總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

藝術老師年度工作總結篇一

時光如白駒過隙，轉眼間我們電氣工程學院手工藝術協會20xx年上學期的工作已接近尾聲。

夏日炎炎，在寢室總結著協會的工作，愧疚之情溢于言表。

這個學期，很明顯的是協會的工作做的并不好，老師批評過，部長提醒過。

但是協會現在面臨著致命的危險，手工項目已經沒有人教了。而當讓學員自學的時候，很多學員沒把這個協會的事情當做一回事，而自己也開始對協會看的沒那么重了。

協會是我創辦的，我卻沒能帶給協會很好的發展。的確對不起老師和部長。

但是轉過頭來，所有的困難也會過去，因為我找到一位負責任的下屆會長。我相信在她的努力下，協會必然會走出困局，贏得成長的高峰期。

手工藝術協會在這個學期舉行過一次全校的公開活動―“手工之美，美如夏花”公開制作活動。

活動中，協會的下屆負責人們很讓我滿意。而且下屆的會長的確擁有著極高的動手天分。

雖然每次的活動都辦得很成功，但在實際過程中我們還存在著很多不足。如：協會會員之間、會干與會員之間了解不深，活動十缺乏必要的積極性；與其它協會學習交流十過于害羞，不擅于交流，氣氛出現僵硬；開展活動時，活動策劃不周全、宣傳工作不到位，材料存取方面較混亂，紀律散漫，對本協會工作性質認識不清等方面的問題。這些都是對本協會發展很不利的，希望大家共勉之。

協會工作中的若干問題和不足：

1、指導力度不夠

協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監督，造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。例如，協會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協會的棋牌部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應的實施。其實各部門都能拿出自己的特色活動，例如組織部可以組織大家開展一些素質拓展類和體育競技類活動，而文訊部可以開展如征文比賽和發展論壇類文化活動，宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可，只要協會的各干事敢做敢闖，協會就會有相應的更好的發展方向，當然這些更需要我們會長和部長的指導，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強協會各項工作活動的指導力度是協會有待加強和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意識不夠

協會的干事對自己的定位還不夠清晰，對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此，更不能主動擔當協會的各項大任，對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協會更好發展的諸多因素。

3、溝通交流不夠

協會中的各成員間的溝通交流不夠，導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協會各成員間的溝通交流有利于團結協會的眾多成員和力量，能夠極大的增強協會的凝聚力和戰斗力，為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

4、信息傳達不夠到位

部長、干事對協會所下達的協的各種工作活動、任務、消息等沒有進行更好有力的傳達。例如，協會的會議中的與會人員并沒有將會議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門的人員，造成開會沒有得到應有的傳達信息的效果。許多干事在會議中，沒有作應有的筆記，還只是豎著耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強各部門的制度建設并將其作為重點工作。

5、自我批評

我從來都不是個有才能的人，即使是協會的會長，卻并沒有做會長的料，無論是在競選中還是其他方面，最后憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協會的各項工作做好，因此對協會成員的要求也比較高，很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定，沒有對部長、干事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以后的工作中少一些催促，多一份關心，平時多關心他們的生活和學習，不能見面就說協會的事，畢竟對他們而言，協會只是他們生活的一部分而已。

協會在走創新的發展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們去探索和解決，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協會的這些發展。

藝術老師年度工作總結篇二

學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容。抓好中小學藝術教育工作，素質教育才能得到全面落實。近年來，我區全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行《全國學校藝術教育發展規劃》，認真貫徹落實新課程方案，著力加強藝體教育，全面提升學校體育藝術工作整體水平，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，切實推動素質教育深入發展。

我區把中小學藝術教育作為學校的重要工作之一，以增強學生體質，培養審美能力，促進學生健康成長為目標，加強藝術教育工作。

一是區教體局成立了中小學藝術教育工作領導小組，主管副局長任組長，基教股股長任副組長，基教股一名干事主抓全區中小學藝術教育；各中小學也成立了學校藝術教育工作領導小組，主管副校長任組長，教務處或藝體處主任任副組長，負責組織開展各校的藝術教育工作。

二是區教體局先后下發了《關于印發〈寶雞市陳倉區義務教育階段中小學“體育、藝術2＋1項目”實施方案〉的通知》、《轉發市教育局〈關于進一步加強學校體音美教學工作的通知〉的通知》，嚴格按照教育部義務教育各學科課程標準課程設置要求，開齊開足體音美課程，通過學校組織的課內外體育、藝術教育教學和活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，提高中小學生的體育素質、審美情趣和人文素養，為學生的終身發展和全民族整體素質提高奠定良好基礎。

