各位代表、同志們：

我受鄭州大學(xué)第一屆教代會執(zhí)委會和第一屆工會委員會的委托，向大會作工作報(bào)告，請予審議。

本次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)總結(jié)第一次教職工暨工會會員代表大會以來的各項(xiàng)工作，認(rèn)真按照學(xué)校第二次的部署和要求，提出今后五年工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，團(tuán)結(jié)動員全校教職員工，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二次確定的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

過去七年工作的回顧

2019年5月以來，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政和廣大教職工的關(guān)心和支持下，全面貫徹落實(shí)黨的xx大和中國工會十四大、xx大精神，認(rèn)真履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)職能，以建設(shè)全國一流大學(xué)為目標(biāo)，以構(gòu)建和諧校園為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，動員和組織廣大教職工積極投身學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展，參與民主管理、民主監(jiān)督，著力加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，努力為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，工會工作取得顯著成就。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。按照校黨委的統(tǒng)一部署，各級工會組織積極配合黨組織，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)活動。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，大力開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)和道德實(shí)踐活動，堅(jiān)持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義榮辱觀規(guī)范言行。通過舉辦培訓(xùn)班、報(bào)告會、座談會、征文和知識競賽等，增強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性，使教職工的思想政治素質(zhì)得到明顯提升。

2.開展“三育人”活動，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校工會深入開展“三育人”活動，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，每年在教師節(jié)期間隆重表彰我校教職工中涌現(xiàn)的“三育人”先進(jìn)個人。7年來，先后有2425人次得到學(xué)校表彰，一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人得到國家和省市的表彰。校工會通過多種形式宣傳他們以德修身、以德立教、以德育人的先進(jìn)事跡，展示先進(jìn)人物的時代風(fēng)采、理想境界和道德情操，營造了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，有力地推動了我校“三育人”及其他創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。幾年來，全校各級工會組織還充分發(fā)揮學(xué)校人才、技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生方面的優(yōu)勢，組織豐富多樣的教師回報(bào)社會活動，在為社會服務(wù)的同時，展示了鄭大教師的風(fēng)采，得到省總工會和社會各界的廣泛好評。2019年我校榮獲“河南省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”榮譽(yù)稱號。

3.舉辦講課大賽和教學(xué)技能競賽。為提高中青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，校工會積極參與、主動配合，與教務(wù)處攜手，精心組織了2019、2019、2019三屆中青年教師講課大賽和每年度的“河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽”選拔賽，吸引了全校數(shù)百名中青年教師的熱情參加。全校上下形成了鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，開展教學(xué)觀摩交流的熱潮，達(dá)到了調(diào)動廣大中青年教師重視本科教學(xué)、更新教學(xué)理念、探索教學(xué)改革、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力的目的。

4.積極為本科教學(xué)評估做貢獻(xiàn)。2019年10月國家教育部對我校本科教學(xué)工作水平進(jìn)行評估，校工會圓滿完成了“教師風(fēng)范”建設(shè)這一指標(biāo)的評估任務(wù)，并配合學(xué)校做好相關(guān)評估工作。我們和教務(wù)處聯(lián)合編印了《鄭州大學(xué)本科教學(xué)工作水平評估知識問答》，開展了教學(xué)評估知識競賽;與高教研究所、教務(wù)處共同發(fā)起了教育思想觀念大討論。在全校上下形成了人人了解評估、人人關(guān)心評估、人人參與評估、人人為評估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

5.努力建設(shè)節(jié)約型校園。我校是一所多校區(qū)運(yùn)行的綜合性巨型大學(xué)，為降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益，建設(shè)節(jié)約型校園，2019年5月，校工會與校團(tuán)委聯(lián)合開展了厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)“金點(diǎn)子”征集評選活動，共征集到師生員工實(shí)用性強(qiáng)、創(chuàng)意性新的“金點(diǎn)子”2019余條。校工會邀請相關(guān)專家、管理干部、工程技術(shù)人員對“金點(diǎn)子”進(jìn)行了評選，并將獲獎的“金點(diǎn)子”分類整理、匯編成冊，轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)部門研究推廣應(yīng)用，有力促進(jìn)了我校節(jié)約型校園建設(shè)。

