在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇一

1.思想方面：雖然能認真履行自己的工作職責，關心同學，愛崗敬業，積極參加學校組織的一切學習活動，但是奮發做事的激情不太夠，只是領導讓干什么就干什么，沒有創新的意識，干什么事情都是得過且過的，應付做事。

2.工作方面：不喜歡與其他教師溝通交流，在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。極少主動向上級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力干好工作就行，很少和其他教師交流，缺乏搶抓機遇的勇氣，有求穩怕亂的畏難情趣。在工作中只有做好工作的意識，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創新精神，不能與時俱進，不能很好的進行爭先創優工作，雖然知道自己存在一定的問題，許多方面不足，但常找借口回避問題。

在今后的工作中，自己要著眼于新思路、 新視野、新舉措來做好教學工作。去除自己的消極懈怠的情緒，以飽滿的熱情奮發做事的激情投入到工作之中。

2、 在工作中，摒棄畏難情緒，做廉潔奉公的模范。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做比貢獻比奉獻的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇二

為深入貫徹落實遵化市局黨委的決策部署，動員廣大干部教師進一步轉變工作作風，滿腔熱情愛遵化、從我做起愛家鄉、跨越趕超爭先進、立足崗位比奉獻，為加快建設經濟強市、美麗遵化做出新貢獻，我校決定深入開展“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動。為確保活動取得實效，特制訂本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實上級決策部署，充分調動干部教師熱愛遵化、熱愛教育的積極性，立足本職，干好工作，以實際行動為建設經濟強市、美麗遵化做出自己應有的貢獻。

以這次主題實踐活動為載體，以師德教育活動為抓手，大力弘揚奉獻精神，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身大發展，努力造就一支對黨的教育事業忠誠、讓人民滿意的教師隊伍，全面提升我校教師教育質量和師德水平。

二、目標任務

通過開展“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動，進一步增強作為一名教育工作者的榮譽感和自豪感，進一步增強干好本職工作的責任感和使命感，凝心聚力、干事創業，在全校形成“愛唐山、愛遵化、爭先進、比貢獻”的良好風氣，努力實現思想大解放、作風大轉變、工作大突破、質量大提升、發展大提速。

1、著力激發干事創業熱情。引導干部教師立足各自崗位，不斷強化“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”的思想和行動自覺，把實現自身價值與促進遵化教育事業的發展、全市的發展緊密聯系起來，盡心竭力做好各項工作，以實際行動體現熱愛遵化、熱愛教育的高尚情操。

2、全面提高學校管理水平。以“十星級學校”爭創工作為抓手，推進學校科學化管理進程，落實責任目標，細化責任分工，落實各項管理流程，從規范和精細兩個方面加大常規管理評價力度，做到管理無處不在、評價無處不在、經驗推廣時時都在，實現學校進校精細化、出校高評價。

3、下大力氣改善辦學條件，進一步優化我校育人環境。

4、突出開展學校德育工作，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想。

5、深入推進高效課堂建設，積極打造適合本校特色的高效課堂模式。

6、扎實推進平安校園建設，確保不出現校園安全責任事故。

7、打造一支過得硬叫得響的干部教師隊伍，全面提升教師綜合素質。

三、工作步驟

我校“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動從2019年11月底開始，分五個階段進行，后轉入常態化、長效化推進。

第一階段：宣傳動員(2019年12月4日—12月8日)

按照遵化市教育局統一部署，我校成立“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動領導小組，結合實際制定實施方案，明確工作目標，細化保障措施，分步驟組織實施。召開全體教師會議，傳達上級關于“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議精神，對活動開展進行全面動員部署。

第二階段：學習討論(2019年12月9日—12月12日)

2、重溫《東舊寨鎮梁屯中心小學教師朱凌云事跡材料》以及《無悔的追求——記遵化市南大中心小學校長王晉臣》等身邊優秀干部教師事跡材料，在教師中形成積極向上、勇于進取的良好氛圍，以達到影響興小人、感染興小人、激勵興小人的目的。

