方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇一

首先是在鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)方面，全力打造示范鎮(zhèn)。

一是我鎮(zhèn)要對(duì)鎮(zhèn)區(qū)各種建筑情況，進(jìn)行統(tǒng)一排查登記，對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)建筑要限期拆除，拒不拆除的要依法拆除，確保鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)無(wú)一例違法建筑。

二是加大綜合執(zhí)法力度，提升鎮(zhèn)區(qū)商業(yè)街的經(jīng)營(yíng)秩序和交通秩序。

三是加大鎮(zhèn)區(qū)垃圾治理力度，消除垃圾堆和衛(wèi)生死角。通過(guò)采取上述措施，達(dá)到鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)無(wú)違法建設(shè)、私開(kāi)門(mén)臉，無(wú)亂懸亂掛、亂涂亂畫(huà)，無(wú)破壞綠地，無(wú)噪聲擾民。實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)全天候、全覆蓋保潔，垃圾做到日產(chǎn)日清。

四是交通秩序管理到位。道路兩側(cè)車(chē)輛按要求規(guī)范停放，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)統(tǒng)一擺放。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)無(wú)占道經(jīng)營(yíng)行為，無(wú)馬路市場(chǎng)、出頭市場(chǎng)，商家入室進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。

以鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)省道102路為依托，做好鎮(zhèn)區(qū)一條街的整治工作。

1、委托遼寧省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院對(duì)鎮(zhèn)區(qū)一條街進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃；

2、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)房屋全部進(jìn)行平改坡，外形一致、屋頂顏色一致；

3、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)戶(hù)外廣告、商業(yè)牌匾設(shè)置做到規(guī)格統(tǒng)一、風(fēng)格一致；

4、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)路燈采用雙側(cè)布燈，在道路北側(cè)原有60盞路燈的基礎(chǔ)上，在路南側(cè)再安裝60盞，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)全面亮化。

在條件允許的情況下，我們還將進(jìn)一步拉長(zhǎng)亮化鏈條，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)至xxx循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)之間進(jìn)行亮化；

5、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)邊溝采用暗排的方式，鋪設(shè)污水管網(wǎng)，統(tǒng)一收集到鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)凈化后排出；

6、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)人行道與綠化帶之間安裝座椅、景觀(guān)小品、雕塑等，在為群眾提供休閑場(chǎng)所的同時(shí)，進(jìn)一步提升鎮(zhèn)區(qū)景觀(guān)亮點(diǎn)。

7、鎮(zhèn)區(qū)一條街兩側(cè)進(jìn)行再次綠化，除對(duì)凍、病死樹(shù)進(jìn)行補(bǔ)植外，在各空閑區(qū)域建設(shè)綠色景觀(guān)。

以上建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資700萬(wàn)元左右。

1、有學(xué)校

我鎮(zhèn)現(xiàn)有xxx學(xué)校一座，下一步我們要加大投入，進(jìn)一步完善配套各項(xiàng)設(shè)施，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。

2、有醫(yī)院

對(duì)現(xiàn)有的鎮(zhèn)中心醫(yī)院擴(kuò)建，合理設(shè)置床位，配齊各種醫(yī)療設(shè)備，并配備相應(yīng)的醫(yī)療技術(shù)人員。滿(mǎn)足群眾醫(yī)療需求。

3、有通訊經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)

依托鎮(zhèn)內(nèi)現(xiàn)有的移動(dòng)、固話(huà)及互聯(lián)網(wǎng)通訊設(shè)施經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

4、有物流公司

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際需要，在年內(nèi)發(fā)展一家快遞物流公司，為鎮(zhèn)內(nèi)居民提供郵寄、快遞等服務(wù)。

5、有金融機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)內(nèi)現(xiàn)有郵政儲(chǔ)蓄和農(nóng)村信用社各一家，能夠滿(mǎn)足鎮(zhèn)內(nèi)居民的需要。

6、有現(xiàn)代化住宅小區(qū)

目前，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)已建成xxx苑、xxx現(xiàn)代化住宅小區(qū)兩個(gè)，入住居民700余戶(hù)。20xx年，我們將依托棚戶(hù)區(qū)改造工程，在鎮(zhèn)區(qū)東、省道102線(xiàn)南側(cè)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一個(gè)住宅小區(qū)。

