學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面的范文范本中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，“吸煙有害健康”已成為全世界的共識(shí)。

學(xué)校是傳播知識(shí)和文明的場(chǎng)所，但吸煙情況在校園內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于校園禁煙的號(hào)召，樹(shù)立和展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出“遠(yuǎn)離煙草危害，共建文明校園”的倡議：

一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。主動(dòng)參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，人人自覺(jué)自律，做禁煙先鋒。

二、從校園做起，嚴(yán)禁在宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等校園公眾場(chǎng)所吸煙，做創(chuàng)建和維護(hù)校園無(wú)煙環(huán)境的禁煙衛(wèi)士。

三、從家庭做起，積極勸阻吸煙的親人、朋友少吸煙或不吸煙，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草危害。自覺(jué)抵制煙草，提高健康意識(shí)，拒絕吸二手煙。

自古學(xué)堂書(shū)香地，豈容煙霧彌漫之。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的未來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我講話(huà)的題目是《行為規(guī)范常在我心》。

仰望蒼穹，蒼穹無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒為他唱頌贊歌;俯視大地，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣，一個(gè)人即使不言不語(yǔ)，他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你喪失良機(jī)，一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向成功。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì)，細(xì)節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中，才能使我們從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，從卓越最終走向巔峰!

正如福爾格姆《信條》中的故事，一九八八年，世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周?chē)拇笞匀弧钡鹊龋沁@些良好的行為習(xí)慣，成就了一位偉大的科學(xué)家!

但是現(xiàn)今，我們學(xué)校中的許多同學(xué)，恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話(huà)，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你隨意的丟棄一張餐巾紙，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。

好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候;進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén)，隨手關(guān)門(mén);上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)注意文明，就一定會(huì)展示xx學(xué)子的文明風(fēng)采。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，xx未來(lái)將會(huì)因你們而更美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

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共建文明校園的指南（模板14篇）篇三

共建文明校園的指南（模板14篇）篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好。伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨，同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h：

一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性，創(chuàng)建文明校園。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，語(yǔ)言文明，使自己成為真正的文明人。

三、愛(ài)校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會(huì)上，我們是文明的使者。

四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。

最后，讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇五

各位老師、同學(xué):。

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院”四無(wú)”的號(hào)召，我們宿管處向全體師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。

1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞砍伐樹(shù)木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象，用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象。

我們的宗旨:美化環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇六

親愛(ài)的青年朋友們、同學(xué)們：

“樹(shù)文明形象，建。

精神。

文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹(shù)新風(fēng)”的習(xí)慣。

一、同學(xué)們要統(tǒng)一。

思想。

充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)熱情投身到活動(dòng)中身體力行。

境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周?chē)恕?/p>

三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和。

評(píng)價(jià)。

能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué)，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確。

評(píng)價(jià)。

自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場(chǎng)合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇七

親愛(ài)的青年朋友們、同學(xué)們：

斯人已逝，遺響?yīng)q存，56年來(lái)，雷鋒。

精神。

融入了中華民族的血脈，滋養(yǎng)著億萬(wàn)。

中國(guó)。

人的心靈，在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

引導(dǎo)廣大青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀掀起學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

的新高潮，全面推進(jìn)。

中國(guó)。

特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“。

中國(guó)。

夢(mèng)”而奮斗，我們向全院青年師生發(fā)出如下倡議：

公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”，愛(ài)。

黨

愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)科學(xué)愛(ài)社會(huì)主義，從身邊做起，服務(wù)廣大師生。

學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)崗位，愛(ài)崗敬業(yè)好學(xué)習(xí)。我們要用心學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒同志的敬業(yè)。

精神。

忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學(xué)生要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)提高實(shí)踐技能為建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民做好準(zhǔn)備做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)習(xí)雷鋒真。

精神。

大公無(wú)私當(dāng)楷模。雷鋒。

精神。

不僅成為了中華燦爛文明的一部分，更已成為全人類(lèi)共同擁有的寶貴的。

精神。

財(cái)富。我們肩負(fù)著踐行弘揚(yáng)優(yōu)秀校園文化的職責(zé)，理當(dāng)用心組織和開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在實(shí)踐中準(zhǔn)確理解和把握雷鋒。

精神。

大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒。

精神。

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代楷模。

學(xué)習(xí)雷鋒好品質(zhì)，助人為樂(lè)做奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”雷鋒同志樂(lè)于助人，真誠(chéng)無(wú)私，讓生活處處充滿(mǎn)溫情。讓我們用心參加志愿者活動(dòng)，隨手公益，快樂(lè)志愿，主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)，從自我做起，從小事做起，讓我們的社會(huì)和校園變得更加和諧，更加美麗。

雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永久的榜樣，時(shí)代需要雷鋒。

精神。

弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

是知行合一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。作為新時(shí)代新青年，我們要以雷鋒為榜樣，以雷鋒。

精神。

為指引，用滿(mǎn)腔的熱血和無(wú)悔的青春去共同譜寫(xiě)一曲關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)的青春之歌，做新時(shí)代的雷鋒傳人!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇八