三是教體局在開學工作檢查和平時工作督查時，把藝體課程設置及教學工作作為檢查內容之一，督查指導中小學開齊開足體音美課程，促進藝術教育工作。

四是教體局印發了《關于開展中小學生藝術展演活動的通知》，各鎮校圍繞“在陽光下成長”這一主題，組織開展了少兒歌曲創作比賽、少兒才藝表演、少兒書畫展、藝術教育論文評選等活動。去年，開展“體育藝術2＋1項目”試點工作，全面完成了中小學生體質健康測試數據上傳工作。今年秋季開始全面推開“體育藝術2＋1項目”。

中小學重視藝體教育工作，有的學校還成立了藝術教育教研組，開展藝術教育教學研究，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。

課堂教學是體育藝術教育的主渠道。我們按照國家新課程標準規定開齊開足藝術課程，加強體育藝術教學工作，把藝術教學工作作為重要課程來抓。加強藝術教學工作督導檢查，定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查，并把檢查結果與評優評先掛鉤。

領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體指導，加強藝術教學工作管理，做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝體教研組。備課組定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發言人，取長補短，共同提高。

一是組建專業訓練隊伍。我們組建了學校“合唱隊”、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術興趣小組”，在組建、訓練過程中，做到了“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業訓練按計劃扎扎實實進行。

二是強化藝體教師的培訓學習。鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經費保障；組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業競賽，提高藝術教師的專業水平和業務素養。

三是招聘補充藝體教育教師。每年在招聘教師時，拿出一定的指標，招聘選用藝術教育教師，選聘的藝術教師一般分配到藝術教育比較薄弱的中小學工作，以推進全區中小學藝術教育工作。

四是籌建全區教師樂隊，組建陳倉區少兒藝術合唱團，做好陳倉區少兒足球隊的訓練和比賽。

五是組織舉辦音體美教師課堂教學培訓活動，通過業務培訓提高隊伍。音美教學以如何上好常規課為突破口，引導所有體音美教師靈活運用新課改教育理念，幫助教師掌握從事教育教學研究的理論和方法，促使他們自加壓力，投身教科研活動。努力創造條件選送體育藝術骨干教師輪流進行業務培訓。

通過這些措施，既規范了體音美課堂教學，提升了教育教學整體水平，又培養了一批青年藝術教學骨干，其中一批藝術教育教師被評為市區級教學能手。

1、每年分別舉行一次校園文化藝術節包括文藝演出、書畫展等活動。周原鎮軍輝中心小學校園文化建設成果榮獲省教育工委校園文化建設成果二等獎。

2、開展了“我的中國夢”系列教育活動。全區126幅優秀繪畫作品和338篇優秀征文獲獎。虢鎮小學創編的大型音畫詩《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統中華經典誦讀活動匯報演出”，成為整臺晚會的一大亮點，受到廣泛好評。

3、組織了第四屆優秀童謠征集活動。組織各鎮校認真開展優秀童謠創作及傳唱活動。慕儀鎮中心小學等5位師生創作的優秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20xx年陜西省優秀童謠名錄。

4、舉行節日藝術體育展演。5月份舉辦校園文化藝術節，9月份慶祝教師節文藝匯演，還有圍繞節日開展的各項活動，“五四”“六一”“教師節”“國慶”“元旦”等重大節日舉行大型文藝演出活動、社區藝術節、廉潔文化進社區活動、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動，這些活動給中小學生提供了展示藝術才華的平臺，豐富了他們的文娛生活，陶冶了情操。

我區現有音樂、美術教師359人，其中音樂教師185人，缺額26人；其中美術教師174人，缺額41人。共計音美教師缺額67人。小學和職教中心音樂、美術課每周各開設2節，初中和高中音樂、美術課每周各開設1節。區內學校現有專用音樂教室82所，有專用美術教室84所。

區青少年活動中心多方籌資87萬元進行了裝修改造，先后榮獲“省級衛生示范單位、全省青少年校外教育一級活動場所”等殊榮，舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術展演二等獎”。另外，青少年藝術培訓中心項目建設即將完成。