7、有居民廣場(chǎng)

鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)已有休閑廣場(chǎng)一座，下一步對(duì)此廣場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建，面積達(dá)到3000平方米，并對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化、亮化、美化，廣場(chǎng)內(nèi)要配置文化小品、雕塑及各種建設(shè)器械。同時(shí)，我們還將規(guī)劃建設(shè)一座1000平方米的活動(dòng)中心，以滿(mǎn)足鎮(zhèn)區(qū)居民開(kāi)展文體活動(dòng)需要。

在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照盤(pán)錦市20xx年美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作方案的要求，進(jìn)行推進(jìn)，尤其是xxx和xx三個(gè)村，我們將重點(diǎn)打造美麗村。

1、全面做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。對(duì)全鎮(zhèn)各行政村進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)， 目前，我們已委托大連建筑技術(shù)發(fā)展中心設(shè)計(jì)院進(jìn)行編制，該規(guī)劃正在編制當(dāng)中。

2、對(duì)各村20xx年度綠化地塊進(jìn)行排查，保證栽滿(mǎn)栽嚴(yán)，綠化成活率達(dá)到90以上。

3、對(duì)各村所有道路全部硬化，路面寬度不少于3.5米，同時(shí)，對(duì)村內(nèi)邊溝繼續(xù)進(jìn)行清理和疏通，實(shí)現(xiàn)各邊溝互通互連，并與生態(tài)氧化塘相連，堅(jiān)決杜絕侵占邊溝問(wèn)題。

4、推進(jìn)院落圍（欄）墻建設(shè)，圍墻要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一樣式、簡(jiǎn)潔大方、整潔美觀(guān)，各村圍（欄）墻建設(shè)率達(dá)到100%。

5、建設(shè)入戶(hù)橋，每戶(hù)均要有入戶(hù)橋，統(tǒng)一樣式、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、美觀(guān)實(shí)用。

6、完成平改坡，xxx村平改坡已經(jīng)完成，下步重點(diǎn)是完成xxx村、xxx村810戶(hù)平改坡工作。

7、推進(jìn)村屯文化廣場(chǎng)建設(shè)，xxx村已建成占地1300余平方米的文化廣場(chǎng)，下一步是增加對(duì)xxx村文化廣場(chǎng)的投入，進(jìn)行綠化，修建雕塑，安裝休閑座椅等，三xx村、繞xx村要建成占地不少于1500平方米的文化廣場(chǎng)各一座。

8、對(duì)每條村路安裝街路標(biāo)識(shí)，如“××街”注明管戶(hù)人。

9、做好垃圾治理工作，進(jìn)一步健全完善日常保潔制度，做到垃圾日產(chǎn)日清、不留殘余。

10、加大污水治理工作，除保證邊溝氧化塘作用得到有效發(fā)揮外，對(duì)有擴(kuò)大條件的氧化塘進(jìn)行擴(kuò)大增容確保人均氧化塘面積達(dá)到或超過(guò)2平方米。

11、全面提高村屯建設(shè)管理水平，完善各項(xiàng)管理制度，做好分工，明確責(zé)任人，保持常態(tài)。

成立由黨政一把手任組長(zhǎng)的宜居鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，示范鎮(zhèn)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作由鎮(zhèn)宜居鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并制定方案，明確責(zé)任。并充分發(fā)揮政府、社會(huì)、農(nóng)戶(hù)以及群團(tuán)組織作用，引導(dǎo)群眾、企業(yè)、單位等自覺(jué)參加到示范鎮(zhèn)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作中來(lái)

全面推動(dòng)我鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作不斷進(jìn)步。同時(shí)，按照鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)方案的要求，各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰明確，在20xx年10月末前，我們力爭(zhēng)全面完成示范鎮(zhèn)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇二

1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

2、幼兒在游戲活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，解決困難，達(dá)到目的。

3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂(lè)趣。

1、室內(nèi)：與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹(shù)林。

2、室外：創(chuàng)設(shè)游戲情景，在大操場(chǎng)的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。