6.萬眾一心，眾志成城，奉獻(xiàn)大愛。2019年“非典”肆虐期間，校工會緊急行動，快速反應(yīng)，加強(qiáng)協(xié)作，群防群治，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20余萬元，協(xié)助學(xué)校為全校師生員工發(fā)放中藥53599付，看望慰問戰(zhàn)斗在抗擊非典第一線的醫(yī)護(hù)人員，主動為他們排憂解難。廣大干部、教師，尤其是醫(yī)護(hù)人員忘我工作、無私奉獻(xiàn)，取得了抗擊“非典”的全面勝利，校工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)抗擊非典先進(jìn)集體”。2019年，我省淮河流域發(fā)生了罕見的洪澇災(zāi)害，校工會及時發(fā)出了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的倡議，得到了全校教職工的積極響應(yīng)。50萬元的愛心捐款為受災(zāi)最嚴(yán)重的淮濱縣曹圍村新建了一所標(biāo)準(zhǔn)化希望小學(xué)，得到了災(zāi)區(qū)人民的稱贊。2019年汶川“5·12”大地震發(fā)生后，校工會響應(yīng)黨委號召，與校團(tuán)委聯(lián)合開展了“一方有難，八方支援”的愛心捐贈活動，全校6萬余名師生員工迅速行動，短短十余天捐款650余萬元;這次捐獻(xiàn)活動是我校歷史上行動最快、熱情最高、數(shù)額最大的一次，鄭大人用自己的實(shí)際行動向社會傳遞了愛心，釋放了溫暖，貢獻(xiàn)了力量。這是把握大學(xué)使命、彰顯大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，得到了上級組織和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

二、充分發(fā)揮“雙代會”作用，積極參與民主管理、民主監(jiān)督、民主決策

1.認(rèn)真履行教代會職責(zé)，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，我校各級工會組織在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，認(rèn)真履行教代會職責(zé)，積極參與民主管理和民主監(jiān)督，參與學(xué)校改革發(fā)展規(guī)劃和重大事項(xiàng)的決策，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2019年5月，我校召開了新鄭大組建后的首屆“雙代會”，會議以融合、改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，精心描繪宏偉藍(lán)圖，在鄭州大學(xué)發(fā)展史上具有重要的意義。經(jīng)過精心籌備，又于2019年12月成功召開了一屆二次教代會，審議通過了鄭州大學(xué)“三大規(guī)劃”，確定了以加快發(fā)展為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，努力創(chuàng)建全國一流大學(xué)的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。2019年6月，在新校區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時期，又成功召開了專題教代會，審議通過了《鄭州大學(xué)新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)方案》，該《方案》是全校教職工集體智慧的結(jié)晶，是民主參與、民主管理、民主決策的典范，最大限度地滿足了廣大教職工的愿望，對加快教工生活園區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步完善新校區(qū)功能，保證教職工安居樂業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)主體和管理重心向新校區(qū)轉(zhuǎn)移發(fā)揮了重要作用。

2.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。在教代會閉會期間，各級工會組織圍繞學(xué)校中心工作和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，組織代表開展調(diào)研和巡視活動，積極建言獻(xiàn)策。在新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)過程中，校工會組織調(diào)研組，深入到四個校區(qū)開展調(diào)研工作，通過召開座談會和問卷調(diào)查等形式，廣泛聽取教職工對生活園區(qū)規(guī)劃和戶型設(shè)計(jì)方案的意見。為加強(qiáng)民主監(jiān)督，校工會還成立了新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)民主監(jiān)督委員會，積極參與大宗設(shè)備和材料的考察與招標(biāo)，并通過召開工程建設(shè)情況通報(bào)會、設(shè)立施工工地開放日、參與工程驗(yàn)收和成本核算等工作，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.認(rèn)真做好教代會代表提案的處理落實(shí)工作。教代會提案委員會本著對代表提案高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審查每一份提案，對經(jīng)審查立案的提案，及時報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)相關(guān)職能部門辦理。在辦理的過程中，提案委員會加強(qiáng)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，對維護(hù)代表權(quán)利、改進(jìn)學(xué)校工作起到了積極的推動作用。

