需求比，我們的發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都還存在一定的差距。特別是我市思想解放的力度、經(jīng)濟(jì)體制改革的深度還存在一些值得重視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。從總體上看，我們的思想觀念與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還相對(duì)滯后，改革的速度、體制機(jī)制創(chuàng)新的力度還跟不上對(duì)外開(kāi)放、加快發(fā)展的需要，充滿活力和動(dòng)力的發(fā)展體制和機(jī)制尚未形成。這些觀念和體制因素，在一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。這一點(diǎn)在市本級(jí)表現(xiàn)尤為突出。比如，到目前為止，國(guó)有企業(yè)改革，就全市而言已近尾聲，全市1519家企業(yè)，已改制1334家，改制面達(dá)88.1%，已置換職工身份12.3萬(wàn)人，占職工總數(shù)的69.5%。但市本級(jí)國(guó)有企業(yè)改革則相對(duì)滯后，69家企業(yè)只改制35家，占50.7%，置換職工身份4746人，占職工總數(shù)的27%。其中，不少企業(yè)還存在等待觀望思想，以至久拖未改，越拖越難改。此外，在國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革、公有制多種實(shí)現(xiàn)形式、投資主體多元化等方面雖然進(jìn)行了有益的探索，但力度還不夠大，企業(yè)轉(zhuǎn)制的任務(wù)仍很艱巨，一些企業(yè)遺留的歷史包袱還很重。在健全資本、產(chǎn)權(quán)等生產(chǎn)要素市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)投融資方式多樣化、資金運(yùn)作市場(chǎng)化等方面雖然進(jìn)行了嘗試，但民間資本啟動(dòng)面小，自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的社會(huì)氛圍仍不濃厚。在轉(zhuǎn)變政府職能、推進(jìn)依法行政、完善就業(yè)機(jī)制和社會(huì)保障等方面雖然進(jìn)行了一些改革，但步伐還不夠快，這種局面顯然難以適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。所有這些，既有觀念上的問(wèn)題，更有體制性的障礙。如果不更新觀念，不進(jìn)行體制創(chuàng)新，那么加快發(fā)展就缺乏動(dòng)力，整個(gè)社會(huì)就缺乏創(chuàng)造力。

因此，從我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)看，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，在繼續(xù)實(shí)施大開(kāi)放主戰(zhàn)略的同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放和對(duì)內(nèi)搞活并舉，從根本上解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，激活經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生活力。要根據(jù)“堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的原則，把解放思想、深化改革，作為我市當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期加快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掀起新高潮，并抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。

體制機(jī)制創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。體制機(jī)制活力的差異，決定一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的興衰。從我市的情況看，隨著開(kāi)放不斷擴(kuò)大、不斷深入，遇到的體制機(jī)制性矛盾也越來(lái)越多。發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)表明，不深化改革、加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，開(kāi)放難有新局面，發(fā)展難有新作為。只有機(jī)制活了，才能克服發(fā)展的障礙，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力，贏得發(fā)展的先機(jī)。如果我們因循守舊、不求創(chuàng)新，就會(huì)在優(yōu)勝劣汰的無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)面前敗下陣來(lái)；如果我們不打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力在重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇；如果我們不建立有利于增強(qiáng)活力、激發(fā)動(dòng)力的體制機(jī)制，甚至可能喪失原有的經(jīng)濟(jì)地位。因此，要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全市上下進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)、再動(dòng)員，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，人人參與，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。要堅(jiān)決破除等待、觀望的思想，沖破影響發(fā)展的體制和機(jī)制障礙，樹(shù)立“早改革、早主動(dòng)、早發(fā)展”的理念，以更加積極的姿態(tài)抓改革、抓創(chuàng)新，努力營(yíng)造深化改革、加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度的濃厚氛圍。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為取向，按照縱向深入推進(jìn)、橫向協(xié)調(diào)配套的要求，圍繞破解影響發(fā)展的深層次矛盾，以制度創(chuàng)新為主題，全面深化各項(xiàng)改革，切實(shí)做到徹底改、改徹底，形成微觀和宏觀兩個(gè)層面始終充滿活力的體制新優(yōu)勢(shì)。最近，市委、市政府即將出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)》，這是我市在加快發(fā)展中思想解放、體制創(chuàng)新的一個(gè)強(qiáng)音符!要以此為契機(jī)和切入點(diǎn)，從落實(shí)《意見(jiàn)》中的一項(xiàng)一項(xiàng)政策入手，大搞宣傳發(fā)動(dòng)，使這種思想解放的東風(fēng)吹進(jìn)全市上下的心田，從而推波助瀾，形成深化改革、加快發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力!

深化改革、加快體制機(jī)制創(chuàng)新，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。從我市的實(shí)際來(lái)看，無(wú)論是在宏觀管理上，還是在微觀層面上，都必須再深化、再深入。具體來(lái)講，宏觀管理體制的改革和創(chuàng)新，重點(diǎn)是要繼續(xù)深化行政管理體制改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進(jìn)管理方式，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，從根本上淡化“官本位”思想、弱化部門(mén)利益，真正打造好“誠(chéng)信政府”。微觀層面的體制改革和創(chuàng)新，重點(diǎn)是要在以下幾個(gè)方面加大力度：

一是要繼續(xù)大力推進(jìn)所有制結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新。黨的十六大提出，既毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，又毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從市情看，不論姓公姓私、不論比例，只要符合“三個(gè)有利于”，就要放膽、放活。我市發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的空間非常大，要按照《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)》精神，大力扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在觀念上進(jìn)一步強(qiáng)化民本經(jīng)濟(jì)的意識(shí)，在思路上進(jìn)一步拓寬加快發(fā)展的視野，在政策上進(jìn)一步加大扶持的力度。