3、收集各種各樣的廢舊材料。

一、導(dǎo)入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些恐龍呀？”

幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍。

幼：我喜歡的恐龍有馬門(mén)溪龍、迅猛龍、雙冠龍。

（注：孩子們對(duì)恐龍很感興趣，讓幼兒自由充分的講述恐龍知識(shí)，一方面發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面幼兒間實(shí)現(xiàn)資源共享。）

“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”

二、幼兒裝扮自己。

發(fā)揮想象，創(chuàng)造性地利用各植牧習(xí)炎約捍虬緋梢恢豢至

幼兒園中班主題活動(dòng)：恐龍

四、幼兒進(jìn)行裝修房子。

五、幫助幼兒分析裝修中出現(xiàn)的問(wèn)題。

幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣，孩子們的合作意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，充分發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力，審美能力也有所提高。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇三

一、活動(dòng)前言: 父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻。

父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。

父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。

有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海， 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)？ 6月20日一個(gè)屬于父親的節(jié)日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫(xiě)下對(duì)父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來(lái)！敲破阻礙父愛(ài)流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧！

二、活動(dòng)背景：為迎接6月20日父親節(jié)的到來(lái)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，真誠(chéng)表達(dá)對(duì)父親的深情厚誼，抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事，舉行這次“父愛(ài)如山”的主題活動(dòng)征文活動(dòng)，用回憶再現(xiàn)親情，喚起人們對(duì)父親的關(guān)愛(ài)，倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風(fēng)氣，讓我們的生活更加和諧。

三、活動(dòng)主題：“父愛(ài)如山”

四、活動(dòng)目的：通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注日夜為我們操勞的父親，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大父愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

五、主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)系

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)；

（1）男大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事；

（2）爸爸的故事；

（3）我與爸爸的故事。

2、“父親節(jié)”前安排觀(guān)看有關(guān)主題電影《父愛(ài)》。

七、比賽形式以及參賽作品要求：

1、字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

2、征文要求為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容以“父愛(ài)如山”為主題，不得偏離主題。

3、參賽作品以南陽(yáng)理工學(xué)院稿紙手寫(xiě)為主。

4、需在作品標(biāo)明班級(jí)、姓名的相關(guān)信息，以便評(píng)選小組評(píng)選。

八、作品征集：

20xx年x月x日下午五點(diǎn)上交至學(xué)生會(huì)辦公室。

九、作品評(píng)選：

本次活動(dòng)評(píng)選分為兩個(gè)部分。

首先，在完成全部作品的收取之后，由系學(xué)生會(huì)社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評(píng)選出優(yōu)秀作品。

其次，優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進(jìn)行評(píng)選：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

最后，參賽作品將在8號(hào)樓右邊道路上進(jìn)行展示，供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)：

獲獎(jiǎng)同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，參賽同學(xué)給予一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇四

每當(dāng)期中考試過(guò)后，學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過(guò)本次班會(huì)課，教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不放松學(xué)習(xí)，不放松紀(jì)律，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)，達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。

討論式。

（一）主持人（宋嬌）：

本次活動(dòng)的目的做法。期中考已過(guò)去兩周了，同學(xué)們不要對(duì)成績(jī)過(guò)于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律問(wèn)題的注意。大家可以暢所欲言。

（二）張靈芝、呂曉瓊、羅茗辛講三個(gè)小故事，并引起同學(xué)們的討論，作點(diǎn)評(píng)。

1．《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一種角度看問(wèn)題，精神又會(huì)振作起來(lái)。

2．《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，先苦后甜。

3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。

（三）柏盛中：主要談期中考體會(huì)及期末考的打算。期末八科一條線(xiàn)，目前哪科都重要。

（四）李德鑫：分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。稍微放松，知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對(duì)自己的要求，就會(huì)助長(zhǎng)惰性。

（五）曾雪松：闡述紀(jì)律問(wèn)題的重要性。無(wú)規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律問(wèn)題對(duì)我們中學(xué)生尤為重要，考后放松一下自然有必要，但無(wú)視學(xué)校紀(jì)律則我們堅(jiān)決反對(duì)。

（六）袁藝楨：小結(jié)，并提出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應(yīng)有個(gè)度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身子里滋長(zhǎng)。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)，迎接期末考。