4.積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。校工會在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，配合有關(guān)部門積極推進(jìn)校務(wù)公開工作，加強(qiáng)和完善了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷充實(shí)校務(wù)公開的內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開載體，提高公開水平，增強(qiáng)了校務(wù)公開的實(shí)效性。各基層工會也在本單位黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)步地推行部(處)務(wù)公開、院(系)務(wù)公開，為推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、構(gòu)建和諧校園做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，全心全意為教職工服務(wù)

1.代表教職工利益，積極參與盛和苑生活園區(qū)建設(shè)。盛和苑生活園區(qū)是新校區(qū)建設(shè)的重要組成部分，是涉及教職工切身利益的安居工程，不論是園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購、施工建設(shè)以及竣工驗(yàn)收的每一個環(huán)節(jié)，校工會都積極組織教職工代表參與，廣泛聽取教職工意見，接受教職工監(jiān)督，最大限度地代表和維護(hù)教職工的利益，努力建設(shè)教職工滿意工程。為做好盛和苑一、二期4000余套住房的分配工作，校工會和學(xué)校分房工作委員會在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，集思廣益，民主決策，科學(xué)組織，制訂了周密、嚴(yán)謹(jǐn)、切實(shí)可行的分房方案和分房流程，在公開、公正、公平的原則下，高效、有序、平穩(wěn)地完成了所有住房的分配任務(wù)，有力維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定的大局，得到了廣大教職工和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對支付購房款有困難的教職工，校工會、財(cái)務(wù)處多方協(xié)調(diào)，及時為200余戶困難教職工辦理了1000余萬元的住房公積金貸款，為700余戶教職工辦理了優(yōu)惠商業(yè)貸款，為3000多戶教職工辦理了住房公積金支取手續(xù)。為方便教職工裝修，校工會聯(lián)系裝修公司提前進(jìn)駐，裝修了30套樣板房供教職工參考和挑選，并開辦了盛和苑臨時建材市場，方便了教職工就近購買裝飾材料。

2.關(guān)心教職工健康，精心做好體檢工作。在校工會的積極建議和校行政的大力支持下，學(xué)校自2019年起建立了兩年一次的教職工健康體檢制度，2019年起改為每年一次。校工會會同有關(guān)部門在不影響正常工作的前提下，分期分批為全校7500余名教職工進(jìn)行健康檢查。在此基礎(chǔ)上，組織專家將體檢數(shù)據(jù)輸入電腦，建立個人健康檔案，并進(jìn)行分析評價(jià)和重點(diǎn)復(fù)查，極大地提高了教職工的保健意識和健康水平。

3.堅(jiān)持勞模休養(yǎng)制度。為營造尊重勞模、關(guān)愛勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的良好氛圍，校工會每年組織學(xué)校各級勞模代表利用暑假時間，在省內(nèi)進(jìn)行休養(yǎng)觀光，開展豐富多彩的交流和聯(lián)誼活動，在輕松愉快的氛圍中，增進(jìn)友誼，陶冶情操，為勞模交流思想和工作經(jīng)驗(yàn)提供了平臺。此項(xiàng)活動深受勞模好評，對弘揚(yáng)勞模精神，形成比學(xué)趕超、爭做貢獻(xiàn)的良好局面起到了有力的推動作用，省教育工會對此項(xiàng)活動高度評價(jià)，并授予“河南省高校工會工作創(chuàng)新成果”一等獎。

