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心靈美寫作文十篇(模板)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

心靈美篇一

松樹放棄了肥沃的土地,選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風中的雄姿;小溪放棄了安逸的山谷,選擇了奔向大海的執著之后最終有了波瀾于大海的氣勢;小草放棄了土壤中的溫暖,終于實現了為大地帶來一絲生機的美好愿望。

大自然的萬物都在選擇心靈深處的向往,況且我們人類呢?

一條人聲鼎沸的大街,一個持槍搶劫銀行的男子,一個被劫持作人質的年輕婦女,一個神情緊張的警察,就好像許多香港影片中一樣的場面。令人始料不及的事情發生了,婦女因陣痛發出聲來,頭上汗珠如黃豆般地往下淌,濕了衣衫,甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產了,空氣凝固了一樣。許久,歹徒的手有些松動,他面臨著一個莊嚴而神圣的選擇,一個心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍,警察將他圍住,而他沒有松手,因為孕婦需要及時醫治。歹徒竟然是個醫生,他征得警方的同意,鎮定地完成了手術,也踏上了不歸路。

談到這個故事,我心中一顫,在歹徒放下槍的那一瞬間,我看到了一個蒙昧的心靈的選擇,這個選擇是令人肅然起敬的選擇。

一百年前,人們在亞馬遜河砍伐樹木時,發現一種十分奇怪的現象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動物都逃離了,唯有一種叫做樹虎的動物沒有走。樹虎是非常怕人的,工作人員深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動物學家桑普,他的話讓工人們吃驚,他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上,所以其他的樹虎才不走。

大家仔細搜尋,果然發現樹干上有一只樹虎。原來,一千只樹虎里,總會有一只被樹膠粘住,從此再不能動彈,讓人感動的是,一動不動的樹虎仍然能在世上活很多年,因為周圍的樹虎都會來輪著喂它。伐木工人聽了如此的說法,被深深感動,他們將整棵樹移到森林深處,于是所有的樹虎也都跟著遷移了。

面對危險,心靈作出選擇,于是便沒有了死亡;面對生命,心靈作出了選擇,于是便多了一段永生。面對同伴,心靈再次作出選擇,于是就有了純潔的友誼。

心靈美篇二

“心靈”這個詞有一種親切的感覺,達.芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲.貝爾說:“心靈是其自身命運的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會看到美的生活。

晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長發,飄散蕩漾著。那里的環境這是優美,每個人臉上都洋溢著歡樂。突然,那里有一個小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會兒,那畫著有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且里面的花兒勾畫得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開了一般。

“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他里理也不理,還繼續在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學校”,天呀!這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。

他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵他:“少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅強了起來,努力學習。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心里很酸,痛恨老天為什么對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。

他回到家,幫助父母分擔家務,幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學都能來幫助他,關愛他。他很堅強,感謝我們對他的關心。頓時他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅強而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅強!少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了,從他身上看到那種自強不息,樂觀進取的精神。

我在他身上學到自強不息,樂觀進取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會帶來美的幸福。

心靈美篇三

一個炎熱的夏天,我獨自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很,人們都肩摩著肩,背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷,使我心煩意亂。終于,我搶到個座位。安安穩穩地坐在位子上,想到不用再同別人拼命似的“搶空間”,心中有些安閑。

不知何時,一對老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發,精瘦的個兒:老奶奶比他矮半個頭,緊緊地靠著他。他們的臉上,毫無車上其他乘客所顯現出來的煩躁與不安,有的只是平靜與祥和,仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無關系。

“你這樣好站嗎?來,再過來一點。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音。“嗯!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。

很簡單的對話,卻使我的心不知為何一顫。

車子繼續行駛著,緩慢而顛簸。車廂內,煩躁與不安繼續升級,只有這對老年人,依然鎮定而從容。我突然有一種感覺,他們仿佛是動蕩世界里惟一的堅實物,是他們支撐在這兒,支撐著我,使我的心境趨于平和安靜。

我看到老爺爺的手臂勾著老奶奶的臂膀。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂,同年輕壯實小伙子的手臂相比,它顯得過于衰老而不可靠。可是,它卻始終環衛著那另一條手臂。我能感受到那手臂內在的力量,在那臂彎里,是一片寧靜與安全,一片永恒的寧靜與安全。

這一瞬間,我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風花雪月的故事所深深感動過,可此時,我卻被一對年邁的老人,一個極簡單的動作而深深震撼了。這里沒有花前月下,但它卻演繹了一種最純的浪漫,一種人間最美妙的溫情、愛、責任與保護。

這一瞬間,真是太美了,不是么?

