在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美悄然綻放作文600篇一

心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望能像三毛一樣背著包在萬(wàn)水千山逛，一直夢(mèng)想有一天能站在撒哈拉沙漠，擁抱黃土地；夢(mèng)想有一天坐在印度河邊，看著穿著紗麗的女人和紅色的夕陽(yáng)；我夢(mèng)想有一天去參觀神秘的印加帝國(guó)，遇見(jiàn)淳樸的印第安人。我想旅行，因?yàn)槲蚁氚l(fā)現(xiàn)美。

每次一個(gè)人走在路上，總喜歡仰著臉看著每一個(gè)路人。當(dāng)我想到每一張不一樣的臉，背后都藏著一個(gè)美好的故事。走在路上，我也會(huì)看著茂密的樹(shù)木和艷麗的夏花，這是大自然給我們的最貼心的美。

初三，秋天。

像往常一樣，我早早起床，抬頭看著操場(chǎng)上的樹(shù)和花，拖著掃帚穿過(guò)小路。這是一棵非常古老的樹(shù)。在過(guò)去的一周里，這里已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。早晨風(fēng)一吹，花就高高落下。地面已經(jīng)覆蓋了一層薄薄的，是一種細(xì)碎的小黃花，柔軟而優(yōu)雅。

我輕輕掃過(guò)，花瓣輕輕旋轉(zhuǎn)，散發(fā)出一種幾乎沒(méi)有的香味。又一陣風(fēng)過(guò)，漫天的好花落了下來(lái)。我抬頭欣賞，讓風(fēng)吹過(guò)我的臉，讓花停在我的肩上。

一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩從我身邊走過(guò)，在電話亭前停下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，輕輕撥了一下號(hào)碼，甜甜地說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”我就放下掃帚，靜靜的看著。

這是發(fā)生在清晨校園里的一個(gè)極其平凡卻又美好的故事。平凡的美足以打動(dòng)我。如果我知道如何發(fā)現(xiàn)和欣賞美，我會(huì)走到哪里都感受到它。

在這個(gè)忙碌喧囂的現(xiàn)代社會(huì)，大人埋著頭，夾著公文包匆匆走過(guò)，孩子背著越來(lái)越重的書(shū)包匆匆走過(guò)。人總是喜歡匆匆走過(guò)，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。我們?cè)谛闹兄鹨坏缐Γ?yáng)進(jìn)不去，于是我們漸漸猶豫，漸漸的陌陌，我們開(kāi)始抱怨生活，抱怨世界。我不知道，你一抬頭，世界就陽(yáng)光了。

不管你是誰(shuí)，不管你在哪里，抬起你美麗的臉龐，走在路上，看看你身邊美好的事物。他們值得我們觸摸！正如川端康成所說(shuō)：大自然的美是無(wú)限的。走在人生的路上，不要急，身邊的美好會(huì)被自己忽略，讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，感受美，與美一起前行！

走在路上。

抬頭走在路上。

美悄然綻放作文600篇二

美是蜿蜒在山澗的一道泉流，美是橫跨在天穹的一道雨后彩虹，美是蕩漾在少女臉上的羞澀的紅暈。美，在春天。

春天是如此婀娜多姿。瞧！那害羞的桃花姐姐依偎在桃樹(shù)上，顯得格外嬌嫩，她穿了一件粉紅色的衣裳，在和其它花兒比美呢！快看，一個(gè)個(gè)“歌唱家”在“舞臺(tái)”上“唱歌”呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲，令人陶醉其中！一根根綠油油的小草從土地里探出頭來(lái)東張西望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是給大地披上了一件綠衣裳。春天，“春意盎然”的迷人畫(huà)卷便呈現(xiàn)在我的眼前。

美的不僅僅是風(fēng)景，人的心靈如金子，比風(fēng)景還要美。

陌生人的心美。記得那天，天上布滿(mǎn)了烏云，密密麻麻的，像是要壓下來(lái)一樣。不一會(huì)兒，天上就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，只好在門(mén)衛(wèi)那里躲雨，本來(lái)今天是一個(gè)人走著回家的，可是現(xiàn)在我只能等雨停了再回家。我焦急地等待著，像熱鍋上的螞蟻。突然，我在雨里模模糊糊地望見(jiàn)一個(gè)身影，她手里拿著一把花傘，正朝我走來(lái)。她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，還沒(méi)回家呢？要不，我送你回家吧，好嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上，那個(gè)人對(duì)我說(shuō)了很多。回到家，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家了，你真是一個(gè)好人。”那個(gè)人不好意思地說(shuō)："不用謝，這是我應(yīng)該做的，人與人之間就應(yīng)該互相幫助，以后，你也要經(jīng)常幫助別人。"說(shuō)完，她的身影就漸漸地消失在我眼前。