我區的藝術教育也存在一些不足。主要表現在有些中小學對體音美教學重視不夠，課程沒有開足；有些學校沒有專業教師，有些學校有專業教師卻沒有專用；大多數學校音樂、美術專用教室不能充分使用。在今后的藝術教育工作中，我們將以更大的熱情積極開展學校體育藝術活動，促進體育藝術教育向更高層次更高水平邁進。

一是抓好體育藝術常規教學工作，開足開齊開好課程，保證課堂質量。

二是抓好體育藝術教育師資隊伍建設。

三是繼續抓好“體育藝術2＋1項目”，抓好體音美特長生培養。

四是加大對全區中小學體育藝術工作評估力度。

五是抓好體育藝術各項系列活動正常開展。

藝術老師年度工作總結篇三

藝術老師年度工作總結篇四

一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導本事，經過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中能夠明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶六一文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的'前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為學校文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走數量建團、質量建團、精品建團之路，進取探索藝術團建設和管理的有效方法，努力構成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧學校文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

藝術老師年度工作總結篇五

藝術團本學期的指導思想始終著眼于調動新生的積極性，努力使學生的課余生活豐富多彩。在工作中,要做好宣傳動員工作,使各辦公室,各班級掀起文藝活動的新高潮,通過文藝競賽,廣泛選拔文藝骨干,組織導演隊伍,安排新節目,加強日常培訓,，加強各班的整合,使藝術團的工作走上正軌。

在我們的日常活動中，本學期我們做了以下五個主要方面：

豐富多彩的活動是調動學生思維的一種方式。為了充分調動新生的娛樂積極性，更好地突出夏飛中專的特色，開學第二周，我們通過大力宣傳，結合學生的興趣愛好，成立了“書法、繪畫、攝影、音樂、寫作、棋牌”等六個娛樂協會，安排了各類輔導員，制定了實踐活動計劃。在活動中，各指導員都能認真組織指導，使各協會的活動生動多彩。從過去14周各種協會成就的展示中不難看出教師的辛勤工作和學生的可喜進步。

大家都知道，學校藝術團是學校文化建設的一面旗幟，是宣傳我們下飛的有力保證，也是學校文明建設的重要組成部分。這個學期，校長辦公室是有遠見的，安排在九月中旬成立一個藝術團和排練。因此，在各部門、專業辦公室和教師的大力支持下，通過宣傳動員，我們選擇了班級，組建了藝術團，并在晚上自學和課余時間排練。當然，這項工作雖然取得了必要的成績，但也存在著必要的不足。比如，排練中的紀律不是很嚴格，有的學生主要是“玩”，達到了逃課的目的。更重要的是，男女演員都是為了愛情而來的。此外，由于我們的專業水平有限，節目質量不高，我們仍然需要改進節目形式和口味。

國慶期間，政教部、團委、藝術團聯合舉辦了征文、書畫等一系列迎接國慶的專項活動，唱歌、攝影等等。活動進行得很成功。特別是國慶節合唱比賽，師生同臺演出，場面十分熱烈。

為了培養學生健康完美的興趣，良好的藝術素質，推進素質教育，展現夏飛學生朝氣蓬勃、奮進的精神，10月下旬，我們的團委聯合舉辦了一次；我會做同樣的“民間手工藝比賽”。比賽的結果不太令人滿意。大部分學生的特長沒有被挖掘出來，這與我們的宣傳力度不夠有關。這些缺點需要在今后的工作中加以改進。

按照慣例，我們學校每年元旦前夕都會舉辦文化藝術節活動，今年也不例外，但今年的文化藝術節比較早。因此，活動的質量受到了輕微的影響，這與藝術團的日常工作有很大關系。

藝術團在20xx年的成就和不足已經成為過去。展望20xx，我們仍然充滿信心。我們相信，在董事會和總裁辦公室的正確領導下，在全體同仁的大力支持下，在藝術團成員的辛勤努力下，我們一定會取得新的突破，創造新的輝煌。

藝術老師年度工作總結篇六

為響應學院號召、壯大正規化藝術團，并為了今年的迎新晚會準備，文藝部特于20xx年9月26日組織藝術團納新活動，文藝部與藝術團共同負責此次活動，通過與秘書部成員完美配合，努力工作，使得此次活動各項工作得以圓滿結束。

