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辯論賽活動(dòng)內(nèi)容策劃書(shū) 辯論賽活動(dòng)策劃案6篇(大全)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

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辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇一

揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

本屆工業(yè)大學(xué)學(xué)院新生辯論賽,為了豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì),團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手,希望大一新生能積極參加。

20xx年5月24號(hào)到6月22號(hào)

1、協(xié)調(diào)會(huì)議

時(shí)間:4月12號(hào)

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

會(huì)議內(nèi)容:修改計(jì)劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

2、準(zhǔn)備會(huì)議

時(shí)間:4月20號(hào)

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

3、下達(dá)通知、確定名單

5月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(zhǎng)傳達(dá)比賽信息,讓各班班長(zhǎng)在各個(gè)班級(jí)里宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

5月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的.具體時(shí)間。

4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會(huì)

時(shí)間:5月18號(hào)晚上

參加人員:信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員

5、宣傳海報(bào)及攝影:

(1)、5月18號(hào)聯(lián)系宣傳部長(zhǎng),制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護(hù)。

6、邀請(qǐng)?jiān)u委、xx,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員

(附:評(píng)委名單、xx,計(jì)時(shí)員,統(tǒng)計(jì)員名單待定)

7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:

5月18號(hào)聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評(píng)委的座位。

1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm×80mm)。

2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對(duì)陣雙方和辯題。

3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、

4.預(yù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單,并寫(xiě)出賽況等。

5.復(fù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單,最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。

6.決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫(xiě)出賽況等。

1、參賽對(duì)象

學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊(duì).每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。

2 參賽隊(duì)伍

每班一支辯論隊(duì)伍,總共有八支班級(jí)辯論隊(duì)

3、比賽日程及流程圖

20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

20xx年11月7日晚7:30——10:00復(fù)賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠軍隊(duì):1個(gè)

亞軍隊(duì):1個(gè)

季軍隊(duì):1個(gè)

最佳辯手:2人

最具風(fēng)度獎(jiǎng):2人

所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得獎(jiǎng)狀。

5、活動(dòng)預(yù)算:

1最佳辯手,最具風(fēng)度獎(jiǎng)證書(shū) 4張xxxx3元/張=12元

4、宣傳卡紙 8張1元/張xxxx8張=8元

合計(jì):135元

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)

共8場(chǎng)。瓶/場(chǎng)xxxx814

辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇二

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽,以樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采:世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問(wèn)題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

進(jìn)一步深化鞏固xx年長(zhǎng)沙職院“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的宗旨。

2.誠(chéng)信比能力重要(正方)能力比誠(chéng)信重要(反方)----預(yù)賽

3.誠(chéng)信是社會(huì)問(wèn)題(正方)誠(chéng)信是個(gè)人問(wèn)題(反方)----決賽

預(yù)賽:4月23日12時(shí)30分始

決賽:4月25日12是45分始(頒獎(jiǎng)典禮)

時(shí)間

提示:每位辯手限時(shí)3分鐘。

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

開(kāi)篇立論:由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

攻辯:(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(2)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

(3)三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

結(jié)辯:辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

計(jì)時(shí)原則:

1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。

2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

3、時(shí)間

提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

注意事項(xiàng):

2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

3、辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

2、此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

3、地點(diǎn):長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

4、各隊(duì)代表就位,分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來(lái)觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

7、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問(wèn)題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

8、自由辯論。

9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

12、按順序離開(kāi)現(xiàn)常

(一)、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白

3、比賽開(kāi)始

4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

(二)、參賽隊(duì)員

汽車工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊(duì),準(zhǔn)備參賽。

選手參賽要求:

(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。

(三)、活動(dòng)主要成員

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:尹小軍徐有緣大一各班學(xué)委

主持人:從演講學(xué)社選出

評(píng)委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部:...

宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部(海報(bào)宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳→時(shí)間安排:各班開(kāi)班會(huì)或晚自習(xí)期間

計(jì)時(shí)人員:第一組:...

第二組:...

第三組:...

攝影員:...

電腦信息音響員:...

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:...

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員:...