心靈美篇四

生活中的美有很多,有景色怡人的風景之美,有寬敞明亮的庭院之美,有清秀漂亮的容顏之美。這些美是美麗的,但不是真正的美,真正的美應該有一顆心靈之美,能夠幫助有困難的人,這才是我們人類的精神之美。

生活中處處都有愛,家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛;學校有老師、同學的愛;身邊還有其它許許多多好心人的愛,這些愛就是我們生活中最美的地方。生活中日月星辰,是山川河流,是花鳥蟲魚,很美!但最美的是人的心靈。

有一次,吃完早飯,我和媽媽一起坐公交車去外婆家,剛上車沒多久,就看到一個小女孩給身邊的老奶奶讓座。這微不足道的小事卻讓人看出了小女孩心靈的美。這事雖小,可卻讓人的心里感到特別的溫暖。在斑馬線上,一位老人拄著拐杖,一步一步慢慢地走著,這時,后面的一位小伙子看到了,連忙上前扶著老人過了馬路。老人笑了,小伙子也笑了,此時,他們臉上的笑,比任何一個地方的風景都美。

“嘩啦啦,嘩啦啦……”我回頭看了看,原來不知是誰沒有關好公共廁所外的水攏頭。這時走過來一對母女。“媽媽,我們去把水攏頭關上吧!”小女孩指著水攏頭對她的媽媽說。“好啊!”她的媽媽微笑著回答她。于是小女孩走過去,把水攏頭關掉了。望著她們母女走遠的背影,仿佛看到了她們金子般的內心。

生活中的美無處不在,雷鋒叔叔一生做了很多好人好事,最美司機吳斌用生命拯救了車上的乘客,最美阿姨吳菊萍用雙手拯救了一個幼小的生命。這些都是人的心靈美,是精神之美。

美,無處不在,那些“最美的人”,也是最平凡的人,只是做了最平凡的事。只要我們擁有一顆愛的心,無私奉獻,讓愛融入每個人的心里。讓我們用自己的行動去做一個心靈美的使者,讓我們的社會更加的美!

心靈美篇五

一個炎熱的夏天,我獨自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很,人們都肩摩著肩,背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷,使我心煩意亂。終于,我搶到個座位。安安穩穩地坐在位子上,想到不用再同別人拼命似的“搶空間”,心中有些安閑。

不知何時,一對老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發,精瘦的個兒:老奶奶比他矮半個頭,緊緊地靠著他。他們的臉上,毫無車上其他乘客所顯現出來的煩躁與不安,有的只是平靜與祥和,仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無關系。

“你這樣好站嗎?來,再過來一點。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音。“嗯!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。

很簡單的對話,卻使我的心不知為何一顫。

車子繼續行駛著,緩慢而顛簸。車廂內,煩躁與不安繼續升級,只有這對老年人,依然鎮定而從容。我突然有一種感覺,他們仿佛是動蕩世界里惟一的堅實物,是他們支撐在這兒,支撐著我,使我的心境趨于平和安靜。

我看到老爺爺的手臂勾著老奶奶的臂膀。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂,同年輕壯實小伙子的手臂相比,它顯得過于衰老而不可靠。可是,它卻始終環衛著那另一條手臂。我能感受到那手臂內在的力量,在那臂彎里,是一片寧靜與安全,一片永恒的寧靜與安全。

這一瞬間,我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風花雪月的故事所深深感動過,可此時,我卻被一對年邁的老人,一個極簡單的動作而深深震撼了。這里沒有花前月下,但它卻演繹了一種最純的浪漫,一種人間最美妙的溫情、愛、責任與保護。

這一瞬間,真是太美了,不是么?