二是要繼續(xù)深化國(guó)有企業(yè)和國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革。由于體制缺陷，當(dāng)前，市級(jí)以下的國(guó)有企業(yè)，都要毫不遲疑地進(jìn)行改革，并且越徹底越好。在改革中，要以盤(pán)活國(guó)有資產(chǎn)、優(yōu)化資源配置為出發(fā)點(diǎn)，以產(chǎn)權(quán)制度改革為重點(diǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)積極實(shí)施跨地區(qū)、跨部門(mén)、跨行業(yè)、跨所有制的股權(quán)轉(zhuǎn)讓和重組，加快建立混合所有制經(jīng)濟(jì)步伐，使國(guó)有企業(yè)走上做優(yōu)做強(qiáng)之路。國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革與國(guó)有企業(yè)改革密不可分。要按照既有利于國(guó)有資產(chǎn)保值增值，又有利于政企分開(kāi)的要求，建立健全國(guó)有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和機(jī)制，整體搞活國(guó)有經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

三是要繼續(xù)加大科教文衛(wèi)等社會(huì)事業(yè)的改革力度。重點(diǎn)是整合資源，擴(kuò)大開(kāi)放度，推進(jìn)社會(huì)化，提高市場(chǎng)化水平，增強(qiáng)發(fā)展活力，把社會(huì)事業(yè)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來(lái)運(yùn)作，走好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路子。對(duì)社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)性單位，應(yīng)加快向企業(yè)化轉(zhuǎn)制；對(duì)公益性事業(yè)單位要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)活力。比如，教育領(lǐng)域的改革，除了法定的九年義務(wù)教育外，學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中教育等均應(yīng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作的辦法；醫(yī)療衛(wèi)生投融資體制的改革，應(yīng)鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)成份辦醫(yī)院，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化、辦醫(yī)模式多樣化。

四是要繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革和創(chuàng)新。重點(diǎn)是要進(jìn)一步深化農(nóng)村稅費(fèi)改革和配套改革，切實(shí)精減鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)，確保基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈。同時(shí)，要不斷推進(jìn)農(nóng)村科技體制改革、林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村水電、公路等基礎(chǔ)設(shè)施投融資體制改革等，逐步增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在活力。

五是要繼續(xù)大力推進(jìn)流通體制的改革和創(chuàng)新。糧食、供銷(xiāo)、商貿(mào)等企業(yè)，要從根本上打破行業(yè)壟斷，堅(jiān)持市場(chǎng)取向，只要國(guó)家政策、法律沒(méi)有明令禁止的，都要一改到底。當(dāng)前，重點(diǎn)是要圍繞構(gòu)建統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，加快資本、產(chǎn)權(quán)、土地、勞動(dòng)力、人才、技術(shù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流中心和現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。

深化改革的最終目的是為了加快發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高。因此，在深化改革、加快體制機(jī)制創(chuàng)新的過(guò)程中，要注意處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系，以確保改革平穩(wěn)、順利地推進(jìn)。一是要總體把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，在保持穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，在推進(jìn)改革發(fā)展中維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二是要正確處理好開(kāi)放與改革的關(guān)系。對(duì)外開(kāi)放和對(duì)內(nèi)搞活，兩者相互融合、相互促進(jìn)。因此，一定要破除就開(kāi)放抓開(kāi)放、就改革抓改革的思想，要堅(jiān)持?jǐn)U大開(kāi)放與深化改革并舉，在擴(kuò)大開(kāi)放中深化改革，在深化改革中擴(kuò)大開(kāi)放，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法解決突出矛盾和問(wèn)題。這樣，兩者才能相得益彰。三是要正確處理好國(guó)有資產(chǎn)保值增值與人員妥善安置的關(guān)系。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的改革，都將涉及到兩個(gè)重要方面的合理處置，即國(guó)有資產(chǎn)的處置和人員的安置，這兩個(gè)方面也是衡量改革是否成功的重要標(biāo)志。因此，在改革過(guò)程中，務(wù)必做到既要保證國(guó)有資產(chǎn)保值增值，又要確保下崗人員得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公開(kāi)、公正性，切實(shí)維護(hù)好最廣大人民群眾的利益。企業(yè)與企業(yè)之間、部門(mén)與部門(mén)之間，要統(tǒng)籌考慮，合理安排，尤其要科學(xué)設(shè)計(jì)改革方案，增強(qiáng)改革的透明度，防止因工作不到位、措施不公平，而讓群眾產(chǎn)生不滿，甚至損害多數(shù)人的利益。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,

大家好！

此次解放思想大討論專題活動(dòng)是按照上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展的一次活動(dòng)，是解放思想大討論中的一個(gè)環(huán)節(jié)，是新形勢(shì)、新階段對(duì)環(huán)境工作的新要求。目的是想經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，解放思想，凝心聚力。本次活動(dòng)使廣大教師發(fā)展眼界更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加明確，思路更加清晰，作風(fēng)更加扎實(shí)，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實(shí)，發(fā)展再跨越。

以上幾位教師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念，強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行先行，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、拼搏意識(shí)等方面，如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開(kāi)展思想大解放活動(dòng)的，教師們匯報(bào)了在開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了教師們的思想覺(jué)悟與職責(zé)感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏進(jìn)取，甘為人梯，樂(lè)育英才，勇于創(chuàng)新，進(jìn)取投身教改，把愛(ài)心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇?tīng)?zhēng)先，累并歡樂(lè)著。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，教師們說(shuō)的很質(zhì)樸，也很切合實(shí)際。