20xx年09月26日18時

經信教學樓e區一樓小教室

計算機學院團委藝術團&學生會文藝部

吉林大學計算機學院20xx級學生

團委副書記，藝術團團長，副團長，文藝部部長

由文藝部、藝術團成員與文藝部大一成員進行走寢宣傳，并提向班級負責人講解納新形式，下達通知協助節目名單的上報工作，并且由文藝部成員按照藝術團六個表演部門分教室部門納新；納新工作結束后，文藝部及藝術團共同商定納新成員，并電話通知。

納新當天，文藝部與秘書部成員提前到達納新地點，進行場地布置；

正式開始后，按照部門及預先計劃有序進行納新；

納新工作結束后，文藝部及藝術團共同商定納新成員，并電話通知；

（一）、成功之處：

文藝部第一次采用全新的納新形式，納新不以小型晚會出現而是以各個部門分別納新，使得能夠更大范圍的選取到各個方面的人才，也使得各個部門都能吸收到更為適合部門特色的具有相應的表演才能的演員！雖然是首次嘗試，在藝術團團長、副團長，文藝部部長、副部以及新加入文藝部的部員們的辛勤努力達到甚至超越了預期效果！整個文藝部齊心協力，工作認真，活動安排情況基本完善。從前期宣傳到報名工作順利進行，沒有硬性攤派、沒有強制參加！活動流程進行順利，現場秩序維持較好，組織者能夠有效率地安排參賽同學進行上場比賽。時間把握尺度恰到好處。

（二）、活動不足之處：

副部不能很好做好角色變化，跟著布置場地而不是組織部員和其他成員進行相關事項；針對此現象，我部開會以糾正副部的失誤。

舉辦過該次活動之后，我們會認真做好工作總結、反思工作不足、積累工作經驗，為下次活動打下堅實良好的基礎。讓計算機學院通過我們藝術團和文藝部向外界更好的展示我們學院風采，讓團委組織在學生心目中樹立更加優秀的形象。

此次活動是本學期文藝部的第一個活動，我們希望借此鍛煉文藝部成員的各個方面能力，也希望老師能夠看到文藝部為學生服務、為學生工作積極奉獻的決心！希望鍛煉文藝部成員熱愛學院、為學生工作認真服務的態度，我們將繼續努力，不愧于老師為我們部門提供的諸多便利，不愧于學生會為我們提供的平臺、舞臺，不愧于計算機學院全體學生對文藝部的支持和厚愛！

藝術老師年度工作總結篇七

本學期開依據藝術課程方案和藝術活動計劃，主要做了以下工作。

一、藝術課程經學校領導及專家論證后，期中考試后音樂、美術課重新調整，保證了學生的藝術學科的學時和學分。

二、新教師高波老師開設青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》；11月21日，楊英老師參加常州市八校聯校教研活動。音樂課“同題異構”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。

三、組織開展校“三獨”比賽等系列藝術活動。

四、協助辦公室、學生發展處、團委組織開展校文藝活動。

1、教師節慶祝大會文藝演出；

2、軍訓文藝晚會；

3、“堅韌行”鼓隊表演；

4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂會。

五、積極開展教育科研、課題研究。

劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續兩個市級課題的研究，為中期評估做好準備工作。

六、外出學習交流活動。11月25—28日，閔紅老師去無錫參加省民間美術研討活動。

七、開設專題課程和組織社團活動。

高波老師開設書法課程、閔紅老師開設油畫課程；發展天華藝術團新成員，指導各隊開展藝術活動。

八、指導學生參加市藝術比賽。（成績暫未公布）

1、市管弦樂、鍵盤比賽。我校參加兩項集體和兩個個人節目。

2、市第六屆“三獨”比賽。我校十人參加。

九、首屆合唱節活動及天華藝術團承辦的新年音樂會正積極排練中。

十、美術老師積極參與各教研組文化環境布置，學生個人畫展正積極籌備中。

藝術老師年度工作總結篇八

本學期已接近尾聲，透視過去的一學期的藝術綜合組教學工作，忙碌而充實。細細回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲！

一、組織學習，制訂教學計劃開學初，制定了切實可行的教研組計劃，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執行。

二、鉆研新體系，優化音樂課堂“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓，鉆研新體系、運用新體系，使課堂更加豐富、生動，從而使學生能夠更加熱愛音樂，切實提高學生的音樂素養。本學期，藝術綜合教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