尊敬的同學(xué)：

昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來(lái)到了大學(xué)校園，站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員，學(xué)院對(duì)你充滿(mǎn)新的希望：你的成長(zhǎng)成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力;你的文明舉止，將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境，學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議：

一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信。

努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助，人人能團(tuán)結(jié)，事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律，自覺(jué)維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試，不作弊。

二、倡導(dǎo)文明禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，舉止得體。

主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好;著裝整齊，容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

三、倡導(dǎo)文明生活方式，愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生。

不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X(jué)排隊(duì)就餐，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺(jué)將餐具整齊回收。

四、倡導(dǎo)文明安全

網(wǎng)

絡(luò)，科學(xué)上

網(wǎng)

，合理使用。

杜絕癡迷

網(wǎng)

絡(luò)，科學(xué)合理控制上

網(wǎng)

時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造

網(wǎng)

絡(luò)文明環(huán)境，遵守

網(wǎng)

絡(luò)文明公約。

同學(xué)們，文明在我們心中，時(shí)刻記起，隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子，收獲文明的行為習(xí)慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺(jué)言行。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

共建文明校園的指南（模板14篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

早晨起來(lái)，聞的是花的芬香，聽(tīng)的是鳥(niǎo)兒的歌唱，小草在風(fēng)中翩翩起舞，大樹(shù)也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們?cè)跇?shù)底下玩游戲。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。

一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望，一個(gè)工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經(jīng)干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，學(xué)校也變回了原來(lái)的樣子，學(xué)校的一花一草，又顯得勃勃生機(jī)，樹(shù)木的葉子茂密的擠來(lái)擠去。

一到春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)一吹，小草煥然一新，在風(fēng)中炫耀自己的舞姿，大叔搖來(lái)?yè)u去，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻(xiàn)自己的身體，來(lái)當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，一切都舒活了。

是啊！只有伸出你的雙手，校園才會(huì)那么干凈，那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說(shuō)得那么簡(jiǎn)單！

共建文明校園的指南（模板14篇）篇十

宿舍，是大學(xué)校園中重要的生活空間、學(xué)習(xí)空間、成長(zhǎng)空間和情感空間，是我們每一位同學(xué)在學(xué)校里的家。良好的公寓秩序和宿舍環(huán)境是平安校園、文明校園、和諧校園的重要標(biāo)志，也關(guān)乎住宿同學(xué)的校園生活品質(zhì)和成長(zhǎng)發(fā)展大計(jì)。

作為一名人大學(xué)子，我們?cè)隗w驗(yàn)美好大學(xué)生活、提高自身綜合素能的同時(shí)，理應(yīng)特別注意提高自我管理的意識(shí)和能力，自覺(jué)養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，積極建設(shè)平安文明和諧宿舍。為此，我們向全校住宿同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、開(kāi)展宿舍掃除，維護(hù)公寓環(huán)境;。

二、清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患;。

三、增強(qiáng)安全意識(shí)，提升自律能力;。

四、營(yíng)造友愛(ài)氛圍，共筑文明生活。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。

中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣，也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋：一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì)，集會(huì)散去后，會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱(chēng)贊。

其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)，文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話(huà)洗刷，課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心，絕不盲從知道嗎，同學(xué)們，這就是文明!

走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。

文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽(yáng)，讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，感染陶冶著人的情操。

同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

為紀(jì)念“向雷鋒同志。

學(xué)習(xí)”55周年。

弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

精神。

人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心處處可為。”我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí)愛(ài)校如家常為義善之舉、常做有益之事友愛(ài)互助倡導(dǎo)共建文明校園環(huán)境。

內(nèi)化為行動(dòng)自覺(jué)。

3、做文明校園的守護(hù)者。寒假期間學(xué)校一直有志愿者每天到校門(mén)口清掃，為文明汕頭創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)校門(mén)干凈整潔，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、毀壞公共設(shè)等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止，努力形成“愛(ài)校如家”的良好校園氛圍。

“雷鋒。

精神。

是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。”作為青年一代，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和實(shí)踐雷鋒。

精神。

在志愿服務(wù)中綻放青春光彩以青春力量和實(shí)際行動(dòng)勇?lián)聲r(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底共同譜寫(xiě)六中奮進(jìn)的新。

篇

章!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共建文明校園的指南（模板14篇）篇十三

共建文明校園國(guó)旗下講話(huà)稿：學(xué)習(xí)文明規(guī)范共建文明校園我們現(xiàn)在的社會(huì)，文明已經(jīng)高度發(fā)展，人們的生活也注重品格提升，各種不文明的現(xiàn)象被大家所唾棄。近期常州市文明辦將進(jìn)行文明城市測(cè)評(píng)，校園文明測(cè)評(píng)是其中一環(huán)，為了我校學(xué)生能更好適應(yīng)社會(huì)文明發(fā)展形勢(shì)，更好提升本人文明素養(yǎng)，注重文明細(xì)節(jié)、和諧適應(yīng)集體，特利用本次國(guó)旗下講話(huà)做一次文明事項(xiàng)交流。