后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號(hào)”1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號(hào)”2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號(hào)”3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

評(píng)獎(jiǎng)要求:結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇三

主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)

執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部

大學(xué)生辯論賽

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

圖書(shū)館報(bào)告廳

1、組成

每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。

二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;

四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2、流程

(1)自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。

(2)開(kāi)篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。

(3)一對(duì)一攻辯

攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。

選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn),由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。

在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

(4)攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。

(5)自由辯論

由正方開(kāi)始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。

(6)總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。

3、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分。

4、注意事項(xiàng)

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。

(2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

(十二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

(十三)評(píng)委成員:由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

評(píng)分細(xì)則:

獎(jiǎng)品設(shè)置:

(十四) 財(cái)務(wù)預(yù)算

辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇四

激情飛揚(yáng),辯出自我

1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

(1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

①由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

②攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

①在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

②由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

③當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

④一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

⑤辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

⑥自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

①正方五辯總結(jié)陳詞。

②反方五辯總結(jié)陳詞。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的`正反方。

第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

(2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇五

主辦方:重慶交通大學(xué)德園小區(qū)

承辦方:重慶交通大學(xué)德園小區(qū)管理學(xué)院團(tuán)總

策 劃 書(shū) 支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

目錄

一、活動(dòng)目的……………………………………………………3

二、活動(dòng)主題……………………………………………………3

三、活動(dòng)時(shí)間……………………………………………………3

四、活動(dòng)地點(diǎn)……………………………………………………3

五、活動(dòng)面向?qū)ο蟆?

六、活動(dòng)內(nèi)容……………………………………………………3

七、人員分配及安排……………………………………………4

八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則……………………………………………4

九、辯論賽具體流程……………………………………………4

1

一、活動(dòng)目的:

①提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)

④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

二、活動(dòng)主題

看我七十二辯

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚,決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

a01教學(xué)樓

五、活動(dòng)面向?qū)ο?/p>

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

六、活動(dòng)內(nèi)容:

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書(shū)代表隊(duì),共8支隊(duì)伍。初賽完后,按照比賽成績(jī)的高低順序淘汰掉 2支隊(duì)伍。

決賽有6支隊(duì)伍,分為3對(duì),比賽完后依據(jù)每對(duì)隊(duì)伍中正反方的比賽成績(jī),從各對(duì)中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì),從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。

七、 人員分配及安排

2

本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的ppt,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào),督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

八、 評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

初賽評(píng)分采取百分制,評(píng)委由主席團(tuán)的5名成員組成。評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附錄二。 決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門的15名觀眾評(píng)委組成。每組比賽后,評(píng)委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評(píng)委的2票,共計(jì)25票。

九、辯論賽具體流程:

1.辯論賽開(kāi)始

2.主席致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

4.開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

5.攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

6.攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

7.自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

9.正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)議,學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作

11.評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

13.比賽結(jié)束,退場(chǎng)

十、辯論賽細(xì)則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

2、開(kāi)篇立論

要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

3

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪-攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),辯方得說(shuō)明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

(5)每一輪-攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停止,并拒絕回答。 (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪-攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

(7)每一輪-攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 (4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

攻辯階段,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(一)團(tuán)體部分: 1.陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智 ——邏輯合理,嚴(yán)密

——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力 2.攻辯階段:

——提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害

——辯論有理、有據(jù)、有力,說(shuō)服力強(qiáng) 3.攻辯小結(jié):

——符合攻辯態(tài)勢(shì),能強(qiáng)化本方攻辯成果 4.自由辯論階段:

——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分 (二)個(gè)人部分

4.語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十三、注意事項(xiàng)

十四、附錄 附錄一:

個(gè)人得分部分:

要求:

3、表情風(fēng)度:自然大方,手勢(shì)恰當(dāng),尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾; 4、辯駁能力:回答從容自如,提問(wèn)深刻有力; 5、綜合印象:整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)。

附錄二:

初賽團(tuán)體得分

要求:

鍛煉了經(jīng)管院同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了經(jīng)管院優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了經(jīng)管院在全校的知名度。

三:主辦單位:

淮南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部。 四:活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:11月10號(hào)—11月14號(hào) 初賽時(shí)間:11月19號(hào)晚6:30—10:00 決賽時(shí)間:11月23號(hào)晚6:30—10:00 五:活動(dòng)地點(diǎn):待定。

六:活動(dòng)規(guī)則即要求、對(duì)象:

要求:1 表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;(3)

2 普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;(2) 3 提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(2.5)

4具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(2.5)

規(guī)則:

1正方反方隊(duì)伍由三名隊(duì)員組成。

2每場(chǎng)辯論時(shí)間二十分鐘。

對(duì)象:

