心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)
勞動(dòng)是一種體力和智力結(jié)合的活動(dòng),是人們生活中不可分割的一部分。在我家,勞動(dòng)充實(shí)了我的生活,也教會(huì)了我許多知識(shí)和技能,因此我熱愛家庭勞動(dòng)。這篇文章將會(huì)介紹我在家庭勞動(dòng)中的體會(huì)和心得,并對(duì)此進(jìn)行總結(jié)和展望。
第二段:勞動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持(250字)
在我家,勞動(dòng)并不僅僅是為了完成一些家務(wù)活,更重要的是在勞動(dòng)中培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和耐心。清掃地板、洗衣服等看似簡單的家務(wù)活,需要反復(fù)的重復(fù)動(dòng)作和細(xì)致的執(zhí)行過程。然而,正是這些看似簡單的勞動(dòng),讓我懂得了耐心的重要性。當(dāng)我每天堅(jiān)持做好家務(wù)活時(shí),積小善成大善,我也明白了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第三段:勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)管理和規(guī)劃(250字)
家庭勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了管理和規(guī)劃。每個(gè)家庭都有自己的需要和習(xí)慣,而家庭成員之間的協(xié)作需要良好的溝通和規(guī)劃。因此,我開始學(xué)會(huì)制定和實(shí)施家庭勞動(dòng)計(jì)劃,確保每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。在執(zhí)行過程中,我也學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和資源,以及靈活應(yīng)對(duì)各種情況。這些管理和規(guī)劃的技能,不僅能提高工作效率,也能幫助我更好地應(yīng)對(duì)其他生活領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
第四段:勞動(dòng)讓我關(guān)注家庭和珍惜美好時(shí)光(250字)
勞動(dòng)讓我更加關(guān)注家庭,并珍惜美好時(shí)光。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié),品嘗家庭的溫暖和幸福。比如,和父母一起做飯的時(shí)光,和家人一起整理房間的歡樂,這些都成為了我最美好的回憶。勞動(dòng)讓我明白,家庭是一個(gè)小社會(huì),需要每個(gè)家庭成員的努力和關(guān)愛,才能創(chuàng)造和諧美好的生活。
第五段:總結(jié)與展望(250字)
通過參與家庭勞動(dòng),我懂得了耐心和堅(jiān)持的重要性,學(xué)會(huì)了管理和規(guī)劃,更加關(guān)注家庭,珍惜美好時(shí)光。然而,家庭勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是全家共同經(jīng)營的事業(yè)。我的心得體會(huì)只是冰山一角,還有更多的知識(shí)和技能等待我去探索和學(xué)習(xí)。因此,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己在家庭勞動(dòng)方面的能力和貢獻(xiàn),為家庭的和諧與幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
在家庭勞動(dòng)中,我體會(huì)到了堅(jiān)持與耐心的重要性,學(xué)會(huì)了管理和規(guī)劃,更加關(guān)注家庭,珍惜美好時(shí)光。這些體會(huì)和心得,不僅在家庭勞動(dòng)中有著深遠(yuǎn)的意義,也為我的未來人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)讓我成長,讓我更加明白家庭的重要性,也讓我更加熱愛我家的每一個(gè)角落。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇二
《青年報(bào)》的讀者們好,我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年,不再是之前那種吃不飽喝不足的時(shí)代濫,那時(shí)的人視米飯如珍寶,因而他們努力創(chuàng)造糧食,生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日,廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子,老師認(rèn)為之一活動(dòng)可以讓孩子們指導(dǎo)糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認(rèn)為這只是浮于表面形式。
針對(duì)這一現(xiàn)象我認(rèn)為,這種活動(dòng)是很有必要的,先不談?dòng)袥]有成效,但初心永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。畢竟隨著時(shí)代發(fā)展,人類漸漸進(jìn)入機(jī)械化時(shí)代,不用說是日常生活中一個(gè)小零件的制作,還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā),就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機(jī)械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕,機(jī)械觸手旋即代替了人工雙手。
