演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中演講稿篇一

各位老師各位同學(xué)，大家好!

今天我給大家演講的題目是：“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一，言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，從小我們就受過關(guān)于誠(chéng)信的教育，聽過許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事：歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始，新法得以順利推行，秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒喝過某種“補(bǔ)腦汁”，而拒做該種產(chǎn)品廣告，舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學(xué)!

古人云：“誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。

誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信、人們之間平等交往是誠(chéng)信。誠(chéng)信是最寶貴的美德，是取信于人的根本，是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提，是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠(chéng)信，就沒有了社會(huì)的契約，就沒有了社會(huì)的秩序，就沒有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠(chéng)信，也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是，現(xiàn)在許多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假?gòu)V告、假文憑，搞得人人自危防不勝防，天怒人怨。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)砹颂嗵嗟膫?

作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國(guó)的未來，我們自已一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人，外面的誘惑再多，我們也不能為之所動(dòng)。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事，付出真誠(chéng)收獲友誼和尊重。一切從我做起，一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立，不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)家庭的責(zé)任，而是全社會(huì)全人類的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!

是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們：讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信，攜起手來捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝，把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

謝謝大家

初中演講稿篇二

“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四浚幌s吟蟲唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳；濤走云散，潮涌星移，可啟人思；珍器古玩，詩(shī)文書畫，可怡人情。”這斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認(rèn)知。

英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇。”這說明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對(duì)事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動(dòng)人的人生哲學(xué)。

我們往往因過分親近或疏遠(yuǎn)某個(gè)人，而使我們對(duì)事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見仁，智者見智。”對(duì)事物的認(rèn)知，因個(gè)體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價(jià)值的唯一性，這是荒謬的。楚國(guó)國(guó)君不就是因?yàn)槁犎坼嬔远骨蛑敝G而放逐嗎？夫差因此而喪國(guó)。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。

當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客人美我者，欲有求于我也。”他運(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說服了齊王廣開言路。

其實(shí)，對(duì)事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅(jiān)石需要柔水圓潤(rùn)，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰，當(dāng)我們對(duì)事物越發(fā)親近，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來？”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西。”紂王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處？”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)！”正是這種對(duì)于自然的無限親切，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué)。

然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽(yáng)光同時(shí)設(shè)下樹陰的哲人之樹。他妻子死后，他大哭須臾，后又會(huì)心的笑了起來。正是這種感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知的完美結(jié)合，成就了他物我合一，無所依賴的無我哲學(xué)。

用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當(dāng)我們寄以情思，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動(dòng)。

在感情親疏面前，我愿做一株薔薇；在事物的認(rèn)知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。

初中演講稿篇三

大家好！

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

親愛的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻！

謝謝。

初中演講稿篇四

名人名言中，我喜歡這一句名言：世上無難事，只怕有心人。

因?yàn)檫@句話，然我懂得了：這個(gè)世界上，只要你肯下功夫去做某一件事，才能有所成就;因?yàn)椋瑳]有做不成的事，只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人，所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。

現(xiàn)在我要把這句名言當(dāng)成我的座右銘，每天來用它鞭策、激勵(lì)我自己。

因?yàn)檫@句名言，讓我成功地演講了，所以我要把這句名言送給我的同學(xué)——孫佳。因?yàn)樗偸遣煌瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，下課還和同學(xué)們一起玩，不做作業(yè)。用同學(xué)們的話來說：“孫佳的臉皮簡(jiǎn)直厚到家了，全班就她一個(gè)女生經(jīng)常不完成作業(yè)。簡(jiǎn)直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙，而作業(yè)早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業(yè)，她卻說不會(huì)做。我便想送她這句名言，讓她明白只要她肯下功夫?qū)W，就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師也不會(huì)問她催作業(yè)了。

初中演講稿篇五

早上好！

今天，我講一個(gè)故事給大家，這個(gè)故事是叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，據(jù)說古代的一個(gè)皇帝要選繼承人，他給王國(guó)的每個(gè)孩子一粒花種子，并承諾說誰能種出最美麗的花朵，就選誰作為國(guó)王。

評(píng)選時(shí)間到，絕大多數(shù)孩子帶著美麗的花朵前來，只有一個(gè)男孩帶著一個(gè)空花盆，最后，他被選中了。因?yàn)閲?guó)王給孩子們的種子實(shí)際上是蒸過的，不可能發(fā)芽。

