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學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)

時間:2025-05-16 作者:書香墨

學生工作總結是培養學生自我管理和評估能力的重要手段,有助于提高學習效果和個人發展。為了方便大家學習和參考,小編為大家整理了一些典型的學生工作總結范文,并對其進行了分析和解讀。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇一

本學期,我校根據區教體局的精神,大力開展學校安全工作專項整治工作,徹底整治校園內外的治安秩序和文化環境,狠抓落實,成效顯著。在全體師生的共同努力下,創建工作取得了一定的成效。

一、明確目標、加強領導。

學校始終把安全工作放在第一位,認識到位,工作目標明確,通過一系列有目的有組織的安全教育活動,在全體師生中樹立安全第一的觀念。進一步加強對安全工作的領導,落實安全責任,強化安全管理意識,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規范管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,全力打造一個和諧平安的校園。各處室層層有目標,確保了創建工作任務的完成。

二、健全機構、明確責任。

學校建立健全了創建工作組織機構并明確了分工。成立了以校長任組長,分管領導任副組長,處室主要負責同志為成員的領導小組,專職負責創建活動的情況掌握、檢查指導等工作。安排校長具體分管學校的平安創建工作,安排了專職安全辦主任,加強了學校的安全保障。

三、積極發動,加強宣傳。

學校安全無小事,我校始終對安全工作嚴要求,高標準,牢固樹立安全第一、預防為主的思想。校領導高度重視安全工作,建立了以校長為第一責任人的學校安全責任制,層層簽訂了安全責任書,做到“有崗位就有安全責任”。通過各種途徑,對全校師生進行交通、飲食衛生、用電、人生安全等方面的教育;尤其能利用升旗儀式,對學生進行人身安全,預防各種突發事件能力的教育,提高學生自我保護意識;對全校師生進行了食品、消防安全與治安形勢的宣講及演練。對全校師生進行了《道路交通安全法》、《中小學生傷亡事故案例》宣傳教育活動。制定了宣傳計劃,使全校上下,校內外均了解平安校園創建工作,使這一活動得到了全校教職員工、家長的認可。

四、落實措施,扎實推進。

1、健全安全制度。

制定了校園檢查、月報告制度。并嚴格責任追究制,落實誰檢查。

誰負責,誰主管誰負責,誰簽字誰負責,誰落實誰負責制度;建立和完善了值班制度,應急處理預案等規章制度;層層簽定了安全責任書,與學生家長簽定了安全保證書。確保制度健全,落實到位。

學校每學期召開一次教代會,加強民主管理,及時進行校務公開;制定了信訪工作制度,建立了民事調解臺帳,確保了學校的穩定,保障了學校良好的教育教學秩序的形成。

2、加強硬件建設。

進一步加強了學校的人防技防建設,為保安配備警械及為保安購置了保安服;加強了門衛管理,并安裝了監控探頭,共投入5000余元。

3、加強平安教育。

本學期開展了一次普法教育、二次安全教育大會,加強教師職業道德教育,嚴禁體罰學生的現象發生。加強心理健康教育,印發心理咨詢材料,開放心理咨詢室,及時解答學生的心理問題,積極進行防病知識教育,對學生進行了健康檢查,宣傳預防艾滋病知識,拒絕毒品。深入開展反邪教活動。組織了知識競賽、演講比賽,印發了安全知識小冊子;布置寫觀后感;組織開展平安文明班評選,學期末評選出了2個平安文明班級。增強了師生的安全意識,規范了師生的安全行為,為全校師生營造了良好的學習、生活校園環境。

4、整治安全隱患。

學校加強夜間值班,強化校門管理,發現異常及時報告,保安每天早晚在校門口值班,學校各班級、處室和職能部門多次對所屬的安全項目,進行了認真排查,登記造冊,限期整改。對一時解決不了的,列出整改時間表,并安排好臨時措施。對消防安全、飲食衛生安全、用電、校舍等方方面面逐一進行了排查。并對排查出的問題及時進行了整改。

一學期以來,學校安全保衛工作取得了一定的效果,在全校師生的共同努力下,平安校園創建工作順利實施,全校學風濃,校風正,無安全責任事故和違法犯罪案件發生;各項技防、物防、人防的硬件和措施全面到位,確保了平安校園創建工作的有效落實。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇二

1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

充分發揮黨校宣傳優勢,積極開展“平安校園”創建活動的輿論宣傳,通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍,促進了創建活動深入推進。

2、加強理論學習,提高教職工思想政治素質。

宣傳黨和國家的各項方針、政策,用所學知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3、開展普法教育,增強教職工法制觀念。

一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認真剖析不安全事故以及其導致的原因,幫助教職工正確認識平安建設的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識,增強干部保平安、促和諧的自覺性,為創建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇三

學校安全是教育發展的基礎,是學校生存的基本保障。創建平安校園、和諧校園、文明校園一直都是學校教育工作的中心環節和重要日程,今天本站小編給大家找來了創建平安校園。

希望能夠幫助到大家。

我校自遷址以來,在市教育局的正確領導下,堅持預防為主、防治結合的原則,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,深化和拓展平安建設工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,通過完善各項管理制度,優化工作效率,加強與街道、派出所的協作,齊抓共管,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作,現總結如下:

一、統一思想,提高認識,切實提高“平安校園”創建工作的責任感。

營建安全、穩定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要,又是踐行“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執政能力的具體體現。學校對全體校委會成員和教師工專門進行創建精神的傳達,要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。

同時對學生進行各種形式的安全知識教育,學生安全意識明顯增強。在遷址初期,我校針對安全問題,就對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查,并在寒暑假期進行了大規模的維修。維修內容包括消防器材、圍墻、門窗、水電等。學?!捌桨残@”創建工作領導小組成員分工負責,責任到人,簽訂安全。