下頭就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動(dòng)提出我自我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

1、充分討論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實(shí)意義，明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。抓好教師的大討論：我們結(jié)合今年師德教育，組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并進(jìn)取實(shí)踐。

2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開(kāi)始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話題組織了骨干教師、教研組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且連續(xù)多次組織召開(kāi)專題討論會(huì)議，就大家課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)磋商，商討改善措施。并且請(qǐng)教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對(duì)策和措施，適時(shí)進(jìn)行專題講座，把解放思想大討論真正落到實(shí)處，我感覺(jué)教師們受益匪淺。

為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育工作的思想，我們還進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的理解、支持和配合，收到良好效果。

2.主要收獲：

經(jīng)過(guò)近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。

①思想進(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹(shù)立。教師們自覺(jué)地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權(quán)威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹(shù)立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識(shí)教育，讓每一個(gè)孩子都能跳起來(lái)夠著桃子，讓他們抬起頭來(lái)走路。

②樹(shù)立了教師為本，xx治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心，調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學(xué)校的xx管理，創(chuàng)造一個(gè)拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識(shí)。以教師為本、xx治校的理念，在教師中逐步構(gòu)成。

③工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位教師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不一樣程度的提高，并且把自我的實(shí)踐上升到理論上去認(rèn)識(shí)。都寫(xiě)了心得體會(huì)。

④教育改革扎實(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。

3.下步打算

①要把解放思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。

②要繼續(xù)運(yùn)用好大討論的成果，進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計(jì)劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

③要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步做好大討論中查找出來(lái)的問(wèn)題的整改工作。要結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補(bǔ)不足，切實(shí)做到統(tǒng)一思想，振奮精神，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，改革創(chuàng)新，使解放思想大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓我們的學(xué)校充滿朗朗讀書(shū)聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓四十九中的教育教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,

大家好！

改革開(kāi)放30年來(lái)，在解放思想的推動(dòng)下，新體制逐步確立，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的成就舉世公認(rèn)，可是社會(huì)不斷發(fā)展，同時(shí)也產(chǎn)生很多新問(wèn)題需要我們繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，去解決新問(wèn)題，所以每次思想大解放都有特定的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加貿(mào)辦是負(fù)責(zé)全區(qū)加工貿(mào)易合同的審批工作，我們每一天都默默無(wú)聞地重復(fù)同樣的審批工作，嚴(yán)格執(zhí)行加工貿(mào)易政策，為國(guó)家把關(guān)，去年全年我們審批加工貿(mào)易合同x份，為家edi企業(yè)發(fā)送變更批準(zhǔn)證x份，去年我區(qū)加工貿(mào)易出口達(dá)x億美元的好成績(jī)。

雖然我們的工作資料比較單一，重復(fù)，但我們一向堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改善工作方法，努力為企業(yè)做好服務(wù)。

今年我辦也將繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新工作，重點(diǎn)的有幾項(xiàng)工作要完成：

鼓勵(lì)企業(yè)上平臺(tái)操作，規(guī)范合同審批，實(shí)現(xiàn)貿(mào)工局、海關(guān)信息共享，實(shí)現(xiàn)審批部門(mén)和企業(yè)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)溝通對(duì)話，實(shí)現(xiàn)加工貿(mào)易合同審批無(wú)紙化操作。我們將不斷強(qiáng)化加貿(mào)平臺(tái)的功能，增加計(jì)算機(jī)審單功能，減少繁雜的人工審單項(xiàng)目，不斷提高合同審批的效率和質(zhì)量。

大大加快了企業(yè)的通關(guān)效率，企業(yè)更容易根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整產(chǎn)品，聯(lián)網(wǎng)推廣后，聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的出口得到的長(zhǎng)足發(fā)展，198家企業(yè)出口占全區(qū)的74%。今年我們將大力考核、推薦貼合條件的企業(yè)向海關(guān)申報(bào)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管，并努力協(xié)助企業(yè)完成各項(xiàng)過(guò)渡工作，確保更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)順利地走上聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式。

我們應(yīng)對(duì)全區(qū)多家大大小小的`加工貿(mào)易企業(yè)，服務(wù)是我們的宗旨，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，貼心為企業(yè)解決實(shí)際困難，是我們的工作要求，以創(chuàng)立為契機(jī)，不斷加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，展現(xiàn)工作活力，是一個(gè)很重要的手段，我們的目標(biāo)是國(guó)家級(jí)巾幗禮貌，成為同行業(yè)中的先進(jìn)，今年我們做好充分準(zhǔn)備，申報(bào)市級(jí)巾幗禮貌崗。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言四

開(kāi)展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。我自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員，必須要從思想上、行動(dòng)上堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照“三個(gè)代表”的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，帶領(lǐng)群眾進(jìn)行全縣的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)我縣林業(yè)建設(shè)再上新的臺(tái)階。

結(jié)合結(jié)合自己的工作歷程，在學(xué)習(xí)上、工作作風(fēng)、**集中制、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、廉政建設(shè)等方面存在著一些不足。為了不斷充實(shí)和提高自己，增強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，聯(lián)系實(shí)際做好本職工作，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

1、深入學(xué)習(xí)上有差距。多年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，對(duì)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點(diǎn)支撐性。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)點(diǎn)，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

2、工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實(shí)的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒(méi)有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，對(duì)基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨啵跊Q策分析時(shí)還欠缺第一手資料。