心靈美篇六

人生因何而惑?人生因何而擾?看天上繁星點點,數不盡悠悠情懷。

紅塵有愛,多少牽掛在心頭。人間有情,多少感動留心底。為情傷,為愛痛,那一份癡迷可歌可泣。山河淪陷,國破家亡,便有了“春花秋月何時了,往事知多少”的苦悶。今生無悔,此情不移,便有那“為尹消得人憔悴,衣帶慚寬終不悔”的憂怨。親人離逝,朋友遠去,便有了“鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄”的感嘆。其實每個人心中何嘗沒有傷痛,為情困,為愛擾,卻又在這種困惑中突破心靈的桎梏,人生歷練的是心靈感悟,何妨灑脫一點,看云淡風輕,不帶走一絲云彩。

人生苦短,誰不愛榮華富貴?誰不貪安逸享樂?古往今來,真能做到榮辱不驚、威武不屈、富貴不移的又有幾人?世人皆為功名利祿所累,宦海沉浮、商場搏奕,多少辛酸終不悔。看別人仕途通達,每每感嘆:“命運為何如此不公?”,看別人名車豪宅,每每嘆息:“我為什么總是窮爸爸?”。佛說“四大皆空”也許我們做不到,但偶而放松一下心靈,讓疲憊的自已放飛一下,困惑時走一走天涯海角。煩悶時登一登萬里長城,“蔦飛戾天者,望峰息心,經綸事務者,窺谷忘返。”,江山如畫,何妨做一回看畫的人。

何為永恒,莫過于生死,何為傷痛,莫過于離愁。漫漫人生,多少生死離愁能勘破?從懂事開始,親眼目睹一個又一個親人從我們身邊離去,無論走得是否安詳。無論走得是否灑脫,留給我們的都是銘心的傷痛。“庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”生活總在不經意間流逝,即使是看多了生離死別,卻依舊恐懼著生命的衰老,那句“年輕真好”羨煞了多少青春時光。其實生命猶如天上的繁星,不是每一顆星星都在永恒閃亮,每天總有流星隕落,又何況人生呢?看過電影《坦達尼克號》,記得一名名言:“享受生活中的每一天。”,不妨活得灑脫一些,生命中便有感動常在。

一念生,萬水千山,一念滅,滄海桑田。紅塵滾滾,紛紛擾擾,多少愛恨情仇、多少功名利祿、多少生死離愁滋生著無數的困惑。讓我們打開心靈的枷鎖,試著去尋那一份灑脫,不管人生的成就如何,不管人生的失落如何,總要讓自已的生命充滿亮麗的光彩,不為過去掉淚,努力地活出自已的生命。

學會灑脫,需要一份驕傲。魯迅先生說:“人不能有傲氣,但要有傲骨。”,看不慣阿諛奉承,不妨與明月作伴,見不得諂富驕貪,不如與青山為伍。“清風明月本無價,近水遙山皆有情。”這一份灑脫怎不驕傲!

學會灑脫,需要一份勇氣。無論生活多少坎坷,無論生活多少磨難,都要有一往無前的勇氣。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,芒鞋竹杖輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生。”不畏權貴、不貪財富,有了這份勇氣,生活才能稱得上灑脫!

心靈美篇七

曾經有一個女孩子跟我說,媽媽死后,她才知道做家務是多么辛苦。媽媽活著的日子里,她連衣服都不用洗。

當你發現人生無常的時候,你是否為自己擁有的一切而感謝上天?

我們有所愛的人,有愛我們的人。有父母的愛,兄弟姐妹,朋友和情人的愛,這是多么難得可貴。

有健康的身體,可以做自己喜歡的事,吃自己喜歡的東西,這是多么幸福!

我們有睡覺的地方,有一個可以歇息的懷抱。

每天早晨醒來,可以呼吸一口新鮮的空氣。可以看到蔚藍的天空,還有朝霞,晚霞和月光。這一切,原本不是應得的。

我們有一顆樂觀的心靈,有自己喜歡的性格和外表,有自己的夢想,可以聽自己喜歡的歌,這一切都是恩賜。

當我們擁有時,我們總是埋怨自己沒有些什么。當我們失去時,我們卻忘記自己曾經擁有些什么。

我們害怕歲月,卻不知道活著是多么可喜。我們以為生存已經沒意思,許多人卻在生死之間掙扎。

什么時候,我們才會為自己擁有的一切滿懷感激?