責任書。

在學校統一要求下,細化責任內容,落實安全措施,并以此形成有效的長期管理機制在抓好內部安全工作的同時,主管安全的副校長經常與城西派出所保持聯系,使得我校周邊治安環境時時刻刻得到較好的治理。

二、健全制度,強化責任,切實把學校安全管理工作落到實處。

學校成立學校平安校園創建工作領導小組,層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作,專門召開學校綜合治理工作會議,分管副校長親自帶隊并邀請當地公安、消防、安全生產部門檢查校園及學校周邊安全情況,督促隱患整改,學校各相關部門簽訂安全責任書,層層落實責任制,做到安全工作人人有責。

制定和完善校園安全建設管理的。

規章制度。

是創建活動的重要內容之一我校嚴格執行校園準入制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設工作責任追究機制。我校制定各類安全制度達10多種。

責任落實:根據“誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。

措施具體:定期進行安全大檢查,發現問題及時整改。

經費落實:在安全管理中,學校領導保證資金的落實到位。學校教學設施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設施的增添、校園文化建設等等,遷校四年來,學校投入資金就達10多萬元,為“平安校園”的創建提供了強有力的資金保障。

三、以學生安全為創建工作重點,采取多種措施有效防范各種安全事故。

1、加強防火工作,筑牢防火墻。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書館、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。

2、加強校園建筑物、施工安全管理。學校嚴格按照上級要求,定期對校舍建筑物、構筑物開展檢查,寒、暑假期間,我們開展了幼兒玩具等設備安全檢查維修。對校內樓梯等設備逐項檢測,發現問題及時維修,保證設備運行正常。

3、嚴格食品衛生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學生購買不潔食品,對校園周邊食品商店進行了嚴格的監督。

4、開展學生放學路隊護送制度及家長接送制度,防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂行車安全責任書,明確職責,落實責任,加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結合安全教育主題,向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強安全教育。

四、加強宣傳教育,提高安全意識。

1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育培訓,學生思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容,通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。

學生安全教育常抓不懈,通過開展“創建平安校園大家談”主題班隊會,每個班級結合自己班級的特點,制定出創建“平安班級”的方案。學校根據不同年級學生的特點全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富學生安全知識,提高學生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

3、加強法制宣傳教育,積極開展反邪教、禁毒教育,增強師生的法律意識,學校全體師生都能做到遵紀守法,維護安全穩定和法律的意識較強,沒有發生師生違法犯罪行為。

4、加強心理健康教育,開展心理咨詢,關心學習、生活困難的學生,耐心教育經常違紀的學生,工作措施到位,教育效果好。全體學生熱愛學習,健康向上。

五、參與社會管理,維護治安秩序。

學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校。

工作計劃。

中,認真落實上級社會治安綜合治理會議精神,密切配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度,校園周邊200米范圍內無網吧、無治安亂點,無非法經營的報刊點、音像攤點、飲食攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所,交通秩序良好,保證了學校教育教學工作的正常開展,維護師生的正當權益,創造了穩定的教學秩序,優化育人環境。

六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現蓬勃生機。

學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校教學區、運動區整齊有序、環境優美,得到了各級領導的充分肯定,學校的平安創建活動如火如荼,多次接待本市和外縣市兄弟學校的參觀考察。我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學校教育學生養成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上定期組織對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,把事故消除在萌芽狀態中。由于工作扎實,學校沒有出現重大的事故,師生中沒有出現違法亂紀的行為,學校內部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故,未被公安機關進行行政處罰。

通過“平安校園”創建活動的開展,進一步增強小學生和教師的安全防范意識,健全學校內部安全管理制度和工作機制,切實提高學校的治安防范能力,有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學校與有關部門加強協調配合,持續深入地開展校園周邊環境綜合治理,切實改善學校育人環境和校園周邊治安狀況,實現全年無安全事故的平安校園。我們將繼續努力,進一步深化平安校園創建的各種活動,不斷提高我校的安全工作水平,為把我校建設成為“平安校園”而努力。

為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關于創建平安校園總體要求和部署,一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下:。

一、領導高度重視。

在創建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,真正去實踐“三個代表”的要求,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設,學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。

二、完善崗位責任制。

為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活環境,我們的這些做法得到家長、社區認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發生。

三、抓常規管理。

加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常行為規范的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離、崇尚科學,利用雙周四下午第七、八兩節課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。

除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,并按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦公樓取得聯系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防范工作。

我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。

學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生x人,其中輔小x人。被xx省道和x省道環抱,由學校的擴并,工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(xx辦[20xx]x號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展?,F將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:

一、規范管理,明確職責。

學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實責任。

1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治。

應急預案。

》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理。

1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強安全意識。

1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,x月xx日下午2:00進行“應急避險”大演練,x月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學?!靶睦磔o導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學?!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設,提升防范水平。

1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年x月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造20xx年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年x月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。

a.實地墈察車輛進出線路、路基;。

b.定好候車點,

c.制定接送時間,

d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。

5、針對校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。

6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇四

1、是加強內部安全管理。

在成立平安創建領導小組的基礎上,督促各處室規范內部安全管理,嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來,加大安全管理力度。同時還成立護校隊,對重要部門進行重點防范,尤其是節假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發生。

2、及時排查和消除不穩定因素。

一方面通過各種方式,努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛,把不穩定因素化解在內部和萌芽狀態;另一方面開展征求意見活動,對群眾反映強烈的問題,耐心細致地做好宣傳教育和導化解工作,對群眾的正當要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態,確保無信訪案件發生。