4.關(guān)心子女升學(xué)，解除教職工后顧之憂。每年高考結(jié)束后，校工會都邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和招生辦負(fù)責(zé)同志，為考生和家長分析高考形勢，講解招生政策，進(jìn)行志愿填報(bào)和子女報(bào)考政策的咨詢。7年來，共為近千名考生和家長建立了聯(lián)系卡，為教職工子女升學(xué)提供了有效的幫助。

5.關(guān)心困難職工，實(shí)施“送溫暖”工程。一方面，各級工會組織積極協(xié)助有關(guān)部門做好職工喪葬善后事宜;另一方面，各級工會干部定期走訪、看望、慰問困難職工和生病住院職工，幫助他們排憂解難，及時送去組織的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，校工會每年慰問的教職工就達(dá)500余人次。

四、實(shí)施“兩個工程”，創(chuàng)建女職工工作品牌

校工會女工委結(jié)合女教職工的特點(diǎn)，以維護(hù)女教職工合法權(quán)益為重點(diǎn)，以提升女教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，以開展特色鮮明的活動為載體，努力實(shí)施“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)工程”，著力創(chuàng)建女職工工作品牌。

女工委連續(xù)多年開展“四個一”活動，通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位創(chuàng)新、讀書調(diào)研等活動，發(fā)揮女教職工在創(chuàng)建全國一流大學(xué)、構(gòu)建和諧校園中的“半邊天”作用。每年“三八”節(jié)期間，通過召開女工工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表彰大會和經(jīng)驗(yàn)交流會，舉辦女專家教授成果展和“五好文明家庭”事跡展等活動，展示新時代知識女性的風(fēng)采。

與此同時，校工會女工委還創(chuàng)新工作思路，結(jié)合高校女教職工特點(diǎn)，成立了“兩個中心、兩個協(xié)會、一個研究會”，即女性健康關(guān)懷中心、女性法律維權(quán)中心、女專家教授協(xié)會、護(hù)士協(xié)會和女性理論研究會，依托我校學(xué)科、人才和設(shè)備資源等優(yōu)勢，為廣大女教職工和社會各界女性提供全方位的服務(wù)，充分發(fā)揮女教職工參政議政、民主管理的作用，為高知女性開展學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究提供了更廣闊的平臺，產(chǎn)生了良好的影響。女工委每年堅(jiān)持為女教職工辦理特病保險(xiǎn)，關(guān)愛單親家庭和大齡單身女職工，千方百計(jì)為她們排憂解難，得到了廣大女教職工的稱贊。

幾年來，我校女職工工作先后榮獲“河南省女職工工作先進(jìn)集體”、“河南省維護(hù)女職工合法權(quán)益先進(jìn)單位”、“2019年度河南省高校工會工作創(chuàng)新成果特等獎”、“河南省工會女職工工作示范單位”、全國教育工會“女職工工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

五、開展豐富多彩的主題教育活動和文體活動，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)

7年來，校工會開展了大量的主題教育活動和群眾性文體活動，內(nèi)容多、形式新、范圍廣、規(guī)模大、影響好，得到了廣大教職工的普遍歡迎，活躍了校園文化，有力地促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

1.主題教育活動特色鮮明。校工會7年來先后開展了“大愛無聲鑄師魂”、“我為祖國站講臺”和“構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建一流鄭大”等主題征文活動;舉辦了“與奧運(yùn)同行，展鄭大風(fēng)采，創(chuàng)一流業(yè)績”迎奧運(yùn)系列活動;組織了“紀(jì)念改革開放30周年書畫作品展”、慶祝新中國成立60周年“我愛我的祖國”合唱比賽等大型活動。這些活動激發(fā)了廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校的高尚情感，對于加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為學(xué)校、為國家多做貢獻(xiàn)起到了積極的推動作用。

2.文體活動豐富多彩。校工會在有關(guān)單位的大力支持下，定期或不定期地舉辦田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、跳繩、健身操等各項(xiàng)競賽和文藝匯演、卡拉ok賽、集郵攝影書畫展、戲曲晚會等群眾性文體活動。這些活動極大豐富了教職工的業(yè)余文化生活，陶冶了教職工的情操，增進(jìn)了教職工的友誼，得到了教職工的廣泛參與和好評。