（七）班主任：肯定本次主題班會(huì)，提出要求。

今天，我們召開(kāi)了“防松散”主題班會(huì)，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，但班委積極組織，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，采用討論式，開(kāi)得生動(dòng)活潑，達(dá)到預(yù)期的目的。下面我給大家提出新的要求。

1．認(rèn)真做好期中考反思。成績(jī)大家已知道，后半期一方面力爭(zhēng)學(xué)好新知識(shí)，另一方面盡量彌補(bǔ)舊知識(shí)，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)改正措施。

2．有關(guān)考勤問(wèn)題。上課不遲到、不早退。

3．有關(guān)上網(wǎng)吧問(wèn)題。前段時(shí)間已強(qiáng)調(diào)，目前主要看是否影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

4．注重儀表，進(jìn)出校門(mén)必須持學(xué)生證。

5．安全問(wèn)題。不自行外出，外出一定要監(jiān)護(hù)人陪同。

6．建立良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

總之，大家要從初二打好基礎(chǔ)，自己是一名金剛學(xué)校的學(xué)生，要給母校添光彩，不給母校抹黑。

附：三個(gè)小故事。

一則為青年人而作的寓言

[英]奧列弗·戈?duì)柕率访芩?/p>

從前，有一位畫(huà)家想畫(huà)出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫(huà)。畫(huà)畢，他拿到市場(chǎng)上去展出。畫(huà)旁放了一支筆，并附上說(shuō)明：每一位觀(guān)賞者，如果認(rèn)為此畫(huà)有欠佳之筆，均可在畫(huà)中作上記號(hào)。

晚上，畫(huà)家取回了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面都涂滿(mǎn)了記號(hào)——沒(méi)有一筆一劃不被指責(zé)。畫(huà)家十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。

畫(huà)家決定換一種方式去試試。他又摹了一張同樣的畫(huà)拿到市場(chǎng)展出。可這一次，他要求每位觀(guān)賞者將其最為欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫(huà)家再取回畫(huà)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)畫(huà)面又被涂遍了記號(hào)——一切曾被指責(zé)的筆劃，如今卻都換上了贊美的標(biāo)記。

高處何處有

——贈(zèng)給全班同學(xué)

很久很久以前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一位老酋長(zhǎng)正病危。

他找來(lái)村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人，對(duì)他們說(shuō)：“這是我要離開(kāi)你們的時(shí)候了， 我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患隆Ｄ銈內(nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過(guò)人的好孩子，現(xiàn) 在，請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬 到最高的、最凌越的地方，然后，折回頭來(lái)告訴我你們的見(jiàn)聞。”

三天后，第一個(gè)年輕人回來(lái)了，他笑生雙靨，衣履光鮮：“酋長(zhǎng)，我到達(dá)山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，那地方真不壞啊！”老酋長(zhǎng)笑笑說(shuō)：“孩子，那條路我當(dāng)年也走過(guò)，你說(shuō)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方不是山頂，而是山麓。你回去吧！”

一周以后，第二個(gè)年輕人也回來(lái)了，他神情疲倦，滿(mǎn)臉風(fēng)霜：“酋長(zhǎng)，我到達(dá)山頂了。我看到高大肅穆的松樹(shù)林，我看到禿鷹盤(pán)旋，那是一個(gè)好地方。”“可惜啊！孩子，那不是山頂，那是山腰。不過(guò)，也難為你了，你回去吧！”

一個(gè)月過(guò)去了，大家都開(kāi)始為第三位年輕人的安危擔(dān)心，他卻一步一蹭，衣 不蔽體地回來(lái)了，只剩下清炯的眼神。他發(fā)枯唇燥：“酋長(zhǎng)，我終于到達(dá)山頂，但是，我該怎么說(shuō)呢？那里只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂。”“你難道在那里一無(wú)所見(jiàn)嗎？難道連蝴蝶也沒(méi)有一只嗎？”“是的，酋長(zhǎng)，高處一無(wú)所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘個(gè)人’被放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。”

“孩子，你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng)，天意要立你做新酋長(zhǎng)，祝福你。”