3、做好網絡安全體系建設。

加強計算機安全的管理,制定出計算機使用管理辦法,網絡管理員每周進行日常病毒檢測,對防病毒軟件做到及時更新,并做好備份工作;同時密切注意病毒發作和新病毒信息的收集,嚴防計算機各種病毒對網絡系統的侵入和攻擊;安裝防火墻和網絡入侵監測系統,做好數據備份,確保信息不丟失。

4、把平安創建工作與“共建”工作結合起來。

不斷協助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調處工作,化解社會矛盾,把各種不穩定因素及時消滅在萌芽中,維護社會穩定,實現零上訪目標,確保一方平安。

通過開展平安建設活動,提高了全體黨員教職工的安全感,進一步激發了干事創業的決心。

20__年,我校平安建設工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進一步改進和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續以十七大會議精神為指導,進一步加大平安建設工作力度,不斷改進工作方式方法,建立健全各項機關管理制度,為促進我縣經濟健康發展做出更多的貢獻。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇五

學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務,在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用。“安全高于一切,責任重于泰山”,營造良好的育人環境是學校取得優異成績的重要前提,也是學校可持續發展的基礎。我校在校領導班子的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強全校師生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育。

教學。

秩序。幾年來,我校一直把安全工作作為學校重點工作之一,全面貫徹教育方針,堅持把創建“平安校園”列入學校管理的重要內容,常抓不懈,持之以恒。我校創建“平安校園”工作總結如下:

教書育人,需要有一個安寧的環境,如果沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學。創建“平安校園”是落實上級文件精神和聯系學校實際作出的一項重要決策,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會治安綜合治理與創建平安校園工作,學校領導親自抓,各個教師具體抓,形成了職責明確、協調配合的組織,全面落實責任制和責任追究制,確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。學校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學校全年工作計劃,而且作為重要的議事內容。無論教師會議,還是班級會等,都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。

我們認為,創建平安校園同加強班風、校風建設,同創建文明學校、綠色學校是緊密聯系在一起的,它是構建和諧校園的一個重要方面。因此,在學校管理上,堅持“從大處著眼,細微處入手”的原則,堅持“管理和教育同時抓”的原則,搞好創建“平安校園”工作。學校結合實際,認真制訂系列安全管理制度.。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實,形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。

三、建立學校預防和處置突發事件預案制度。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季,學校對教室、廁所、圍墻進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

六、工作成效及存在問題。

由于學校完善了制度,加強了管理,促進了管理措施和目標的落實,調動了廣大師生的創建積極性和主動性,取得了顯著效果。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故,構建了寬松的育人環境,形成了良好的學風、教風。學生在各個方面都得到了發展,師生素質得到了廣泛提高,師生對校園秩序非常滿意。學校有了良好的社會信譽。

安全工作細致繁雜,任重而道遠。

一年來,在縣教育局、校領導的悉心關懷與指導下,我校的安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足。今后,我們將在縣教育局、校領的領導下,不斷改進工作,完善措施,將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高打造良好的育人環境。以上工作不到之處,敬請領導批評指正。

二0一一年十二月十九日。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇六

學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環抱,由學校的擴并,新登副城工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(富綜辦[2009]6號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展?,F將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:

一、規范管理,明確職責。

學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實責任。

1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了2009年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理。

1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自2005年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強安全意識。

1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設,提升防范水平。

1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點,c.制定接送時間,d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。

5、針對昌東校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對昌東校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。

6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

新登鎮松溪輔導小學。

2009年12月10日。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇七

穩定壓倒一切,安全重于泰山。安全和穩定是各項各業一切工作的重中之重。學校工作也不例外,學校教職工和學生的生命財產安全得到有效的保障是學校管理工作的一項十分重要的工作。自開展平安校園創建工作以來,我校一直把安全工作放在首要位置來抓,取得了較好的效果。具體做法反映在以下幾個方面。

一、建立一個強有力的安全管理工作領導集體,保障安全工作順利實施。學校成立安全工作專班,校長為第一責任人,安全管理員負責具體工作管理,少先隊輔導員和各班班主任和安全教育、心理健康教育、環境教育課科任教師為成員,具體負責落實安全教育管理工作。做到職責分明,責任明確,保證安全工作得以落實。

二、建立一套安全工作管理制度,保障安全管理工作有章可可循。學校高度重視安全工作,堅持落實安全教育制度,做到分工具體,責任明確,認真執行校園封閉管理制度,值勤教師巡視校園制度,安全告知制度,路隊接送制度,網絡信息報告制度和教師對學生飲食起居護理制度,食品衛生管理制度,疾病防控制度,學校設備設施定期檢查制度,門衛管理制度,看門護校制度等系列安全管理制度,使學校師生的財產和人身安全時刻處于有效保護狀態之中。師生的安全責任意識有了很大提高,安全自我防護能力得到了加強,全面實現了安全責任事故零發生的目標。有效地穩定了學校工作秩序,保證了學校教育工作的正常開展。

三、認真落實安全教育和心理健康教育課程,教給學生會安全保密知識促進學生會心理健康意識的形成,提高學生的安全意識。學校堅持按國家課程規劃的要求開設安全教育和心理健康教育課程,通過安全告知、安全知識講座、安全演練活動和心理疏導等形式引導學生掌握必備的學習、生活等方面安全知識和心理健康知識,促使學生心理健康意識和安全自我保護意識的形成。

四、加強食品衛生安全管理,提高學生的生活質量。俗話說:病從口入。因此,加強食品安全管理是寄宿制學校后勤服務管理的重要環節。學校堅持落實后勤事務長負責制,堅持定點采買索證制度;堅持食品分離管理,嚴禁與有毒物品混放,嚴禁外來無關人員進入操作間和食品保管室;加強對炊事人員的衛生管理,堅持定期體檢,保證衛生操作。嚴禁將霉變腐爛物品和隔夜食品銷售給學生;加強、食堂餐廳的衛生管理,及時打掃整理,保證整潔清爽;堅持餐具消毒,定時開展滅鼠、滅蚊蠅和滅蟑螂等工作,有效遏制病菌傳播。