3、改革創(chuàng)新上有差距。面對(duì)當(dāng)前的林業(yè)建設(shè)工作，自己長(zhǎng)期以來(lái)一直注重造林，對(duì)管護(hù)和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在林業(yè)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制方面，沒(méi)有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

4、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。平時(shí)基本做到遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問(wèn)題。但平時(shí)工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。以上以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題為我及時(shí)敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

通過(guò)以前學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作，但仍程度不同的存在以上問(wèn)題，分析根源，主要自己由于長(zhǎng)期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢(shì)，認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒(méi)多大用處，關(guān)鍵要靠實(shí)踐鍛煉。基于這樣的認(rèn)識(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)就放得松，對(duì)工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法。通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)對(duì)我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有理論作指導(dǎo)，是一種盲目的行動(dòng)。特別是面對(duì)當(dāng)前林業(yè)建設(shè)的新情況、新問(wèn)題和深層次的矛盾，不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)，就無(wú)法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問(wèn)題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中，不能主動(dòng)接受大家的監(jiān)督，很少誠(chéng)懇地征求同志們對(duì)自己的批評(píng)意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)自己認(rèn)識(shí)到，如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，不加強(qiáng)自我約束，在思想上放松了對(duì)主觀世界的改造，勢(shì)必影響工作，影響團(tuán)結(jié)，影響進(jìn)步。我深感由于各種復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的出現(xiàn)，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時(shí)不能很好地了解實(shí)情，解決急需解決的問(wèn)題，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，都是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。

通過(guò)這次開(kāi)展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。我要自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小&平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)再上新水平。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力保證我縣林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速發(fā)展，為建設(shè)好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)，以獲得更多的批評(píng)幫助，達(dá)到改正錯(cuò)誤、共同提高的目的。

4、嚴(yán)格要求，努力奉獻(xiàn)。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種"約束"，看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)、自律，增強(qiáng)防腐拒變的能力，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用和奉獻(xiàn)精神，為林業(yè)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收而貢獻(xiàn)力量。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做勤學(xué)致用、用有所成的模范，服務(wù)發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范，全心全意為人民服務(wù)。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言五

根據(jù)《中共遵義市委組織部關(guān)于印發(fā)

（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，中央及省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神方面存在的問(wèn)題。

一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神的重要性；

二是入心學(xué)習(xí)不夠，雖然學(xué)了，還寫(xiě)了筆記，但沒(méi)有認(rèn)真思考深刻領(lǐng)會(huì)；

（二）不作為方面存在的問(wèn)題。

一是對(duì)上級(jí)安排的工作有選擇性執(zhí)行的情況。存在涉及本人就關(guān)心、認(rèn)真執(zhí)行，不涉及本人的事情，就不關(guān)心的情況。害怕出差子、偏差，經(jīng)常是先等一等，看一看再說(shuō)，一定程度上影響了工作的推進(jìn)。

二是對(duì)涉及聯(lián)動(dòng)的工作不主動(dòng)配合和協(xié)調(diào)的情況。沒(méi)有牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的大局意識(shí)，對(duì)聯(lián)動(dòng)需要配合的工作，被動(dòng)的等待安排。

（三）慢作為方面存在的問(wèn)題。

一是服務(wù)意識(shí)和群眾意識(shí)差。表現(xiàn)在主動(dòng)深入學(xué)校少，解決實(shí)際困難較少，多數(shù)時(shí)候都是工作需要才到學(xué)校。

二是工作不大膽。表現(xiàn)在不思進(jìn)取，工作中很少有大膽創(chuàng)新、勇闖新路的做法。

（四）糾正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

還存在享樂(lè)主義思想，工作中還不夠積極主動(dòng)，貪玩心理還存在，學(xué)習(xí)進(jìn)取不夠加強(qiáng)。

深入剖析個(gè)人存在的上述問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾點(diǎn)：

（一）宗旨意識(shí)有所淡化

工作上還存在為我工作不是為黨工作，工作上長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃不全面，目標(biāo)任務(wù)不明確，方向思路不清晰。

（二）擔(dān)當(dāng)作為有所不足

工作中缺乏敢闖敢碰的精神，工作中巡查了解不到位，管理考核不具體，引導(dǎo)示范不深入。

（三）大局意識(shí)有所不牢

工作上認(rèn)真完成本職工作，對(duì)教育教學(xué)外工作任務(wù)有敷衍行為，配合部門(mén)工作不力，缺乏整體謀篇布局，淡化集體力量效應(yīng)。

（四）服務(wù)能力還需提升。在全鎮(zhèn)安全工作中，沒(méi)有為廣大師生服好務(wù)，沒(méi)有當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手，沒(méi)有解決學(xué)校的實(shí)際困難和問(wèn)題。

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我將切實(shí)對(duì)照全縣“解放思想敢擔(dān)當(dāng)·真抓實(shí)干有作為”主題教育要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全力整改以上存在的各方面問(wèn)題，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

以上是我個(gè)人作風(fēng)剖析材料發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、原因剖析及今后努力方向，難免有疏漏、不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言六

解放思想是科學(xué)發(fā)展觀的精髓，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的前提條件。今年以來(lái)，關(guān)于進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展的討論活動(dòng)正在全國(guó)范圍內(nèi)如火如荼地開(kāi)展，區(qū)教育局安排的“大學(xué)習(xí)、大討論、大解放、大發(fā)展”活動(dòng)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