3、科學制定學習計劃，深入組織研究討論。廣泛開展“崗位是陣地，我們怎么辦、怎么干”、“提質提效、真心為民”討論交流活動。通過研究討論進一步深化對此項主題實踐活動的理解，并寫出自己的心得體會。

第三階段：確定目標(2019年12月13日—12月31日)

要結合本校實際，來年工作，突出抓好課程改革、辦學條件改善、學校管理等重點工作，明確應該干什么，應該怎么干，應該取得什么成效。要廣開言路、集思廣益，通過召開座談會等形式，聽取和吸納大家的意見和建議，查找職責落實、工作效率、服務水平等方面存在的問題，不斷改進工作。

第四階段：組織實施(2019年1月—12月)

1、加強領導，精心組織。開展主題教育活動，學校要把這項活動擺上重要位置，加強領導，精心設計方案，認真組織實施，推動主題教育活動取得實效。

2、深入宣傳，營造氛圍。學校要加大宣傳力度，為主題教育活動營造良好的氛圍。及時總結活動。

3、明確責任，有序推進。學校要處理好主題教育活動與日常教育教學工作的關系，將主題教育活動與學校作風建設、校園文化建設、學生習慣養成教育、常規德育活動等活動相銜接、相融通，重點做好主題教育活動的各項預案，落實措施和責任，積極維護校園的和諧穩定，確保主題教育活動的順利推進。

第五階段：督導檢查(2019年1月—12月)

學校要對活動開展情況進行督導檢查，并實行一月一通報、一季度一點評、半年一交流、一年一總結制度。定期通報情況，表揚先進集體、個人，鞭策落后。同時，按市政府要求組織開展“三比三提”(比學習、比干勁、比業績，提高工作能力、提高服務水平、提高工作效率)評選活動，選樹一批愛崗敬業、無私奉獻的典型人、典型事、典型集體，進行宣傳表彰，發揮標桿效應，樹立實干導向。

學校還將及時總結在活動中形成的有效制度和方法，形成科學合理、管理嚴密、切實可行的制度體系，不斷把活動引向深入，推動活動進入規范化、科學化和常態化。

四、組織領導

1、加強領導，明確責任。學校成立“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動領導小組和辦公室，校長任領導小組組長，各位班子成員為成員。領導小組結合實際制定活動方案，嚴密組織實施，確保收到實效。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。活動領導小組要深入做好活動宣傳工作。圍繞活動主題，精心制定宣傳計劃，利用多種形式，開展多方位、多角度的宣傳，確保活動深入人心、影響持久。學校要結合實際，及時上報活動中涌現出來的典型人、典型事及好的做法、經驗、成果等，并利用廣播、櫥窗、板報等途徑加強內部宣傳，努力營造濃厚的氛圍。

3、明確責任，有序推進。學校要處理好主題教育活動與日常教育教學工作的關系，將主題教育活動與學校作風建設、校園文化建設、學生習慣養成教育、常規德育活動等活動相銜接、相融通，重點做好主題教育活動的各項預案，落實措施和責任，積極維護校園的和諧穩定，促使主題教育活動的順利推進。

活動領導小組要經常性地檢查工作開展情況，幫助解決活動開展中存在的問題，嚴防走形式、走過場，確保活動取得實效。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇三

日前，市文廣新局召開“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動動員大會，要求全體干部職工增強五種意識，努力實現“五個確保”。

增強責任擔當意識，確保完成世園會等系列重大活動的各項承辦任務。大力倡導“馬上就辦”的工作作風，認真組織好20xx世園會這局承辦的各項文化活動，承辦好第25屆中國金雞百花電影節，唐山抗震40周年紀念演出活動，承辦好第十屆中國評劇藝術節，確保完成3個億元以上文化產業項目落戶唐山。