五、建立路隊安全責任制,落實路隊接送制度。每學期開始,學校安全管理員根據學生的分布情況將學生劃分成若干個路隊,各隊配1—2位教師具體負責路隊管理工作,填寫路隊成員登記表,選拔安排路隊長,提出路隊安全管理的要求,每周定時聽取路隊長關于路隊紀律情況匯報,及時處理有關情況。遇到惡劣天氣,跟隊教師還要定點定位護送學生,保證學生的路途安全。對學前班和低年級學生,學校有關教師還與家長辦理簽字交接手續,使低幼兒童的人身安全得到有效保護。

六、堅持落實學校設備、設施定期和不定期檢查制度,及時排除安全隱患。學校領導和后勤負責人堅持對學校的設備、設施、廚房及職工家中的燃料物品進行定期和不定期檢查,對檢查中發現的問題進行整改,及時排除安全隱患,讓師生在安全的環境中學習、工作和生活。

七、積極配合衛生部門搞好疾病預防工作,有效控制流行性疾病在校園集中爆發流行。我校一貫重視疾病防預工作,一是宣傳常見性疾病預防知識,增強積極預防意識。二是利用環境保護教育課教育學生講究衛生,增強抵抗疾病的能力。三是把握季節,采集草藥偏方,組織預防。四是大力宣傳,配合衛生部門組織學生接種預防各種流行性疾病的疫苗,有效控制各種疾病的流行。

八、加強校園封閉管理,落實門衛安全管理制度和看門護校制度,保障師生人身和財產安全不受侵犯。根據各級教育主管部門的要求,學校一律實行封閉管理,認真落實門衛管理制度,實行校領導帶班、值勤教師和值班學生干部共同負責制。領導班子成員負責對值勤教師值勤情況進行評價,教師和學生干部要堅持巡視校園,落實門口定位值班制度,定時開關學校大門,不讓師生在大門處停留,嚴格控制外來人員和車輛隨便進入校園,嚴格執行陌生人員詢問和索證及進出校園登記制度。堅持節假日教職工輪流護校制度,保障學校和師生財產安全不受侵犯。對除學習、工作和生活必需品以外的物品實行定期檢查,嚴禁將易燃、易爆、管制刀具、危險藥品及其它有害物品帶入校園。

九、建立警校聯防制度,堅持治理周邊環境。學校配有法治副校長,負責學校周邊環境治理,定期為學生上法治教育課并對學校安全工作定期檢查。學校堅持妥善處理周邊關系,及時化解調處各類矛盾,堅持把一切危害人身和財產安全的不利因素消滅在萌芽狀態之中。

十、堅持定期開展“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”的評選命名活動。每年4月底和10月底,學校對照評選標準,堅持開展兩次“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”評選命名活動,樹立典型和榜樣,帶動全體形成強烈的平安意識。

經過努力,多年來學校沒有任何治安案件的和安全責任事件發生。

2010年10月22日。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇八

xx市教育局:

一、認真貫徹執行國家、省、市各級有關學校安全工作法規、政策和工作要求,能做到創建“平安校園”工作目標明確、措施有力,創“平安校園”工作有計劃、有布置、有檢查、有臺帳記錄、有總結、有反饋情況。

二、能建立執行安全綜治工作責任制和各項規章制度,層層簽訂安全綜治工作管理目標責任書,對安全、綜治工作責任制落實情況有檢查、有記錄、有考核。

三、

學校一把手王樹舉校長每大周收假后的第一天晚上召開全體行政干部例會,每次例會上都要分析研究學校安全、綜治工作,創“平安校園”工作,及時研究、布置學校安全綜治工作中的重大問題,并親自深入班級、學生寢室開展安全綜治工作檢查。校長王樹舉每半年親自向市教育局綜治辦公室報告安全綜治工作履職情況。

四、學校有相應的安全綜治管理機構,成立了學校安全工作領導小組,由兩位副校級領導分管安全工作,學校聘請專職保安人員10名,日夜巡邏、值班,安全綜治工作經費落實到位。能開展行之有效的日常安全綜治監督管理工作,學校專門成立督導部,三名專職督導干部對學校各方面安全工作進行專項督導,絲毫不敢懈怠。

五、學校定期開展安全工作檢查,每學期開學初、期中、期末三次以及重大節日前均為定期安全檢查時段,另接到上級教育部門要求的各專項安全檢查的通知時還要進行專項安全檢查。因此,學校每學期安全檢查次數不下五次。平均每月一次,對發現的事故隱患能及時通報、整改。

小組、制定活動方案,按四個能力建設標準逐條落實到位。

七、認真開展多種形式的安全宣傳教育和全員安全培訓活動,提高全員的安全素質,增強全員的安全意識。建立、完善重大事故應急預案,每年按不同項目組織開展一次以上的應急預案演練。學校分別在2016年3月、5月、9月、11月,在階梯教室組織學生進行安全知識講座4場,組織安全知識培訓兩次。開展以夕會形式的安全主題教育平均每班4次以上。學校根據《學校安全教育管理通識》編制了“寧波光華學校安全管理制度”,將學校安全工作預案作為一項重要內容編制在內,下發至各部、處、室,要求學習。學校在11月份還組織了由副校長陳xx同志親自指揮的全校師生應急逃生演練活動,收到了良好的效果。

九、2016年,學校沒有任何一起非正常死亡事故發生。

十、學校租用部隊營房作為教職工住房,有幾幢需要維修的已全部維修完畢。食堂管理方面,目前已通過衛生監督局a級食堂驗收。五常法運作已五年之久,收到非常好的效果。平安校園創建總結另外,學校新建、改建、擴建工程項目全部通過安全和消防設施審查。