在這次活動(dòng)中，自己嚴(yán)格按照區(qū)教育局黨委的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加討論活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí)積極聯(lián)系自己的工作實(shí)際，深刻反思，認(rèn)真剖析自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的不足，深挖根源，剖析原因，并按照上級(jí)的要求努力修正錯(cuò)誤，積極主動(dòng)整改，力爭(zhēng)通過(guò)大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展，使自己在工作能力上、個(gè)人素質(zhì)上有一個(gè)明顯的提升。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真反思，自己覺(jué)得在以下幾個(gè)方面還存在比較突出的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠高。

學(xué)習(xí)是我們掌握知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高本領(lǐng)的重要手段和方法，我們所處的時(shí)代和面臨的形勢(shì)與任務(wù)都要求我們把學(xué)習(xí)放在突出的位置，胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中也提出要“建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，就是希望我們大黨員干部始終以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。現(xiàn)在，黨中央又再次提出要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新思路，這就要求我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，否則，解放思想就是空談。

反思自己這些年來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，我覺(jué)得自己對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度明顯不夠。首先是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于自身發(fā)展和今后工作的重要性，不僅政治學(xué)習(xí)有所放松，連業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有時(shí)也拋諸腦后。“書(shū)到用時(shí)方恨少”，有時(shí)候就不得不臨時(shí)抱佛腳，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，貴在積累，自己沒(méi)有能夠從工作需要出發(fā)，有計(jì)劃的、長(zhǎng)期的自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，集中學(xué)習(xí)多，日常自學(xué)少，瀏覽的多，認(rèn)真思考少，做學(xué)習(xí)筆記少。三是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，存在著只求過(guò)得去、不圖過(guò)得硬的思想，不注意講求學(xué)習(xí)方法，不能夠帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較零碎，不夠系統(tǒng)，不能觸類旁通，舉一反三。在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)上有較大差距。四是在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。學(xué)習(xí)顯得表面化，對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題沒(méi)有從理論高度進(jìn)行深入分析研究，所學(xué)理論對(duì)于工作的指導(dǎo)作用不明顯。

2、思想作風(fēng)不過(guò)硬，思想敏銳性不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的目的在于改變我們的思想，更新我們的思想觀念，使我們始終能保持高度清醒的頭腦，沿著正確的方形前進(jìn)。這就要求我們必須要保持過(guò)硬的思想作風(fēng)，具有敏銳的思想認(rèn)識(shí)能力。在這方面自己主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。一是缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，不會(huì)從講政治的角度來(lái)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。遇到問(wèn)題常常就事論事，不能站在更高的思想高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，致使對(duì)一些問(wèn)題的重要性認(rèn)識(shí)不足，在解決問(wèn)題時(shí)重視不夠，在實(shí)際效果方面大打折扣。二是存在只看表面，不看本質(zhì)的慣性思維，有時(shí)對(duì)事物的理解上不夠深刻、全面。沒(méi)有從深層次上去挖掘其根源，在處理學(xué)校管理工作中的問(wèn)題時(shí)，有時(shí)提出的對(duì)策不是考慮不周全就是治標(biāo)不治本。三是一定程度上還存在著享樂(lè)主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合，雖然能夠完成工作，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距。

3、工作主動(dòng)性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠。

思想認(rèn)識(shí)提高的程度最終要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)，由于思想認(rèn)識(shí)的不到位，自己在工作中還存在著工作主動(dòng)性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠的問(wèn)題。自己在工作中深入年級(jí)、班級(jí)不夠，和一線教師缺乏深入的交流和溝通，對(duì)于他們的思想狀況、工作狀況，他們的愿望和要求以及他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題和困難了解不夠，對(duì)他們的創(chuàng)造性工作沒(méi)有給與高度的關(guān)注和支持。在制定工作計(jì)劃時(shí)，有時(shí)候單從學(xué)校工作的全局或自己的主觀愿望出發(fā)，沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，沒(méi)能充分體現(xiàn)教師們的要求。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中對(duì)教師面臨的實(shí)際困難考慮不夠，理解不夠，沒(méi)有能夠設(shè)身處地為他們著想，積極的出主意、想辦法，幫助解決。

自己主管學(xué)校的教育教學(xué)工作，每天都要安排、檢查、處理許多具體的業(yè)務(wù)工作，有時(shí)還要應(yīng)對(duì)各種檢查，組織開(kāi)展一些政治性活動(dòng)，接待家長(zhǎng)或和學(xué)生談話，工作頭緒多，每天幾乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“兩基”驗(yàn)收、“普實(shí)”這樣的大型活動(dòng)時(shí)，常常還要加班熬夜。在面對(duì)這些紛繁復(fù)雜的工作時(shí)，自己的創(chuàng)新精神顯得不夠，不能夠有效總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，尋求有效的解決途徑，在苦干中巧干，創(chuàng)造性的去工作，造成自己經(jīng)常處于疲于應(yīng)付的狀況。時(shí)間久了，自己有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生畏難和厭煩情緒，對(duì)工作的熱情減弱，積極主動(dòng)性降低，惰性增長(zhǎng)。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，工作效率還不夠高。