增強質量標準意識，確保打造一批工作亮點。努力在文藝作品的創作生產上實現新突破，繼續辦好唐山大講堂、唐山大舞臺和處長論壇，尤其是要把文化大講堂、唐山大舞臺兩項品牌工作進一步擦亮，擴大影響力。

增強崗位奉獻意識，確保完成一批文化惠民實事。文藝作品創作、文化活動安排、文博展演、電影放映等堅持以人民為中心，繼續舉辦好群眾文化藝術節和“愛唐山、做貢獻”主題文化活動，確保文化活動惠民利民、深入人心。

增強宗旨服務意識，確保文化發展環境優化升級。努力在提高公共文化服務質量上實現新突破，形成健全完善的公共文化服務體系。創新管理模式，借鑒先進地區經驗，建設一流的公共文化設施，確保一流的管理水平。以創新思路推進市場化改革，要進一步簡政放權、規范審批，加強文化市場監管。

增強開放創新意識，確保協同發展取得新進展。充分利用我市牽頭與京津建立的“一市六區”文化戰略合作平臺，完善合作交流機制，通過多種交流渠道，使以“三枝花”為代表的唐山地域特色文化和文化精品，走出省城、走出國門、走向世界。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇四

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇五

在全市政府系統“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動動員會議上獲悉，開展“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動，旨在進一步增強作為一名唐山“服務員”的榮譽感和自豪感，進一步增強干好本職工作、促進唐山發展的責任感和使命感，深入貫徹“四個干”抓落實機制，在全市政府系統形成想干事、真干事、干成事的良好風氣，努力實現思想大解放、作風大轉變、工作大突破、發展大提速。

著力激發干事創業熱情。引導全市政府系統干部職工立足各自崗位，不斷強化“愛唐山、做貢獻”的思想和行動自覺，把實現自身價值與促進唐山發展緊密聯系起來，牢記歷史使命，強化政治責任，緊緊圍繞“三個努力建成”這一任務目標，積極主動地想大事、謀大事、干大事、成大事，以奔跑的狀態搶抓機遇、干事創業。

確保經濟平穩較快發展。圍繞打贏經濟下行這場阻擊戰，采取切實有效措施，確保2019年主要經濟指標平穩較快增長，在全省達到合理位次。堅持協同發展、轉型升級、又好又快主基調，按照省委提出的“三個高于”“兩個翻番”“一個全面建成”發展目標，科學謀劃我市全面建成小康社會的目標任務，深入挖掘提升傳統產業、培育新興產業、壯大現代服務業、開發區發展等經濟增長點，大力培育科技創新、企業轉型、大眾創業和萬眾創新等經濟發展新動力。圍繞城市經濟、沿海經濟和縣域經濟“三大板塊”，對比先進地區找差距、找位次，盡快補齊短板、做大做強，支撐起唐山的新發展。

確保世園會等一系列重大活動安全、順利、精彩舉辦。全市各級政府及各部門、各單位，要深刻認識世園會、中國—中東歐國家地方領導人會議、中國—拉美企業家峰會、金雞百花電影節、紀念抗震40周年等一系列重大活動在我市舉辦的重要意義，樹立大局觀念、整體意識和一體化理念，結合自身職責，深入謀劃思考如何合理做好交通安保、配套服務、空氣質量保障等項工作，主動參與，協同發力，切實把各類重大活動辦出特色、辦出影響、辦出水平。

確保抓成一批重大項目。堅持以項目建設為核心，一起圍繞項目轉，一起圍繞項目干，讓抓大項目、上好項目、快上項目成為政府工作的最強音，千方百計抓成一批重大項目，以項目建設支撐起唐山發展大業。承接項目建設的責任部門，要立足當前、著眼長遠，全面加大項目謀劃和實施力度。為項目建設提供服務和保障的部門，要強化大局意識，靠前服務、主動作為，進一步創新服務模式，助力項目建設取得扎實成效。