3.群眾性社團(tuán)活動健康發(fā)展。校工會高度重視校內(nèi)群眾性文體協(xié)會和社團(tuán)的發(fā)展，進(jìn)行了有效的管理和指導(dǎo)，給予了必要的經(jīng)費(fèi)資助，支持他們按照章程，獨(dú)立自主地開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動。其中，冬泳協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、書畫協(xié)會、詩詞協(xié)會、集郵協(xié)會、戲曲愛好者協(xié)會、品茶協(xié)會、教工合唱團(tuán)等，已在校內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響，取得了驕人的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

六、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)工會活力和戰(zhàn)斗力

1.堅(jiān)持工會干部培訓(xùn)制度。自2019年開始，校工會建立健全了兩年一次的工會干部教育培訓(xùn)制度，每期130余人，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2—3天。整個培訓(xùn)工作緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重心和工會重點(diǎn)工作，精心安排專題報(bào)告，進(jìn)行基層工會工作經(jīng)驗(yàn)交流，極大增強(qiáng)了工會干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。此外，校工會還積極選派優(yōu)秀工會干部參加上級工會組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討、參觀考察等活動，為基層工會干部的理論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、互相借鑒、共同提高提供了平臺。

2.夯實(shí)基層工會組織基礎(chǔ)。我校目前共有工會會員12019余人，設(shè)有57個分工會，學(xué)校黨委高度重視工會工作，各級工會組織健全，專兼職干部配備到位，政治待遇落實(shí)良好。近年來，校工會主動適應(yīng)學(xué)校機(jī)構(gòu)改革和中層干部換屆的新情況，重視新建單位工會組織的建立和基層工會的換屆工作，選配好基層工會的領(lǐng)導(dǎo)班子。經(jīng)過多年來的實(shí)踐，我校已形成了校工會——基層工會——工會小組三級組織運(yùn)行體系。今年下半年，校工會統(tǒng)一部署，全校各基層工會集中換屆。一批年富力強(qiáng)、工作熱情高、群眾基礎(chǔ)好的同志走上了工會干部崗位，夯實(shí)了工會的組織基礎(chǔ)。

3.全面開展基層工會“教工之家”建設(shè)。把工會組織建設(shè)成“教工之家”是工會工作的基本要求，也是廣大教職工的迫切愿望。校工會在我校新校區(qū)功能基本完善的最佳時機(jī)，于2019年3月啟動了基層工會“建家年”活動，制定印發(fā)了《鄭州大學(xué)基層工會建設(shè)“教工之家”實(shí)施意見》等5個文件，對建家意義、建家內(nèi)容、建家步驟、經(jīng)費(fèi)管理、檢查驗(yàn)收、評比表彰等各個環(huán)節(jié)提出了明確要求。校工會向全校各基層工會撥出“建家”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)110余萬元，各基層單位按照要求，匹配資金達(dá)到200余萬元。“建家”工作歷時一年，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)重視，投入到位，科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，使建家工作取得了良好成效。2019年6月，校工會又適時召開了深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)場會，進(jìn)一步明確了“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)的新目標(biāo)，規(guī)范了各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了基層工會作為“教工之家”的服務(wù)意識和維權(quán)意識，全方位地加強(qiáng)了基層工會自身建設(shè)。“建家年”活動獲得省教育工會頒發(fā)的“2019年度河南省高校工會工作創(chuàng)新成果一等獎”。

七年來，我們不辱使命，努力工作，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，工會事業(yè)得到全面發(fā)展，工會工作取得了顯著成績，校工會先后被授予“全國先進(jìn)工會組織”、“河南省五一勞動獎狀單位”、“河南省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“河南省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工活動示范單位”、“河南省先進(jìn)教工之家”等榮譽(yù)稱號。成績的取得是學(xué)校黨委和省教育工會正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是校行政和各部門大力支持以及各級工會干部、全體教職工共同努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表第一屆工會委員會和教代會執(zhí)委會，向所有關(guān)心、支持工會工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，向全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