十一、學校在預防各類安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及時、到位,2016年學校沒有發生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人員死亡及一次3人以上的重傷事故。也沒有發生重大火災事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。另外,我們在政教管理方面,實行準軍事化管理,有效地控制了學生違法犯罪案件的發生,為維護學校及社會的穩定作出了應有的貢獻。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇九

1、提高認識。

加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識,把創建“平安校園”工作擺上重要日程,認真研究,精心部署,根據校領導班子成員會議精神,切實加強組織領導,抓好職責范圍內的工作落實。

2、成立平安建設領導小組。

以副校長__同志為組長,下設辦公室,__同志兼任辦公室主任,其他校委會領導擔任小組成員,做到了有領導具體負責,有人員具體辦事,強化目標,對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網絡安全加強管理,做到防患于未然。

3、健全制度。

進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度,及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神,認真落實各項平安創建工作任務。

4、加強督促檢查。

單位堅持每季度至少召開一次平安創建工作專題會議,針對工作中存在的薄弱環節,及時研究整改,做到善始善終。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十

一是科教局與全體教師簽定《師德建設責任書》,將師德作為對教職工年度考核的重要內容。

二是營造濃郁的校園文化氛圍來陶冶學生,做到人文環境和育人環境一起抓,把平安和諧校園建設與校園文化建設相結合,形成了濃郁的“潤物細無聲”的育人氛圍。

三是重視學校軟環境建設,科教局致力于“生態校園”、“生態課堂”、“生態德育”工程建設,并持續開展文明行為的養成、開展“說文明話、爭做文明學生”教育活動,使校園文明程度大為提升,形成了“文明、進步、多元、和諧”校園文化氛圍,為平安校園創建奠定了堅實的文化基礎。

創建“平安校園”是促進教育事業發展的重要保證,我局將把創建平安校園當作推進教育現代化的重要工作放在突出的位置,加強學校安全工作的前瞻性、預見性,建立和健全創建平安校園的長效機制,為建設平安天鎮做出積極貢獻。

一年來,我校一貫堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹鄭州市及惠濟區教體局《關于認真開展“平安校園創建”活動的實施意見》文件精神和要求,緊緊圍繞創建平安校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績?,F將平安創建活動的情況總結如下。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十一

我校于20__年申報市安全文明校園并順利地通過了檢查。在10年,我們繼續認真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。下面從幾個方面做簡要匯報:

一、目標明確統一思想大力宣傳責任到人。

1、加強觀念、責任到人。

我們通過一系列有目的有組織的安全教育活動,在全體師生中樹立安全第一的觀念,進一步加強對安全工作的領導,落實安全責任,強化安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規范管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,致力打造一個和諧平安的校園。學校在改組校創建安全文明校園的領導小組后層層簽訂了安全工作責任書。每學期根據辦公室及組室的調整及時更新通訊網絡,做到預案齊全、通訊網絡通暢。

2、重點崗位加強防范。

學校門崗是安全工作的第一道防線。我校門崗人員是市保安公司分配來的專業人員,每學期都認真參加了市保安公司的職務培訓。他能職責明確,嚴格執行來訪登記制度,尤其是家長與教師聯系無特殊情況一律由門崗通知有關老師到門衛室聯系。門崗人員特別熟悉學生家長,遇到陌生人一律不允許進校接學生,還有類似廣告推銷等外來人員也一律禁止入內。同時,學校護導老師認真負責,總護導老師必須送學生全部離?;丶也z查校園安全后方可下班。

其次學校食堂也是消防及食品安全防范的重要部位。目前學校食堂制度齊全,工作人員持證上崗,食堂管理員和大師傅分別進行暑假新食品安全法培訓,進行考核合格后進行管理和操作。今年學校食堂被光榮評為師生滿意食堂。20__年7月,學校總務主任參加由省后勤校長培訓班,取得合格證書。

3、安全教育形式多樣。

學校通過教工學習、集會等多種形式對全校師生加強安全意識的教育。此外教導處、政教室加強對學生的安全文明行為的教育。本學期學校新開展了文明禮儀教育,系統地利用晚自習的時間對學生進行規范的禮儀教育并結合多種形式的評比激勵學生共創文明校。

還結合形勢進行全校性的珍愛生命,加強自我保護意識教育。學校加強與省高速、派出所、校外輔導員的溝通交流,及時了解地區的治安情況和動態及有利于學校的安全建議。在校園網上我們也開辟了安全教育園地,定期介紹自我救護的小常識,緊密家校之間的聯系。

學校非常重視每學期一到兩次的全校師生緊急疏散演習。并結合消防演習,師生共同參與滅火演習,并定期邀請法制副校長王警官現場指導,作安全教育報告,師生受教育尤其深刻。我們把消防演練也做到每學期必練,每練必總結。

學校邀請市關工委來校進行道德安全宣傳講座,全校師生進一步認識到消防安全的重要性。

4、加強檢查,落實管理。

我們將檢查作為促進工作的有效手段。每天放學的用電用水安全檢查工作我們實行每天三級管理制度(即第一責任人管理、教師管理、夜間值班人管理),先由班主任及年級主任負責檢查教室和辦公室的電器及飲水機是否及時關閉。然后由值日老師進行第二輪檢查,最后由學校住校的校工在夜間進行第三輪檢查并做好記錄。發現問題我們于第一時間和責任人反饋!