確保打造一批有重大影響的工作亮點。各級政府部門要自我加壓、自我趕超，橫比爭先、縱比進位，努力使本部門、本系統工作走在全省前列、達到全國一流。堅持常規工作求創新、重點工作求突破，立足各自崗位，解放思想，開拓創新，力爭在產業結構調整、城市建設改造、生態環境治理等領域打造一批在全省、全國有重大影響的亮點工作。

確保辦成一批惠民實事。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民群眾放在心中最高位置，想問題、作決策、辦事情堅持從百姓的根本利益出發，不斷加大民生投入力度，扎扎實實地解決好群眾關心關注的就學、就醫、就業、住房、環境等問題，讓人民群眾擁有更多獲得感、幸福感。市政府每年為群眾謀劃一批好事實事，全市各級政府及各部門、各單位也要結合各自職責，統籌謀劃一批實事工程、民生工程。

確保發展環境不斷優化。牢固樹立抓環境就是抓發展的理念，每名干部都要從自身做起，積極克服“甲方思維”，真正讓企業和客商感到在唐山事好辦、服務好、投資放心，努力形成“你投資、我鋪路，你創業、我服務”的互利共贏局面;每名工作人員都要強化“人人都是服務窗口、人人都是發展環境”意識，從每一個細節做起，認真對待每一位群眾和客商，讓基層和企業看到誠意、感到溫暖、受到尊重，全力打造一流唐山環境品牌。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇六

“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”

主題教育活動學習心得體會 興隆泉幼兒園 張力軍

近日，按照遵化市委、市政府以及遵化市教育局黨委安排部署，我鄉教育辦認真組織開展了愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題教育學習宣傳活動。我先后學習了唐山市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機遇、奮發作為、協同發展”大討論活動動員會上的講話精神、遵化市長詹曉陽同志在全市政府系統“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神，學習了市局竇局長在教育系統“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神。 我認為，這次主題實踐活動是貫徹落實中央、省市精神的具體舉措，也是針對遵化目前發展現狀，著眼于未來經濟復蘇、實現跨越式發展所做的必要思想準備，是我市自身發展的現實需要，更是全體遵化人的迫切愿望。遵化經過幾十年的發展，曾經取得過輝煌的成績，但目前也面臨著巨大的發展壓力。要使遵化盡快經濟復蘇，實現跨越發展，就必須大力解放思想、實施再次創業。

在教言教。作為一名教育工作者，我同樣感到肩上責任重大。誠如竇局長所言，我們教育工作者就是培養人才的，所以遵化經濟社會的發展是離不開我們教師。這幾年，我們遵化市政府給教育給予相當大的投入，為我們下一步的快速發展奠定了物質基礎，我們教育工作者要是不謀求發展，就對不起市政府，更對不起遵化人民。

進取。

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能隨便呵斥幼兒。

3、努力進取。作為新時期的一名幼教工作者，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好幼兒。

4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，幼兒喜歡模仿。教師的一言一行，將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，我要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。同時，作為園長，我也要給教師們做出表率，做到 “春風化雨，潤物無聲”。

4、要全心全意為教職工服務。以為教職工服務為己任，密切聯系教職工，發揚民主作風，做教職工的貼心人。既要能解放思想，勇于創新，勇于改革，不怕困難;又要能實事求是，勤勤懇懇，埋頭苦干，艱苦創業，一絲不茍，講求實效。

5、要有大公無私的高尚情操。要以權謀公，遇事先考慮集體、幼兒和教職工的利益，不假公濟私，不以權謀私，時時處處嚴于律己。

6、要有謙讓容人的寬廣胸襟。在堅持原則的基礎上，能聽得進各種意見，不計個人恩怨，不講個人好惡。要有聽取批評意見的勇氣，不論是來自上級或下級的批評，都應取虛懷若谷的態度，有則改之，無則加勉，實事求是，坦率誠懇。