總結(jié)七年來的工作實(shí)踐，我們的主要經(jīng)驗(yàn)和重要啟示是：

——必須堅(jiān)持黨對工會的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會組織的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證。中國工會具有鮮明的階級性、高度的政治性、廣泛的群眾性，工會組織一定要把廣大教職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，堅(jiān)定地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。

——必須堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞中心、服務(wù)大局，是工會工作的基本原則，也是工會、教代會工作始終充滿生機(jī)和活力的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持服從、服務(wù)于學(xué)校工作的大局，才能牢牢把握學(xué)校工會工作的正確方向，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能找準(zhǔn)位置、突出重點(diǎn)，把握工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，展示出工會組織的作為，提升工會的影響力和地位。

——必須堅(jiān)持以人為本，服務(wù)于廣大教職工，主動依法科學(xué)維權(quán)。學(xué)校工會組織是教職工權(quán)益的代表者和維護(hù)者，全心全意為教職工服務(wù)始終是工會工作的一條主線。要把維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益，為他們排憂解難、辦實(shí)事、辦好事作為工會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持工會工作的群眾性、廣泛性和代表性，使工會組織真正成為“教工之家”。只有做到了這一點(diǎn)，才能使工會組織始終充滿凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力。

——必須堅(jiān)持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。與時俱進(jìn)是黨的思想路線的本質(zhì)要求，改革創(chuàng)新是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的強(qiáng)大動力，也是工會工作不斷發(fā)展的不竭源泉。當(dāng)前，我國高等教育正面臨著激烈的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，高等學(xué)校內(nèi)部體制機(jī)制改革也進(jìn)入關(guān)鍵時期，尤其是我校正處在創(chuàng)建高水平大學(xué)，由規(guī)模擴(kuò)張向強(qiáng)化內(nèi)涵、提高質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，上層次、上水平的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)艱巨，體制機(jī)制改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，各種矛盾也日益突顯，這些都對工會工作提出了新的要求、新的任務(wù)。只有堅(jiān)持解放思想、與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，不斷譜寫工會工作的新篇章。

在看到成績的同時，我們也深感工會工作距離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定差距。主要表現(xiàn)為：工會工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng);工會為教職工服務(wù)的主動性、實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng);工會主動依法科學(xué)維權(quán)機(jī)制還需進(jìn)一步完善;教代會制度還有待于進(jìn)一步健全和規(guī)范;工會干部隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高;創(chuàng)建全國模范教工之家還任重道遠(yuǎn)。這些問題都需要我們在今后的工作中，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，深入調(diào)研，強(qiáng)化措施，盡快加以解決。

今后五年工作的指導(dǎo)思想與展望

今后五年是學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)高水平大學(xué)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，學(xué)校第二次提出了“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化體制機(jī)制改革，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷提升學(xué)校綜合實(shí)力，加快建設(shè)高水平大學(xué)步伐，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中原崛起做出更大貢獻(xiàn)”的奮斗目標(biāo)，為工會和教代會工作指明了方向，提出了新的更高的要求。面對新形勢、新機(jī)遇、新使命和新任務(wù)，我們必須自加壓力、勇挑重?fù)?dān)、努力工作、攻堅(jiān)克難，發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻(xiàn)。

今后五年工會和教代會工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校第二次的部署和要求，堅(jiān)持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，圍繞中心，服務(wù)大局，以推進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展，構(gòu)建和諧鄭大為第一要務(wù);以建立健全教代會制度，完善教代會工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)為重點(diǎn);以全心全意為教職工服務(wù)為根本;以不斷創(chuàng)新工會工作新思路、新機(jī)制、新途徑、新舉措為動力;以創(chuàng)建全國模范教工之家為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，充分調(diào)動全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，凝心聚力，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)我校第二次確立的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