全體經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生。

七:活動(dòng)計(jì)劃和安排

1前期宣傳:(1)通知各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū),進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì),確定正反方隊(duì)伍數(shù)量即人員,包括姓名、專業(yè)、聯(lián)系電話,分類整理于11月15號(hào)交于經(jīng)管學(xué)院系學(xué)生會(huì)辦公室。

(2)與宣傳部做好聯(lián)系,對(duì)比賽加以宣傳。 2 后期宣傳:宣傳部將獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人獎(jiǎng)公諸。

3人員準(zhǔn)備:

(1) 主持人員選拔:由系學(xué)生會(huì)各部門中選出。

(2) 邀請(qǐng)主席團(tuán)、以及學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)及副部作為評(píng)委。

評(píng)委中選出點(diǎn)評(píng)嘉賓。

(3) 計(jì)時(shí)人員兩名待定。請(qǐng)文藝部人員對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)加以布置。

請(qǐng)宣傳部人員負(fù)責(zé)照相留念。

(4) 學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備好記分牌。

4比賽準(zhǔn)備:

5: 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)3名。

大賽最佳辯手獎(jiǎng)2名。

6 勝負(fù)判定

⒉參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

⒊如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。 評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

7:選拔規(guī)則

(1) 初賽選拔出正反方隊(duì)伍各n隊(duì)。

(2) 決賽按得分排名1、2、3。

8:評(píng)委點(diǎn)評(píng)

9:晉級(jí)隊(duì)伍將以短信通知隊(duì)長(zhǎng)。

八:比賽流程

(1) 才賽隊(duì)伍提前半個(gè)小時(shí)入場(chǎng)

(2) 主持人開(kāi)場(chǎng)介紹,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

(3) 介紹評(píng)委以及點(diǎn)評(píng)嘉賓

(4) 比賽開(kāi)始

(5) 穿插嘉賓點(diǎn)評(píng)。

(6) 評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分結(jié)果,主持人宣布上半場(chǎng)結(jié)果。

(7) 比賽結(jié)束。

九:自由辯論規(guī)則

(1) 辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)分鐘。

(2) 自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)

(3) 在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)

間都不受限制;

(4) 比賽中,辯手不發(fā)言時(shí),不得打擾對(duì)方或本方辯手

發(fā)言;

本規(guī)程最終解釋權(quán)歸系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

一、活動(dòng)目的

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使員工們更好的融入團(tuán)隊(duì)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)參加辯論,增進(jìn)同事之間的感情。同時(shí),結(jié)合公司企業(yè)文化推進(jìn)工作,體現(xiàn)kkk企業(yè)文化建設(shè)特色,希望通過(guò)本次比賽,豐富員工業(yè)余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各部門之間,員工之間互動(dòng)。

二、比賽要求

參賽隊(duì)伍:以部門為單位,鼓勵(lì)全員參與。

辯手要求:每支隊(duì)伍由6人組成(4人參賽,另2人替補(bǔ))。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。 主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

09月13日下午03:00前,各部門將參賽隊(duì)伍名稱、隊(duì)員姓名報(bào)至行政中心焦璐璐處。

09月16日晨會(huì),進(jìn)行抽簽決定預(yù)賽對(duì)陣。

預(yù)賽:2015年09月22日—2015年09月28日

地點(diǎn):公司六樓會(huì)議室

四、辯題

預(yù)賽辯題

正方 反方

銷售技巧更重要 銷售運(yùn)氣更重要

革新技術(shù)更重要 革新思想更重要

應(yīng)先成家后立業(yè) 應(yīng)先立業(yè)后成家

淘汰賽辯題(六進(jìn)四)

正方 反方 外行能夠管好內(nèi)行 外行不可能管好內(nèi)行

營(yíng)銷決定熱銷 產(chǎn)品品質(zhì)決定熱銷

營(yíng)銷決定熱銷 產(chǎn)品技術(shù)決定熱銷

半決賽辯題(四進(jìn)二)

正方 反方

企業(yè)員工工資、福利越高成本越高 企業(yè)員工工資、福利越高成本越低

個(gè)人利益和群體利益可以兩全 個(gè)人利益和群體利益不可以兩全

冠軍賽辯題(決賽,二進(jìn)一)