其實(shí)只有在勞動(dòng),我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西,去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去構(gòu)建我們想要的生活。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇三
第一段:引言(150字)
家是我們成長的港灣,也是我們生活的據(jù)點(diǎn)。然而,一個(gè)溫馨和諧的家庭并非一朝一夕形成的,它需要每一個(gè)家庭成員的努力和付出。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,因此我愛我家勞動(dòng),下面將分享我的體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力(250字)
從小事做起,我逐漸體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。在家庭中,我?guī)椭胰舜驋咝l(wèi)生、整理書桌、洗衣服,這些看似瑣碎的勞動(dòng)過程鍛煉了我的動(dòng)手能力和獨(dú)立自理的能力。我逐漸學(xué)會(huì)了做事細(xì)心耐心、注重協(xié)調(diào)與整理,不僅提高了自己的生活質(zhì)量,也獲得了快樂與成長。
第三段:勞動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)(250字)
在家庭中,勞動(dòng)不僅教會(huì)了我們獨(dú)立,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。為了完成一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),家人需要互相協(xié)作、共同努力。通過互相配合,我們可以高效地完成各項(xiàng)任務(wù),增加家庭的生活質(zhì)量。愉快的勞動(dòng)過程讓我們明白,團(tuán)隊(duì)合作的力量是無限的,只有團(tuán)結(jié)一心才能克服困難,達(dá)到更好更高的目標(biāo)。
第四段:勞動(dòng)培養(yǎng)節(jié)儉節(jié)約的觀念(250字)
勞動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性。在居家勞動(dòng)中,我們要合理安排時(shí)間和資源,充分利用現(xiàn)有條件完成任務(wù)。節(jié)約使用水、電、食物等,是一種環(huán)保節(jié)能的行為,也是對(duì)家庭資源的愛護(hù)和尊重。勞動(dòng)提醒我,珍惜每一滴水、每一度電,將家庭的節(jié)約意識(shí)貫穿于生活的方方面面。
第五段:勞動(dòng)培養(yǎng)責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神(300字)
勞動(dòng)不僅讓我們獲得自身的成長,還教會(huì)了我們責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。在家庭中,我負(fù)責(zé)種菜、照顧寵物等,這些勞動(dòng)任務(wù)需要我時(shí)刻關(guān)注并付出努力。通過這些小事情,我逐漸明白了責(zé)任的意義,懂得了為他人付出的快樂。愛是一種無私的奉獻(xiàn),勞動(dòng)的過程深深教會(huì)了我如何為家人默默奉獻(xiàn),讓家庭更加溫馨和諧。
結(jié)尾(200字)
勞動(dòng)是家庭的基石,它教會(huì)了我們自立自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作、節(jié)儉節(jié)約、責(zé)任奉獻(xiàn)。在我愛我家勞動(dòng)中,我充分體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在未來的生活中,我將把勞動(dòng)作為終身的追求,讓勞動(dòng)與愛相結(jié)合,為我的家庭創(chuàng)造更多的快樂和幸福。勞動(dòng)之心,我們?cè)诩彝ブ泄餐休d,讓每一個(gè)家庭成員真正感受到家的溫暖與力量。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇四
每個(gè)人都經(jīng)歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的在我經(jīng)歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過每一個(gè)快樂的日子。
這是媽媽走了過來笑瞇瞇地說:孩子,想你這樣掃地是掃不干凈的。不就是掃過去掃過來嘛!我還很不服氣的說。來,我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚(yáng)得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時(shí)候同樣如此。媽媽耐心的說道。
我聽了還很不耐煩的樣子,掃地還有那么多的講究?我半信半疑的按照媽媽說的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。
我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇五
第一段:引言(150字)
我愛我家勞動(dòng),是一種對(duì)家的熱愛與執(zhí)著。家是人們生活的港灣,每個(gè)人對(duì)家庭有著不同的定義,但無論大小,家庭都是溫暖的避風(fēng)港,是人生的歸宿。因此,我深深地明白,只有通過勞動(dòng),才能讓家更加美麗、溫馨并成為我心靈的安寧之所。
第二段:家是勞動(dòng)的源泉(250字)
家庭是勞動(dòng)的源泉,也是我們磨煉自我的地方。童年時(shí),父母教會(huì)了我家務(wù)勞動(dòng)的重要性,從清潔衛(wèi)生到整理書籍,我學(xué)到了各種各樣的家務(wù)技能。每一次勞動(dòng)都是對(duì)自己的鍛煉和培養(yǎng),教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過這些家務(wù)勞動(dòng),我明白了,只有努力工作,使自己變得有用,才能為家庭帶來更多的快樂與幸福。