這次測(cè)驗(yàn)不是找到最好的園丁，而是找到最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種非常高貴的品質(zhì)，所以今天我演講的主題是“誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)”。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論在哪個(gè)國(guó)家它都是最美麗和最重要的品格之一。誠(chéng)信，是一粒種子，只要努力，就能開出美麗的花朵。

誠(chéng)信，是清泉，是激流，能滋潤(rùn)你饑渴的心。有了誠(chéng)信，我們才有廣闊的視野；有了誠(chéng)信，我們將有一個(gè)美好的世界；有了誠(chéng)信，我們就有了更美好的明天。

一位名人曾經(jīng)說過：“我在小學(xué)學(xué)到人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給別人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)待人。”可見，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中發(fā)揮了巨大的作用。

講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起。例如，考試不好的時(shí)候，應(yīng)該實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不能作弊，別人問你教知識(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

這些似乎都是小事，但誠(chéng)實(shí)就在這細(xì)節(jié)中。誠(chéng)實(shí)需要從小事開始，更需要堅(jiān)持做，在日常的學(xué)習(xí)、生活中，培養(yǎng)自己良好的品德，那么你就會(huì)逐漸成為一個(gè)有誠(chéng)信的好品質(zhì)。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。只要每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)，文明之花就會(huì)在社會(huì)上盛開。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信的小船，駛向光明的未來，愿你因誠(chéng)信而多了友誼，因誠(chéng)信而增添風(fēng)采，因誠(chéng)信而腳踏實(shí)地，成為一名高尚的正直之士。

初中演講稿篇六

大家好!我是來自初一(2)班的xxx，今天我演講的題目是《與書為伴》。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的營(yíng)養(yǎng)品，讀書使我們充實(shí)，使我們感到快樂，感到悲傷，讓我們感悟人間之愛，感觸生命的`真諦。

有些同學(xué)不愿意讀書，覺得現(xiàn)在讀書沒什么用，要讀也只是讀一些網(wǎng)絡(luò)小說。可是，你們想過嗎?讀書能開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，讀好書，讀名著，更是一種學(xué)習(xí)方式。沒錯(cuò)，來自四面八方的壓力讓人喘不過氣來，光學(xué)習(xí)都不一定能取得好成績(jī)。這也許給了一些人借口不讀書，不讀好書。

其實(shí)，讀書才是學(xué)習(xí)的好方法。學(xué)語(yǔ)文，是知識(shí)的積累，沒有平日里閱讀的基礎(chǔ)，我們何談寫作，何談?wù)Z文?數(shù)學(xué)，是一部推理小說，當(dāng)你用各種方式追查兇手，探尋答案，終于水落石出，這不讓人振奮嗎?而英語(yǔ)不禁是一出蕩氣回腸的“梁祝”，當(dāng)你愛上了英語(yǔ)，摸清了它的性子，千方百計(jì)去探尋它的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它比任何一門學(xué)科都簡(jiǎn)單的多。

同學(xué)們，讀書吧，讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話，和一個(gè)品德美好的人交朋友。

與書為伴，品味生活，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活中也閃著詩(shī)意的光芒。總有一天，你也能品悟出生命的真諦。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

初中演講稿篇七

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開20_屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

100天的時(shí)間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風(fēng)， 從水面走過，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｍ瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學(xué)校只有100天了，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。

奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號(hào)，我們將以的精神狀態(tài)迎接中考，把異的成績(jī)獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給_實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

初中演講稿篇八

大家好！今天我演講的題目是《駐足》。

一天傍晚，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許，在座各位也沒有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。

傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節(jié)，并沒有魚戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jī)沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。

我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽(yáng)，活著我感受到了溫暖。恍惚之間，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺(tái)詞。

我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。此后，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當(dāng)然還有夕陽(yáng)……同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，以至于我們沒有過多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒有感動(dòng)，是沒有去駐足，沒有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)駐足吧！

同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì)駐足，用心傾聽，細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。

初中演講稿篇九

首先我向大家致以新年的祝福！

今年的冬天特別冷，但春天來得也很早。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。 今天是開學(xué)第一天，站在這里看到全體師生嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)我很感動(dòng)，很激動(dòng)，也很振奮。我相信，每一位老師和同學(xué)都會(huì)在這充滿希望的春天里，站在新起點(diǎn)上，踏著春的腳步，放飛夢(mèng)想，播種新的希望，會(huì)用每一天的行動(dòng)去兌現(xiàn)今天的諾言！