陌生人的心靈美，同學(xué)的心也美。每當(dāng)我有東西找不到時(shí)，同學(xué)總會(huì)盡心盡力地幫我去找；每當(dāng)我生病的時(shí)候，同學(xué)總會(huì)第一時(shí)間告訴老師；每當(dāng)我遇到傷心的事情，同學(xué)總會(huì)安慰我；每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)總會(huì)幫助我、鼓勵(lì)我。

美是芬芳的花朵，讓人陶醉；美是甜蜜的蜜糖，讓人回味；美是絢麗的彩虹，讓人追求；美是寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪。美，就在春天。

美悄然綻放作文600篇三

拿起一本書(shū)，如果你只看它的開(kāi)頭和結(jié)尾，你能讀懂里面的美嗎？生活就像一本書(shū)。生而死，能享受生命的美好嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程。只有靜靜的體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，才能發(fā)現(xiàn)美在路上。

解決一道數(shù)學(xué)題的過(guò)程就像一個(gè)故事。開(kāi)始是你要開(kāi)始解數(shù)學(xué)題，但是過(guò)程因人而異。善于探索、敢作敢為的人，往往會(huì)反復(fù)看題，提取已知條件，通過(guò)思考、計(jì)算、考察來(lái)計(jì)算結(jié)果。這個(gè)過(guò)程是一種美，一種成功解決問(wèn)題后的喜悅；不動(dòng)腦筋，不求上進(jìn)的人，看到題目只會(huì)感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之后，他們從智者那里“竊取”了答案，完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不是學(xué)，是偷，丑就暴露了。

在路上，美丑相遇，往往丑占主導(dǎo)，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該只有美，所以要勇敢的去戰(zhàn)勝丑，去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美麗伴隨著你。

學(xué)習(xí)是美好的，在知識(shí)的海洋中自由游動(dòng)，在文學(xué)的殿堂中嬉戲，在人物和數(shù)字中探索，美就在其中。

求教的過(guò)程也是一種美，是虛心學(xué)習(xí)的美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解的時(shí)候，如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)被困在路邊的一棵樹(shù)上，你永遠(yuǎn)不會(huì)放下自己。求教就是請(qǐng)一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的路人幫你解開(kāi)繩子，讓你重獲自由，向前一跳，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美好。這就是求教之美，自由之美。

如果你不注意學(xué)習(xí)過(guò)程，你就是在毒害自己，就像帶著一條毒蛇走在路上，卻不知道它隨時(shí)會(huì)咬死你。所以，你要小心，有了毒蛇，受傷的不是它而是你。

學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有一個(gè)美好的開(kāi)始，也有一個(gè)幸福的結(jié)局，那么為什么要在這個(gè)過(guò)程中傷害自己呢？給這個(gè)故事最美的過(guò)程！開(kāi)始和結(jié)果只是很短的一段時(shí)間，但過(guò)程永遠(yuǎn)伴隨著你。美麗在路上，永遠(yuǎn)等著遇見(jiàn)你。

既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，就只在乎艱辛。美在學(xué)習(xí)的路上。欣賞美景，一路收獲果實(shí)。不是人生一大樂(lè)事嗎？為什么要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？

美悄然綻放作文600篇四

在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遭受挫折與坎坷，讓我們難過(guò)，讓我們低落，然而這條路上卻總有美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴其上，讓挫折與坎坷變成最美的風(fēng)景，讓我們陶醉，讓我們回味。

后天就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，平時(shí)的每一分，每一秒的努力，都將在這次競(jìng)賽中展現(xiàn)出來(lái)，而這也是一次讓自己在學(xué)校中的排名提升的大好時(shí)機(jī)。

我的同學(xué)，我的朋友在這次競(jìng)賽中都成了我需要全力戰(zhàn)勝的對(duì)手。加緊復(fù)習(xí)進(jìn)度的我恨不得把所學(xué)的知識(shí)全都塞進(jìn)我的腦子里，祈禱自己有過(guò)目不忘的奇異能力。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心，人也無(wú)精打采的，連平日最喜歡的綜藝節(jié)目也無(wú)法吸引我。我的四周只剩下了冰冷的家具，厚厚的試卷和陰冷的天氣，使我無(wú)法喘息，無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法抵抗。我竟不知怎樣才能從這昏暗漆黑的內(nèi)心世界里走出來(lái)。