科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)。在日常工作中，不僅要解放思想，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真做好決策部署，更要在工作落實(shí)上狠下功夫，大興實(shí)干之風(fēng)。當(dāng)前，我們?cè)S多同志在工作作風(fēng)方面還存在著浮躁情緒，不能撲下身子，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，有的上有政策，下有對(duì)策；有的是工作中一般號(hào)召多，具體措施少，安排部署多、檢查督促少；有的是以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件執(zhí)行文件，以講話貫徹講話。這些現(xiàn)象在我自己身上也或多或少的有所體現(xiàn)。自己分管的工作頭緒多，既要做好安排部署，還要去做許多具體工作，經(jīng)常忙于應(yīng)付，因此，有些工作自己就不能做到認(rèn)真完成，有些工作自己只是在會(huì)上對(duì)大家泛泛的講一講，并沒(méi)有認(rèn)真的采取措施去落實(shí)，有時(shí)雖然也采取了一些措施，但檢查督促不夠，沒(méi)有認(rèn)真落到實(shí)處。對(duì)于學(xué)校工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，缺乏深入的思考和研究，沒(méi)有從源頭上去解決，措施有時(shí)不夠得力，致使一些問(wèn)題依然長(zhǎng)期存在，有時(shí)工作還存在拖拉現(xiàn)象，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，效率意識(shí)不夠高。

認(rèn)真剖析自己學(xué)習(xí)、思想、工作中存在各種問(wèn)題的原因，我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面：

1、不注重理論政治學(xué)習(xí)。從表面上看，自己也在讀書(shū)學(xué)習(xí)，也費(fèi)了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。而且是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多，政治理論學(xué)習(xí)少，政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度，對(duì)現(xiàn)代理論知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實(shí)踐性，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，從而理論水平不高。

2、不注重思想意識(shí)的解放。沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)“只有思想上解放了才能在行動(dòng)上體現(xiàn)”這一道理，因而造成了不注重思想意識(shí)的解放，在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動(dòng)、不深刻、不廣泛、不透徹。對(duì)新形勢(shì)下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。安于現(xiàn)狀，不求有功但求無(wú)過(guò)，缺少開(kāi)拓精神、創(chuàng)新精神。

3、作風(fēng)不實(shí)，實(shí)干精神差。有些事情只是停留在思想認(rèn)識(shí)上，不愿意扎扎實(shí)實(shí)撲下身子去做，存在怕苦怕累思想，或者得過(guò)且過(guò)，流于應(yīng)付。對(duì)于一些事情自己明知道不對(duì)或者不符合規(guī)定，不愿大膽提出，不愿意下功夫去改進(jìn)去糾正，存在怕得罪人的好人主義思想致使工作缺少干勁，實(shí)效性差。

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高工作能力的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)完成。要堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治的敏銳性。同時(shí)也要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)際技能。要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還要理論聯(lián)系實(shí)際，著力于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)，不斷謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

2、繼續(xù)解放思想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在今后的工作中，繼續(xù)解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要切實(shí)把教職工的利益放在心頭，加強(qiáng)和教職工的交流與溝通，充分了解教職工的愿望和要求，對(duì)教職工在工作中遇到的困難要給以充分的理解和支持，真心實(shí)意為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。要多干打基礎(chǔ)和利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多進(jìn)行調(diào)查研究，多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的原則，深入基層，掌握工作實(shí)際，分析存在問(wèn)題，研究解決方案，探討工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成有效指導(dǎo)工作的理論，切切實(shí)實(shí)做一些有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有利于調(diào)動(dòng)教職工積極性，有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作。

3、工作要富有激情，要增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作缺乏動(dòng)力，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，源于對(duì)工作缺乏熱情和激情。因此，在今后的工作中，自己要克服惰性思想，要把自己所從事的工作不僅僅是當(dāng)作一種職業(yè)，更要當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，要以高度的熱情和責(zé)任心投入到其中。要改變工作中四平八穩(wěn)、暮氣沉沉的精神狀態(tài)，多思考，多想辦法，多付諸行動(dòng)，要敢為人先，大膽創(chuàng)新，使自己的工作有活力，有效率。

4、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，努力發(fā)揮表率作用。要把心思多集中在怎樣做好工作，怎樣促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，怎樣為教職工解決實(shí)際問(wèn)題上，不看重個(gè)人利益和待遇，不計(jì)較個(gè)人得失，多研究些問(wèn)題，多做些實(shí)際工作。要以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多講奉獻(xiàn)，多比貢獻(xiàn)，用真誠(chéng)的付出和出色的業(yè)績(jī)來(lái)贏得組織的認(rèn)可和群眾的信任，充分發(fā)揮應(yīng)有的表率作用。

5、強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，提高工作效率。要認(rèn)真深入基層做好調(diào)研工作，認(rèn)真做好決策部署，決策要科學(xué)合理，措施要具體得力，要勤督促，勤檢查，勤指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要增強(qiáng)時(shí)間觀念，效率觀念，積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力改變工作拖沓，效率低下的工作作風(fēng)。

這次解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，我要清醒地認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，積極整改親愛(ài)，在工作中進(jìn)一步解放思想、更新觀念，進(jìn)一步提高自己素質(zhì)，改變自己的工作作風(fēng)，使自己在工作學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新跨越，工作上取得新的成績(jī)。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言七

黨的十九大以來(lái)，為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和黨的十九大精神，嚴(yán)格落實(shí)省委常委、市委書(shū)記龍長(zhǎng)春在我縣調(diào)研脫貧攻堅(jiān)工作座談會(huì)上的重要講話精神。為進(jìn)一步推動(dòng)新一輪領(lǐng)導(dǎo)干部思想大解放，激發(fā)全縣黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，促進(jìn)正安跨越發(fā)展，我縣在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了“解放思想大討論”活動(dòng)。?

通過(guò)近段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)為開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng)是新時(shí)代貫徹落實(shí)習(xí)近平系列講話和黨的十九大精神以及省、市、縣委工作會(huì)議精神的必然要求；是推進(jìn)深化改革謀求發(fā)展的先決條件；更是當(dāng)前決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要。因此，只有堅(jiān)持解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十九大精神和省、市、縣委的工作會(huì)議精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好黨的十九大提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)和省、市、縣委的工作會(huì)議精神，聯(lián)系我鎮(zhèn)工作實(shí)際，我認(rèn)為要解放思想，必須做到以下幾點(diǎn)：?