1、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》

儀表之禮：

1、不紋身不化濃妝；

2、衣著不過(guò)于暴露；

3、不追求名貴服飾

餐飲之禮：

1、用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩客人就座再動(dòng)筷；

2、為別人夾菜用公筷；

3、盡量不起身夾菜；

4、提前離席向長(zhǎng)輩客人禮貌打招呼；

5、飯店用餐時(shí)吃不完的食物要打包。

言談之禮：

1、不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)讓別人感到羞愧的話(huà)；

2、與別人交談時(shí)多給別人講話(huà)時(shí)間；

3、語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。

待人之禮：

1、學(xué)會(huì)原諒他人；

2、盡力完成答應(yīng)別人的事；

3、上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明，不編發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子；

4、拜訪他人應(yīng)預(yù)約并及時(shí)赴約；

5、及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件；

6、尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。

行走之禮：

1、進(jìn)出電梯等禮讓他人；

2、采取合理方式幫助跌倒路人；

3、不在道路上交流圍觀，擁堵交通；

4、乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。

觀賞之禮：

遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。

四儀：高中生參加最年長(zhǎng)的十八歲成人儀式，每屆高三學(xué)生參加。

2、《常州市文明行為促進(jìn)條例》文明行為倡導(dǎo)第八條公民應(yīng)當(dāng)自覺(jué)踐行以下文明行為：

（一）熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法；

（二）保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；

（三）維護(hù)市容，愛(ài)護(hù)公物；

（四）保持秩序，遵守禮儀；

（五）愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉盡職；

（六）尊老愛(ài)幼，鄰里和睦；

（七）誠(chéng)實(shí)守信，友善互助；

（八）文明上網(wǎng)，理性表達(dá)；

（九）崇尚科學(xué)，移風(fēng)易俗。

3、省橫中文明基本要求部分

（1）純凈校園風(fēng)氣，維護(hù)校園風(fēng)氣。禁止男女生不文明交往；我們發(fā)現(xiàn)特別是學(xué)校公共電話(huà)亭處，部分男女舉止品味低下，缺失良好家教，污穢學(xué)校書(shū)香環(huán)境。

（2）維護(hù)橫中校容，干凈整潔環(huán)境。垃圾入箱進(jìn)庫(kù)，自己垃圾自己處理好，不隨地仍垃圾。高一打掃要進(jìn)草坪掃樹(shù)葉，高二寶宸樓地面每天都要拖干凈、樓梯窗臺(tái)面每天要擦灰。

（3）誠(chéng)實(shí)守信，友善互助。杜絕撒謊欺騙，杜絕欺辱和欺凌同學(xué)，友善互助，健康身心。

同學(xué)們，文明就在身邊，文明伴我前行。有時(shí)文明和安全只隔一條線(xiàn)，不文明駕駛可能就會(huì)車(chē)毀人亡；有時(shí)文明和健康只隔一條線(xiàn)，不文明生活習(xí)慣會(huì)影響生理和心理健康；有時(shí)文明和道德只隔一條線(xiàn)，不合時(shí)宜的舉止會(huì)受到絕大多數(shù)同學(xué)的譴責(zé)；有時(shí)文明和法律只隔一條線(xiàn)，違規(guī)違紀(jì)的累積將來(lái)就會(huì)受到更嚴(yán)厲的法律懲罰。不文明的言行畢竟是逆社會(huì)規(guī)范，早晚會(huì)有報(bào)應(yīng)的苦果品嘗。大家行動(dòng)起來(lái)，抵制不文明現(xiàn)象，勤于規(guī)劃我們青年成長(zhǎng)之路，勿因錯(cuò)念毀前程，積善積德立志向！

共建文明校園的指南（模板14篇）篇十四

各位老師，各位家長(zhǎng)：

一、實(shí)現(xiàn)“零缺勤課堂”。堅(jiān)決做時(shí)間的主人，合理安排自己的生活節(jié)奏，把握作息，成為時(shí)間的主人，不遲到、不早退、不曠課、不代答到，不找人代課。

二、實(shí)現(xiàn)“無(wú)食物課堂”，不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西，杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書(shū)香，學(xué)習(xí)樂(lè)園變成了飯?zhí)谩?/p>

課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。

四、實(shí)現(xiàn)“著裝、舉止文明課堂”，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施設(shè)備，不亂涂亂畫(huà)，教室無(wú)垃圾，不在教室內(nèi)外吸煙，不大聲喧嘩，塑造大學(xué)生良好形象。

五、實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)氛圍濃烈課堂”，爭(zhēng)做“排頭兵”，前排就坐，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，多提問(wèn)勤思考，積極與老師互動(dòng)，共建優(yōu)秀課堂氛圍。

面貌上好每一堂課。

窺一斑而見(jiàn)全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行都能折射。

出自。

身的文明素養(yǎng)。讓我們從建設(shè)“文明課堂”做起，爭(zhēng)做先進(jìn)典范課堂，提升素養(yǎng)，踐行日常規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的優(yōu)秀藝院學(xué)子。

xx。

20xx年xx月xx日。