第三段:勞動(dòng)帶來的收益(250字)
勞動(dòng)的過程是艱辛的,但收益也是顯而易見的。當(dāng)我將家庭的瑣事處理妥當(dāng)時(shí),我感受到了滿足感和成就感。每一個(gè)微小的勞動(dòng)都讓我更加獨(dú)立自主,不再依賴他人。此外,家庭勞動(dòng)也讓我學(xué)到了各種技能,比如手工藝、烹飪和種植等。這些技能豐富了我的生活,也讓我更能夠解決生活中的問題。勞動(dòng)帶來的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了表面的收獲,它以陪伴、快樂和成長的形式存在。
第四段:勞動(dòng)促進(jìn)了家庭和諧(250字)
勞動(dòng)不僅是對(duì)自我的培養(yǎng),也是家庭和諧的重要保障。家庭是一個(gè)由每一個(gè)成員共同努力維持的組織,而勞動(dòng)是增加家庭凝聚力的重要途徑。當(dāng)我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我感受到了親情和愛的融洽。無論是一同打掃衛(wèi)生還是一同做飯,我和家人之間的交流更加深入。勞動(dòng)讓我們共同分享著家庭的責(zé)任和榮譽(yù),這種共同的經(jīng)歷讓我們更加團(tuán)結(jié),家庭關(guān)系也更加和諧。
第五段:結(jié)語(300字)
勞動(dòng)不僅在物質(zhì)上滿足了家庭的需求,更在精神上培養(yǎng)了家人之間的溝通與理解。在勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的力量,它為我提供了生活的支撐,教會(huì)了我如何成為一個(gè)有用的人。通過勞動(dòng),我也更加懂得珍惜家庭帶給我的一切,從而更加努力地去呵護(hù)和守護(hù)這個(gè)溫暖的家。同時(shí),勞動(dòng)也教會(huì)我如何感恩,感恩家人一直在背后默默地付出。
總結(jié)起來,我愛我家勞動(dòng)是一種對(duì)家庭的深深的熱愛與執(zhí)著。進(jìn)一步,在勞動(dòng)中我們培養(yǎng)了自己,提高了技能,增強(qiáng)了獨(dú)立自主的能力。此外,勞動(dòng)也使得家庭更加和諧,增進(jìn)了親情和愛的融洽,更加堅(jiān)定了個(gè)人對(duì)家庭的責(zé)任感。這樣,在勞動(dòng)中,我們能真正地理解自己對(duì)家庭的愛。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇六
11月28日我們開展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡單的勞動(dòng),卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的.勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。
黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以,形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:
1、保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。
以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇七
體育活動(dòng)是幼兒生活中最喜歡的活動(dòng)。體育活動(dòng)前后有活動(dòng)材料的擺放和收取環(huán)節(jié),這也是進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。所以在體育活動(dòng)中,體育活動(dòng)前后的`勞動(dòng)成為幼兒“快樂”活動(dòng)的一部分,讓幼兒在快樂的體育游戲中潛移默化地進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
如競(jìng)賽活動(dòng)“小兔拾落葉”讓幼兒以競(jìng)賽的方式扮演“小兔”提著籃子來到操場(chǎng)拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時(shí)間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛勞動(dòng)的好孩子。孩子們?cè)谑奥淙~的活動(dòng)中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時(shí)又體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
每次體育活動(dòng)前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動(dòng)的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時(shí)我們玩了捕魚的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚,捕到魚后將魚放到簍子里,在寬松的情境下,讓幼兒覺得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動(dòng)手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報(bào)紙團(tuán)起來,然后用膠帶紙粘起來,做成彩球在操場(chǎng)上任意玩,拋,有的幼兒又把舊報(bào)紙剪成各種小魚,于是“捕魚”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會(huì)勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富的道理。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇八