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，做到講政治、守規(guī)矩、知敬畏、顧大局，做到“四個(gè)必須”。一是必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終與黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。二是必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)守黨的“四個(gè)規(guī)矩”。把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加突出的位置，嚴(yán)以律己、令行禁止；嚴(yán)格遵守黨章，不折不扣落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。三是必須心懷敬畏、行有所止。敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力、敬畏監(jiān)督、嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律要求。四是必須服從服務(wù)于國(guó)家發(fā)展大局。擺正位置，找準(zhǔn)方向，自覺(jué)對(duì)照，主動(dòng)提高，切實(shí)增強(qiáng)深入認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革大局、自覺(jué)服從黨和國(guó)家的改革大局、積極服務(wù)黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革大局的意識(shí)和能力，跟上新時(shí)代，不負(fù)新時(shí)代。

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“學(xué)”是基礎(chǔ)、“做”是關(guān)鍵，學(xué)與做是一個(gè)整體、是統(tǒng)一的，要不斷學(xué)、持續(xù)做，立根固本、久久為功。在突出政治學(xué)習(xí)和教育、黨性鍛煉的同時(shí)，還要強(qiáng)化“四個(gè)能力”，實(shí)現(xiàn)思想大解放。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，不管身居何位，時(shí)刻自覺(jué)做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高工作水平，適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，才能開(kāi)闊新的視野，獲取新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效;通過(guò)學(xué)習(xí)，才能牢固樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，才能保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二是強(qiáng)化服務(wù)能力。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，結(jié)合到我們的實(shí)際工作中，表現(xiàn)為積極協(xié)調(diào)各單位和部門(mén)解決在工作中遇到的問(wèn)題和困難的能力。還表現(xiàn)在切實(shí)服務(wù)于群眾，盡量解決群眾要求，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋，耐心作好群眾的思想工作，積極推進(jìn)工作順利進(jìn)行，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。三是要強(qiáng)化創(chuàng)新能力。解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題和新困難。只有解放思想，樹(shù)立敢想、敢闖、敢干，勇于自我革新，勇于與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。在新形勢(shì)下，我們要努力結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，以新的思想、新的觀念、新的作風(fēng)和新的方式方法去開(kāi)展各項(xiàng)工作。四是強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)的工作能力。尊重客觀規(guī)律，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，立足于實(shí)際，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一件一件地把工作干到最好，一步一步地把事業(yè)推向前進(jìn)；講究工作方法，堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，著力解決實(shí)踐中面臨的各種問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，推進(jìn)工作的實(shí)際成效，通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。

以黨建引領(lǐng)為導(dǎo)向，以脫貧攻堅(jiān)為核心，堅(jiān)持“實(shí)干導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向”，實(shí)現(xiàn)從“單打式”脫貧向“融合式”脫貧的深度轉(zhuǎn)變，以“五步工作法”為指導(dǎo)，以“五個(gè)大”為核心，圍繞“七個(gè)著力”來(lái)一場(chǎng)思想觀念大轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)發(fā)展大革命、基礎(chǔ)設(shè)施大提升、扶貧搬遷大決戰(zhàn)、作風(fēng)建設(shè)大比武。

一是著力強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛幫村制度，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)作用。二是著力落實(shí)指導(dǎo)機(jī)制，把黨建和精準(zhǔn)扶貧擰成“一股繩”，充分發(fā)揮基層黨組織和第一書(shū)記“一線指揮部”作用。三是著力用活扶貧資金，加大脫貧產(chǎn)業(yè)子基金爭(zhēng)取力度，加大財(cái)政涉農(nóng)資金整合力度。四是著力提高脫貧質(zhì)量，嚴(yán)格按照“精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)退出”總體要求和“一達(dá)標(biāo)兩不愁三保障”支撐體系，瞄準(zhǔn)貧困群體精準(zhǔn)幫扶，實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，嚴(yán)把脫貧質(zhì)量關(guān)口，提高因戶因人施策的精準(zhǔn)度，確保識(shí)別退出“應(yīng)納則納、應(yīng)退則退”。五是著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全面開(kāi)展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上來(lái)一場(chǎng)革命。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，緊盯重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追責(zé)。六是著力激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，以創(chuàng)建文明村為抓手，用好新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所，廣泛宣傳宣講黨的方針政策和脫貧攻堅(jiān)政策，回應(yīng)農(nóng)民群眾的關(guān)切，提振脫貧致富的信心。七是著力強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)“四場(chǎng)硬仗”工作開(kāi)展情況的督促檢查，重點(diǎn)針對(duì)責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)、工作落實(shí)等方面情況，采取專項(xiàng)督查、暗訪督導(dǎo)等方式，建立脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改負(fù)面清單，并加強(qiáng)督導(dǎo)整改“回頭看”，確保我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

通過(guò)開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng)，全面解放思想，切實(shí)把我鎮(zhèn)發(fā)展放在全縣大局、全國(guó)大局、時(shí)代大勢(shì)中去思考和謀劃，樹(shù)立敢想敢闖敢干，勇于自我革新，勇于與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一心一意謀發(fā)展的工作豪情和黨員群眾主動(dòng)作為一心一意推發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)激情，為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，來(lái)一場(chǎng)思想觀念大轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)發(fā)展大革命、基礎(chǔ)設(shè)施大提升、易地扶貧搬遷大決戰(zhàn)、作風(fēng)建設(shè)大比武。