其次,我們逢節日必查,逢學期結束必查,重點部門必查(食堂、電源、電腦室、財務室、主要設備等);并做好檢查記錄。對于校園內枯死的樹枝,定期清除。節假日、汛期必定安排教工晝夜值班,保證學校師生安全,財產不受損失。學校重視消防安全,并根據每次消防檢查要求進行整改。

學校在節假日和寒暑假都定期對校園進行全面的安全檢查。特別是水、電、煤氣大樓通道、電腦室、財務室、導播室、科常室等主要部位作檢查記錄,發現問題及時維修,保證師生安全。

環境衛生安全方面我們和環境衛生綜合服務公司每學期簽訂蟲害控制技術服務協議書。認真貫徹切實做好學校蚊蠅孳生物控制和降低,達到國家出海標準,預防各類疾病的傳播,保證師生身體健康。

此外冬季來臨前,學校后勤及時做好自來水管的防護以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契機,籌措資金,完善技防確保安全。

1、籌措資金、完善技防。

去年,校舍進行新建,有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標志等都設計入圖,并施工到位。同時在修建綠化工程中,為保證學生安全,學校積極爭取上級資金,對校舍進行了標準化改造。

學校安裝校門,校園重要位置及邊門的視頻監視裝置,門崗管理人員操作規范認真查看。開學初,學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置,此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外墻窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛室安裝“110”報警按鈕。

2、認真排查、定期維護。

正常上課。原操場籃球架是水泥柱,多處水泥脫落,露出鋼筋,存在不安全因素,20__年12月份更換4只籃球架。此外學校對于學校綠化帶的綠化養護共進行了兩次。此外對各樓層滅火器也定期接受消防中心的檢查及時更換,目前學校的滅火器達20個,(均為泡沫和干粉滅火)。并在各專用教室都放置了滅火機。

1、綜合治理工作調解委員會積極排查單位矛盾,無集體越級上訪,無人員到孝、赴省、進京越級上訪滋事。

2、做好教師思想政治工作,無民轉刑案件,無非法游行罷工,,無群體性突發事件發生。

3、嚴格安全管理,人防、物防、技防措施到位,防盜、防火、防爆措施齊全,無治安災害事故。

4.學校內部人員無違紀違法,無黃賭毒社會丑惡現象。

以上為煙店中學學10年校園安全工作情況。安全工作,警鐘長鳴!我們將不斷改進,不斷提高警惕,防患于未然,繼續為創建文明校園,為全校師生的安全而不懈努力。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十二

創建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體,是保障教育事業穩定與健康發展的重要保證,是關系到千家萬戶、社會和諧與穩定的大事,一個平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質量的重要保障。為此,我園在創建“平安校園”的過程中,認真學習文件的有關精神,以及評估標準的內容,認真落實科學發展觀,堅持以人為本,緊密結合幼兒園實際,扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保幼兒園安全穩定,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教育教學秩序,努力營造安全、文明、健康的育人環境?,F將我園的創建工作總結如下:

一、總體情況:

我園現有6個班,265名幼兒,在職教職工22人。多年來,我園認真落實“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩定”的方針,積極推進創建工作,取得了顯著的成績,自辦園以來,我園無一例重特大事件和重大責任事故發生、學校師生無一例違法違紀行為發生;一直以來,幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨,設計多種有效載體,讓全體幼兒參與,不斷提升孩子們的安全意識,自我保護意識。曾先后榮獲“中華愛國啟蒙教育示范園”、“省級巾幗文明崗”、“省優質幼兒園”、“省現代化合格幼兒園”等多項榮譽。

二、具體做法:

(一)加強安全意識,提供組織保障。

安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設平安校園,優化育人環境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設領導小組”帶領下,全體教職員工牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,做到警鐘長鳴,將安全工作落到實處。

一、強化安全教育,增強安全意識。

全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中,在日常保教工作中要求教師做到“四個要”:即每學期要制定一份安全教育計劃,每天要對幼兒進行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關的活動,每月要進行一次安全教育情況大檢查。

二、強化防范措施,排除安全隱患。

為提高安全工作的實效性,我園不斷強化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭,并與保安室聯網,做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序;四是把好食品衛生安全關,做到五嚴,即“嚴把食堂工作人員健康關、嚴把食品采購關、嚴把食品烹飪關、嚴把餐具衛生關,嚴把食品原料保管關”,對食堂工作做到“三檢查”,即常規檢查、突擊檢查、重點檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴防“病從口入”和食物中毒。

三、強化安全管理,完善應急機制。

為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強化管理,建立了園長直接領導,分管園長和安全辦具體負責,各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡,按要求完成日查、周結、月報工作,對學校安全工作實行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書,職責明確,責任到人,對教職工個人考核和評優選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制,有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案,每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練等活動,切實提高師生的安全防范意識和能力。

安全意識的提高、安全設施的更新、安全管理的強化,保證了平安校園的建設。但我們清醒地認識到,安全工作是一項長期、系統的工程,我們將進一步提高認識,抓好落實,致力把安全工作抓細、抓實,不斷創新,努力構建平安校園建設長效機制,加強校園安全制度建設和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,對存在的各種隱患,落實整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發生。注重校園安全文化建設,使校園環境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩定、和諧、健康、優美的校園人文環境,不斷推進平安校園建設活動的深入開展,全力打造平安校園建設品牌。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十三

學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環抱,由學校的擴并,新登副城工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(富綜辦[2015]6號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展?,F將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:。

一、規范管理,明確職責。

學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實責任。

1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了2015年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理。

1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自2015年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強安全意識。

1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學?!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設,提升防范水平。

1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點,c.制定接送時間,d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。

5、針對昌東校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對昌東校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。

6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

平安創建年度工作總結|平安創建年終工作總結|平安創建個人工作總結。

平安創建年度工作總結|平安創建年終工作總結|平安創建個人工作總結。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十四