20xx年10月22日,山東省勞動(dòng)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班第三期在濱州學(xué)院正式開班,我有幸成為了其中的一員。這次培訓(xùn)歷時(shí)十多天,傾聽了許多專家領(lǐng)導(dǎo)的講座,使我認(rèn)識(shí)到勞技這門課的重要性;通過這次學(xué)習(xí),不僅讓我獲得了知識(shí),還掌握了技能,還認(rèn)識(shí)了許多的老師、同學(xué),還重溫了學(xué)生時(shí)代的生活,真是受益匪淺。下面我就在學(xué)習(xí)期間得情況做一下總結(jié):
一、在這次培訓(xùn)中,濱州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視。我們剛到的第一天,我們的班主任于老師、常老師就在報(bào)到地點(diǎn)等著我們,院長張教授出席了晚上的歡迎儀式,并同我們共進(jìn)晚餐。在這培訓(xùn)期間,于老師、常老師與我們吃住在一起,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活起居,對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的掌握,并安排了一些娛樂活動(dòng),使我們?cè)诟惺艿綄W(xué)習(xí)累的同時(shí),也體會(huì)到了學(xué)習(xí)之后的樂趣。再次對(duì)他們表示感謝。
二、獲得了理論知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家課程,包括四個(gè)指定領(lǐng)域:研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)和勞動(dòng)與技術(shù)教育。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有實(shí)踐性、開放性、自主性、生成性的特點(diǎn)。教學(xué)中讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下積極參與實(shí)踐活動(dòng),通過“做、考察、時(shí)間、探究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、想象、反思、體驗(yàn)”等一系列活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、時(shí)間能力、社會(huì)責(zé)任感以及各種良好的個(gè)性品質(zhì),注重在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)時(shí)間、探究、開放的學(xué)習(xí)方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)中勞動(dòng)技術(shù)教育的主要特點(diǎn)是:更注重學(xué)習(xí)方式的選擇、體現(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
勞動(dòng)與技術(shù)是新課程的核心課程,以前,我對(duì)可門課的認(rèn)識(shí)就是簡單地勞動(dòng),和技術(shù)沒有什么關(guān)系,通過講解才知道原來的錯(cuò)誤。這門課程既不是課外活動(dòng),也不是活動(dòng)課程,而是通過教育交往為中心的活動(dòng),其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與,重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動(dòng)探索為特征,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源,讓學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。”因此,作為教師要應(yīng)因地制宜、,充分開發(fā)利用各地教育資源,包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源,拓展勞動(dòng)與技術(shù)的實(shí)施空間,真正給學(xué)生一個(gè)素質(zhì)教育的天空。
勞動(dòng)技術(shù)教育的目標(biāo)為:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)世界,邢成正確的勞動(dòng)觀念和熱愛勞動(dòng)的思想感情;培養(yǎng)學(xué)生積極的態(tài)度;是學(xué)生掌握基本技術(shù)與技能;關(guān)注職業(yè)領(lǐng)域,增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí),形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。所以,勞動(dòng)與技術(shù)教育具有其它學(xué)科所不可替代的教育功能,勞動(dòng)與技術(shù)課程是每個(gè)人生存的必修課。濱州學(xué)院教師教育學(xué)院張道祥教授為我們山東省勞動(dòng)與技術(shù)教育第三期學(xué)員作了報(bào)告《勞動(dòng)技術(shù)課中的生命安全教育》,張教授講課風(fēng)趣幽默,教室里時(shí)時(shí)響起掌聲,張教授從六個(gè)方面闡述了生命安全教育在學(xué)校教育特別是勞動(dòng)技術(shù)教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫囵B(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)也是學(xué)校教育中的一個(gè)重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶,而在地震中安縣的`桑棗中學(xué)卻在大地震中安然無恙,給我們留下了深刻的教訓(xùn)與反思。在學(xué)校里我們每天都在講安全,但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故,安全問題無小事,安全教育大于天!