因此，愛唐山、愛遵化，談愛崗、比奉獻，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養!我愿把我無私的愛奉獻在我熱愛的興隆泉幼兒園，我愿用我真摯的愛感化那些天真爛漫的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只需要用自己的人格魅力感染為一位教師、每一個孩子，讓他們愉快地工作、快樂地成長，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值，為遵化教育事業健康和諧發展做出積極地貢獻。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇七

1.思想方面：雖然能認真履行自己的工作職責，關心同學，愛崗敬業，積極參加學校組織的一切學習活動，但是奮發做事的激情不太夠，只是領導讓干什么就干什么，沒有創新的意識，干什么事情都是得過且過的，應付做事。

2.工作方面：不喜歡與其他教師溝通交流，在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。極少主動向上級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力干好工作就行，很少和其他教師交流，缺乏搶抓機遇的勇氣，有求穩怕亂的畏難情趣。在工作中只有做好工作的意識，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創新精神，不能與時俱進，不能很好的進行爭先創優工作，雖然知道自己存在一定的問題，許多方面不足，但常找借口回避問題。

1、 樹立“做貢獻，比奉獻”的理念，做比奉獻的排頭兵。

在今后的工作中，自己要著眼于新思路、 新視野、新舉措來做好教學工作。去除自己的消極懈怠的情緒，以飽滿的熱情奮發做事的激情投入到工作之中。

2、 在工作中，摒棄畏難情緒，做廉潔奉公的模范。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做比貢獻比奉獻的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

愛唐山做貢獻事跡材料為班級做貢獻事跡材料實用篇八

立足崗位作貢獻? ?一腔真情為師生

她用汗水播灑師愛，用師愛收獲希望，她常常對自己說的一句話是：假如是我的孩子，假如我是孩子。她曾經擁有“##省優秀班主任”“##市優秀教師”“##市優秀班主任”“巾幗建功先進”“先鋒黨員”“##區優秀母親”“##區十大道德模范”等稱號。她就是##區第三實驗小學的##@@師。

家長們都說她是“媽媽式”的好老師

工作中，她特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學生。作為班主任，##老師從不怠慢自己工作的每一天和每一件瑣碎的小事。每天她早早到教室，和學生一起打掃衛生，做好各項準備工作。課堂上，發現有同學趴在桌上，她會走到他跟前，摸摸他的頭，關切地詢問他的身體狀況，發現有同學學習退步了，她會立即找其了解原因，尋找對策。課間，和學生談心交流，了解他們的思想狀況，及時掌握每個人的心理發展、學習、家庭情況；放學后，不僅積極與家長交流，讓學校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好學生，經常細心耐心的給學生補課。

四月初的一天早晨，##老師不慎跌傷尾骨，看到教室里孩子們一雙雙渴望求知的眼神，她沒有回家，堅持在學校給孩子們上課。一個月過去了，沒有充分的休息靜養，身體恢復的極慢，但是##老師沒給學生落下一節課。

同事們都說她是成長的好伙伴

記得學校利用周末粉刷墻壁，辦公室的桌子都堆到了一塊兒，##老師早早地就來到了學校，便自己動手打掃起來；學校布置給班級的各項任務，怕老師們事多忘記，##老師總是會早早地整理好發到老師們的微信群；家長會要制作課件，她都會在第一時間做好和同組的幾個班主任分享；當同學科的老師有事請假時，她第一個頂上，一個人一上午上四節課，辦公室的老師一上午都沒看到她的身影，有老師去替換她，她把老師推出了教室笑瞇瞇的說:“沒事的，我上就行了！”

春寒料峭中有她執著的追求，烈日炎炎下有她跋涉的身影，金風送爽中有她勃發的激情，大雪飄舞中有她堅定的足跡。她在教育這方沃土上默默的堅守著，奉獻著，用自己的心真誠對待每一個同事，溫暖關愛著每一個孩子，用她的言傳身教在孩子們心中播下愛的種子。明天，這些種子一定會春暖花開，碩果累累！