2017年我校平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

一、健全機構,加強領導。

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設。

1、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監護人來帶,不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同,普通班學生憑學生證出入大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續,交接手續履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數,并及時報告宿舍管理員,學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。

6、認真執行安全事故報告制度,學校對安全事故有嚴格的報告制度,由政教處負責,決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、扎扎實實抓安全教育防范于未然。

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動(包括外出社區活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,《關于安全工作告家長一封信》等發分給師生,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。

2、按照縣教育局統一部署,每年的三月份最后一個星期一起,我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動,為了保證教育活動的落實,政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩,有力地促進了主題班會課的質量的提高;學校能夠借助開學初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學生的安全教育,并要求家長共同負起安全教育責任;學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動,必須要進行活動前的安全教育,精心制定安全應急預案,保障學生的交通、飲食、人身的安全。

3、開發學校宣傳陣地,充分發揮學校墻報的宣傳作用,學校在主要通道開辟了文化長廊,調動學生的主體性作用,少先隊學生干部經常刊出一些安全知識的板報,學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育,教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地,每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方,每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視,評比內容涉及:版面設計,內容、書寫等,通過評比活動,各班的黑板報一個個班級都精心準備,學生十分樂于駐足觀看,政治處把每次的黑板報都拍攝下來,精選部分優秀的作品上傳到校園網供師生共賞,使安全教育收到很好的效果。

4、加強法制教育,建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式,加強對全校教職工的法制教育,學校領導帶頭學法、用法,掌握國家基本法律法規,通曉教育方面的法律法規,使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道;建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣,每周星期一國旗下的講話,每周一次的班會課,教室的黑板報,學校的墻報,每學期一次或兩次的法制講座,法律知識競賽或法制征文比賽等等,這些都是對學生進行法制教育的很好形式,學校已把學生的法制教育制度常態化,學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強,自我保護的能力大大提高,學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展,學校各項工作取得了較大的發展。

5、加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學生,報政教處備案,并在日常的班級管理中要多疏導、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學生的心理健康教育。

6、學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發展,政教處要求班主任要做好轉化工作,制定相關的措施,轉化的結果要上報政教處,并把這項工作列入班主任的工作計劃,并組織考評,促進了后進生的轉化工作。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十五

一年來,我校一貫堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹鄭州市及惠濟區教體局《關于認真開展“平安校園創建”活動的實施意見》文件精神和要求,緊緊圍繞創建平安校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績?,F將平安創建活動的情況總結如下。

1、統一認識,健全組織。

我校黨支部、校長對學校創建平安校園工作高度重視,把創建工作列入學校工作議事日程,全面貫徹落實“平安校園創建”通知精神,加強安全管理,統一認識。并成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安創建領導小組,做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,形成對平安校園齊抓共管的良好局面,使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查,督促有關處室及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。

3、層層落實安全責任制。

我校嚴格按“誰主管誰負責”的原則,校長與各處室及班主任簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。認真實行安全管理一票否決制。

1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門,嚴格執行現金保管制度。

2、加強門衛保安管理,我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調教師、學生出、入校園都要步行,學校每天24小時都有專人值班,負責學生和學校的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。對學生不請假不到小時,要求班主任及時與其家長聯系,以防意外發生。

4、每周進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例,學??倓仗幹匾曌龊眯l生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。

1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和學校法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課,安全教育課學校把法制課、安全教育納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制課,有專人負責上課,教導處對法制課的教案定期檢查。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案。學校制定了《食物中毒應急預案》、《消防安全應急預案》、《突發傳染病應急預案》、《擁擠踩踏事件應急預案》、《突發事件應急預案》等,規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

通過創建平安校園活動,我們優化了育人環境,提高了全體師生對創建平安校園工作的認識,促進了學校整體工作和學生素質的全面發展,也受到了社會和家長的好評。

安全---在今后的工作中永遠都是我們的重頭戲,永遠都來不得丁點的疏忽,為了學生生命安全,為了學校的平穩發展,為了一方社會的和諧,我校將在今后的工作中,加大對學校的安全管理,為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學習環境,讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學習,為社會培養出更多的優秀人才做出努力。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十六

我校自成立以來,一直高度重視安全綜治工作,把安全綜治工作、創建“平安校園”作為學校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,學校收到xx市教育局“關于開展20xx年平安校園認定及復查驗審工作的通知”后,校長王樹舉同志親自組織召開學校安全工作領導小組全體成員會議,對學校創建平安校園工作的自查迎檢進行了全面的布置?,F結合xx市教育局的通知精神,將我校20xx年創建“平安校園”工作自查總結情況匯報如下:

一、認真貫徹執行國家、省、市各級有關學校安全工作法規、政策和工作要求,能做到創建“平安校園”工作目標明確、措施有力,創“平安校園”工作有計劃、有布置、有檢查、有臺帳記錄、有總結、有反饋情況。

二、能建立執行安全綜治工作責任制和各項規章制度,層層簽訂安全綜治工作管理目標責任書,對安全、綜治工作責任制落實情況有檢查、有記錄、有考核。

三、學校一把手王樹舉校長每大周收假后的第一天晚上召開全體行政干部例會,每次例會上都要分析研究學校安全、綜治工作,創“平安校園”工作,及時研究、布置學校安全綜治工作中的重大問題,并親自深入班級、學生寢室開展安全綜治工作檢查。校長王樹舉每半年親自向市教育局綜治辦公室報告安全綜治工作履職情況。

四、學校有相應的安全綜治管理機構,成立了學校安全工作領導小組,由兩位副校級領導分管安全工作,學校聘請專職保安人員10名,日夜巡邏、值班,安全綜治工作經費落實到位。能開展行之有效的日常安全綜治監督管理工作,學校專門成立督導部,三名專職督導干部對學校各方面安全工作進行專項督導,絲毫不敢懈怠。

