計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

河道保潔項目工作計劃 河道保潔夏季工作計劃篇一

第一章 總

為了進一步推進“五水共治”、防止“清三河”反彈、加強河道保潔監(jiān)管工作，確保我區(qū)河道保潔工作再上一個新臺階，根據(jù)《xx 區(qū) 2018 年河道保潔實施意見》，特制定本辦法。

本考核辦法由日常考核、月度考核、年度考核等三大考核組成，日常考核以日常巡查考核形式進行，月度考核是在日常巡查考核的基礎(chǔ)上再綜合月督查考核的形式進行。日常巡查考核和月督查考核都以百分制評分形式實行考評。各街道、農(nóng)場的月度考核得分為日常巡查考核得分月內(nèi)累計平均值的 30%與月度督查考核得分的 70%之和。年度考核根據(jù)各街道、農(nóng)場的月度考核得分，月度考核得分占比 70%，年終考核占比 30%，評定一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

區(qū)“五水共治”辦牽頭負責對各街道、農(nóng)場河道保潔的考核工作。

第二章

日常考核

日常考核以日常巡查考核的形式進行。

日常巡查考核以百分制打分并結(jié)合文字評述的方法對各街道、農(nóng)場每天河道保潔情況進行檢查考核。

根據(jù)《意見》規(guī)定，正月初一至初三全區(qū)河道保潔人員春假，不進行日常巡查考核；防臺風期間，根據(jù)防汛指令，全區(qū)河道暫停日常保潔，不進行日常巡查考核；因生態(tài)調(diào)水、水閘排澇等對河道保潔人員人身安全造成嚴重影響的河道或河段，在生態(tài)調(diào)水或排澇期間，各街道、農(nóng)場應(yīng)自行通知河道保潔單位，暫停對上述河道或河段的日常保潔，同時通報區(qū)“五水共治”辦和區(qū)水利局河道所暫停對上述河道或河段的日常巡查考核。

日常巡查考核按照“附表一：河道保潔日常巡查考核評分細則”所列內(nèi)容和評分方法，由日常巡查人員對每天每一單位河段河道保潔情況認真如實地進行打分，并對各街道、農(nóng)場當天河道保潔情況進行書面評述。

第三章

月度考核

月度考核是在日常巡查考核的基礎(chǔ)上再綜合月督查考核的形式進行。

各街道、農(nóng)場的月考核得分為日常巡查考核得分月內(nèi)累計平均值的 30%與月督查考核得分的 70%之和。

月督查考核按照“附表二：河道保潔月督查考核評分細則”所列內(nèi)容和評分方法進行考核打分。

第四章

年終考核

年終考核由區(qū)“五水共治”辦牽頭區(qū)發(fā)展和改革局、區(qū)財政局、區(qū)水利局等相關(guān)部門，根據(jù)各街道、農(nóng)場月度考核得分及相關(guān)情況，同時結(jié)合各街道、農(nóng)場河道日常保潔專項經(jīng)費實際使用情況等進行年終綜合考評,評定出一等獎、二等獎、三等獎。年終考核標準參照月度考核標準執(zhí)行。

第五章 附

本考核辦法從 2018 年 1 月 1 日起實行，具體事宜由區(qū)“五水共治”辦負責解釋。

考核內(nèi)容 工作 要求 標準分值 日常巡查內(nèi)容、要求、評分辦法 得分 備注 制度運行 “四定”方案有效運行，所有河道做到常年保潔丌間斷，每天保潔丌斷人，實行每天八小時動態(tài)保潔。

35 1.單位河段、河塘保潔人員未按規(guī)定時間到崗，或者規(guī)定保潔時間內(nèi)保潔人員有消極怠工現(xiàn)象的，每發(fā)現(xiàn)一人每次扣 1 分。

2.單位河段、河塘整天無人保潔的，必須當天告知街道與管人員整改，該單位河段、河塘當天考核記零分；連續(xù)三天無人保潔的，按年終以獎代補金額比例扣除該月該單位河段、河塘考核補助；連續(xù)一個月無人保潔的，取消該單位河段、河塘全年考核補助資格。同時，在給街道日考評時，第一天每例扣 4 分，若第二天仍然整天無人保潔的則每例扣 8 分，第三天每例扣 16 分。

3.單位河段、河塘按規(guī)定須用機動船進行保潔而未用機動船的，或者保潔人員在水上保潔期間未配備救生衣等安全措施的，必須當天告知街道與管人員整改，同時，第一天每例扣 1 分，若第二天仍然未使用機動船進行保潔或未配備救生衣等安全措施的，則每例扣 2 分；第三天每例扣 4 分，以此類推，直至扣完 35 分。