忽然，一道明亮的光為我指引了方向，使我不再迷茫、恐慌我的數(shù)學(xué)老師給我發(fā)了段語(yǔ)音：“親愛(ài)的孩子，我懂得你此時(shí)此刻的緊張心情。但不要緊張，也不要慌張，只要你付出了最大努力，我相信你一定會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，加油！”溫和的語(yǔ)調(diào)，溫柔的聲音，溫馨的勸慰，令我重拾信心，并告訴自己：“只要努力，就會(huì)找到屬于自己的那道光！”

到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽那天，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。忽然，老師的那段話又浮現(xiàn)在我的腦海里，又縈繞在我的耳畔，我握著拳頭心想：“不要害怕失敗，你還沒(méi)拼搏，結(jié)果尚且未知，又何必?fù)?dān)憂？相信你自己，相信努力的成果，相信拼搏的結(jié)果。”

我坦然走進(jìn)賽場(chǎng)，拿起筆，緊盯每一道題，細(xì)讀每一個(gè)字。筆在試卷上飛舞，留下了清秀的字跡，留下我細(xì)思的答案。信心和勇氣已經(jīng)占據(jù)我的心靈，全力以赴成了我此刻唯一的信念！

兩天后，比賽結(jié)果出爐，成績(jī)?nèi)缥宜福鞓?lè)的心中開(kāi)出了最美的花。

當(dāng)我捧起獎(jiǎng)狀，當(dāng)我聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)，我知道，我成長(zhǎng)的大路又被一朵花兒點(diǎn)綴，又成了一處嶄新的風(fēng)景。

那風(fēng)景美在路上，美在心中，美在拼搏的每時(shí)每刻，讓我不時(shí)想起，讓我一生回味！

美悄然綻放作文600篇五

坐著顛簸的火車(chē)，我來(lái)到了我的老家。夢(mèng)中我想到了老家的飯，非常美味。

但，結(jié)果讓我失望。

老家人聲嘈雜，機(jī)動(dòng)車(chē)亂行亂闖，飯中也有一股奇怪的味道。最令我瘋狂的是，老家沒(méi)有電蚊拍！而蚊子異常的多！我用盡了十八般武藝也沒(méi)弄死一只蚊子。我抱怨了幾句后，我媽跟我說(shuō)：“你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的美的！”

漸漸地，我覺(jué)得這糟糕中也有一種美。

老家有一種自然的美。每天早上一起來(lái)，走出家門(mén)，吸一口新鮮空氣。突然，雞開(kāi)始叫了，植物仿佛蘇醒過(guò)來(lái)了，隨著微風(fēng)輕輕搖擺再也沒(méi)有霧霾了。

老家有一種神奇的美。我的腳舊傷復(fù)發(fā)，我真是運(yùn)氣差！先是腳骨折，我看看那小的不成樣子的醫(yī)院，又看看我受傷嚴(yán)重的腳，無(wú)奈的搖了搖頭。但后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了個(gè)土方子，我竟然好了！接著當(dāng)我的腿上滿(mǎn)江紅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他人的腿上都沒(méi)有包，原來(lái)老家有一種“秘方”，這種“秘方”能使蚊子瘋狂的往里面鉆，然后死掉，真厲害！

老家有一種古老的美。老媽帶我去了一個(gè)古跡，里面有著各種各樣由巖石組成的天然雕塑：孫悟空、女蝸、后羿……這些人物無(wú)不讓我聯(lián)想到他們所對(duì)應(yīng)的故事。我想，他們一定不想就這樣退出歷史舞臺(tái)吧！突然，“孫悟空”叫了一聲“俺老孫來(lái)也！”把我嚇得一抖。原來(lái)這只是錄音。

老家有一種人情的美。有幾天，無(wú)數(shù)的電話和消息在我老媽手機(jī)上響起，搞得我媽哭笑不得。原來(lái)，那些消息不是邀我媽去飯館吃飯的，就是邀請(qǐng)我媽去打麻將的。當(dāng)我打麻將打輸時(shí)，他們總是不要我的錢(qián)，但我打贏時(shí)，他們總是會(huì)給我錢(qián)。原來(lái)打麻將是為了促進(jìn)鄰里關(guān)系，而不是為了一點(diǎn)利益，而在北京我卻感受不到這樣的人情味，這令我不禁心頭一暖。

準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我才明白我媽的那句“你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的美的”。

坐上出租車(chē)時(shí)，我最后望了一眼老家。夕陽(yáng)的余暉和樹(shù)木交融在一起，形成一幅美麗的畫(huà)。再見(jiàn)，老家！