心靈美篇八

他是我們中文系的寫作教師。

他的觀點是:一個人的魅力不在外表的光鮮,而應由內在的東西來體現,男人更應如此。若以學問學問和教學能力論,他在這所重點大學是數一數二的。本來,他的身材及長相都過得去,可他偏偏是一個不修邊幅的人。

琴的美麗在系里乃至全校都是出了名的。十九歲的琴既有一種成熟女孩的風韻,又不失一個女大學生的清純。因我們一班有琴,他在我們班的課就講得格外神采飛揚。

一天,琴找他借六十元錢,他知道琴的家在外縣,琴的生活費每月都是由父母從郵局匯寄。他沒多想,便給了琴六十元錢。

“我給你們講的關于美的觀點不對?”他盯著琴美麗的眼睛問道。

“可你還說過文章要講求內容和形式的完美統一啊!”

“就是借你那六十元錢啦。”琴調皮地說。

“你不說是你借的嗎?”

“我不說借,你會給我嗎?”

要是換一個人,這咄咄逼人的話語一定會令他生氣,但在琴面前他就是有氣也發不出來。

第二天,他就穿上那套西服,一開始是走上了二班的講臺。

“哇塞,好酷啊!”“這才像一個浪漫的青年作家。”同學們七嘴八舌的贊美聲,一下子讓他有些飄飄然的感覺。下課后,學生們紛紛好奇地圍在他身邊。

“真的?”這下輪到他大吃一驚了。

以前,他從不買服裝,他現在所穿的全是讀大學時母親給買的,參加工作后,母親覺得他該自己料理自己了,不再給他添置任何東西。他也沒想過要買新服裝,因為他覺得自己的衣服已經夠穿了。從不進服裝店的他還以為這套西服是60元錢買來的呢。

當天,他便到服裝店去,才知那學生說的沒假,真是名牌,只有專賣店才出售,統一標價:558元,不講價。至此他才明白,這西服是琴送他的。琴為何要送我這么昂貴的西服?難道她對我……?他決定找琴好好談一談,并將琴墊付的錢給她。

原來,這西服是一班五十個學生每人湊十元錢買的。因最后差58元,琴便向他以借的名義要了六十元。

“我們都盼望在畢業前看到您給我們找一個師娘!”琴說完這話便咯咯咯地笑著離開了。從此,他格外注重自己的儀表了。

在我家小區附近偶爾能看見一個老婆婆,臟兮兮的,手里拿著一個布袋,蹣跚地走到垃圾桶里,傾下身子在里面一陣翻找,或是飲料瓶,或是幾張廢紙,她都會小心地撿起來放在布袋子里,然后背起布袋繼續向下一個垃圾桶走去。

我不是個同情心泛濫的人,所以對她我并沒什么印象,倒是婆婆經常指著她給我看,然后絮絮叨叨說一些老婆婆的事。

婆婆說她夫家姓潘,丈夫早些年被被車撞死了,留下她和一個兒子,她因為兒子一輩子沒再婚,她說怕自己的寶貝兒子受欺負。她對這個兒子真的寶貝得不得了,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

她說她兒子小時候,有一次她一眼沒照看到,兒子摔倒了,腿骨骨折,送醫院,花去醫藥費幾千塊,那是她全部的儲蓄。

兒子的腿疼,她就整夜整夜的抱著兒子,熬得差點貧血。她的家人心疼她,想要換換她照顧兒子,可她就是不放心,怕除了自己沒人能細心的照顧好兒子。

我笑了笑,沒吱聲,婆婆的意思再明白也不過是想讓我知道她多疼她兒子,好知道感恩,我明白,也會做,但是我不想說。

婆婆見我沒反應撇撇嘴,沒有繼續這個話題。

不久后的一天,我見婆婆抹著眼淚回來,好奇地問:“媽!這是咋了?”