保潔質(zhì)量 河道、河塘水面潔凈，岸坡整潔 40 本項內(nèi)容考核須將街道、農(nóng)場轄區(qū)內(nèi)所有單位河段的得分綜合平均后，取該平均分分別計入對各街道、農(nóng)場當天日常巡查考核總分。

該項評分憑表象觀察，分好、合格、差等三類，對應(yīng)打分標準為 34～40 分、28～33 分、0～27分。

河道保潔項目工作計劃 河道保潔夏季工作計劃篇二

以^v^理論和“三個代表”的重要思想和黨的“十七”大精神及科學發(fā)展思想為指導，以縣教育局文件精神為指針，以創(chuàng)辦特色學校為動力，以“育人為本、德育為首”為辦學理念，以辦人民滿意的教育為宗旨，以培養(yǎng)“四有”新人為目的，以“五愛”教育為主要內(nèi)容，進一步落實《中小學德育工作規(guī)程實施細則》，突出德育的重要地位，逐步提高我校學生的德育水平，實現(xiàn)教師、學生、學校共同發(fā)展的奮斗目標。

二、工作目標及要求

1、建立健全德育管理體制，建立校長負責的德育工作領(lǐng)導小組，責任落實到人，制定德育工作五年規(guī)劃和年度工作計劃，有具體的學期工作計劃、月工作安排和系列活動方案。

2、德育隊伍建設(shè)常規(guī)化，建成以班主任為首的德育工作的骨干力量和形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。

3、常規(guī)工作制度化。完善升降國旗制度、重要節(jié)日、紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日活動制度，三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體的評選制度。重視學生心理品質(zhì)教育及后進生轉(zhuǎn)化工作，定期召開校委會、班隊會，堅持上好“兩操”。

4、養(yǎng)成教育重實效。認真貫徹上級會議精神要求，開展好經(jīng)常性的學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，使學生文明守紀，具有良好的精神風貌和行為習慣。

5、并堅持開優(yōu)化育人環(huán)境。有計劃地作好校園綠化、美化工作，建立和完善德育基地展好教育活動，充分發(fā)揮圖書、廣播、板報的作用，有思想教育和學生作品展示長廊。

6、發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，各學科教師自覺地貫徹落實學校德育工作要求并有成效。開設(shè)思想品德課，搞好校本課程開發(fā)。

7、重視德育科研工作，制定科研計劃，探索學校德育工作思路，并取得一定成果。

8、認真組織參加生產(chǎn)勞動和社會公益勞動。

9、定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育模式，并取得良好成果。

10、加強社會主義精神文明建設(shè)，豐富師生精神生活，開展體育、藝術(shù)教育活動。

三、工作措施

1、堅持學習、提高素質(zhì)

我們要認真學習《中小學德育工作規(guī)程》和《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》堅持“育人為本、以德為先”的方針，鞏固和發(fā)揮學校教育主陣地、主課堂和主渠道的作用、積極探索德育與學科教學的有機融合，拓寬德育渠道，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的xx大精神，堅持學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)教育法律法規(guī)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中要認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

河道保潔項目工作計劃 河道保潔夏季工作計劃篇三

一、基本情況

東（南）起…，經(jīng)緯度…，西（北）止…，經(jīng)緯度…，全長…，河面寬…（如5米－8米），涉及行政村…，通主河（支流）…。

二、存在問題

２、沿河村莊（社區(qū)）情況：…包括各村生活污水需納管（非納管）戶數(shù)。

５、沿河畜禽養(yǎng)殖場情況：…。

６、沿河廁所情況：…包括村、企業(yè)、其他單位公廁（有否滲漏）、戶廁（有否直排）。

７、沿河排口情況：…包括污水、雨水、雨污混合排口情況。

８、水利設(shè)施情況：…包括河堤情況（有無河堤、河堤倒塌）、水閘、排澇站等。

９、占用河道、河道兩側(cè)５米內(nèi)違章建筑情況：…包括總戶數(shù)、總面積，并附詳表。

上述各項內(nèi)容分河道東（南）、西（北）二側(cè)進行情況說明。

三、工作任務(wù)及工作措施

河道保潔項目工作計劃 河道保潔夏季工作計劃篇四

河道保潔項目工作計劃 河道保潔夏季工作計劃篇五

2、大力宣傳“雙清”行動目標，努力營造保護水環(huán)境的氛圍；

5、堅決制止向河道傾倒垃圾、渣土等危害水環(huán)境的違法行為；

7、按時發(fā)放保潔工作報酬，做好保潔工作考核，堅持獎勤罰懶原則，及時清退不合格保潔員。

河道保潔員崗位職責（擴展1）

——關(guān)于保潔主管崗位職責有哪些

關(guān)于保潔主管崗位職責有哪些