三、開展活動，提高教學能力

2、積極攥寫論文、課題本學期，有我積極攥寫的課題、論文。

3、參加各級各學科聽評課活動藝術綜合組教師在認真備課、上課，做到教學五認真的同時，還不斷參加線上的培訓活動，不斷思考與提升自己的各方面水平。

在今后的工作中，全組教師仍應繼續努力，在認真作好教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的`興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養，為我校的藝術教育發展做出貢獻！

藝術老師年度工作總結篇九

一、教學管理，規范有效

我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。組織認真學習新《課程標準》，更新教育觀念；嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量，真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發展的需求。

二、興趣小組做到班班有特色，生生有特長。

學校開設樂器隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童繪畫班、等多個興趣小組，組建了藝術專題的特色班，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每個樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

三、豐富活動，活躍校園，碩果累累

藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的梅小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，在我校的各類重大活動中常常結合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節演出。

藝術老師年度工作總結篇十

在思想上，學校從領導到一般教師都形成對藝術教育的共識，大家都清楚地認識到藝術教育是學校全面實施素質教育的重要內容，搞好藝術教育，開展學生藝術活動，對于培養學生高尚情操，提高學生審美情趣和能力，促進學生主動、健康、和諧的發展，提高學生整體綜合素質是非常重要和必要的，是其它學科無法替代的。學校以每周一次的興趣活動為載體，健全藝術教育管理體系，學校師生全員參與，各項要求做到層層落實，責任到人，保證了藝術教育工作順利開展。

1、制度管理，有章可循

制度建設是學校實施藝術教育、開展藝術活動的有力保證，為了使學校藝術教育工作有效落實，全面到位，我們學校制訂了有關規章制度。

（1）藝術教育小組例會制度：為更好地貫徹《學校藝術教育工作規程》，我校成立了藝術教育小組，每月召開一次會議，討論活動方案，落實活動措施，分工到位，明確要求。并依據《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》及《普通中小學校和中等職業學校貫徹〈學校藝術教育工作規程〉評估方案（試行）》，對本校藝術教育工作進行認真自查，進一步促進學校藝術教育的規范化，推進藝術課程建設。

（2）實踐成果獎勵制度：獎勵在藝術教育活動中有突出成績的學生和指導老師，并把此成績作為考核優秀中隊和班主任工作的重要依據，調動廣大師生的積極性。

2、計劃管理，目標明確

期初，我校依據市藝術教育工作要點，圍繞《全國學校藝術教育工作規程》，根據學校實際情況，制定學校藝術教育工作計劃，使藝術教育小組成員的工作有計劃、有目標、有措施、有成效。

3、常規管理，嚴格規范

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓，堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合。一方面要求有關老師上好課，提高課堂教學質量；另一方面依靠興趣組、午間等課余時間開展課外、校外學校藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，面向每一位學生。學校開設合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、書法班等多個興趣小組，充分發揮學校社團的作用，加強校園內學生藝術實踐活動，使每位學生參與12項藝術技能和藝術活動，提高了藝術水平，提升了藝術修養。

為滿足藝術教育教學及科研的需要，優化育人環境，創造良好藝術氛圍也是我校藝術教育的一項重要內容。

為了積極推進歌唱活動的深入開展，我校根據區以“歌唱”項目為載體的區域性藝術教育活動集體性項目特色，組織“讓歡樂歌聲充滿校園”的歌唱活動，學校廣播站利用每天的午間俱樂部時間，精選了一些優秀歌曲，讓學生們聽高雅的曲，唱健康的歌，創設“歌聲滿園”的高雅音樂環境，使學生在耳濡目染中感受美、體驗美，身心得到健康發展。

根據市藝術教育工作會議精神指示，本學期我校組織學生開展了校園藝術節活動，開展了“布谷鳥”音樂節、“祖國萬歲”合唱比賽、書畫比賽等一系列活動，促進學生親近藝術、參與藝術。使學生在活動中展示才華、愉悅身心，激發潛能，提高欣賞美、創造美的能力。同時我們也代表岳村鎮積極參加了新密市藝術節的合唱比賽，取得了優異成績，豐富了學生的課余文化生活，陶冶學生的藝術情操。

學校藝術教育是素質教育的重要組成部分，我們將在今后的藝術教育工作中努力完善，不斷提高對藝術教育的認識，與時俱進，把藝術教育工作做得更好。