婆婆嘆了口氣說道:“哎!我說最近怎么沒遇見老潘婆子,她竟死了。”

“死了?”我驚訝。

“是呀!聽說不小心從閣樓上摔下了,摔斷了腿。兒子兒媳沒一天給她好臉色,兒媳婦還不給她飯吃,她餓得難以忍受,想從閣樓上下來找吃得,沒成想從閣樓上滾落下來,摔斷了另一條腿。事后兒媳婦指著她罵,作死,不讓她們省心,說她摔死了還好,可她這樣不死不活只能拖累她們。

聽了這話她的心在滴血,她嗚咽地久久沒說出話來,當晚她就吊死在閣樓上。不過她的葬禮很風光,她兒子邀請了所有的親朋,接了一大筆錢。”婆婆說完后,長嘆一口氣,進了自己的`屋子,晚飯也沒吃,推說沒胃口,我知道她是因為潘老太太的事犯堵,那晚老公恰巧沒回來,晚上我接替老公的活,端了一盆溫熱的洗腳水,推開了婆婆的門,婆婆看見我進來,沒說什么,但是眉目間展開了許多,當我蹲下給她洗腳的時候,她偷偷地笑了,而我假裝沒看見。

化學老師:同學們!每天晚上拿出40分鐘復習一下化學,我就不相信你們學不好!

英語老師:我的要求不高,只用一個小時背背單詞、詞組,準能記牢。

政治老師:半個小時不多吧!你們哪怕拿出半個小時來背背課上講的那些要點就行。

數學、物理、地理、歷史老師:……。

小智簡單地統計了一下:各科老師的底線時間加在一起,至少超過五個小時。

再看看作息時間:以自己住校為例,早晨六點起床,洗漱、吃早餐;七點十分之前進教室早讀、上課,直到中午12:10下課,吃午飯、午休;下午2:00上課,到晚六點吃完飯,隨后上晚自習到九點半。其間,除了課間十分鐘喝點水、上一下廁所,幾乎全是在緊張的腦力勞動之中,不可能擠出時間來實現老師們的底線要求。

只好在午休期間和晚自習之后去背各科的知識,當然還有作業要做。要是全按照老師們的要求去做,夜里兩點之前別睡覺!老師全是好老師,只是學生的時間根本不夠用!

怨不得常聽爸爸念叨:“當年毛主席一再教導:學制要縮短、教育要革命!”毛爺爺就是英明、說的太對了!可惜,現在毛爺爺不管我們了。

昨日去醫院做一個身體檢查,正坐在一處等檢查的時候,忽然一女孩來到我跟前,將手里拿著的一個本子送到我眼前。

我首先一愣,干什么?隨即發現了本本上的內容,上方大意寫著“我是一個聾啞人,希望得到你幫助”之類的。中間左邊好像寫著“感謝您的幫助,好人一生平安”的一行字,再往下就是一個表格,填的是人名和錢數,快要填滿了。