20xx年不平凡的一年，我們收獲了累累碩果，有很多值得總結(jié)和驕傲的地方，這些成績(jī)離不開我校老師們對(duì)工作的執(zhí)著，“自覺”、“實(shí)干”、“合作”造就了付中優(yōu)秀隊(duì)伍，我們或許少了些面上的轟轟烈烈，也不大看到高談闊論，有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)協(xié)作。今后，我們讓這三個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出更大的效力。作為人民教師，肩負(fù)民族的希望，胸懷祖國(guó)的未來，手捧孩子的明天。面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)學(xué)生，我們?nèi)w教師立志把心靈獻(xiàn)給學(xué)生，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧，以民主造就民主；呵護(hù)生命，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造；發(fā)展情智體商，弘揚(yáng)真善美；做學(xué)生愛戴的師長(zhǎng)和朋友；為了中華民族的偉大復(fù)興，通過每一天平凡的工作，培養(yǎng)健壯、善良、正直、睿智的現(xiàn)代公民，履行一名知識(shí)分子推動(dòng)祖國(guó)進(jìn)步的神圣使命！

親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期，孕育著新的希望。

希望七年級(jí)同學(xué)，更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，全面發(fā)展，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

希望八班級(jí)同學(xué)，承上啟下，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，重視反思、總結(jié)和提高，增強(qiáng)信心，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，完善措施，優(yōu)化學(xué)法，對(duì)標(biāo)挖潛，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力，為初三積蓄充足的能量。

希望九年級(jí)同學(xué)珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光，堅(jiān)定“我能成功，我必成功”的信心，保持“愛拼才會(huì)贏”的精神狀態(tài)，在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。人生能有幾回搏？堅(jiān)持就是勝利！相信同學(xué)們一定能夠在20xx年的中考中再創(chuàng)輝煌，再攀新高！

老師們，同學(xué)們，xx年是十三五規(guī)劃的開局年，也是我校三年規(guī)劃的開局之年，也是我們實(shí)現(xiàn)全面育人，追求卓越高目標(biāo)的突破之年。讓我們團(tuán)結(jié)起來，再接再厲，緊緊圍繞“提升素養(yǎng)、全面育人、特色課改、扎實(shí)前行”樂道樹人，樂學(xué)善思，崇德尚學(xué)的校風(fēng)亦將感染著每位師生做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€(gè)有用的人，讓生命因教育而精彩。新學(xué)期開啟新希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

我衷心祝愿學(xué)生們健康快樂、學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們身心健康，工作愉快,祝愿我們的學(xué)校新的學(xué)期，新的輝煌！

初中演講稿篇十

大家好!

中國(guó)綿遠(yuǎn)的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠(yuǎn)的典籍。

將它小心翼翼地翻開，歷史的長(zhǎng)河就化作文字的涓涓細(xì)流，匯進(jìn)我們的眼，注入我們的心，讓現(xiàn)世的我們?cè)谄肺赌切╆P(guān)乎當(dāng)年幾代興衰成敗的詞句的時(shí)候，對(duì)祖國(guó)浩瀚的過去產(chǎn)生無以復(fù)加的敬仰與膜拜。

屈原的《離騷》從戰(zhàn)國(guó)巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠(chéng)之心還在鮮活的詩(shī)句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。

司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊(cè)，它記錄翔實(shí)、文筆流暢，對(duì)每個(gè)載入的人物均作出了中肯恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負(fù)重，留給后人被稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的杰作，彪炳汗青，讓祖國(guó)的歷史流芳于世。

中國(guó)歷的文化巨作當(dāng)然不只是這些。多少年來，文人墨客積淀下來無數(shù)的文化遺產(chǎn)，以各種各樣的形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。

沈括的《夢(mèng)溪筆談》在自然科學(xué)飛速發(fā)展的北宋，是一個(gè)先鋒般的標(biāo)記，是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學(xué)識(shí)之淵博、見地之高妙，令今人除了感嘆古人的聰敏善思，更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。

魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那么多針砭時(shí)弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中，有關(guān)于過去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對(duì)于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國(guó)熱血，在中國(guó)近代的文壇上奔流。

如今，我們引以為傲的祖國(guó)開始騰飛，國(guó)富民強(qiáng)，正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們當(dāng)然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。

當(dāng)“嫦娥”一號(hào)飛向了令無數(shù)古人神往夢(mèng)回的悠悠廣寒，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在歷史漫長(zhǎng)的北京燃起火樹銀花，當(dāng)“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風(fēng)猶不可疾的長(zhǎng)江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深?yuàn)W和書的精彩。