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副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字匯總(六篇)

時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一

其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語(yǔ)言表達(dá)潛力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

謝謝大家!

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二

今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

范文四:

大家好,我是薛云珂,來(lái)參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

我參加選舉的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。

我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!

但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。

謝謝!

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三

大家好!

本人是曾芝瀟。今天本人想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是老師面前的紅人啊!

一直以來(lái)嘛本人都是學(xué)習(xí)委員,這么說(shuō)本人還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)本人王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。本人有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在本人的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上本人不及吳泳康,聲情并茂地朗讀本人比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但本人相信在本人的努力下一定會(huì)成為老師的得力助手!

一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。

三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

如果競(jìng)選失敗,那只能說(shuō)明本人還有許多不足,本人就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。

同學(xué)們請(qǐng)支持本人,相信本人,投本人一票!本人會(huì)用本人的努力來(lái)回報(bào)大家,謝謝!

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四

大家好!

我叫xxx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的'時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。

班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生是班長(zhǎng)。

所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖》穸ㄎ抑暗呐Γ艺J(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五

高:如果春天是一汪清澈的小溪,那么音樂就是小溪中蹦跳的魚兒;

賈:我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃;

高:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 合:20xx年10月中旬的音樂主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!

(第一環(huán)節(jié))

高:聽!這是哪首歌?聽出來(lái)的同學(xué)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦~ (一段音樂播出~)

賈:大家都猜出來(lái)了嗎?天的氣息里也有浪漫,沒錯(cuò)!這就是貝多芬創(chuàng)作的一首曲子:《致愛麗絲》!

高:下面讓我們來(lái)了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬! (貝多芬的資料)

王:路德維希·凡·貝多芬

德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

(第二環(huán)節(jié))

高:下面我們來(lái)做個(gè)小游戲——歌詞大接龍! (幻燈片)

賈:歡迎第二環(huán)節(jié)的主持人:趙津津!!!(鼓掌~)

趙:此環(huán)節(jié)的歌詞并不難,都是同學(xué)們平時(shí)喜歡聽的流行音樂,總共有10道題,回答對(duì)一題我和也會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!不過,大家一定要唱出來(lái),這是搶答題哦~ 1. 偽面君子三尺劍,狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國(guó)殺》)

2. 是我想得太多,對(duì)自己沒把握。你說(shuō)我該難過,求你別離開我。你的破綻太多,有一點(diǎn)點(diǎn)失落,該不該說(shuō)?(徐良《電話里的秘密》)

3. 你發(fā)的娃娃臉,降落在身邊,可惜我還沒有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉,拿鐵上圈點(diǎn),倒一杯愛情的香甜。(后弦《娃娃臉》)

,你有多愛我?如今一個(gè)人聽歌從事會(huì)覺得難過,愛已不在這里我卻沒走脫列表里的歌,隨著過往流動(dòng)。(許嵩《幻聽》)

5. 把愛留在身邊,窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天。落葉那一瞬間,記得多穿一件。一天過了一天,我的日記卻病懨懨。我們,可得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。(by2《愛丫愛丫》)

6. 小酒窩長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)。我每天睡不著,想念你的微笑。你不知道,你對(duì)我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(jj《小酒窩》) 7. 終于等到了下課鈴,已經(jīng)約好在操場(chǎng)等你。夏天真是悶得可以,帶你去吃草莓冰欺凌。(汪蘇瀧《萬(wàn)有引力》)

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六

大家好!

我是xxx,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的代表,可以說(shuō)是率領(lǐng)一個(gè)班級(jí)走向更好的領(lǐng)導(dǎo)人,是非常重要的一個(gè)職位,我想很多同學(xué)都是想過要做班長(zhǎng),但上來(lái)演講的同學(xué)卻并不是特別的多,我覺得要做一個(gè)班長(zhǎng),首先就是要有自信,如果你都不上來(lái)演講,那么其實(shí)就已經(jīng)放棄了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的夢(mèng)想了。

班長(zhǎng)是要能帶領(lǐng)大家的,是一副很重的擔(dān)子,其實(shí)我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在初中也是沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)的,但是我有一個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng),同時(shí)我也覺得我應(yīng)該來(lái)試試,我對(duì)自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T谲娪?xùn)中大家也是認(rèn)識(shí)到我了,知道我是一個(gè)比較喜歡和同學(xué)聊天,愿意幫助同學(xué),和其他班級(jí)比賽的時(shí)候,我也是爭(zhēng)先的,愿意去承擔(dān)一些責(zé)任的。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個(gè)好的班級(jí)成績(jī)。

同時(shí)班長(zhǎng)我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個(gè)需要踏踏實(shí)實(shí)去做的事情,如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),我不會(huì)去炫耀,也不會(huì)拿班長(zhǎng)的架子,這些都是虛的東西,根本和班級(jí)沒有任何的關(guān)系,只有班長(zhǎng)把事情做好了,把學(xué)習(xí)搞好了,在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮矣X得才是實(shí)際的,才是值得驕傲的,畢竟班長(zhǎng)是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時(shí)老師安排的事情,我也是會(huì)全心的去協(xié)助做好,同學(xué)們有什么需要幫助的,我也是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去幫助,有什么不對(duì)的'地方,我也是會(huì)指出,盡力的把班級(jí)搞好,把我們這個(gè)班變成這一屆最好的班級(jí)。

同時(shí)作為班長(zhǎng),我覺得我要很公平的去做事情,不能有什么偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué),我在以后也是要把我自己該做的都做好,同時(shí)公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué),那樣就不是一個(gè)好班長(zhǎng)了,而且還是以權(quán)謀私的壞班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律方面,我都是會(huì)認(rèn)真的搞好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我也是會(huì)給予幫助,對(duì)破壞班級(jí)紀(jì)律的同學(xué),我也是會(huì)去和他說(shuō),講道理,把整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律搞好,讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能把高一的基礎(chǔ)都打好。

我要講的也差不多,我對(duì)自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長(zhǎng)的,所以同學(xué)們?nèi)绻湃挝遥敢饨o我這個(gè)做你們班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),請(qǐng)把票投給我,謝謝!

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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下就是小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。堅(jiān)持的登攀作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【?/div>
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
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