我一下子明白了,一顆善心馬上蠢蠢欲動起來。心想原先很多這樣的機會都錯過或叫別人給阻止了,今天怎么也得表現表現了。于是,毫不猶豫地拿過本子在上面寫上了自己的名字。

捐多少呢?我看大多都是十元,捎的錢不多,還要看病,也捐十元吧。于是,又在名字后寫上了十元,隨后就從錢包里取出錢給了她,一邊給一邊說“還得看病,要不就多給點”。

女孩接過錢又指了一遍中間那行寫有“好人一生平安”的字,然后離開了我。

她又來到了前邊一個懷抱嬰兒的母親前,那個母親好像說抱著小孩沒辦法給她。之后她又到了一個穿著講究的年輕婦女前,只聽那婦女說我不會寫字,她就很快離開了。

后來,我看見那個婦女和那個抱嬰兒的母親在小聲談著什么。

但我惟愿她不是一個騙子,相信她就是一個需要幫助的聾啞人。如果她真的是騙子,希望我的一點善心能換回她的一點良知,哪怕是多年以后也行。

但愿天下的好人真的一生平安。

還是高明運氣好,他最先挪到了窗口,掛了一個內分泌內科的專家號。

掛上了號,他們三人在導醫指南上查到:內分泌內、外科診室都在四樓。于是,他們急忙往電梯方向走去,到了那里,看到一大群人在候梯。

“咱們別等電梯了,走樓梯上去吧,沒準比電梯還快。”高明建議道。

“同意。”小智和王薇一起答道。

等他們爬到了四樓,找到內分泌內科診室時,看見門關著,門上有一個字條,寫著:如果醫生不在,請到十八樓內分泌科病房去找。或電話聯系:********。

“看來咱們還得上十八樓,還爬樓梯嗎?”高明問道。

“你自己爬吧,我跟王薇等電梯。”小智回答。

“逗你呢,我才不往十八樓爬呢。”高明笑著說道。

……

“趙主任是不是一位中等身材的老大夫?”小智問道,他想起,剛過來時,有一位中等身材、頭發花白的醫生與他擦肩而過,想必就是趙主任。

得到了年輕醫生肯定后,他們仨急忙朝著電梯跑去,恰好趙主任正在等電梯。

“您好!趙主任!我們是從四樓門診過來找您的。”小智禮貌地與趙主任打招呼。

在趙主任的帶領下,他們到了四樓門診室,王薇隨著大夫進了診室,小智和高明在外面等候。

“我也有同感。不過,讓她看看醫生也好,如果醫生親口對她說沒有病,可比咱們的話有權威的多啦。”高明答道。

b超做的很利落,只用了幾分鐘的時間,其后過了不到半小時,b超檢查結果就出來了。

“是的,您怎么知道?”王薇有些驚訝地問。

“唉!你們這么大的女孩子不少人都有這種疑心,我的女兒像你這么大年齡時,也是如此。她懷疑自己這兒有病、那兒有病,連我這個當大夫的爸爸的話都聽不進去。”趙主任很健談,這時沒有別的病人,他就又跟王薇聊了起來。

王薇感激地謝了趙主任,告辭出來。

剛才,診室的門是開著的,小智和高明都聽見了醫生與王薇的對話,他倆聽著趙主任的話頻頻點頭。

(未完待續)

公交車在縣城邊一個偏僻的路口停下。走下車后,見路邊有一家小飯館,飯館門外支一口大鐵鍋,鍋里冒著熱氣,一位農婦模樣的人很嫻熟的往鍋里削著面。門前的牌子上七扭八歪地寫著“牛肉餃子刀削面”,我知道,這是一家山西面館。饑不擇食的我便走上前去,向老板娘點了一碗刀削面,匆匆走了進去。

走進屋里,我隨便找了一個座位坐了下來。屋里擺設很簡陋,墻皮有的地方已脫落,斑斑駁駁的,上面貼著一張簡單的價格表:餃子6元,刀削面5元。十幾張桌子擺放得并不整齊,桌子旁邊三條細腿的凳子仿佛隨時都回散架似的。雖然墻上的各種證件俱全,可看得出,這里的衛生條件并不好,柜臺上碼著一大摞剛剛洗出的婉筷,水淋淋的。餐桌布油漬麻花,還有一張桌子沒來得及收拾,老板正用一塊不很干凈的抹布擦來擦去的,桌子底下的水泥地面上殘留著些許的餐巾紙。飯館里已經有十幾位客人在等候,他們似乎對周圍的一切毫不在意,只是津津有味地看著擺放在冰箱上的一臺凸屏的老電視機,畫面很模糊,一家地方臺正在播放一部老掉牙的電視劇,一邊看,還不疼不癢地發表著自己的“獨特”的“見解”。

這些人中似乎有幾張臉很眼熟,好像從我們家收過破爛;還有一桌客人,仿佛在上班路上碰到過,好像是某村的蓋房班的;還有一對夫婦,聽上去是來城里買東西的。一旦面條上桌,他們便毫無顧忌地吃起來,吃相很難看,聲音很響不說,還齜牙咧嘴的,弄得我這個“文明人”很是不習慣。等了好半天,一碗熱氣騰騰的刀削面才端到我的面前,上面澆了一大勺面醬,面醬里隱約泛著一層薄薄的白油,看上去很不舒服,但我也清楚,這碗面的價值主要在這一勺醬里。但是,我這時早已是饑腸轆轆,用筷子胡亂一攪和,連吹熱氣帶吸溜嘴。我這才知道什么叫做饑不擇食了,也理解了其他客人的為什么吃相會那么難看。