正方 反方

五、賽程安排

賽程分為:預(yù)賽——淘汰賽——半決賽——決賽

淘汰賽(六進(jìn)四)階段有一隊(duì)可以復(fù)活進(jìn)入半決賽。

六、比賽規(guī)則

(一)、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評(píng)委

5、比賽開(kāi)始

6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,評(píng)定結(jié)果

7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

8、公布結(jié)果

9、頒獎(jiǎng)典禮

10、比賽結(jié)束

開(kāi)場(chǎng)陳詞階段 辯方 正方一辯發(fā)言

反方一辯發(fā)言

正方二辯發(fā)言

反方二辯發(fā)言

正方三辯向反方一辯、反方二辯分

20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分共1分30秒,每次提問(wèn)不

別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題 超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)

20秒

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

反方先開(kāi)始 雙方各3分鐘(共6分鐘)

反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

26分鐘 攻辯階段 自由辯論階段 總結(jié)陳詞階段 合計(jì)

(三)、比賽要求

1、開(kāi)場(chǎng)陳詞要求:

提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然

流暢。

2、攻辯要求:

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問(wèn)、回答和

攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一

一、辯題

正方:企業(yè)用人應(yīng)才為先,德為輔

反方:企業(yè)用人應(yīng)德為先,才為輔

二、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)暫定2011年9月下旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)

**銀行職工培訓(xùn)學(xué)院四樓培訓(xùn)室

四、辯論賽流程

辯論會(huì)主席負(fù)責(zé)主持辯論活動(dòng),維護(hù)辯論會(huì)場(chǎng)的良好秩序,保障辯論活動(dòng)按照辯論規(guī)則有秩序地進(jìn)行。

1、辯論賽開(kāi)始,宣布辯題

2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),參賽隊(duì)員自我介紹

3、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

4、介紹比賽規(guī)則及比賽注意事項(xiàng)

5、辯論比賽

6、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

7、宣布比賽結(jié)果 8、頒獎(jiǎng) 五、辯論流程

六、辯論賽細(xì)則

1、 時(shí)間提示:計(jì)時(shí)器每隔30秒提示一次,剩余8秒進(jìn)入倒計(jì)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、 陳詞:立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),提倡即興陳詞。

3、 攻辯:

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪-攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。每一輪-攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

(4)正反方選手站立完成第一輪-攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

(5)每一輪-攻辯階段為兩分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。

勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、 自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座既為發(fā)言結(jié)束也為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

5、 觀眾提問(wèn):正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

6、 總結(jié):辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

七、辯論要求

2、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;

3、辯手辯論發(fā)言必須緊扣已方主題,做到論據(jù)充分有力,使用普通話;

4、在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)做到措詞有當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊;

5、辯論和選例應(yīng)注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),另外根據(jù)所有辯手的表現(xiàn),評(píng)選出最佳辯手一名,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和辯手將給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、橫幅、評(píng)委席礦泉水、紙、筆等

2、比賽計(jì)時(shí)軟件

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表

4、計(jì)時(shí)軟件操作員、計(jì)分員

5、獎(jiǎng)品

6、主席臺(tái)、正反雙方話筒、觀眾提問(wèn)話筒

辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)辯論賽活動(dòng)的篇六

本站發(fā)布辯論賽活動(dòng)策劃范文,更多辯論賽活動(dòng)策劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

《禮記·中庸》曰:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”

這里有智者的山,這里是仁者的水。唇槍百芳,舌戰(zhàn)群雄,詼諧中的睿智大氣,如海納百川兼容萬(wàn)物;口若懸河,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,隨意里的嚴(yán)謹(jǐn)致密,似春風(fēng)化雨般格物致理。思想的火花便是在這對(duì)話中激蕩而生,辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。在大學(xué)的青蔥歲月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,揮灑你的書(shū)生意氣,造一片自己的天空來(lái)飛翔。那么,別錯(cuò)過(guò)這珍貴的感受吧!院演講與辯論協(xié)會(huì)舉辦的班班辯論賽,為你搭建你所要的寬闊平臺(tái),真誠(chéng)期待你的參與。

唇槍舌戰(zhàn),你來(lái)我往,讓真理在爭(zhēng)論中閃光!

放飛夢(mèng)想,激情飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在汗水中動(dòng)人!

一、活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

二、活動(dòng)時(shí)間:2019年4月13號(hào)(友誼賽)

三、主辦單位:通信一班、廣電八班班委會(huì)

四、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.辯論培訓(xùn)

①比賽前2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

②比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。

l遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

l請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

l請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

l比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

l各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

1.現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

2.音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

3.茶水禮儀組:負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

4.計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講
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