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2023年小學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 小學(xué)綜合治理方案優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 小學(xué)綜合治理方案篇一

學(xué)校是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要場(chǎng)所,要保證好學(xué)生的安全,學(xué)校需做好校園綜治安全工作。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。

篇1:小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文

20xx年度,我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞鞏固 “平安校園”成功為主題的活動(dòng),切實(shí)貫徹落實(shí)教育局 “綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績(jī)。

一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專(zhuān)項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。

2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展養(yǎng)成教育工作。我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的,很具有時(shí)代特征,從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí),具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)班規(guī)。開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級(jí)班規(guī),利用班規(guī)來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。

3、 制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不良行為。

四、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積

極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

(1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。

(2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展自救、互救的演練活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。

(4)加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

(5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

(7)做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)。

(2)開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng),開(kāi)放圖書(shū)室,為學(xué)生提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì),禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

(3)加強(qiáng)了對(duì)小賣(mài)部的監(jiān)管,杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣(mài)部,保證了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到滿(mǎn)意、放心、安全的商品。

(4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

(2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

(3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系 。

一年來(lái),在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一起被盜,無(wú)一起食物中毒事件,無(wú)一人信仰邪教,無(wú)吸毒販毒事件,無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

篇2:小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文

今年以來(lái),我校的社會(huì)治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、逐步落實(shí),齊抓共管

(一)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、設(shè)有辦公室、將綜合治理的要求措施分解到了具體負(fù)責(zé)人頭上、嚴(yán)格制度的落實(shí)考核、對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰;(二)層層簽訂綜治責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校就與班主任簽訂了綜合治理安全責(zé)任書(shū),要求全校教職工按責(zé)任書(shū)的要求辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣;(三)建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制。設(shè)立門(mén)崗監(jiān)督,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過(guò)程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在今年秋季教育局、辦事處和轄區(qū)中心小學(xué)及各學(xué)校校長(zhǎng)參加的評(píng)比中,我校綜合治理工作受到好評(píng);

(四)自制自編教材36課時(shí),其中第一學(xué)期12學(xué)時(shí),第二學(xué)期14學(xué)時(shí),每次都在每周的廣播會(huì)上由校長(zhǎng)上課,課程以案例為主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,故事性很強(qiáng),收到了很好的教育效果。

二、強(qiáng)化教育,重點(diǎn)防范

一是在教師中,主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過(guò)黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語(yǔ)的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。

二是在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合:即思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《中小學(xué)生守則》、《薛閣小學(xué)文明學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)25條》等教給學(xué)生,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣。

二是把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合,如學(xué)校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士,我為班級(jí)添光彩”廣播會(huì)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)小主人的形象,應(yīng)以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺(jué)性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),校園內(nèi)有兩條育人長(zhǎng)廊,展覽了德育和學(xué)科成果的圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育。

四是我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn),請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

五、在今年暑期安裝了4個(gè)監(jiān)控錄像設(shè)備。

三、嚴(yán)格管理,創(chuàng)建文明校園

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責(zé),門(mén)衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),嚴(yán)格查問(wèn)出入校門(mén)的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持填寫(xiě)值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在寒、暑假期間,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫(xiě)值班記錄,重在提高人人參與綜治的自覺(jué)性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛(ài)校如家的思想,樹(shù)立綜合治理人人有責(zé)的觀念。

篇3:小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文

一年來(lái),我校以“系列講話精神”為指導(dǎo),以綜合治理、平安創(chuàng)建工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學(xué)校為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動(dòng)和推進(jìn)“五五”普法工作,為未成年人健康成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全屏障,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

一、提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)建設(shè)

學(xué)校綜合治理工作實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)是綜合治理工作的第一責(zé)任人,把綜合治理工作,學(xué)校安全工作擺在重要議事日程;分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力,做到事前有扎實(shí)措施預(yù)防,發(fā)生問(wèn)題能按照預(yù)案依法及時(shí)處置;事后認(rèn)真總結(jié),汲取教訓(xùn),并制定整改措施。我校建立了學(xué)校依法治校、綜合治理和平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校依法治校綜合治理工作的規(guī)章制度,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,按照季節(jié)、按照學(xué)期,按照學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r,把在特定時(shí)期存在的安全隱患及時(shí)預(yù)警全體師生員工,加強(qiáng)防范指導(dǎo),明確防范要求,盡一切可能杜絕重特大責(zé)任事故和非正常死亡事故的發(fā)生。學(xué)校把安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇。切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,形成人人關(guān)心創(chuàng)建,個(gè)個(gè)保障平安的良好氛圍,全體師生積極參與綜合治理工作。