于教授講學(xué)的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對(duì)我們的工作,生活的影響。擁有樂觀的心態(tài),保持積極的情趣,對(duì)我們的心理健康和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)十分有益,反之,消極的心態(tài),會(huì)給我們帶來負(fù)面的影響,視頻《鷹揚(yáng)萬里》告訴了我們生活的真諦:控制情緒,修心煉氣,終會(huì)成為生活的主宰者。突出了勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn),形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主要目標(biāo),且以操作性學(xué)習(xí)為主要特征的國家指定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇九
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次采茶時(shí),我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實(shí);(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場(chǎng)。選擇好的地點(diǎn),一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時(shí),差距又出來了,我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我,求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn),可是,施舍的總是吝嗇。看來,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法,摘一個(gè)往籃子丟一個(gè),質(zhì)量雖好,但浪費(fèi)時(shí)間,數(shù)量太少;而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后,我也學(xué)著其它同學(xué)的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗(yàn),教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn),辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法,隨機(jī)應(yīng)變,果然效果明顯。
到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“粒”,后面三個(gè)指頭就“吞一粒”,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會(huì)落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習(xí)慣成自然,采茶時(shí)間長了,有的時(shí)候,腦子好像是一片空白時(shí),但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動(dòng)作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟(jì)糧”,大大超過了班平指標(biāo)。
前后一星期的勞動(dòng),讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動(dòng)成果,還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。
所以我說:“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂!”
我愛我家勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事物的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步。我們的幸福生活也是因?yàn)閯趧?dòng)。
人的生活離不開這幾個(gè)字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動(dòng)者,他們?cè)旄H祟悾瑸樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
我們身上華麗漂亮的衣服,都源于設(shè)計(jì)師靈巧的雙手。他們?cè)O(shè)計(jì)圖案,選擇顏色,做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們?cè)旄H祟悺K麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
碗里的香噴噴的米飯,來自農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。所謂“鋤地日當(dāng)午,汗滴成河。”《悲憫農(nóng)民》詩中的一句話,道出了農(nóng)民勞作時(shí)面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實(shí),離不開農(nóng)民每天的細(xì)心呵護(hù)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果,讓我們快樂健康地成長。他們?cè)旄H祟悺K麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的,他們每天建扛著水泥和磚頭去工地,辛苦又危險(xiǎn)。很多時(shí)候,他們不怕工作中保障條件差,為我們住進(jìn)溫暖的家付出了千百倍的努力。他們?cè)旄H祟悺K麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
科學(xué)家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻(xiàn)。火車、飛機(jī)、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們?cè)O(shè)計(jì)和建造的。科學(xué)家發(fā)明了新的'動(dòng)力燃料和原材料,制造了交通工具,并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設(shè)計(jì)和勘測(cè)路線,修建鐵路和公路,為我們提供安全的出行路徑。他們?cè)旄H祟悺K麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
世界上有很多努力工作的人。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造生活,勞動(dòng)創(chuàng)造生活,勞動(dòng)者最光榮,他們是世界上最偉大的人,他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。