真英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來(lái)愈真切的渺小感。

留一只眼睛

日本近代有位一流的劍客，叫宮本。一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客，就慕名前來(lái)拜宮本為師學(xué)藝。他說(shuō)：“師傅，根據(jù)我的資質(zhì)，要練多久才能成為一流的劍客呢？”

宮本答道：“最少也要10年。”

柳生說(shuō)：“哇！10年太久了，假如我加倍地苦練，多久可以成為一流的劍客呢？”

宮本答道：“那就要20年了。”

柳生不解地問(wèn)：“師傅，為什么我越努力練劍，成為一流劍客的時(shí)間反而越長(zhǎng)呢？”

宮本答道：“要當(dāng)一流劍客的'先決條件，就是必須永遠(yuǎn)保持一只眼睛注視自己，不斷地反省。現(xiàn)在你兩只眼睛都看著劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢？”

柳生聽(tīng)了，頓時(shí)開(kāi)悟，以此為道，終成一代名劍客。

人生的成功之道就是不能兩眼都緊盯著“成功”的招牌，你必須保留一只眼睛注視自己，注視腳下的路。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇五

水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來(lái)之際，我班開(kāi)展有關(guān) "水"的主題活動(dòng)，于3月21日起，開(kāi)展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

2、讓幼兒在觀(guān)看宣傳公益廣告過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。

3、通過(guò)參與繪畫(huà)"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。

一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀(guān)看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀(guān)學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng)，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜；

二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的？用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么？" "怎樣節(jié)約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

三是開(kāi)展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。

1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過(guò)班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇六

9月10日是教師節(jié)，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛(ài)的老師們，致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師，您為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯，動(dòng)人心魄，您用熱血澆灌著一個(gè)春天，祖國(guó)才生機(jī)勃勃，遍地春天。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參加人員：全體隊(duì)員，全體教師

活動(dòng)過(guò)程：

第一項(xiàng)：宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意，都精心準(zhǔn)備了一句話(huà)，現(xiàn)送給您們，首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪，讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。

第五項(xiàng)：宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案格式要求及字體大小篇七

“我的青春，我的團(tuán)”

班會(huì)

年月日中午13點(diǎn)30分

班級(jí)

學(xué)前教育系12級(jí)四班全體同學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)全省基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)全省青少年的分類(lèi)引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全省青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全省青年的目標(biāo)。團(tuán)省委決定進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)形式，我院團(tuán)委將響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，開(kāi)展以學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)，煥發(fā)“我的青春我的團(tuán)”新風(fēng)采新氣象 。

引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團(tuán)員青年充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使團(tuán)員青年在實(shí)踐中樹(shù)立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心；引導(dǎo)并增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情感，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力。

確定時(shí)間，上網(wǎng)搜集一些關(guān)于青春、團(tuán)隊(duì)的深層內(nèi)涵及相關(guān)視頻（一個(gè)短篇小品，兩個(gè)有青春、團(tuán)隊(duì)的視頻，一些圖文資料，由班會(huì)組織者負(fù)責(zé)），選好主持人，組織委員通知學(xué)生。班會(huì)開(kāi)始前相關(guān)人員兩小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

1. 主持人宣布開(kāi)始，做開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)背景意義，作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)；

2. 由團(tuán)支書(shū)發(fā)言，讓同學(xué)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)；

3. 播放小品；

4. 展示視頻，圖文資料；

5. 同學(xué)分小組討論生活中有那些不符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象，如何改進(jìn)，并交流感悟；

6. 小組代表發(fā)言；

7. 組織者談自己的經(jīng)驗(yàn)，并提出建議，或作總結(jié)；

8. 學(xué)習(xí)委員升華青春、團(tuán)結(jié)的內(nèi)在意義，說(shuō)明在生活中我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

9. 主持人總結(jié)，宣布結(jié)束。

1. 班會(huì)要按時(shí)開(kāi)始，班干部記錄出勤；

2. 教室布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣；

3. 整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)；

4. 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌上亂刻亂畫(huà)；

5. 同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn)，由主持人提示；

6. 會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)安排，整理好會(huì)場(chǎng)，其他按序退場(chǎng)；

7. 將照片傳到班級(jí)群里，或其他用。