面條確實有獨特的風味,畢竟是風味小吃麻,果然名不虛傳。陸續有人走出面館,又有人走進面館,其中還有附近居民帶回家當午飯的,他們肯定是工作太勞累或者時間太緊,不想做飯或來不及做飯什么的。他們或許是大街上擺攤設點的,或許是工廠里賣苦力打工的……一個個看上去都面帶疲憊。而老板夫婦,也在忙忙碌碌中維持著他們賴以生存的小餐館,雖發不了大財,卻也能養家糊口,就像他們餐館里的客人。

水足飯飽,我走出了小餐館,望望市區隱約可見的高樓大廈的頂端,又望望周圍破舊低矮的居民區,心中頗多感悟。餐館門前的道路兩旁,犄角旮旯里長滿濃郁的野草,我想,他們多么像這些野草,雖沒有挺拔的身軀,嬌貴的生命,妖艷的花朵,但是,樸素低微的生命同樣那么生機勃勃,在自然界的不惹眼的地段,綻放生命的活力。

那一次,是我吃的一頓最有滋味的面條。

心靈美篇九

蔥綠的小草,翠綠的樹葉,涼風徐徐地吹過,綠意盎然的它們隨著彎彎的小路一直通向美麗的遠方,好美......轉瞬間,沙沙作響的一草一木不見了,令我不適的各式汽車在馬路上奔馳,發出低沉的咆哮。

我打小隨父母來到增城這座現代化都市并定居于此,從此打開門所見不再是彎彎的山路和一望無際的田野,取代的是交錯相通的馬路和讓人眼花繚亂的路燈路牌。

這里的一切都家鄉都不一樣:曾經熟悉的伙伴不見了,曾經熟悉的語言不見了,曾經熟悉的歡笑聲仿佛也不見了......我看著車水馬龍的街道,看著來來往往的人,這一切卻與我無關似的,融不進好痛苦......我甚至一度想逃離這個陌生的城市。

隨著時間的推移,改變不了的我,試著慢慢融入這里,去讓自己快樂起來。人前的強顏歡笑,背后的卻默默悲傷,這個過程真的挺痛苦的。

日子慢慢地劃過指尖,時間一點點在指縫中流過。這時間仿佛是最好的療傷神藥,我也開始對這座城市產生了濃厚的興趣。以前總是覺得我與這座城市的他們不一樣,現在我的生活習慣、學習方式,與這邊的人沒有也并什么區別了。我被“同化”了,還是自己“進化”了?我不知道,但是我知道這是一個適應的過程,我接受這個結果。

在這里的學習越來越多,我越能清楚地認識到自己的不足,思考變得更加理性,看問題變得更加深刻,人也更加開朗了。隨著不斷的學習,我對未來的路看得更加清楚,更確定了未來的目標。我之所以不斷學習進步,為了能在這條明亮的道路不斷前行。

長大的我更能理解父母了,他們為了追夢,也在這條道路上不斷前行,為了夢想而奮斗,盡管路上有數不盡的磕磕絆絆,但他們依舊不放棄。爸媽在這里找到了尋夢處,增城點亮他們的夢想,同時也給了我一種無形的力量,我愿在這里“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”!在這一點我知道:一顆飽含希望的小樹已經在我心里生根發芽,我相信總有一天他會長成一棵茁壯的大樹。

故鄉的點點滴滴依舊清晰,增城的一景一物也更加歷歷在目。現在的我知道:不管是老故鄉還是“新故鄉”,它們都是我前進路上的動力,是支撐著我不斷前進奮斗的力量。這種動力、這種力量,將支撐著我望得更遠、走得更穩。

心靈美篇十

“心靈”這個詞有一種親切的感覺,達·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說:“心靈是其自身命運的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會看到美的生活。

晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長發,飄散蕩漾著。那里的環境這是優美,每個人臉上都洋溢著歡樂。突然,那里有一個小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會兒,那畫著有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且里面的花兒勾畫得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開了一般。

“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他里理也不理,還繼續在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學校”,天呀!這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。

他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵他:“少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅強了起來,努力學習。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心里很酸,痛恨老天為什么對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。

他回到家,幫助父母分擔家務,幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學都能來幫助他,關愛他。他很堅強,感謝我們對他的關心。頓時他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅強而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅強!少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了,從他身上看到那種自強不息,樂觀進取的精神。

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