二、健全制度 加強(qiáng)防范

我校建立嚴(yán)格的校舍安全檢查制度,將校舍安全管理責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)和相關(guān)人員,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情隱患并采取正確避險(xiǎn)措施。

三、消防安全 措施到位。

學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范,在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材。消防通道及學(xué)生緊急疏散通道無(wú)障礙物。學(xué)校明確專(zhuān)人對(duì)電線、電器、等設(shè)備等要加強(qiáng)檢查,及時(shí)更換老化或超負(fù)荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。

四、人身安全 常抓不懈

我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育,通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)、班會(huì)和舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳版畫(huà)等形式,宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒、食品衛(wèi)生、

治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。

學(xué)生每天上學(xué)放學(xué)按居住區(qū)域劃分路隊(duì),并選出路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),排隊(duì)能行在上學(xué)放學(xué)的路上。

五、調(diào)處矛盾 共建和諧

我校把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作,作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,教師和家長(zhǎng)的矛盾,主動(dòng)靠事前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過(guò)激行為,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。一年來(lái),學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾,維護(hù)了一方的和諧穩(wěn)定。

六、法制教育 形成特色

我們充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)及警民共建的作用,在法制教育中做到“五個(gè)結(jié)合”:

1、堅(jiān)持學(xué)校法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用,發(fā)揮其主渠道作用。

2、堅(jiān)持法制教育與德育活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展形式多樣的法制活動(dòng),努力增強(qiáng)吸引力。

3、堅(jiān)持法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合,正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查,增強(qiáng)守法自覺(jué)性。

4、堅(jiān)持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān),防止問(wèn)題學(xué)生的出現(xiàn)。

5、堅(jiān)持法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,關(guān)心下一代工作委員會(huì),社區(qū)教育領(lǐng)帶小組,齊抓共管,形成合力,擴(kuò)大覆蓋面。

七、強(qiáng)化預(yù)警 防患未然

我校制訂和完善應(yīng)付各種突發(fā)事件的預(yù)案,提升處置突發(fā)事件、群體性事件的能力,依法及時(shí)迅速處置各類(lèi)突發(fā)事件。學(xué)校定期進(jìn)行安全教育,實(shí)施安全應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的自救能力。

學(xué)校綜合治理、平安創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果,學(xué)校多年來(lái)一直保持犯罪為零的紀(jì)錄。優(yōu)美和諧的校園治安環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

我們決心在精神的指引下,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會(huì),打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,出新招,出成果,干出新的成績(jī)。 八、注重防范,確保安全

我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,學(xué)校采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時(shí)刻檢查學(xué)校的設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所是否存在不安全隱患,如學(xué)校大門(mén)、圍墻、教學(xué)樓、門(mén)窗、消防設(shè)施都進(jìn)行了定期檢修,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能及時(shí)整改,及時(shí)解決,把隱患切實(shí)地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境

九、存在的問(wèn)題與不足

一是宣傳教育工作開(kāi)展力度還不夠,長(zhǎng)抓不懈的思想還不牢。 二是工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。綜治工作沒(méi)有真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神,緊跟形勢(shì)的變化創(chuàng)新機(jī)制和工作方式方法還做的不夠。

三是信息上報(bào)工作有待加強(qiáng)。在社會(huì)治安綜合治理中,我單位開(kāi)展了許多活動(dòng)、采取了許多辦法,取得了許多成效,但信息報(bào)送不及時(shí),不經(jīng)常。

十、今后的工作打算

在今后的工作中,我們將正視存在的問(wèn)題與不足,狠抓治安防范各項(xiàng)措施和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí),不斷探索平安創(chuàng)建的新路子、新經(jīng)驗(yàn),做到經(jīng)常性管理與檢查督促相結(jié)合,加大綜合治理力度。

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我變了作文2
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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