五、學校定期開展安全工作檢查,每學期開學初、期中、期末三次以及重大節日前均為定期安全檢查時段,另接到上級教育部門要求的各專項安全檢查的通知時還要進行專項安全檢查。因此,學校每學期安全檢查次數不下五次。平均每月一次,對發現的事故隱患能及時通報、整改。

六、學校根據慈公通【20xx】x號文件和xx市創建“消防安全教育示范學?!被顒訉嵤┓桨傅囊螅瑥?014年9月份開始至今,在全校開展創建xx市“消防安全教育示范學?!被顒?,并成立領導小組、制定活動方案,按四個能力建設標準逐條落實到位。

七、認真開展多種形式的安全宣傳教育和全員安全培訓活動,提高全員的安全素質,增強全員的安全意識。建立、完善重大事故應急預案,每年按不同項目組織開展一次以上的應急預案演練。學校分別在20xx年3月、5月、9月、11月,在階梯教室組織學生進行安全知識講座4場,組織安全知識培訓兩次。開展以夕會形式的安全主題教育平均每班4次以上。學校根據《學校安全教育管理通識》編制了“寧波光華學校安全管理制度”,將學校安全工作預案作為一項重要內容編制在內,下發至各部、處、室,要求學習。學校在11月份還組織了由副校長陳xx親自指揮的全校師生應急逃生演練活動,收到了良好的效果。

八、學校聘用的駕駛員沒有一人在三年內發生任一記分周期累計滿12分或三年內曾發生過交通死亡事故的。接送學生的車輛一律從正規的客運公司簽訂租用合同租用。

九、xxx年,學校沒有任何一起非正常死亡事故發生。

十、學校租用部隊營房作為教職工住房,有幾幢需要維修的已全部維修完畢。食堂管理方面,目前已通過衛生監督局a級食堂驗收。五常法運作已五年之久,收到非常好的效果。另外,學校新建、改建、擴建工程項目全部通過安全和消防設施審查。

十一、學校在預防各類安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及時、到位,20xx年學校沒有發生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人員死亡及一次3人以上的重傷事故。也沒有發生重大火災事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。另外,我們在政教管理方面,實行準軍事化管理,有效地控制了學生違法犯罪案件的發生,為維護學校及社會的穩定作出了應有的貢獻。

十二、對照xx省中小學“平安校園”評估標準,我們還有差距,自查總得分為960分。在全校性的法制教育方面、在學生違規抽煙的管理方面等還有漏洞。我們一定要總結經驗,不斷完善、不斷努力,爭取做得更好。

總之,回顧xxx年我們感到欣慰,展望20xx年我們倍感壓力。安全綜治工作形勢依然嚴峻,絲毫不能松懈,創建平安校園是我們永遠不停的目標。我們將以高度的事業責任感和認同感認真履行安全職責,為確保20xx年我校安全綜治工作萬無一失竭盡全力。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十七

xx年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學發展觀,堅持 “以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養 21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

1、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監護人來帶,不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同,普通班學生憑學生證出入大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續,交接手續履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數,并及時報告宿舍管理員,學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十八

學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生xxx人,其中輔小xxx人。被xx省道和xxx省道環抱,由學校的擴并,xxx工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(xx辦[20xx]x號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展?,F將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:

學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了xxx小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了2009年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近xxx人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,x月xx日下午2:00進行“應急避險”大演練,x月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學?!靶睦磔o導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年x月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年x月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。

a.實地墈察車輛進出線路、路基;。

b.定好候車點,

c.制定接送時間,

d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。

5、針對校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。

6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇十九

20xx年我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創建平安校園的有關要求,緊緊圍繞創建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。

1、統一認識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識,把創建工作列入學校工作議事日程,并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統一認識的前提下,學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網絡,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛值班制度,節假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。

4、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。在區的“中小學生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯系,為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇二十

1、加強人防建設,實施校園“安穩工程”。

全縣各級各類學校強化了領導帶班24小時值班巡查工作,嚴格執行進入校園登記制度。外來人員未經允許一律不得進入校園,堅決杜絕來歷不明的社會閑雜人員和易燃、易爆、危險化學品及管制刀具等可能造成師生傷害的物品進入校園。根據市教育局、公安局《關于進一步強化校園安全保衛工作的八條措施》的要求,科教局為全縣各級各類學校配備專兼職保安22名,夯實了校園安全防范的基礎。

2、加強技防建設,實施校園“天眼工程”。

我局結合省、市平安校園創建工作,下大力氣全面推動了全縣各級各類學校的技防設施建設工作。

二是在學校財務室、實驗室、微機房等重點部位配備紅外報警裝置;

三是在學校傳達室安裝校園“110”,與公安局聯網,發生緊急情況,公安機關能在第一時間趕到現場。

目前,全縣學校技防、安防設施配套工程共投入資金80余萬元,建成了覆蓋全縣32余所學校的立體安全防范體系。

3、加強制度建設,實施校園“保障工程”。

一是強化“一把手”負責制,建立健全安全穩定責任體系;

四是強化安全責任追究制,科教局進一步健全和完善學校安全工作責任制,安全事故責任追究制和學校突發安全事故報告制三項制度。對因學校管理不善造成的安全事故,嚴肅追究相關責任人的責任。

學生校園平安創建工作總結匯報(實用21篇)篇二十一

為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關于創建平安校園總體要求和部署,一年來在學校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績?,F總結如下:

在創建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設,學校。取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。

為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活的環境,我們的這些做法得到家長、社區認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發生。

加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常的行為規范的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常。本文。由方的好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離邪教、崇尚科學,利用雙周四下午第七、八兩節課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。

除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,并按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦公樓取得聯系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防范工作。

我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。

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