依據(jù)上述指導(dǎo)思想，今后五年新一屆工會、教代會的主要任務(wù)是：切實(shí)圍繞中心，主動服務(wù)大局，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展;發(fā)揚(yáng)民主、強(qiáng)化監(jiān)督，擴(kuò)大源頭參與，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè);全心全意為教職工服務(wù)，主動依法科學(xué)維權(quán)，促進(jìn)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)，推動和諧校園建設(shè);發(fā)揮“大學(xué)校”作用，實(shí)施素質(zhì)提升工程，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍;加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織。

中國共產(chǎn)黨鄭州大學(xué)第二次代表大會是我校進(jìn)入新的發(fā)展時期召開的一次十分重要的會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神，是全校各級工會組織當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。我們要迅速行動起來，掀起學(xué)習(xí)貫徹第二次精神的熱潮，積極引導(dǎo)廣大教職工自覺同校黨委保持高度一致，把思想和行動統(tǒng)一到精神上來，把力量和智慧凝聚到完成大會提出的各項(xiàng)任務(wù)上來，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、群眾意識和創(chuàng)新意識，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的環(huán)境和氛圍。通過的工作報(bào)告描繪了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的美好藍(lán)圖，是指導(dǎo)學(xué)校全面發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。各級工會組織要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，把報(bào)告對工會工作提出的新要求作為新目標(biāo)，進(jìn)一步振奮精神，拉高標(biāo)桿，凝心聚力，開拓創(chuàng)新。廣大工會干部要在貫徹落實(shí)精神過程中發(fā)揮骨干帶頭作用，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的模范，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的模范，顧全大局、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的模范，不斷創(chuàng)造新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展，做出新貢獻(xiàn)。要團(tuán)結(jié)動員廣大教職工聚精會神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平，確保提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為把我校早日建設(shè)成為高水平大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用，在提高教職工整體素質(zhì)上有新作為

全面提高廣大教職工政治理論水平、思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織，是工會作為“大學(xué)校”的一項(xiàng)長期的十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)。要以改革創(chuàng)新的精神，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，建立工會工作科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工會工作的各個方面、各個領(lǐng)域，自覺地把科學(xué)發(fā)展觀作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的行動指南，切實(shí)保證工會工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要積極探索用社會主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)教職工的有效途徑，在深入開展主題教育活動中，用馬克思主義中國化最新成果武裝教職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚教職工，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神激勵教職工，用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀引導(dǎo)教職工，用模范人物的典型事跡鼓勵教職工。要創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和形式，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，不斷提高思想政治工作的針對性和實(shí)效性。要大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深化和鞏固“當(dāng)好主力軍、建功、和諧奔小康”、“職工素質(zhì)提升工程”、“三育人”和教學(xué)技能競賽等品牌活動，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，在不斷提高自身素質(zhì)的同時，爭取新的作為，創(chuàng)造新的業(yè)績。

三、以完善教代會制度為重點(diǎn)，在推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)上有新舉措

我國教育法明確規(guī)定，各級各類學(xué)校要按照國家有關(guān)規(guī)定建立和健全教職工代表大會制度。教職工代表大會制度是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分，建立健全教代會制度是落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強(qiáng)和推進(jìn)基層單位民主建設(shè)的需要，是進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制的需要。作為一所正處于快速發(fā)展時期的綜合性巨型大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)第二次確定的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，需要極大地增強(qiáng)廣大教職工的主人翁責(zé)任感和工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。教職工代表大會制度能夠充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位，有效集中全校教職工的智慧和力量，因此，我們在今后一個時期的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)，著力抓好學(xué)校教代會制度建設(shè)，使教代會在民主管理、依法治校中發(fā)揮更大作用，不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快發(fā)展提供保障。要加強(qiáng)對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進(jìn)教代會制度的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，形成上下統(tǒng)一的民主管理格局。要繼續(xù)規(guī)范和推進(jìn)校(院)務(wù)公開工作，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。要逐步建立和規(guī)范學(xué)校、院(系)兩級教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，堅(jiān)持教代會代表提案及巡視制度，體現(xiàn)教職工的主體地位和作用，為學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出新貢獻(xiàn)。