描寫(xiě)解放思想振興發(fā)展研討發(fā)言八

為進(jìn)一步落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，中央新疆座談會(huì)精神，自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，我縣結(jié)合本縣實(shí)際，全面開(kāi)展“解放思想、更新觀念、促進(jìn)發(fā)展、確保穩(wěn)定”大學(xué)習(xí)、大討論、大提高活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我個(gè)人在思想上有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)照自身實(shí)際，作如下剖析：

1、對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不深刻、看不到自身存在的問(wèn)題。在活動(dòng)初期，覺(jué)得這次活動(dòng)只是形式化的工作而已，更看不到自身存在的各項(xiàng)問(wèn)題，覺(jué)得在日常工作中還行，基本工作還可以應(yīng)付。可是我鄉(xiāng)黨委非常重視這項(xiàng)工作，組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨支部書(shū)記以及一般干部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自身存在著很多很多不足，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)和進(jìn)步意識(shí)。兄弟縣鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作開(kāi)展都如火如荼，大家都借著援疆的大好時(shí)機(jī)，在熱火朝天的干工作。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總是被動(dòng)的接受，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)，平時(shí)以“工作忙、事情多”為借口，不注重理論學(xué)習(xí)，更不主動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想滯后、看待問(wèn)題不夠透徹、解決問(wèn)題能力不強(qiáng)、工作效率低。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練，具體表現(xiàn)在黨建知識(shí)不熟悉、知識(shí)能量不強(qiáng)，只被動(dòng)的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。以完成工作為目的，不注重工作質(zhì)量和效率，在工作中遇見(jiàn)困難，自己解決的能力不強(qiáng)，只一味的匯報(bào)或者抱著僥幸心理，認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)也忙，發(fā)現(xiàn)不了這件事沒(méi)做好”。更不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。特別是在文字寫(xiě)作能力方面，不學(xué)不練，導(dǎo)致一般的信息寫(xiě)不好、大型的材料寫(xiě)不出。讓領(lǐng)導(dǎo)失望，為領(lǐng)導(dǎo)添憂。

4、吃苦耐勞精神不強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)能力較差。基層工作繁瑣，有事一堆工作壓過(guò)來(lái)，只會(huì)一味的抱怨、發(fā)牢騷。沒(méi)有很強(qiáng)的吃苦耐勞精神，協(xié)調(diào)能力也很差，工作多時(shí)就分不清主次、找不著重點(diǎn)，導(dǎo)致該上報(bào)的材料沒(méi)有及時(shí)上報(bào)，完成工作的質(zhì)量也就相對(duì)較差。

5、“雙語(yǔ)”能力依然很差。工作的環(huán)境要求我們必須會(huì)“雙語(yǔ)”，可是在下來(lái)工作了近兩年的時(shí)間里，在良好的語(yǔ)言環(huán)境內(nèi)，依然沒(méi)有很好的提高自己的維語(yǔ)能力，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)維語(yǔ)，不敢說(shuō)、怕說(shuō)錯(cuò)，導(dǎo)致雙語(yǔ)運(yùn)用能力很差，依然停留在“部分能聽(tīng)懂、一點(diǎn)不會(huì)說(shuō)”的程度。在平時(shí)的工作中開(kāi)展不了，更不要說(shuō)交流了。

6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)很弱。總覺(jué)得我是漢族、我是女孩，維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大，我也需要被保護(hù)。所以在維穩(wěn)工作中只是被動(dòng)的值班，偶爾也會(huì)因?yàn)槠渌ぷ鬟B門(mén)口值班也不去。更不要說(shuō)三情信息的收集，沒(méi)有很好的發(fā)揮好自己的作用。

1、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。主動(dòng)參加鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不為了學(xué)習(xí)才學(xué)習(xí)、更不能將學(xué)習(xí)形式化。只有自己的思想素質(zhì)提高了，看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力才會(huì)不斷加強(qiáng)。

2、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是文字寫(xiě)作能力。在平時(shí)多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到對(duì)基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)能熟練掌握并運(yùn)用。在提高寫(xiě)作能力上，善于思考、善于總結(jié)，擺脫依賴網(wǎng)絡(luò)的毛病，不能“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)不出東西、找不著思路”。多看別人寫(xiě)的好的材料，更重要的是多寫(xiě)多練。

3、加強(qiáng)“雙語(yǔ)”能力。通過(guò)在日常的工作中，多和同事交流，不能做“啞巴”，在語(yǔ)言運(yùn)用方面，要敢于犯錯(cuò)、不怕犯錯(cuò)、善于改錯(cuò)。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學(xué)習(xí)，相信雙語(yǔ)能力會(huì)不斷加強(qiáng)和進(jìn)步。

4、加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，提高維穩(wěn)意識(shí)。當(dāng)前我們的主要任務(wù)是穩(wěn)定和發(fā)展，而穩(wěn)定更是第一要?jiǎng)?wù)。我必須加強(qiáng)自身的維穩(wěn)意識(shí)，穩(wěn)定工作無(wú)外人，人人都必須參與穩(wěn)定工作，必須善于發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不穩(wěn)定因素，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

和部門(mén)，更不能找借口、找理由不參加維穩(wěn)工作。更好的發(fā)揮自身的作用。

5、在平時(shí)的工作中需要善于總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn)并不斷改善。加強(qiáng)自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨，改變急躁的毛病，做到有事能分清主次、抓住重點(diǎn)。不斷提高工作效率。