四、以教職工為本，主動依法科學(xué)維權(quán)，在構(gòu)建和諧校園上有新業(yè)績

緊緊圍繞教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，是工會的神圣職責(zé)。要堅(jiān)持貫徹“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，不斷深化和健全訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)和保障廣大教職工的勞動經(jīng)濟(jì)權(quán)益、民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益。要關(guān)注民生，體現(xiàn)人文關(guān)懷，注重人性化操作、個性化服務(wù)。要深入實(shí)施送溫暖工程，建立和完善幫困扶弱的長效幫扶機(jī)制，加大幫扶工作力度，拓寬幫扶范圍，豐富幫扶方式，提高幫扶水平。全校各級工會組織要在完善服務(wù)機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)水平中，把黨政所需、職工所想、工會所能的事辦實(shí)做好，切實(shí)為學(xué)校黨政排憂，為廣大教工解難，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造新業(yè)績。

要完成歷史賦予工會的新使命，必須全面加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力，使工會成為黨政信任、群眾信賴、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的群眾組織。

1.以提高能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持不懈地抓好工會干部的政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力提高工會干部運(yùn)用科學(xué)理論分析問題和解決問題的能力。要大力加強(qiáng)工會干部的教育培訓(xùn)，組織開展多形式、多渠道的工會干部崗位和專業(yè)培訓(xùn)，著力提高工會干部推動工作、指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)，提高維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力。要積極主動地協(xié)助各級黨組織配好配強(qiáng)工會干部，進(jìn)一步優(yōu)化工會各級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子活力，著力提高服務(wù)基層、服務(wù)職工的意識和水平。要建立和完善對工會組織和工會干部的考核、評議、激勵機(jī)制，著力激發(fā)工會組織和工會干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，努力建設(shè)一支政治立場堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會干部隊(duì)伍。

2.以強(qiáng)化服務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會作風(fēng)建設(shè)。各級工會組織要堅(jiān)持扎根于職工群眾之中，把全心全意為教職工服務(wù)作為工會一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工會干部要堅(jiān)持深入基層，深入教職工群眾，把群眾的呼聲作為第一信號，把教職工群眾的需求作為第一選擇，把教職工群眾的利益放在第一位置，把教職工群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真誠傾聽職工群眾呼聲，真實(shí)反映職工群眾愿望，真情關(guān)心職工群眾疾苦，為職工群眾排憂解難，努力推動影響教職工切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的順利解決，在無限的為教職工群眾服務(wù)之中，當(dāng)好改革開放的促進(jìn)者、和諧校園的建設(shè)者、職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者。

3.以基層工會為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會制度建設(shè)。要著眼于增強(qiáng)基層工會活力，建立健全工會的工作制度、組織制度和民主政治制度。我們要把進(jìn)一步深化基層工會“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)作為一項(xiàng)長期任務(wù)，常抓不懈，常建常新，把基層工會建設(shè)成為職工群眾信賴的“教工之家”。各基層工會要充分認(rèn)識“建家”工作的重要意義，以深化基層工會“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新工作思路，規(guī)范日常工作管理，改善工會工作環(huán)境，強(qiáng)化工會組織職能，提高工作水平，更好地為教職工服務(wù)，為院(系)和學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

各位代表、同志們，偉大的事業(yè)在鼓舞我們，宏偉的藍(lán)圖在激勵我們，崇高的使命在召喚我們。讓我們在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以更加開闊的視野，更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加有力的措施，更加昂揚(yáng)的斗志，在新的歷史起點(diǎn)上，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設(shè)高水平大學(xué)努力譜寫新的篇章!

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

中心校第八屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報(bào)告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

一、扎實(shí)開展了活動“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個個爭一流，用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會，五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動會上，200多名運(yùn)動員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會，家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個，體溫計(jì)310個，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計(jì)劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為教育這塊樂土上的幸福主人。

xx年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!